- 初三勵(lì)志作文 推薦度:
- 初三畢業(yè)作文 推薦度:
- 初三我來(lái)了作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
初三作文(通用48篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的初三作文,歡迎大家分享。
初三作文 1
時(shí)光精靈輕輕走過(guò)十幾個(gè)春秋,有快樂(lè)、有傷心、有悔恨、也有悟……而每一份悔中都隱藏著一份悟。
我,生活一個(gè)溫馨的家庭里,爸爸媽媽都很愛(ài)我,但凡是我需要的他們都盡量滿(mǎn)足我,長(zhǎng)此以往,我漸漸的習(xí)慣了他們的“愛(ài)”,理所應(yīng)當(dāng)?shù)匕炎约寒?dāng)成了一位“驕傲的小公主”。一旦爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)或生活提出意見(jiàn)或建議,我就會(huì)開(kāi)始有些不滿(mǎn)甚至不耐煩,心想:好煩吶,總是很吵,我不想聽(tīng),你們叫我做的事我偏不做,反正你們愛(ài)我,我怎么樣你們都拿我沒(méi)有辦法!迸涯娴南敕ㄩ_(kāi)始在我心中萌芽,并且愈演愈烈,愈發(fā)不可收拾。直到那一年,這枝生長(zhǎng)正盛的逆反小樹(shù)苗才被連根拔起。
那年我12歲,正是叛逆的巔峰時(shí)期,惹父母生氣也好像是必然的。記得那是一個(gè)課間,我慵懶地伸了個(gè)懶腰,卻不小心碰掉了一位同學(xué)的書(shū),我撿起它,漫不經(jīng)心的說(shuō)了句:“不好意思!保瑢W(xué)看著我的樣子,很不高興的說(shuō):“你做錯(cuò)了事就這態(tài)度?”我回了句“你有病吧,我都道歉了,你還想怎樣!彼(tīng)了想來(lái)抓我,卻被我劃到了臉,于是,一件本不起眼的小事演變成了叫家長(zhǎng)的'結(jié)果。我沒(méi)有去辦公室,但也知道是在批評(píng)媽媽?zhuān)倚睦锷鹆艘唤z愧疚,也有了一些悔意。
回到家里,不安的情緒漸漸浮上我的心頭,“媽媽不會(huì)罵我吧,怎么辦?應(yīng)該沒(méi)有那么嚴(yán)重,算了,沒(méi)事的。”其實(shí)心里的忐忑已經(jīng)出賣(mài)了我!芭距币宦暟盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中,媽媽滿(mǎn)臉倦容地走了進(jìn)來(lái),看見(jiàn)我愣在沙發(fā)上,強(qiáng)顏歡笑,說(shuō):“青,過(guò)來(lái),媽媽和你說(shuō)個(gè)事。”該來(lái)的總會(huì)來(lái)的,我一臉淡然地走過(guò)去,機(jī)械地坐下,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)道:“青青,你們都是同學(xué),為什么要把關(guān)系弄得這么緊張,你誠(chéng)心地道個(gè)歉不就好了嗎?能成為同學(xué)即為一種緣份,你們作為同學(xué),怎么能因這么小一件事打架呢……”
我覺(jué)得很委曲,想:媽媽是不是不愛(ài)我了,為什么為了一個(gè)外人兇我,不由對(duì)媽媽怒吼道:“你懂什么,明明是她先動(dòng)我的,她那是活該,你就只會(huì)偏坦別人,憑什么?哼!”說(shuō)完,我使不再看媽媽一眼,回到房間,“嘭”地一聲,重重地關(guān)上門(mén),只留下媽媽一個(gè)人在低聲地嘆息。這巨大的聲響仿佛敲擊在我的心上,使我立刻清醒了過(guò)來(lái),悔恨在我心中漫延:怎么能這么對(duì)媽媽說(shuō)話(huà)呢?媽媽剛剛才因?yàn)槲业腻e(cuò)誤被老師批評(píng)了一頓,我又這樣對(duì)她,現(xiàn)在媽媽心里一定很難受吧!真是不應(yīng)該,媽媽也是為了我好啊。越想越后悔,打開(kāi)門(mén),撲到媽媽身上,帶著哭腔說(shuō)道:“媽媽?zhuān)瑢?duì)不想,我不該這么對(duì)你說(shuō)話(huà),我以后不會(huì)再這樣了,我會(huì)好好聽(tīng)話(huà)的,對(duì)不起!”
“唔!知錯(cuò)能改,善莫大焉!”不知何時(shí)回來(lái)的爸爸面帶笑容地走了出來(lái)。
“好了不哭,媽媽沒(méi)有生氣,但以后千萬(wàn)記得,要做一個(gè)善良可愛(ài)的小姑娘,要懂得與他人各睦相處。 眿寢屢贿呎f(shuō)著一邊為我抹去眼角的淚水,先前的憂(yōu)愁一驅(qū)而散,笑道。我頓時(shí)悟了:大家都是為了我好,他們不是不愛(ài)我,而是不愿溺愛(ài)、驕縱我,讓我繼續(xù)錯(cuò)下去,這是多么愛(ài)我的表現(xiàn)!
我悔了,我悟了……
像這種千奇百怪的悔與悟在我們青少年頭腦中數(shù)不勝數(shù),為什么不好好把握住他們呢?當(dāng)你因失敗而后悔,那么后悔之后你應(yīng)該想想為何會(huì)后悔,怎樣才能使自己下次不后悔呢?當(dāng)你有所感悟時(shí),為何不去記下感悟,深究感悟而去有所創(chuàng)造呢?
所以,把握生活給予你的每一份后悔,每一份感悟吧!把握,才能不悔!
初三作文 2
我是一個(gè)怎樣的人,其實(shí)我倒想自己是一個(gè)平凡人,所以我一直都很刻意的去做一個(gè)平凡人,但是我即使對(duì)不關(guān)于我的事都不理不睬的,可是命運(yùn)中我自己卻是永遠(yuǎn)的生活的那么不平凡,一種一直跟隨著我的命運(yùn)。
八歲之前,我本來(lái)一直都是生活的那么的平凡,那么的單純,或許那時(shí)自己還是個(gè)小孩吧,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不知道真正的痛不是在身上而是在心中。
八歲那年,我初嘗試到什么叫做真正的痛,特別是一種很想很想哭卻哭不出來(lái)的痛,從那天開(kāi)始。從那天開(kāi)始我就不太會(huì)表達(dá)自己了,當(dāng)時(shí)的我還幼稚的改變自己的壞習(xí)慣來(lái)改變那天的痛。
九歲的時(shí)候,厄運(yùn)終于到來(lái)了;我和朋友去河邊滑冰竟摔倒掉進(jìn)水里呼啦一聲,我朋友不只怎么辦害怕要死,幸運(yùn)終于到來(lái)我莊的正好路過(guò)把我從冰里撈了出來(lái),我爸媽都嚇的要死莊里的大人都出來(lái)了都為我點(diǎn)火讓我烤我當(dāng)時(shí)都沒(méi)感覺(jué)了四肢都僵了就這樣我從地獄死門(mén)官跑了出來(lái)。大難不死必有后福。十歲的時(shí)候,漸漸的和新的班上的同學(xué)玩在一起了,而且有了三個(gè)好朋友,那是我那個(gè)時(shí)候所確定的,是好朋友,但是卻令我感到迷惘的是我的好朋友竟然會(huì)誣蔑我。哈,真是奇怪啊,原來(lái)這就是所謂的好朋友了,還記得我和他一起被罰的時(shí)候我一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),我沒(méi)有向老師說(shuō)出事實(shí)。
十一歲的時(shí)候,我還一直的深信人定勝天的道理,但是越是我對(duì)自己越有信心,命運(yùn)卻使我從喜悅的高點(diǎn)一剎那的拉下地下,那場(chǎng)比賽,無(wú)論自己在雨中多么的拼命,結(jié)果還是令我很失望,在雨中我不知道自己是否流著淚,只感覺(jué)到從臉兩邊留下的水是暖暖的。
十二歲的時(shí)候,第一次的對(duì)班上一個(gè)成績(jī)很好的女孩子有一種很特別的感覺(jué),但是現(xiàn)在的我知道那不叫做喜歡,而叫敬仰。而且第一次的做了一件很虛假很虛假的事,但是別人卻說(shuō)自己是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,開(kāi)始明白虛假原來(lái)會(huì)得到大家的認(rèn)同的,但是自己卻感到很不愉快。
十三歲的時(shí)候,我上了十六中中學(xué),和我小學(xué)同學(xué)一起的在同一所中學(xué)讀書(shū),那時(shí)我還不斷的感謝上天給我的眷戀。開(kāi)始很開(kāi)朗的和初中的同學(xué)交朋友,但是卻是一次玩耍,而且我不是錯(cuò)的源頭,我和那個(gè)我還一直以為可以成為好朋友的同學(xué)打了第一次架,原來(lái)我認(rèn)為的所謂的好朋友是那樣的啊,友誼真的是渺小啊。
十四歲的時(shí)候,學(xué)校要選拔好體質(zhì)好的人來(lái)參加比賽,我被選上了我很高興,我朋友在也被選上了可他不是我們班的我也必須努力超過(guò)他為班級(jí)真榮譽(yù),沒(méi)辦法就這樣我們從好朋友變成了仇敵;但面對(duì)對(duì)手不能手軟。我們就這樣互相對(duì)立著,世界真的.很渺小讓最好的朋友成為了對(duì)手。
十五歲的時(shí)候,要面對(duì)升高中的考試,但是我們的班的同學(xué)因有了三年的感情而相處的很融合,馬上就要分開(kāi)有9年的同學(xué)也有3年的同學(xué),同學(xué)都戀戀不舍,互相擁抱,哭,寫(xiě)同學(xué)錄,等方式來(lái)告別,現(xiàn)在我只記得他們的名字而不知道他們的去向。
十六歲的時(shí)候,我沒(méi)考上高中我就沒(méi)上我提前踏入了社會(huì)認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的光暗,我就從老家商丘來(lái)到了外地走到了打工的念頭,外地真的很美在那里我認(rèn)識(shí)了好多朋友那里的人非常好我很開(kāi)心,朋友對(duì)我很好我們玩的還不錯(cuò)。但是我沒(méi)想到我的兩個(gè)好朋友竟然吵架了友誼真的只能維持一段時(shí)間嗎?一年的時(shí)間我知道名字的還不到一半的同學(xué)呵呵。
十七歲的時(shí)候,總算認(rèn)識(shí)幾個(gè)比較友好的朋友,到現(xiàn)在我們還是保持著不錯(cuò)的關(guān)系,但是我卻不相信他們,我真的很抱歉,我真的無(wú)法相信任何人,也請(qǐng)你們不要問(wèn)我原因,但是我對(duì)你們的感情是真的,真的。
那個(gè)時(shí)候我明白了人是沒(méi)有辦法改變命運(yùn)的,所謂人定勝天只是人們用來(lái)安慰自己的失敗所說(shuō)的話(huà)而已,你有沒(méi)有想過(guò)其實(shí)你的成功只是命運(yùn)給你的一次這么多年來(lái),我很明白我自己是屬于孤獨(dú)的,又或者這就是我一直向往的自由自在吧。沒(méi)有相信任何人,沒(méi)有喜歡果任何一個(gè)女孩,沒(méi)有喜歡這樣的一個(gè)自己。
以前自己很想的改變自己,后來(lái)卻知道自己原來(lái)是沒(méi)有改變的能力的,但那已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了。
對(duì)于我自己,老師說(shuō)我不明白自己是一個(gè)怎樣的人,是一個(gè)好人?我有那一樣是好啊,而且我可以告訴你這個(gè)世界上沒(méi)有好人有好報(bào),惡人有惡報(bào)的道理的,因此我不想做一個(gè)好人;
是一個(gè)壞人?老實(shí)說(shuō)我很想做一個(gè)壞人,但是我卻沒(méi)有成為壞人的能力,我不想自己有痛的感覺(jué),因?yàn)槲也幌肟吹絼e人痛而處處的考慮別人的感受;我應(yīng)該是一個(gè)很自私的人吧,我不會(huì)讓我的家人有任何的傷害,我可是不要命的喔,我寧愿我的家人為我而悲傷也不要我傷心。
初三作文 3
奮斗在初三,即成長(zhǎng)也在初三。
——題記
曾經(jīng),我還是那懵懂的少年,羨慕初三那美好而自由的生活。隨著時(shí)間流逝,我已踏入了初三這層階梯,每當(dāng)回首往事那一幕幕逗人的畫(huà)面,我情不自禁地笑了起來(lái),然而,這樣的生活在初三是少之又少。噢!我明白了,初三是拼搏的一年,是奮斗的'一年,是美好的一年。
暮然回首,我已奔跑了八個(gè)春秋,現(xiàn)在我們又要踏上新的路程,初三的路途,我們就像是一個(gè)攀登者,正在攀登九年義務(wù)教育的高峰。我們正在途中探索,前進(jìn)。
學(xué)校的生活遠(yuǎn)不如人意,初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息,我想盡了辦法讓自己進(jìn)入狀態(tài),再次提高學(xué)習(xí)成績(jī),“一中”是我們的夢(mèng)想,也是家長(zhǎng),老師的夢(mèng)想,就是這夢(mèng)想如鞭驅(qū)打著我們,讓我們奮斗、前行。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)日益緊張,我與父母的話(huà)少了,有時(shí)會(huì)感到自己在一個(gè)密閉的地下室,似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱,初三,朋友間已不再是簡(jiǎn)單的打打鬧鬧。而是互訴心事,成為對(duì)方的依靠,初三生活,你會(huì)遇到許多始你不知所措的事情,這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)朋友對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。朋友就像黑暗中的微光,幫助你在學(xué)習(xí)道路上的前行,又會(huì)像一只溫暖的手撫平你心靈的創(chuàng)傷。
雖然,初三越來(lái)越累,但是,快樂(lè)隨之增加,在初三一年里,我們?cè)隗w育場(chǎng)里競(jìng)技得到快樂(lè),在生活閱讀中得到快樂(lè),在競(jìng)爭(zhēng)超越中得到快樂(lè)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)整個(gè)初中如一幅山水畫(huà),初一初二,只是輪廓,初三才是畫(huà)中最美麗的風(fēng)景。
今晚,月色朦朧,我已昏昏欲睡,模糊中,在我眼前顯出來(lái)中考前的景象,同學(xué)們正在孜孜不倦的讀著書(shū)做著作業(yè),絲毫不敢放松。
哦,人在初三,亦是在最后階段,我們要在這條路上留下鮮花留下印跡,留下祝祝福。
初三作文 4
我不知道為什么會(huì)喜歡你,我希望和你在一起的感覺(jué),一起聊天,斗嘴,感覺(jué)好開(kāi)心,好幸福。
哪時(shí)候,我就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非快,因?yàn)樾腋5娜兆佣歼^(guò)的很快。
我們沒(méi)有在一起之前,我知道你你好喜歡他不對(duì)是愛(ài)他,和我聊天也會(huì)動(dòng)不動(dòng)談起他,可是我真的好羨慕他,羨慕他在你心里是哪么重要一個(gè)位置待著,直到有一天你和我說(shuō):他和你分手了,你和我聊天,你都會(huì)舍不得多罵他幾句,我安慰你好久。
慢慢的,你說(shuō)你忘記他了,我說(shuō)我喜歡你,讓你和我在一起,你還以為我在開(kāi)玩笑,我都發(fā)誓了你才相信我,于是,你成了我的女朋友。
剛開(kāi)始,我們天天在一起,感覺(jué)很甜蜜,后來(lái)有一天,我心血來(lái)潮開(kāi)玩笑,問(wèn)了你一句。
是不是沒(méi)有什么感覺(jué)了。
于是問(wèn)題出來(lái)了,你和我講了哪么多關(guān)于他包括我們之間,之前,在一起之后,你每天都會(huì)給他留言,告訴你這一天干什么了,還寫(xiě)我對(duì)你怎么樣,告訴他你很好,你會(huì)慢慢忘記他,等等的話(huà)。
我很感謝你沒(méi)有騙我,你什么和我說(shuō)了,你還是愛(ài)他,我當(dāng)時(shí)真的很生氣,你不知道我哪天刷牙,腦袋里全是竟然刷的滿(mǎn)嘴都是血。
不過(guò)后來(lái),我卻冷靜了下來(lái),每個(gè)人都會(huì)有過(guò)去,我也會(huì)有過(guò)去,過(guò)去時(shí)間久了,讓我感覺(jué)到,你竟有多傻,你或許只為過(guò)還是沒(méi)有從他的.哪段時(shí)間里走出來(lái),我相信時(shí)間會(huì)證明一切,我肯定會(huì)讓你喜歡上我。
剛開(kāi)始,我從舒友變成了朋友,然后到生下好感,到現(xiàn)在你的男朋友,我感覺(jué)我成功了,他是一個(gè)過(guò)去式,而我是現(xiàn)在和未來(lái)式,過(guò)去終究是過(guò)去,未來(lái)才是希望。
記得你問(wèn)我,我們能走多遠(yuǎn),我的回答是一直走,走到你累了,我扶都扶不住,希望我們可以好好的,不求每天浪漫,只要我們開(kāi)開(kāi)心心就好,不是因?yàn)槲覜](méi)有動(dòng)力,而是因?yàn)槟憔褪俏业膭?dòng)力。
初三作文 5
夏日午后,空望墻角那抹綠色,爬山虎的綠色蹤影布滿(mǎn)點(diǎn)綴墻壁的小窗!班?”一縷銀絲飄過(guò),原來(lái)一只渺小的蜘蛛劃破了午后的沉寂,飛到那心中最高最遠(yuǎn)最灑脫的蒼穹。
銀色的飛翔軌跡徒留腦海揮之不去。任由思緒隨之遠(yuǎn)去……靜謐夜空孤月掛在空中,不遠(yuǎn)處有顆小星,云霧繚繞,或許只等到月圓之時(shí)它們才能緊緊地抱在一起吧?地上的人兒,端著酒杯,落寞的蘇軾并未空嘆傷懷,“我欲乘風(fēng)歸去”是他內(nèi)心的聲音。我心飛翔,抱著樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng),世俗的煩惱怎能追的上老蘇輕悠的步履?
