【精品】初三作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的初三作文7篇,希望能夠幫助到大家。
初三作文 篇1
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間3年已過(guò)去,我們就要跟如親如故的老師告別,就要與朝夕相處的同學(xué)告別。親切的校園,沒(méi)有哪個(gè)角落不曾留下我們的足跡,不管走到哪里,不管看見(jiàn)什么,都能夠勾起我們一串串的回憶。
回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望走到一起。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬和期待。三年來(lái),我們?cè)诤顾畜w味著熱烈緊張的學(xué)校生活,感受著老師的關(guān)懷。學(xué)習(xí)中,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣陶d中逐漸懂事,在老師耐心細(xì)致的教學(xué)中樂(lè)學(xué)不倦;生活中,我們?cè)诶蠋煙o(wú)微不至的關(guān)心下健康成長(zhǎng),在老師的悉心呵護(hù)下感受家的溫暖。千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我們對(duì)老師的情誼,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完我們對(duì)學(xué)校的留戀。三年的學(xué)習(xí)生活,一千多個(gè)日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動(dòng)的輔導(dǎo),由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵(lì),有批評(píng),有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財(cái)富。
中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简?yàn),其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對(duì)您長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好的報(bào)答??
是的,對(duì)此,我們滿(mǎn)懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話(huà),你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學(xué)文明、進(jìn)娶求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng),我們要在明德、博學(xué)、篤行、求是的校訓(xùn)激勵(lì)下,在樂(lè)學(xué)善思、尊師守紀(jì)、自強(qiáng)奮進(jìn)、和諧發(fā)展的學(xué)風(fēng)感召下,努力學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開(kāi)母校,面對(duì)師弟師妹們,我們謹(jǐn)希望你們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏;面對(duì)敬愛(ài)的老師們,我們謹(jǐn)祝你們身體健康,工作順利,桃李滿(mǎn)天下;面對(duì)親愛(ài)的母校,我們想說(shuō),我們將把您銘刻在心中,不管將來(lái)走到哪里,我們都會(huì)自豪地說(shuō),我們是母校人。
初三作文 篇2
無(wú)畏的等待,只會(huì)徒增傷感罷了;ㄎ撮_(kāi),卻已凋零,恍若一切都未曾發(fā)生。只做了一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)醒,物是人非。
終究是夢(mèng)。未曾抓住青春的痕跡了。急切的尋找中,青春已襲風(fēng)而去。留下頹然的我,掙扎。
我只知道,象征著青春的開(kāi)朗,活潑,生機(jī),在我身上絕緣了。似隔海相望兩課草,永遠(yuǎn)處于兩條平行線(xiàn)上,沒(méi)有交集。
是否有一天,水波泛濫,突發(fā)了善心,將兩棵遙望的校草推至一塊?隨波逐流也好。期待著那么一天,漸漸地到來(lái)。
有人說(shuō),青春其實(shí)已停駐在我的港灣中,只是被我肆意揮霍了。
也有人說(shuō),青春是抓不住的風(fēng),輕飄飄的來(lái),看不見(jiàn),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸摸著每個(gè)人。滋潤(rùn)著每個(gè)人的心靈。在苦澀的成長(zhǎng)里,我卻將它驅(qū)逐。
心中的迷解不開(kāi),心中的傷化不掉,心中的'惑有誰(shuí)給我說(shuō)?
隨筆
我看到了遠(yuǎn)方。雖然是透過(guò)玻璃,卻依然清晰!
有一只跳躍的雀鳥(niǎo)和一棵蔥翠的大樹(shù)有一個(gè)憂(yōu)郁的行人和一只卷毛的小狗。行人站在大樹(shù)底下,躲避傍晚的夕陽(yáng)小狗繞著行人。尋找憂(yōu)郁的影子。汪汪聲叫得清脆,可也驚飛了膽怯的小鳥(niǎo),飛走時(shí)剎那的響聲帶走了行人的期待!滿(mǎn)目的疑惑和一臉的欲望,遙望雀鳥(niǎo)的方向!
不見(jiàn)了!看不到,傳來(lái)得是紛亂的悠揚(yáng)!不知是幾只小鳥(niǎo)的聲響。過(guò)來(lái)了!仿佛就在遠(yuǎn)方!行人收回了目光,看著卷毛的小狗。它伸出了舌頭,搖擺著身體,躁動(dòng)得喘息!行人撫摩著茸茸的卷毛,小狗安靜了下來(lái),看著行人深邃的眼睛,似乎無(wú)法承受,叫了一聲躲避開(kāi)去,在不遠(yuǎn)處回頭張望行人的驚詫?zhuān)?/p>
嘆息聲中,行人站起身來(lái),走進(jìn)了夕陽(yáng)的籠罩,淡淡的光芒落在身上,充滿(mǎn)了迷惑,帶著憂(yōu)傷。小狗遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟在后面,只是不愿接近!
