實用的初三作文（通用48篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初三作文，希望能夠幫助到大家。
實用的初三作文 1
地球是個大大的圓，那么分開后，我們是不是可以回到原點？
地球是的大大的圓，擁有緣分的我們終會有交點�？伞⒉良缍^后，能否再一次回到那個小小的交點呢？三年前的'夏天我和他們相識；兩年前的夏天我和他們相知；一年前，同樣是夏天，我卻和他們分別。那一刻，我不想哭！那天中去，我們一起吃飯、一起聊天、一起干著一件不為人知的“壞事兒”。午飯過后，陽光依舊明媚。我們手拉手去買雪糕，似乎彼此還是單純的孩子。然后，我們沒心沒肺的大笑，笑某人嘴角的殘余。笑聲中，媽媽打來電話，說我該收拾書包出發(fā)了。一瞬間，快樂的笑聲變成了沉默。“去了那里，不要太倔，沒人向我們一樣慣著你；不要動不動就哭，他們不是我們；老趙，好好學習，不要太想我們�！币痪洹⒁痪�，他說了好多好多，我卻記住了那句“不要太想我們”。是他說的，不要太想他們。那一刻，我不想哭。我想像計劃好的那樣，大聲告訴他們：我才不會舍不得。可我卻做不到，眼淚還是和他的話發(fā)生化學反應，生成了一種名曰“不舍”的東西。他們，我同父同母般的兄弟姐妹；他們，學習在我摯愛的家庭里，在那個四十六個孩子、一位家長的大家庭里。他們總是在心中偷取。偷取我的眼淚、我的微笑、甚至于我的一切�？删驮谀翘欤覅s去他們分別。
他們——偉、杰、康、磊、璐、云、婷。又逢六月離別季，我們是否可以回歸原點？那年六月離別時，我不想哭，卻沒能管住淚水的滑落。地球是個大大的圓，渴望我們再遇見！
實用的初三作文 2
春天的早晨，我興高采烈地醒來，周圍到處都是鳥兒的歌唱我一直都認識你深夜，花，雨我在睡夢中認識你
“好吧，你最好別煩我!”我歇斯底里地對你大喊大叫，對你驚愕的表情視而不見，然后走進房間，砰的一聲關上門。如果時間流逝，我會在你的眼角看到一滴渾濁的液體，慢慢積聚力量，然后自由地在你的臉上縱橫交錯。伴隨著花香沁人心脾的雨出現在我的夢里，像云一樣掃過夢。當我醒來時，我看見了你黑夜遮蔽了你的臉，卻無法抵擋愛的浪潮。
就像那天邊緣的烏云一樣，它們以俯視的姿態(tài)籠罩著地球，但仍然掩蓋不了月亮的明亮。你在床邊站了很久，深深地看著我，然后慢慢地蹲下來，用你的手輕輕地揉我的頭發(fā)。我突然感到一種從未有過的平靜，就像走進一個漫長而美麗的夢里，再也不想醒來。突然，你站起來，然后不著痕跡地關上門，踩著殘破的月光離開�？諝庵谐錆M了一種我不知道為什么的悲傷，淚水充滿了我剩下的夢。事實上，我一直理解你，你為我的任性而難過，你為我的魯莽而無助，即使我責備你，錯誤地責備你，傷害你，你仍然愛我。陽光，歌聲，浮云我認識你。
遠處的風比遠處的風大，太陽已經布滿了大地。誰還在那里，融化在溫暖的空氣中晚上陪我開夜車，但要早起給我買早餐。生病，為我忙碌，甚至不珍惜自己的身體;我沒有盲目地批評我，而是鼓勵我，提醒我。我怎能不理解你，你像陽光一樣照耀著我的生活，照亮了每一個角落“已經六點半了，還不起床，晚了一會兒，可沒人管你"“不要再帶一瓶牛奶去了”“今晚你還想吃什么?”“作業(yè)做完了沒有，怎么又玩電腦了"
我怎么能不理解你呢?雖然你不停地說話，但你是如此甜蜜和愉快。像散落在風中的歌曲，你回蕩在我的生活中，伴隨著每一個夢想。有了愛，你點亮了地平線上的那朵云，融入了我的`世界，給我的天空涂上了顏色。我怎能不理解你，像浮云一樣填滿我的生活，渲染每一種情感?事實上，我一直都理解你，你對你女兒的愛，你的痛苦和痛苦，還有你的一切。經過一夜的風雨，落下了多少朵花。但我還是理解你附言:
媽媽，事實上，我一直都知道你并且愛你，但是我還沒有學會如何表達。因此，請原諒你女兒的任性和自私媽媽，對不起!
實用的初三作文 3
當往日聒噪的知了，識趣的把聲音放低；當從前活潑的小鳥，安靜地在樹梢佇立，這一刻，我才恍悟：原來這個火熱的季節(jié)，注定用來別離！剛剛告別小學生活的我們深深的感受到初三學哥學姐們即將離校的傷感與不舍，可終歸是要離開的，學校這個溫馨的大家庭為他們舉辦了歡送會，我們的記憶也跟隨初三同學留在了這一刻。
我為什么叫含芝呢？得先從一個故事說起。古時候，有位天女叫白素貞。她下凡嫁給許仙，人們叫她白娘子。有一天，許仙得了重病，昏昏迷迷，不省人事。白娘子十分焦急，到處求醫(yī)。醫(yī)生說，沒法治了，恐怕就要死了。白娘子心如火燎，只好到天上求神仙。神仙說：有一種仙草，叫靈芝，可以搭救許仙的性命。只是那仙草生長在遙遠的.昆侖山上，此山十分險峻，采仙草異常危險。白娘子毫不猶豫，請來朋友照料許仙，自己單身一人直向昆侖山奔去。她歷經千難萬險，登上山頂，又苦苦尋覓，終于在高山之巔找到了靈芝。白娘子剛采了一株，忽然聽到喊聲：“住手！”原來，靈芝是有主的，看守靈芝的兩個仙童手持長矛，向她刺來。白娘子情急之下，趕緊把靈芝含到嘴里，從腰間抽出雙劍抵擋。白娘子寡不敵眾，差點送了性命，但她始終不肯放下靈芝。白娘子舍生忘死，盜來仙草，終于救活許仙的故事，在民間傳頌百年。戲劇《盜仙草》一折，突現了白娘子的機智英勇。特別是她口含仙草、颯爽英姿、英勇搏殺的造型，使人為之一震。因此，家人給我起名—含芝。親愛的朋友，這回記住了我的名字吧。點擊我每篇作文題目右側的名字“含芝”，就立刻進入了我的作文本，可以看到我發(fā)表的所有作文了。我真心希望朋友們對我的作文批評、鼓勵、支持。
實用的初三作文 4
我的面前佇立著一座大山，它高聳入云，魏然屹立在我前進的道路上。過？不過？我猶豫著。那是初一那年，距離期末考試只有一個月，那天，突然傳來噩耗——奶奶去世了，那對我來說猶如一個晴天霹靂，在這沉重的打擊下，我不想學習，整日除了吃飯，就是睡覺，無所事事，更可怕的是，我染上了網癮。所有這一切好似一座山死死的`堵住了著我的進取之路。
一到星期五放學，網吧是我準時報到的場所。我墮落著，就這樣持續(xù)了快一個月，直到有一天我被媽媽當場抓包。當她到達網吧時，我還沉溺在游戲之中。
“你怎么能這樣？”媽媽把我拽回了家。一進家門，“啪”的一聲，我的臉上就有了一個偌大的巴掌印，我捂著臉跑跑回了自己的房間。我被擋在山這面已太久了，我似乎已失去了辨別能力，我將自己鎖在屋里。玩不到游戲的傷心，挨打的難過，奶奶去世的悲傷，所有這些都在狠狠地噬咬著我的心，我真的無可救藥了嗎？抬起頭，看到了奶奶的照片，不禁又想起了奶奶的話：小妮你要加油啊。不要害怕被絆倒，勇敢的向前沖吧，遇到困難，奶奶告訴你，就算爬著也要爬過去。
想到這些，我的眼淚啪嗒啪嗒往桌子上滴下來，低下頭又看到了報紙上那條五歲殘疾男孩堅持上學報道，我的心頭一顫，我懂了。
我站起來跑向門外，抱著父母說：對比起，我錯了！
“知錯就好，就剩一星期了，快去復習吧！”“嗯！”我又捧起了那三個星期沒見的書本。
考試也如約而至。
領通知書的那天，天氣格外晴朗。我仿佛聽到了奶奶在對我說：“小妞，你很棒！沒有向挫折低頭”。我成功的翻越了那座山！
實用的初三作文 5
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動著無數偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭牛鋈松钊A彩的舞蹈。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水??，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰(zhàn)場——赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峰，成為一代文學大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的.山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衛(wèi)河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！
實用的初三作文 6
加減乘除都數不過你的付出！詩詞歌賦不能贊美你的崇敬！你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵，你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個不尋常的節(jié)日，我們致以深深的祝福。
園丁是一個高貴的頭銜�？纯粗︻^盛開的花朵，是你的汗水澆灌的。祝福你：桃李滿天下，春光四射！
你是園丁，為祖國的山川增添美麗；你如春雨，滋潤桃李，中國大地芳菲處處。在這個節(jié)日里，讓我獻上一朵我的心花，向你表達我衷心的祝福。
“桃李滿天下”是老師的榮譽。一個接一個，充滿舊習俗和秋果的園丁節(jié)，慶祝老師的幸福和青春。
我崇拜偉人和名人，但我更渴望把我的尊重和贊美獻給一個普通人。
木板上刻的'名字不一定是神仙，石頭上刻的名字也不一定是神仙。老師，您的名字可以留在我們心中，它將真正永存。
有人說老師像山一樣善良，因為山是崇高的，是崇敬的。我還想說，老師的好就像大海，因為大海是廣闊的，不可估量的。
老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
三尺臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李。
我們親愛的母校給我們帶來了太多的榮耀和光輝。
而我們該給母校留下什么呢？
童年是空洞承諾的負擔。一個小時藏起來的東西，長大了就可以摸了。
姚。讓我們在未來觸摸知識、美德、快樂和感激
我的心——感謝老師，感謝友情，感謝母校。
除了感謝母校，我還想感謝父母。
是常外給了我學好英語的特權，是常外給了我學日語的特權。是常外給了我善良的李老師和石老師。
小學畢業(yè)，來到長外。新的三年，我會努力學習，努力工作。三年后，我將以優(yōu)異的成績走出漫長的人生。
實用的初三作文 7
微笑，是人類最美的語言。成長則是不斷蛻變，乘風破浪，勇往直前。
偶然翻開舊相冊，我大吃一驚，原來我竟有這么多的照片。緩緩翻過幾頁，記憶的閘門如潮水般涌動。
首先，映入我眼簾的是一個小小的肉球，皮膚泛著淡淡的粉色，嘴里吐著小泡泡，雙眼瞇彎，笑如月牙。這是我嗎？手指反轉，相冊的下一頁，照片里的孩子已經長出了細密的頭發(fā)，露出兩顆小牙，無邪地笑著。不知不覺地，翻到了我七歲那年的相冊，一張張相片里，都在笑，微笑是最美的語言。