淺綠的草在風(fēng)的吹拂下飄搖,高原空曠,兩個(gè)金發(fā)飄逸的人面對(duì)那遠(yuǎn)方的星辰陶醉不已。“如果我能飛上天,摘下那晶瑩的星星該多好!”從此兩兄弟的心便不再停留于平曠的地面,而是飛翔在無(wú)垠的碧空!每個(gè)日出,兩兄弟都佩戴上自己的工具,精心打造著夢(mèng)想。每個(gè)黃昏,兄弟倆都樂(lè)此不彼地在原野上奔跑試飛。他們的心在飛,飛得那般天馬行空,灑脫不羈,歲月的風(fēng)吹過(guò)沒(méi)有留下泡沫,剩下的是夢(mèng)想的沉淀。金魚(yú)墜地,夕暉映在兩兄弟的臉上,熱淚順著臉頰,隨著風(fēng)從天而下。他們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!這兩兄弟不言而喻,便是人類(lèi)飛天夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)者——萊特兄弟。心飛揚(yáng),向著夢(mèng)飛翔,汗水與淚水將新飛過(guò)的草原滋潤(rùn)得格外茂密,鮮脆欲滴!
時(shí)光之輪轉(zhuǎn)動(dòng)如常,歲月之形來(lái)去如風(fēng)。血淚橫濺的華夏土地上有著國(guó)人永志不忘的屈辱,但是炎黃子孫的信仰不倒,堅(jiān)持不懈,奮斗不息!終于用無(wú)比堅(jiān)硬的鋼斧砍斷了侵略者冰冷的鎖鏈,東方的飛龍重獲自由,在云端叱咤。中國(guó)的崛起讓世人看到什么是飛的`速度;中國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展讓世人見(jiàn)識(shí)什么是夢(mèng)想的跨度;我們永不止步的開(kāi)拓定將在天際點(diǎn)綴出成長(zhǎng)飛翔的腳步。
心的旅程太過(guò)平坦怎能趣味橫生?心的飛翔是對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀(guān)。我們雙手向上,并不一定要摘到迷人星空中的星星,而是要讓自己始終保持一種向上的姿態(tài)。上帝都為我們的心插上了沖天之翼,我們?cè)跄芾速M(fèi)這在天空演繹青春的機(jī)遇?朋友們,相信——我心飛翔,一切都會(huì)變得不一樣……
初三作文 6
記得去年除夕那天傍晚,我在媽媽單位等媽媽下班。天色已漸漸暗下去了,路上的行人也漸漸少起來(lái)了,只有那少數(shù)的車(chē)子還在馬路上穿梭。
忽然,我的眼光定格在幾個(gè)金黃色的點(diǎn)上,定睛一看,原來(lái)是穿著背心的清潔工,他們正拿著掃把賣(mài)力地掃著地。寒風(fēng)將他們的臉頰吹的通紅,將他們那已變白的鬢發(fā)吹得像在天空中跳舞的“天鵝”。但是,彌留在空中的卻只有“唰唰”有力而有節(jié)奏地掃地聲,中間沒(méi)有夾雜著任何一點(diǎn)抱怨聲,他們就單單只是低頭認(rèn)真掃地而已……
我在玻璃門(mén)里面一直看著他們掃地,房間里的暖氣吹得我有些思緒不寧。掃好了,他們將落葉都倒進(jìn)了三輪車(chē)?yán),然后朝兩手間呵了一口熱氣,接著兩只手使勁地搓了搓,兩腳用力蹬了蹬就漸漸消失在路的盡頭……
路上只剩下兩排幾乎已經(jīng)變成“禿子”的梧桐樹(shù)還一如既往地立在那里迎接新春的到來(lái)。
晚上,我們來(lái)到奶奶家,一家人圍在桌子旁邊吃年夜飯。外面則是震耳欲聾的爆竹聲。是!過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)都放起了煙花來(lái)迎接新年。
吃好飯,又過(guò)一會(huì)兒,我們就開(kāi)車(chē)回家,在路上,遇見(jiàn)紅燈。我就四處張望,路上空空的,只是在遠(yuǎn)處有幾個(gè)人影在那邊來(lái)來(lái)回回晃動(dòng),當(dāng)我們的車(chē)經(jīng)過(guò)他們旁邊的.時(shí)候,只見(jiàn)一位年邁的老人正用他那瘦小的身體背著那些煙花的紙盒往三輪車(chē)?yán)锶,而一位老婆婆則拿著一把比她還高的掃把將那些灰掃進(jìn)那簸箕中……我們的車(chē)開(kāi)走了,留在路上又只有穿著黃色背心的人影啦……
由于太興奮的原因,在除夕的那天晚上,我一晚沒(méi)有睡。半夜,我還爬起來(lái)看天上那絢爛多姿的禮花。燦爛的禮花將整個(gè)黑暗都給照亮了……
早上五點(diǎn)多左右,天還是灰蒙蒙的,我向樓下一望,又是空空的,只有那煙花盒子和灰燼孤零零躺在那邊……可是,為什么那么整齊的躺在那邊,一定是那幾位穿著黃背心的清潔工。
到了七點(diǎn)多的時(shí)候,天已經(jīng)大亮了,路上的行人也漸漸多了起來(lái),他們正走在那干凈的馬路上?墒,他們又有誰(shuí)會(huì)想到這干凈的馬路要是沒(méi)有那幾個(gè)人影在黑暗中打掃,這馬路能有如此的干凈么?要不是我親眼看見(jiàn),我想,我也不會(huì)去想這個(gè)問(wèn)題吧。
但是,事實(shí)上,馬路是變干凈了啊。
初三作文 7
是的!你無(wú)從選擇!
好吧!我接受,既然降生的那天我沒(méi)有反悔。我只有無(wú)奈的接受,誰(shuí)讓我是一個(gè)注定悲哀的孩子。紫色的世界,風(fēng)蕭蕭,雨簌簌。整個(gè)世界寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)哀,那又怎樣?腳下的雪,寫(xiě)滿(mǎn)孤獨(dú),那又怎樣?吹散了淚,那又怎樣?世界是不會(huì)同情的。同情一個(gè)像我一樣的孩子。
紫色的`水晶球,在轉(zhuǎn)動(dòng),哀愁只是一縷煙云?在我的世界。那很平淡,如同綠茶。清澀的不是淚,而是無(wú)名的同情,可憐,施舍罷了。感動(dòng)的含義太過(guò)單調(diào)。真愛(ài)只是完美的欺騙,友誼是騙過(guò)世俗的可憐蟲(chóng)罷了。
但是只到你的出現(xiàn),打破了千年的紫色,打破了我孤獨(dú)的未來(lái),打破了千年的塵哀,我看著水晶的碎片,寂寞的墜下來(lái)。我看到了你,我的朋友。你用粉色的劍斬?cái)嘧仙碾常屛覐某了行褋?lái)。
明白友誼的真諦,明白寂寞不是永遠(yuǎn),孤獨(dú)也需要有人來(lái)陪。傷痛的心也需要安慰。
從此我不在沉睡,我的天空已有了顏色,不在是憂(yōu)郁的紫。有你陪伴的日子是我最難忘的記憶。
一起看夜晚?葱强,看飄雪,對(duì)著雪花幸福的笑,在雪中像找幸福的孩子,有你陪我……
可是你突然告訴我你要離開(kāi),我是如此傷心,淚流過(guò)記憶。雪呈現(xiàn)你我的一點(diǎn)一滴。可是我卻還可以微笑。雖然不能常在一起,但是回憶不會(huì)欺騙,我知道你會(huì)幸福的奔向未來(lái)。所以我在為你微笑。
雪在飄,記憶浮現(xiàn),你的笑臉。
身后響起了,你我常聽(tīng)的歌《莫斯科沒(méi)有眼淚》而我流下的卻是幸福。淚的滋味也是。
初三作文 8
初三,一個(gè)遙遠(yuǎn)而又陌生的詞,現(xiàn)在就在我的眼前。
以前總以為,初三離我很遠(yuǎn)。和同學(xué)們剛進(jìn)初一的那天,我還什么也不懂,我只是認(rèn)為,初三就是長(zhǎng)大,而我,還只是個(gè)乳臭未干的毛頭小子;貞浧甬(dāng)年的夢(mèng)想,回憶起過(guò)去的行為,想想,真是為自己感到羞愧,無(wú)地自容。
回想過(guò)去,自己也曾夸下?,只做第一;現(xiàn)在想想,也還真令人可笑,連自己也要笑掉大門(mén)牙啊!
初三啊,初三,為何你來(lái)得如此之快,兩年的時(shí)光就這樣被你用魔術(shù)消逝在滾滾的時(shí)間長(zhǎng)河之中,融入滔滔的歷史大海之下,無(wú)影無(wú)蹤。回頭去望,卻只見(jiàn)得滾滾黃沙正在吞噬著我們深淺不一的腳印——恐怕,想回頭,也已經(jīng)晚了,一切都已經(jīng)太遲了,都過(guò)去了。
偏偏就在這種時(shí)候,好強(qiáng)的`心隱隱作祟,在心中,有一個(gè)聲音,它一直告訴我:“不晚……一切都還沒(méi)完。留下一口氣,就是拼搏的動(dòng)力!傷筋斷骨,尚且可愈,愈后依然生龍活虎,更何況……”
更何況,我還有一年的時(shí)間呀!一年,這一年的時(shí)間,對(duì)于我這愛(ài)因斯坦似的大腦與智商,還有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的可能性——沒(méi)有。
每個(gè)人開(kāi)發(fā)的大腦智商都只是那冰山的一個(gè)小角。然而,對(duì)我來(lái)說(shuō),初三,就是壓力,有如水的浮力般的壓力,可以托起萬(wàn)物的壓力。走進(jìn)了初三,就似走進(jìn)了訓(xùn)練場(chǎng):那不是魔鬼的煉獄,而是天空,是海洋,廣闊無(wú)限,是釋放我的力量,展示我力量的窨,詮釋生命價(jià)值的地方。
對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),初三給了他們無(wú)限惶恐,無(wú)限悲哀。然而,若把惶恐當(dāng)面包,悲哀當(dāng)奶酪,一口一口吃下去,化為力量,去戰(zhàn)斗,去拼搏,為了有意義地生活著,也為了能笑著從初三走出來(lái)!
海闊天空,鳥(niǎo)翔魚(yú)躍,世上無(wú)難事,只怕有心人呀!
努力吧,加油吧!帶著勇敢,走進(jìn)初三,融入初三,并笑著,帶著勝利的勛章,從初三走出來(lái)了!盡管渾身是傷,拋開(kāi)它,因?yàn)槲覀儎倮恕?/p>
初三作文 9
只要你自己不倒下,別人可以把你摁倒在地,卻不能阻止你滿(mǎn)面塵灰地爬起來(lái)!
只要你自己不放棄,別人可以對(duì)你放棄希望,卻不能阻止你繼續(xù)努力的走下去!
剛上初三,感覺(jué)真的很累,根本跟不上老師的節(jié)奏,基本上九門(mén)科目,有七門(mén)是一個(gè)禮拜一個(gè)單元,很想很想去努力,又力不從心,不知道怎么去努力,看著身邊的人都在努力,自己卻不知道要干什么的時(shí)候真的好想哭,真的好無(wú)奈。
真的突然好后悔初一玩掉了,初二去處理感情上的事了,再怎么努力去學(xué),一遇到涉及初二的就基本卡殼,做不下去,真的好難過(guò),根本不知道自己該怎么樣去努力,以前的知識(shí)怎么樣去補(bǔ)回來(lái),把一切朋友,情緒,特殊都丟在學(xué)習(xí)后面,卻還是在考試,做題目時(shí),大腦一片空白……
或許,我該放下自己心中的那份緊張,以自己最好的狀態(tài),精氣神去面對(duì)!這樣才不會(huì)給自己太大的壓力吧!或許,努力一下下會(huì)成功的吧!畢竟努力過(guò)才不會(huì)后悔呀!
西西不急,就算是蝸牛背著殼,慢慢走,也終有一天會(huì)達(dá)成他的夢(mèng)想,就算是負(fù)重前行,也要一步一個(gè)腳印走踏實(shí),只有努力去做了,才有可能成功,光想是沒(méi)有用的!西西不急,蝴蝶再是漂亮也曾經(jīng)只是只蠶,也曾經(jīng)被自己吐出的絲包裹,只有他歷經(jīng)了這一切,才有在某個(gè)清晨,伴著朝陽(yáng),從繭里爬出,在微風(fēng)中舒展自己的雙翅,成為美麗的蝴蝶,現(xiàn)在經(jīng)歷的一切困苦,磨難都是為了以后的.成功做鋪墊,不怕。西西不急,即使前方是荊棘叢生,也要化作飛鳥(niǎo)飛過(guò)荊棘,讓荊棘劃過(guò)你的翅膀,讓荊棘劃破你的喉嚨,讓荊棘磨煉你的意志,你被荊棘劃過(guò)的翅膀會(huì)更加豐潤(rùn),你被荊棘劃破的喉嚨會(huì)唱出更婉轉(zhuǎn)的歌謠,飛過(guò)荊棘叢,你會(huì)有更加成熟的思維。
努力的女孩,過(guò)得總是不會(huì)太差,你今天的努力總會(huì)在你往后的日子里發(fā)揮出最大的作用!要好好努力!樂(lè)觀(guān)向上!
你呀,要時(shí)刻保持開(kāi)心,收起以往的心事,滿(mǎn)懷熱情去接受世界!
初三作文 10
每一個(gè)人,都能收到自己親朋好友的禮物?墒悄阒绬?我們每個(gè)人每天都能收到一份同樣的禮物。這份禮物是誰(shuí)送去的呢?就是大自然。
也許有人會(huì)說(shuō):“大自然能送給我們甚么禮物呢?我怎樣從去都沒(méi)有收到過(guò)呢?”
春天,大自然給你送去了春風(fēng),像母親的手撫摸著你,使你覺(jué)得到春的存在。鳥(niǎo)童謠唱,花兒開(kāi)放。大自然還給你送去春雨,使莊稼生長(zhǎng),使小草煥發(fā)生機(jī),將樹(shù)葉洗得發(fā)亮。春風(fēng)使大地充滿(mǎn)生機(jī),春雨使大地?zé)ㄈ灰恍。春天的禮物,讓你大白甚么是生機(jī),甚么是活力,甚么是芬芳。莫非你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎?
夏天,大自然給你送去了陽(yáng)光,送去了狂風(fēng)驟雨,送去了蟬叫,送去了蛙叫。你在沒(méi)有知沒(méi)有覺(jué)中,就可以感遭到夏的火熱。雨過(guò)晴和,又給你送去了彩虹,赤、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,瑰麗無(wú)比。夏天的禮物,讓你懂得甚么是熾熱,甚么是果斷。莫非你沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎?
大自然沒(méi)有手,沒(méi)有能像親朋好友那樣面對(duì)面地把禮物送給你,它只能把禮物悄悄地、在你沒(méi)有覺(jué)察的時(shí)候給你送去。大自然在每一個(gè)季節(jié),都會(huì)送給你沒(méi)有同的禮物。
秋天,大自然給你送去了一個(gè)五彩繽紛的世界。有紅的高粱,白的棉花,黑的朱菊,黃的玉米。大自然就是通過(guò)這些送給你一個(gè)豐收的世界。秋天的禮物,讓你知道甚么是成熟,甚么是收獲。莫非你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎?
冬天,大自然給你送去了一個(gè)粉妝玉砌的世界。皎潔的雪花,漫天飛舞。孩子們盡情地?cái)S雪球,打雪仗。太陽(yáng)出去,一片耀眼的`毫光。厚厚的積雪,既可以?xún)鏊酪徊糠衷蕉暮οx(chóng),又可以看成麥苗的棉被,護(hù)衛(wèi)麥苗越冬生長(zhǎng)。諺語(yǔ)說(shuō)得好:“今冬麥蓋三層被,去年枕著饅頭睡!倍斓亩Y物,讓你知道甚么是純潔,甚么是孕育。莫非你就沒(méi)有收到過(guò)這樣的禮物嗎?
大自然每時(shí)每刻都會(huì)給我們帶去各種禮物,每時(shí)每刻都能讓我們感遭到它的多姿多彩。我愛(ài)大自然!
