【熱門(mén)】初三作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼某跞魑9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文 篇1
他——位年近六旬的老人,卻耳不聾,眼不花,而且幽默樂(lè)觀。他就是我們的數(shù)學(xué)高老師。
高老師很幽默,在課堂內(nèi)也有他精彩的“演講”。前幾天上數(shù)學(xué)課,高老師讓我們記錄一些筆記,有些人沒(méi)記,男同學(xué)沒(méi)記的比較多。這時(shí),高老師走到一位男同學(xué)面前,用筆輕輕敲了一敲那個(gè)同學(xué)的腦袋瓜子,說(shuō):“你的本子呢,怎么不記?”“我……記得住!蹦俏煌瑢W(xué)結(jié)結(jié)巴巴地看著高老師說(shuō)!昂糜浶圆蝗鐮筆頭,還是記錄一下為好!庇行┤碎_(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)。這時(shí),高老師又說(shuō):“你家是不是沒(méi)錢(qián)買(mǎi)筆呀。”全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。那位男同學(xué)更是感到無(wú)地自容。高老師掏出一張100元,全班又“哇噻”起來(lái)。同學(xué)A說(shuō):“不會(huì)真的把100元給他吧!”“這也太酷了,但是不太可能!蓖瑢W(xué)B說(shuō)!斑@次初犯,無(wú)罪釋放!”高老師自己也笑了。全班又哄堂大笑……
高老師是一個(gè)幽默的人,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)!
初三作文 篇2
廈門(mén)這幾天一直下著冬雨,瀝瀝的下個(gè)不停,沒(méi)有刮風(fēng),雖下著雨,在外面還不會(huì)凍手,在室內(nèi)更不會(huì)感覺(jué)到冷,這天氣倒更像是春天了。
廈門(mén)的冬天一般都不會(huì)很冷,北國(guó)的飄雪在廈門(mén)是永遠(yuǎn)見(jiàn)不著的,連結(jié)冰都幾乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
廈門(mén)的冬天最冷的是下雨,又起海風(fēng)的時(shí)候,風(fēng)呼呼的刮著,給人一種刺骨的感覺(jué),但只要在室內(nèi)就好了。
廈門(mén)天氣怡人,在全國(guó)是數(shù)一數(shù)二的了,廈門(mén)的風(fēng)景也可以說(shuō)是獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷!你看,廈門(mén)有聞名全球的鼓浪嶼,獨(dú)此一處別無(wú)分號(hào)的,鼓浪嶼也叫琴島,你在鼓浪嶼的小巷穿行,時(shí)不時(shí)的可以聽(tīng)到悠揚(yáng)的琴聲,別有風(fēng)情讓人回味。鼓浪嶼還是世界上少有的沒(méi)有汽車(chē)的島,你走在島上沒(méi)有別處車(chē)馬的喧嘩,只有行人,鮮花,琴聲,偶爾轉(zhuǎn)角處會(huì)冒出一個(gè)家庭小花園,滿(mǎn)園是綠色,滿(mǎn)園是花香,尤如世外桃園般的風(fēng)景,讓人有愰如隔世的感覺(jué)。鼓浪嶼的美,筆端無(wú)法盡描,只有親至,讓自己心靈去感受。
到了廈門(mén),怎能不去南普陀寺,聽(tīng)千年鐘聲,出家人的禪語(yǔ),在佛前上一柱香,求得自己內(nèi)心的安寧。到了南普陀,又怎能不去廈門(mén)大學(xué),感受廈大校園的美,去感知學(xué)子求學(xué)的身影,
到了廈大,怎能不去白城,那里有沙灘,有海洋,還有百年古炮座臥在胡里山。
到了白城,又怎能不去環(huán)島路,這也是世界上最美麗的馬拉松賽道。那里有綿延數(shù)公里的沙灘有熱帶的植被,還可以遠(yuǎn)眺大小金門(mén)島,還有國(guó)際會(huì)展中心。