平時看身邊的人，看他們眉頭皺起，發(fā)起脾氣，心情都會隨之變糟。而相對的，如果我們看見身邊的人都以笑容面對他人，我們的心情也會變好。
指尖從相冊間滑過，不知不覺間，我想起了從前的點點滴滴，想起了媽媽含辛茹苦把我養(yǎng)大。腦海中不由得浮現出媽媽教我蹣跚學步的模樣，她嘴角泛著笑，用輕柔的話語一步步地引導著我。都說母親是孩子的`啟蒙老師，孩子的品性都似其父母，一直以來，我們的父母就陪伴在我們身邊，不畏艱險，笑看人生。
回想從前，我們就像溫室里的花朵一樣，一旦沒有了溫室的庇護，就會干枯。一旦離開了母親的懷抱，就會不知所措。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以動心忍性，增益其所不能。成長，也是人生中的一種磨練，一種蛻變。
在成長的道路上，我們笑過，哭過，也曾努力，也曾拼搏。一路前行，一路芬芳，收獲成功，收獲幸福。微笑可以面對一切困難，不驕不躁，百折不撓，勇敢面對一切。
以微笑面對成長，面對人生，人生才會開出希望之花。
實用的初三作文 8
春天的微風輕輕吹來，使人心曠神怡，我家對門的小店乘著東風給附近居民帶來說不盡的溫馨。
人們走近小店，會看見盆盆鮮花點綴在小店門前，顯得異常鮮艷。進入小店，是那么清新。
迎面是一排嶄新的玻璃柜臺分上下兩層。上層整整齊齊地擺著一盤盤糖果，有奶糖、水果糖、巧克力、泡泡糖……真是形形色色、無所不有，下層擺放著各種香甜的餅干，清涼解渴的飲料……柜臺后面是一個大貨架很有層次地碼放著一瓶瓶高檔酒，有什么茅臺、五糧液……品種可多了！
左邊是賣熟食的，玻璃柜里掛著香腸；托盤中有肥肥的扒雞，各種醬肉，茶腸、魚腸。
右邊是賣水果、冷飲的專柜，貨架上有秩序地擺放著黃燦燦的.大香蕉、又紅又大的蘋果、帶綠葉的大菠蘿……五顏六色漂亮極了，整個小店充滿了新鮮水果的清香。在冰柜中有好多冷飲，像“熊貓”、紫雪球、雙棒、三明治冰激淋，都是我們這些小朋友愛吃的。這時，一個小女孩走到柜臺前說：“阿姨！我買一盒冰激淋�！闭f著把錢放在了臺面上。售貨員阿姨迅速地將冰激淋交給了她，面帶微笑和藹地說：“小朋友，拿好，歡迎再來！”這一切，使周圍的顧客不禁喜上眉梢……
店堂雖不大，但是布置得井井有條，前來購物的顧客雖然多，可是很有秩序。
小店的玻璃窗能清晰的映出人影，地面沒有一點雜物，就連高懸在屋頂的六盞日光燈也是一塵一染，怪不得經過小店門前的人不管買不買東西，都想進小店看看呢！
正是由于小店的工作人員做到“服務至上”，來這里顧客總是懷著希望而來，帶著滿意而去！
實用的初三作文 9
我的媽媽是個有計謀的高手，欲擒故縱是她的拿手好戲。
在難耐的酷暑中，揮汗如雨，累到腿發(fā)軟、頭發(fā)蒙、眼發(fā)黑……連續(xù)拼了20天，暑期體育訓練營的階段測試成績出來了，從期末的'9分提升到11分，2分！
豐盛的晚餐也讓人食不甘味，我放下碗，起身向自己的房間走去，無意識地輕嘆了一口氣！
媽媽跟進來，從后面抱住我，似乎帶哭腔地說：“兒子，媽媽知道你太累了，咱不練了，不拼了，太苦了！大不了咱不要那30分，大不了你上不了好高中、好大學，大不了你長大賣菜、搬磚，風里雨里媽媽陪著你！”
我怔住了，媽媽太了解我了，我真有了放棄訓練的念頭，可在我心里閃過的念頭，變成媽媽嘴里的話，不知怎么的，我卻不能夠認同了。
我轉過身，媽媽松開我快速地捂住了自己的臉，她是怕我看見她的眼淚嗎？媽媽的軟弱和放棄讓我立刻勇敢強大起來。我清了清嗓子，深吸一口氣，鎮(zhèn)定幾秒鐘，組織了一下語言，語重心長地對媽媽說：“媽媽，學習哪有不苦不累的，再苦也苦不過您說的賣菜、搬磚呀？不拼不苦，要青春年華做什么？放心吧，相信兒子！”我輕輕拍了拍媽媽的肩膀，轉身走進自己的房間，我想我必須留給媽媽一個堅毅勇敢的背影。
聽我言，再觀我行，媽媽總該不難過了吧？我忍不住轉身回望媽媽，可眼前的畫面驚呆了我，爸爸不知什么時候過來了，他正一臉佩服地對著媽媽豎起大拇指，而我那剛才還悲悲切切的媽媽，居然得意地擺出勝利的手勢！
三張臉面對面，尷尬的空氣凝結了！欲擒故縱？苦肉計？我的老媽真是用心良苦��！我走上前，用我一米七的高大身軀把媽媽擁在懷里，媽媽這次不再捂住臉，而是揚起臉看著我，眼睛里閃耀著明亮而真實的淚花……
實用的初三作文 10
時光匆匆逝去，轉眼間初中生活便只余下初三這短短一年的時間。這是最艱苦的一年，也是最精彩的一年。歡聲與笑語，汗水與淚水，成功與失敗……它們交織在一起，織成一段難忘的回憶。我猛地抬起頭，用力甩了甩，讓自己清醒過來。我看了一眼只剩下最后一問的數學題，無奈地搖搖頭�！罢媸堑模趺磳懼鴮懼退�。”我嘟囔道。從幾乎被試卷和練習冊淹沒的書桌上翻出一只電子表，看了一眼時間，苦笑著自言自語：“怪不得。原來已經十一點半了呀。唉，已經多久沒有早早就進入夢鄉(xiāng)了�！鄙氤跞敝氐膶W習壓得我喘不過氣來：每天重復著學校與家兩點一線的單調生活；即使學習到很晚，早上也要在鬧鐘響時離開溫暖的'大床的懷抱，迎著寒風趕去學校。
不只是我，所有人在這一年都卯足了勁地學習：中午大家基本上都是隨便吃幾口飯就回來繼續(xù)學習；自習課上再也聽不到竊竊私語聲和低低的笑聲了，每個人都在安安靜靜地做著自己的事情，偶爾有幾句小聲的討論也是關于解題思路的，生怕打碎了班里的安靜；不止如此，就連課間休息的時間大家也會抓緊，背幾個單詞、背一段課文。整個班里彌漫著一種緊張而又熱火朝天的學習氣氛。中考，是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，沒有子彈和刀光劍影，卻能讓你在不經意間滿盤皆輸。所有人都在為這場“戰(zhàn)爭”作著最后的準備，只為能取得最后的勝利。
初三的生活如一條布滿荊棘的崎嶇小路，四周滿是迷霧，唯有未來有一點若隱若現的曙光。我們別無選擇，唯有一路披荊斬棘，跌跌撞撞地向未來勇往直前！
實用的初三作文 11
聽過二胡曲《月夜》嗎？我想，就算你沒聽過，那生活中你不會沒見過月亮吧？柔和的旋律，皎潔的月光…… 昨晚與媽媽上街，忽然發(fā)現月亮已是圓月了，腦海里又浮現出了以往過中秋的情景：大人們在聊天，我卻喜歡在陽臺上獨自欣賞夜景。 寂靜的夜，不時傳來幾聲狗吠聲，星星冰清玉潔地嵌在清黑色的夜空里，那么悠遠，那么潔凈，就像藏在神秘世界里的一個個美麗的希望，使整個世界變得寧靜而充滿詩意，深邃而蘊含哲理。它們盡著自己的力量，把點點滴滴的.光芒交織在一起，不像陽光那么刺眼，不像月光那么清澈，但她卻也是明亮的。清黑色的天空中的月亮，大如金盤，像娃娃的臉稚氣十足，那輕柔的月光伴著縷縷云煙輕輕漂浮著。月亮越升越高，她俯視著大地，把光輝揮灑，我瞇起雙眼，切切實實看到了月亮中模模糊糊的景物，是廣寒宮？是美麗的嫦娥仙子？是砍桂樹的吳剛？是用玉杵搗藥的玉兔？是山峰？是云霧？是風沙？是我的身影……真是想什么就像什么。忽然飄來了朵朵淡云輕輕地遮住了月亮，只見月亮在云層中閃光。
人們都說月亮是位美麗善良又多愁善感、易傷心感動的姑娘。誰有什么不幸和哀愁，她總是憐憫地注視著你，有時還會流下淚來！想必她是不忍心去看那不幸的人們吧，所以才掩住半個臉來。一陣秋風吹散了云霧，月亮重新露出了她那可愛秀麗的臉孔，像小女孩撩去了披在額頭的劉海，向人們露出她那清澈又微帶笑意的臉龐。我覺得那穿梭于云層的月亮似乎更美麗動人而又富有詩畫意境。
不知不覺夜深了，皎潔的月光如傾瀉的清流注滿在地。月色透過枝葉，在河中投入神秘的影子，在水面上撒上了浮動不定的光，好像無數銀魚兒在跳動。狗吠打破了夜的深邃寂靜，我卻仍沉浸在這詩情畫意的月夜中……
實用的初三作文 12
不知不覺，我就步入了初中，又不知不覺，我步入了初三。
進入初三以來，我最大的感悟就是班級里的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看，之前我班最調皮搗蛋的那位男同學，在進入初三后，整個人都變了，變得安靜起來，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識的海洋里。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來，不過驚訝過后，同學們在學習之中立馬變得你追我趕，無比激烈起來。
步入初三的每一天，同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最后一節(jié)課過后的那一個小時的吃飯時間里，我最震驚的是，班上的同學們居然是跑著去食堂，在食堂吃完飯后，又立馬跑會了教室，緊接著就是學習。如此濃厚的.學習氛圍，讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心里的弦。因為別人如此努力，若是自己還不努力，那么勢必會被人甩到腦后。就這般，班級里有人開了頭，接著人人都珍惜時間，盡量將自己的時間都放在學習上。
我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義，因為我們要利用起這每一分每一秒，讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點，我們需要去拼搏，去奮斗。也希望初三結束后，我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。
感悟初三，在這緊張的學習氛圍中，我們能感受到的是一個又一個朝著自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎著了不久的明天。
實用的初三作文 13
光陰似箭，日月如梭，隨著時間老人腳步的挪移，我來到了初三軌道中。
“叮呤呤”下課鈴已響了，可同學們不再像初一剛來時一樣一窩蜂涌出教室，而是鉆進了緊張的學習氣氛中。因為初三了！
晚上到了11：00也不敢上床睡覺，為的是把明天要上的課預習完。預習完后還要做完一大堆小山似的作業(yè)，為的是老師說明天要交。再苦再累也要昂首挺胸裝出精神旺盛，因為初三了！
初三了！往后的日子里，我肯定會遇到許多坎坷和挫折，但我一定會微笑著去挑戰(zhàn)！因為我知道初三的`路本來就不會風調雨順，大山或許會擋去路，大�；蛟S會攔路程，但我會把這些困難當成是我前進的動力，當成我人生的必修課。
