【實(shí)用】初三作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初三作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初三作文 篇1
滿滿書架，唯有《唐詩(shī)三百首》停格在我的視線之中，抽出，輕輕撫了撫已泛黃的封面，抖落灰塵，翻開書頁(yè)，書香撲面而來(lái)。初唐的朝氣、盛唐的繁華、晚唐的落破，化作一段段奇妙的文字，而我就陶醉在這經(jīng)典之中。
大唐王朝，有繁榮昌盛，也有落敗蕭條，在其背后有這樣一群人，他們憂國(guó)憂民，感時(shí)傷世，為國(guó)盡忠……
大漠的北風(fēng)呼嘯而過，軍帳外空無(wú)一人，撥開帳幕，帳內(nèi)異常熱鬧，將士們正開懷痛飲，盡情酣醉，出征的號(hào)角突然響起，有一人作詩(shī)云：“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，苦來(lái)征戰(zhàn)幾人回？”將士們洶涌澎湃，精神振奮，此人正是黃子羽，只見他利索地披上鎧甲，躍上馬背，揚(yáng)塵出征，戰(zhàn)馬愈行愈遠(yuǎn)，子羽也漸漸淡出了歷史的長(zhǎng)河中，但他卻給后人留下了無(wú)盡的感嘆：大丈夫?yàn)閲?guó)捐軀，視死如歸，男兒應(yīng)如黃子羽。你可知道，我在努力靠近你，靠近經(jīng)典，讀懂經(jīng)典。
奇山之上，奇松之下，三人坐地豪飲，斟上三大碗，揚(yáng)起手臂，用力對(duì)碰，“砰”的一聲，三碗拍碰，酒散于地，香氣四溢，盡興之時(shí)，一人起身放聲道：“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！痹�(shī)句如滔滔黃河水傾瀉而出，豪壯卻又略帶凄涼，如此佳句，究竟是誰(shuí)人吟唱？只能是詩(shī)仙太白。悲中含壯，哀而不傷，極憤慨而豪放，此境僅太白可至也！我從中明白了：個(gè)人際遇從來(lái)都是詩(shī)人們最好的創(chuàng)作。
春至，遠(yuǎn)處的破草堂中飄出一縷清煙，眼前草木叢深，卻人煙稀少，鳥兒驚得紛飛別離，寂寞的樹下立著一人，臉上布滿皺紋，寫滿憔悴，在風(fēng)中臉有些微微泛紅，似剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他手抵大樹，一聲長(zhǎng)嘆：“國(guó)破山河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心�！笔亲用酪�！感時(shí)傷世，離情滿腹，卻也只能對(duì)天長(zhǎng)嘆。這種無(wú)人能觸及的傷痛卻是人間的真情大愛。我在一步一步靠近你，靠近經(jīng)典，我要努力讀懂你。
合上《唐詩(shī)三百首》，彌漫周身的是精忠報(bào)國(guó)、義憤填膺、濟(jì)世豪情……無(wú)論是哪一種，我都感慨良多，經(jīng)典傳達(dá)出來(lái)的是穿越歲月的流光而能歷久彌新啟發(fā)。穿梭在一首首唐詩(shī)中，翻閱一座座歷史的豐碑，讓我無(wú)限的走進(jìn)經(jīng)典，理解經(jīng)典，直至讀懂經(jīng)典。
歲月有恒，生命不止，讓經(jīng)典流淌如詩(shī)似畫的生命長(zhǎng)河中。讀懂經(jīng)典，讓經(jīng)典點(diǎn)綴多彩的人生。
初三作文 篇2
有人喜歡聽那婉轉(zhuǎn)的鳥鳴，有人喜歡享受花開的聲音，有人獨(dú)愛沉悶的雷聲，而我卻喜歡水的聲音。
滴水的聲音
