【精選】初三作文錦集9篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的初三作文9篇，希望對大家有所幫助。
初三作文 篇1
初三，讓多少學(xué)生為之一顫的兩個字，僅僅兩個字，就要我們付出巨大的努力，這些我們都明白。于是在剛剛放假的時候，我也一點不敢松懈，堅持每天起來背單詞和課文。到今天為止，在短短的幾天里，我已經(jīng)背了不少了。
小小的心在初三的巨大壓力下，終于有了一絲成就感，就仿佛內(nèi)心壓抑的無限的黑暗被釋放，心中豁然明朗了許多。
今天的一天我都過的是如此的開心，但我仍是小心的把我的喜悅藏起來，我怕家人知道，他們又要說我，“都初三了，每天還嘻嘻哈哈的。”
但，小小的我怎能把心情隱藏的這么好呢？晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的喜悅，我原以為她會夸我?guī)拙涞�，可媽媽二話不說，拿起我的書，來了一次突擊檢查。
“認識到，了解到，這個怎么拼？”
“恩，r-e-a-l……”完了，我竟然忘啦！可是我早晨才背的好好的啊。
“后面、后面的，忘啦……”
媽媽瞪了我一眼，“完整的，完全的？”
我開始拼命的想，“哦，是c-o-m-p-l-e-t-e�！�
媽媽頭也沒有抬，繼續(xù)問。
“軍人，士兵？”
完啦完啦，我又不會，可是我今天早晨都背過的么，我頓時心急如焚，汗珠也從我額頭里冒出來。
媽媽也很生氣，仍下書，就到廚房了。
我一個人在臥室里呆著，原本喜悅的心被一點一點摔碎，撕破…讓我始終不明白的是，我明明早晨才背過的，可是為什么就都不記得了呢？是我沒用心嗎？還是我的記憶力有問題？
我只是默默的坐著，目光一點一點黯淡下來，尋找著答案……
初三作文 篇2
如果說人生是一粒種子，那么初三便是為它積蓄力量，滋潤生長的雨露；如果說人生是一泓清泉，那么初三便是為它增添生機填充色彩的游魚，如果說人生是一座高山，那么初三便是為他遮擋陽光，增添綠意的松柏。走進初三，感受別樣的風(fēng)采。
曾經(jīng)的我們青春懵懂，不想學(xué)習(xí)，只知“明日復(fù)明日，明日何其多”。而現(xiàn)在，我們自覺的抓緊時間，翻開書本，努力學(xué)習(xí)文化知識。做到今日事今日畢。我們漸漸明白“書中自有黃金屋”的含義。人人都在互相追逐，不斷進步張開夢想的翅膀放飛自我。初三的我們心態(tài)變得成熟了，懂得了為未來而努力奮斗，為了明天而奮勇拼搏。
曾經(jīng)的我們年少輕狂，不懂團結(jié)，只知展現(xiàn)自我的風(fēng)采，不顧及集體的利益。而現(xiàn)在，我們是一個真正的大家庭，獨生子女的我們有了更多的兄弟姐妹，一人倒下全班扶持。跳大繩時不論男生女生，都配合默契。有的人不會跳，沒有人會去責(zé)怪他，而是紛紛上前為他加油打氣。初三的我們心中有了集體更加團結(jié)。
曾經(jīng)的我們稚嫩無知，不懂感恩，只知一味向父母索取。而現(xiàn)在，我們明白了何為父母恩，理解了父母的良苦用心，將父母放在內(nèi)心的第一位，明白了“百善孝為先”的含義。不會再像幼稚無知的孩童那樣不斷傷害父母的內(nèi)心。初三的我們多了一份責(zé)任，多了一份孝心。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”初三的我們，每個人心中都有一個警鐘，時刻提醒我們什么該做，什么不該做。走進初三，感受別樣的滋味。我會在接下來的旅途中加倍努力，揚起奮斗的風(fēng)帆，踏上新的征程，越長大，越奮斗；越奮斗，越精彩！