初三了，壓力大是在所難免的。但我會把壓力化為動力，因為“千里之行，始于足下”。我知道我的理想要實現就要靠腳踏實地的努力，現在的努力是為實現理想打基礎。來自學習的種種壓力，需要理智的從容應對。學習時光總會有壓力存在，所以我會把壓力當成成功的墊腳石！因為初三了，我也應該成熟了！
初三了，我要學會和時間賽跑，我相信只要我努力，只要我堅持就能勝過于時間。“一寸光陰一寸金。寸金難買寸光陰”，所以我必須珍惜初三的每分每秒，不管今后是再續(xù)學問之路還是要輟學奔波，我相信只要在校的時間里好好努力，今后我回憶初三生活時，也一定不會后悔。
初三了！我一定會珍惜初中生活的美好時光，珍惜那份與朋友之間的真摯的友情。為我初中的生活添上光彩的顏色，為我的人生打下牢固的地基！
“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我相信我一定行！
實用的初三作文 14
緊張的初三，學習和生活都排的滿滿地。晚上吃完飯，我長長的喘了口氣，伸了伸懶腰，決定下樓去透透氣。
在小區(qū)的跑道上慢跑著，大腦里沒有一點思緒。突然間，我看到了小區(qū)湖邊上那棵我最喜歡的柳樹，雖然已是深秋，它還是那么高大、那么頑強。
記著每每到春天，伴著習習涼風和縷縷春風，它會重新變的有活力了，重新變得又生機了，自從立春以后，它的枝條漸漸的變綠了、樹干漸漸變亮了，就連不起眼的樹根都變得那么有生機。幾天以后它的枝條上就會開始有小的綠色的疙瘩了，沒錯這就代表了春天真的到來了，因為柳樹是春天以后第一個變綠的，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，不知從什么時候葉子長出來了，是那么的綠、那么有活力、那么有生機。
到了夏天，柳樹就更惹人愛了，當火辣辣的太陽升高了的時候、當氣溫升高的時候、柳樹下總是有一方陰涼，沒有那么密，美的讓人看不到更美的景色，它是那么的朦朧，想讓你看一眼更美的遠山，似看非看才是最有意境的。
當秋天來臨的時候，其他時尚的葉子都要么變黃、要么變紅，然后在紛紛的落下，可柳樹不一樣，它既不變黃也不會落下，它不想屈服于秋風，它從不向任何人示弱，它有一身傲骨，但從不攀比、行不好勝，只是默默地、默默地給春天一份綠意、給夏天一份活力、給秋天一份魅力。
冬天當萬物都是一片冷淡的時候、當這個季節(jié)沉默的時候，當一切都屈服于冬天的時候，它卻用它的`毅力、用它的傲骨、用它的決心在風雪之中毅然不動頂著風雪。
柳樹，對，就是你，你用你的綠意改變了整個春天的風采、你的傲骨改變了秋天的風度、你的溫暖感化了整個冬天。
每每看到你，我心雀躍！
實用的初三作文 15
期待是每個人心中的愿望。有的人期待著期末考試能夠考出個好成績；有的人期待著結業(yè)后能有份好的工作。有的人卻天天想著玩，有的人期待……而作為農民就紛歧樣了，他們希望自己種的田地能夠有個好收成，能夠年年五谷豐登，風調雨順。
前一段時間，莊稼都快窒息了，葉子枯黃，土地渴的張開了大嘴，它們都希望雨的到來，哪怕是一滴也行。人們無時無刻不在巴望著雨的到來。天氣炎熱，人們都不想出去，更何況莊稼，它們就那樣焦渴的站在太陽地里。
人們都說天氣一悶，可能就要下雨，當烏云籠罩下來時，人們非常高興，可是當他們正高興著，風卻把烏云又吹到別處去了。人們巴望已久的雨，又給泡湯了，莊稼又要被曬了。莊稼便想問問雨：“雨，你是愛的使者。淅淅瀝瀝，綿綿密密的雨點是你探訪大地的殷勤腳步呀！你忍心看著種子禁錮，田圃荒涼，牧場枯黃，牛羊絕跡，魚塘低淺，游魚缺水，小溪干涸，水落石出嗎？大家都巴望你的到來，只要你來，你就能夠給世間萬物帶來歡笑。雨，你可是自由和快樂的代言人呀！我們都期盼著你的到來，享受你帶來的`快樂和幸福！”這些都是莊稼的愿望，同時也是人們期待的，人們希望莊稼長的好，五谷才能豐登。
可是正當人們要準備抗旱時，烏云籠罩了下來，天空越發(fā)的黑，這回雨真的要來了，一會兒，閃電不停，雷聲轟響，下雨了，人們高興的合不攏嘴，都贊著雨，還說這回餓不著了，有糧食吃了，莊稼有希望了，大地有希望了。
雨，你來了就不要再回去，人們自由的笑，你就快樂的歇息，你犧牲自己的生命，為人們帶來了期待已久的愿望和理想。
實用的初三作文 16
清晨，打開家門，我走在上學的路上，前方是昏暗的道路，背后柔和的燈光，引得我不禁回頭，我看見媽媽倚在門旁，見我回頭，微微一笑，對我說：“路上小心點，看車!”我點了點頭，繼續(xù)向前走去。這時天空已泛起了魚肚白，是被媽媽的話語點亮，這幾句話，看似簡單卻不尋常，分明凝聚著媽媽對我的愛。
上午語文課，我向往常一樣拿出語文書，突然語文書中掉出了一頁紙，我撿起那張紙，發(fā)現上面是媽媽的字跡，記滿了易錯字和答題方法，我仔細細細的看完，輕輕地將紙折好夾進語文書里里，這一張紙，滿滿的一張紙，分明凝聚著媽媽對我的`愛。
下午，肆虐的寒風吹著我奔跑的身影，天上灰蒙蒙的，天空仿佛將操場浸染了，也是灰蒙蒙的，我回到班級，看到飲水機旁站滿了接熱水的人，擠都擠不進去，我拿起了自己的水杯，突然感覺到一絲暖意透過冰涼的金屬傳到我的手指，我驚詫的喝了幾口，一股暖流沁進了我的心里，我突然想到每天媽媽早起為我灌水，這杯水，分明凝聚著媽媽對我的愛。
晚上，人們都已經進入了夢鄉(xiāng)，月光充斥了我的小屋，我拿著筆，正一道道攻破著數學題的防線，不知過了多久，我放下筆，收拾好書包和明天要穿的衣服，輕手輕腳的放到了外面的沙發(fā)上，突然發(fā)現媽媽的屋子房門掩著，隱隱透出一道柔和的光，我推開房門，媽媽為什么這么晚還不睡？“吱呀”門開了，媽媽揉了揉惺忪的睡眼，笑著遞給了我一杯溫熱的牛奶，我被深深的感動了，媽媽為了讓我喝一杯牛奶，居然等到了現在，我一飲而盡，這杯溫熱的牛奶，分明凝聚著媽媽對我的愛。
如果像媽媽比作根，那我就是她精心培育的果實，每一滴汁水，都凝聚著她的愛。
實用的初三作文 17
讀書是美好的，快樂的，讀書是輕松的，自由的，讀書能使我們的心靈澄澈，記得有人說過愛國高于一切，但我想說讀書也高于一切。 書使我們心更靜。 記得小時候一到上學，心情就靜不下來，老是非常浮躁，上課時老師在臺上講的神采飛揚，其他同學也聽得津津有味，可我的心就是靜不下來，有一次媽媽給我買了一本書讓我看我這性格肯定不愿意，但又不想浪費了媽媽的一片良苦用心，于是就獨起啦，書來讀啊，讀時間不知道過了多久，我就把一本書讀完了，我正在準備出去玩，抬頭一看天都黑了，書使我們的扶著的心沉下來。 書使我們的心情愉悅。
有一次我去上學，剛到教室就看到同學們指著我說是小偷，本來是心情愉快的，一天，早上一來心就被涼水澆了一般的涼，一整天我都是悶悶不樂的，怎么也高興不起來，晚上回到家媽媽問我怎么回事，我把事情跟她說了，只見她聽完就去房間拿了一本書來給我，我不明白媽媽是什么意思，但我還是讀起了這本書，我拿起書開始讀，我發(fā)現讀著讀著我的'心情好了，起來收拾我們的傷心變成愉快。
書使人放松。 我有一個毛病，一到考試我的心情就撲通撲通的跳，怎么也放松不下來，可能是因為太緊張害怕考試考不好，每到晚上快睡覺時卻怎么也睡不著，只要一躺下去，心就開始撲通撲通的跳，腦子里就想著明天要考試的事情，這時媽媽走進來看見我還沒睡，問我怎么了，我把事情跟他講了，他撲哧一聲笑了出來，這有什么可害怕的，說完他就去房間拿了一本書，對我說，看吧看吧，看著看著你就會放松的，我一開始并不相信，可我看著看著心真的沉了下來，沒過多久就睡著了。 書是神奇的，是我們的心靈治療師，讓我們一起走進書本，在書的海洋里遨游吧。
實用的初三作文 18
回味起我小時候，真是趣味無窮。當老媽把我的糗事講給我的時候，我簡直是笑翻了天——
是床不聽話！
小時候，總是特別好動，尤其是睡覺的時候。聽老媽說，我那時睡覺總是愛轉圈，就是睡前頭還在這邊，睡醒后頭就在那邊了。有時還會升級——滾動式轉圈。睡時好好的，醒來就不知身在何方了。
記得有一次，我滾到了床下（當時我不知戰(zhàn)況）。老媽發(fā)現后，想將我抱上床，結果費了九牛二虎之力才將我搬到了床上，不成想我又滾到了床下……待我睡醒后，老媽把我昨晚的.“淘氣”事件和我講了一遍，又訓了我一通，當時我竟傻呼呼的狡辯：“是床不聽話，不能怪我！”差點將老媽氣昏過去。
經典斗嘴事件——
老媽說，從小到大，我的斗嘴能力都十分強大。芳齡十歲時，老媽讓我去刷碗——本人最煩刷碗。于是，老媽叫了我大約十來次后，我才慢吞吞地走去刷碗。老媽隨口來了一句：“我叫狗，狗都會搖尾巴！”我嘟囔著：“我又沒有尾巴！”在一旁的老爸幾乎要笑瘋了！
床單�。〈矄�！
小時候，常以剪床單為樂趣，家里的床單常被我搞得面目全非。當時，覺得床單上的小狗很可愛，深得我心，就想把它剪下來陪我玩耍。老媽告訴我，床單剪不得！我這才停止了瘋狂行為，但我也免不了背著她拿著剪刀剪幾下。于是，好好的床單不是變作了鏤空，就是有了飛邊……現在回想起來，我總是禁不住遺憾的感嘆：“床單啊，床單！”……
想起小時候，我的糗事足有一籮筐，說出來能逗死幾個。這是我逗樂小時候，你呢？
實用的初三作文 19
船不能停在碼頭，它會一直起航；鳥不能總是住在巢里，它們總是飛得很高；丑小鴨，你不能一直待在蛋殼里，他總會從蛋殼里出來的。
眼看六年小學即將結束，蛋殼里的丑小鴨就要爆發(fā)了。他既興奮又懷舊。他想看看外面的世界，但不想去，因為他很愛蛋殼里的世界。
這個班主任最后一課就是感受這個校園的美好，大家出去我也不例外。來到這片寬闊的草坪上蹲下來，第一次感受到花的可愛和草的精致。我聽到了學生們對未來的憧憬和期待，也看到了學生們在離校時的悲傷和失落。我來到教室后面的大樹下，抬頭看了看。這是我第一次發(fā)現這棵壯觀而美麗的樹。“真漂亮！第一次發(fā)現�！焙门笥颜f：“你什么時候來的？”我后來問。他什么也沒說，只是張著嘴指著前面。我很迷茫，轉身走了。心，此刻像裂開了一束痛。
“為什么？”老師“躲”在老師面前的.大樹旁邊，默默的看著在草坪上玩耍的同學。
一個痕跡，兩根線，一縷，一大塊陽光從天而降！那金色的陽光！遮住了她的紅眼睛。我聽到一個清脆的聲音，朋友驚呆了。他看著我，把注意力轉向老師；然后，是一聲慢嘆。老師用手擦了擦眼角，向教室走去。
我最好的朋友轉過身不情愿的對我笑了笑，我用手擦了擦眼淚，對他笑了笑。
真的，每當我回頭，都能看到這條鋪滿鮮花的路上很多老師的笑臉。每當我失落的時候，他們都會給我信心；每當我失敗，他們都會鼓勵我；每當我害怕的時候，他們都會給我勇氣.