夏日炎炎，知了在樹上下不停地叫著，好像在控訴著太陽(yáng)的火辣，樹葉聾拉著腦袋，仿佛在盼望著雨水的到來(lái)。突然天色暗了下來(lái)，天際的最后一絲金黃被灰色吞噬，雨飄飄揚(yáng)揚(yáng)。好久沒看到下雨了，我走出房外，來(lái)到屋檐下。滴水的雨珠組成了美麗的珠簾，讓人有種想撩開它的沖動(dòng)。“嗒嗒”水珠不斷的滴落在地上，濺起一朵朵水花。那是水珠的笑臉，笑得格外燦爛。雨漸漸小了，水珠仍在滴下�！班粥保宕嗟米屓诵淖�。
河流的聲音
春風(fēng)習(xí)習(xí)，為人們送去了 溫暖，送去了希望。這正是踏青的好時(shí)節(jié)。我們來(lái)到了河流前。
“嘩嘩”的流水聲不停振動(dòng)我的耳膜。這條河水流湍急，將水底的細(xì)沙都卷了起來(lái)，魚兒想保持靜止都做不到，順著水流向下“飄”去河邊景色怡人，楊柳剛剛冒出了嫩芽，似乎吹彈可破。桃樹上藏著許多嬌羞的桃花，花兒開得正盛，我想應(yīng)是河水滋潤(rùn)的緣故吧！河水?dāng)y著細(xì)沙，攜著游魚，涓涓不息的向遠(yuǎn)處流去。“嘩嘩”執(zhí)著的讓人神往。
海浪的聲音
大海在怒吼，卷起千丈巨浪�！芭尽焙＠吮恢刂貟伝睾０�，濺起無(wú)數(shù)浪花。海浪接連不斷的卷起，頗有“與天公試比高”的氣勢(shì)。海浪重重的擊打著巨石。似乎有征服它的欲望。海浪的聲音時(shí)而激情澎湃，時(shí)而渾厚低沉�！皣W”，渾厚得讓人震撼。
聽，能夠讓我明白很多。聽到了毅力、聽出了堅(jiān)強(qiáng)、聽懂了拼搏的含義！聽，無(wú)疑是一種讓人受益匪淺的享受！
初三作文 篇3
我一直在追求著一種東西，它叫幸運(yùn)。
什么是幸運(yùn)，應(yīng)該是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間遇見了對(duì)的人，或者是做了對(duì)的事吧。也許還存在另一種情況，在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間遇見了對(duì)的人，當(dāng)時(shí)間流逝，拉長(zhǎng)，對(duì)的人已經(jīng)離開，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你才是我最想留住的幸運(yùn)。而這種幸運(yùn)令人感慨，卻也最記憶猶新，回味悠長(zhǎng)。
而今天，我要講的就是后者。
在小學(xué)期間，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一名女生，她叫xxx，她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且知書達(dá)理，人也特別友善。我們很快就成為了朋友。他學(xué)習(xí)特別好，經(jīng)常在學(xué)業(yè)上幫我渡過難關(guān)，我以為這種情況會(huì)一直持續(xù)，做一輩子的好朋友�？墒羌词故呛门笥�，也會(huì)有吵架，有誤會(huì)的一天。
哪一天，我感冒發(fā)燒了，給她打了個(gè)電話說(shuō)第二天不去學(xué)校了，讓他幫我請(qǐng)個(gè)假，他當(dāng)時(shí)也爽快地答應(yīng)了�？墒�，當(dāng)我病好去學(xué)校的時(shí)候，老師卻把我叫到辦公室，說(shuō)我曠課，把我訓(xùn)斥了一番。我有點(diǎn)不知所措，明明打電話給xxx，幫我請(qǐng)假了啊，為什么會(huì)發(fā)生這樣的事情。委屈，難過涌起心頭，卻并不想把事情告訴老師。我哭著跑去質(zhì)問xxx，為什么會(huì)這樣�？伤齾s說(shuō)，幫我著請(qǐng)假條放在老師辦公桌上了。怒火一下子沖上心頭，他現(xiàn)在還在撒謊。