初三作文 篇3
我是一個(gè)念舊的小孩,有時(shí)候懷戀過(guò)去的事情比過(guò)去發(fā)生的時(shí)間還要長(zhǎng),同時(shí)我又充滿(mǎn)想象,每天晚上睡覺(jué)之前總是會(huì)幻想一下明天將要發(fā)生什么。但不得不說(shuō),有件事情糾結(jié)了我兩個(gè)月,每天旁晚都會(huì)想啊想,都在回與他“在一起”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我好幾次做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)他,有人說(shuō):“之所以會(huì)做夢(mèng),是因?yàn)槟阈闹兴谂巍!蔽乙残,或許在我內(nèi)心是離不開(kāi)他的吧,又或許是我心里已經(jīng)習(xí)慣他了吧。
他,不高,不胖,臉跟他的身體相協(xié)調(diào)。剛熟悉他的時(shí)候,她說(shuō)話(huà)很小聲,似乎不好意思說(shuō)話(huà),那時(shí)候我覺(jué)得他一點(diǎn)男子氣概都沒(méi)有,說(shuō)話(huà)扭扭捏捏的,跟個(gè)“娘娘腔”似的,不過(guò),他成績(jī)好在我認(rèn)為吧,他腦殼好使不用聽(tīng)課也跟得上老師的步伐,他總是很懶不愛(ài)動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè),總是去辦公室“喝茶”,現(xiàn)在初三也還是一樣,晚自習(xí)不寫(xiě)作業(yè)手里拿本《讀者》看得整整兩個(gè)晚自習(xí),為此,我以前也搶過(guò)他的書(shū)逼他寫(xiě)作業(yè),他總會(huì)不耐煩的說(shuō)句操啊然后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著眼睛就望到窗外去了,你用手在他面前揮揮,他也還是望著窗口發(fā)呆,知道你拍一下他,他才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)然后尷尬的對(duì)你笑笑,看著她睜著兩顆大眼珠一副天真無(wú)邪的樣子望著你。你都會(huì)不忍心去說(shuō)他。似乎他睡得也很糟糕,每天頂著一頭凌亂的頭發(fā)來(lái)做早操,你看他忍不住想笑,這個(gè)人生活怎么這么糟糕,卻成績(jī)這么好。我一直想不通啊。
從陌生到熟悉到互不認(rèn)識(shí),他溫暖過(guò)我的畫(huà)面總是歷歷在目,時(shí)間不會(huì)倒流我也不會(huì)倒著走,畢竟人要往前看,人要活在當(dāng)下,不必去懷念那已經(jīng)過(guò)去了的,現(xiàn)在把它寫(xiě)下來(lái)也只是為了想要遺忘。
初三作文 篇4
從小到大,聽(tīng)過(guò)的纏綿悱惻的愛(ài)情故事很多。東方有梁祝,那祝英臺(tái)化蝶的結(jié)局更讓我每度傷神;西方有羅密歐與朱麗葉,相攜走過(guò)生命春秋。而在我看來(lái),最最美好動(dòng)人的愛(ài)情故事確實(shí)奶奶家小區(qū)院里的一雙白發(fā)夫妻。
那一對(duì)白發(fā)夫妻早已年逾古稀,青春年少時(shí)的他們是怎樣的,我早已不得而知。只記得每個(gè)下了課的午后,我都能看見(jiàn)老爺爺推著老奶奶出來(lái)曬太陽(yáng)。那是一輛陳舊的推車(chē),已經(jīng)有了裂縫的木板絮絮地訴說(shuō)著陳年往事,邊緣的鐵條早已經(jīng)被歲月悠悠磨去了漆皮,被磨得圓滑而具有光澤。我曾偷偷去看過(guò)那輛推車(chē),上面拆去了座椅,鋪上了一層棉被,在陽(yáng)光下暖暖的,很想讓人躺下睡一覺(jué)。
