精選初三作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的初三作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
乳白色的月光浸潤(rùn)了一地的靜謐，風(fēng)兒拂得柳枝兒沙沙響，枝間那可愛(ài)的蟬兒顫出微潤(rùn)的弦音，我倚靠在這泛白的樹(shù)前望那月兒皎潔，疏星點(diǎn)點(diǎn)。不禁心生感動(dòng)。
思念在心間蔓延，我無(wú)意在心間撒下類(lèi)似爬山虎的嫩枝，隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn)，它不斷纏繞，交織，重疊，一片片全是斬不斷的情絲。在這夏令營(yíng)中，我摘下顆顆璀璨的心珠，綴成最?yuàn)Z目的項(xiàng)鏈，扣在頸間，化作永恒的記憶，藏進(jìn)心底。
初入“虎穴” “喂喂喂！誰(shuí)看見(jiàn)我白外套了？”
“那誰(shuí)！這襪子是不是你的？”
“誰(shuí)看見(jiàn)我的包了？紅的！帶蝴蝶結(jié)的那個(gè)！”
整個(gè)帳篷亂成一團(tuán)，扎小辮的黑發(fā)，別著淡粉蝴蝶結(jié)的微卷金發(fā)，順滑柔亮的散著的長(zhǎng)發(fā)，鬧嚷嚷地纏在一塊兒。又一聲哨起，雪白的布鞋胡亂踏在油光發(fā)亮的紅皮鞋上，淡黑色的休閑鞋勾住了鑲邊的涼鞋，伴著一陣陣凌亂的腳步聲，一個(gè)個(gè)燃著青春活力的少年，亂呼呼地?cái)D著沖了出去。
“報(bào)告！此次緊急集合，應(yīng)到１２人，實(shí)到１２人，請(qǐng)指示！”
“下午進(jìn)行野營(yíng)訓(xùn)練，不許遲到！記�。。颤c(diǎn)半，誤時(shí)不候！解散！”
“是！”
野地驚魂
“都到齊了？?jī)蓚�(gè)人一組，這里有六個(gè)方向，拿好手機(jī)，有事聯(lián)系，事物在你們的包里，小心安排！出發(fā)！”
“是！”那是我聽(tīng)過(guò)，最響亮，最堅(jiān)定的聲音。
也許是因?yàn)橄掠�，才兩點(diǎn)半，烏云就開(kāi)始籠罩大地了。暗灰色的空氣中彌漫著令人毛骨悚然的氣息，冰涼的雨滴惡笑著打在手背上，我握著同伴的手不禁更緊了。路旁的樹(shù)叢似一雙雙猙獰的手，隨風(fēng)嘶啞地號(hào)叫著，仿佛一不小心就會(huì)被抓住，尖利的爪會(huì)嵌入體內(nèi)，然后......
“你怕黑？”“你才怕黑呢！”我故意大跨步向前走，才走了兩步又退了回來(lái)，“你，你走前面！”她淡淡一笑，“那你可要抓緊！”她突然跑起來(lái)，我的心咯噔一下，發(fā)瘋一般追了上去。
她愣住了。
這是哪里？紅旗呢？我們的紅旗呢？！
難道？
四面全是散不開(kāi)的雨霧和樹(shù)影......
我們迷路了！
我跪倒在地上，澀澀的淚水一直從眼眶灌進(jìn)嘴里，流進(jìn)心里�！澳�，你就知道哭，快點(diǎn)，想，想辦法啊！”
啊，對(duì)，手機(jī)！手機(jī)呢？
“老，老師，我們迷路了啊！”我愣了一會(huì)兒，從未如此絕望過(guò)，淚水隨著哭聲滾滾而落。
“老師說(shuō)什么？你說(shuō)話��！”
“她說(shuō)，生活，不相信，眼淚......”我抽泣著，仿佛明天就是世界末日。我們靠著包中的食物填肚子，互相緊靠著，被簡(jiǎn)化的厄運(yùn)張揚(yáng)著猙獰的面孔囚住了我們本已困乏的心。
冰涼的雨滴侵蝕著單薄的衣服，我們?cè)诒蓄澏�，在顫抖中昏睡，散不去的寒氣讓心也潮濕起�?lái)，雨珠子在發(fā)間流珠一般下墜。
醒來(lái)，帳篷外一片燭光搖曳，歌聲在耳畔響起，枕旁是一張碟片，原來(lái)！我暗喜......