初三作文 11
春時(shí)享受花紅草綠,冬時(shí)欣賞冰雪風(fēng)霜。
其實(shí)在那個(gè)時(shí)候,我們有很多的事情可以做,可是往往我們將那些可以做的事情通通忘記,通通忽略,然后去尋找其他時(shí)候要做的事情。但是當(dāng)事情需要做了的時(shí)候我們卻不想做。真的是那種得到的不珍惜得不到的卻非要得到。我們明明可以在春天的時(shí)候去看百花綻放?此麄儬(zhēng)奇斗艷,看草長(zhǎng)鶯飛。去感受春風(fēng)。去看小草從泥土中鉆出來(lái)的樣子,看他頑強(qiáng)的樣子。
我們其實(shí)有很多的事情可以去做,我們可以去欣賞,可以去享受,我們不妨靜下來(lái)仔細(xì)的想一想我們到底去做什么?何必如此的躁動(dòng),在關(guān)鍵時(shí)刻你越要鎮(zhèn)靜。他們都不喜歡冬天,他們說(shuō)冬天太過(guò)單調(diào)太過(guò)蕭瑟,可是我并不這么覺(jué)得,冬天自由冬天的享受,冬天的欣賞。我們可以等待冰雪風(fēng)霜,記得小的時(shí)候非常期待下雪,那樣的話(huà)不管天是多么的冷,都要穿的厚厚的,然后跑到外面去堆雪人,打雪仗。那時(shí)候的我們好像對(duì)雪非常的熱衷,那個(gè)時(shí)候的雪地是我們歡樂(lè)的園地。
可是后來(lái)我們離雪疏遠(yuǎn)了。因?yàn)槲覀兒ε潞,我們只能待在屋子里,只能靜靜的從窗口看著雪從空中落下;蛘呖粗従蛹业男『⒆映扇航Y(jié)隊(duì)的在堆雪人打雪仗,或許在那個(gè)時(shí)候我們陷入了深思。我們想到了童年,想到了我們小時(shí)候也是這樣的?墒堑降资鞘裁醋屛覀?nèi)绱说?疏遠(yuǎn)?讓我們不再像以前那般。
是因?yàn)槌砷L(zhǎng)嗎,可是到底什么是成長(zhǎng)呢?突然間好像對(duì)張口就出來(lái)的這個(gè)詞語(yǔ)感到非常的陌生。我好像從來(lái)都沒(méi)有去了解過(guò)它,所以很多的時(shí)候我們對(duì)于最熟悉的事情往往是不了解的。那我們總是忽略。我們總覺(jué)得自己非常的了解,可是卻說(shuō)不出來(lái)到底是什么。其實(shí)我們都不愿承認(rèn)我們忽略了,因?yàn)樗俏覀冏钍煜さ模c我們最親切,誰(shuí)都不愿意承認(rèn),連那個(gè)最熟悉最親切的都忽略了。
初三作文 12
每天晚飯后是我的快樂(lè)時(shí)光,也是我最期待的時(shí)候。媽媽會(huì)帶我到家后面的體育場(chǎng)玩。在中國(guó)人民共同努力下,取得抗擊疫情階段性的勝利,這里人來(lái)人往,恢復(fù)了往日的熱鬧!
這邊走圈的叔叔、阿姨、爺爺和奶奶,他們放著音樂(lè),挺著身姿,邁著有節(jié)奏的步伐,像軍人似的,走得整齊而有力。那邊有打籃球的大哥哥,每個(gè)人的個(gè)子都高高的,看到他們?cè)诨@球場(chǎng)上不斷地跳躍、奔跑,我總在猜想:打籃球會(huì)不會(huì)幫助我們長(zhǎng)高呢?如果我跳得很高,也一定會(huì)長(zhǎng)很高吧?
很快我來(lái)到了小孩子游戲的場(chǎng)地。我天天和幾個(gè)小伙伴在這一起玩,騎自行車(chē)、跳繩、藏東西等,都是我們喜歡的游戲。今天張馨月姐姐帶來(lái)了大跳繩,繩子又粗又長(zhǎng),姐姐邀請(qǐng)我們一起玩?晌覀冃『簱u不動(dòng)這么長(zhǎng)的跳繩子,于是,媽媽和一個(gè)阿姨也加入了我們。繩子搖起來(lái),姐姐在繩子右側(cè)做好沖跑的準(zhǔn)備,當(dāng)繩子搖到最高處時(shí),只見(jiàn)姐姐一下子沖了過(guò)去,并跳了起來(lái),像一只輕盈的小燕子,繩子便乖乖地從她腳下滑了過(guò)去。姐姐又跳了幾個(gè),看得我們躍躍欲試,不斷的贊嘆:"哇!好棒!"我們的贊嘆引來(lái)了很多小朋友。姐姐說(shuō):“你們太小,還不會(huì)像我這樣跳,我們六個(gè)女孩先一起原地跳吧!”我們邊跳邊數(shù)著,繩子上下飛舞,打在地上發(fā)出“啪嗒啪嗒”的`節(jié)奏聲,跳了六個(gè),其中有個(gè)小女孩不太會(huì),影響了我們,姐姐又說(shuō):"我們還是一個(gè)一個(gè)的跳吧,別著急,看誰(shuí)跳得多!遢喌轿业臅r(shí)候,我跳得還不錯(cuò),跳了五個(gè),哈哈,這是我第一次跳大繩!
我們玩兒得不亦樂(lè)乎,天都快黑了,我們依然沒(méi)有察覺(jué),體育場(chǎng)上不斷傳來(lái)我們快樂(lè)的笑聲……
天黑了下來(lái),我們幾個(gè)要好的小伙伴約好明天還要一起玩,快樂(lè)的時(shí)光真短,真讓人留戀,但我們會(huì)讓這快樂(lè)的時(shí)光繼續(xù)下去,這快樂(lè)的時(shí)光也會(huì)深深地印在我們的記憶里!
初三作文 13
詩(shī)音裊裊,詞曲氤氳,從小,我便喜歡那些透著淡淡古風(fēng)的句子。后來(lái)略大了些,便開(kāi)始閱讀各類(lèi)古詩(shī)、古辭。美妙至極,這些詩(shī)詞,穿越時(shí)空與我相見(jiàn)。
屈原所著的《九歌》,其中有一篇名為《山鬼》。描寫(xiě)細(xì)致動(dòng)人,婉轉(zhuǎn)嫵媚。那辭,叫人恨不得立即化作辭中癡情的美麗山鬼,以動(dòng)人之姿舞于林中山間,有種野性的奔放美。她的穿著,她所乘之物,她的飾物,皆出自山林中,天然純樸,令我不禁想起了一句詩(shī):“清水出芙蓉,天然去雕飾!弊匀恢,美于詩(shī)間,美在心頭。
《詩(shī)經(jīng)》,此詩(shī)集算是比較常聞的了。其中的詩(shī),瑯瑯上口。如果說(shuō)屈原的《九歌·山鬼》是美艷佳人,那么《詩(shī)經(jīng)》便是清秀佳人,可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。細(xì)細(xì)品味《詩(shī)經(jīng)》,但覺(jué)一陣清香襲面而來(lái),好似在品茗茉莉花茶一般。
《漱玉詞》,李清照的詞集。這位歷史上最著名的女詞人,所作之詞,自然非同凡響。就好像薔薇,易安的詞,華麗又清新,實(shí)在叫我愛(ài)不釋手。觸景生情而生的哀怨,夫妻和睦的恩愛(ài),盼望夫妻相見(jiàn)的殷切,易安無(wú)一不刻畫(huà)的細(xì)膩旖旎,栩栩如生。這得要有多澄澈的一顆水晶琉璃心才能寫(xiě)出這樣的詞啊????
最后出場(chǎng)的,是我最?lèi)?ài)的詞人的詞集——納蘭性德的《飲水詞》。作為壓軸,自然也不能遜色。納蘭詞以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)凌駕于其他的詞成為我心目中的第一。你實(shí)在很難想象一個(gè)男子能寫(xiě)出這樣的詞。有位名人曾贊納蘭:“自宋以來(lái),唯此一人矣。”可見(jiàn)納蘭詞之地位。看著《飲水詞》,我似乎可以想象出這樣一幅畫(huà)面:林間,一縷陽(yáng)光偷偷從樹(shù)木的縫隙中射在林中的大石上,一個(gè)無(wú)雙的如玉公子斜倚于石,周?chē)?樹(shù)木投下陰影,不知名的花
草圍繞著如玉的小公子,仿佛在討他歡心。這是怎樣一個(gè)美好的畫(huà)面!恍若時(shí)間都靜止了,不敢打攪這舉世無(wú)雙的一幕。
這些詩(shī)詞,皆華麗無(wú)匹。因了它們,我平淡如水的生活起了一絲絲漣漪。它們指引我,向著夢(mèng)想奔去。詩(shī)音伴我成長(zhǎng),為我的生活調(diào)味,為我的生命添彩。
初三作文 14
冷遇見(jiàn)暖,有了雨;春遇見(jiàn)冬,有了歲月;天遇見(jiàn)地,有了永恒。而我,遇見(jiàn)你,有了溫暖和感動(dòng)!}記
每個(gè)周末,都會(huì)陪母親買(mǎi)菜。在清晨的菜場(chǎng)中,敲鑼打鼓聲、吆喝聲、砍價(jià)聲不停于耳,白色的蒸汽從剛揭開(kāi)的鍋中溢出,碩大的鏟子翻炒著板栗,甜膩的油香飄滿(mǎn)窄窄的小巷。
蔬菜上帶著晨露,青綠色的菜葉新鮮嬌嫩,小販們的招牌掛滿(mǎn)喧嚷的市場(chǎng),而母親每次總會(huì)光顧一片小小的'不起眼的角落。
那是一個(gè)老婦人的菜攤。白叟坐在小板凳上,前面放了三四個(gè)用自家柳條編的籃子,上面蓋著些棉布,棉布之下是新鮮的百合;@子看起來(lái)很陳舊,有些枝條甚至已經(jīng)開(kāi)裂,小小的樹(shù)枝從中探出,攲斜著,深棕色的籃子,看起來(lái)還算結(jié)實(shí)。白叟不高,灰白的頭發(fā)扎的整整齊齊,偶爾有一縷碎發(fā),也捋得干凈利索。一身棕色的上衣,寬大的黑色褲子,看上去很素凈。
母親很喜歡買(mǎi)她的百合熬粥,白叟總是一邊笑著賣(mài)百合,一邊和來(lái)來(lái)往往的白叟嘮家常,眼角的皺紋也染上了一絲暖意。有人來(lái)時(shí),她就這樣歡歡喜喜的說(shuō)話(huà)兒,無(wú)人時(shí),她便搬到有陽(yáng)光的地方瞇著眼睛曬曬太陽(yáng)。她的丈夫在好幾年前因車(chē)禍去世了,天降災(zāi)禍讓白叟孑然一身。而她卻平靜的撐起了生活,用勇氣和力量堅(jiān)持著,用自然的笑容和溫暖的話(huà)語(yǔ)感染著所有來(lái)買(mǎi)菜的主婦們。她早晨賣(mài)百合,賣(mài)完就收攤回家,下午經(jīng)常出來(lái)散步,高興起來(lái)還和幾個(gè)老奶奶跳廣場(chǎng)舞,人群中,她談笑風(fēng)生、笑靨如花。
她總說(shuō):“只要人還在,日子總會(huì)變好的!
她還說(shuō):“我要告訴我的兒子,他的母親很堅(jiān)強(qiáng)。”
新鮮百合很快賣(mài)完了。白叟折起小凳子,收了攤,胳膊上挽著空籃子,一步一步的走回家去,在微涼的春天里,她走過(guò)的路,開(kāi)出了滿(mǎn)地的花朵。
人遇見(jiàn)了人,就有了生命,也有了生活。遇見(jiàn)了白叟我才明白:生活,本該是歡喜而充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
初三作文 15
陶瓷杯乳白,眼鏡框純黑,中性筆粉紅,手表帶淡棕,生活的畫(huà)板上,勾勾劃劃,涂涂抹抹,希望添一筆寧?kù)o的淡藍(lán),灑脫的淺綠,歡沁的暖黃。
湛藍(lán)-隨我入瓦爾登湖
梭羅以散發(fā)著純粹木香的小屋為家,以林間鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)兒細(xì)語(yǔ)為樂(lè),懷抱那一抹湛藍(lán),沉醉,迷戀,引世人歆羨,引世人深思。
“最崇高的心靈,最能怡然自得。”他灑脫似“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶翁,快活似誤入桃源圣地的漁人,但,樂(lè)不思蜀并不屬于他,他只是淡然一笑,點(diǎn)墨執(zhí)筆,觀(guān)生活,想生活,享生活。他似乎讓我們明白,真正的烏托邦伊甸園不在現(xiàn)實(shí)世界中,而是構(gòu)建于人們心中;所謂的隱居山林不可復(fù)制粘貼,重要的是自己的心總有那抹一汪湛藍(lán)的瓦爾登湖。
淺綠-待我泡一杯香茗
一蓑煙草任江平。
想起莊子,總覺(jué)得眼前出現(xiàn)清新的`綠,干凈得像來(lái)自另一個(gè)世界,仿佛空氣中都能嚼出那綠的甘美。
他愛(ài)自然,自得于自然,或許他本身就是自然!疤煜乱恢福f(wàn)物一馬”,他似乎參透天地萬(wàn)物的本質(zhì),與萬(wàn)物作回歸式的擁抱;他路過(guò)螳螂之負(fù),悄然一笑;他愉于蝶舞之愉,樂(lè)于游魚(yú)之樂(lè)。濮水邊,那瞠目的楚使早已不在,定格的,唯有他灑脫的背影。
想起張可久的一句話(huà),“山中無(wú)事,松花釀酒,春水煮茶。”莊子在那云蒸霧繞中,泡一杯香茗,空氣都被染上純凈的綠。
暖黃-點(diǎn)一盞溫暖的心燈
“使生如夏花之絢爛!碧└?duì)栍脺嘏漠?huà)筆用熱烈的色調(diào)畫(huà)下絢爛一夏,抬眼,陽(yáng)光早已把你籠罩。
生活哪有那么多可抱怨。他把痛苦化為歡沁,用笑臉代替淚水,歌聲覆蓋了哀鳴。他仿佛置身于金色大廳的舞臺(tái),周身是溫暖不耀眼,柔和卻有力的光芒;他點(diǎn)一盞暖黃的燈,沿路唱著對(duì)生命的禮贊,溫暖了路人彷徨孤寂的心。
生活無(wú)處不色彩。
每一種色彩都是一處風(fēng)景,一種哲思,一段生活。拿起畫(huà)筆,仔細(xì)思量,仔細(xì)描畫(huà),
讓自己的人生多一抹亮色,多一份精彩。
初三作文 16
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想是否能夠贏(yíng)得愛(ài)情,既然鐘情于玫瑰,就勇敢地吐露真誠(chéng)。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。——題記
不知是第幾個(gè)無(wú)眠的深夜,在燈下奮筆疾書(shū),只因它無(wú)聲的召喚,在這藍(lán)得發(fā)黑的夜空下踽踽而行……
深邃的夜空中沒(méi)有一顆星,皎潔的月光從空中散落,給漆黑大地帶來(lái)一點(diǎn)清冷,一點(diǎn)光亮,夜以它獨(dú)特的方式喧鬧著。遠(yuǎn)方傳來(lái)不知名的鳥(niǎo)叫聲,在夜空里回蕩著,把人的思緒引向遠(yuǎn)方。
在月光下,我悄悄地種下一顆種子,向著這冷清的世界許下一個(gè)小小的愿望……
從此,生活變得單調(diào),作業(yè)、跑道和種子成了組成世界的所有色彩。
每天,用筆墨寫(xiě)下一頁(yè)頁(yè)的單調(diào),在跑道灑下一滴滴的努力,用汗水灌溉那顆名叫夢(mèng)想的種子,用最后的月光和啟明星的光芒向昨天告別,只因?yàn)閳?jiān)信,時(shí)間會(huì)證明我的努力不是在揮霍青春。
我是一粒渺小的沙子,會(huì)被狂風(fēng)吹得四處亂撞。但我心中始終有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)方向。因?yàn),我很?jiān)強(qiáng)。我不會(huì)被困難擊垮,我不會(huì)因此迷失方向。生活的.歷程雖然艱辛,但我心中有著始終不變的信仰。
不管你遇到了什么,不管在任何情況下,都不要放棄你的夢(mèng)想。它勝過(guò)世上所有的財(cái)富,勝過(guò)所有世俗之物。人可以沒(méi)有金錢(qián),可以沒(méi)有知識(shí),可以沒(méi)有房屋,卻一定要擁有一個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)替你掙來(lái)金錢(qián),學(xué)來(lái)知識(shí),建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功的寶座。
珍惜你的夢(mèng)想吧!帶著它出發(fā),哪怕你只是站在起跑線(xiàn)上,它也不會(huì)背棄你。它會(huì)引領(lǐng)你,鼓勵(lì)你,支持你一步一步,一點(diǎn)一點(diǎn)地走向成功,在你成功之際,它將化作最美的禮花,為你喝彩,為你驕傲。
給夢(mèng)想一點(diǎn)時(shí)間,它會(huì)發(fā)芽的……
初三作文 17
走進(jìn)初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的期望,教師的希盼及自我的前景;這一切的.一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺(jué),如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無(wú)法在搏擊長(zhǎng)空,在倉(cāng)空中傲視一切。它會(huì)很累很累。
在讀書(shū)時(shí),不禁眼前飛過(guò)蝴蝶,我對(duì)它們羨慕之情油然而生——無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,能夠自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書(shū),有種心煩意亂的感覺(jué)使讀不下去。其實(shí),很想找個(gè)人說(shuō)話(huà),可是他們的話(huà)題卻永遠(yuǎn)也逃不出,考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩(shī)人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著,讓人感覺(jué)越來(lái)越喘可是氣了。
在家時(shí),總假裝看書(shū),手里捧著一本書(shū),腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚(yáng),并且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書(shū)上,我懶覺(jué)到蝴蝶破茁時(shí)痛苦與無(wú)助,我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí),初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶僅有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠本事破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿(mǎn)了嗎?小鳥(niǎo)是經(jīng)歷了成千上萬(wàn)次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動(dòng)力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅(jiān)不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對(duì)于來(lái)自初三的壓力,僅有承受,僅有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個(gè)清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個(gè)聰明的人,自然要當(dāng)那個(gè)奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動(dòng)力便越大。
帶著九年級(jí)給予的壓力,走出多味的初三,走向多彩的人生。
初三作文 18
風(fēng)兒卷起細(xì)竹般的雨絲,帶著淡淡的杜鵑花清香,一縷一縷地隨著微微濕潤(rùn)的空氣,一層一層地涌來(lái)涌來(lái)。在這春雨綿綿的四月。春風(fēng)吹來(lái)了我和杜鵑花的另一個(gè)約會(huì)……
前進(jìn)的路上,心兒早已奔向了那泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪的花海。瞧,那盤(pán)虬臥龍似的樹(shù)枝上,低垂著一朵白色的`杜鵑花,宛若一位“猶抱琵琶半遮面”的少女,穿上綠色的長(zhǎng)裙,雪白的臉蛋,懷中還抱有棕色的琵琶,正羞羞答答地向外張望。
看,遠(yuǎn)處那一堆堆的杜鵑花在煙云中繚繞著,披上乳白的輕紗,親愛(ài)的杜鵑花,你們是在那飄渺的仙境里輕歌曼舞嗎?你們宛若彩虹,用五彩的彩帶,編織成地球的彩帶。高貴的紫色,可愛(ài)的粉色,熱情的紅色,純潔的白色,單純的黃色,還有……像一個(gè)五光十色的夢(mèng),在春天生長(zhǎng)著,發(fā)芽著。
微風(fēng)輕拂,掀起杜鵑花的衣襟。那嬌小的花瓣在空中盤(pán)旋,輕輕地投入大地母親的懷抱中。地上滿(mǎn)鋪著杜鵑花堆成的“地毯”。把整座山包裹起來(lái),顯得格外光彩照人。
走近仔細(xì)一瞧,杜鵑花花苞里似乎還醞釀著仙路瓊漿(露珠),似乎一不小心就會(huì)溢出來(lái)。杜鵑花兒,你是正微笑地向我招手嗎?你用可愛(ài)的笑容,讓我忍不住親吻著你;你是那樣美艷動(dòng)人,讓我忍不住輕輕地?fù)崦愕幕ò辍?/p>
登上高處,你霎時(shí)變得雄偉壯麗,宛若浩浩蕩蕩的海洋,正驚濤澎湃地拍擊著海岸,又迫不及待地奔向遠(yuǎn)方。目之所及,哪里都堆滿(mǎn)了花。和潺潺的流水,你更容易使人沉醉,暫且不提你比河流更香甜,單憑你艷麗的色彩,你就足以讓人動(dòng)心。你是春天的音符,奏出了春天的樂(lè)章!