穿行于廈門(mén),你會(huì)感覺(jué)到它的美是從骨子里散發(fā)出來(lái)的,它的美麗許多都是天然的,廈門(mén)的天氣尤如十八九歲的少女,總是那么溫柔,怡人,走在廈門(mén)你會(huì)感到自然如此美麗,美麗的自然需要大家的愛(ài)護(hù),希望每個(gè)到廈門(mén)的人帶走風(fēng)景,常走美麗,同時(shí)不留下一個(gè)瓶子,一張紙屑。
初三作文 篇3
不知道從何時(shí)起,我不愿靜下心來(lái)聽(tīng)你把話(huà)講完,你也從不耐心傾聽(tīng)我的想法。
漸漸的,你追不上我的腳步了,而我也不愿意停下來(lái)等你。
剛剛步入小學(xué),我眼中的你是那么高大,若你不蹲下來(lái),跟你說(shuō)話(huà)我我會(huì)把脖子仰的很疼。我傻傻的盯著你,聽(tīng)你說(shuō)完要說(shuō)的,呆呆地伸出手,向你索要著隨身攜帶的糖果。你通常是嘆一口氣,掏出一顆糖果放在我的手心里,摸著我的腦袋,叮囑少吃點(diǎn)。每每這時(shí),我總是張大嘴巴,露出大白牙,也不管樣子有多滑稽,無(wú)比認(rèn)真地告訴你:“我沒(méi)有蛀牙哦。”
初中開(kāi)學(xué)那天,你仍站在我的身邊,執(zhí)著地嘮叨著。我不用仰起頭,只是微微一抬眼,便可與你對(duì)視。我根本沒(méi)有在意你到底說(shuō)了些什么,只是哼哼哈哈地敷衍,思維天馬行空地馳騁著。你有意無(wú)意地發(fā)出一聲嘆息,實(shí)在說(shuō)不下去了,便不再?lài)Z叨,轉(zhuǎn)身接著收拾行李。
我們之間的話(huà)少了,你想挑起話(huà)頭,說(shuō)了幾籮筐,我總是淡淡的回應(yīng)一句“嗯”“哦”。有時(shí)候,我無(wú)意間地一瞥,看到的是你失望的眼神。也想安慰安慰你,但終究,也只是想想而已,扯上幾句就回到自己的小屋,干起了自己的事情。
晚上,看著皎潔的月光,不由想起小時(shí)候。你坐在我的床頭,翻著《睡前故事》,輕聲講著海的女兒與灰姑娘邂逅王子的故事。那個(gè)時(shí)候,你從不會(huì)計(jì)劃我的未來(lái),不會(huì)給我施加壓力勉勵(lì)我考清華北大,找好的工作。
可是,小時(shí)候的我,也從不會(huì)向你提過(guò)分的要求;從不因?yàn)橛螒蚓芙^寫(xiě)作業(yè);從不沖你大吼大叫,更;沒(méi)有想過(guò)怎樣怎樣疏遠(yuǎn)你,讓你難過(guò)。
媽媽?zhuān)蛟S我們應(yīng)該談?wù)劻恕?/p>
再也沒(méi)有小時(shí)候的賣(mài)萌撒嬌,或許可以選擇另一種方法找回以前的和諧生活。
初三作文 篇4
看中了一套書(shū),大大小小的一共有三十多本。想要買(mǎi)下來(lái),下單的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),自己支付寶里面只有可憐的一百多。不夠買(mǎi)這么一套書(shū)。想要讓媽媽給自己轉(zhuǎn)賬。
想著想著,罷了吧!說(shuō)好的,網(wǎng)購(gòu)的時(shí)候,不要用到媽咪的錢(qián)。于是忍住了!呵!那套書(shū),是最近優(yōu)惠的。抱歉,帶著一種利益的心態(tài)在作文。呵。
換了一個(gè)頭像,朋友說(shuō),還是之前的那個(gè)適合自己呢!
之前的頭像,是一個(gè)綠色的本子。因?yàn)橄胫,也用了一年的頭像這個(gè)了,該換了,自己不是那個(gè)不喜歡收拾的人。于是就找了個(gè)綠色校服的學(xué)霸做頭像。她說(shuō),干嘛換呢!
突然想起,同桌曾經(jīng)跟自己說(shuō),我們一起去換網(wǎng)名吧。我拒絕了~我說(shuō),不可以!他說(shuō),是不是我的網(wǎng)名有特別的意義,我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)恩。
網(wǎng)名,其實(shí),是自己當(dāng)初初一的時(shí)候改的還是六年級(jí)時(shí)候改的都已忘卻,但總而言之,跟初中生活是有關(guān)系的。于是乎,還是不想改。只是最近閑的慌了吧!曾經(jīng)的頭像和主頁(yè)都是讓妹妹幫自己設(shè)置的,這幾天,卻也還想著要換怎樣的主頁(yè)。呵,在乎的,有幾個(gè)?