老爺爺?shù)膫(gè)子并不高,穿戴卻很整潔,他每天推著臥床的老奶奶出來(lái)曬太陽(yáng),偶爾說(shuō)幾句話(huà)。我看見(jiàn)過(guò)老奶奶,被老爺爺收拾得很干凈。我曾躲在樓道內(nèi)看過(guò)他們?cè)陉?yáng)光下坐著。只是靜靜地享受著生命的陽(yáng)光在他們身上流淌著,臉上掛著滿(mǎn)足的笑容,老爺爺偶爾也會(huì)和老奶奶說(shuō)上幾句話(huà)。老奶奶或許已經(jīng)有語(yǔ)言障礙了,但老爺爺仍然堅(jiān)持和他聊天,盡管老奶奶不會(huì)開(kāi)口回應(yīng),但她會(huì)掛著微笑,我想,那一定我所見(jiàn)過(guò)的最美的微笑。我看見(jiàn)過(guò),老爺爺一臉溫柔地將老奶奶花白的頭發(fā)別到耳后,那縷銀絲在陽(yáng)光下如同一把具有銀色光澤的劍,晃花了我的眼。我想,他們一定不曾忘記,年少時(shí)許下的承諾,白頭偕老的承諾。
那一句生死契闊,與子成說(shuō);執(zhí)子之手,與子偕老的承諾,他們一定不曾忘懷。
每一天午后,老爺爺一定會(huì)推著老奶奶出來(lái),靜靜地坐上一下午。他們不同于現(xiàn)在的情侶,甜言蜜語(yǔ)。他們像一道柔和的光,照進(jìn)對(duì)方的生命,從此生命中陽(yáng)光不滅。
直到有一天,看不到了推車(chē),看不到了老奶奶,只剩下老爺爺一個(gè)人在窗下獨(dú)坐,品味那縷從前與老奶奶共享的陽(yáng)光。我聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō),那老奶奶去世了。我的心一震,那輛車(chē)依舊,只是撤去了那暖暖的被,被擱置在一旁,不復(fù)從前般溫暖,變得冰涼,人也早已不復(fù)當(dāng)年。
我想,老奶奶一定會(huì)含笑而終,帶著她對(duì)世間的最后一絲留戀,升上最美的天堂,望著她的愛(ài)人,她曾朝思暮想的愛(ài)人。昨天還看見(jiàn)老爺爺站在樓下凝視著窗前的一株花,他也一定,在思念他的愛(ài)人,一如青蔥之時(shí)。
初三作文 篇5
寒假里,我們上了色彩班,色彩班的那些事兒啊,真是好玩極了!
“哦——吃飯啦!”我叫道。
“可把我給累死了!”劉笑同伸了個(gè)懶腰。
“來(lái),快來(lái)搬桌子!”康老師喊道。
……
吃完飯,我們一群人一窩蜂似地沖出去,奔向小賣(mài)部,各自從兜兒里掏出零錢(qián)。
“我要薯片!燒烤味兒的!”
“檸檬味兒糖多少錢(qián)?”
“有旺仔小饅頭嗎?”
小賣(mài)部里亂成一團(tuán),大家爭(zhēng)先恐后,生怕東西被搶光似的。我們買(mǎi)完?yáng)|西,從人聲鼎沸的小賣(mài)部擠出來(lái),一溜煙地跑回畫(huà)室。
……
畫(huà)室里寂靜無(wú)聲,掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí),只聽(tīng)一聲慘叫:“天吶!我的褲子!”
同學(xué)們的目光齊刷刷地投向了戴子衡,只見(jiàn)他的黑褲子上涂上了三色顏料:紅、黃、白。
“哈哈哈哈哈哈”一陣哄堂大笑。
“哈哈哈哈,小戴,你可笑死我了!”我笑著說(shuō),“話(huà)說(shuō)你褲子怎么搞的?”
“我哪知道?一坐下去就有了!”戴子衡悲傷地回答。
“really?”我驚訝道。
“那你回家怎么辦?”劉笑同問(wèn)。
戴子衡撲通一聲跪倒在地,說(shuō):“媽?zhuān)銡⒘宋野桑 ?/p>
又爆發(fā)一陣大笑。
“我估計(jì)行不通!蔽艺f(shuō)。
“那我就這么說(shuō),”戴子衡說(shuō),“我走著走著,一坨顏料飛過(guò)來(lái),我正要落坐的一剎那,啪地一聲,顏料落在了我的椅子上,我想要躲閃,已經(jīng)來(lái)不及。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我一屁股就坐在顏料上了。”
第二天戴子衡上課,穿了一條新褲子,并學(xué)著她媽的語(yǔ)氣:“混小子,你給我聽(tīng)好了!你再坐一次顏料試試?小心你砸爛你的屁股!”話(huà)音未落,劉笑同的顏料“嘩”地潑到了小戴的褲子上。
“我不是故意的!”劉笑同嚇呆了。
小戴剛才還在眉飛色舞,轉(zhuǎn)眼的工夫,竟“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
色彩班每天早八點(diǎn)上課,晚五點(diǎn)下課,早晨六點(diǎn)多就起床,到家晚上六點(diǎn)多,匆匆吃過(guò)晚飯,還要寫(xiě)學(xué)校的作業(yè)。那些天好艱苦啊,全憑班上這些開(kāi)心的事熬過(guò)來(lái)的!