……
再見(jiàn)了,可愛(ài)的杜鵑花,我是多么希望再多看一眼你的美貌,認(rèn)我?guī)ё邿o(wú)盡的回味和無(wú)窮的想象。讓我們?cè)谶@春雨綿綿的春天,各自埋下一個(gè)夢(mèng)的種子。也許,在來(lái)年的春天,它便會(huì)生長(zhǎng)著,我們又會(huì)看得,春風(fēng)又把我們的另一個(gè)約會(huì)吹來(lái)了……
初三作文 19
時(shí)間如箭飛,我們轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了初中的最后一年——初三。這是一個(gè)火紅燃燒的時(shí)候,它可以震動(dòng)人心,使人內(nèi)心燃起熊熊烈火,可是,它也可以讓人心灰意冷,從此斷送一生。但是,就算這樣,我們不得不用盡全力抓住一分一秒的時(shí)間,讓自己作最后的沖刺。
初三是十分緊張的,如果你珍惜時(shí)間,一刻也不讓它擦肩而過(guò),那么,光明就是你的未來(lái),你也就可以順順利利地進(jìn)入高中甚至大學(xué);反之,你虛度光陰,成天謎于玩樂(lè),那么初三一畢業(yè),你的學(xué)習(xí)生涯從此也就結(jié)束了,也就注定你一生碌碌無(wú)為,這就是初三的酸。
初三時(shí)自己的心情難免會(huì)緊張起來(lái),這是最后一年,自己應(yīng)該努力學(xué)習(xí),連平時(shí)很貪玩的同學(xué)也認(rèn)真起來(lái),當(dāng)自己埋頭苦干一年時(shí),當(dāng)高中錄取書(shū)來(lái)到自己手中時(shí),那時(shí)的你流下了辛苦勞作后而大獲豐收的快樂(lè)淚水,那時(shí)的你苦盡甘來(lái),展開(kāi)了美麗的微笑,這就是初三的甜。
初三時(shí)自己如著了魔,努力學(xué)習(xí),忘卻了自己的悲歡離合,一心只管向上沖,現(xiàn)在的努力成就了將來(lái),滿(mǎn)懷信心的跨進(jìn)了中考之校門(mén),當(dāng)你堅(jiān)信自己考上時(shí),卻是名落孫山,那時(shí)內(nèi)心的熱淚潸然而下,自己的付出沒(méi)有得到回報(bào),只是一分之差,卻失之千里,自己和高中揮了揮手,這就是初三的苦。
初三是充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的,在形形色色的人群中,自己不過(guò)是一個(gè)無(wú)名小卒,自己被種種資料壓垮,成天和書(shū)打交道,成了書(shū)的'機(jī)器,讓自己疲憊不堪,自己一心想向上,而沒(méi)有成功,自己只能懊悔了,自己從此走進(jìn)社會(huì),自己必須承擔(dān)家庭的責(zé)任,這就是初三的辣。
剛走進(jìn)初三的我們竟然這四味藥為什么不綜合起來(lái),取其優(yōu)勢(shì),去其劣勢(shì),打造一個(gè)黃金的初中,創(chuàng)造輝煌的初中歷史,用自己積極的心態(tài)對(duì)待這個(gè)與眾不同的初三,在這段時(shí)間努力拼搏,讓自己考上理想的高中,請(qǐng)用向上的心態(tài)迎接這來(lái)之不易的初三吧!
初三作文 20
“假如我們心中有一顆星星,不僅要讓它給自己帶來(lái)光明,還要把它舉出窗外,照亮黑夜,照亮他人!边@句令人意味深長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)來(lái)自于《我的少女時(shí)代》中的女主角方丹。
星期三的下午,我們看了一部催人淚下,給人留下無(wú)盡的回憶的電影——《我的少女時(shí)代》。殘疾少女方丹(張海迪)在鄉(xiāng)村讀書(shū)時(shí)結(jié)實(shí)了少年黎江,在后來(lái)有了深厚的友誼。在自己堅(jiān)強(qiáng)的意志以及父母的鼓勵(lì)下,方丹開(kāi)始為鄉(xiāng)親們做點(diǎn)什么,教孩子們讀書(shū)、自學(xué)醫(yī)術(shù)幫鄉(xiāng)親們治病……片中有許許多多感人的片段:方丹為了給一個(gè)正在發(fā)高燒的相親治病,不惜冒著大風(fēng)大雪,趕去給病人治病。坐在輪椅上的她,滿(mǎn)身都是雪,而她卻毫不在意,只是想趕快趕到病人家里去。在給病人治完病以后,方丹并沒(méi)有向病人家屬索要一分錢(qián),連病人家屬給她的一只雞,她也沒(méi)有收下,反而對(duì)鄉(xiāng)親們說(shuō):“我治病,是為了幫助別人,不收一分錢(qián)!
方丹說(shuō)過(guò):“假如我們心中有一顆星星,不僅要讓它給自己帶來(lái)光明,還要把它舉出窗外,照亮黑夜,照亮他人。”她這么說(shuō)的,也是這么做的。她用自己心中的`樂(lè)觀(guān)匯成了一顆明亮的星星,并且把它高高地舉出窗外。方丹用她心中的星星照亮了小金來(lái),照亮了黎江……其實(shí)每個(gè)人心中都有一顆星星,它在哪兒?它就沉睡在你的心底。殘疾少女方丹用自己的雙手把星星高高地舉出了窗外,那你呢?既然每個(gè)人的心中都有一顆耀眼的星星,那么請(qǐng)你把你心中的那顆星星舉出窗外,照亮所有的黑暗與自卑。
想到這兒,我情不自禁地想起了海倫·凱勒。海倫·凱勒是一位雙目失明,雙耳失聰?shù)纳倥,但她自?qiáng)不息,她自傳的《假如給我三天光明》家喻戶(hù)曉,影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。毫無(wú)疑問(wèn),海倫·凱勒也把心中的那顆星星舉出了窗外,照亮了所有的人,照亮所有的黑暗。
如果你的心中有一顆星星,那么,就請(qǐng)你把你心中的那顆星星舉出窗外吧!
初三作文 21
我如往常一樣的提前下車(chē),如往常一樣準(zhǔn)備走一段路作為消遣,如往常一樣的向他家門(mén)口看一眼。這是平常的一天,但那一眼使這一切變得不平常起來(lái)。是他!我最好的朋友!我的眼眸閃現(xiàn)出興奮的光彩,卻又黯淡了下去,呆呆的看著他遠(yuǎn)去,因?yàn),我又想起了…?/p>
那是前幾天,在公交車(chē)上,我遇到了我的另一個(gè)好朋友,正當(dāng)我打完招呼準(zhǔn)備和他一起像以前一樣高談闊論之際,突然發(fā)現(xiàn)他看著我的眼神,好像是在看……陌生人?對(duì)!就是陌生人,我驚愕的看著他,回頭望望,正好看見(jiàn)曾經(jīng)一起留下童年痕跡的那棵大樹(shù),一種強(qiáng)烈的物是人非的感覺(jué)涌了上來(lái)。
為什么我的朋友,都離我而去?看著他遠(yuǎn)去的背影,心里泛起一陣孤獨(dú),在回家的路上,我一直在想這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)視他們?yōu)槲易詈玫呐笥眩铝松矫撕J,不管怎樣,都要永遠(yuǎn)的做朋友,一切都是假的,昨日的.兄弟變成了今天的陌生人,強(qiáng)烈的反差使我極度不適應(yīng),我現(xiàn)在也擁有許多朋友,但誰(shuí)知道會(huì)不會(huì)再次發(fā)生這種情況。
離去……突然間,我明白了,再好的朋友也有離開(kāi)你的時(shí)候,沒(méi)有人能伴你到永遠(yuǎn)。你自己也不能,又如何強(qiáng)求別人呢?舊朋友離去,新朋友到來(lái),這是一個(gè)無(wú)法阻止的輪回,就如周杰倫的蒲公英的約定,蒲公英會(huì)飛走,約定會(huì)消失,朋友會(huì)離去,你無(wú)力阻止,只能順其自然,你所能做的,就是珍惜彼此在一起的時(shí)光。
回到家,放一首《蒲公英的約定》,來(lái)緬懷我們?cè)?jīng)的友情。
“一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心,與你聊不完的曾經(jīng)!
媽媽評(píng)語(yǔ):人生很長(zhǎng),經(jīng)歷會(huì)很多,你會(huì)長(zhǎng)大,也會(huì)有無(wú)數(shù)次失望,愿你到最后還能保持——一顆童真的心,能感受到快樂(lè)!
同學(xué)互評(píng):文章寫(xiě)得很有韻味,我手寫(xiě)我心,寫(xiě)出了心中真實(shí)的情感。我相信寫(xiě)出文章時(shí)應(yīng)該是一氣呵成的。相信你寫(xiě)文章已像呼吸一樣正常。友誼是一生中必不可少的,有人說(shuō)時(shí)間是檢驗(yàn)友誼的最好方法,你要相信世界上是有永遠(yuǎn)的友誼的,只不過(guò)你在人生的路上還沒(méi)有遇到而已。
初三作文 22
幸福似陽(yáng)光灑在人們的心間;幸福像清泉滋潤(rùn)人們的心田;幸福如佳肴美酒為人們的生活增加香美;幸福就人類(lèi)奏響在大自然中最美的樂(lè)章!
誰(shuí)不愛(ài)幸福,誰(shuí)不渴望幸福?有人說(shuō)自己得不到幸福,真的是這樣嗎?不,只要你用心去體會(huì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福,幸福就在身邊。幸福就在身邊!不是嗎?獲得是幸福,享受是幸福……人人都在感受幸福。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí),同學(xué)們都會(huì)為我祝賀。
最難忘記的還是我十歲的生日。同學(xué)們都很高興,我們一邊吃著甜甜的蛋糕,一邊拆開(kāi)同學(xué)們?yōu)槲宜偷亩Y物。看著眼前的一切,享受著暖暖的友情,我像浸在蜜罐里似的,別提有多快活,多幸福了!幸福就在身邊!不是嗎?一句祝福的話(huà)是幸福,一個(gè)理解的眼神是幸福……人人都在體味幸福。
那天,我自己在教室里,覺(jué)的很無(wú)聊,心想:反正也沒(méi)有事,不如打掃一下教室吧!于是我右手拿了一把笤?huà),左手拿了一個(gè)撮子,掃了起來(lái)。我先掃第一行,我彎著腰,兩只手一擺一擺的。過(guò)了十分鐘,整個(gè)教室就被我給弄好了。上課了,同學(xué)們那一雙雙充滿(mǎn)關(guān)切的眼睛,我的心呀!被幸福的浪花激蕩著!我雖然累的滿(mǎn)頭大汗,我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!
幸福就在身邊!不是嗎?給予是幸福,奉獻(xiàn)是幸!巳硕荚趧(chuàng)造幸福。記得那上是個(gè)炎熱的夏天,我坐公共汽車(chē)回家,上了車(chē),我找到了一個(gè)位置,可知道,那時(shí)候要是站著別提有多難受了。正巧,在我的.身邊有一個(gè)老奶奶,她的臉色很難看,我急忙的站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“您坐吧!”老奶奶那慈祥的面龐看著我,說(shuō):“謝謝你,好孩子。”全車(chē)的人都在看著我。雖然站在車(chē)?yán)锖茈y受,但我想這就是奉獻(xiàn)的幸福吧!體味幸福吧!珍視生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
這樣,還何愁沒(méi)有幸福之歌在傳誦,還何愁沒(méi)有幸福之鳥(niǎo)在飛翔,還何愁沒(méi)有幸福充滿(mǎn)人間!
