元旦九年級(jí)作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的元旦九年級(jí)作文（通用25篇），歡迎閱讀與收藏。
元旦九年級(jí)作文 篇1
班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開幕詞：親愛的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動(dòng)聽的交響曲。
今天，是星期五，再三天就是元旦了，今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝PARTY。這次活動(dòng)是由我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)的，準(zhǔn)備時(shí)間：2天。老師向我們下達(dá)了這個(gè)命令，我們立刻忙了起來，想著：要在兩天內(nèi)完成元旦PARTY的布置工作。必須快馬加鞭了。
于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上，我負(fù)責(zé)寫題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。班長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持、買物品、布置班級(jí)、維持紀(jì)律、組織歌曲，忙得是不亦樂乎。一天上完課后我們一刻也沒有閑著，趕忙商討著對(duì)策，然后各奔東西。徹夜難眠�。�
現(xiàn)在是離元旦還有30分鐘的時(shí)候，勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾，紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律，而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著，準(zhǔn)備好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過去了，隨著下課鐘聲的敲響，元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻來臨了，我與程宏（同學(xué)）走進(jìn)后臺(tái)，做好調(diào)音的工作。
班長(zhǎng)與主持人有感情的宣讀著開幕詞：親愛的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現(xiàn)在開始。全場(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音樂聲，交接成一曲動(dòng)聽的交響曲。
首先，由主持人與班長(zhǎng)合唱《歡樂頌》，背景音隨之響起。伴著那悠揚(yáng)的歌聲，同學(xué)們揮舞著手臂，擺動(dòng)著旋律。
接著，進(jìn)入游戲，第一場(chǎng)游戲：吹乒乓球，規(guī)則是：四個(gè)杯里都裝著面粉，求放在第一個(gè)杯子里，要通過技巧與力度來越過那三座，山嶺，落入第四個(gè)杯子里。難度很高。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者，概不負(fù)責(zé)的！
大家聽了，爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn)，都希望獎(jiǎng)品能落在它手中，班長(zhǎng)說：我先試試。于是，他走到臺(tái)前看好目標(biāo)，深呼吸，用力一吹，哎呀，這還是舉世聞名的班長(zhǎng)嗎？是個(gè)大白臉了，鬧得大家哄堂大笑。班長(zhǎng)慚愧的下了臺(tái)。大家沖上臺(tái)，輪流試驗(yàn)。瞧！每個(gè)人都微笑滿面的，可吹完都愁眉白臉的。
元旦九年級(jí)作文 篇2
明天就是元旦了，心中好高興。
記得以前的元旦都過得平平凡凡，班級(jí)中也沒有布置什么好玩的東西。
今天老師叫了我們幾個(gè)人到辦公室還真的著實(shí)嚇了一跳。后來終于知道了，原來是要叫我們?nèi)ベI一些東西來慶祝元旦的。心里蠻高興的，但是班費(fèi)也才100多元而已，但是后來老師又補(bǔ)貼了100多元，還算挺好的。
趁著中午放學(xué)，連書包也沒有背就去海滄買東西了。
我們商量著買什么東西好時(shí)，忽然想起了老師說過要買花生。但是不知道要買多少。其中一個(gè)說老師好象是要讓全班同學(xué)來用手抓花生。如果真的是這樣，那我的同桌不就很幸運(yùn)了嗎？誰讓他的手是最大的，那是因?yàn)樗纳砀咭彩亲罡叩摹Ｄ钦婵蓱z了我這種不僅長(zhǎng)得矮，手也特別小的人啊！
先不聊那些了。還是說說買的東西吧。
原先認(rèn)為那些錢還夠用，沒有想到一到用的時(shí)候還真的發(fā)現(xiàn)太少了�，F(xiàn)在真的發(fā)現(xiàn)爸爸長(zhǎng)年在外工作很辛苦。更辛苦的還是一個(gè)六人之家中只有他一個(gè)有收入。
買的東西很少，只有46棵小橘子還有一些請(qǐng)柬，尺子，橡皮之類的小玩意兒。
最后終于趕在上課之前回到班級(jí)，不過，可悲的是，我沒有帶書包來！哎，真是可憐啊。我這也是為了趕時(shí)間啊。老師，不要怪我，我也不愿意啊！
老師，爸爸媽媽，對(duì)不起了。我會(huì)努力去借到書和筆的，你們不要傷心。
元旦九年級(jí)作文 篇3
時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀，飛到了年末�？墒茄┚`卻還未到，沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年會(huì)有所不同嗎？