從那天后我沒有再跟他說(shuō)過任何話，直到半個(gè)月后，老師再次把我叫到辦公室，說(shuō)哪天原來(lái)我有請(qǐng)假條，當(dāng)時(shí)放在辦公桌上沒留意，被壓在課本里了，今天才發(fā)現(xiàn)。
原來(lái)，原來(lái)……是我誤會(huì)xxx了，心里既高興又后悔不已。高興的是xxx沒有撒謊，她還是那個(gè)我的好朋友；后悔不已的是，當(dāng)初沒弄沒白情況就和她吵架。而且現(xiàn)在她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，我也沒有和她道歉，和好的機(jī)會(huì)了。
原來(lái)，你是我最想留住的幸運(yùn)，而現(xiàn)在，卻只希望你可以在另外一個(gè)城市過的更加美好。
我相信，遇見你的人都會(huì)更加星幸運(yùn)。
初三作文 篇4
它如同一本厚重的書，你只能沉了心方可走進(jìn)�！}記
想象中這里如大多地方一樣，把人工的風(fēng)景當(dāng)作自然的造化，來(lái)供游人踏足的地方。來(lái)到這里才知道這是想象之外的另一文本存在。
在這里，你可以把中國(guó)傳統(tǒng)中那些盛放的手工，如剪紙、陶藝、木工、根雕等用自己的稚拙的小手欣然制作。薄薄的一張紅紙?jiān)谡l(shuí)的手中飛揚(yáng)出溫情的生活，那清淺水中游弋的魚兒，那棱角細(xì)密了了的雪花邊線，那牛背上馱起的輕揚(yáng)笛聲，我們的心走過一遍一遍的羨慕。不少同學(xué)躍躍欲試，在對(duì)藝術(shù)的沉醉里剪出自己。想到現(xiàn)代作家蕭乾在《吆喝》里對(duì)民間藝術(shù)在都市風(fēng)塵里變得越來(lái)越遙遠(yuǎn)的那絲低回惆悵。如果在我們的生活里這些藝術(shù)還能鮮活流暢，你舉目可見，側(cè)身可顧，又何必來(lái)這里？這里是珍貴的收藏，是真誠(chéng)的喚起，是對(duì)漸行漸遠(yuǎn)的傳統(tǒng)藝術(shù)的悉心薈萃。我們?cè)诂F(xiàn)代音響和流行的推動(dòng)下只顧前奔，疲憊異常。傳統(tǒng)藝術(shù)是需要沉下心來(lái)，在一個(gè)風(fēng)清的午后慢慢濡染出來(lái)的，現(xiàn)代機(jī)器只能復(fù)制贗品，是打磨不出從心靈深處淬煉的藝術(shù)的。對(duì)待傳統(tǒng)藝術(shù)，我們只有放輕腳步默默跟上。
從這里出來(lái)時(shí)，感覺背后的這些小屋靜靜沉淀了。
老師帶領(lǐng)我們?nèi)ハ乱粋�(gè)參觀地——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館。高山無(wú)語(yǔ)，路明滅蜿蜒，腳下的草綠的有點(diǎn)清冷，在這寂然的路徑旁你是為了守護(hù)什么而被白露一層層覆蓋？收了身子，默默跟上。我無(wú)法轉(zhuǎn)移自己的眼睛，泛黃的黑白照片把沉重的歲月打撈上來(lái)，鋪展在你的眼前。她們這是怎么了？眼睛里奔涌的'憤怒你沒有看見嗎？你們沒有看見嗎？你們的母親姐妹不是和她們一樣嗎？你們闖入我們的國(guó)家，憑什么？你們燒殺擄掠，憑什么？人蛻變?yōu)橐矮F是那么容易，只要把心扔了，把道義扔了，人就是獸了。甚至比獸更可怕。我想到聶華苓《親愛的爸爸媽媽》，看看你們的所謂作家的不知羞恥吧，聽說(shuō)現(xiàn)在你們的教材里又把這段歷史生生截去，甚至還美化自己的用武，你們的青年在教育上汲取了大欺騙。可是歷史是不會(huì)忘記的，歷史也是不允許篡改的。你們想用這種欺妄的手段把眾人昭昭之事而引向昏昏是多么可笑！你們的青年在欺騙中成長(zhǎng)，而我們是在面對(duì)和思考中生存。你們昨天的狂妄不是在我們國(guó)人覺醒中戛然而止了嗎？那些英烈們，那些雖手無(wú)寸鐵卻迎上的人們，即使今天也定不孤單。