初三作文 23
時(shí)間的考驗(yàn)最殘酷,卻也最公平。降生到人間走一遭,是嘔心瀝血為了他人活的更好,還是斤斤計(jì)較為了自己這一身臭皮囊算計(jì),為了讓自己活的更久,還在受騙的買(mǎi)什么仙丹。說(shuō)不清,道不明,就去問(wèn)問(wèn)時(shí)間吧!看它究竟記得你多少,你這一生就值多少。
人生如酒,先苦后甜,人生就如一場(chǎng)電視劇,豐富多彩。人生是要經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),才能感受生活的喜怒哀樂(lè),人生的最高境界。
人生最重要的是要有偉大的目標(biāo),與達(dá)到目標(biāo)的決心。有了目標(biāo),有了決心,我們就要為此付出努力,而放棄玩耍的時(shí)間。其實(shí)人生就是這樣如此。
在一片廣闊無(wú)垠的大海上,有一艘大船在海面上行駛,到了傍晚突然起了大風(fēng)了,狂風(fēng)卷集著烏云,暴風(fēng)雨來(lái)了,來(lái)了。船在海面上一晃一晃的,可怕極了。船上的人們都恐慌起來(lái)了,都害怕船會(huì)翻,自己會(huì)掉進(jìn)海里淹死。時(shí)間一分一分的在恐慌中過(guò)去?耧L(fēng)也越來(lái)越猛烈了,人們的擔(dān)心受怕也在不斷的加重,有的人忘記了自己不會(huì)游泳,而縱身一躍跳進(jìn)了大海里,有的人看著他們跳,自己也沒(méi)多想,也跟著跳了下去,然而經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)而放棄了自己的一生。船上剩余的人們,其實(shí)他們也在害怕,只有一點(diǎn)和他們不同,就是他們有人生中重要的目標(biāo)和決心,就是這一點(diǎn)不同,讓他們生存了下來(lái)了。他們也相信老天是仁慈的,不會(huì)劣殺他們心中的目標(biāo)和決心,就是他們經(jīng)的`起時(shí)間的考驗(yàn)。從而戰(zhàn)勝困難和挫折。
蝴蝶歷經(jīng)振翅的考驗(yàn),也能夠憑借它單薄的羽翼飛過(guò)蒼茫的大海;一雙簡(jiǎn)陋的草鞋歷經(jīng)遠(yuǎn)足的考驗(yàn),也能夠憑借繩結(jié)的韌勁,領(lǐng)略沙漠里的落日紅光;那些破碎的瓦礫,也可以歷經(jīng)一次次的考驗(yàn),重新粘連成華麗的瓷瓶?简(yàn)只是一個(gè)加固的過(guò)程,它們?cè)跉v經(jīng)無(wú)數(shù)的考驗(yàn)之后變得不朽,永不死去。
只愿我的一生是如此!不奢求顯揚(yáng)于后世,但求今世能為他人燃盡自己的光與熱。只要能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn),什么事都會(huì)成功。
初三作文 24
細(xì)細(xì)品讀著詩(shī)詞的美好意蘊(yùn),徜徉在明月清風(fēng)的意象中。在這詩(shī)意的海洋中,伴隨著古典的氣息我與你一同《重溫最美古詩(shī)詞》。
古詩(shī)詞本身便能引起人們強(qiáng)烈的興趣。它沒(méi)有長(zhǎng)篇大論,卻極其富含哲理,意味濃厚,言簡(jiǎn)意賅,只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句便能給人深刻的感受,且是深入內(nèi)心的那種。正如書(shū)中所說(shuō):“每個(gè)中國(guó)人都是在詩(shī)歌里不知不覺(jué)中完成了自己生命的成長(zhǎng)!弊鳛楸久褡濯(dú)特而悠久的傳統(tǒng)文化,它若沒(méi)有其獨(dú)特的藝術(shù)魅力,又怎能傳承千年而不衰?我想,這便是古典文化之魅力所在。
古詩(shī)詞能喚起人們內(nèi)心的情感,“春風(fēng)桃李花開(kāi)日,秋雨梧桐葉落時(shí)”,春秋之間的變化很好的形容了時(shí)間的流轉(zhuǎn),那燦爛美好的.春日一去不返,只留下了寂寞而冷清的悲秋。人是歸來(lái)了,但卻早已物是人非,內(nèi)心的滄桑又是何等地扣人心弦?簡(jiǎn)單的兩句,卻能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出人物的內(nèi)心,使人浮想聯(lián)翩。
人生易老,詩(shī)詞難逝。人終有年華老去的那一天,嘆一句“自古美人如名將,不許人間見(jiàn)白頭”,人一旦老去,便容顏不在。其實(shí),詩(shī)意就是我們心中的花朵,不管年華老去,心中有春意春色,每個(gè)年華都可以詩(shī)意地綻放,如同年近七旬的白居易,以少年青春的心熱烈蓬勃地“憶江南”。這樣的生命會(huì)老得不好看嗎?“老樹(shù)著花”那一刻,我們的生命依然蓬勃新鮮。人生會(huì)老,但詩(shī)詞卻不會(huì)消逝,這有只是從14字中領(lǐng)悟到的深刻感悟。
詩(shī)中之美,其精華之處并不在于其美的意境,而是所具有的情感能夠引起人們的共鳴!吨販刈蠲拦旁(shī)詞》重溫的并非是詩(shī)詞的美,而是詩(shī)詞中那蘊(yùn)含的文化,與詩(shī)同游,與詞共舞。曼妙的詩(shī)詞,傳達(dá)著古今文人的情思,溝通者古今文化的絕妙。
讀一本好書(shū),身心會(huì)感到輕松自在;讀一本好書(shū),可以學(xué)習(xí)到許多有用的知識(shí);讀一本好書(shū),會(huì)使我們終生受益。《重溫最美古詩(shī)詞》,讓我感受到詩(shī)詞之美,文化之深。讀一本好書(shū),吾一番道理,讓書(shū)的旋律與我們同行。
初三作文 25
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再就是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再就是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候,生活就是多么簡(jiǎn)單,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但就是隨著歲月的.流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果就是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?纱丝痰奈,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡就是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,但就是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但就是我明白,在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正就是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但就是有更多的快樂(lè)。
初三作文 26
成績(jī)公布后,臉不是紅,而是煞白。從前風(fēng)光的我,臉上少的是義氣風(fēng)發(fā),多的是落寞。一個(gè)跟頭,我跌進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。
班上的我因?qū)W習(xí)成績(jī)好,為人又較豪爽,與好朋友小范是男生中的領(lǐng)袖。人出名了,那些什么外號(hào)“風(fēng)流王子”“多情少年”等等自然就冒了出來(lái)。經(jīng)常受到女生的搭訕。雖然,知道要謙虛,不過(guò)心中也暗自覺(jué)得挺好的。
臨近期末,考試自然就多了。我也不是很在乎,反正每次考試哪次不是前五呢?最后一次模擬考,我迎著大家期望的目光坐上了考位。這次考試,我決定用一只新買(mǎi)的鋼筆來(lái)作答。馬上就要寫(xiě)完一半的題時(shí),筆尖的墨也一股一股地涌出來(lái),一滴又一滴地滴在那雪白的考卷上,我急忙用紙交包住,可哪能擋得住呀!沒(méi)過(guò)幾秒,紙就被沖破了。墨終于滴完了。我的臉也呆住了?季砩弦粓F(tuán)團(tuán)末干的墨跡張著呀,舞著爪,齜著牙,挑著眉,班主任看到我這副模樣急忙走過(guò)來(lái),剛準(zhǔn)備開(kāi)口,看著那卷子,也被嚇呆了。我還是驚慌失措地把那張單薄的試卷交了。
從此,我一不小心,跌倒在了懸崖的邊上,手一沒(méi)抓穩(wěn),陷入一片黑暗之中。留下的只是回蕩在懸崖邊的.尖叫聲。
早晨來(lái)學(xué)校,我不再是昂首挺胸了;課堂發(fā)言,我不再是胸有成竹了。放學(xué)路上,我不再是說(shuō)說(shuō)笑笑的了。
我失去了地位,失去了朋友,而惟一與我講話(huà)的,只有好朋友小范。因?yàn)樗c我一起玩,他也受到了孤立,我為此深感漸愧。可他不在乎,一大早他飛跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句:“跌倒不是墜落,希望你重新爬起!敝钡侥且豢蹋也琶靼琢藘蓚(gè)道理:其一,任何事情只要你想,就能東山再起。其二,緊急時(shí)刻,只有真心朋友才能幫助你。
小范的鼓勵(lì)對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一根救命的稻草,所幸的是我抓住這根稻草上了岸,又爬了起來(lái),我非常感激他。
初三作文 27
金烏西墜,昏黃了無(wú)數(shù)舊時(shí)光的你,含笑落寞,彼岸有燦爛的煙花,你在闌珊處驀然回首,牽住我的袖,馨香一路。——題記
橫絕千年未然,凝結(jié)百練詞章,那絲殷紅的時(shí)光之鏈,穿越滾滾煙沙,割開(kāi)時(shí)間的經(jīng)緯,于是在我心頭結(jié)了千千細(xì)密的結(jié)索。
還記得是年幼的女童,蜷縮在空白的盡頭,于是你來(lái)了,帶來(lái)自古無(wú)名的風(fēng),一頁(yè)一頁(yè)的婆娑影綽了一個(gè)朝代又一個(gè)盛世的風(fēng)華,墨痕如昨,血淚殷然,你牽了我的袖,行走于空白之中的水墨山河,覽宋夜高懸的明月,賞唐朝綻璨的繁花,“歌窈窕之章”的灑脫超然,“呼作白玉盤(pán)”的溫柔浪漫,于是你笑,從沙場(chǎng)的“黃花分外香”到小樓的“落木蕭蕭”你牽著我的袖,一路走過(guò)古舊的未央,滿(mǎn)口余香。
還記得夜叉池上相思之月,還記得塔樓上幻去的鐘聲,你牽著我,從巴黎輾轉(zhuǎn)東京,再?gòu)牡湹接悾履甑呐诼暸c喜氣中,你我雙眸帶淚,只因?yàn)槟莻(gè)婦人最后的悲冷無(wú)奈;宴后的興奮之時(shí),你我共同顰眉,只因?yàn)槟莻(gè)遺失了的.假項(xiàng)鏈;你又渡過(guò)一頁(yè),那個(gè)令人食指大動(dòng)的食單又被你藏在隨園的哪里?你赤了腳,牽我入園,風(fēng)燈高懸,這里是不是李笠翁的花園?于是你笑,牽我走過(guò)一頁(yè)又一頁(yè),無(wú)盡的時(shí)空,穿梭無(wú)憂(yōu)。
蛻盡青澀,還記得那個(gè)少女徘徊在懵懂的星空,于是你又一次翩翩而至,牽了我的袖,蕩漾在放歌的星洲,我拂過(guò)細(xì)碎的荷風(fēng),于是“最是那一低頭的溫柔”,你信手拈花,在蕩滌了塵埃的江南“回首煙波十四橋”在破曉之前你我伏在潺潺河邊,聽(tīng)那“半輪雞唱五更殘”;在章臺(tái)路驛,你我踮腳守候“昔日青青今在否”于是你笑,濃霧散去,你牽了我的袖,游走在月明的夜里,我無(wú)懼無(wú)恐。
阡陌百轉(zhuǎn),時(shí)間流逝,有你的笑,昏黃了一頁(yè)又一頁(yè)古老而溫柔,廣袤的夜,茶香墨香氤氳不熄,是你伴我一路啊,精心裁過(guò)時(shí)光的邊角,是你牽了我的袖,領(lǐng)我在落寞迷茫中追尋光明與智慧,于是你笑,隱在一頁(yè)又一頁(yè)的涓涓里,生生不息。
還好,那就讓我用力回握你吧。
一路有你。
初三作文 28
時(shí)最歡樂(lè)的時(shí)光,莫過(guò)于和同伴們爬上梯子,坐在低低的屋檐邊上欣賞一—眼望不到邊的火海了。這里一團(tuán)橘,那里一片紫,就像是被女鍋姐姐小心翼翼貼了上去似的,令人拍手叫絕。而如今的云霞,也隨著童年時(shí)中的云霞消失了。
越來(lái)越多的工廠(chǎng)像野草——樣旺盛地生長(zhǎng),煙囪也像野花一樣聳立在草叢中。而那成團(tuán)黑色的煙霧,就像是野花散發(fā)著“迷人”的香氣,在誘感著人們,大片大片的煙霧把天空染成烏黑的,不帶有任何一點(diǎn)感情色彩,這片烏黑逐漸地成為了我的心頭之恨。唯一—值得慶幸的,是食堂晚飯過(guò)后依然能看到那抹云彩,在我心里,它是那么地珍責(zé),就如同即將畢業(yè)的我們,所能夠和彼此的度過(guò)時(shí)光,也是如此的稀有,不知道以后該何去何從。吃完飯跨出大門(mén)的那刻,內(nèi)心波瀾起伏,紫紅的天空,大片大片的火燒云,真的給人—種美好的感覺(jué),和兒時(shí)看云霞的感覺(jué)驟然不同,美好而又遙不可及。我抓不住這世間的`美好的模樣,卻能裝作萬(wàn)事順?biāo)斓哪印?/p>
吃完飯回到班里時(shí),鬧騰了一會(huì)兒后大家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),偶然瞟過(guò)窗外,窗邊的云霞,云朵好像是偷喝了太陽(yáng)公公放在屋檐上的酒,于是她臉紅變成晚霞美妙而不可喻言。我將這憶瞬間的美景印在了腦海里,準(zhǔn)備將其存進(jìn)玻璃瓶云霞明滅或可睹。里,編織一個(gè)美妙香甜的夢(mèng),將它送入我甜甜的回憶里。
現(xiàn)在的環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重,我不知道這些美麗的云覆能陪伴我多久,但人們好像并沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,依舊在肆無(wú)忌憚的地貪婪地奪取著每一處可以用到的環(huán)境資源。也許,在不久的將來(lái),這些美好的景象只能在布滿(mǎn)塵灰的記憶中尋找到了吧。
云霞明滅或可睹。
再次抬頭看它,眼前的云霞,就像是女?huà)z娘娘把五彩的液體往天空上潑酒,也像天真的孩童用朵朵白云制作的圖畫(huà)。
是什么讓你變得如此迷人動(dòng)人。
我知道了,是那最后一縷陽(yáng)光,染紅了你,也染紅了我們心中的美好。
初三作文 29
有那么一瞬間,看著這人來(lái)人往的人群,聽(tīng)著踏踏的腳步聲,也聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),眼淚就好像要奪眶而出。
你就坐在那里,沒(méi)有朋友,前面的人在那說(shuō)說(shuō)笑笑,你想隨聲笑笑吧你笑不出來(lái),你就只是坐在那里呆呆的坐著,你就是特別希望有一個(gè)人來(lái)找你說(shuō)說(shuō)話(huà),說(shuō)你為什么坐在這里?墒歉緵](méi)有人跟你說(shuō)話(huà)呀,有誰(shuí)會(huì)注意到你為什么坐在這里呢,你為什么不去找他們玩兒呢。對(duì)啊,我為什么不去找他們玩兒?