元旦有三天的小長(zhǎng)假放，這著實(shí)讓我開心了一把，要知道初三的學(xué)業(yè)繁重，為了在中考上取得好成績(jī)，一個(gè)星期只放一天假，每天晚上還有晚自習(xí)要上，一點(diǎn)課余時(shí)間還要拿來做作業(yè)、背書，整天都埋在書堆里，恨不得把自己拆成兩半來使。所以，好不容易可以休息一下，怎能不開心呢？只是，估計(jì)老天看不得我得意的樣子，今年元旦只放一天假，第二天接著上課。這也代表星期六也要接著上課。這個(gè)消息對(duì)我來說簡(jiǎn)直是晴天霹靂，我真是欲哭無淚啊！我只能安慰自己：還好還好，元旦還是放假的，起碼有一天可以休息，總比沒有好……
在這些壞消息中有一個(gè)好消息就是為了迎接元旦，我們要辦元旦晚會(huì)，這可是我初中階段最后一個(gè)元旦晚會(huì)，所以大家便把看家本領(lǐng)都拿了出來，全部報(bào)了節(jié)目。就連平時(shí)害羞的、膽小的同學(xué)也都報(bào)了。我不會(huì)跳舞，唱歌的話，估計(jì)會(huì)嚇?biāo)廊�，所以我決定我還是坐在位子上為同學(xué)喝彩吧。
到了元旦晚會(huì)這天，我早早地趕到學(xué)校，想看一看文藝委員她們把班級(jí)布置的如何。只是，我們班級(jí)怎么變成盤絲洞了？我站在班級(jí)門口目瞪口呆的看著吊燈上那縱橫分布的絲以及那一團(tuán)團(tuán)的結(jié)。我體會(huì)到了一種剪不斷，理還亂的糾結(jié)心情。文藝委員帶著微笑向我走來。我忙問：這些就是你們布置了一中午的成果嗎？他笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：還不錯(cuò)吧，是不是覺的很有氣氛？我臉僵了僵，勉強(qiáng)說了一句：不錯(cuò)，是很有氛圍。（有種想讓人摔跤的氛圍。）
可是就是這么一個(gè)奇怪的布置卻讓全班同學(xué)都hight翻了，原定的節(jié)目一個(gè)都沒有表演，大家跟瘋了一般，會(huì)跳舞的跳舞，會(huì)唱歌的唱歌，什么都不會(huì)的在一旁嚎叫。這應(yīng)該就是人們常說的壓力越大反彈越大吧，看看這壓力得多大呀。
不管怎么說元旦晚會(huì)算是圓滿過去了，終于到了元旦了。
一大清早，我就從被窩里鉆了起來。媽媽詫異的問我：今天怎么這么早就起床了，平時(shí)不是不到9點(diǎn)你都起不來的嗎？我笑瞇瞇地回道：新年新氣象嘛。早點(diǎn)起來出去沾點(diǎn)喜氣。行，那你早去早回啊，被耽誤吃中飯的時(shí)間啊。知道了。我早已迫不及待的跑出家門。
元旦九年級(jí)作文 篇4
所謂驚天地，泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣哼著歌兒，邁著愉快的步伐，我走進(jìn)了教室，含兒，咋這么開心呀？那是！今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧！
說著，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著吧！本小姐的表演稍后就到！這不老天爺也照顧我呀，叮鈴鈴上課鈴響了，班會(huì)也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會(huì)兒就忐忑了起來，眉頭緊鎖，有些緊張了。
我宣布，六（6）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！老師這如雷鳴般的聲音，把正在泰國(guó)游的我個(gè)拉了出來，緊接著一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)開始啦，啊，完了！聽！下面請(qǐng)舒同學(xué)給大家?guī)硪皇赘枨�，聽說還是原創(chuàng)的呢！大家歡迎！
我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺(tái)，只見62雙眼睛死盯著我，我便清了清嗓子說道：我要給大家?guī)淼母枨纸凶鲂奶荨?/p>
緊接著，伴奏樂響了起來，還是那首大家熟悉的老歌心太軟，高潮部分到了，我放聲唱了起來你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們！踩著節(jié)拍，我邊唱邊跳了起來，食指指向班主任老師，曰：你總是心太狠，心太狠。，總是拿著成績(jī)傷害我和父母的感情。
唱著全班同學(xué)都站了起來，集體指向老師，齊聲道：你總是心太狠，心太狠只見老師也不甘示弱傷不起真的傷不起，我教你教你，教到心灰意冷，作業(yè)讓你寫，你們?cè)趺炊疾宦爞黄穑?/p>
這首呢，還只是個(gè)小插曲，下面的，你看了就知道，我左看右看，上看下看，原來每個(gè)題目都不簡(jiǎn)單上看下看，左看右看，原來沒人答案都不一樣。對(duì)面的答案扔過來，扔過來，這張考卷一片空白，需要你的幫助
這場(chǎng)表演并不是我的獨(dú)唱，而是大家的集體合作，只有這樣才能永留我的心中。
那年元旦，距今已有一年之久，而那場(chǎng)景，卻還在腦中放映，那笑聲還在我耳邊蕩漾，因?yàn)樗捏@人在于集體的合作，快樂的凝聚。
沒錯(cuò)，表演在心中回蕩，那是驚心動(dòng)魄，
沒錯(cuò)，笑容在腦海停留，那是永久記憶，
沒錯(cuò)，之所以在心中不朽，那是驚天地泣鬼神的班會(huì)。
——后記
元旦九年級(jí)作文 篇5
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這句話我深信不疑。是啊，當(dāng)這些年幼無知的孩子被爸爸媽媽牽著小手送到我的手里時(shí)，沒有忘記你們的一望再望，沒有忘記你們的幾多猜測(cè)，沒有忘記你們期盼的目光。伴著這濃濃的情懷，盡管自己還沒有把孩子們帶得多好，時(shí)間已經(jīng)又把我們帶到了一個(gè)嶄新的年輪。