斯人已沒，千載有情。黑夜給了斯人黑暗的眼睛，你們卻用它來(lái)尋找光明。我們唯有默默跟上。藝術(shù)和歷史是一本厚重的書，你只能沉了心方可走進(jìn)。
初三作文 篇5
媽，你說(shuō)的，我都會(huì)仔細(xì)聽。
——題記
你風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)到這世上，稍不留神成了家中的大姐姐，一下子挑起了生活的重?fù)?dān)。
你很自豪的說(shuō)。
你是家中的“混世魔王”，天不怕地不怕，會(huì)找一幫人到處瞎逛，會(huì)在班長(zhǎng)喊起立的時(shí)候偷偷把同桌的椅子抽走。也會(huì)在同桌熟睡時(shí)把他畫成大花臉，然后不亦樂乎的跑開。
他們說(shuō)你無(wú)“惡”不作，一手遮天。我聽著聽著，卻笑開了。
你豪邁地說(shuō)。
二十歲以前不知道什么叫挫折的你，卻稀里糊涂地嫁給了當(dāng)時(shí)同班的爸爸，又稀里糊涂的成了孩子她媽。
而我就是那個(gè)孩子，縛住你后半生的孩子。
你有點(diǎn)遺憾地說(shuō)。
你放棄了你喜愛的數(shù)學(xué)、詩(shī)歌，放棄了金庸的武俠小說(shuō)，放棄了做夢(mèng)當(dāng)女俠劫富濟(jì)貧，放棄了你所向往的、自由美好的生活。
我只知道那時(shí)起，你便只有一個(gè)角色，我媽。
總之，你說(shuō)了這么多。
你后來(lái)又激動(dòng)地說(shuō)。
你要當(dāng)老師，你要干出一番事業(yè)，你要摒棄一切憂慮與愁悶。可我知道，你是想要我上更好的學(xué)校，有更好的前景，過更好的生活。
可是媽，我知道你沒有說(shuō)出口的。
你拔呀拔，拔不完頭上被染的白色；你抹呀抹，卻抹不平臉上日益增長(zhǎng)的皺紋。
到底怎么了？
你詫異的說(shuō)。
媽，你說(shuō)的夠多了。歇歇吧。
現(xiàn)在，該我說(shuō)了。
初三作文 篇6
蒼茫的西北，土天相接。而正是這黃土積聚之地，在其獨(dú)特的文化背景下，詮釋著她獨(dú)有的美麗。
毒辣的太陽(yáng)高高地掛在天上，四周一片蒼茫、寂靜。太陽(yáng)下，一座座黃土坡挽著手向無(wú)盡的遠(yuǎn)方延展。土丘在太陽(yáng)的照射下有規(guī)則地排布著，顏色從上到下由淺至深，一圈圈地直暗到坡底。房屋錯(cuò)落有致地分布在這黃色的大地上，老井依舊在酣睡。屋旁立著那生命力最頑強(qiáng)的，也是西北最常見的白楊樹。蒼勁的北風(fēng)襲來(lái)，只有白楊和那莊稼隨風(fēng)晃動(dòng)。田地里，男人們撩起褲腿，鋤頭在手中一上一下。蔚藍(lán)的天空如水一般清澈，掉隊(duì)的大雁從天邊劃過，不失時(shí)機(jī)地留下幾聲哀鳴。北風(fēng)卷起了陣陣黃土，卻卷不走周圍的燥熱。娃兒在炕上熟睡，陪伴他的是母親與窗上“舞動(dòng)”的剪紙。
或許正是這蒼茫的景色，鑄就了西北獨(dú)特的民俗�？�，男人們各個(gè)頭裹白巾、腰系大鼓，臉上是說(shuō)不出的熱情與奔放；聽，熱烈的鼓聲有節(jié)奏的隨男人們大肆扭動(dòng)而出，奏出了一股使不完的力量。西北除了有勤勞熱情的西北人民外，還有那許多人夢(mèng)寐以求見到的佛像石窟。人們簇?fù)碓诜鹣裣�，欣賞著屬于西北的獨(dú)特文化。一座座佛像端坐在山腳下、峭壁中，面帶微笑，拋開一切世俗的喧鬧與紛擾，優(yōu)雅而安詳。他們?nèi)缥鞅比艘粯�，�?jīng)歷了世事變遷與風(fēng)吹雨打，依然不朽。
從西北人民豪放的性格里，也映透著那曾經(jīng)屬于他們的輝煌。他們?cè)?jīng)擁有秦始皇的霸氣與風(fēng)光，也曾經(jīng)擁有隋唐盛世的綺麗與輝煌。在這黃土上，上演過金戈鐵馬的廝殺，也演繹著時(shí)代的變遷。這些黃土，過去綻放過他的美麗，現(xiàn)在承載著厚重的歷史文化。