恩恩哼?完美的一天?
初三作文 篇5
是您,將我們帶入了知識(shí)的海洋;是您,打開(kāi)了我們?nèi)松拇箝T(mén);是您,點(diǎn)亮了我們成長(zhǎng)道路上的明燈。您用堅(jiān)持與勤學(xué)將我們灌溉,你的教導(dǎo)之恩,我們永生難忘。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光流過(guò)了我的十二個(gè)春夏秋冬,帶走了我無(wú)數(shù)美好的回憶,也使我無(wú)數(shù)熟悉的面孔變模糊了,但卻永遠(yuǎn)帶不走關(guān)于劉老師的回憶。
她長(zhǎng)著一頭短發(fā),穿著并不光彩奪目,卻總是端莊大方。那雙微微內(nèi)陷的大眼睛和幾乎布滿(mǎn)白發(fā)的頭,讓你能夠看出她為學(xué)生的操勞。
記得那次藝術(shù)節(jié),我們幾個(gè)同學(xué)因?yàn)榕啪毬湎铝撕芏嗾n。剛好那時(shí)也快考試了。我心想:慘了,慘了。老師的課我都沒(méi)上,考試肯定完蛋了。就在這時(shí)您仿佛一根救命稻草,微笑的對(duì)我們說(shuō):“等你們排練完,來(lái)找我補(bǔ)習(xí)!蔽衣(tīng)了后瞬間喜笑顏開(kāi)。
“啊,天都黑了,劉老師肯定回家了。”我沮喪地說(shuō)著。忽然,我們看見(jiàn)辦公室的電燈,閃閃的亮著。我立刻過(guò)去,“劉老師,還在辦公室!蔽铱粗鴦⒗蠋煹淖郎蠞M(mǎn)滿(mǎn)的課件,她伸了一個(gè)懶腰,臉上仿佛寫(xiě)了大大的“疲憊”兩個(gè)字。
但神奇的是,當(dāng)我們走進(jìn)辦公室時(shí)。您臉上的疲憊全都煙飛云散,掛在臉上的是甜蜜的微笑。盡管您已經(jīng)身心疲憊,但您卻努力擠出笑容,全神貫注地為我們補(bǔ)習(xí)。
記得泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)里做葉的事業(yè)吧!崩蠋熅褪侨~,默默地為花兒服務(wù)。老師傳授給我們無(wú)盡的知識(shí),自己卻不求回報(bào)。
我感謝您,我的老師,您將愛(ài)播撒在我們身上,一絲不茍的呵護(hù),感謝您,老師!
初三作文 篇6
有一種愛(ài)叫做放手,因?yàn)樗o不了你想要的,所以他放手讓你尋找更好的男人,哪怕你會(huì)罵他,罵他混蛋,臭不要臉?biāo)苍敢狻S幸环N愛(ài)叫做等待,他們從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從認(rèn)識(shí)到熟悉,再?gòu)氖煜さ铰南矚g你,因?yàn)樗麄兪桥笥眩滤戆琢诉B朋友也做不成了,所以他等待有一天一也會(huì)喜歡上他。有一種愛(ài)叫做只關(guān)注不打擾,因?yàn)槟隳愕膼?ài)人他怕他的出現(xiàn)會(huì)讓你們產(chǎn)生隔閡,所以他在你身旁默默的為你祝福。有一種愛(ài)叫做奢望,你們只是朋友,他會(huì)想出各種辦法和你見(jiàn)面。
他們是朋友,是無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,你問(wèn)他為什么還不找個(gè)女朋友,他說(shuō)不想找,其實(shí)他愛(ài)的人是你。你生病了只要給個(gè)電話(huà)他會(huì)在最短的時(shí)間出現(xiàn)在你的面前,你醉了他會(huì)把你弄回家,一直照顧到天亮。
你的每一個(gè)動(dòng)作,他都會(huì)記憶猶新,當(dāng)你不高興時(shí)會(huì)做什么動(dòng)作他都知道,當(dāng)你男朋友吵架了,失蹤的時(shí)候,他會(huì)知道你去哪,然后找到你勸你回家,要嘛就配你一個(gè)晚上,因?yàn)樗履阋粋(gè)人在外面出事。
他所做的甚至勝過(guò)你的男朋友,而你卻把他當(dāng)做你最好最好的朋友,你去不知道他愛(ài)你,他想和你成為男女朋友。
我相信在你的身邊有許多這樣的人,不是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗幌胪逼七@層紙,他怕他捅破了這層紙練朋友也做不成了,他相信做朋友比做情侶更長(zhǎng)久。
初三作文 篇7
我有個(gè)小妹妹,她名叫張羽,現(xiàn)在才14個(gè)月大。
今天我有空,便去她家里玩。來(lái)到她家,她剛睡完午覺(jué),我叫了一聲“張羽”,這小家伙聽(tīng)到了,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),用柔嫩的小手擦擦朦朧的睡眼,看見(jiàn)我后,咧開(kāi)小嘴甜甜地笑了。瞧,好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有見(jiàn)了,竟還認(rèn)得我。她那雙烏亮的眼鏡望著我,似乎在說(shuō):“姐姐,你好!”
