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    寫初三的幸福作文600字

    時(shí)間:2021-01-20 17:03:27 九年級(jí) 我要投稿

    精選寫初三的幸福作文600字五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的寫初三的幸福作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選寫初三的幸福作文600字五篇

    寫初三的幸福作文600字 篇1

      世界是五彩繽紛的,同樣在我們生活里,多數(shù)的東西都具備它獨(dú)特的顏色,而然我難忘的卻是那抹濃濃的朱紅......

      在我八歲時(shí),我有著一個(gè)玩的很要好的伙伴,無論我犯下什么程度的錯(cuò)誤,她都會(huì)對(duì)我寬宏大度,即便這個(gè)錯(cuò)誤針對(duì)著她......

      那時(shí)的我們似乎擁有著一個(gè)無憂無慮的生活,那時(shí)的一切都是那么的美好。

      有時(shí)候時(shí)間就像歲月里的洪水,它總在你不留神的那一刻,將你連同i你最珍惜的東西,無情的卷走。她要和她的父母離開這里,離開我們一起開心度過的地方,與她的父母去外地打工。在她臨走的前一天晚上,她約我來到了她家,將她曾經(jīng)悉心培養(yǎng)的一株杜鵑花送給了我?墒,我并不喜歡這株牡丹的顏色,朱紅色,它在我眼里就像一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴,我拒絕了這份送別禮。

      她沉默了一會(huì),突然,她哽咽說道:“我只剩下它了,你能在我走后照顧好它嗎?”說完,她再一次將杜鵑花遞到我面前。我不知道當(dāng)時(shí)的我怎么回事,我居然將一只手舉得高高的,把那株杜鵑狠狠的拍到了地上,轉(zhuǎn)身便走了。那一晚,悔恨、悲傷襲我而來,憋在心里的那份淚再也忍不住......

      在她走后的那個(gè)早晨,我?guī)е唤z絲悔恨去到她的家,那里空無一人,唯獨(dú)在她家的窗臺(tái),‘?dāng)[放’著一抹熟悉的顏色,是那株杜鵑,她沒有帶走,卻將它留在了那里!我走了過去,發(fā)現(xiàn)那株杜鵑明顯被我昨晚重重的拍打,有些花瓣變得枯黃,這時(shí)的我質(zhì)疑的問向自己,我真的討厭朱紅色嗎?因?yàn)橛憛,我傷害了我最好的朋?.....

      淚水再一次流下,漸漸,我覺得那抹顏色并不是那么令人討厭,或許他并不是一場(chǎng)血腥的風(fēng)暴,它只是在考驗(yàn)著我們的友誼......

      望著這抹朱紅,似乎,有一股濃濃的幸福撲面而來。

      這株象征著友誼的朱紅,就是專屬于我幸福的顏色。

    寫初三的幸福作文600字 篇2

      翻開這一頁(yè),我看到了“幸!倍。是愛?是關(guān)懷?答案卻是努力。

      越努力,越幸運(yùn)。一次次的跌倒,一次次的受傷,一次次的彷徨,一次次的成長(zhǎng)。長(zhǎng)大了吧,明白了吧,改變吧。夜深人靜,燈下奮筆疾書,你是黑暗中一抹璀璨的星光,天色微亮桌前書聲朗朗,你是黎明前一束耀眼的陽(yáng)光。急促的步伐,你背著書包趕到教室,無需督促交上作業(yè),捧著書本站的筆直。窗外寒風(fēng)瑟瑟,你毫不理會(huì)“寒窗苦讀”。在這寒冷的冬季,你是星星之火,你可知我正期待著,期待著燎燃。鈴聲未響,你早已做好準(zhǔn)備,翻書看著筆記,背著定義,縱使外面玩得熱火朝天,你的目光也從未走遠(yuǎn)。面對(duì)老師的問題,你在紙上精細(xì)地算著,小聲地詢問著,究竟謎底是什么,你一層一層剝開外面的包裝,終于看到了誘人的糖果。你奮力奔跑,縮短與別人的距離,那誓言,那目標(biāo),那懲罰,那顆赤子之心,你終于明白機(jī)會(huì)就在那里,關(guān)鍵在于你是否尋找。

