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    寫(xiě)我終于成功了的作文

    時(shí)間:2021-04-23 11:17:11 九年級(jí) 我要投稿

    寫(xiě)我終于成功了的作文三篇

      俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母!敝挥邪殉晒蛣倮(dāng)作繼續(xù)前進(jìn)的起點(diǎn)和階梯,當(dāng)作鞭策自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。下面是小編給大家整理的寫(xiě)我終于成功了的作文三篇,歡迎閱讀。

    寫(xiě)我終于成功了的作文三篇

      寫(xiě)我終于成功了的作文1

      我一直都在網(wǎng)球班學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天放學(xué)都去刻苦訓(xùn)練,流出了汗水也體會(huì)了成功的喜悅。

      那天,當(dāng)我去訓(xùn)練時(shí),教練遞給我一個(gè)球,說(shuō):“你今天學(xué)習(xí)上手拋球!彼屛野亚蚰迷谧笫掷,往上輕輕一拋,這是上手發(fā)球的基本功,要站得穩(wěn),拋得直。我以為這很容易,很快就學(xué)會(huì)了,我覺(jué)得教練可以教我新動(dòng)作了,可他讓我每天堅(jiān)持拋一百次,一絲不茍,認(rèn)真地完成每一次拋球。時(shí)間長(zhǎng)了我有了厭煩的情緒。對(duì)教練說(shuō):這是“無(wú)用功”,可教練卻強(qiáng)調(diào)說(shuō)這是“基本功”,并給我講了一個(gè)達(dá)芬奇學(xué)畫(huà)畫(huà)的故事:達(dá)芬奇是一代繪畫(huà)宗師,可他學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),老師交給他一個(gè)雞蛋,讓他每天“畫(huà)蛋”,一直畫(huà)了兩年之久,為他以后的繪畫(huà)打下了線(xiàn)條、色彩、光線(xiàn)的基礎(chǔ)。聽(tīng)了這個(gè)故事我很受啟發(fā),然后每天按要求練習(xí)拋球,漸漸我覺(jué)得雙腿更有勁了,站的更穩(wěn)了,拋球的線(xiàn)路也更直了。以后教練開(kāi)始教我上手揮拍,先用手的虎口握住球拍,慢慢往后拉,再往上揮,最后往下扣。練習(xí)一段時(shí)間后,教練讓我把拋球和揮拍結(jié)合在一起,可以發(fā)球了。我很興奮,來(lái)到一筐球前,拿起一個(gè)球,往上拋,把拍子橫過(guò)來(lái)從身體的一側(cè)拉拍,把拍面向上翻,拍子舉過(guò)頭頂,把身體向前傾,握住拍子往下扣,再蹬腿,可我的速度太慢了,當(dāng)拍子打到球時(shí),球打在了我的拍框上,從網(wǎng)前彈了過(guò)去,我不灰心,咬咬牙,堅(jiān)持再來(lái)!當(dāng)我再次發(fā)球時(shí),看好球,向上用力一拋,做好揮拍動(dòng)作,嗖——的一聲球過(guò)網(wǎng)了。我很開(kāi)心。

      這件事讓我明白,無(wú)論多大的成功都是辛勤的汗水換來(lái)的,我也知道了基本功的重要,這次關(guān)于上手發(fā)球的事情,讓我體會(huì)了喜悅的同時(shí)也收獲了成功。

      寫(xiě)我終于成功了的作文2

      每當(dāng)我看到那輛黃色的自行車(chē)時(shí),就會(huì)想起二年級(jí)時(shí),爸爸教我騎自行車(chē)時(shí)的場(chǎng)景。我清晰的記得那是二年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)星期天,爸爸休息,于是要教我騎自行車(chē)。