燭光晚會(huì)
濃黑的夜幕，飄飄悠悠地散著浪漫的氣息，淡黃色的燭光星星點(diǎn)點(diǎn)地漂浮著，一聲聲歡呼，一曲曲仙樂(lè)，朦朧中透著一種難言的氣息，恍如一片梔子花散出的濃郁芳香，醉......
線兒輕旋，亮白的珠鏈穿好了，漸漸隱沒(méi)的身影，珍藏心底最美的回憶，那一刻，我學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更懂得了那淡紫馨香般的愛(ài)。
初三作文 篇2
初三我已向你靠近
有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“初三生活是最美好的，初三生活是最充實(shí)的�！}記
伴著九月的風(fēng)，我走進(jìn)了初三這個(gè)大門(mén)。我站在校門(mén)自問(wèn)：“初三生活我準(zhǔn)備好了嗎？”
初三的生活已經(jīng)一個(gè)月的時(shí)間，在這段時(shí)間里我感到酸甜苦辣。每天起床都比初而的時(shí)候要早，來(lái)到教師，看見(jiàn)低年級(jí)的學(xué)生還沒(méi)有上學(xué)，我們初三的書(shū)聲早已響起了。看到哦課表會(huì)讓你驚呆，不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，就是英語(yǔ)、科學(xué)、體育。這說(shuō)明了除了文化課學(xué)習(xí)就是體能訓(xùn)練。我覺(jué)得如果中考不考體育，我們連體育課也沒(méi)的上，每天都是對(duì)著那些課本，那些試卷。體育課早已不像以前的體育課。老師雖然沒(méi)有換，但是老師的上課方法已經(jīng)邊了。星期一，練習(xí)50米。星期二，選項(xiàng)。星期四，立定跳遠(yuǎn)。以前上體育課只是做做準(zhǔn)備活動(dòng)就可以自由活動(dòng)�？涩F(xiàn)在天天都是這樣練習(xí)。男生帶來(lái)的籃球只能讓它靜靜的在地上。一個(gè)星期的體育課就這樣過(guò)去了。晚自習(xí)也要上三節(jié)，而且晚上還要上正課�；氐剿奚徇�要把寫(xiě)完的作業(yè)寫(xiě)完。每天都差不多十一點(diǎn)半才睡覺(jué)。星期六、日還要補(bǔ)課�？粗渌昙�(jí)的同學(xué)都回家心里有點(diǎn)羨慕。星期六、日這么大的校園只有我們初三200多名住宿聲在學(xué)校，真的安靜的有點(diǎn)恐怖。
上了初三我覺(jué)得老師比以前負(fù)責(zé)，比以前關(guān)心了。每時(shí)每刻都能看見(jiàn)你們身影，你們總是陪著我們學(xué)習(xí)，每天晚上還加班到12點(diǎn)。正是你們的負(fù)責(zé)，使我們學(xué)習(xí)感到?jīng)]有那么緊張。
上了初三我覺(jué)得家長(zhǎng)也變的更關(guān)心自己的孩子。星期六、日都來(lái)看孩子，中秋節(jié)還來(lái)接孩子回家過(guò)節(jié)。
初三我們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)而奮斗，我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)想而努力。我們都不想在這次考試流下遺憾。我們只想成功。辛苦一年輕松一輩子，所以我們要努力。
20xx年的中考我相信我們會(huì)成功，我們回以喜悅的小臉迎接20xx年的北京奧運(yùn)。奧運(yùn)我們?cè)诤湍阋郧?前進(jìn)，加油！
中考一天一天向我們靠近，我們只好努力學(xué)習(xí)。用雙手去迎接他的到來(lái)�！笥�
……
初三作文 篇3
菲茲醒來(lái)時(shí)，自己除了些破碎凌亂的記憶之外，他的大腦什么也沒(méi)有剩下。
但他清楚自己的名字，他現(xiàn)在需要做的第一件事是尋找食物，他拿著些東西便出門(mén)了，他越走越累，一路上卻沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。忽然，他發(fā)現(xiàn)了一只迷失路途的狐貍，他本想殺了他，但是，他心中起了憐憫。他看著那只狐貍，他暈倒了。因?yàn)樗呀?jīng)很久沒(méi)有喝到水和吃到食物了，他重重的摔倒在草地上。