小妹妹張羽長(zhǎng)得胖嘟嘟的,煞是有趣。她的頭發(fā)有些長(zhǎng)了,向上豎起,真可謂“怒掛沖冠”!圓溜溜的大眼睛,扁扁的鼻子,還有一張會(huì)笑的嘴,可惹人愛(ài)啦!最叫人羨慕的還是那又白又嫩的皮膚。聽(tīng)說(shuō)她的照片還登過(guò)報(bào)呢!
“啊……啊……”小妹妹在叫我呢,看來(lái)我得跟她玩一會(huì)兒。我讓她坐到我的腿上,然后給她唱歌:“泥娃娃,泥娃娃,有個(gè)泥娃娃……”她一邊聽(tīng),一邊隨著旋律搖頭,一副陶醉的樣子。這時(shí),她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的點(diǎn)著我的衣服。我一看是衣服上的米老鼠引起了她的注意。于是,我對(duì)她說(shuō):“這時(shí)米老鼠。”可誰(shuí)知,媽媽告訴她我背上還有一只大米老鼠。這下笑張羽來(lái)勁兒了,要我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,看兩只老鼠。我都巴不得把外套脫下來(lái),叫她看個(gè)夠。
最滑稽的要數(shù)張羽吃東西了。我把一顆QQ糖放進(jìn)她嘴里,她填了一下,就皺起眉頭,好像很難吃的樣子。過(guò)了幾秒鐘,她細(xì)細(xì)品嘗之后,才露出笑容。她奶奶說(shuō),張羽吃任何東西都是這樣的。真是個(gè)調(diào)皮鬼。
時(shí)間不早了,我該回家了。當(dāng)我和張羽說(shuō)“再見(jiàn)”時(shí),她很舍不得的樣子,給我一個(gè)“飛吻”,叫我下次再來(lái)。
我的小妹妹張羽很卡愛(ài)吧,我寫(xiě)這篇文章時(shí),眼前還浮現(xiàn)出她那俏皮的樣子呢
初三作文 篇8
初三,每個(gè)人都需經(jīng)歷的一個(gè)階段。是人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。有人說(shuō)它是苦澀的,有人說(shuō)它是辛酸的,而我覺(jué)得它是多彩的。
綠色的初三。綠色代表著青春、活潑。我們已經(jīng)擺脫初一、初二的稚氣,逐漸走向成熟和穩(wěn)重。學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的`責(zé)任,盡到應(yīng)盡的本分。但我們依然可以在操場(chǎng)上奔跑,躺在草坪上,望著藍(lán)藍(lán)的天空,思考著以后的路應(yīng)怎么走,多么愜意!這是我向往已久的事。所以初三是青春的,是快樂(lè)的。
紅色的初三。初三畢業(yè)班,中考的壓力和人才的競(jìng)爭(zhēng)是每個(gè)人的事?荚囈彩浅3(huì)有,周測(cè)、月考。老師紅色的勾或叉,映證著我們學(xué)習(xí)的成果。有些人看到這些紅色的勾而感到信心百倍,動(dòng)力十足;有些人瞧見(jiàn)這些紅色的叉而感到灰心喪氣。但卻有些人懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),無(wú)論勾或叉都當(dāng)作是一筆寶貴的財(cái)富,爭(zhēng)取在下次測(cè)驗(yàn)中取得更好的成績(jī)。同時(shí),它也向我們響起了警告聲,面對(duì)各種的學(xué)習(xí)壓力,應(yīng)該學(xué)會(huì)處理。不能因?yàn)閴毫^(guò)大而想不開(kāi)。因?yàn)槲覀兊拿烂钊松艅傞_(kāi)始,總是需要磨煉,才能脫胎換骨,變得百毒不侵。千萬(wàn)不能在一開(kāi)始就選擇放棄!所以說(shuō),初三激勵(lì)著我們。