初三作文 篇3
4號了，還有半個月就要過年了，就要迎來全新的xx年了，唉 我又老了一歲。
傷心。
這兩天在學(xué)校過的挺好的，特別是昨天睡到了跑操才起，一早上5節(jié)課看了一本小說一本漫畫 一本時代影視 還小睡了一節(jié)課。下午睡了一節(jié)物理課，聽了一節(jié)化學(xué)課， 在操場待了一個多小時，看我班男生提足球和3班踢成了9比2 丟人啊 發(fā)自內(nèi)心的鄙視他們。 晚上去看電影，有點小亂，看的一頭霧水，但是特搞笑 下了晚自習(xí)回宿舍睡覺。被子上是曬被是留下的陽光的味道，好香。 躺床上回想一天的生活
幸福。
美中不足的是中午在生活老師辦公室罰站，被罵的狗血淋頭 她還用那種差不多能殺死人的目光瞪著我，問我：趙暉，你說我管的嚴(yán)嗎？ 我心驚膽戰(zhàn)外加心驚肉跳的說：不嚴(yán) 說完后忍不住對自己說：你又說了一句很昧良心的話 呼呼 生活老師真像老巫婆啊
可怕。
一早上雞頭都沒有來 我們查點把班給翻了， 這兩天我突然發(fā)現(xiàn)班主任并不是很可惡這次考試我班不算很差，班主任整天拿著成績單分析 他們都說他是考好了一次尾巴翹上天了，我到是覺的他像一個得到了一大堆棒棒糖的孩子 上了一個星期 他逼我去了好幾次醫(yī)務(wù)室
感動。
其實我是一個很容易被感動，也很容易滿足的人，只是更多的時候不表現(xiàn)出來 后面的那群孩子整天說我傻，說我被賣里說不頂還替別人數(shù)錢 不過我覺的我挺能的 他們愛怎么說怎么說吧 那個老誰家的小誰不是說過嗎： 走自己的路讓別人去說吧！后面這些人對我特別好，每次有好吃的好喝的好玩的 都留給我 雖然他們的成績不怎么樣 不過他們?nèi)硕继貏e好 我特別喜歡現(xiàn)在的位子，挺靠后，可以光明正大的爬桌子上睡覺 靠窗戶 可以進行3節(jié)課的光合作用 說不定我還能張高點呢 上課無聊的時候還能欣賞窗外風(fēng)景 旁邊還坐著一個可以對她進行精神攻擊 還不生氣的同位 真的好好的
回味。
下午什么事也沒做，一點成就感也沒有，想往MP3上下些歌，出了什么毛病，總是出現(xiàn)，文件錯誤。
郁悶。
初三作文 篇4
鳥聲清脆，流水涓涓，童聲嘻哈，母聲叮嚀。那是故鄉(xiāng)的小巷，那是宛如一縷清風(fēng)的寫意生活。
走進故鄉(xiāng)的小巷，就像從喧囂的城市走到寧靜的田野，你會自然而然地踮起腳尖，放慢腳步，輕輕地走到濕潤的石板路上，伸開雙臂，觸及兩邊長滿青苔的墻壁，那毛茸茸的青苔仿佛是最天然的潤手霜，滋潤著手上每一個細胞。當(dāng)你一步一步有節(jié)奏地向前走，鞋子與石板摩擦發(fā)出清脆的“嗒噠，嗒噠”的聲音，仿佛在走向你夢想的地方，盡管每個人的都不盡相同，但從這條路走就一定可以到達。