蒼勁的北風(fēng)愈刮愈烈，太陽(yáng)漸漸落下山去，寒冷逐漸襲來(lái)。夜下，山睡了，鳥睡了，西北人也睡了。夜幕籠罩，黃土收起她的美麗的衣衫，等待著太陽(yáng)的升起，等待著另一個(gè)輝煌的開始，期待著繼續(xù)演繹她的美麗。
西北，一個(gè)滿是黃土的蒼涼之地，向人們?cè)V說(shuō)著。原來(lái)，美麗是源自那心底的熱情與包容！
初三作文 篇7
我愛看書，我愛品味書中的人物，我愛斟酌書中的字眼，我愛討論書中的問題……書，無(wú)處不在，它時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我，啟發(fā)著我，教育著我。
我是那種無(wú)時(shí)無(wú)刻都捧著書，帶著厚厚鏡片的書呆子�？墒菚糇硬皇强吹脮嗑痛�，反而腦子會(huì)更靈活。
星期五回到家，一推開房門就欣喜若狂地看見書桌上又多了一本課外書。在校園里發(fā)生的一切不愉快隨即煙消云散。我立馬放下書包，津津有味地讀起來(lái)。
第二天，我早早地起了床，顧不上刷牙洗臉這些瑣碎事，就拿著書向書房奔去了。我如一匹饑餓的野狼，如饑似渴地讀著。那顛簸曲折的人生歷程，那峰回路轉(zhuǎn)的故事情節(jié)，
一環(huán)扣一環(huán)地把我引進(jìn)了書的世界，而且一去就難復(fù)返了。
午餐時(shí)間到了。在廚房忙碌了好一陣子的媽媽終于完成了她的大作，她心滿意足地看著飯桌上香噴噴的飯菜，向書房的方向喊了一聲：“囡囡，吃飯啦！”她一邊喊，一邊用筷子夾了一塊糖醋排骨放入嘴里，嚼了幾口后隨即露出了得意的笑容，不禁感嘆道：“真是濕水棉花——無(wú)得彈�。∽罱炙囉诌M(jìn)步了呢！”幾分鐘后，見我沒出來(lái)，她又喊了：“你不吃嗎？今天的菜絕對(duì)合你胃口喲！嘖嘖，真是太美味了！”不用說(shuō)，媽媽是想她那嘴甜的女兒給她灌點(diǎn)稱贊的蜜糖�？墒菋寢尩娜缫馑惚P打錯(cuò)了。書房里的我正在享受著比它更有誘惑力的美味佳肴——書。我已經(jīng)沉浸到書的世界里不能自拔了。對(duì)書癡迷得就像小孩子得到新玩具般愛不釋手。此時(shí)飯廳里的媽媽對(duì)我寧愿看書也不嘗嘗她親手做的飯菜感到極大不滿，因此決定使用獅吼功。“你還不吃？菜都涼了！”不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)來(lái)到我身邊施威了。那雷鳴般的聲音如利箭般刺進(jìn)我的耳膜，靈魂似乎被什么東西拉回到現(xiàn)實(shí)世界來(lái)，“哦？吃飯啦？嗯，怪不得這么香呢！”看著有些生氣的媽媽，我立馬明白了事況，于是哄著媽媽向飯廳走去。
午餐在我唾沫橫飛地描述飯菜的美味中結(jié)束了。我乖巧地幫著媽媽一邊收拾碗筷，一邊聽著她嘮叨：“今天要乖乖睡午覺喲，睡了午覺下午才有精神……”我乖巧地答應(yīng)了�！班培牛乙蛬寢屢黄鹚�，一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，一起……”哦，不，不是的。躺在柔軟萬(wàn)分的床上的我努力抵抗著睡魔的誘惑，因?yàn)槲倚睦锸冀K惦記著那近在眼前的書。
世上最痛苦的事莫過于書在你眼前，你卻不能讀！
終于在幾次確認(rèn)媽媽睡著無(wú)誤后，我躡手躡腳地下了床，眼睛盯著媽媽的睡樣，而一只手正在把書抽離桌面，另一只手在輕輕地開著門。就這樣，我靜悄悄地溜出了房間，并同時(shí)關(guān)上了衛(wèi)生間的大門……啊！自由自在地暢游在書海中是多么的爽快與幸福啊！