迎新年，慶元旦，是必不可少的。今天，在這歲末年首，我和孩子們歡度元旦，迎接新年。由于離考試的時(shí)間比較短了，沒有給孩子們太多的時(shí)間來準(zhǔn)備節(jié)目，擔(dān)心二年級(jí)孩子的自控力還不是很強(qiáng)，怕孩子們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)間分散太多的精力。（主要是我班的孩子，可能跟著我的原因，比較認(rèn)真。）于是，只有短短的一天時(shí)間。孩子們就登上了舞臺(tái)。
表演開始了，孩子們自編自演了集體舞《螢火蟲》，有模有樣，異彩紛呈；劉鈺駿的撲克魔術(shù)、張梓琦的大變手絹、亓夏莫言的《杯子吃硬幣》讓人眼花繚亂，精妙絕倫；李旭的《小紅帽》，引起了大家的共鳴；許多的謎語、武術(shù)等，讓人應(yīng)接不暇，感慨萬千。表演中，我不斷的拍著照片，不斷的感嘆著孩子的智慧和和創(chuàng)造力，是的，應(yīng)該相信孩子，相信種子，相信歲月!是的，孩子們，相信自己，如果盡自己的最大努力，我們也一定能夠創(chuàng)造出奇跡！
沉浸在孩子們帶來的震撼的同時(shí)，不知不覺的，我的口袋里已經(jīng)被長(zhǎng)滿了餅干和桔子，等到崔宇佳說：“老師，你的口袋里有東西�！睍r(shí)，我才發(fā)覺。原來，是蔣沛霖，這個(gè)平時(shí)細(xì)心的孩子干的。接著，他又給我做了把橘子瓣放到餅干上拼成圖案，讓我吃，當(dāng)我說謝謝，讓孩子自己吃時(shí)，這孩子急的往我的嘴里塞。孩子們的劉老師有事沒到教室，許志豪給劉老師留著可樂；曹振同給劉老師留著瓜子；逯一鳴、趙立成、陳妍曉、馬天琪、畢樹清、我們所有的孩子都沒有忘記老師、吃小飯桌的同學(xué)，甚至沒有和自己帶一樣水果或零食的同學(xué)。同時(shí)，我也提醒孩子，讓孩子們帶點(diǎn)給爸爸媽媽，孩子們分著、樂著、吃著、談著，無拘無束，開朗奔放，這不正是我們所想要的效果嗎？
成長(zhǎng)在我們手中的是一顆顆璞玉，我們完全可以把它們雕琢成寶石，可能其中會(huì)經(jīng)歷很多，磨礪很多，但至少這是我們最想要的，也是我們最欣慰的！孩子們，既然選擇了遠(yuǎn)方，我們會(huì)更加欣然而前行，不畏風(fēng)雨，擁抱成功！
元旦九年級(jí)作文 篇6
元旦的晚上，蔡老師帶我去電聽新年音樂會(huì)。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來了，主持人走上臺(tái)對(duì)大家說：“新年好！這是一次新年音樂會(huì)，現(xiàn)在演出開始！“指揮已站在了臺(tái)上，緩緩的、清脆的音樂開始響了起來，慢慢地我飄入了音樂所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節(jié)目進(jìn)行著，我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說說，卻碰到一位叔叔對(duì)我說：“小朋友，下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員�！蔽乙宦牁返靡槐娜吒撸南耄合聜�(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。
獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮，再把花遞上去，轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步�？上М�(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng)，當(dāng)我回過神來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無表情地把花遞給了演員，一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對(duì)蔡老師說：“對(duì)不起，我沒有把這件事辦好，下次能不能再來？”蔡老師說：“當(dāng)然可以了！”
這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束，我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說：“阿姨，您唱的歌真好聽，您以后能不能教我呀？”她說：“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后。”我只好垂頭喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。又一個(gè)節(jié)目過去了，我走到工作間，看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“hello，happy new year！”他也連忙說：“hello，happy new year！”接著，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是，晚會(huì)結(jié)束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國(guó)朋友，我跟他說：“goodbey！”他也說了聲：“goodbey！”我覺得我好久都沒有這樣開心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜！