若是碰上雨天，那就更幸運了。小巷的舊式房屋，一間挨著一間，中間只有一條小縫，想必只有小孩側(cè)著身體才能走過。各家的房屋雖參差不齊，但也差不多高，屋頂都是瓦片搭成，緊湊得像魚鱗一般，屋檐就成了波浪形的“樂器”，雨順著屋頂流下，從屋檐滴落，嘀嗒——，輕盈地打在石板上，濺起一朵小小的雨花，有的雨兒順著墻壁，濕潤了青苔，悄悄地躺下，竟在石板上睡著了，這使你不忍心打擾雨兒與小巷互相嬉戲，只是駐足一旁，帶著淺淺的微笑，平和的呼吸，享受與城市里不一樣的雨兒。
別看小巷靜悄悄的，好像一點生氣也沒有。其實不然，這兒每戶人家都有孩子，孩子們一放學(xué)，這兒的小巷就是孩子們的游樂園。七八個孩子背著書包，嘻嘻哈哈跑回家里，往廚房一喊：“媽，我回來了！”媽媽還沒從有煙中探出頭來，孩子就已沖出家門，不約而同地來到巷子中央，玩起捉迷藏。巷子絕對是捉迷藏的好地方，“剪刀，石頭，布！”每當(dāng)說出“布”字的時候，七八只小手齊齊從背后一甩，小腳丫往石板一跺，“哈哈哈哈，又是小胖輸了！”
小胖一臉無奈，一轉(zhuǎn)身，兩手按在墻上，“十，九，八……三，二，一！”又是一轉(zhuǎn)身，小巷恢復(fù)了平靜，孩子們都去哪兒呢？小胖輕輕地走著，擺出孫悟空的姿勢，兩個火眼金睛不落下一個地方。突然，一個假小子從縫兒發(fā)出響聲，小胖立馬奔去，連喊“別跑！站住！”小男孩馬上從縫兒的'這頭溜到那頭，小胖本想從縫兒走過去，把他抓住，但縫兒太細，小胖根本走不了，小子見了，就在那頭做了個鬼臉，又扭了扭屁股，撒腿就跑，小胖氣得雙腳直跺地，這時，不知誰家的媽媽喚了一聲：“吃飯啰！”小孩子們紛紛從各個隱蔽的地方現(xiàn)身，又各自奔回家中，裝好一大碗飯，跑到家門前的臺階，赤著腳，埋頭吃飯。母親也總會裝好一碗飯，坐在孩子旁邊，先用圍巾給孩子擦手擦汗，然后向孩子叮囑各種各樣的話，小胖的母親總說：“怎么總不愛吃蔬菜呢？”小男孩對母親說：“媽媽，等我長大后，我給你買大房子，讓你搬到城里去住�！眿寢屆䞍鹤拥念^，笑道：“是不是真的？說謊可是會掉大牙的哦�！眱鹤舆珠_了嘴：“嘻！牙還在！’媽媽笑著說：“比起大屋子，我更寧愿住在這兒呢！”
是啊，古樸的小巷，就像一位老人，見證了家鄉(xiāng)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但他仍以平和、沉穩(wěn)的心態(tài)看著滄海桑田。我想，每個家鄉(xiāng)人一定有過與小巷生活經(jīng)歷，那是心中的一片凈土，那是生活的根基。
你聽，故鄉(xiāng)的小巷一片安寧，
你聽，回家的聲音溢滿心靈。
初三作文 篇5
在初中的第三年，八月的下旬。我又迎來了學(xué)期的開始。
我孤單一個人，又徘徊在操場上。
我看著那些女生們手挽著手，愉快的聊天，眼睛笑成一條線的時候。我與我的朋友反目成仇。
我不知道為什么，他可以一次又一次的說出一些難聽而又傷我自尊的話，從我初中的第一年到我現(xiàn)在初三的剛開始。我活在小心翼翼討好別人，好像什么同學(xué)都和我很好，暮然間回頭望去，卻也好像一無所有。
我從小，好像就不怎么討人喜歡，別人都覺得我是做什么都不能成功，認定我說什么都是假的，也覺得我就是個倒霉蛋。到現(xiàn)在，好像依舊。