現在，我來到了一個新的集體；丑小鴨也會沿著那個理想走下去。如果有一天，它真的變成了夢中的白天鵝；然后，它一定會飛到它出生的小鎮(zhèn)，用能響徹全世界的五個字對老師說
老師——，謝謝！
趙，湖南省邵陽市隆回縣六都寨第十二中學，
實用的初三作文 20
夢想，是人們在夢中所渴望的事物，是人們在夢中美好的期望。它并不像一日三餐那樣必不可少，但也不像傳說中的神仙一般遙不可及。
你可以實現它，也可以置之不理，但是，若是實現它，你將會擁有成功??在我幼兒園的時候，看見過一個長得胖乎乎的男生正在欺負一個比他矮比他瘦小的男孩。當時的我氣憤極了，剛想過去幫助他，幼兒園老師跑了過來。她馬上把一邊胖男生拉開一邊教導他。我好像看見了幼兒園老師身上布滿了金光閃閃的光。很溫暖很溫暖的陽光。于是，那時在幼小的心里萌生一個夢想:我長大以后要當一個老師，改變世界，改變所有人，把那些像胖男生的人全都改成心地很善良的好人。媽媽幫我背上書包，對我說:“文玉，今天你就是小學生了，要好好學習，知道嗎
”我很認真地點點頭，來到了教室。然而，當我知道眼前這個很和藹很親切的人就是要教我很多知識的老師時，我的腦海產生了下一個夢想:長大后要當這樣的人，教給很多人知識，讓中國的每一個人都變得很講文明懂禮貌，很有學識�，F在，我沒有徹底改變夢想，只是稍微改動:我希望，長大后??用來自心靈的`文字描繪世界，使世界變得更完美。而已。我不和其他人一樣，有很大的夢想，比如改變世界之類的。我只是想盡自己的一份力，使它有一點點的改變就行了。
至少改變自己，使中國變得更美麗!我知道，不管是怎樣的夢想，背后都有努力。而且不只是一點點，而是所有的，十二分的付出，十二分的汗水。當然，我的夢想，我一定會努力拼搏，努力追逐，努力把它實現，因為它不光是我自己的夢，還是我的責任，更是為了我們祖國的一點點美麗而盡的綿薄之力，所以，我一定會追上它，相信我!因為??這是來自我心靈深處的文字，是最真實的，
實用的初三作文 21
親情，就像迷茫中的一塊指路牌，為你指引前方的道路；親情，就像一盞燈，照亮你應走的人生；親情，就像一杯茶，能夠溫暖你的
我的母親是一位平凡的婦女，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。
記得小學一年級是，我與同學一起在操場上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一塊石頭上。同學把我送到醫(yī)務室，老師說要去醫(yī)院縫針。
母親得知這個消息后，放下手中的家務，以“超光速”沖到醫(yī)院。
在病床上，我十分害怕。我看到醫(yī)生正在擺弄一根針，頓時，害怕化作了無數淚水涌出眼眶。
此時，母親跑進病房，拉住我的`手，不停地安慰我說：“別怕，不會有事的！媽媽在你的身邊，我會永遠陪你！”我停止了哭聲，轉過頭望著母親的眼睛。我第一次發(fā)現，母親的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。
我只依稀記得，我躺在一個溫暖的，結實的背上。它在輕輕地搖動著，就像一個搖籃，卻沒有把我吵醒。
醒來是，我已經躺在家里柔軟的床上。此時，我永遠也不會忘記，是誰將一小勺甘露放進我的口中，是誰用關懷的眼神化解我傷口的痛。是她---我最敬愛的母親。
雖然她問了我很多問題，我卻沒有回答。我不想讓自己的說話聲打破這時的寧靜。我在想，如果時間能停留，就請讓它停留在這一刻。
窗外，星星睜著眼睛注視著那里，月亮將最皎潔的月光灑進這個溫馨的小屋。他們很安靜，似乎也不想打破這份寂靜。
親情，舊像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；親情，就像沙漠中的一汪清泉，能夠在你困難時幫忙你；親情，就像一艘輪船，載著你起程遠航。
親情，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空！
實用的初三作文 22
時光飛逝，轉眼間，我們一起走過了好幾個春夏秋冬，三年前，我們一同走進這所學校，那時，我們懵懵懂懂，經過這三年來我們不斷成長，不斷努力，可無情的歲月卻終究要把我們分開。每想到這里，我不禁潸然淚下。
初一，我們天真、活潑，并沒有太大的負擔。初二，我們的活潑逐漸減少，增加的是學習負擔。直到初三，我們身上的學習任務越來越重，即將邁入高中生活的我們，越來越珍惜現在的美好生活。翻開過去的相簿，眼前模糊的畫面逐漸變得清晰。
那時我們同家長的陪伴下來到這所學校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔心，是否在這交到朋友、更好地學習、更好的`生活。
一切都是那麼的美好！
我被分到七年級6班，當我坐在這間教室，馬上就能感受到這個班的溫暖，即使在這個班沒有一個我認識的同學，到我仍告訴我自己你是最棒的！ 一年過去了，從七年級6班走到八年級6班，一年之中，我結交了許多好友，我在這個班過的很充實，很快樂，我的成績在班級中也算是名列前茅，對我而言，已經很幸福了。
時間從不等人，從八年級六班走到了九年級六班，這是我在這所學校待的最后一年，即使心中有一萬個不舍，但我終究要離開，離開這個我生活過、學習過、努力過、爭取過的“家”。我不想離開這個“家”，不想離開我的“家人們”，但我又能挽留得住嗎？
原來從二樓到四樓的距離只有三年。三年，我們一起走過了多少風風雨雨，我都銘記在心。
分離，會使我們相隔兩地，但我們的心只要永遠在一起，我相信，總有一天我們會再次相聚，共同重溫那些美好的時光。
實用的初三作文 23
三月，春雨綿綿，一連幾天的天氣都是淋淋大雨，天還是那么的冷，讓人不想離開溫暖的被窩，離開舒適的家。但是總有人不得不出門，為家人做飯而外出買菜的媽媽們，為家庭而外出工作打拼的人們，為學業(yè)而奮斗的學生們。
今日，依舊是雨天，豆大一般的雨點從天而降，再加上刺骨的寒風迎面而來，寒風聲猶如野獸的咆哮，使放學的路變得更加艱難。路上行人來來往往，五彩繽紛的傘來回流動，大家在群“傘”下奔向各自的目的地。
前面有一位姐姐，穿著一條紅色的長裙，只見她左手持著雨傘，右手提著袋子，小心翼翼地朝前走著。忽然，她把袋子放下，蹲了下去，路面上的積水將她鮮艷的長裙沾濕，她站起來，顧不上拿起放在地上的袋子，追上前面的一位同學，“同學，你的e通卡掉了。”那位同學連忙道謝，并接過e通卡，隨后那位姐姐也拿起袋子離開了。我呆呆地望著她離去的身影，那被雨水沾濕的的長裙變得愈加鮮紅了，像一簇跳動的火焰，閃耀在我的眼中、心中。從后邊走來了一對父子，那位父親和上幼兒園的兒子共撐一把傘。他們的傘很小，小到只夠一個人遮擋，可小心翼翼的父親沒有讓孩子身上沾到一滴雨。眼見父親的衣服已經濕透了，還體貼的問孩子“會不會冷”，“書包重不重”，“會不會餓”。這位慈祥的`父親對孩子濃濃的愛讓我想起了幼時我和父親，怎能不令人動容。
雨還在嘩嘩地下著，我還看到了許多令人感動的事與人：冒雨送傘的父母、一起共傘回家的同學、雨中護送學生的老師。一顆顆至美至善至純的心靈在這場春雨中相遇，化作一滴滴晶瑩的雨露飛灑在三月的天空，感染著更多的人們。
實用的初三作文 24
仿佛燈光暗淡，你用你的身體，你用你的愛，照亮了整個空間……照亮了整個世界……
你沒有遺憾。作為一名人民教師，你已經盡到了自己的職責。汶川地震，你伏在桌子上，用身體保護下面的同學，為他們撐起生命的綠傘，架起希望的橋梁。你點燃了他們的生活希望，給了他們第二次生命。
無數的碎石落在你的背上，你沒有躲閃，你沒有叫喊，只是不停的護著桌下的學生，不停的趴在桌子上，肆無忌憚的燒著自己。如果你知道，你會很高興，因為他們活了下來，延長了你的生命，把你的精神傳播到每一個地方，就像蒲公英的種子，他們在哪里漂浮，他們就在哪里生根。
你的偉大事跡凸顯了你的英雄品質，寫下了傳奇詩篇。風掠過水面，留下漣漪；陽光穿過水面，留下一絲溫暖；歲月穿過樹林，留下一圈一圈；你走過世界，留下無數雄壯的歌聲，吸引著世界無數動人的淚水。
你是一艘船。如果你選擇了自己的路線，你將無悔前行。你是藍草，找到自己的空谷，就不怕孤獨，只會散發(fā)芬芳；你是細流。如果你已經確定了自己的山澗，你就不怕障礙，盡量滲透到一邊。當時間經過時間的循環(huán)，就再也找不到痕跡了。當人們驀然回首時，總能發(fā)現一件事，它隱藏在時間的長河中。即使云很滑，即使?jié)駳夂芷剑词故晟踔烈话倌旰�，你�?愛也不會褪色，它會綻放出耀眼的光彩，反映在人們的心中，成為一個感人的故事……你的愛無怨無悔；你的愛偉大而壯麗；你的愛是責任和信念。偉大的愛是沉默的，因為你的愛照亮了整個空間和世界......
實用的初三作文 25
“畢業(yè)了！”老師口中輕飄飄的說出這三個字，卻沉甸甸地打在了我的心上，九年，結束了……
我舍不得我親愛的同學們，還記得，剛相見時的同學們，一個個稚嫩的臉龐，一聲聲別扭的稱呼，一次次無厘頭的談話，而當年的一件件事也都成了我們現在回憶的快樂源泉；還記得，在教室中我們大聲朗讀的樣子嗎？在操場中我們奔跑的樣子嗎？在校園中我們發(fā)出無憂無慮的笑聲的樣子嗎？在課堂上我們……我們一起哭過、笑過、鬧過，我舍不得你們，試問，你們舍得嗎？
我舍不得我親愛的老師們，還記得，剛相見時的我們嗎？你們一個個嚴肅而又古板，這是我初見時對你們的印象，但在后來的相處中，我卻發(fā)現——你們的嚴厲是為了讓我們更快的進步，你們的失望是因我們的態(tài)度松懈，成績退步；你們的慈愛是因為我們認真聽講、不斷進步，你們的……我們的一次次成長都扣動著你們的心弦，你們待我們如自己的子女，在我們身上花費了大量時間、精力。我舍不得你們，試問，你們舍得嗎？
我舍不得我這個親愛的'大‘家’。還記得，剛見到你時嗎？簡直刷新了我的三觀，你宏偉、壯觀，四座教學樓拔地而起，左右兩邊各有一個守衛(wèi)在你身旁的松樹。我總共才生活了十幾年的時光，但在你的‘體內’真的承載了我太多的記憶。我的生氣、委屈、喜悅、傷心……你都一一目睹�，F在，馬上就要離開你了，我舍不得這個‘家’，試問，你舍得嗎？時光在走，夢想在飛，但，請相信我，這些記憶一定會定格在我的心中，永不磨滅。
舍與不舍是一個問題，但這次，我選擇‘不舍’。
實用的初三作文 26
從前，我不知道什么是孝順。我以為用父母的零花錢，在他們生日或者生病的時候給他們買些禮物之類的。這本來是孝順，直到有一天，我發(fā)現我錯了.