你就是特別討厭某一種感覺(jué),明明自己跟別人沒(méi)有什么共同語(yǔ)言,假裝聊的很投入的樣子,嗯好的沒(méi)錯(cuò),慣用詞語(yǔ)用的也太累了,還要假裝的去微笑,去應(yīng)付別人,你總是努力合群的樣子讓我很看不慣。明明自己有千言萬(wàn)語(yǔ)想要跟那個(gè)人說(shuō),可是要說(shuō)出的那一瞬間你卻咽了回去,是啊我為什么要和他說(shuō),她又怎么會(huì)理解我此時(shí)的心情。就是突然的眼眶一紅,覺(jué)得自己迷失在這個(gè)世界里,而且與這個(gè)世界格格不入。
當(dāng)所有的努力在別人看來(lái)都是白費(fèi),當(dāng)自己明明很努力卻沒(méi)有得到想要的成果的時(shí)候,當(dāng)老師明明冤枉了你你卻不敢說(shuō)出口的時(shí)候,你為什么眼眶一紅。你為什么要把衣服拉鎖拉的'緊緊的,你為什么從來(lái)不敢在外人面前脫下外套,你為什么從來(lái)不敢注視別人的眼睛,我不是無(wú)能,是委屈。
其實(shí)我很有努力的學(xué)習(xí)啊,可為什么在你眼里我就是時(shí)間分配的不合理。為什么我也有很努力的學(xué),卻1永遠(yuǎn)超不過(guò)他們。我知道自己的性格孤僻,我也試著嘗試著去改變了自己,可結(jié)果我還是原來(lái)的我。有時(shí)候真的是很討厭淚水為什么要總從我的眼睛里流出來(lái),為什么它不是可以從眼睛里咽回去的東西,總是在外人看來(lái)你是那么的懦弱和無(wú)能,遇到問(wèn)題總是先會(huì)哭然后還是哭,你為什么不能收起那份懦弱矯情。你的眼淚就那么不值錢(qián)嗎。
我也希望我的眼睛里流出來(lái)的是珍珠,可惜他什么都不是,只是代表了我的懦弱與無(wú)能,可是又在意了我眼累里的委屈。沒(méi)有人懂,我一個(gè)人走。
初三作文 30
什么是鑰匙?它是人們?cè)诨丶視r(shí)開(kāi)門(mén)的助手;它是人們的日常生活用品;鑰匙也可以是解決問(wèn)題的方法與途徑……看似把微不足道的鑰匙,有時(shí)卻發(fā)揮巨大的作用,“同學(xué)們,別分神。】催@道力學(xué)題……”我跟隨著科學(xué)老師的節(jié)奏上課,但畢竟力學(xué)本身就是一個(gè)重難點(diǎn),一旦分神就不可能再聽(tīng)懂下一句話(huà)。放學(xué)后,我翻開(kāi)作業(yè)本,努力地回想上次講的內(nèi)容,可是什么也想不起來(lái)了,一個(gè)個(gè)都是那么繞口,個(gè)個(gè)都是那么抽象。
我在零零星星“撿漏”,零亂地翻看著教輔……可每當(dāng)發(fā)下作業(yè)本來(lái),鮮紅的紅叉映入我的眼簾。我于是決定放棄,決定對(duì)另外課程發(fā)起攻擊。但我又明白,我只是一時(shí)的逃避,以后總還會(huì)遇到的'。
從今往后,我每每上課認(rèn)真聽(tīng)講,不懂得及時(shí)去問(wèn)老師,課后勤奮學(xué)習(xí)。錯(cuò)誤情況日益減少,從那時(shí)起,我覺(jué)得努力會(huì)是一把金鑰匙,這需要勤勞的人才可擁有,它能打開(kāi)我們心中的憂(yōu)心。
我愛(ài)翻一些報(bào)紙,多半是過(guò)期的,在一次考試“出師不利”的情況下,在有努力或自卑兩條路的情況下,我卻選擇了自卑,認(rèn)為什么事都做不好。但當(dāng)從一份八月報(bào)紙中看見(jiàn),一個(gè)澳洲老翁,年齡已高,但她仍堅(jiān)持奔跑,她日出而作,日落而息地跑步。我不禁腦海中閃過(guò),我只是一時(shí)的挫折,但我選擇放棄,在困難面前,我選擇了逃避。但這個(gè)老翁年齡已高,卻有驚人的毅力。記者問(wèn)他為何如此浪費(fèi)晚年?回曰:“我只想與我的孫子再跑一次馬拉松……”這則故事深深地打動(dòng)了我,也深深地影響了我。挫折并不可怕,可怕的是你有一把能戰(zhàn)勝它的金鑰匙。
在我國(guó)歷代王朝中都有著這把鑰匙。一代天驕——成吉思汗。他統(tǒng)一部落,推翻宋朝統(tǒng)治,他的精神是哪來(lái)的,就是他有著完成祖國(guó)統(tǒng)一的目標(biāo),在近代史上,面對(duì)日軍鐵騎,中國(guó)軍民頑強(qiáng)抵抗,以驚人的戰(zhàn)斗力打得日軍魂飛魄散。
俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。以往的將士已經(jīng)逝去,如今,要靠我們來(lái)圓夢(mèng),面對(duì)危機(jī),我們只能迎難而上,把握著我們手中的鑰匙去守望未來(lái)。
初三作文 31
一步步走上寺廟,皎潔的月光散在衣服上。風(fēng)從耳邊輕輕掠過(guò),傳來(lái)樹(shù)葉的沙沙聲響,躍上最后一個(gè)臺(tái)階,到了許久不見(jiàn)的地方。
今晚月亮格外地圓,我獨(dú)自一人走到了廟前!霸S久不曾來(lái),您近日可安好?”清輝之下我陷入了記憶的泥潭,無(wú)法自拔。
那時(shí)我兩歲,奶奶她四十八。我第一次見(jiàn)到她,猶記得那天的月光很暖,很暖,滿(mǎn)是親切。
“瑤,你知道月餅嗎?”她總喜歡笑著問(wèn)我。
我想著一會(huì)兒,搖了搖頭,示意沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
“月餅就是用月亮做成的餅呀,看!”她把月餅放在月亮旁,“中秋的月亮最圓了,在中秋節(jié)這天一定要團(tuán)團(tuán)圓圓,一家人聚在一起,如果這時(shí)對(duì)著月亮許愿,一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我懵懵懂懂歪著小腦袋,問(wèn):“月亮是什么味兒的?”她慈祥地笑了,眼角的皺紋又深了幾道。“是家鄉(xiāng)的味道!”她摸著我的頭說(shuō)。
家?什么是家?我也有嗎?我想著,想著,便投入奶奶的懷抱。
而那時(shí)的我就像是奶奶心尖上的公主,要什么有什么,一天一手一袋提回家都不是些稀奇事。記憶里,一老一少,永遠(yuǎn)定格在了童年的時(shí)空里。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!痹铝烈膊⒎怯肋h(yuǎn)是圓的。
那天雨下的很大,似乎要將人們的喜悅?cè)慷紱_走,黑色的車(chē),白色的`喪服,組成最悲傷的回憶,雨水混著淚滴,大家哽咽著,抽泣著。我目送著她在雨中離去,然后便什么都不記得了。
如今中秋又至,奶奶已經(jīng)去世了好多年,我仰望的月亮好似又看到了奶奶的笑靨。在遙遠(yuǎn)的天外邊,奶奶應(yīng)該也一臉慈祥的觀(guān)著蒼生,望著我吧。
奶奶,一定要幸福啊,我對(duì)著月亮許愿。
人的悲歡離合,月的陰晴圓缺。美好的人與事終將逝去,留下一片凄美的回憶,但生活還在繼續(xù),珍惜當(dāng)下,珍惜眼前。
初三作文 32
記不清是多久之前,我就悄悄地在門(mén)口窺視初三的面貌,只看到一片似乎是無(wú)盡的黑暗,勝過(guò)沒(méi)有月亮沒(méi)有星星的停電之夜。開(kāi)始是極其地害怕,再后來(lái),心想順其自然。
跨進(jìn)初三的門(mén)口,有一點(diǎn)小老鼠找到米般的興奮,有一絲小貓剛出道的緊張,還有瞬間萌發(fā)的成熟,但更多的卻是茫然。這片黑暗后是什么呢?是耀眼的光明,還是更沉重的黑暗?我無(wú)從得知,一切或許只有時(shí)間知道。
有時(shí)我不得不向自己承認(rèn):你已經(jīng)初三了!初三是一個(gè)怎樣的概念呢?不應(yīng)該再看電視劇,不應(yīng)該再上網(wǎng),不應(yīng)該再看雜志……我越來(lái)越深刻地意識(shí)到初三——這黑色的生命段對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要,我開(kāi)始恐慌,萬(wàn)一……萬(wàn)一……有時(shí)都不知自己在想什么。這樣看來(lái),我是一個(gè)軟弱的人,是嗎?
早早地從書(shū)店買(mǎi)回輔導(dǎo)書(shū),不停地背,不住地做題,可媽媽說(shuō):人家學(xué)習(xí)到12點(diǎn)呢!那我是不是該堅(jiān)持到兩點(diǎn)呢?或是干脆別睡覺(jué)了?初三到了,我染上了黑色的瘟疫——很匆忙很匆忙,卻還會(huì)感到內(nèi)心的空虛;很努力很努力,卻還是覺(jué)得大腦太愚太鈍;很加速很加速,卻還是發(fā)現(xiàn)時(shí)間少得可憐。是我變了,還是這個(gè)兩點(diǎn)一線(xiàn)的'世界變了?
在夜深人靜的時(shí)候,我會(huì)問(wèn)自己:你做了些什么?答案是:我不知道。我不知道我為什么這么慌張,我不知道我為什么匆匆忙忙、匆匆忙忙后還是有一大堆事情待我完成,我不知道為什么曾經(jīng)很熟悉的定理現(xiàn)在怎么都記不太清?我不知道的太多太多,能告訴我答案的人至今還未找到,踏進(jìn)門(mén)檻之后,感覺(jué)就像人們口中剛過(guò)門(mén)的小媳婦,拘束而緊張,似乎做這也不妥,做那也不對(duì)。又仿佛是狂奔后闖進(jìn)了虎穴,不清楚該做些什么。于是。我只好把我能想到的,能做到的,認(rèn)為應(yīng)該是有用的,全部堆到一起,再一點(diǎn)一點(diǎn)地做?粗@些東西,我更加恐慌。
擔(dān)心,恐慌,卻又無(wú)奈,我只能一片一片撿起我認(rèn)為需要的東西,然后雜亂無(wú)章地安進(jìn)大腦。一覺(jué)醒來(lái),頭發(fā)像濃密的水草,糾纏不清。
初三作文 33
關(guān)于友情,我實(shí)在不想多說(shuō)。其實(shí)也沒(méi)有什么好說(shuō)的。無(wú)非就是天天吵架鬧別扭,沒(méi)事搞點(diǎn)絕交這種小把戲。我,不在乎。而你,卻那么在意那個(gè)傷害你多次的人。勸你,笑一笑對(duì)我說(shuō):“好了!這事就算過(guò)去了,你就不用摻和了,啊。”我不會(huì)因?yàn)椋音[別扭而真生氣,原本一團(tuán)和氣的四個(gè)“小魔女”現(xiàn)在變得,怎么說(shuō)呢——支離破碎?
“無(wú)法原諒……”長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛蓋住眼睛,用頭發(fā)蓋住臉。你以為我看不到嗎?脆弱的心。再長(zhǎng)的頭發(fā),也遮不住你因傷心而流下的淚珠,多么晶瑩。把握你的美……不希望你因?yàn)檫@種事情哭。但是知道,在體會(huì)不到的情況下,我是不能安慰你的。知道嗎?想保護(hù)你,保護(hù)你的笑。它是多么珍貴,你能理解嗎?從幼兒園就開(kāi)始發(fā)覺(jué)了,你特別愛(ài)笑。不是傻笑和大笑,而是那種能讓人深深記在心里的甜美微笑。從那時(shí)起,立下志向,保護(hù)你的笑……剛開(kāi)始,打人不好,我就用語(yǔ)言來(lái)保護(hù)你和你的笑吧!再大一點(diǎn),我們?nèi)允峭,講理不好使,語(yǔ)言攻擊還好些。于是,開(kāi)始罵人。一年級(jí)下冊(cè),變成了親密無(wú)間的好朋友,笑容保護(hù)計(jì)劃從未停止過(guò)。三年級(jí),罵人越來(lái)越變本加厲?墒牵瑩Q來(lái)的卻是你跟另一個(gè)人的冷嘲熱諷。那個(gè)她,把我從好朋友的寶座上擠下來(lái)了吧!她不知道你的脾氣,會(huì)懂你么?我開(kāi)始學(xué)會(huì)交朋友,甘小貓,認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友。和她在一起,很快樂(lè)。但是卻看見(jiàn)你和她一次又一次鬧矛盾。我當(dāng)然是挺你的,你不是知道的么。四年級(jí)下冊(cè),開(kāi)始為了你動(dòng)手。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn),甘小貓?jiān)俸,也無(wú)法占滿(mǎn)我渴望友情的心。和你聊天不再那么投機(jī)了,因?yàn)楦市∝埵俏易詈米詈玫呐笥。但是仍沒(méi)有忘記使命,你——是我的公主呵!騎士,就是保護(hù)公主的嘛。
關(guān)于友情,四個(gè)“小魔女”實(shí)在是聊得不投機(jī)。不堅(jiān)固的'友情,將被時(shí)光拋棄?墒,你——是我的公主呵!怎么能忘了你,被傷害的痛哭流涕的你,開(kāi)懷大笑的你,現(xiàn)在被友情折磨的有點(diǎn)猶豫氣質(zhì)的你……知道我在說(shuō)誰(shuí)嗎?那個(gè)你。
初三作文 34
你若問(wèn)我最?lèi)?ài)什么圖形?
我會(huì)告訴你:是圓。
是的,是圓。從前,圓形在我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的概念里,只是一條曲線(xiàn)?墒乾F(xiàn)在不一樣了,因?yàn)楝F(xiàn)在的我是那個(gè)中秋夜坐在院子里遙望月亮的我。月兒是圓的,我的思念也是圓的。我吟誦著“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的詩(shī)句,因?yàn)檫@是我有生以來(lái)度過(guò)的第一個(gè)不團(tuán)圓的.中秋夜。雖然母親與我一起吃著月餅,聊著天,然而我們心里都有個(gè)空缺,父親不在家,而在很遠(yuǎn)的地方開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)。
沒(méi)有誰(shuí)了解我對(duì)父親和父親對(duì)我的愛(ài),父親的愛(ài)總是深沉、悠遠(yuǎn)而平靜的。就是有誰(shuí)往這愛(ài)的海洋里投下石子,也不會(huì)激起太大的漣漪。父愛(ài)能夠包容一切。父親往往不愛(ài)表露自己的愛(ài),可是作為女兒的我卻能深深體會(huì)到我與父親之間有的是一種無(wú)形的默契,不用語(yǔ)言,心就能溝通,理解。
小時(shí)候,我愛(ài)坐在父親膝上聽(tīng)他講故事、說(shuō)笑話(huà),父親的臉是嚴(yán)肅的,可眼睛里流露出的卻是無(wú)限的溫和。他不曾對(duì)我發(fā)過(guò)脾氣,我似乎就是從這兒起,走向文學(xué)的殿堂,走向五彩繽紛的世界。
上了幼兒園,父親總是風(fēng)里來(lái)雨里去,風(fēng)雨兼程地送我上學(xué),我坐在車(chē)座墊上,望著父親的背影,他與朱自清父親的背影并不完全相同,那充滿(mǎn)愛(ài)的背影給我一種無(wú)形的力量,時(shí)時(shí)刻刻在影響著我。在幼兒園里,我很少犯錯(cuò)。因?yàn)楦赣H教育過(guò)我,什么叫做人,怎樣堂堂正正地挺起腰板來(lái)做人,怎么寬容,怎么樂(lè)于助人,怎么做才叫好孩子。這些教育其實(shí)會(huì)使我受益終生。
上了小學(xué)一直到現(xiàn)在,父親并沒(méi)有單純地看我的成績(jī),他更注重于思想道德。一個(gè)人在社會(huì)上立足,要成績(jī)嗎?要?墒瞧返履?更重要。所以要做一個(gè)聰明人,更要做一個(gè)好人,父親關(guān)心我的學(xué)習(xí),同樣關(guān)心我的生活。他不像艾爾瑪?邦貝友那位父親把所有的愛(ài)都用在行動(dòng)中,但他的行為舉止卻無(wú)處沒(méi)有愛(ài)……
啊,月兒是圓的,我的思念是圓的。父親的愛(ài),我發(fā)現(xiàn)也是圓的!那金黃的月兒啊,捎去我的思念與祝福吧,讓遠(yuǎn)方的父親,感受到女兒給他的同樣分量重的愛(ài)。
初三作文 35
小草,因?yàn)橛辛死硐肫仆炼;溪流,因(yàn)橛辛死硐胗峦鼻埃恍埴,因(yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;少年,因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。我的理想就是成為一名有成就的文學(xué)翻譯家。
曾經(jīng),我無(wú)意中翻開(kāi)了《綠山墻的安妮》,漫不經(jīng)心地看起來(lái)?珊髞(lái),我逐漸被書(shū)中的情節(jié)吸引起來(lái),心情隨著情節(jié)發(fā)展而此起彼伏:時(shí)而悲傷,時(shí)而快樂(lè)又時(shí)而憤怒?粗粗冶愠磷碛趧(dòng)人的故事中了。這時(shí),一個(gè)疑問(wèn)從我腦海中閃過(guò):是誰(shuí)把這美好的書(shū)翻譯出來(lái)的呢?于是,我便查了電腦,發(fā)現(xiàn)是馬愛(ài)農(nóng)阿姨翻譯的,再看一下《綠山墻的安妮》的原文(全英文)。望著一群密密麻麻的英文,我盡量努力地擦亮雙眼,削尖了腦袋想要看懂,卻仍是一無(wú)所獲。這時(shí),我感概萬(wàn)千:若沒(méi)有這些文學(xué)翻譯家,我們?nèi)绾尾拍茏x到這些美好的外國(guó)名著呢?我想一般的人是看不到和翻譯這些優(yōu)秀的書(shū)籍吧?
從那刻起,我幼小的心靈便萌生了要成為一名文學(xué)翻譯家。因?yàn)樵谑澜缥膶W(xué)寶庫(kù)里,不僅有中國(guó)的經(jīng)典作品,還有外國(guó)的名篇名著。而優(yōu)秀的外國(guó)作品,需要文學(xué)翻譯家翻譯。若沒(méi)有文學(xué)翻譯家,那所有美好的.外國(guó)作品,我們都不會(huì)接觸到吧?那時(shí)候,我們也只能“望書(shū)興嘆”了。所以,我長(zhǎng)大以后要成為一名有成就的文學(xué)翻譯家,為中國(guó)讀者翻譯更多優(yōu)秀的外國(guó)作品!
然而,僅僅有理想還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還要為理想奮斗!我認(rèn)為做文學(xué)翻譯家,想象力非常重要。只有自己想象出原作中的一切,看見(jiàn)那些畫(huà)面,聽(tīng)見(jiàn)那些聲音,感受到那些那些情緒,才能準(zhǔn)確而有效地把它們傳達(dá)出來(lái)。于是我決定大量閱讀文學(xué)作品,這樣可以鍛煉和提升想象力,增強(qiáng)文學(xué)的感悟力。而扎實(shí)的中英文功底更是必不可少的,雖然好的英語(yǔ)能幫助我準(zhǔn)確深刻地理解原文,但還需要深厚的中文素養(yǎng),才能將它傳神到位地表達(dá)出來(lái)。于是,我決定多練習(xí)英語(yǔ),平時(shí)還要多閱讀積累。
雖然,我現(xiàn)在距離實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)還遙遠(yuǎn),但我相信,只要我努力,總有一天我可以實(shí)現(xiàn)自己的理想:成為一名有成就的文學(xué)翻譯家!