元旦九年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我走進(jìn)煥然一新的教室，老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l，氣球們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學(xué)們的心串聯(lián)起來。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位，我們開始發(fā)同學(xué)們帶來的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開始了，同學(xué)們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲，這道"開胃菜"得到了同學(xué)們的喜愛，只見兩位說相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作，講著幽默的語言，還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的"絕技"，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可謂是"菜譜中最美味的一道菜"！
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音，那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界！
最有趣的還要數(shù)玩游戲，同學(xué)們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中，我們玩"嘴巴手指不一樣"的游戲，同學(xué)們被不停的淘汰，老師呢？一上來，就因"誠實(shí)"而出局，同學(xué)們也興致高漲，繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲，幾輪過后，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興，沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒有減掉他們的"聯(lián)歡熱"，反而更激動(dòng)了！
其實(shí)魔術(shù)表演也是十分神奇的，只見變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學(xué)抽牌，有的同學(xué)還開玩笑似地說是他的"托"，但沒有一個(gè)人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢？
最后的一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾，成了菜后的甜點(diǎn)，同學(xué)們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高！
歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，一元復(fù)始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻，憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng)，為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)！
元旦九年級(jí)作文 篇8
今年的元旦真熱鬧啊！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見頭，后不見尾。商店剛開門，人們便像開了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門口還貼了倒“�！弊帧４笕藗兪掷锪嘀蟀“哂H訪友。
今天下午，本來要開元旦聯(lián)歡會(huì)（因?yàn)樵┛斓搅怂园嘀魅螠?zhǔn)備給我們辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)），可是因?yàn)橹等丈鷽]有打掃衛(wèi)生惹班主任生氣了，所以被取消了。晚上，我一邊玩qq，一邊埋怨這些同學(xué)，這時(shí)老班（班長(zhǎng)大人的稱號(hào)）在qq群里發(fā)來通知：明天下午聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)時(shí)舉行。我一邊歡呼，一邊準(zhǔn)備我的節(jié)目。終于盼到了下午，同學(xué)們把所有的桌子拉成一個(gè)大圓圈，各自拿出自己買的零食，同學(xué)們有的在準(zhǔn)備自己的節(jié)目，有的和同學(xué)說話，有的沉默不語。終于上課了，老師走進(jìn)來說開始吧！主持人來到圓圈中間，主持到第一個(gè)節(jié)目有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)大人來為我們演唱《霸王別姬》。我們聽了都鼓掌。第二個(gè)節(jié)目……隨著第15個(gè)同學(xué)們的鞠躬，主持人說到，下一個(gè)節(jié)目由沐芊羽同學(xué)為我們演唱《給所有知道我名字的人》輪到我了，我好緊張，我上臺(tái)后，手握著話筒抖個(gè)不停，直到我的歌聲贏得了同學(xué)們的掌聲，我緊張的心情才平復(fù)下來，演唱落幕了，我的歌聲贏得了雷鳴般的掌聲，我開心地笑了。
我期待著下一次聯(lián)歡會(huì)。
到了晚上，小朋友們都跑出來放煙火了，瞧！“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。
元旦九年級(jí)作文 篇9
今天元旦，看著就這樣失去的一年，感覺要寫點(diǎn)什么祭奠一下失去的青春�？墒俏�?guī)ч_網(wǎng)頁，卻無從寫起。我想，還是寫點(diǎn)吧，哪怕是隨便的堆積一點(diǎn)東西，好歹也是留個(gè)紀(jì)念吧。
我22歲。我真不知道這樣的年齡的我怎么會(huì)是有這樣。我一直以為20多歲應(yīng)該是豪情滿懷，有理想，有抱負(fù)，不怕困難，積極的面對(duì)生活�？墒俏遥�(dāng)別人都在憧憬未來的生活的時(shí)候，我卻拋處一句：只要心不累就好。不知道自己是不是怕了什么，是怕自己的能力不濟(jì)，還是積淤現(xiàn)實(shí)生活的困難。偶爾也想讓自己有點(diǎn)激情，總是在種種原因下，將那份激情消磨的干干凈凈。