每到秋天，農村人想到的是菊花；而他們一直在忙，無疑也是菊花。深秋，成年人會日夜忙著采摘和曬干菊花。自然，我父母也一樣。
那天是周六，晚上我好好吃飯的時候，爸爸很認真的看著我說：“孩子，你能幫我爸爸做點事嗎？”我笑著說：“你說吧�！笨吹轿矣悬c神清氣爽，爸爸笑著對我說：“爸爸今天有點忙，我想讓你幫我洗這個碗，好嗎？”當時沒想那么多，想都沒想就回了爸爸一句：“別！”爸爸撓了撓后腦勺，有些失落地出去了，說：“好，等我洗完。”從父親失落的背影，我知道我錯了。于是我開始洗碗，想給爸爸一個驚喜。
我拿起一個小碗，哼著小曲，用抹布把碗洗干凈.
大約午夜時分，我只聽到樓下“咔嚓”一聲，廚房的燈亮了。我知道是爸爸回來了，就趕緊關了房間的.燈，關了電視機睡覺。不知道為什么，我期待了這么久，等著看到父親驚訝的表情，但這一刻我猶豫了�？赡苁遣桓颐鎸�，也可能是.
過了一會兒，爸爸大步走上樓梯，嘴里唱著歌。樓上，我聽著腳步聲越來越重，卻漸漸遠去。過了一會兒，我去了爸爸房間外面的廁所。無意中聽到爸爸喊媽媽。我停下來，打算偷聽一會兒。聽我媽打哈欠，她明顯醒了，問：“怎么，我還想睡覺�！卑职旨拥卣f：“你知道，我們的孩子懂事。她今天居然幫我洗碗一次�！蔽覌層行┎幌嘈诺卣f：“什么，沒門！”“是的，我告訴你……”
我竊喜，卻又慚愧，明白了什么是孝道。
奢侈品禮物可以讓父母開心，但不是孝順；盡可能多的為父母分擔家務是老套，但卻是真正的孝順。姜還是老的辣。
實用的初三作文 27
初夏，歡歡和樂樂兩只母鵝一同產下了蛋，過了一個多月，每只母鵝都有了三只可愛的小鵝寶寶。
小鵝們漸漸長大了，兩只母鵝各自帶著小鵝，打算去教它們捕魚方法。
母鵝歡歡首先帶鵝寶寶們來到一片空地上，它清了清嗓子，說：“寶寶們，今天，我要告訴你們，你們要學會捕魚�！闭f著，撲翅來到小溪里，叼了一條魚，來到寶寶們面前。用前爪按住魚“看，這是你們要吃的”。說著，將魚分了，給三個小鵝寶寶，小鵝們撲動著翅膀，邁動兩條小胖腿，張開稚嫩的小嘴，在魚身上快活地啄著，咬著，歡歡慈愛地看著小鵝們吃食，心里充滿了愛憐。
樂樂也帶了三只小鵝，她徑直走到小溪邊，跳進水里“來，孩子們，媽媽教你們如何捕魚！”“妹！”歡歡叫道：“水太深，孩子們太小，你何必這么早讓它們下水！”“不！姐！我要鍛煉它們，教它們方法”。說著，耐心地帶小鵝們來到溪的中央，說：“你們要先盯著河面，有魚游過，飛快地把頭伸進水里，把魚咬上來。記住，要快、準，不要驚動魚”。小鵝們點點頭，各自挑選了一個位置�！皣W！”只聽水面一陣響聲。一只小鵝撲翅著，埋下了頭，叼起了一條魚，它昂著頭，向兄弟姐妹炫耀著，吃得歡呢。“對！就這樣！”鵝媽媽滿意地點點頭。
樹葉飄落，雪花飛舞，春天過去，夏天又來了。小鵝們都長成了大鵝。樂樂的.孩子們撲閃翅膀，快樂地在河邊捕魚吃。而歡歡的孩子，連連捕食本領現在都沒掌握，只會站在河邊，依賴媽媽去捕食來吃。
“妹，你說我……我的孩子……為什么……”歡歡抽泣著問�！笆紫�，你不能讓它們學會依賴，主要是你沒教它們真正的捕食方法”。教育孩子的不同方法，原來也會影響到孩子的一生。歡歡嘆了一口氣，感慨道。
實用的初三作文 28
它是風雪中的一點紅，它無所畏懼，堅持不懈，任暴風雪下著，它卻瀟灑依然。它就是——梅花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@是我從小聽我爸爸媽媽說起的話語。我家院子里剛好有一棵梅子樹，梅花是那么的美麗，那么的鮮艷。記得是下雪的那天，我獨自在窗邊盯著梅花，它是那么的顯眼，一下就吸引了我的注意。風雪交加，鵝毛般大的雪花在空中飛舞著，所有的花花草草都被棉被似的雪花壓彎了腰，只有梅花不畏嚴寒在風雪中傲然挺立，美麗依然！它雖不及松樹那般粗壯，不及牡丹那樣艷麗，但它那種堅持不懈，知道困難重重還要在風雪中傲然開放的精神品質遠遠要大于它們。
是它，讓寒冷中花香四溢；是它，在與寒冷作斗爭；是它，在帶領著許多花兒重新開放，在寒冷的冬天讓人們感受到春天的溫暖。它雖然不像那些溫室里的花朵一樣美麗，但是它那種堅持不懈，不畏嚴寒的精神遠勝于它們。
每次我回到老家，我都會坐在梅子樹下發(fā)呆，想著它的種種經歷。它是多么的努力��！它經歷了多少的風雨，多少的心血，才得到了春天的綠意盎然，它那不畏嚴寒，勇往直前的`精神像是感動了天地，使得白雪皚皚的冬天變?yōu)榫G意盎然的春天。
每當我遇到生活中的壓力和學習中的困難，想要放棄時，我就會想起梅花：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有經歷了種種困難，我們才會從困難中成長，從而獲得成功。
我們要向梅花學習那種堅持不懈，迎難而上，不畏艱難險阻的精神品質。是它，給了我啟示；是它，讓我做什么事都會堅持不懈的做下去。要問我最喜歡什么植物？我只會說——梅花！
實用的初三作文 29
我的父親是我家的“機器人”只要有電器壞了，他就會立馬去將它修=修好，我的父親是一名退伍軍人，他常常跟講起他參軍中的一些有趣的事，雖然有些故事我聽了好幾遍但是我百聽不厭，聽了一遍又想聽一遍，現在我的爸爸的頭上已經有了許許多多的銀絲了，我不知道這是不是爸爸為我操透了心的證明，她的雙眼有些凹陷但極為有精神，給人一種煥然一新的感覺，他有著一雙粗糙有力的手臂，冬天有時爸爸會提兩大桶的水給媽媽洗衣服用。
那時我多希望我也有一雙像爸爸一樣強壯的手臂，因為這樣就可以幫爸媽分擔一些家務。父親是一棵樹，一棵偉岸的樹，為我遮風避雨!有一年，我和爸爸媽媽在宿舍里睡覺，誰知道剛好臺風在我們這里登陸，一陣大風吹了過來，由于宿舍的房頂是由石灰瓦蓋的沒有多堅固，所以風一吹來就把一塊給吹同時還發(fā)出了驚人的響聲，就在這一瞬間宿舍里所有的人都被驚醒了，爸爸過來說：“兒子你先躺著別我會就過來，我和你媽去我們上班的地方找個地兒打地鋪，”我聽見了一陣哄鬧之后又發(fā)出了“啪啪啪”的.聲音，我有些害怕......
時間不知不覺的過去了，爸爸冒著雨來接我了，爸爸背著我，一手拿著雨傘，一手扶著我，防止我摔下去，就在這時我感到一陣暖流進入我的身體，突然，我體會到了———父愛，沒過多久我們就到達目的地了，我看見父親的臉是紅的脖子上有一道勒痕，他的衣服不知道是被雨打濕了還是被漢打濕了。
就是這樣我和爸媽一起度過了一個夜晚。其實有時候父愛付出得更多一些，爸爸我愛您!
實用的初三作文 30
日暮伴隨著夕陽落下，我靜靜看著這美好的一幕，我多想時間停在這一瞬間，只有我和落日……因為只有她陪著我時，我才覺的我是安靜的、是溫暖的，也許人就是如此奇怪吧。
落日，我多像是她的孩子。在我孤單、悲傷時，我會依賴她，會想念她。在我每次最狼狽，最委屈時，我都會遇見她，是她陪著我，給我無聲的安慰;也是她伴著我，給我真誠的微笑，她的笑如同天使一般，是最美麗的風景……也是最難忘的那回眸一笑。有人說“回眸一笑百媚生”，也許，正是這笑使我喜歡上了她吧!我記得，我第一次喜歡上她時，是在我第一次，為了一些可笑的，到現在都不記得的事情而哭時的尷尬邂逅。而我也只記得那天，我躲到了一個沒有任何人，周圍是枯草，連花兒也謝了的秘密地方。我哭的不由自己，悲傷逆流成河，就在我認為連世界也灰暗了時，我感到了溫暖，像是有一束光照亮了我的世界一般。也是在我抬頭的一瞬間，我看到并發(fā)現了落日，她的余暉打到我的'身上，耀的我睜不看眼，而她也好像用她的那一點余暉為我擦眼淚，我笑了，笑她傻得可愛，也笑她給我的溫暖讓我不想再流眼淚。在此之前，我好像從沒有留意過她，甚至我似乎都不知道她的好與美，因為那時的她對我是無所謂的�？涩F在，她是我的朋友，是我欣賞的伙伴，也是對我最重要的家人�；蛟S，我會如此，只因我是奇怪的吧!