不知不覺，時(shí)針已經(jīng)操行到六點(diǎn)，在衛(wèi)生間的我也意識(shí)到周圍都暗了下來(lái)。唉！糟糕！媽媽肯定又發(fā)現(xiàn)了！我剛想逃離這危險(xiǎn)地帶，媽媽竟推門而進(jìn)。我大吃一驚�！坝衷谶@里看一下午書了吧？”“沒有沒有，我剛來(lái)�！蔽夷X子里飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著各種借口，并馬上想站起來(lái)，可是因長(zhǎng)時(shí)間沒有動(dòng)而僵硬發(fā)麻的雙腳立即出賣了我。“這孩子……”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭，扶著我走了出去……
這樣的事時(shí)有發(fā)生，己經(jīng)見慣不怪了。
書一直是我的無(wú)聲老師，伴我成長(zhǎng)；是我的良師益友，與我形影不離。朋友難尋，良師可貴，朝朝暮暮，我與書同醉。
初三作文 篇8
每天，準(zhǔn)時(shí)的陽(yáng)光繪在身上，總是絢爛奪目的。它預(yù)示著自己多彩多姿的生命。因?yàn)槲颐刻於寄芟硎苓@份幸福。漸漸地，變得不再珍惜，不再重視。以致忽略了自己追求的方向。
從小體弱多病的我在家里可算嬌貴的小公主了。家人十分疼惜我，即使犯了錯(cuò)誤。父母也不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。只是委婉地說(shuō)：“以后不要這樣做了。”之所以，我越來(lái)越放肆。作業(yè)從來(lái)不去完成。是那樣地頑劣，最可怕的是迷戀上了網(wǎng)絡(luò)。日日夜夜沉浸在網(wǎng)絡(luò)中。整天昏昏沉沉。對(duì)任何事都漠不關(guān)心。就連每月一次親戚聚會(huì)都忘到九霄云外。
因自己經(jīng)常生病，每次休假在家養(yǎng)病。可怕的病魔痛苦地折磨著我。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已毫無(wú)意義了。就算考上了同中、大學(xué)，誰(shuí)會(huì)要一個(gè)多病的人工作呢？已對(duì)人生徹底失去方向。
當(dāng)我再一次生病在家時(shí)，無(wú)聊地我透過窗外看。天灰沉沉的，仿佛要吞沒世界�？蔹S的落葉隨著暴風(fēng)狂舞。暴風(fēng)雨也隨之而來(lái)。偶爾，看到花園中挺立的小草，看似小小平凡的它，沒有花兒那樣?jì)趁�，沒有樹兒那樣威武……而正是平凡的它用自己細(xì)嫩的身體去接受大自然的考驗(yàn)。
病漸漸轉(zhuǎn)好，走出屋子，深吸一口氣。是那樣清新。微風(fēng)襲來(lái)，是格外涼爽。不禁再次望去小草。使我意想不到的是，它居然開出了嬌艷的花兒，花瓣上晶瑩的露珠，陽(yáng)光一射，十分耀眼，僅僅是棵平凡的小草憑借著自己的信念去爭(zhēng)取，追求……而我為什么不能像小草一樣呢？卻要放棄自己美好人生呢？唉！
隨著時(shí)間的流逝，漸漸放棄了網(wǎng)絡(luò)，而沉浸于學(xué)習(xí)，功夫不負(fù)有心人，勤奮與刻苦而沒有白白付出。得到眾師的認(rèn)可。成績(jī)也隨之而高升。以前拿到成績(jī)單卞害怕的我不見了，而是信心十足接收成績(jī)單，向周圍同學(xué)炫耀，僅僅這卻滿足了我內(nèi)心小小的滿足感。仿佛我如小草一樣綻放了一枝獨(dú)秀的花，品味著花香，清新、淡雅，沁人心脾。
在陽(yáng)光下，吮吸的陽(yáng)光，用心去摸索，搜尋屬于自己的追求方向—奮斗、拼搏，每一棵小草都會(huì)開花，最終延續(xù)著自己的追求方向。
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