記得有句話這樣形容大學(xué)的生活“大學(xué)大學(xué)，大多不學(xué)�！蔽易约阂彩翘幱谶@種狀態(tài)。有時(shí)候告訴自己來了就學(xué)點(diǎn)東西吧，無論怎樣時(shí)間都會(huì)過去的。但想是這樣想，很少這樣做，就象現(xiàn)在。知道自己要看書，但潛意識(shí)里告訴自己：看了也是那么多分，不會(huì)那到獎(jiǎng)學(xué)金。不看有不會(huì)掛。還有另一個(gè)原因，我實(shí)在不知道學(xué)了這么多有什么用。有時(shí)候真想問問那寫老師門，你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)到的是不是豐富的科學(xué)知識(shí)。反正我不是。
存我心里的那份幽幽思念還是揮之不去。在這份思念面前我真不知道如何看待自己，說自己傻吧？象依婷說的一樣：愛情本來就是一種傻。我不過是其中做的很失敗的一個(gè)罷了。我知道我們之間是不會(huì)有什么結(jié)果的，甚至從開始到現(xiàn)在什么都沒有發(fā)生。只不過是我……其實(shí)這又有什么呢？本來就是這樣，的卻不會(huì)發(fā)生什么，且不說我現(xiàn)實(shí)之間有多么的不合適。單說她和我在一起會(huì)幸福嗎？說會(huì)，我自己都感覺好笑。我能帶給她什么？地位、名譽(yù)、小康的生活還是滿足她對(duì)愛情的憧憬？所以我應(yīng)該盡力的'除去那一絲幽幽的思念。在人前表演，那很容易辦到，難辦是自己內(nèi)心她的那個(gè)影子。我很想忘記那些過去的東西，但當(dāng)你刻意的去忘記一個(gè)東西時(shí)，反而記的更深。有時(shí)候感覺自己真象個(gè)女孩，這些東西本是小女孩該有的，而我卻抓的那么牢。不過我相信這些都會(huì)過去的，能沖去一切的除了眼淚還有時(shí)間嗎！時(shí)間會(huì)讓一切消失的。我應(yīng)該讓自己多點(diǎn)新故事，不去打擾她寧靜的生活。默默的祝福她幸福一生！
這是個(gè)好的開始，愿一切都順利吧！
元旦九年級(jí)作文 篇10
今天是2022年1月1日，是舉國(guó)歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)啦廚房，想找點(diǎn)東西解饞。媽媽對(duì)我說：“快去看看吧！今天有萬人長(zhǎng)跑比賽哦！”我欣喜若狂，飛奔來到窗前。
過啦好一會(huì)兒，連個(gè)人影也沒看見，只有警察在疏導(dǎo)交通，把車輛往人行道上引�！皝砝�，來啦！”我突然聽見啦人們激動(dòng)的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到啦公路上。只聽見警車的聲音，兩名警察騎著摩托車飛馳著，后面跟著一個(gè)穿白色背心的小伙子，他跑得汗流浹背，兩只手飛快地?cái)[動(dòng)著。第一名非他莫數(shù)啦。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生，他們跑得你死我活，不分上下，后來矮一點(diǎn)的大學(xué)生使出啦全身的力氣，一個(gè)箭步?jīng)_啦上去，成為啦目前的第二名，高一點(diǎn)的似乎挺不住啦，只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大，好象誰也超不過他啦。前三名跑遠(yuǎn)啦，迎面而來的是中間的隊(duì)伍，中間的隊(duì)伍仿佛是一群螞蟻，挨挨擠擠，分不出名次。最后的隊(duì)伍就要來啦，我心中暗喜：哈哈，最后一名就要出現(xiàn)啦，我可以一睹他風(fēng)采啦！
后面的隊(duì)伍終于來啦，我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子，都穿著白色的衣服，可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生，全都被家長(zhǎng)帶著跑，我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧！沒有想到后來我居然看見啦一個(gè)四五歲左右的小妹妹，也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名，為她加油。因?yàn)檫@個(gè)可是繞城一周啊，沒有頑強(qiáng)的毅力是不行的，那么多的大人都放棄啦，但是他們卻堅(jiān)持啦下來，他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣，但是也是值得我們欽佩的。
第一名要開始返程啦，過去就是終點(diǎn)啦，他顯然有些累啦，大口大口地喘著粗氣，但是也始終保持著第一的位置。沖吧，終點(diǎn)就在你眼前啦！我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱啦，把組委會(huì)發(fā)的帽子一揭，隨手丟在地上。后面的運(yùn)動(dòng)員把帽子當(dāng)球踢，清潔工人只好去收拾。最后有三個(gè)人都丟啦帽子，有一個(gè)人還把帽子掛在警察的車上，也許是為啦爭(zhēng)名次，趕時(shí)間。后來小運(yùn)動(dòng)員也來啦，一起向終點(diǎn)沖去。
我雖然沒有看到是誰得啦第一，但是我從這次元旦萬人跑中看到啦一種精神，一種堅(jiān)持到底，勇于奮斗，永不言敗的精神！
元旦九年級(jí)作文 篇11
“啪啪，啪!”從五(2)班怎么傳來了一陣陣掌聲?告訴你吧，我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)呢!瞧，我們一個(gè)個(gè)坐在位子上。高興得合不攏嘴!