初三作文 篇6
失敗面前,懦弱者痛苦迷茫,彷徨畏縮;而強(qiáng)者卻堅(jiān)持不懈,緊追不舍。失敗算什么?只不過(guò)是成長(zhǎng)路上的一次磨練罷了;痛苦算什么?只不過(guò)是失敗過(guò)后難以言說(shuō)的悲傷罷了;淚水算什么?只不過(guò)是證明了我的悲傷不是幻覺(jué)罷了。雖然失敗過(guò)后不一定會(huì)成功,但失敗過(guò)后就一定會(huì)成長(zhǎng)。
——題記
“失敗也是我所需要的,他與成功對(duì)我來(lái)說(shuō)一樣有價(jià)值!边@句話(huà)是愛(ài)迪生說(shuō)的一句話(huà)。他是我們偉大的科學(xué)家,大家應(yīng)該都知道他發(fā)明電燈的故事吧。愛(ài)迪生試驗(yàn)了無(wú)數(shù)次,都失敗了,但是他并沒(méi)有為此而一蹶不振,他化失望為動(dòng)力,采用各種材料,反反復(fù)復(fù)地實(shí)驗(yàn),最終取得了成功。當(dāng)大家點(diǎn)亮電燈時(shí),都會(huì)想起他——愛(ài)迪生。
失敗了又怎么樣?蒲公英的種子即使被風(fēng)無(wú)情的刮走,照樣也能繼續(xù)落地,生根,發(fā)芽’失敗了又怎么樣?其實(shí)風(fēng)雨過(guò)后不見(jiàn)彩虹,也一樣能抵達(dá)天空的彼岸;失敗了又怎么樣?其實(shí)努力過(guò)后沒(méi)有收獲,只要有希望,也一樣能照單全收。
失敗,只是一次成功的考驗(yàn),它不是成功,但他是打開(kāi)成功之門(mén)的那把金黃色的鑰匙,體驗(yàn)失敗,收獲成功!
初三作文 篇7
當(dāng)清晨的陽(yáng)光照入小如家門(mén)的那一剎那,她就知道,她們家新的一天就要開(kāi)始了。
小如是個(gè)留守兒童,爺爺奶奶早早的出門(mén)下地去了,而小如乖巧懂事,一起床就奔向屋外那棵老槐樹(shù)下,坐在小凳上安靜寫(xiě)作業(yè)。
作業(yè)寫(xiě)得差不多的時(shí)候,小如總會(huì)歇一會(huì)兒,兩眼望著大門(mén)。路過(guò)的村民見(jiàn)到小如這樣,總會(huì)問(wèn):“小如,又在等爺爺奶奶下地回家。俊倍鴤鱽(lái)的回答聲總是簡(jiǎn)單的一個(gè)“嗯”。
村民們都知道小如,八年了,爸爸媽媽只回家看過(guò)她和爺爺奶奶一次。她知道爸爸媽媽不回家是為了多賺錢(qián),她理解他們。
一束陽(yáng)光穿過(guò)葉子間的縫隙照到了小如的臉上,不知為什么,原本讓人感覺(jué)特別不舒服的陽(yáng)光這時(shí)候卻變得異常柔和,暖暖的,照進(jìn)了小如的心房。
那同樣是一個(gè)夏天的早晨,爸爸媽媽把小如從床上叫起來(lái),說(shuō)要上山拔苦菜,問(wèn)小如去不去,小如當(dāng)然去了。
一路上,一家人都興致勃勃地拔著。不一會(huì)兒,小如就興高采烈地跑到爸爸媽媽跟前,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈円蔡,看我拔了多少!毙∪绲母改敢豢矗笮Γ骸靶∪,這不是苦菜。雖說(shuō)你拔了這么多,只有這一株是苦菜”。接著,他們又教小如辨識(shí)苦菜,一家人其樂(lè)融融。
想到這兒,小如不禁嘆了一口氣,父母外出打工后,只在四年前回來(lái)過(guò)一次。而那天,則是小如的生日。
爸爸媽媽趕回來(lái)給小如過(guò)生日,小如當(dāng)然高興了。爺爺奶奶見(jiàn)兒子和兒媳婦回來(lái)了,特意到地里摘了一些新鮮蔬菜來(lái)做飯。那天的晚飯?zhí)貏e豐盛,飯菜也很可口,小如那天美美的睡了一覺(jué),第二天早上醒來(lái),爸爸媽媽走了。小如很傷心,走,為什么不跟她說(shuō)一聲呢?
小如的眼睛已經(jīng)熱淚盈眶了,終于,眼淚慢慢從她的臉頰滑落,滴到了她面前的石桌上,留下了一個(gè)濺開(kāi)的印跡。
小如看著印跡,凝望了許久又朝通向城市的那條大路看去,說(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)忠粋(gè)四年過(guò)去了,你們也該回來(lái)了吧!
太陽(yáng)依舊普照大地,小如依舊坐在槐樹(shù)下,遙望著遠(yuǎn)方……
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