讓他不曾想到的是，那只狐貍是被GOK所殘殺的靈族的幸存者，具有無(wú)窮的神力。
菲茲從充滿了果味的地下基地醒來(lái)。他看見(jiàn)了他人生中最不可思議的一幕：里面全是冰凍倉(cāng)，里面裝的全是那些幸存者和RA的剩余成員。忽然，一個(gè)人出現(xiàn)在了他的后面，他一看，心里十分感動(dòng)，那是JK。JK將菲茲摟在懷里，對(duì)他說(shuō)：孩子，你知道嗎？我們幾個(gè)十分不放心你。撤退后，我們到處尋找你的蹤跡，有一天，我們從雷達(dá)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冷凍倉(cāng)的信號(hào)，才忽然意識(shí)到那是你。孩子，你睡了整整十年，現(xiàn)在，地球已經(jīng)分為兩大陣營(yíng)：GOK和RA一類(lèi)有共同意愿的反抗類(lèi)組織。你具有拯救世界的力量，穿上你的戰(zhàn)衣，浴血奮戰(zhàn)去吧。還有，這是我給你專(zhuān)門(mén)配發(fā)的武器，及請(qǐng)到的兩個(gè)伙伴�！�
JK還沒(méi)說(shuō)完，那只狐貍就爬到他的背上對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，就是本姑涼，我叫克里斯蒂娜。”一個(gè)身材魁梧的人站了出來(lái)：你好，我是前海豹突擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我叫杰克，很榮幸見(jiàn)到你�！彪S后他行了個(gè)軍禮。菲茲瞬間被這個(gè)叫杰克的人嚇了個(gè)半死，這聲音太大了吧。
JK又說(shuō)：“我們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期訓(xùn)練，身體素質(zhì)已經(jīng)極其強(qiáng)大，足夠和GOK相對(duì)抗。你，額……還得多加訓(xùn)練，將來(lái)的戰(zhàn)斗，可不是過(guò)家家。你明白了嗎？”菲茲呆若木雞，他問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：我奶奶在哪里？
JK他們沉默了，忽然克里斯蒂娜發(fā)話了：“傻孩子，你的奶奶在很遠(yuǎn)的地方等著你呢！”
菲茲沒(méi)有說(shuō)什么，似乎冷凍倉(cāng)給了他知識(shí)，JK給他布置了個(gè)房間便離開(kāi)了。他默默地躺在床上，眼淚止不住的往下流。
初三作文 篇4
初三說(shuō)：“對(duì)它們說(shuō)‘再見(jiàn)’吧！雖然未必會(huì)再見(jiàn)�！�
沉默，我失色的眼睛。
初三說(shuō)：“那么，你想怎么樣？”
“好吧？”
我直視初三的眼睛，神色平靜。
--題記
�。ㄒ唬�
我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，說(shuō)出第一聲“再見(jiàn)”,給我的回憶。
這座矮矮的三層的教學(xué)樓，一層是花開(kāi)花謝的初一時(shí)光。在第一層樓的時(shí)候，我還是個(gè)性格內(nèi)向，終日以淚洗面的小女孩。幼稚的心里，外加可愛(ài)的外表。猶記得那時(shí)，我頂著失落的分?jǐn)?shù)經(jīng)常躥辦公室，苛刻的數(shù)學(xué)老師命令我訂正好錯(cuò)題才準(zhǔn)去吃飯，校園的小路見(jiàn)證了我的淚水和成長(zhǎng)的這一幕。
在第二層樓的.時(shí)候，伴隨曾經(jīng)肆無(wú)忌憚地歡笑和力克群雄、金榜題名的喜悅，我在分?jǐn)?shù)高、生活快樂(lè)的時(shí)光中度過(guò)短暫的一年，但美好的時(shí)光已成為永遠(yuǎn)的記憶。
在第三層樓時(shí)，我忽地害怕了，只因?yàn)槲铱吹轿磥?lái)和希望，那些在我看來(lái)虛無(wú)得如童話的東西，我蜷縮著閉上了眼睛�！靶研寻赡�！”初三狠狠地?fù)澚宋乙话驼疲澳阋呀?jīng)回不去了，回不去了！”