可人之所以如此奇怪也不過是聆聽了內心中那最原始的樂譜。而只有經受過嚴寒的人，才會懂得太陽的溫暖，而從陌生到熟悉的過程，便是如此。
實用的初三作文 31
人生有很多層次，有大有小，每一個層次都讓人感到迷茫和無助，而我們只是在尋找“暗語”的過程中成長，通過每一個層次，才能擁有現在的我。
剛進的時候，內向的性格讓我和人之間有一堵無形的墻。那時候我只重視自己的成績，所以在與人相處時總有一種傲慢的'感覺。一開始我并不在乎，甚至更驕傲。
直到三笑第一次月考，我考的很差，在向同學訴苦的時候，他冷冷的說:“反正你下次只要考就行了，干嘛來找我？”我知道他的意思是我只在乎成績，為什么需要朋友？
突然發(fā)現自己人際關系極差。我不知道該怎么辦。翻遍課本也找不到解決辦法。經過一段時間的忙碌工作，有幾個同學發(fā)現了我的努力，給了我三個救命的秘語:放低姿態(tài)，用驕傲和威嚴去領導別人；在與人相處中主動運用大度和外向；要有同理心，把別人當成自己，多想想別人需要什么。
我把這三句話記在心里，盡力去執(zhí)行。當然，一開始大家都以為我只是說說而已，我做錯了很多事情。但我不斷修正自己的態(tài)度，鍛煉自己的能力。兩年后，我終于學會了如何與人相處。
首先當然是拆心墻，真誠待人，先為別人付出，在他有困難的時候及時給予幫助。當他漸漸友善起來，他的幽默感和威嚴很重要，能說服人，能愛人。最后，了解對方，了解對方的性格是需要時間的。
經過不斷的失敗和改正，交朋友自然不再困難。在“暗語”的幫助下，我很快找到了一些知己，也逐漸認識了其他班的一些重要人物，甚至成為了班長。
透過這些方法，我學會許多技巧，人生的確是有許多關卡，但只要不退縮、有心解決，就一定可以找出“密語”而得以“通關”。
實用的初三作文 32
好長時間沒翻書了，輕輕打開書柜，我看到了我熟悉的書目。
目光在意本本書上游移，不知道該拿出哪一本。本本都是我最熟悉不過的了，有厚厚的四大名著，薄薄的連環(huán)畫，深奧的我至今看不懂的的論語，一本本書都是那樣的親切，我猶豫的看著，突然，一種莫名的心情跳動了一下，只是微微看一眼，便毫不猶豫地把最低下那本一年級日記拿了出來。
輕輕的翻開，“嚓啦啦”的一響，第一頁便寫著開學第一天，我清楚的記得，那是一個陽光明媚的早晨，父母拉著我的手來到了一個陌生的地方，一切都是那么新，新的操場，新的教學樓，新的人，父母帶我來到一間小屋內，屋門口擠滿了人，當中有一個面帶笑容，看上去和藹可親的人，后來我知道她便是我們的班主任，在報到期間，我認識了許多的同學，其中有我的童年玩伴，也有幼兒園同伴，更多的則是一些生面孔，在他們的陪伴和幫助下，我快樂的度過了六年的小學生活。
再往后翻，便是老師教我們拼音，然后便教我們寫簡單的生字，我仿佛看見，一個小男孩，緊緊的抓住鉛筆，一筆一劃的.寫著，寫得歪歪斜斜，臉上卻滿是童稚的歡喜。
再往后，自己逐漸認識了很多字，可以自己閱讀，我讀了《小紅帽》，《安徒生童話》等等，那時的我真感覺自己很了不起。
小時候的書，現在看上去并不陌生，反而感到分外親切，隨著歲月的流逝，隨著一本本舊書的翻開，童心飛出來，童年的快樂像漫天的陽光一樣撒下來。
靜靜的月光灑在手里的舊書上，我看見了童年的笑，童年的淚。
實用的初三作文 33
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹�！比松鸁o窮短，每個人都是來去匆匆，仿佛沒有什么能證明我們曾來到這個世界。
今日的我，已經歷了十四年的風雨，卻無從得知自己的未來何在。
曾聽到百日誓師大會上畢業(yè)生慷慨激昂的誓言，那日的'我卻不由迷惘，如何把握現在？如何留下精彩？
小時候被“頭懸梁，錐刺股”教導過，現在才懂真正得蘇秦毅力之所在：只有狠下心來逼自己一把，才能夠成全自己留下精彩。年輕并非無限，所以要努力，請趁現在。
我也展望過未來的日子，是無憂無慮，還是碌碌無為？
每當為未來愁眉不展之時，便會想起司馬遷的《史記》，當被漢武帝處以宮刑，司馬遷也曾痛苦絕望，但他絲毫沒有退縮，后來他精心撰史，只是為了為歷史留下公平公正的言論及感情豐滿的好篇章。
如果能夠為了未來留下點什么而努力，又何嘗不可，我不相信什么天造人設，只知道，沒有什么會阻擋黎明的到來，為迎接未來，我必須在今天留下堅實的足跡。
回首中華五千年滔滔文化，屈原等人，能夠清楚自己的心之所向，堅持自我，奮力求索，為人生留下精彩的一頁頁。
當現在的你還不知所措時，別人已經在為將來而不懈努力，若無努力，定無未來。
當你深夜記單詞時，阿拉斯加的鱈魚正躍出海面，當你算數學題時，舊金山的海鷗正拂過海面……那些前人留下來的作品里有你未曾見過的景象，在不斷上演。你又將為未來留下什么，面對先賢怎能甘心平庸？
明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河。
今日之我，腳下踏坎坷。
實用的初三作文 34
自古以來，每當孩子牙牙學語時，母親就會教孩子們念古詩，從小到大的課本中都有古詩。文人作畫后，也會在畫旁作詩。古詩，無時無刻不在我們身邊。使我們從中學到各種人生哲理，了解人情世故。
我小的時候，媽媽給我買了一本帶圖畫的《唐詩三百首》，我也對那本書“頗感興趣”，只要媽媽不注意時，我總會在樹上面劃上幾道或是撕掉幾頁，漸漸地，我長大些了，原先的小厚一本書，現在卻變得破舊不堪，這時我終于對書上的字感興趣了。只要媽媽做飯時，我便會搬著個小板凳坐在角落里用情的讀詩。
當時的我對一首《回鄉(xiāng)偶書》情有獨鐘，可能也是因為那上面的畫的原因吧!“兒童相見不相識，笑問客從何處來�！迸赃叜嬛粋�老爺爺笑著對孩子們，可孩子們卻都不認識他，不愿意和他玩，我當時只覺得這個老頭兒太可憐了，沒人理他，我都替他感到傷心�，F在我長大了，終于明白這首詩的意思是作者在外漂泊了太久，家鄉(xiāng)的人已經變化，很少人認識他。
不管是過去，還是現在，人們最熟悉的詩再不過是李白的詩了，一句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”傳遍了千家萬戶，但更人敬佩，是李白那不羈的性格，一個人只有他的心是純凈無暇的，才能寫出令世人驚嘆的詩詞，只有她的心真正沉醉在一件事中，他才會領悟其中的.真理。
不論是詩仙李白，詩圣杜甫還是白居易、黃庭堅這類的絕頂詩詞文人，各個朝代，各個時期，各個地點總會有絡繹不絕的才華之人，“江山代有才人出，各領風騷數百年”，我們中華的詩詞文明，將以代代傳承下去，陪伴著每個華夏兒女、炎黃子孫。
每當耳邊想起熟悉的詩詞的聲音，我們都感到無比溫暖和自豪，中華的詩詞，永遠陪伴在我們身邊!
實用的初三作文 35
連接地平線的兩端，整弧罩在頭頂的天空，于每個時段展現他不同的面目，讓地表上的人窺見它最真實的心情寫照。
天未亮，一片朦朧的曙色中，只聽得陣陣啼咕的鳥鳴聲，不忍心將酣睡中的人們驚醒。清晨的空氣是那樣的清新，經過一整晚的歇息，又恢復了它原始的.本質，青色的天際及恰到好處的寒意，勾勒出早晨的輪廓，超越空靈的境界轉瞬間變已被我品味殆盡。
在些時候，天空慢慢變成魚肚白，俄頃，太陽神阿波羅駕馭著他的馬車從山頭上竄出，萬丈光芒好似脫韁野馬，向四面八方放散出去，瞬時將晨間慵懶的氣氛一掃而空，取而代之的是早市中活力充沛的吆喝聲此起彼落，揭開一天的序幕。
隨著太陽緩緩升起，天色也漸漸轉成蔚藍。萬里無云，如此干凈的景象是難得一見的，看著這一望無際的藍，心中竟然會產生一種無法言喻的寧靜。天空迷失了方向，來到我眼前，得好好把握欣賞它的機會，可遇不可求;若是沾染了云朵，那也是一份令人感到閑適的禮物，悠悠的白云下，收藏著多少美麗的回憶，一切是那么自然、自在，感受不到一絲一毫日常生活中的壓力。
接近黃昏時分，天邊和云彩抹上了一層淡淡的顏色，或許是耀眼的金黃色，亦有細柔的粉紅色。金色雖已不再有破曉那樣壯闊，但在一整片金光閃閃之中，就像徐志摩先生心中的震撼一般，雙膝一軟，不禁會有跪倒在這神異光芒下的沖動;而隨后出現的紅霞，彷佛是少女羞澀的雙頰，因之前的招搖覺得不好意思，慢慢隱沒在另一邊的山后。
大自然的美景令人贊嘆不已，其所帶來的感動不遜于“朝聞道，夕死可矣”的那番意境，而身處其中的我們，有怎么能不好好玩味他的意趣呢?