初三作文 36
那是一個(gè)滂沱大雨的下午校門(mén)口接同學(xué)的家長(zhǎng)不知比往日多了多少倍,四處是汽車(chē)?yán)却潭?轟鳴。我呢,而倒霉:爸爸在離學(xué)校很遠(yuǎn)的地方上班,還未不戰(zhàn)不和,媽媽也一樣,于是他們打電話(huà)告訴我,讓我自己打出和出租車(chē)回家。我一聽(tīng),急了:“這時(shí)候哪能這么容易就打到車(chē)呀!”可是,想歸想,我只好跑到街口。
實(shí)際情況并不像我想像的那么糟糕,沒(méi)多一會(huì)兒,一輛出租車(chē)朝我站的地方駛了過(guò)來(lái),我很高興,上前攔住了那輛車(chē)。車(chē)窗搖了下來(lái),司機(jī)叔叔笑著問(wèn)我:“小朋友,你要去哪里?”我說(shuō):“叔叔,我家在光華門(mén),你能送我回去嗎?”說(shuō)完,有我有些擔(dān)憂(yōu)的看著他?伤緳C(jī)叔叔略一停頓說(shuō):“上來(lái)吧,這雨下得這么大!蔽乙贿呏x一邊跨進(jìn)車(chē)?yán)。一路上,?chē)很多,很嘈雜。而我心里一直在想,這位司機(jī)叔叔真不錯(cuò)。這時(shí)間很多出租車(chē)都要下班了,你叫他走他都會(huì)拒絕。而這個(gè)叔叔看樣子也是要下班了,卻沒(méi)有拒載。想到這,一股暖流涌上心頭。
不知不覺(jué),我的家到了,司機(jī)叔叔停下車(chē)。我連忙打開(kāi)書(shū)包掏錢(qián)。真糟糕,明明放在口代里的錢(qián)不見(jiàn),我才想起,早上媽媽給我換了干凈衣服,錢(qián)放在家里了。司機(jī)叔叔看我翻了半天,也察覺(jué)到我沒(méi)帶錢(qián),就拍拍我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)帶錢(qián)嗎?”“嗯!蔽也缓靡馑嫉鼗卮!安灰o!下次給吧,回家吧!彼緳C(jī)叔叔好心地說(shuō)。我搖頭說(shuō):“不,不行,叔叔,絕對(duì)不行,我不能白坐車(chē)。你等著,我先把書(shū)包放在車(chē)上,回家拿了錢(qián)給你再拿書(shū)包!蔽覐氖具@樣放心地把書(shū)包放在了司機(jī)叔叔那里,飛速回家取了錢(qián),再返回大門(mén)口,只見(jiàn)門(mén)口的保安員對(duì)我叫道:“小朋友,別找了,那人把你的書(shū)包放我這兒了,他有事先走了,快回家吧!”這時(shí)候,我的心里,像有什么東西撥動(dòng)了一下。
這事已過(guò)去了一年了,但我仍然忘不了那心動(dòng)的一刻,也忘不了司機(jī)叔叔的笑臉,更忘不掉他為乘客服務(wù)地精神。
初三作文 37
冗長(zhǎng)的細(xì)雨綿綿而下,夾雜些寒意,我回到故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)在印象里一副平平凡凡的小城模樣,每每回家,也不過(guò)只是看得匆匆。虧的路上車(chē)水馬龍,我方可透過(guò)車(chē)窗霧里看花般的窺得雨中的故鄉(xiāng)。
雨點(diǎn)淋在車(chē)窗上,暈開(kāi)了故鄉(xiāng)的妝,霓虹的光暈漾動(dòng)著,朦朧之中,這普通的小城之景也有了一番姿色。難得與這小城如此親近,雖美其名曰“故鄉(xiāng)”,但我不過(guò)只嗅得一絲若即若離的熟悉,剩下的,僅是為那繁華而感到的陌生了。喧鬧嘈雜,好似我心間的一方天空之中,也淅淅瀝瀝地下起了雨。這般紛擾,記憶中的故鄉(xiāng)何在?
和著不絕的車(chē)?guó)Q,轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)路口,雜亂的聲響也就漸漸消散了,偶爾聽(tīng)得幾聲犬吠和樹(shù)葉婆娑聲,岑寂的似一座空城,浮華背后就僅余冷清了嗎?環(huán)顧四周,只有清晰的雨聲,雨點(diǎn)打在傘面,心頭仿佛也被水汽沾濕。
趁雨勢(shì)未猛,趕緊走進(jìn)樓道,驚覺(jué)樓道中的.燈竟然壞了,黑暗之中,那雨似乎愈下愈滂沱了,我只得摸摸索索,一步一步地踏著臺(tái)階,忽見(jiàn)得一絲光亮,緊接著整個(gè)樓道便敞亮了起來(lái),豁然開(kāi)朗,我驚喜之余抬頭,望見(jiàn)住在同一樓道內(nèi)的老婆婆正把門(mén)敞開(kāi),盡力讓每一抹光線(xiàn)都照亮我回家的路。道了謝,她瞇縫起來(lái)的笑眼讓她越發(fā)慈祥,踏著被照亮的臺(tái)階,頓覺(jué)一絲暖意從臺(tái)階傳達(dá),直至心底,而原本心里下雨的天空,也好似迎來(lái)了期待已久的陽(yáng)光,慢慢放晴,天空朗朗,原來(lái)故鄉(xiāng)并沒(méi)有變,這里的一人一行,一舉一動(dòng)都是記憶中的篇章,這便是我的質(zhì)樸自然的故鄉(xiāng)了。
霧失樓臺(tái),月迷津渡,很慶幸,我的故鄉(xiāng)仍未改變它那純真的模樣。
雨聲伴我入眠,到天明,打開(kāi)窗,清晨第一縷陽(yáng)光探進(jìn)房間,天氣微涼晴朗,風(fēng)輕云淡,天空湛藍(lán)而透明,嗅得雨后清新的空氣,我的心似乎也填充了快樂(lè)和幸福,亦是疏朗了。
感謝故鄉(xiāng),它讓一方藍(lán)天在我心間晴朗,澄澈。
初三作文 38
最終的一年,我站在初中的最高點(diǎn),向上仰望,有無(wú)數(shù)橄欖枝伸向了我,似乎輕輕的伸手便能夠觸到,卻又好似無(wú)邊的繁星那么遙遠(yuǎn)。初三了,離開(kāi)初中僅有短暫的一年了,一切都開(kāi)始了改變。
走進(jìn)初三,身上的職責(zé)大了,大家都想考一所好高中,父母都期望我們有一個(gè)好成績(jī),教師都期望我們有一個(gè)完美的收官之作。眾人的期待都化作了沉淀的職責(zé)壓在了我們肩上。職責(zé)越大,壓力越大,動(dòng)力越大。身上的職責(zé)或許會(huì)壓得我們難以喘息,但卻更添了我們不屈的斗志。為了夢(mèng)想,化壓力為動(dòng)力,正視職責(zé),才可能走的更遠(yuǎn)。
走進(jìn)初三,學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)重了。又多了一門(mén)化學(xué),其他學(xué)科的資料又深了一層,學(xué)習(xí)起來(lái)總會(huì)有些生澀,理解起來(lái)總會(huì)有些難度。不要因?yàn)檫@而自暴自棄了,因?yàn)槊總(gè)人都是這樣走過(guò)來(lái)的。你看看往屆的初三他們也是怎樣熬過(guò)來(lái)的,再看看身邊的同學(xué),每個(gè)人都和你一樣努力鉆研?啻_實(shí)苦,僅有“吃得苦中苦,方為人上人”,僅有苦中作樂(lè),才能把自我從學(xué)習(xí)的'負(fù)擔(dān)中解脫,歡樂(lè)的學(xué)習(xí)效果將事半功倍。
走進(jìn)初三,生活的節(jié)奏快了。我們把更多的時(shí)間留給學(xué)習(xí),更少的時(shí)間留給生活。急匆匆的吃飯,急匆匆的洗澡,急匆匆的洗漱,我們的生活一下子被“急”充斥了。做作業(yè)加快了速度,卻損失了質(zhì)量,得不償失;吃飯風(fēng)風(fēng)火火,卻餓了肚子,有害身體也不利學(xué)習(xí);上課回答急急忙忙,思考不足,錯(cuò)誤嚴(yán)重……由此看來(lái),快卻不能燥,不如穩(wěn)點(diǎn),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖鍪,其?shí)效率更高。
走進(jìn)初三,奮斗的目標(biāo)遠(yuǎn)了。原先我們只要班級(jí)的前幾名就心滿(mǎn)意足了,可是此刻與我們競(jìng)爭(zhēng)的將是整個(gè)武進(jìn)乃至常州的學(xué)生,萬(wàn)不可掉以輕心。我們的目標(biāo),不再是班級(jí)第幾,年級(jí)第幾,而是省武高,省前中,省常中!我們的職責(zé)大了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,生活節(jié)奏快了,那我們還有什么理由再不為它拼一拼呢?初三,初中的終結(jié)。當(dāng)它結(jié)束,我們又將迎來(lái)新的開(kāi)始。先哲有云:“良好的開(kāi)端是成功的一半”。但如今,我們更需謹(jǐn)記“良好的結(jié)束預(yù)示著成功的開(kāi)始!”
初三作文 39
花兒珍惜每一滴甘露,傲然開(kāi)放,絢爛了整個(gè)春天;蜜蜂珍惜每一朵小花,辛苦采蜜,釀出了最甜的蜂蜜;夏蟬珍惜每一天的生活,盡力鳴叫,留下清脆的歌喉叛……
不懂事的我們迎來(lái)了人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——叛逆期。揮舞著青春的旗幟,大喊著:“青春萬(wàn)歲!”做著一切我們自以為有意義的事,殊不知,時(shí)間正從我們的指尖,從我們嘻笑的嘴邊,從我們的發(fā)絲中,悄悄的,如沙子般流向了一個(gè)看不見(jiàn)的地方。
初三,意味著什么?是小溪分流的地方,還是人生路上一個(gè)懸崖峭壁?當(dāng)我們盡力揮灑汗水的時(shí)候,是否看到背后父母,老師期盼的目光,是否聽(tīng)到時(shí)光在滴滴答答飛快的流逝?
我們經(jīng)歷的不多,在那十五歲的天空中并沒(méi)有幾顆耀眼的星星。但那些我們不曾留意的,像白云朵朵,充斥了整片天空,比如說(shuō)父母的關(guān)懷,比如說(shuō)同學(xué)的友誼,又比如說(shuō)老師的幫助……
但考試的失意,家人的逝去,同學(xué)的背叛……凡此種種,都讓我感覺(jué)失去了所有,于是我變得更加叛逆,不愿聽(tīng)父母,老師的話(huà)。但是,自從上了初二,我發(fā)覺(jué)我變了,學(xué)會(huì)了靜靜地思考,冷靜地分析;腥婚g,好像我死死地拉住了時(shí)間,拉住了即將隨我而去的一切事物。有一首歌唱道:“珍惜所有,包括你不曾擁有的!笔前!我們?yōu)楹慰偸潜г鼓切┩纯嗄兀哭D(zhuǎn)身看看,我么所擁有的,并不比別人少啊!父親頭上的白發(fā),母親眼角的皺紋,那是我們所擁有的親情。健康的身體,堅(jiān)強(qiáng)的意志,那是我們所擁有的`青春和激情。同學(xué)的安慰,朋友的鼓勵(lì),那是我們擁有的友情。老師的幫助,老師的指導(dǎo),那是我們擁有的師生情叛……
感謝初三,感謝你讓我明白了許多。
感謝初三,感謝你帶給我那么多的財(cái)富。
感謝初三,感謝你讓我多了一分珍惜。
我不知道今后的路會(huì)是如何,但我會(huì)銘記:珍惜所有,珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
初三作文 40
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
此刻,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再就是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再就是小孩了!”聽(tīng)得我頭都疼了。此刻的我無(wú)論做什么事,自我都要先認(rèn)好“羅盤(pán)針”,都務(wù)必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
回想起自我小的時(shí)候,生活就是多么簡(jiǎn)單,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但就是隨著歲月的`流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果就是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А?纱丝痰奈,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡就是做事都要留意翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,但就是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但就是我明白,在自我長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不一樣了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自我的主見(jiàn)。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正就是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。透過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有必須的煩惱,但就是有更多的快樂(lè)。
初三作文 41
與你相遇相知,是我一生的幸事!——題記
相遇
遇見(jiàn)你,是偶然。在那個(gè)籬菊緘香,桂枝葳蕤的季節(jié),媽媽為我們牽起了紅線(xiàn),是她誤把硬筆興趣班報(bào)成了軟筆興趣班,我方能與你相遇,方能走進(jìn)你身后那一片古拙盎然的天地。
相識(shí)
在老師的教導(dǎo)下,我認(rèn)識(shí)了筆、墨、紙、硯、氈,知道了握筆的姿勢(shì):“要像手中握著一只雞蛋一樣,食指中指和拇指抓筆……”知道了寫(xiě)書(shū)法要站著寫(xiě),且懸腕,字才會(huì)虬勁有力。我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)了你,眼中滿(mǎn)是新奇。我漸漸明白,原來(lái)為人要像楷書(shū)一樣,方正質(zhì)樸;交友要像隸書(shū)一樣,浩然磊落;做事要像行書(shū)一樣,干脆利落。讀不盡的人生哲學(xué)盡在這方寸之間。
相知
在向你的更深處漫溯時(shí),我結(jié)識(shí)了幾位偉大的書(shū)法家,看到了他們各成一體的傲骨——顏真卿的勁楷,仙骨岸然;歐陽(yáng)修的正隸,雄渾敦厚;柳公權(quán)的狂草,放浪不羈……,我更喜行書(shū),便自當(dāng)少不了王羲之的`“天下第一行書(shū)”《蘭亭序》,可惜真跡已無(wú)處可尋,我便臨摹那最為神似的“神龍本”。一遍又一遍,在一次次的重復(fù)中,我更體會(huì)到王羲之對(duì)于自然的熱愛(ài)與他滿(mǎn)溢的才華,如今,一閉眼,那婉約又不失豪壯的語(yǔ)句便會(huì)漫上心頭:“永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭……”
相依
在十一年的陪伴中,我愈發(fā)離不開(kāi)你,在硬筆的字里行間都可尋到你的影子。盡管如今我已是初三學(xué)子,可在閑暇之余,我會(huì)傾一硯墨,捏一桿狼毫,蘸飽香墨,在一方徽宣上筆法肆意,墨跡淋漓:“世事茫茫,人生碌碌,閑來(lái)靜處,競(jìng)短論長(zhǎng),得失應(yīng)自量……”一紙揮畢,滿(mǎn)腹壓力也得以宣泄,最終,沉醉于氤氳墨香中,看歲月繾綣,品花開(kāi)花落……
書(shū)法,你讓我從古典的字詞筆觸中領(lǐng)悟到華夏文明的博大精深;從樸實(shí)的詞藻中感受到為人處世的無(wú)窮魅力……遇見(jiàn)你,真是我一生的財(cái)富。
初三作文 42
十月的南京,是最好看的。
去的時(shí)候陰雨綿綿,但是還吹著夏秋換季時(shí)曖昧的醺風(fēng)。只身穿梭在晚間夫子廟熙熙攘攘的人群中,抬頭看見(jiàn)樓閣屋脊上的璀璨燈光。路邊的小販和穿著連衣裙的女孩子還價(jià),濕漉漉的石磚路的水坑沒(méi)有一刻平息,秦淮河中的過(guò)往游船,笑嚷的孩子看著拍照的女人,她的眼鏡上映著南京的繁盛,就像當(dāng)年明朝在南京立都,全天下最亮的燈,最美的景,都在這座城。
早上還飄著小雨,中山陵的松柏染上一絲水露。白鴿在博愛(ài)坊飛到陵門(mén),最后在孝經(jīng)鼎停下。路旁的林子里可能會(huì)躥出一兩只松鼠,陵路上的水膜和涼絲絲的霧氣,讓南京安靜深沉。驅(qū)車(chē)去中山大道,輔道鋪滿(mǎn)了梧桐葉,有的漂在淺淺的水泊中。樹(shù)上半黃的葉孤零零的掛著,只等著一陣風(fēng),把它們扯下來(lái),扯到空中飄蕩,最后落到樹(shù)下濕潤(rùn)的泥土中。梧桐樹(shù)可能是中國(guó)近代最能讓人想到愛(ài)情的樹(shù)了,宋美齡愛(ài)法桐,蔣介石就給她種滿(mǎn)城的`法桐,等到秋天,梧桐落葉時(shí),南京又回到“金陵”了。
莫愁湖和玄武湖相隔并不遠(yuǎn),但是隔了一條秦淮河。玄武湖可能是要比莫愁湖有名些,甚至玄武湖還有碼頭。莫愁湖要比玄武湖小巧的多,而且在西北角有個(gè)小亭子,愁雨綿綿,“一霎微雨灑庭軒”。雨天的莫愁湖,一圈圈細(xì)小的水紋從湖心擴(kuò)散開(kāi),湖邊的柳樹(shù)枝隨風(fēng)飄揚(yáng),水珠從枝葉的根滾到梢,最后顫顫地落到湖里,漾起的波細(xì)細(xì)的捶打松軟的湖畔泥,干枯的蘆葦水草濕潤(rùn)而又失去了青春。莫愁湖又更愁了。
總統(tǒng)府的大門(mén)就帶著民國(guó)的味道,府里的花藝和裝飾就像蔣本滸書(shū)里寫(xiě)的一樣,嚴(yán)謹(jǐn),又帶著民國(guó)的風(fēng)韻?赡苣膫(gè)穿著旗袍,燙著卷發(fā)的太太,曾經(jīng)在那些文物椅子上說(shuō)自己軍官丈夫的不是,下午又去和一群富太太打麻將去了。子超樓的西式風(fēng)格和二堂的紅色中式木門(mén),在這里相會(huì)。總統(tǒng)辦公室的淡雅黃色燈光,格局化的檔案室……
南京的風(fēng)里帶著雨,還帶著我們不愿碰觸的歷史,濕了我的頭發(fā),也濕了我的心。
初三作文 43
記得初一、初二的時(shí)候,我是非常向往初三的,可能是為了一時(shí)的沖動(dòng),也可能是為了初三的神秘,又或者是為了畢業(yè)后的自由……現(xiàn)在,我終于來(lái)到了令我神往已久的初三,可是我卻發(fā)現(xiàn)這與想象中的初三并不一樣,少了幾絲神秘,卻多了許多忙碌與緊張,現(xiàn)在的我每天都只做一件事——與時(shí)間賽跑。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“初中生活便是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,從你進(jìn)入初一開(kāi)始就已經(jīng)在計(jì)時(shí),不論你努力與否,時(shí)間都不會(huì)因你而停止,就這樣直到記滿(mǎn)三年!笔堑,初中的確是一場(chǎng)賽跑,初一、初二的時(shí)候,同學(xué)們之間并沒(méi)有太明顯的差距,只有到了初三,到了沖刺階段,勝負(fù)才會(huì)基本定型,所以我們向往初三,我們渴望勝過(guò)其他人。然而到了初三之后卻發(fā)現(xiàn),我們?cè)僖矝](méi)有心思去想這些,我們所能做的就只是沉浸在題海中,腦子里只剩下兩個(gè)字——堅(jiān)持。
初三注定是一個(gè)忙碌的'時(shí)期。每天來(lái)到學(xué)校時(shí),總能看到同學(xué)們努力學(xué)習(xí)的身影,他們的奮斗讓我意識(shí)到:初三來(lái)了,該加油了。不僅如此,傳說(shuō)中“三天一小考,五天一大考”的學(xué)習(xí)方式在初三也顯得稀疏平常?荚嚳倳(huì)使大家叫苦不迭,但是大家卻也總是忙得不亦樂(lè)乎。
初三注定是一個(gè)緊張的時(shí)期。到了初三,緊張滲透在學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)角落,老師殷切的目光越來(lái)越集中,家長(zhǎng)繁瑣的囑咐也日益增加。中考在即,包括學(xué)生在內(nèi)的所有人都有著一種莫名奇妙的緊張,可能是中考十分重要的原因,又或者是這關(guān)乎未來(lái)生活的緣故吧。
剩下的初三生活說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。在這不到一百天的時(shí)間里,每天都充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),每天都經(jīng)歷著磨礪。我們只有腳踏實(shí)地的度過(guò)這一關(guān)鍵時(shí)期,才可能在一百天后的中考上展現(xiàn)自己,考出水平。
人在初三,未來(lái)是神秘的;人在初三,挑戰(zhàn)是艱苦的;人在初三,堅(jiān)持是可貴的。人在初三,讓我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮,一起努力的向前沖刺吧!