�。ǘ�
我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，說(shuō)出第二聲“再見(jiàn)”,給我的發(fā)呆。
那種仰天長(zhǎng)望，凝聚思考。仿佛外界的一切事物都被凍結(jié)。佛家子弟可以天天發(fā)呆，他們打禪念經(jīng)，看破紅塵，嘴里念叨著深?yuàn)W的哲理。有時(shí)我想他們也許是智者吧。我為自己能有和智者相同的嗜好而感到欣慰。發(fā)呆的時(shí)候，一切煩惱可以拋開(kāi)腦后，心如止水，這可是心靈達(dá)到的最高境界。可是，我不得不清楚地認(rèn)識(shí)到眼不到了迫在眉睫的時(shí)刻，時(shí)間不允許我有一下子的發(fā)呆，大腦神經(jīng)中樞告訴我：“你要牢記中考、中考，還是中考�！被叵肽馨l(fā)呆的日子該有多幸福。藍(lán)天白云，你們遠(yuǎn)去了，花兒鳥(niǎo)兒，你們消逝了，我該有多難過(guò)。我鄭重地向發(fā)呆道別--“再見(jiàn)了！”
（三）
我動(dòng)了動(dòng)嘴唇，說(shuō)出第三聲“再見(jiàn)”,給我的少年時(shí)代。
十六歲的花季搖曳著青春的風(fēng)鈴，昨日孩童般笑語(yǔ)歷歷在耳，童年泥濘的田埂是你陪我走過(guò)，生活的風(fēng)浪蕩滌著塵埃，又被一潭清水恢復(fù)了原來(lái)的純凈，媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“五彩的生活不能沒(méi)有青春作帆�！�
我曾惋惜秋日里的草木，那慘淡的云，如煙如霧浮起，小河邊那行體巨大的柳樹(shù)在冷風(fēng)中瑟縮著它們的枝條，幾天前還掛滿深黃的枯葉而今已如此寥落寒傖，那些枝條如亂箭般高插云霄的楊樹(shù)，在秋日天空下顯得蒼涼凄楚。我的少年寫(xiě)在了16歲的日記上。以后，青春的車(chē)輪還會(huì)滾動(dòng)，“再見(jiàn)了，16歲的少年時(shí)代！”
初三作文 篇5
不知不覺(jué)，秋天的氣息開(kāi)始悄悄地彌漫在空氣中。俗話說(shuō)“金秋十月”，而我卻覺(jué)得十一月的秋天更有價(jià)值，菊花這位“花中隱士”在秋天綻放著樸實(shí)的笑容。我欣賞過(guò)好幾年菊展了，然而今天故地重游有了另一番滋味。因?yàn)榻衲晔巧穷^特區(qū)成立30周年的好日子！
今天，我和同學(xué)來(lái)到了中山公園，興致勃勃地打算一覽菊花的風(fēng)采。走進(jìn)公園，迎面就是一個(gè)大花壇，名叫“特區(qū)升騰”，一道彩虹架于花壇之上，暗喻著汕頭風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹！陽(yáng)光下的菊花宛如汕頭特區(qū)一樣散發(fā)出活力。也許有些人認(rèn)為美中不足的是有些菊花仍是花苞，但我認(rèn)為含苞待放的菊花顯得更有活力，仿佛一個(gè)憋足了勁的小孩，準(zhǔn)備一展風(fēng)采。再往前走，名叫“桃山帶歸”的大花壇上正是高高聳立的孫中山雕像，我仰視著孫中山，油然而生出一種敬意。在大道兩側(cè)則擺放著許多充滿潮汕韻味的藝術(shù)作品，比如生動(dòng)的剪紙。
接著，我們步入“藝術(shù)廣場(chǎng)”，它自然典雅、花香四溢、令人溫馨。忽然，同學(xué)喜出望外地拉著我說(shuō)：“看，我們?nèi)ツ莾喊�！”于是，我們一起走進(jìn)了“群英薈萃”�？吹皆S多盆菊花，我由衷地發(fā)出贊嘆：“好美��！”。我看到有朵菊花，名為“唐宇清廉”，白色的花瓣與紅色的花芯，我甚是喜愛(ài)，它讓我聯(lián)想起文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青！”，菊花不也是這樣嗎？在秋天它毫無(wú)保留地將自己貢獻(xiàn)給人們，一過(guò)秋天就枯萎了，這是多么無(wú)私的奉獻(xiàn)精神呀！“泉鄉(xiāng)日錦”的金黃色花瓣呈放射狀，表現(xiàn)汕頭特區(qū)的繁榮。“彩蝶”由粉色花瓣組成，仿佛一只在陽(yáng)光下翩翩起舞的精靈，風(fēng)韻十足�！鞍自漂B翠”則是白色、綠色花瓣相互輝映，好像重巒疊嶂，又好像白云層層，令人無(wú)限遐想……來(lái)到“竹趣雅園”，那小瀑布好像在沐浴著菊花，真是盎然生趣呀！“秋泉菊韻”的水車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)著，猶如“小橋流水人家”，也正如汕頭人民的生活一樣靜謐……