實用的初三作文 36
幾天的春雨仿佛用一個灰色的塑料袋覆蓋了世界，稀疏而斷斷續(xù)續(xù)。世界上的一切都在為春雨的到來歡呼，但這種歡呼讓我心煩意亂。
終于進入初三結束。學期開始有入學考試，學生大會，集體班會。每一個經歷過很多磨難的老師，父母，兄弟姐妹，突然變得很認真，時不時在我耳邊嘮叨著那句激勵人心的話，不知要說多少碗雞湯：不努力奮斗，就辜負青春！你只有一次機會實現你上高中的夢想！你要和三萬多人競爭一萬多個名額.總之，每天都有人不厭其煩地提醒我們，中考來了。
但我沒有像某些人那樣學得像雞血，和時間賽跑，像沒有靈魂的干燥地帶，像機器一樣翻書刷題。我感到前所未有的壓力，來自四面八方，聚集在我體內，好像有力量要壓倒我。我累了。我有午睡的習慣。課間幾分鐘我就閉眼了。半夜在桌子上打了幾個盹，上課眼皮卻打架無數次。
連不識字的奶奶都明白中考的重要性。
她會半夜摸黑起床給我煮粥，因為她怕自己再睡著，錯過我的上學時間；出門前她會重復總是那么幾句話的勸誡，哪怕有時候我會不耐煩敷衍她；她會在接到我的電話后開始做飯，因為我回家可以吃熱菜，她會在廚房窗戶前看著我，因為她想提前給我開門…
突然，我意識到所有這些行動。不就是奶奶用她的方式鼓勵我，幫助我嗎？那些碗里裝滿了溫熱的米粥，反復的愛的提醒，簡短卻深刻的.對話，為我開門的咔嚓聲，這一切都變成了世界上最溫暖、最明亮、最明亮的陽光，照亮了我的心靈，照亮了我將要探索的人生之路。
灰色的天空終于撕下了它的面具，漸漸變得清晰起來。太陽回到了它自己的工作中，把光灑在大地上，濕漉漉的道路反射著閃光。也找到了真正的春天，找到了心中的陽光。
實用的初三作文 37
以前一直害怕物是人非、而現在最怕曲終人散。
——題記
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。
記得兒時童伴的名字，隱約腦海浮現關于你的一幕幕，隱約想起我們的笑靨。你曾經興奮的對我說，我們是班里時間最長的一桌，你笑著說我們初中也要做同桌哦！我笑了，淡淡的說了句“好啊”，內心卻異常澎湃。六年級，因為媽媽的.原因，離開了家鄉(xiāng)，又要面對一群陌生的面孔，不知道這算不算物非人非？
好個夜晚，我在寫字臺前，咬著筆頭，想把我們這六年的輝煌寫滿，我怕我會過一段時間就忘記了，可我們這六年來，似乎又什么都沒有，只是肩并肩一路向北，然后不說再見，就天各一方。
以前說著永不分離的人，早已散落在天涯了。
不知是不是因陌生的環(huán)境的原因，性格淡漠了許多，在人群中沉默了許多。你是我在這里第一個朋友，不是同學、你在那個寒冷的冬季象火把來到我沉睡已久的世界。那個冬天，雖冷、但溢滿了溫暖、你教我打羽毛球、騎自行車、滑冰…但是始終不擅言辭。我不知道你的名字，呵呵，象是注定成為陌生人般。我只知道我六年級，你初一，我只知道是同一個人小區(qū)幾幢，卻不知幾樓，想想那段和你一起白癡的日子，卻是我最快樂的時光。初中，彼此都忙碌了、在人群中漸漸疏離…
初一、二時，有幾次在去學校途中和校園里碰到幾次，我有點白癡的向你笑，可你從未回應一次，淡淡的從我身邊走過。我知道你高一了、在你夢想里的高中展翅、
很多我們以為一輩子都不會忘記的人和事，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。
人影匆匆，陌生的各種面孔在身邊變化，相識，相知，再相離…
實用的初三作文 38
散步是一種享受；走路是學習；走路是一種感覺；散步是一種理想；散步是一種冒險；走路是一種考驗；散步是一種接觸；走路是一種抬頭；走路是。
在數學世界里行走，是我唯一不會忘記的一種行走。從幼兒園走出來，讓我從一個貧窮的乞丐變成了一個富有成效的納稅人。經過九年的抗戰(zhàn)，我的“后勤倉庫”里儲存了很多有用的果實。例如：
“蘋果”：包括正整數、負整數、正分數、負分數、正小數、負小數、有理數、無理數、實數、代數表達式、分數、代數、不等式、因子、
“芒果”：點、線、面、體、線段、射線、直線、正方形、矩形、菱形、平行四邊形、三角形、梯形、相貫線、平行線、垂直線、平分線、全等三角形、相似三角形、勾股定理。
西瓜：銳角、直角、鈍角、直角、圓角、等角、同側內角、內錯角、對頂角、補角、補角。
“菠蘿”：銳角線性函數，正比例函數，反比例函數，二次函數，三角函數，一維線性方程組，二維線性方程組，二維線性方程組，不等式和不等式組，平面直角坐標系。
《黃瓜》：初步統計，初步概率…
《冬瓜》：軸對稱、平移和旋轉、視圖和投影。
“南瓜”：圓、圓錐、圓柱、中心、半徑、直徑、弦、弧、半圓、同心圓、等圓、等弧、圓心角定理、垂直直徑定理、圓周角定理、切線、內切圓、內切圓、外接圓、扇形、圓周角定理推論。
快看！這就是我作為一個果農，應該研究它的'成熟期，生長步驟。這是我作為一個熱愛數學的學生應該探索的。
快看！這是我在數學世界里行走所收獲的，對我來說，就像血液一樣珍貴！
實用的初三作文 39
初三的天哪，是藍的，也是遼闊的。作為一個剛進入初三的學生，我深深的了解了這一點。
在同學們的變化中，我漸漸意識到了初三的真意。
風悄悄的走進教室，又悄悄的走，沒有人搭理它。按照過去式，在沒有老師的課上，我們是應該吵應該鬧了。此時，我的手在紙上留下一個個印記，已經發(fā)軟，但周圍的同學們卻仍在埋頭猛寫。此時的班級，已經不分優(yōu)生與差生了�！爱厴I(yè)應該去哪里讀”，“前面的路該怎么走”……這些即將面對的問題慢慢的在教室蔓延。我繼續(xù)低下頭，沉默的在紙上嘩嘩地留下深黑的墨水。教室里一片死寂。相信一根針掉在地上也能響徹全班……
下課鈴嘩啦啦地響了，班上卻一反常態(tài)。樓下漸漸傳來陣陣的腳步聲與說笑，卻沒有人被吸引。大家仍是坐在座位上，仿佛不知道下課了一樣，僅僅只有少數人扭頭問問題目�？纯慈喽荚诰o張的趕進度，我又怎么忍心離開座位呢，新的篇章已到來——
唯一的放松估計也就只有體育課了，同學們在操場上揮發(fā)著熱汗，青春的活躍由我們體現。藍藍的天上太陽高照，初二的學生們早就回去乘涼，但我們不能，也不想去癱在自己的座位上腐朽。烈日對初三的學生已縱然成了一種享受，我們在烈日下忘卻自己，感到靈魂的升華。每個人都眉飛色舞�；@球場上投球的人們興趣高昂。只見一個投球手，抓球，猛的一躍，將球往筐里一砸，球進了——他臉上的.喜悅已充分說明了我們所有人內心深處的興奮。
初三是一片無垠的天，而我是一只在里面爭取飛到盡頭的小鳥，盡管目的地是如此的遙遠，但只要天還是藍的，我就能充滿自信地飛下去——直到成功。
實用的初三作文 40
陽光偷偷溜到我的書桌上，舞動著，撥弄著這淺淺的時光，空氣中流淌著初夏的溫暖。滋潤我每一寸肌膚，寫字。在純白的紙上滑下粉筆線，想靜靜的收藏此刻的美好。
耳朵里的頭發(fā)輕輕撥弄著，包裹著安靜的眼睛，思緒像初夏的櫻桃花瓣。在半空中跳舞后，它們散落在各處。感情沿著涼爽的地板蔓延，卻淹沒了我。抬頭試圖尋找它神秘的身影，卻只有一片空白的視野。
是風。
我能感受到它纖細的存在，攤開手掌，讓它柔嫩的肌膚撫摸我，讓我的手指有意識的收縮。自私，我試圖自己抓住，卻讓它不知不覺溜走。
或者是忠于這種虛無縹緲的態(tài)度，或者是沉醉于這種純粹的時間之海，或者是愛上了這個復雜世界里可憐的空白�？傊�，在我微笑的世界里，它來來去去那么溫柔，時而急，時而淺，時而悲，時而喜。不確定，但永遠真實存在。
它擦了幾縷頭發(fā)，撫著我的`臉。我把不能打擾它的眼睛抬向窗戶。遠處的風景消失了，陽光從中午開始漸漸褪去，偶爾有幾只小鳥和喜鵲在淡藍色的天空中交叉。舉著一天的故事，在時間和風交錯的大海里，激起圈圈軟綿綿的漣漪，幸福在其中微微蕩漾。灰色的云被風向前推著，肆意回頭看身后的風景，卻被天空蟄了一下，眼淚化為雨滴，打在時間的洪流上。幾滴濕潤了我干燥的心，混著血，在我體內流淌侵襲，不肯放手。
穿行在數學、物理、化學的澀海洋中，感受到它的觸碰，作用在我的背上，催促我快速前進，我容不得任何停頓。
下午的樓道里，三三兩兩的同學背著全職包，聊著不同的話題，卻懷著和我一樣的心期待更美好的未來。
我愿意成為凌風的一只蝴蝶，停留在未來午后即將綻放的一朵蓓蕾上，傾聽每一寸過去的風。
實用的初三作文 41
魯迅說：〝世界上本來沒有路，走得人多了，也就變成了路。〞我們現在的路和我奶奶那一代，媽媽那一代的路都截然不同。
每回過年的時候，媽媽都會帶我回老家，老家的路又小又窄，一下雨就滿是泥濘，難走極了。但我的奶奶每天都會去田間拔豬草，回來切碎喂豬吃，幾乎雷打不動。一天早晨，我很早就起床了，于是我就和奶奶一起去田里干活。那天正好下雨，走著那條泥巴路上，我看著這被雨淋過的泥巴，黏膩又骯臟，特別嫌棄，一腳踩下去，一堆泥粘在了我的鞋上，讓我忍不住大呼小叫。再看看奶奶，奶奶面色如常，一點都沒有驚訝，而是一如既往地大步大步跨了過去，我驚呆了。奶奶說，她從小就是從這條路走過來的，習慣了就好。
在媽媽那一代，村里通向學校的`路鋪上了石子。我的媽媽有一個妹妹，她們總是一起結伴去上學。踩在石子路上，雖然鞋襪不會弄臟，但挺硌腳的每天上學都要走很長一段路，走到學校，只感覺腳都要麻了，腿都要斷了。在這么艱苦的條件下，放學回來，媽媽和小姨還要幫奶奶干活，可見她們是多么能吃苦耐勞，多么孝順啊！看看奶奶的田間路和媽媽的上學路，想到我自己走過的路，不禁心頭一酸。在我每天的上學路上，柏油馬路光滑平整，一路坦途。只用出了家之后再轉一個彎，五十米就到了學校。實在不行，騎上自行車，五分鐘到一點問題都沒有。而且，現在城市公共交通也非常便捷，課余媽媽經常帶我們乘坐地鐵到處游玩。和奶奶。媽媽走過的路相比，現在的道路實在是寬敞舒適又方便。如果我再不認真學習，那對得起自己嗎？
路是人走出來的和奶奶。媽媽比起來，我們現在的生活條件好多了，感覺自己好幸福呀！我一定要珍惜現在的時光，為未來更美好的〝路〞繼續(xù)砥礪前行！
實用的初三作文 42
風吹鼓了窗簾，窗外只有幾陣隱隱的蛐蛐聲，一切都仿佛睡去。驀然回首，那人在燈前的影子朦朧。眼見這門口懸掛的班級牌換了又換，我終于走進了初三。幾斤重的書包似乎有斤，白天忙忙碌碌，晚上亦是在燈前撕碎一塊塊重難點，可我并不孤單，因為別人也在奮斗，走進初三，我感恩燈前的他們！
走進初三，我感恩窗頭燈前的母親，我在桌前刷題，母來在那頭靜靜地坐著，昏黃的燈如同顏料般暈開了色彩，把母親頭頂的幾根自發(fā)染成了金色�！皨�，您快回屋睡去吧”“我不去，反正也睡不著，還是陪著你吧。”說罷便拿起了看到一半的菜譜，邊看邊留意著我做題時情緒的變化，母親在燈光下的輪廓日漸朦朧，后背也不如之前挺拔。
床頭燈渲染開了書聲、筆聲、交談聲。