常闖剛一上去，就迎來了雷鳴般的掌聲。喲，人氣挺旺的!其實(shí)，他要唱我們?cè)偈煜げ贿^的：《大夢(mèng)想家》。他自己帶著“MP3”，好像自己是一個(gè)歌手。老師將班班通打開，常闖立刻熱血沸騰，在音樂的伴奏下，他極有舞臺(tái)感，邊唱邊跳，同學(xué)們也都跟著常闖，唱起了這首激動(dòng)人心的歌，全班人都沉浸在這首歌中，不知不覺得站了起來。歌的高潮部分來了，同學(xué)們用手打著拍子，常闖更是閉著眼，高昂脖子，唱完了這首歌曲�！皣W—”全班人站成了一堵墻，使勁鼓掌，常闖也在掌聲中坐了下來。
“接下來，由趙明暄同學(xué)表演小品：《吹�！贰�。主持人甜美的聲音傳入耳際，我們立刻坐了下來。趙明暄似乎一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，剛上來就滑稽地敬了個(gè)禮，把大家都逗笑了。只見趙明暄拿起稿，表演了起來。開場(chǎng)白都這么有氣場(chǎng)，實(shí)力也一定非同小可!“告訴你們，我發(fā)燒燒得可高了!晚上蓋一床被子，第二天起來，你猜怎么了?被子燒了個(gè)大洞!”那邊是趙明暄搞笑的聲音，這邊同學(xué)們都笑得合不攏嘴。表演完了，同學(xué)們還高聲叫到：“再來一遍!”
“游戲時(shí)間到了!”主持人暗示我們停下，“大家玩?zhèn)�游戲吧!”“行!”全班異口同聲地回答，話音剛落，主持人就變戲法一樣變出了一個(gè)橘子，說：“由我敲桌子，你們傳著這個(gè)橘子，敲桌子聲一停，橘子在誰手上，誰就表演節(jié)目!”“好!”“咚咚咚”開始了，王全穩(wěn)趕忙將橘子傳給了曹景瑞，她立刻手忙腳亂，傳給了另一個(gè)人，另一個(gè)人連歇都不歇，不知傳給了誰，真是一場(chǎng)混戰(zhàn)�！皞鹘o老師!”不知誰來了一句，趙明暄立刻將橘子給了美術(shù)老師。敲桌子聲突然停止，美術(shù)老師哭笑不得，給我們表演了唱歌，隨后，全部老師都被我們用同樣的方式“整”了一頓。
快樂的時(shí)光總是短暫的，可以用一寸光陰一寸金來形容。放學(xué)鈴聲打響了，同學(xué)們都依依不舍坐到座位上。真盼望下一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)的來臨。
元旦九年級(jí)作文 篇12
歡慶元旦今天，是2021元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了�！艾F(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開始了!”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有跳舞的，有說相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目。“下面，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭欣的演奏完畢了。
啊!聽這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽著一首曲子，我已經(jīng)沉浸其中，真是百聽不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說：“錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說：“念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想：“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
元旦晚會(huì)快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來，我們敬過禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽著，絲毫沒有厭倦。我們高興極了!最后是拜年，龍微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說：“祝陳教師新年快樂!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!2021元旦，讓我們收獲滿滿。
元旦九年級(jí)作文 篇13
“叮叮�！�，上課鈴響了，我走進(jìn)喧鬧的教室，慶元旦聯(lián)歡會(huì)開始了！
教室門口掛滿了五顏六色的氣球和閃閃發(fā)光的彩帶，不知道的，還以為要辦什么喜事呢！教室里的布置更是讓人目不暇接，黑板上貼了英文“新年快樂”的氣球，窗戶上貼滿了貼紙，掛滿了彩帶，看著真喜慶啊！
主持人彭澤翼和鄒熙晨上臺(tái)演了，隨著一聲“接下來請(qǐng)我們班的舞王李藝帶來開場(chǎng)舞！”霎時(shí)掌聲雷動(dòng)，李藝精湛的舞蹈讓人著迷，有的同學(xué)嘴巴張成了一個(gè)“〇”，有的同學(xué)用手握成兩個(gè)空心的圓圈，做成一個(gè)望遠(yuǎn)鏡的形狀，而有的同學(xué)也跟著李藝舞動(dòng)起來，那場(chǎng)面熱鬧極了！
欣賞完了李藝的舞蹈，又迎來了肖雅婷的口琴，那歌聲優(yōu)美動(dòng)聽，許多同學(xué)被吸引了過來，有的同學(xué)甚至情不自禁地唱起來！一曲罷，旁邊一言不發(fā)的鄭老師突然開口了，“誰來猜猜這首歌叫什么名字？”教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們紛紛議論了起來，有的猜是《催眠曲》，有的猜是《小星星》，還有的猜是《青花瓷》，“那是《新年快樂》歌！”廖佳辰迫不及待地喊出了答案！同學(xué)們把羨慕的眼光投向了廖佳辰。