      將來的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。前方迷霧一片,該何去何從,去嘗試在迷茫中前行,哪怕沒有結(jié)果。初中這本書已經(jīng)快翻到底了,難道你就甘愿只看這一本書?桌前的目標(biāo),你時(shí)刻銘記,人前的宣言,你牢記在心。不拖欠作業(yè)了,不玩游戲了,你開始把自己“囚禁”起來,終日與題目為伴。你開始認(rèn)真聽講了,你開始上進(jìn)了,為了將來不為生活整日奔波,為了將來不為錢發(fā)愁,為了將來有個(gè)完美的自己,笑著對(duì)過去說:“謝謝曾經(jīng)那么努力的你,造就了現(xiàn)在的我!蔽铱匆娏,看見你正在改變,看見你加速奔跑,看見你成長(zhǎng),你學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,你學(xué)會(huì)了潛心鉆研,你學(xué)會(huì)了奮起直追,你學(xué)會(huì)了奔跑。終于,你不再滿足于走走停停,輕松地走向終點(diǎn),終于,你不再迷戀于沿途的風(fēng)景,你決定放棄那些曾經(jīng)喜愛的,和前一位并肩。

      努力到無能為力,拼搏到感動(dòng)自己。記得你當(dāng)初信誓旦旦,記得你途中與隊(duì)伍漸行漸遠(yuǎn),終點(diǎn)就在前方,何不放手一搏。讓夢(mèng)想化作一雙翅膀,帶你飛過荊棘,沖出迷霧。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),你擠出時(shí)間,提升,完善,周末也不松懈,補(bǔ)課,做卷,做卷,補(bǔ)課,一周七天,你恨不得多出來個(gè)星期八,星期九。終日沉浸在題海之中,此時(shí)的你心里不再是游戲,零食,只有一個(gè)念頭,加油,奮斗!

      這一課上完了,老師已離開教室,突然發(fā)覺:我也被幸福浸潤(rùn)者。

    寫初三的幸福作文600字 篇3

      鳥族有一個(gè)古老的傳說,只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔,飛越五十二條溪河經(jīng)歷了艱難險(xiǎn)阻就可以到達(dá)一片夢(mèng)般的森林,鳥兒可以在那里過著在天堂一般的生活那種幸福無法用言語(yǔ)形容。但是在那途中很少有它們能吃的食物它們也許在挺幾天就可以到達(dá)了但是幾乎沒有或者說是從來沒有鳥兒成功的到達(dá)那片森林……漸漸的沒有鳥兒再相信這個(gè)傳說,只是把這當(dāng)作一個(gè)美麗但又悲愴的故事將給他它們的后代……這個(gè)傳說就一代又一代的流傳下來了。

      鳥媽媽欣喜而又耐心的孵化者它的兩個(gè)鳥寶寶,一個(gè)月過去了鳥兒還沒有啄殼而出,鳥媽媽悲痛欲絕正準(zhǔn)備放棄它們將他們踢出鳥巢時(shí)兩只羽翼豐滿的鳥兒破殼而出,鳥媽媽驚訝的說:“哦!真不可思議,但是我可憐的孩子們……”鳥媽媽的聲音哽咽了,把后面的話咽回了肚子里。

      鳥媽媽很愛它的兩個(gè)寶寶,哪怕自己再累也從來都不讓它們出去覓食,有一天晚上小鳥依偎在媽媽的懷里要媽媽給它們講故事聽,鳥媽媽繪聲繪色的講起了那個(gè)傳說:“鳥兒只要一直向著太陽(yáng)升起的方向飛翔……”鳥寶寶在美妙的故事中漸漸沉睡。