走進初三，我感恩臺燈前的老師，老師一動不動地坐在書桌前、桌旁鐘表的指針不停地扭著大肚子，紅筆在教案本上留下輕靈的腳印，一旁試卷上的油筆批改痕跡在光的照耀下反射著不尋常的光，白耀的光照在老師那明亮的雙眸，那兩彎黑眼圈為清秀的臉添了幾許憔悴，休息片刻，老師便拿起手機與不在狀忘的同家長溝通，白日里被粉筆燒灼的.雙手在燈下顯得柔和。
筆在燈的明亮下交舞著變，宇跡浮動著她夢中期待的未來。
進入初三，我感恩臺燈前奮斗的同學們，他們一遍遍背著知識點，一遍遍地溫習著今日的錯題，燈照亮了字跡滿滿的試卷，也仿佛照暖那杯已涼透的牛奶，更照明了我那顆想要放棄、已滿足的心。
直到所有的燈都熄滅了，我也不曾停下腳步。
風又吹鼓了窗簾，窗外只有蛐蛐兒歡快的歌唱，一切都在美夢中，驀然回首，那人在睡夢中露出甜甜的笑！
實用的初三作文 43
他既是我的小學同學，也是我的鄰居。
陰雨的天氣，陽光被層層烏云擋住了，拐角處，一片呼嘯的寒風將世界變得顫抖，變得陌生。踩進水泥路上坑坑洼洼的水洼，幾滴水珠濺到鞋頭，很快，就將襪子浸濕，使我的內心空虛了，失落了。直愣愣地瞪著地面往前走。
走過眼前這個拐角，就是磚路了，腳下總是要踏實一點，繞路的拐角，使人的心情在陰雨綿綿的天氣不得不煩躁起來。接著，我看見了那個紅框眼鏡。
話說起來，我和他是很有緣分的，先后做了兩次的鄰居，本身也有著深厚的'友誼。一個金黃的下午，在他家里�！笆沁@樣搭吧？”“發(fā)動機放那兒！”當我們裝好太陽能小狗，放在頂樓時，火熱的太陽給我們激情的鼓勵，熱風不斷地催促著，歡呼的我們真想給它一個擁抱。之后幾個月，他搬家了。
搬了家后，我家也搬了，才發(fā)現與他家在同一棟樓，再見著他的時候，帶著一副紅框眼鏡，在記憶里，仿佛是一眨眼，我們又熟了起來。以后。我還是坐他家的車一起上小學呢！真要感謝他了。
初中，友誼的味道變淡了，人人都戴上了陌生冷淡的面具，在學校里，照面也有好幾次，不知怎么的，每次想打招呼的時候，總是有一種隱隱約約的念頭阻止了我，這就是人際交往淡化嗎？
今天，在小區(qū)的拐角，又見到他了，還是戴著那副紅框眼鏡，十米的距離，真是銀河系的兩端那么遠嗎？人們從幾百光年以外看到傳來的光，行走了幾百年，但對人們來說，真正重要的，只是看見光的那一刻罷了。
呼吸著濕漉漉的空氣，我還在想，到底要不要打招呼呢？“宇宙很大，生活更大”這是《三體》中的一句話，為什么要隱藏本心呢？
我和他一起露出會心的微笑。
實用的初三作文 44
時光飛逝，白駒過隙，從前的遙望和幻想現已經成為了現實。臨走前，我望了望日歷，心中感嘆：初三了。
走進初三。初三面臨的是一種名為現實的壓力，教室里再也沒有了以往的歡聲笑語，取而代之的是同學們埋頭做題和背誦的聲音。升入初三，失去了假日的休閑時光，平常的嬉戲打鬧，我已經明白了，我不能再像以前一樣碌碌無為，整天都一副活在夢里的樣子了，而是抓住當下，去為人生，下出第一盤棋。
走進初三。我們已經成為了這個學校中最大的孩子了。我覺得我們應該，有能力去向我們的學弟學妹做出一些榜樣，同時我們也還得想一想，我們不是為老師或家長學的.，而是為了自己未來的人生路而學的。而我身旁的李同學，已經成為了差生中的好榜樣，就拿我們從前的語文老師對他的評價：我聯合了語文組來猜他到底寫了什么，到最后也沒猜出來�，F在他的字可以說是判若兩人，我甚至覺得他寫的比我都好，同時不光是字，他的學習動力也有了顯著提高，一個人加了20分可以說成為了小組中的中堅力量。他也是從這學期開始慢慢努力的，只要肯去為一件事去努力，你就能看到他實現。
走進初三，我認為最重要的，其實是面對的勇氣，但這種勇氣，并不是人人所具備的，少部份人在初一初二時就失去了這份勇氣，流向了社會，開始自暴自棄。學習的壓力真的有那么大嗎，他們是被自己假想的壓力和一點點學習的壓力給一起壓倒了。但這種勇氣只不過是一種選擇，有了選擇，就意味著擁有更多的路，如果失去勇氣，你連選擇都沒有。
走進初三，告別初二，是一種心靈上的變化，這是人生中第一次面臨生活的壓力，不要氣餒，把握勇氣。
最后，諸君成功。
實用的初三作文 45
在叛逆的青春期，家與我們之間產生代溝。尤其是父母與我們之間產生更大的矛盾。
我們厭倦了母親的嘮叨，父親的冷漠。有一次，我要買衣服，母親毫不猶豫的答應了，那日，我就得太陽從西邊出來了，一向和我是死對頭的媽媽，竟然這么爽快的答應了。我要去店里買，可他要網上買，她認為，網上的東西，既便宜，又耐用。只要給我買，網上就網上吧，我心想。
在網上買衣服時，我和她又發(fā)生了爭執(zhí)，她說：“女孩子，穿上裙子多好看�！笨晌艺f：“我都十四歲了，再過四年都能嫁人了，還穿什么裙子，我要穿褲子�！本蜑榱诉@事，她不給我買了，不買就不買，誰怕誰。我要去學校上課了。
一周之后，回到家，她告訴我那條褲子買上了，我總覺得她在騙我，直到我親眼看見，我驚呆了，愣了一分鐘后發(fā)現，那條褲子旁邊躺著一條裙子。我問她：“這是怎么回事？”她說：“現在熱，穿褲子不好，就又給你買了一條裙子�！彼掖┥显囈辉嚕也辉�，她又開始嘮叨。
即使家里有這么多不如意，可是每到星期五的晚上，都會想起那個充滿嘮叨的家，有時想想，真有點犯賤。
最后，裙子還是試了，穿上之后很漂亮。之后好長一段時間，媽媽在我面面前都是昂首挺胸的，并且說：“姜還是老的.辣，這次我贏了，你在練一練吧�！彼@個樣子，讓我又氣又笑，感覺很無奈。每次和她吵架，她都會贏（不是我不行，是我讓著她），有時我贏上一次，感覺心里很高興，我看見那個樣子的媽媽，那樣可愛，我都跟著快樂起來。
實用的初三作文 46
看著時間一點一滴的流逝著，不知不覺就快要中考了�？粗@張畢業(yè)照，我才發(fā)覺在這三年的學習生涯里，我的喜怒哀樂，都堆砌在這厚厚的書本中，在這里生根發(fā)芽了。我還記得剛進校園時，同學們青澀的笑容；老師們嚴厲的表情和親切的眼神；還有那間充滿著歡樂，成長，失敗回憶的教室，都深深在我的腦海中久久不能忘懷。
初中三年里，你是我最好的朋友。還記得我們同桌的時候，你總是害羞緊張不敢和班里同學講話；但是后來的你是多么的意氣風發(fā)。我剛開始成績排名不好時，是你教會我正確的學習方式和解題思路。我們一起上晚自習，一起討論游戲，總之無話不聊。就像是連體嬰兒一樣親密。謝謝你的陪伴和支持，雖然我們將要分離，但我會記住我們的約定，一起考上高中在一起學習進步。
初中三年里，我最嚴肅的`老師。當你接手我們班級時，你嚴肅的監(jiān)督我們的寢室生活，我們的晚自習，您每天花費大量的時間來教育我們。而現在我們就快要畢業(yè)了，但我還是謝謝您的教導，責罵和親切。還記得您辦公室里很晚熄滅的燈光，還記得您在講臺上孜孜不倦的教誨，還記得您帶我們一起爬山時鼓勵和輔導我們上最好的高中的承諾。謝謝您的教誨，現在您好好休息把，我們會帶著您的希望上這個中考的戰(zhàn)場，給您帶回勝利的消息。
初中三年里，教室的桌椅，書本和教臺，陪伴著我們一千多個日子，默默的裝載著我們的回憶和夢想。即將要分離了，我們就要離開這個我們生活學習過的教室和校園了，我多不舍，成長和夢想是你保護著這艘船慢慢遠航。我回過頭回望著，過去的三年里，有太多的回憶和不舍都化成了一句句祝福，一聲聲謝謝，一滴滴淚水。
我不悔走過初三，因為你們的一聲聲鼓勵，都讓我在前進的道路做的更遠更順利。
實用的初三作文 47
曾經覺得，初三是一個很遙遠的詞匯，飄渺又不實際。聽著長我一兩歲的學長們抱怨初三的種種，對于初三，便落下了一個不怎么樣的印象。
緊張，困倦，疲勞。
然后，無法避免的，我也成為了初三生。
身邊的大家，也成為了初三生。
驀然回首，我們竟已不是少年，取而代之的是——青年。
我們揮灑的不再是童年，從我們身上流下的是青春。
我身處一個氣氛輕松的班級，盡管老師父母總是在我們的耳邊敦促著我們努力學習，抓緊現在的每分每秒，我們仍然按著自己的步調，跳著三步四步：喯嚓嚓——喯嚓嚓。
老師擔心，父母困擾，怎么辦，這樣怎么進得了高中？
其實，他們并不知道，在他們的目光之外，我們付出多少的辛勞。不愿父母陪我們熬夜，總是早早的對父母說寫完了作業(yè)，等父母入睡后，打開臺燈繼續(xù)學習。
我們現在所處的時期，是個想入非非的時期。體育課上，扎堆的討論人生哲學，未來目標，今后理想。父母的眼中我們定是長不大的孩子，只是在他們的不經意間，我們已經開始享受自己的青春。
我們或許不是最出色的學生，但我們一定是最出色的同學。同學有難，兩肋插刀。看不懂的.題目，共同拿起大刀，向題目狠狠砍去。
到現在，離中考50天不到了吧，二模剛結束沒多久，班級里20個人到達了區(qū)里劃的市重點分數線。那時候，豈是一"high"詞了得。
今天開始要填志愿了，希望大家能夠考取理想的學校，不要在未來的某個時刻，感覺到后悔與悲涼。
我們能夠一起享受的青春只有初三這一年，但是未來，我們會和各種形形色色的人物們一起描繪我們青春的畫卷。
實用的初三作文 48
隨著各國矛盾的不斷加深，第N次世界大戰(zhàn)還是爆發(fā)了。我是開拓者隊的隊長，在戰(zhàn)爭爆發(fā)前，我的國家和其他國家各派一個人，去尋找新的家園。
我坐在駕艙，大家都在嘆氣，原來開拓者隊有近兩百個人，但隨著路程的'變遠，有的飛船遇到了隕石被摧毀，有的因為密封不好，受輻射，內部人員都死了，經過百般困難，只剩下我們這艘飛船了。
10個隊員滿臉沮喪，突然，雷達響起，一個紅藍色的星球出現在眼中，顯示屏顯示地球。大家興致勃勃，打破了沉寂的氣氛，我也按索不住，決定降落在地面。地面滿是人骨，死尸，沒有生命氣息，而且因為許多原子彈的爆炸，都是輻射。
我的頭盔頂部忽然響起一個聲音”只能堅持100年，人類就滅絕了”。但是我發(fā)現隊友們的頭盔都沒有這種聲者。我們回到宇宙，向前飛著，發(fā)現了一個標著EP的星球，這時，接收器收到一個信導波，打開一看，一群人在開心地跟我們打招呼，這時，一個儀表端莊的人發(fā)表講話：“歡迎開拓者回家，這里是人造EP是球”一個喜慶的信息傳遍飛船，大家都激動壞了，猛然間，我抖了一下，一句話在耳中回蕩“EP只能�！倍F在是EP47年，我突然麻木起來。等飛船降落后，我迅速找到總統。
“請進”我走進辦公室，滿臉急切地問我迅速找到總統：“EP不是只能堅持100年嗎？”“是的，我們并未告訴群眾，這是秘密！”我顫抖起來，麻木地走出辦公室，走向廣場。
廣場上郡眾多，大家都在歡慶著開拓者回歸，我想到EP100年星球資源耗盡，人全都消失時，就像被刀砍了一樣，淚如雨下：人類還能活嗎？
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