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    初三寫(xiě)景作文300字

    時(shí)間:2021-02-12 18:57:32 九年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)初三寫(xiě)景作文300字集錦6篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初三寫(xiě)景作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)初三寫(xiě)景作文300字集錦6篇

    初三寫(xiě)景作文300字 篇1

      站在窗戶(hù)旁邊,望著窗外細(xì)密雨絲飄逸的身影,隨意飛蕩的思緒猶如天上那團(tuán)銀色的云,聚攏來(lái),又飄散去,在心底沉淀成一種異樣的感覺(jué)。

      異地的黃昏,落愁為雨的世界里,更引人以無(wú)限的思戀,風(fēng)雨飄搖的日子里,多少滄桑變遷的故事,都被裝進(jìn)了那一圈圈述說(shuō)無(wú)限悲歡離合的年輪。

      躲進(jìn)室內(nèi)一方晴空,所有的思緒盡感觀雨的心態(tài),對(duì)面宿舍枯黃的燈影里,透出一個(gè)輕歌曼舞的世界。輕音樂(lè)低柔的旋律,夾著絲細(xì)雨飄入耳膜,而我這方寂靜的領(lǐng)空里,自從室友們陸續(xù)把女朋友找到后,再也找不回一點(diǎn)靈氣……

      回頭環(huán)顧一室的清凈,惟有時(shí)間的腳步匆匆。夏季里滿(mǎn)懷激情的心態(tài),縮在秋月沉悶的角落里,被塵埃包圍著。我想起林黛玉葬花癡情的一幕,那個(gè)憂(yōu)郁多情的小女子以“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)!币皇装衿藿^的《葬花詞》哭碎了多少人的心?是的,我何嘗不熱愛(ài)自己的生命,四季輪回的印轍里,沒(méi)有一個(gè)季節(jié)的更替是那樣輕而易舉的,或多或少都需要付出。

      夜色一點(diǎn)點(diǎn)加濃,雨的興致卻絲毫未減,都說(shuō)浪漫無(wú)罪,可我何時(shí)才能有勇氣沖進(jìn)層層雨霧,飽嘗淋漓之苦的快慰?或許應(yīng)該面對(duì)此情此景放聲歌唱,抑或填一首雋永的小詩(shī),可我喉頭銹緊,發(fā)不出聲音。

    初三寫(xiě)景作文300字 篇2

      風(fēng)暖,日高。鳥(niǎo)聲碎,花影重。桃花叢中佳人笑,高歌一曲醉清風(fēng)。

      人人都道江南好,風(fēng)景舊曾諳。倚欄俯視,水影蒙蒙,山影迢迢,不由自主想起這萬(wàn)頃碧琉璃之下,靈珠、珊瑚、龍女、鮫紗。清空一碧如洗,夜色蘸著月光為墨,寫(xiě)在風(fēng)中,寫(xiě)在水上,曙光初露就消逝無(wú)蹤。月華無(wú)聲流瀉,只文溪水流韻崢琮。

      回廊影,疏鐘淡月,幾許消魂?

      是誰(shuí)贈(zèng)我一盞燈,讓我夜夜點(diǎn)亮,照于黑暗,只盼有人為我送來(lái)一片語(yǔ),不讓我化作夜落海岸一顆星;是誰(shuí)說(shuō)人生如戲,曲終人散,再濃的思念會(huì)與時(shí)光一起消逝,再深的愛(ài)戀依舊會(huì)在紅塵中變?yōu)閴m!

      對(duì)和錯(cuò),真和假,虛和實(shí),交織纏繞成密實(shí)的團(tuán),原來(lái)都是捉影,都是捕風(fēng)……

      高高的樓楹之上,我似天庭里的一顆怡然的星辰。

      小小的螢,點(diǎn)燃了心燈,穿過(guò)每一叢海的浪花,每一線(xiàn)樹(shù)的裟影,撥開(kāi)每一莖草葉,每一葉花瓣,找……找……

      但此時(shí),我真想化作那瞬間的流星,撲向那閃爍的流螢,撩動(dòng)那絲搖弋的琴弦,吟出那曲燃燒的藝章,只是為了這樣地尋找那份遺失的美麗記憶。

    初三寫(xiě)景作文300字 篇3

      早晨,大雨過(guò)后,一股清新的香味迎面而來(lái),那是我家屋后荷塘傳來(lái)的。

      站在陽(yáng)臺(tái)上往下了望,荷塘景色盡收眼底。

      看,那一片片荷葉,多么像一個(gè)個(gè)虎頭虎腦的小伙子呀!挨挨擠擠的,把整個(gè)荷塘都擠滿(mǎn)了,密不透風(fēng),成了荷葉的世界。目之所及,哪里都是綠的,的確是葉海,荷葉起伏是葉海的波瀾。多少種綠顏色呀:深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色呢!就連露珠也調(diào)皮地在荷葉中滾來(lái)滾去,多么可愛(ài)呀!岸上,翠鳥(niǎo)也禁不住在荷葉上跳跳,又如閃電撞進(jìn)葉叢,不出幾秒,就叼出一條小魚(yú),才念念不舍地離開(kāi)了。

      當(dāng)然,別光說(shuō)荷葉,就忘了荷花。

      在葉海中,隱隱約約地藏著幾朵浪花。它們一個(gè)個(gè)像大姑娘一樣亭亭玉立,又那么害羞,拉過(guò)荷葉遮住了半邊臉。哎呀!荷花呀,你這個(gè)樣子,怎么讓人們看到你的玉容呢?還是風(fēng)伯伯幫了忙,一把扯開(kāi)荷葉,荷花才不好意思地站好。看,荷花,你不是來(lái)客人了嗎?那可是你最好的朋友!還不趕快招待它!