初三作文 44
你是明燈,于我心處亮起了光。
——題記
神說(shuō):“要有光!庇谑潜阌辛斯。
你說(shuō):“黑暗中也會(huì)有光!庇谑俏倚闹斜闳计鹆嗣鳠簟
那段時(shí)間因?yàn)榭煲锌剂,心情特別的急燥?偸窍胫s又提不起精神。在這種心態(tài)下,似乎看什么東西都看不進(jìn)去。一模成績(jī)出來(lái)后,更是慘不忍睹。那天,我的壞心情到達(dá)了極致。
不知是出于什么心態(tài),那天我拖到很晚才回家。回家的路上很暗,但終點(diǎn)的家卻宛如明燈在黑暗中熠熠生輝。心中忽地一松,但想到母親太概已經(jīng)看到老師發(fā)送的關(guān)于成績(jī)的'信息又不由沉重。
“嘎吱”,我將門(mén)推開(kāi),恍惚間仿佛聽(tīng)到門(mén)不堪重負(fù)的聲音。母親坐在燈光下,燈光十分溫和。看到我回來(lái)了,她并未說(shuō)些什么。只是默默起身走向廚房!捌蛊古遗摇睆N房傳來(lái)一陣聲響,好像是在加熱飯菜。
我坐在母親剛才坐過(guò)的地方,沉默地等待著。
很簡(jiǎn)單的三菜一湯,一碗凈素的白米飯。熱滕滕的將空氣中的水蒸汽液化成小水珠。母親坐在我的對(duì)面,看不清面目。心中忽地有些酸澀,我趕緊地拿起碗筷大口地將飯扒進(jìn)嘴里,同時(shí)狠狠地眨了兩下眼睛。飯菜很香,我也很餓。但扒進(jìn)口中的米飯卻不知為何難以下咽。
母親開(kāi)口了:“夜總會(huì)亮的,即使現(xiàn)在沒(méi)有,但也會(huì)有光!彼](méi)有提關(guān)于我那糟糕透頂?shù)某煽?jī),也沒(méi)有我想像中的指責(zé)。
霧氣淡了些,我已經(jīng)可以清楚地看到她眼中的擔(dān)憂(yōu)。
“嗯,時(shí)候不早了,媽你趕緊去睡覺(jué)吧!”我含著飯說(shuō)話(huà)有些口齒不清。但也幸好是這樣,剛好遮掩了我聲音中的顫音。我努力控制著淚意,不想讓母親發(fā)現(xiàn)。“好吧,那你也早點(diǎn)睡!蹦赣H無(wú)奈地站起身,還是擔(dān)憂(yōu)地看著我!班。”
母親剛背過(guò)身,我便胡亂的擦了兩下眼睛。
夜已深,我躺在床上,卻依然無(wú)法入眠。萬(wàn)籟寂靜中,我忽地聽(tīng)到輕微的開(kāi)門(mén)聲,是母親。我閉上眼睛,感覺(jué)到母親輕輕地幫我掖了一下被子。而后又輕輕的走了出去。
是的,黑暗中也會(huì)有光。而你,母親,便是那散發(fā)光芒的明燈。
初三作文 45
夜星無(wú)痕,淡淡的燈光籠罩在我的身邊。我抬頭仰望著星空,在深邃的黑夜中暢想。
過(guò)了良久,一個(gè)細(xì)微的響聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)之中。回頭一看,哦,原來(lái)是媽媽給我送熱茶來(lái)提神的。整理時(shí),我感到一股暖流涌到了我心田。我朝媽媽笑了笑,便投入到書(shū)堆之中,開(kāi)始在試題中遨游了。我抬頭看了一眼正“滴答滴答”響的鬧鐘,呀,已經(jīng)十點(diǎn)鐘了。我連忙奮筆疾書(shū)寫(xiě)了起來(lái)。寫(xiě)著寫(xiě)著,不知怎么碰到了“攔路虎”。我仔細(xì)地分析著,但總想不出來(lái)用什么方法來(lái)解……感覺(jué)很沉悶。無(wú)意間視角停留在門(mén)外,看到一個(gè)勞碌的影子,感覺(jué)很暖和。就像冬天里的一杯奶茶,給人帶來(lái)的'那種溫馨的感覺(jué)。原來(lái)的我,總認(rèn)為自己是一條魚(yú),一條游弋在題海之中,默默無(wú)聞的魚(yú)。那時(shí)的日復(fù)一日,學(xué)習(xí)讓我感到呼吸被抹殺在天邊際的學(xué)海之中,毫無(wú)目的的尋找準(zhǔn)確的航班。可是至今我明白了,糊口中,我們四周的人都默默關(guān)注著自己,關(guān)心自己。父母在糊口中給我們無(wú)窮的支持,老師、同學(xué)在學(xué)習(xí)之中給我們引導(dǎo)著學(xué)習(xí)的路途。我們何嘗不是糊口在一個(gè)布滿(mǎn)暖和的社會(huì)之中呢?
暖和別人是一種樂(lè)于助人的表現(xiàn),在使別人感觸感染到暖和的同時(shí),自身也會(huì)感觸感染到一種渲染,令自己也感觸感染到快樂(lè)。
我的思緒似乎又回到了初一的時(shí)候,那是一次小測(cè)驗(yàn),我的好朋友夏斯超因?yàn)橐粫r(shí)貪玩而考差了,令他懊悔不已。作為他的好朋友,我天然而然承擔(dān)起一種安慰的責(zé)任。我對(duì)他說(shuō):“一時(shí)的失敗不在于什么,哪怕你再次失敗也不要緊,只要你記著下次施展自己的頭腦水平,去努力答題就可以了,一時(shí)之?dāng)〔淮硪院髸?huì)永久失敗,你說(shuō)對(duì)嗎。”他聽(tīng)了我的話(huà),想了一會(huì)說(shuō):“想的確這樣,那讓我們一起努力,為下次考試共同奮斗吧!彪S即,我們一拍而定。這時(shí),我見(jiàn)他的心情放松下來(lái),我也產(chǎn)生了一種莫名的高興。
跟著窗外的一些鳥(niǎo)鳴,我的心又回到了無(wú)盡的黑夜之中,我看了看鐘“哎,時(shí)間不早了,該睡了”。
初三作文 46
畢業(yè)典禮那一天,班主任買(mǎi)了一個(gè)巧克力蛋糕,蛋糕上有五十多塊巧克力,刻著903班五十多個(gè)人的名字。我們驚嘆連連:“老班,終于大方了一回。 卑嘀魅纬冻鲆粋(gè)微笑:“用剩下的班費(fèi)買(mǎi)的。”大家無(wú)語(yǔ)沉默了一會(huì)兒,看著相處一年的班主任,干出了一件妄想許久的事——把蛋糕糊在了他臉上。
班主任姓虞,教數(shù)學(xué),修長(zhǎng)清俊,古板嚴(yán)厲。一年來(lái)時(shí)常和班里的小家伙們斗智斗勇,過(guò)程跌宕起伏情節(jié)精彩堪比八點(diǎn)檔狗血電視劇,常常贏(yíng)多敗少,收過(guò)同桌的小說(shuō),抓過(guò)偷跑去小賣(mài)部的班長(zhǎng),揍過(guò)抄作業(yè)的學(xué)習(xí)委員,也曾把數(shù)學(xué)成績(jī)不堪入目的我罵得狗血淋頭,據(jù)說(shuō)常年霸占903學(xué)生最討厭老師榜首,連年級(jí)部主任都自嘆弗如。
然而也是這樣一個(gè)人,穿著一身紅把我們送上了考場(chǎng),為丟了準(zhǔn)考證的粗心學(xué)生四處奔忙,替筋疲力盡的我們買(mǎi)水做飯,清冷的數(shù)學(xué)老師卷起袖子將蛋糕放在我們手上,眉眼溫柔了時(shí)光。很久很久以后,我仍無(wú)法忘記中考結(jié)束那天傍晚,萬(wàn)丈霞光在他身邊摔碎,年輕的老師笑著看著被他揍過(guò)的`學(xué)生走出考場(chǎng),奔向遠(yuǎn)方,然后轉(zhuǎn)過(guò)身,原路返回。
刺頭出名的同桌哭得像兩百斤的胖子,一邊把鼻涕眼淚往班主任身上抹一邊絮絮叨叨,什么抄作業(yè)打架和你對(duì)罵我很抱歉但是你能不能把小說(shuō)還給我惹得班主百般忍耐才沒(méi)出手修理她,我們?cè)谝贿呅Φ们把龊蠛,笑完后又發(fā)現(xiàn)眼淚不知道什么時(shí)候掛在了臉上。
初三一年,在數(shù)學(xué)課上偷偷打盹,在書(shū)桌深處偷放小說(shuō),為了一把桂花和年級(jí)部主任你來(lái)我往,在班主任的嚴(yán)密監(jiān)視下仍冒險(xiǎn)跑去小賣(mài)部……有太多回憶藏進(jìn)了細(xì)小的時(shí)光里,抖一抖初中校服,灑落的都是年少時(shí)光。那些奔跑在樹(shù)蔭下的少年少女在一個(gè)盛夏迎來(lái)了分別,我們將回憶煮酒,將不舍收斂進(jìn)笑,我們輕輕地告別,不驚擾時(shí)光。
再見(jiàn),初三。
初三作文 47
有人說(shuō)友誼像酒。越穿越越香。還有人說(shuō):友情就像茶,清淡卻不濃烈,卻清爽難忘。
的確,友誼對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)很重要。當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候,像兄弟一樣長(zhǎng)大,有“然而我感覺(jué)到神圣獨(dú)角獸的和諧心跳”的最好的朋友。正是這些知心朋友,給了自己極大的鼓勵(lì)和力量,讓自己在成長(zhǎng)中不斷進(jìn)步,從而不畏艱難險(xiǎn)阻,趟過(guò)山河,最終達(dá)到了自己的預(yù)定目標(biāo)。
你可曾記得,當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭時(shí),遠(yuǎn)方的朋友向我們致以深情的問(wèn)候?你可曾記得,在寒風(fēng)凜冽、雪花飛舞的冬天,你依然忙碌,朋友們也沒(méi)有忘記送上溫暖的問(wèn)候?這一刻,怎能感受不到那如水晶般純凈,比桃花潭更深的千尺情誼?
一首歌有三折,飄出一縷縷情懷。高處流水,悠悠心曲。人生難得知己,千古難尋知己。所以要珍惜這份難得的緣分,珍惜這份來(lái)之不易的相遇、相識(shí)、相知。古人如此,今人也應(yīng)如此。
真正的朋友不需要太多的禮貌,也不能容忍任何虛偽。俗,千里送鵝毛,禮輕情意重。真正的友誼更注重朋友之間內(nèi)心友誼的深厚真誠(chéng),而不在乎外在形式是否華麗。
也許你和你的朋友不一定能長(zhǎng)久地生活在同一個(gè)地方,但你和朋友之間深厚的友誼,絕不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的“每一面”而改變。所謂的':然而,雖然中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居。
依依不舍的揮手送別,“長(zhǎng)亭短亭”的傷感離別,都是友情由真到純的證據(jù)。雖然有時(shí)候“在這里你必須離開(kāi)我,漂走,一個(gè)孤獨(dú)的帳篷”;雖然有時(shí)候,我會(huì)“勸你做一杯酒,西方就沒(méi)有人了”;雖然有時(shí)候“太陽(yáng)落山,心碎的人在天涯”;但只要有朋友的愛(ài)和祝福,何必?fù)?dān)心前方?jīng)]有知己呢?為什么會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)分開(kāi)而在“錯(cuò)誤的道路”上撕破自己的裙子?
真正的友誼是一杯醇香的酒,隨著時(shí)間的推移,味道會(huì)更香。真摯的友情,是一杯清香淡雅的茶。日子越長(zhǎng),回味越長(zhǎng)。
初三作文 48
夕陽(yáng)昏黃,拉長(zhǎng)的背影留在寒冷中蕭瑟,隨風(fēng)流轉(zhuǎn)。吱吱呀呀的風(fēng)車(chē)與青春一起轉(zhuǎn)動(dòng),唱著屬于他自己的歌。
李自成,那個(gè)攻破百年王朝的王,在未成大業(yè)前,他保持著穩(wěn)健的步伐,撞開(kāi)了朱王朝的大門(mén),黃袍加身,被山呼萬(wàn)歲,仿佛一夜就成。然,短短的幾十天,清軍意氣風(fēng)發(fā)地進(jìn)入朱紅宮墻,大順真的順了嗎?世人皆唾棄吳三桂為一女子引進(jìn)外狼,卻不知是李自成自己跳的太快,進(jìn)城后奸淫燒殺,敲響悲鳴。我們?cè)诟袊@的同時(shí),又能否能悟出行走的節(jié)奏呢?步步的緩慢,直至路的盡頭。急功近利,成功反而離我更遠(yuǎn),那一次小勝后的失敗不都是如此?停滯不前,就更不可能觸摸到成功,做事推脫便是止。循著中慢的節(jié)奏才是大多數(shù)人的節(jié)拍。
成長(zhǎng),是不可錯(cuò)過(guò)的。就像席慕蓉的“日與夜怎么交替得那樣快?所有的時(shí)刻都已錯(cuò)過(guò)”白與黑的奔逐,從不會(huì)為誰(shuí)駐足,時(shí)間是蹦躍的,永不會(huì)寸行。我們?cè)跉v史的消逝中行走,終有一天,黃沙漫漫,只會(huì)剩一堆枯骨,如若錯(cuò)過(guò)那一份希望,就可能渾渾噩噩地來(lái)渾渾噩噩地去。把握機(jī)會(huì),即使失敗也有過(guò)一段輝煌。依稀記得鼓起勇氣參加的第一場(chǎng)朗讀比賽,臺(tái)下的掌聲想起。也許,會(huì)在多年會(huì)感激那一次勇氣。你無(wú)法制止時(shí)間,可卻能抓住每一個(gè)瞬間。
成長(zhǎng)與歡樂(lè),是無(wú)法兼得的,是誰(shuí)在唱‘一定有什么,在葉落之前是我所必須放棄的’?生活中,悉心照料、噓寒問(wèn)暖的母親是我們的依賴(lài)與慰藉。但母親終究不是我們永遠(yuǎn)的歸屬,我們遲早會(huì)飛離溫暖,與寒風(fēng)拼搏。在舒適、誘惑中停留,成功將成為笑談。查理王子在面對(duì)前有敵軍侵襲后有大臣篡位時(shí),拋棄母親的溺愛(ài),選擇奮斗,十幾年后,歐洲流傳著查理大帝征服歐洲的史詩(shī),卻無(wú)人知曉他抉擇時(shí)的苦痛。成長(zhǎng)伴隨著的'是抉擇時(shí)的痛楚,如同破繭成蝶時(shí)所必經(jīng)的掙扎。
悠揚(yáng)的節(jié)奏,沉穩(wěn)的低音,艱難的轉(zhuǎn)折,構(gòu)成了一支曲子它的名字叫成長(zhǎng)。行走的年輕牧羊人吹著牧笛,背影依舊拉得很長(zhǎng),只吹著他自己的歌……
【初三作文】相關(guān)文章:
初三作文-初三作文06-10
美麗磐安初三作文初三作文08-18
初三了作文06-13
初三的作文09-09
初三了作文10-22
初三作文05-20
初三的作文01-16
初三了作文06-13
初三的作文10-24
初三作文02-29