青色的初三。青春時(shí)期的萌動(dòng)是每個(gè)人都會(huì)有的,對(duì)某人產(chǎn)生好感這也正常。表達(dá)出自己的愛(ài)意只會(huì)讓兩個(gè)人陷入困惑中,會(huì)疏遠(yuǎn)對(duì)方,甚至變成陌生人。這又何苦呢?若兩個(gè)人偷吃了禁果,帶來(lái)的是一生悔恨的后果,使兩個(gè)人的身心都受到了傷害。所以,我們?cè)谔幚磉@些事時(shí),需冷靜、果斷。因?yàn)槲覀兂圆黄疬@青澀的蘋(píng)果。哦!初三又是青色的。
其實(shí)初三并不枯燥無(wú)味,而是充滿(mǎn)著樂(lè)趣。有著深紫色葡萄酒般的芳香,黃色檸檬般的酸澀,紅色櫻桃般的香甜,深褐色可樂(lè)般的可口。只要你去仔細(xì)探索,細(xì)細(xì)品味,一定會(huì)感到回味無(wú)窮。
哦!我愛(ài)這多彩的初三!
初三作文 篇9
人生的道路曲折漫長(zhǎng). 充滿(mǎn)著坎坷與挫折,我們?cè)谶@些坎坷與挫折中一次次失敗.卻又一次次爬起,向著那成功的道路堅(jiān)定不移地邁進(jìn)。
北風(fēng)呼嘯,白雪飛揚(yáng),冬姑娘忍耐已久的悲傷終于在這一天爆發(fā)了出來(lái),她洶涌的眼淚化作冰冷的白雪在空中飛舞,讓整個(gè)城市染上了白雪的顏色,她肆意地發(fā)泄著,叫別人同她一道受著。
灼熱的聚光燈打在我身上,叫我慌亂了起來(lái),許久的準(zhǔn)備在這一刻如那一江春水盡付東流,緊張之中,一個(gè)音滑了調(diào),讓臺(tái)下的評(píng)委皺起了眉頭,也叫我心頭警鈴大作,即使奮力補(bǔ)救,卻為時(shí)以晚,那一個(gè)滑調(diào)的音注定了我的失敗。
冬日的傷心與孤寂在這一刻叫我領(lǐng)悟的透徹。
漫步走在喧鬧的市集,人來(lái)人往,喧囂而歡快的場(chǎng)景讓我猶如一個(gè)帶著失落與傷心的外來(lái)者,與之格格不入.我不由得加快了步伐,路過(guò)一間奶茶店,粉色的粉飾讓它顯得極為溫馨,走進(jìn)去,點(diǎn)了一杯珍珠奶茶。店中的音樂(lè)不知何時(shí)停了,切換到了下一首。”明天你好,含著淚微笑。”這一句歌詞如那春日里的陽(yáng)光,溫暖,和煦,頃刻間,將我心中的嚴(yán)冰擊碎,失敗何所懼?給自己一個(gè)微笑,就當(dāng)這次失敗是一次嘗試。我不由得露出微笑,心中頓感溫暖,冰冷的手中忽然有了溫暖,我抬起頭,看到被塞入手中的奶茶,心中詫異,向著柜臺(tái)望去,一個(gè)姐姐正對(duì)著我笑。那么溫暖,那么甜美。
回到家,進(jìn)行又一輪練習(xí),我對(duì)著鏡子,看著鏡中的自己,給予自己一個(gè)微笑,重拾信心,流暢地彈出每個(gè)音。
第二輪比賽開(kāi)始前,給自己一個(gè)微笑,再站在那聚光燈下,不再慌亂了,流暢的曲子,帶著心中的微笑傾瀉而出,我看見(jiàn)了評(píng)委臉上的笑意,看到了老師投給我的贊賞的目光,我在掌聲中走下了舞臺(tái)。
給自己一個(gè)微笑,讓這些失敗與傷心化作前進(jìn)的動(dòng)力,鼓勵(lì)自己堅(jiān)定前行。給自己一個(gè)微笑讓自信和溫暖填滿(mǎn)心窩,讓成功的道路充滿(mǎn)陽(yáng)光。