接著，老師帶領(lǐng)我們玩游戲了！第一個(gè)是“搶凳子”，上臺(tái)的同學(xué)圍成了一個(gè)圈，他們繞著凳子轉(zhuǎn)圈、跳舞，其中張浩澤跳最滑稽，她學(xué)著李藝的舞姿，跳的三不像四不像的，同學(xué)們哄堂大笑！最后，只剩下張浩澤和羅超穎了，隨著音樂停止，他們兩個(gè)同時(shí)坐到了凳子，就在這千鈞一發(fā)之際羅超穎往右邊一擠，張浩澤被無情地?cái)D到了地上，毫無疑問羅超穎贏了！
接著我們又玩了一個(gè)游戲叫“擊鼓傳花”，老師用一個(gè)紅領(lǐng)巾裹著一個(gè)面包，就當(dāng)是一朵“花”，老師往第一排的第一個(gè)同學(xué)手里一扔，音樂就開始了，同學(xué)們像是看到炸彈似的，拿到手立馬就扔到別的同學(xué)那兒！盡管大家都眼疾手快，到劉煜這的時(shí)候音樂突然停了，按規(guī)則劉煜要表演一個(gè)節(jié)目。在大家的期盼聲中，劉煜展示了一支拉丁舞，這一下把全班都征服了！
時(shí)光如水，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)時(shí)間，元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣結(jié)束在了同學(xué)們的歡聲笑語中！
元旦九年級(jí)作文 篇14
嘿！瑟瑟寒風(fēng)呼呼地使鄭州城在清晨中蘇醒了。早早的起了床，和爸爸掩飾睡覺以后，便趕往眾永教育凱旋門校區(qū)。今天，我又要進(jìn)賬一滿眶的科學(xué)知識(shí)與幸福了！幸福的天馬行空著，我不禁動(dòng)人出有了甜甜的微笑。
回到小區(qū)門口，人已經(jīng)來的不少了，顯然有更多“那時(shí)候的鳥兒”啊！快步上樓，尋找元旦短訓(xùn)的教室，椅子，蓋住講義，心中有一股真是的愛情。
看到了在博客上再一的博友們，有大名鼎鼎、成熟期沉穩(wěn)的“老酒”、活潑可愛，天真爛漫的“寶貝晨晨的小窩”，還有那總是面帶笑容的“奶茶公主”……
看到了給我們教學(xué)的兩位女老師，面容俏麗，平易近人的話語把我們師生之間的關(guān)系又加深了一步，讓我們更加熟知了。
可是不容我再幸福的天馬行空了，老師上課的聲音聽見，我的思緒返回課堂上，專心致志的看著老師，跪端正，關(guān)上講義，腦子飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，我跟隨著老師的腳步，轉(zhuǎn)入了課堂�！斑@節(jié)課我們要自學(xué)的內(nèi)容是百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、利潤(rùn)的應(yīng)用題，這些是小升初的重點(diǎn)考點(diǎn)，我們必須牢牢地掌控這些科學(xué)知識(shí)。下面就請(qǐng)求同學(xué)們和老師一起自學(xué)，馳騁科學(xué)知識(shí)的海洋。”王恒老師一放學(xué)就以朋友的身份經(jīng)常出現(xiàn)在了我們面前，讓我們一起在科學(xué)知識(shí)的天空上飛翔藍(lán)天。我們一起自學(xué)，于是一種默契的因應(yīng)感就產(chǎn)生了。
三個(gè)小時(shí)的時(shí)光流逝的真快，轉(zhuǎn)眼間就遲到了�？倢�(shí)在還有那股自學(xué)的勁呢！王老師引人入勝的課堂讓我深感了感覺與快樂。
下午，又是一位平易近人的女老師——牛妃妃老師。一見面，我就被她平易近人的語感和生動(dòng)的課堂所更有了。牛姐姐的課堂不僅僅反映在生動(dòng)有趣的方面。例如，一道題：Please keep quiet，the baby——（sleep）。她不必要給我們談答案，而是在談?wù)Z境，語義時(shí)把這道題涌上來，這真是恰到好處，我們不僅能穩(wěn)固之前所學(xué)的科學(xué)知識(shí)并且也能學(xué)會(huì)解讀語境的方法了。
今天果然是進(jìn)賬了一�？鸬目茖W(xué)知識(shí)與幸福，但我不甘心，我快樂地期望明天能進(jìn)賬兩�？鸬目茖W(xué)知識(shí)與幸福！
元旦九年級(jí)作文 篇15
新年將至，我照例挑選了一張精致的賀卡給韋華寄去。在小學(xué)，我倆就是最好的朋友，可那時(shí)，每年新年，我們卻從不互贈(zèng)賀卡：反正低頭不見抬頭見，彼此祝福一句，又何必那么“形式主義“呢？然而現(xiàn)在不一樣了，天各一方。雖然韋華的中學(xué)不那么理想，可我從未介意過什么。我見不著她的面，只好在新年之際，飛雁寄語長(zhǎng)相憶，遙問友人冷暖情。她倒好，從不給我回復(fù)，她不給我一點(diǎn)點(diǎn)有關(guān)她的消息。
然而這次，我卻意外地收到了她的賀卡。小小的信箋，裝著小小的賀卡，顯得有些單薄。我興奮了，她到底來了信。眼前仿佛又浮現(xiàn)出那張呤呤的笑臉。我并不馬上撕開信箋，只覺得此刻的感覺真好。悠悠往事從記憶的長(zhǎng)河里奔流出來，激起圈圈漣漪……
終于忍不住取出賀卡，懷著滿心的歡喜。然而這一切，卻在啟開賀卡的那一瞬間全都成了泡影。賀卡里赫然寫道：“芳，以后別再給我寫賀卡了。你的祝福，我受不起。珍重！“片言只語，澆得我渾身冰涼……依舊是熟悉的小字，內(nèi)容卻完全陌生。我愣了，賀卡從手指間無聲地滑落……