接著，我又來(lái)到了“歡樂(lè)天地”，兩條生龍活虎的“鯉魚(yú)”架于花壇之上，表現(xiàn)了汕頭人民對(duì)幸福生活的喜悅之情。一陣寒風(fēng)吹過(guò)，菊花依舊昂然挺立，正如《冬景》中所言“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”。
這次菊韻之旅，我覺(jué)得每一種事物都是美不勝收的。沒(méi)有藍(lán)天碧水，哪來(lái)菊花之美？身為汕頭人民，我為這幾年汕頭的躍進(jìn)而深感自豪，內(nèi)心仿佛浮現(xiàn)出汕頭的未來(lái)美好藍(lán)圖�？傊�，汕頭特區(qū)在進(jìn)步，人民生活更幸福！
初三作文 篇6
如果有一天時(shí)光倒流，回到幸福的時(shí)光，與幸福相擁，再讓我和你相約，奮斗，留下珍貴的回憶。
“嘀嗒”時(shí)間之鐘一如既往的轉(zhuǎn)著，悄無(wú)聲息地承載著人們的喜怒哀樂(lè)。同時(shí)記憶的閥門(mén)突然間打開(kāi)，零零散散的記憶如洪水般涌上心頭。
我依然清晰地記得當(dāng)年我和你約定共同努力，踏進(jìn)同一所高中。那時(shí)的我們青春熱血滿懷斗志�？墒浅煽�(jī)拔尖的你可望而不可即。我偏科特別嚴(yán)重就像個(gè)發(fā)育不良的孩子缺胳膊少腿，成績(jī)像以蝸牛般的速度前進(jìn)�？墒悄憧吹轿疫@樣的發(fā)展，暗自里給我捏了一把汗心中也多了一份堅(jiān)定。
從約定開(kāi)始，我的桌面就多了一張自制的”課后檢驗(yàn)“。我不解地望著你。你微微笑著說(shuō)：”給你開(kāi)小灶，幸福吧？“看著一串一串的數(shù)字腦子瞬間脹大好幾倍�！澳阌X(jué)得幸福嗎？我對(duì)理科不感冒��！你這樣不是整我嗎？”我小聲嘀咕著。然而你卻拍拍我的肩膀說(shuō)：“放學(xué)交給我。”說(shuō)完一溜煙地跑回到自己的座位上�？纯匆坏赖啦紳M數(shù)字的題目就宛如上了刑場(chǎng)一般放任著一串串的數(shù)字宰割卻毫無(wú)反抗之力。放學(xué)后，你盯著那張一大堆涂涂畫(huà)畫(huà)的地方努力尋找答案。突然你嘆氣地說(shuō)：“革命尚未成功，同學(xué)你還需努力��！”你就慢慢地講解題目給我聽(tīng)知道我大徹大悟之是才繼續(xù)講解下一題。反反復(fù)復(fù)這樣，果然皇天不負(fù)有心人成績(jī)就開(kāi)始坐電梯一樣有速度的增長(zhǎng)。慢慢地我也對(duì)自己有信心，終于可以和你站在同一層次。也恭喜我們依然是同學(xué)，好朋友。說(shuō)不定我們還可以做4年的同學(xué)。
回想當(dāng)初奮斗的過(guò)程，苦中有樂(lè)，有著收獲成功，幸福。假如時(shí)光可以倒流，我愿回到那段拼搏的日子，再次回到與你的約定我的朋友。愿時(shí)光可以倒流，讓我再次體驗(yàn)幸福的再次到來(lái)。
初三作文 篇7
秋天，是一個(gè)令人感傷的季節(jié)。每當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)我都會(huì)想起我的伙伴、朋友，而當(dāng)秋天馬上就要過(guò)去時(shí)，心中也會(huì)萌生出莫名的開(kāi)心。