我不知道為什么，可是，我害怕。知道我媽現(xiàn)在還在說我就是太缺乏安全感，對食物太敏感，才會讓自己活得那么累。如果，全世界的人都不喜歡我，可不可以，有那么一個人知道我活得有多辛苦，但還是依然不想放棄；可不可以，有那么一個人知道我比任何一個孩子都要為善良心軟；可不可以，有那么一個人知道我想做大家眼里的好孩子，好學(xué)生；可不可以，有那么一個人知道，我為了小心翼翼討好別人，受了不少冷言冷語。可不可以，有那么一個人知道，我害怕打雷，是因為我害怕孤單；可不可以，有那么一個人知道我討厭總是做老好人的自己，哪怕自己吃了虧，也一聲不吭；可不可以，有那么一個人知道，我內(nèi)心的恐懼與孤單。
我愛我的家人和朋友，不管他們曾經(jīng)對我做過什么。盡管我在別人面前，笑得很快樂，卻也在一個人的時候，哭得傷心。又有誰知道，我現(xiàn)在是以一種怎樣的心情，寫下這些字。
十五年的，我還在害怕，害怕的太多太多。
我曾經(jīng)以為那些不便的永遠，其實，都在不經(jīng)意間，被時光沖走了。
我想要改變，Tobebrave。我不想做那個原來的我。
我在努力，不管你們看不看得到。
紀(jì)念，最后一個現(xiàn)在的我。
初三作文 篇6
周末了，今天早早的我就醒了，沒有睡懶覺。因為我昨天就想好了，我的娃娃的衣服呢太少了，我要給她做些漂亮的衣服。我的娃娃其實本身就有兩件衣服，是原來就有的。但是不好看，我覺得很難看，顏色很不好看，所以我才要給她做新衣服。
媽媽有一些衣服不穿了，她現(xiàn)在胖了，穿不上了，打算不要了，但是那些衣服的花色很好看的。昨天跟她說過了之后，我可以隨便動用哦。
拿著我的小剪刀，又把媽媽的針線盒找來。挑了一件媽媽不要的那件有著七彩花的襯衫。我想給娃娃做一件七彩的小喇叭裙。媽媽說的，要剪兩塊三角形。剪下來之后，把尖尖的那一個角剪掉，就變成一個梯形。然后，兩個梯形的腰縫在一起，然后把上底的那一個口朝上，給娃娃套上縫緊就行，就變成一個小喇叭裙了。
雖然我的針線活不怎么樣，皺皺巴巴的，但是我好開心哦。我的第一步完成了，那就是還有她的上衣了。我打算給她做個小背心。
小背心真有點難呢，媽媽也沒告訴我怎么做。正愁呢，突然，靈光一閃。我有背心啊，然后，把它縮小，照著它的樣子縮小不就行了嗎？要不先用紙給她畫一個樣子吧。連忙到衣櫥把小背心取出來，在桌子上鋪平。然后，在紙上照著小背心，畫了一個小小背心。我發(fā)現(xiàn)前面一塊和后面一塊還要不一樣，前面一塊還要留下脖子的位置。前面留大點后面留小點。拿起剪刀，把這個紙的小背心，給剪下來。
再下一步，剪一塊七彩布也在桌上鋪好，沿著紙的邊把它剪下來。說的這么簡單，但剪了我滿頭是汗。雖然剪得不整齊，總算剪下來了。又把應(yīng)該縫的地方縫好，還戳了我小手好幾下。這時我已經(jīng)累得汗流浹背了，歪歪扭扭的，總算縫起來。
給娃娃套上去，比穿裙子麻煩多了。我感覺眼前一亮，哇，真的很好看。雖然我做了那么久的時間那么累。但是，我終于把它做成了。是我親手做的喲，看著娃娃的新衣服，我真的好開心啊。我想小娃娃一定也很開心，看著她彎彎的大眼睛和翹翹的嘴角，她在笑呢。
我的小娃娃，你要夸贊我哦，媽媽說天氣涼了，要加衣服。到時我也給你做件厚的喲。
初三作文 篇7
曾天真地認為，和朋友們會永遠，永遠地在一起。六年，總覺得是一個無盡的期限，很長很長，長到，都忘記了時間還會流逝，忘記了我們還會長大，忘記了現(xiàn)實生活中會有一次次的離別。
然而，夢境，總是太完美；現(xiàn)實，總是太殘酷。猶記得走進校門的第一天，心中還在期盼著何時會畢業(yè)，何時會長大。而轉(zhuǎn)瞬間，卻開始留戀，那過去的歲月。在那個滿載著歡笑的校園里，記錄著太多太多的回憶……