      這景色,讓動(dòng)物們流連忘返,連我也陶醉其中。這,真是觀景的好去處呀!

    初三寫(xiě)景作文300字 篇4

      我家住在朝陽(yáng)南大街,我在這條街上住了6年了,對(duì)這里的一切可以說(shuō)是了如指掌。街道兩旁的樹(shù)木的'巨大樹(shù)冠搭成了一個(gè)綠意盎然的涼棚,犀利的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙投下了星羅棋布的點(diǎn)點(diǎn)光斑。

      這巨大的涼棚與街道上朝陽(yáng)河河道兩旁的樹(shù)木連成一片。這河的兩旁是垂柳和綠化帶組成的兩條綠色的巨龍臥在河的兩旁守護(hù)著河水。春天,蔚藍(lán)的天空飄落著蒙蒙的細(xì)雨,瞬間,天地間變的清新了許多。橋上人們打著色彩繽紛的傘,組成了一條煞是好看的流動(dòng)的傘河。當(dāng)你打著傘走上橋,望著守護(hù)河水的兩條巨龍,你會(huì)被他那磅礴的氣勢(shì)所折服。

      順著人流走下橋,就到了這街上的一所學(xué)院。無(wú)論什么時(shí)候,學(xué)院里總是洋溢著濃重的學(xué)習(xí)氣氛,學(xué)院里,隨時(shí)隨地的可以看到學(xué)生在樹(shù)下的長(zhǎng)椅上,花亭的石凳上學(xué)習(xí)。在這種清幽的環(huán)境下學(xué)習(xí),那是多么美的一種享受!

    初三寫(xiě)景作文300字 篇5

      談起雨,難免讓我想到“牛毛”、“細(xì)絲”……很多比喻詞。是呀,雨,可說(shuō)是無(wú)人不贊!

      雨,落下來(lái)了!她落在了欣賞者的臉上,那位欣賞者立即抒發(fā)了情感。他把雨比作細(xì)絲,柔柔的撒落在他臉上,隨后又“液化”了,流淌在地上!他把雨比作牛毛,從空中飄落下來(lái),飄落在他身上,接觸一下他,隨后又飄落向地面!

      雨,落下來(lái)了!她落在了水里。原本平靜的水面,被她點(diǎn)綴得到處都是波紋,那些美麗的波紋,猶如聲波轉(zhuǎn)播的形式,一圈又一圈的向外擴(kuò)散著!大面積的看水面,猶如在震蕩,只是這種震蕩,是柔美的,是輕輕的,是令人贊嘆的!

      雨,落下來(lái)了!她孕育了花朵,她也孕育了綠葉,她還孕育了行道樹(shù)……她為這些植物洗了個(gè)冷水澡,她為它們穿上了新衣服,使植物們換發(fā)起精神,它們正向雨姐姐招手呢!

      雖說(shuō)如此,也難免會(huì)有不少人厭倦雨!因?yàn)樗谷藗兊男那樽兊脽┰,她給人們帶來(lái)很大不便……

      對(duì)于雨,我也有雙面思想,既喜歡她,也有點(diǎn)厭倦。或許就是因?yàn)樯厦嫠f(shuō)的緣故吧!這是我對(duì)雨的看法,那你們呢?會(huì)怎樣對(duì)雨中即景描繪呢?我想也是如此吧!

      新塍鎮(zhèn)中學(xué)初三:平雅婷

    初三寫(xiě)景作文300字 篇6

      秋天的雨是最具有特點(diǎn)的了。它不像春雨一下就是三兩天,也不像夏雨般滂沱卻一會(huì)兒就停下來(lái)了。雖然空氣會(huì)很潤(rùn)濕,涼爽但畢竟是一時(shí)半會(huì)兒。而秋雨呢,淅淅瀝瀝的,一串串像細(xì)毛線(xiàn),像水晶絲,像絲絲棉芯,從天空中墜落下來(lái)。密密地交叉著,一串連著一串飛舞下來(lái)。到處都打著旋旋,一圈一圈地蕩漾開(kāi)了。下一會(huì)兒,雨停了,可過(guò)了一個(gè)晚上,第二天早上醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)落葉全都在水灘上劃著漿飄蕩,像一艘艘金黃色的帆船,花兒,草兒,樹(shù)兒上全都掛著露珠,像珍珠般大小,閃閃發(fā)亮,這才知道昨晚一定下過(guò)雨。

      秋雨就是這樣偷偷地下著,讓整個(gè)秋天都在潤(rùn)濕的氣息中延續(xù)。而早晨的時(shí)候,天朦朧地亮著,還泛著紅暈,烘托出一片安靜而恬美的情景。在學(xué)校里,小路上,操場(chǎng)上,同學(xué)們都撐著雨傘慢慢地走者,雨里還有正在掃地的同學(xué),雨滴打在雨傘上的聲音像一首宛轉(zhuǎn)的曲子,聲音很小但很優(yōu)美,只聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微地“嘩嘩‘‘聲。秋天的雨是透明的,晶瑩的,隱形的,若不細(xì)看便瞧不出雨,以為所有的水都是虛幻的。而學(xué)校的房屋,稀稀疏疏,在雨里靜默著。

      秋雨就這樣洗去了所有事物的塵土,不留絲毫的污垢,而人們?cè)谇镉昀镆诧@得和諧而美好。

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