      第二天鳥兒被遠(yuǎn)方的“啪”的一聲嚇醒了,問媽媽這是什么聲音,媽媽驚慌失措的說:“你們一定是做夢(mèng)了,做夢(mèng)了……”鳥寶寶對(duì)媽媽說:“媽媽,昨天晚上我夢(mèng)見了那片森林,你帶我們?nèi)グ伞!兵B媽媽望了望兩個(gè)鳥寶寶“孩子你們?nèi)グ桑瑡寢尷狭,飛不動(dòng)了……”眼角有些許濕潤(rùn)!皨寢屇阋惨黄鹑グ桑 本瓦@樣爭(zhēng)執(zhí)著,但是最后也只有兩個(gè)鳥寶寶撲撲翅膀前往那片森林。鳥媽媽站在巢邊看著飛遠(yuǎn)的鳥寶寶,流下了忍了很久的淚珠,自言自語(yǔ)道:“孩子,你們一路要小心,去遠(yuǎn)方的森林安家吧,這里真的不安全了,不然媽媽也不會(huì)舍得你們?nèi)ツ敲催h(yuǎn)的地方……”

      “啪”的一聲再一次劃破了叢林的寧?kù)o,別的鳥兒瘋狂的飛翔逃走,唯獨(dú)只有鳥媽媽,它的翅膀再也不會(huì)張開,它在空中劃過一道弧線墜落在地上,獵人拾起奄奄一息的鳥媽媽,抱怨道:“這也太瘦小了吧!”鳥媽媽的'生命隨著這句抱怨也結(jié)束了,它流下了它最后一滴眼淚。

      鳥寶寶你們會(huì)到那片森林嗎?你們一定可以的,媽媽相信你們一定可以的,我永遠(yuǎn)愛你們。這可能是鳥媽媽最后的心聲了吧。

    寫初三的幸福作文600字 篇4

      難以忘懷一家人聚在餐桌前聊家常,感受一家團(tuán)聚的幸福;難以忘懷聽見鞭響、見到紅包時(shí)內(nèi)心的涌動(dòng);難以忘懷感受到暖暖的愛時(shí)的幸福……

      那一次次暖人心扉的的幸福與又從何而來?是因?yàn)槲覀儍?nèi)心的渴望,這些正因?yàn)橛辛斯?jié)日的歡喜才令人倍感充實(shí),節(jié)日如同永不休息的機(jī)器記錄著每一次的幸福。

      是否還記的母親臨行前的關(guān)懷;出門在外時(shí)仍在耳邊縈繞著母親的叮嚀;想回家的日子,眼前母親的白發(fā),曾為我們操碎的心,她日夜勞作的身影多少次浮現(xiàn)在眼前。

      元宵節(jié),團(tuán)圓的日子,回家的渴望越來越濃,想再感受母親已起了老繭的雙手所擁有的溫暖;想再梳梳母親已經(jīng)慢慢變白的發(fā)絲;想在孩提一般賴在父母身邊;想再感受家的溫暖,被人關(guān)懷的幸福。

      那份情永不褪色;那份愛永不磨滅。就任由那暖暖的幸福再一次沖擊我們的心,讓節(jié)日捎來這一次又一次的幸福。

      愛我們的節(jié)日,因?yàn)樗缤瑲q月之中一條發(fā)亮的紐帶,承載了太多。

      愛我們的節(jié)日,在和煦的陽(yáng)光下,望著初春剛剛栽下的樹苗,盼望它嶄露頭角的那一抹新綠迎著陽(yáng)光生長(zhǎng),枝丫還掛著的水珠在陽(yáng)光下折射的五彩斑斕。嶄新的春日陽(yáng)光穿過葉尖落在地上投下一片不大的綠蔭,植樹節(jié)我們一起努力,保護(hù)我們的家。去大自然聞聞泥土的味道,嗅嗅花兒的芳香,聆聽鳥兒呤唱的旋律,感受指尖碰觸嬌嫩葉片的清新。