在神的牽引下，四個性格各異，卻又如此相似的人走到了一起。倔強而乖巧的瑤，潑辣而成熟的藝，瘋狂而細膩的馨，還有桀驁而沉默的我……
四個人，四條線。相交，相織，相融，形成了“鐵四角”。從此，校園里又多了一個小小的圈子，這個小小的圈子，也給了校園又一份歡笑與友誼。
不知是不是本就注定好的，我們四個都有很好的成績，再加上多才多藝，我們居然很快得到老師的認可。于是，校園里多了這四個活躍的身影，當(dāng)然的是，這四個身影總是連在一起的。我們同樣愛玩，愛鬧，愛笑，甚至有著相似的看法，思維，以及觀念。我們會在寫作業(yè)時抱怨老師的無情，考試前聚在一起放松心情，下課了纏著老師請我們吃飯，公布成績后暗自相互比較著。但，這并不影響我們在人生的運動場上大放光彩，在這無聲歲月的流逝中，我們手挽著手，大踏步前進。
當(dāng)然，這友誼的道路上也少不了爭執(zhí)。有時，為了一件小小的事，我們也會吵得面紅耳赤，然后氣呼呼地踏著鈴聲進教室。而在下課鈴打響之后，又像是失散多年的姐妹一樣無比親密地擁抱在一起�，F(xiàn)在想來，當(dāng)時的我們真是，單純，卻又傻得可愛。
就在這樣的日子一天天過去后，我們最終還是迎來了畢業(yè)。在互相的同學(xué)錄上，都寫著“以后還要在一起”，但是，這個“鐵四角”還是碎了，碎得那么徹底，徹底得讓人有些心酸。這四個認為早已被命運綁定的人，又被命運生生的拆開了――被分到了四所不同的學(xué)校。領(lǐng)畢業(yè)證那天，我們沒有落淚，還相互鼓勵著到了中學(xué)要好好學(xué)習(xí)不能丟臉，然后嘻嘻哈哈的笑著說終于解放了真好，但是卻都懷著滿腔的不舍。我說我現(xiàn)在理解為什么老師講四邊形不穩(wěn)定了，藝使勁拍著我的肩說我學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)瘋了，馨笑得停不下來，瑤則微笑著低頭整理同學(xué)錄。
是的，我們都在時光的磨礪中學(xué)會了用堅強的笑容面對一切，但沒有淚，我卻覺得像少了什么。好哭的我在晚上趴在被窩里落淚了，充滿了悵然，但后來驚異地得知最討厭眼淚的瑤居然也在自己的房間哭了一晚上。我們都懷著抑制不住的悲傷，卻都在相互面前拼命掩蓋。我們都希望，最后的時光不會浪費在眼淚中，那太俗氣了。但眼淚是不可避免的，由于我們的友誼，所以又都選擇在離別后。
埋怨過老天，為什么給我們的時間那么短，但或許正是如此短促而又深刻的歲月，才會給我滿更優(yōu)長的留戀吧……
初三作文 篇8
有一種愛在默默守護你。
——題記
有些時候，有些人，總喜歡站在遠處看著別人，這些人往往忽視了一些重要的東西。
云卷云舒，那天的情景，在我心中一遍又一遍回放。
父親在我心中是嚴(yán)肅的，不同于別人的父親那么溫和慈愛。他對我似乎總是不滿意的，我被老師表揚時，他只會淡淡地說一聲下次繼續(xù)努力，不同于別人父親的寵愛。他總是忙于工作，對我的關(guān)心微乎其微，從小學(xué)至初中，他就只為我開過一次家長會，我一度認為父親不愛我了，直到那天才知道，他只是沉默如山罷了。
那天早上，天際似乎被涂上了一層灰蒙，下著細雨，非常寂清。
我還是如同往常，起床、刷牙，獨自去上學(xué)。由于上周測驗成績下來，我的成績一落千丈，因此我在家里郁悶了兩天。默默地，一直低著頭，走向?qū)W校，代表著夜的路燈還亮著，整個城市仍在一片沉睡中。