      當(dāng)時(shí),我看爸爸騎自行車(chē)時(shí),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,我心想:“騎自行車(chē)不就是掌握平衡嘛,有什么難的?”于是我親自體驗(yàn)了一下,當(dāng)我坐上自行車(chē)時(shí)就后悔了,我猜一下踏板,自行車(chē)個(gè)就往一邊傾斜,沒(méi)騎多遠(yuǎn)就摔了一跤,爸爸趕緊把我扶起來(lái),告訴我:“騎自行車(chē)時(shí),1、保持平衡;2、眼睛望著前方;3、不要隨意擺動(dòng)龍頭,集中注意力,這樣才能把車(chē)騎好!蔽艺瞻职终f(shuō)的又試了一次,可是自行車(chē)就是不聽(tīng)我的話(huà),隨意擺動(dòng),我盡量要自己的膽子放大些,但到頭來(lái)還是摔了下來(lái),我受傷了胳膊摔破了,鮮血直流,我哭了,我不想學(xué)自行車(chē)了,這時(shí),爸爸望著我,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,把我不行學(xué)自行車(chē)的念頭打消了,我重新站起來(lái)坐上自行車(chē),集中注意力,繼續(xù)學(xué)騎自行車(chē),爸爸的那個(gè)眼神給我了很大的鼓勵(lì),這次,我竟然沒(méi)有摔倒,騎得很穩(wěn),我很高興。爸爸又說(shuō):“你要繼續(xù)練習(xí),要騎的更好些,更熟練些,我在后面扶你,試著騎快一點(diǎn)。”我照爸爸說(shuō)的,又坐上自行車(chē),爸爸在后面扶我,騎了一會(huì)兒,我一回頭,發(fā)現(xiàn),爸爸并不在車(chē)后扶我,我離爸爸好遠(yuǎn),沒(méi)想到我騎得又快又穩(wěn)又好。

      俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母。”只要不斷努力就會(huì)成功。在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中,我遇到了挫折,最會(huì)我終于成功了。

      寫(xiě)我終于成功了的作文3

      每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有過(guò)成功的經(jīng)歷。成功,讓我們歡樂(lè)、讓我們欣喜、讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),也讓我們?cè)黾恿俗孕拧N揖陀羞@樣一次經(jīng)歷。

      記得去年暑假期間,我參加了《校園金話(huà)筒》主持人新星朗誦比賽,很順利的通過(guò)黑龍江賽區(qū)選撥副賽進(jìn)入在北京舉行的總決賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我即興奮又有些擔(dān)憂(yōu),到北京去和全國(guó)各地的選手們比賽,我能取得上名次嗎?要想成功,就得付出比平時(shí)多幾倍的努力。比賽的'前幾天,我每天都對(duì)著鏡子背朗誦稿,一站就是兩三個(gè)小時(shí),從每個(gè)字的讀音到每個(gè)句子的語(yǔ)氣、聲調(diào),我都力爭(zhēng)完美。就連走姿、站姿、行禮我一天都要練上十幾遍。

      比賽終于一始了,每輪12個(gè)選手進(jìn)入賽場(chǎng),而我是第8輪的11號(hào)。前幾名選手有的朗誦疏暢優(yōu)美、感人致深;有的鏗鏘有力、讓人精神振奮,但也有由于緊張而忘詞的,看著其他選手,我心中宛如有塊大石頭,沉沉的壓著我,異常的緊張,就像是熱鍋上的螞蟻,稍不謹(jǐn)慎就會(huì)掉進(jìn)鍋中。輪到我上臺(tái)了,我忐忑不安的心開(kāi)始平靜,深吸了一口氣,心想:“瞧我的,我是最棒的!”臺(tái)上的三分鐘是那樣的漫長(zhǎng),我清脆地朗誦,伴隨著手勢(shì)動(dòng)作,好像忘了臺(tái)下還有評(píng)委和觀眾,我信心十足在一片掌聲中結(jié)束我的朗誦。

      一分耕耘,一分收獲。一個(gè)月后好消息傳來(lái),我獲得了語(yǔ)言類(lèi)少年組的金獎(jiǎng)。當(dāng)看著金光閃閃的榮譽(yù)證書(shū),手捧著沉甸甸獎(jiǎng)杯的時(shí)候,我感覺(jué)到了成功的滋味是比吃了蜜糖還甜很多。我大聲的吶喊:“我成功了!”

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