知道那開(kāi)心是怎么來(lái)的嗎？我來(lái)給你講一講：我站在操場(chǎng)上望著一望無(wú)際的天空。突然，我看到一群大雁在辛苦的飛著，仿佛在說(shuō)：好累呀，我飛不動(dòng)了�？晌矣窒肓讼耄盒量嗑托量喟桑彤�(dāng)是去南方旅游吧！我走到草地上，看到了一顆老楊樹(shù)，它的頭發(fā)已經(jīng)掉光了，好像在說(shuō)：?jiǎn)鑶琛业念^發(fā)沒(méi)有啦，真難看。但是我又想了想：掉就掉吧，沒(méi)有了頭發(fā)也不礙事了。我蹲下來(lái)休息的時(shí)候看到了螞蟻們正在搬運(yùn)糧食，似乎在說(shuō)：哎呀，我快被壓扁了，要不就別搬了。但是我還是想了想：只要把足夠的糧食搬到洞里，冬天的時(shí)候就不愁吃穿了，如果多出來(lái)的話，還有可能辦一個(gè)聚會(huì)呢！多幸福呀！
這是我發(fā)現(xiàn)郵箱里有好幾個(gè)朋友送的賀卡，當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)熱淚盈眶了。而且她們還說(shuō)等哪一天有時(shí)間的時(shí)候一定要聚一聚。
所以說(shuō)每一件事情過(guò)后都會(huì)“雨過(guò)天晴”的。就像我所寫(xiě)的大雁、老楊樹(shù)和螞蟻們，它們都是樂(lè)觀的象征。而我也應(yīng)當(dāng)笑看人生，不要被外界的壞的氣氛所感染。面對(duì)一切的困苦吧，其實(shí)這不是苦難，而是一種幸福。
初三作文 篇8
在東漢末年，出現(xiàn)了一場(chǎng)罕見(jiàn)的暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨過(guò)后，沙灘上就出現(xiàn)了許多由暴風(fēng)雨卷上來(lái)的魚(yú)，這些魚(yú)都被困在淺淺的水坑里。有一天，曹操在河邊散步。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小男孩在扔魚(yú)。曹操心中很不解，便走上去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你在干什么？”那個(gè)男孩說(shuō)：“我在扔魚(yú)，你看這些魚(yú)都被困在淺淺的水坑里，我要把它們都扔回去�！辈懿俟笮Γ骸澳憧催@里有成百上千條魚(yú)，這么多魚(yú)，你怎么能扔得回去呢？”那個(gè)男孩說(shuō)：“因?yàn)檫@條魚(yú)在乎，還有這條魚(yú)，那條魚(yú)也是……”曹操問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字？”“我叫劉備”曹操聽(tīng)完，笑笑便走了。當(dāng)劉備長(zhǎng)成30左右的小伙子時(shí)，董卓要稱(chēng)霸天下。劉備等人把董卓打敗了，但自從劉備把董卓打敗了，他便有一樁心事：以后要打天下，需要軍師才行，但是我沒(méi)有軍師，怎么能打天下？劉備因此非�？鄲馈Ｔ谝粋�(gè)黃昏的時(shí)候，劉備去河邊散步。突然，一個(gè)閃電打下來(lái)，劉備面前突然出現(xiàn)一個(gè)英俊瀟灑的書(shū)生。這人身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，手搖羽扇，飄飄然有神仙之概。劉備一見(jiàn)此人，連忙問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)先生為何許人也？”那人敬了個(gè)禮，答道：“吾原是姜子牙，去世后成了神仙。因?yàn)槲以谔鞂m中不怎么說(shuō)話，而且我喜歡釣魚(yú)，于是玉帝把我變成了一條魚(yú)�！眲湫闹泻軞g喜，說(shuō)：“那請(qǐng)問(wèn)先生叫什么名字？”“我姓諸葛，名亮，字孔明。多虧您當(dāng)年把我救回了水里，亮才活到今天�！敝T葛亮接著說(shuō)：“如果您不嫌棄我的話，亮愿意給您當(dāng)軍師�！眲渎�(tīng)后，便把他接到了宮里。后來(lái)，諸葛亮為劉備奪得了72座城池，降服了10余大將，收服了7200多人。直到劉備統(tǒng)一了天下，諸葛亮又化身為一條魚(yú)，鉆進(jìn)了河里。其實(shí)，在大多數(shù)的情況下，只要你付出，就會(huì)有回報(bào)。
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