在轉(zhuǎn)入一個拐角中時，我不經(jīng)意向后一瞥，卻驚訝地看到父親，一直在后面陪著我一起走。忽然，一種似愛，似期待，又似傷感的情緒涌上心頭，讓我猛然心中一痛。
他默默地，讓我想起了大山。那種愛，原來一直都在，只是我從未回頭看，從未走近父親罷了。
走在路上，父親的臉不知何時深深地印在我的心中，那臉不知何時變得如此蒼老了，黑發(fā)中摻著縷縷白發(fā)，皺紋也顯而易見了，可我從未發(fā)現(xiàn)。如今，才知道，父親如此辛勞，而我卻那么不懂事。
放學(xué)回家，看到父親正坐在沙發(fā)上，等著我吃飯，那天，我坐到他身邊，感受到別樣的溫馨。
原來，愛，走近了才知道。
初三作文 篇9
也許在每個人的千帆過境處，都會漂過無數(shù)五顏六色的帆與影，它總讓我們的心靈隨涓涓不絕的流水而動，讓我們的眼睛伴浩瀚無際的美景而行，同時也讓我們的思想在無形之中接受了風(fēng)雨的洗禮。茫茫的大戈壁，一列火車在蜒綿不斷的鐵軌上疾馳而過。即使附有空調(diào)的車廂內(nèi)散發(fā)著陣陣涼意，它也遮掩不了我那高興而又興奮的心情，西安，歷史文化名城，我已經(jīng)向往很久了。
這時，列車乘務(wù)員開始了他們的溫馨服務(wù)——免費為乘客們提供加冰的礦泉水。一雙雙手不約而同地伸向了那輛小車。惟獨身后的那位老伯神情茫然。"這么熱的天，他怎么至今都不喝水呢"真是個納悶的問題。"這位老伯，您也來一杯吧！"說完，便熱情地遞上一杯。"這——，"他似乎想要推辭，又安然而接下了。"小姐，我能不能買下這個杯子"頓時，全車廂的人都回頭打量著這個人。眼里閃爍著奇怪的問號。我端詳了一會，看他身著普通夏裝，眼里那道目光是那么的懇然而又急切。"他不會腦子有毛病吧"我揣摩著。"這人怎么回事""會不會精神失常了"……各種議論與嘲諷紛至踏來。"
我——，我是一位乙肝攜帶者，我不想把這病傳染到其他人身上。"他是那么不安，驚惶。人們頓時愕然了，目光中也顯現(xiàn)了幾分贊許與祥和。車廂內(nèi)也洋溢著寧謐的氣憤，而這當(dāng)中卻有著一種不言而喻的愛�；仡^再看看那老伯，他變得坦然多了，我猛然發(fā)現(xiàn)人們用視覺填滿車廂的色調(diào)是那么溫暖，祥和。也許正是因為老伯那樸實無華的心聲吧！也許人們眼里所綻放的色彩能讓事實瞬間改變，但我卻認為具有愛的色彩的眼睛無論在何時何地，都會放射出萬道金光，誰叫愛的眼睛好比和煦的春風(fēng)，驅(qū)趕了凜冽的喊（寒）風(fēng)；愛的眼睛是一注晶瑩的清泉，滋潤了龜裂的心田；而愛的眼睛更是茫茫人海中的航標(biāo)，為我們的精神之路引領(lǐng)了新的方向。也許讓愛的色彩填充眼睛，會讓我們覺得每一次的經(jīng)歷都是心靈散步，眼睛旅行。雖然這坑坑洼洼的途中有淚水，但它卻顯現(xiàn)了愛的點滴與光輝，畢竟眼睛是水，那么愛就是流動，顏色是一片碧清；如果眼睛是火，那么愛就是燃燒，顏色就是一片火紅。我相信只要我們擁有一雙布滿愛的顏色的眼睛，大地?zé)o語也會顯示廣博，海洋無語也會孕育生命，而眼睛無語卻會讓愛充滿人間。
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