      愛我們的節(jié)日,曾經(jīng)青澀,曾經(jīng)不敢言語(yǔ),默默的享受著那份愛,心中洋溢著感動(dòng),卻沒有勇氣說出那句我愛您。沒有機(jī)會(huì)為他們做事,但是母親節(jié)、父親節(jié)那天我們會(huì)鼓起所有的勇氣對(duì)父母喊出一句“我愛您”,讓他們體會(huì)到他們的付出多么的偉大,曾對(duì)我們的關(guān)懷多么溫暖。心底的那份愛不會(huì)再被埋藏,那一刻,我們會(huì)表達(dá)發(fā)自內(nèi)心的心聲。

      難忘建黨時(shí)的成就,那改寫中國(guó)命運(yùn)的一刻;難忘建軍時(shí)的宏偉;難忘那句“勞動(dòng)者最光榮”;難忘兒時(shí)的記憶那么美好、純真;難忘那一件件民間故事;七夕節(jié)在窗口尋找牛郎星、織女星,望一望鵲橋是什么摸樣?難忘重陽(yáng)節(jié)時(shí)見到父母的白發(fā)和早已皺紋滿頰的臉龐。

      難忘的太多太多,而這一切的幸福只因有你,我們的節(jié)日曾有多少幸福捎來,我愛我們的節(jié)日,因?yàn)槟愕母袆?dòng)。

    寫初三的幸福作文600字 篇5

      幸福是什么滋味的?

      甜蜜的、苦澀的還是……

      鄰家小妹說:“幸福就是媽媽給我買娃娃!

      叔叔家弟弟說:“幸福就是開心唄,在家里弄亂,媽媽不會(huì)罵我!

      “聽著MP3,拿著一本喜愛的書或者自己玩著平板在床上,一天都不動(dòng)也夠幸福的了。”這是同學(xué)說的。

      其實(shí)幸福無處不在,只是看你會(huì)不會(huì)找,你找到了就得到了。記得爺爺曾經(jīng)說過一個(gè)故事:從前有兩個(gè)探險(xiǎn)家,在茫茫戈壁中。在口渴難耐的情況下,他們不遠(yuǎn)處有杯水。于是二人就緊忙跑過去,其中一人嘆道:“唉怎么只有半杯,還有沙子!”;而另一個(gè)卻十分高興的說:“哇,真好,還有半杯呢!”;喝了之后,他們的感覺有所不同,前者感覺水難喝極了,后者則感覺水十分甘甜,全身從滿能量。第一個(gè)總是嘆氣,他只能看到不幸;而另一個(gè)則不然,是一個(gè)很知道幸福的人,無論情況多么惡劣,他總能找到幸福,安慰自己,所以他每天都接受幸福的洗禮。

      也許,有人認(rèn)為幸福是甜蜜的,會(huì)讓人身心愉悅,事實(shí)并非如此,其實(shí)幸福的滋味是多姿多彩的。

      連綿不斷的雨停了,我和鄰家小妹高興地領(lǐng)著她家狗;球球出去玩。四周的樹木剛享受完大雨的“洗禮”,顯得格外清翠,在陽(yáng)光的照耀下葉子顯得格外閃亮。小妹突然對(duì)我說:“姐姐,快看!快看!是翡翠翡翠。”我定眼一看原來是一塊青石而已,我撲哧一笑,小聲說道:“還這是個(gè)小財(cái)迷呢”——幸福的滋味還是天真的“奶味兒”。

      放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)老媽笑瞇瞇的看著我,我不禁背脊發(fā)涼有些不知所措,我心里暗想:“絕對(duì)沒好事。!”后來我回到臥房,看見小表哥和表妹來了,我呵呵一笑。他們讓我把眼罩帶上,我不知道為什么要帶,很不自然的站在那。突然唱起生日歌。我快速的把眼罩朱拽下來了。這時(shí)小表哥說道:“你個(gè)糊涂蟲,自己生日都忘了”。是哦我忘了,我不好意思的笑笑。然后我又給我好友“小曦”打電話,她一見我,就哭出來了;我說:“傻丫頭,哭什么今天我生日耶,別哭哭啼啼的看著煩!蹦鞘窍滔痰臏I水濕了我的衣服——啊,幸福的滋味還有咸的。

      幸福的滋味可能是甜蜜的、苦澀還有。

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