這是我熟悉的韋華嗎？從學(xué)前班至六年級(jí)，我們一直是朋友。七年同窗友誼難道就因?yàn)樾Ｅc校之間的差別而結(jié)束嗎？我不甘心！韋華呀韋華，是什么讓你變得如此世故？
難忘往事，七年前的一天，我還坐在學(xué)前班教室里的時(shí)候，老師領(lǐng)著你走到我身邊，告訴我你剛剛轉(zhuǎn)來，人生地不熟，讓我多幫助你。我答應(yīng)了，因?yàn)槟沆t腆的笑容已經(jīng)讓我喜歡上了你。我們一塊兒長(zhǎng)大，彼此之間也漸漸“放肆“：放學(xué)后，你我一起做功課，常常為了一道題更簡(jiǎn)潔的解題方式爭(zhēng)得面紅耳赤；我做錯(cuò)了事，你敢當(dāng)著眾人的面指責(zé)我，并逼著我當(dāng)眾認(rèn)錯(cuò)，事后卻又偷偷塞給我一塊巧克力；你也曾在暴雨天為了送沒帶雨具的我回家而繞了一圈路，小傘不夠兩人用，你把大半留給了我，自己卻……大家都叫我們姊妹花，因?yàn)槲覀冃斡安浑x。然而我們現(xiàn)在卻分開了-不是人，是心！這一對(duì)姊妹花可以輕易忘掉她們手足般的友誼嗎？
不，明年我還要給韋華寄賀卡，并鄭重地告訴她-我們永遠(yuǎn)是朋友-人與人之間原來沒有差異。
元旦九年級(jí)作文 篇16
今天是元旦，我校下午要舉行一場(chǎng)別開生面的比賽，一大早我就穿好了整潔的校服。
一到學(xué)校，就看見老師同學(xué)里里外外忙開了。有的在準(zhǔn)備比賽場(chǎng)地；有的在準(zhǔn)備比賽的工具；有的班級(jí)還在加強(qiáng)訓(xùn)練，爭(zhēng)取贏得勝利，我走進(jìn)教室，盼望著下午的到來。
下午來臨了，我?guī)е銐虻男判淖呦驅(qū)W校。到達(dá)目的地了，我和同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，只見操場(chǎng)上完全成了人的海洋，氣球被風(fēng)吹得滿天飛，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢！
第一場(chǎng)比賽是迎面接力，四年級(jí)的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，裁判員一鳴笛，戰(zhàn)幕拉開了。同學(xué)們飛快地跑了起來，送棒、接棒、送棒、接棒……雙方隊(duì)員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開了激烈的比賽，氣氛非常緊張。觀眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時(shí)高呼：＂加油！加油�。⒆詈笏哪昙�(jí)一班以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮?/p>
該五年級(jí)上場(chǎng)了，我們班的幾名隊(duì)員懷著緊張又興奮的心情上場(chǎng)了。哨聲一響，激烈的比賽又開始了，我班第一名隊(duì)員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑。一旁的拉拉隊(duì)可沒有閑著，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)我們。操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心。隊(duì)員一個(gè)一個(gè)奔過了跑道，該我上場(chǎng)了。我集中精力，但心還是＂怦怦＂地亂跳個(gè)不停。看著對(duì)方把接力棒伸向我時(shí)，我迅速接過沖向了跑道，努力地跑著。我把其他班的隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，接近對(duì)方兩米時(shí)，我伸出接力棒，就在準(zhǔn)備交棒時(shí)，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了！對(duì)方接住了。而我卻重重摔在了地上，同學(xué)們趕緊扶我起來，老師走到我的面前，說了一句：＂好樣的！＂我開心的笑了，絲毫感覺不到雙腿的疼痛。最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了。我班的最后一名隊(duì)員快速奔跑著，就要臨近終點(diǎn)的一剎那，五班的同學(xué)搶先一步贏得了冠軍。我們班雖然取得了第二名，但是同學(xué)們并不因此而灰心失望，因?yàn)榇蠹冶M了最大的努力。
我希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)，下一次一定拿個(gè)冠軍回來，為我們五、四班爭(zhēng)光！為五、四班的同學(xué)爭(zhēng)光！
元旦九年級(jí)作文 篇17
12月30日中午第三、四節(jié)課，我們五年級(jí)二班在自己的教室里舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì)，我們?nèi)w師生都聚集在這里。元旦聯(lián)歡會(huì)的激情和熱鬧，充滿了整個(gè)教室……
籌劃中
為了讓辛苦一年的老師和親愛的同學(xué)們過個(gè)開心的元旦，為了把這次元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦得有聲有色，我把我班的幾個(gè)神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定：在不問家長(zhǎng)要錢的前提下，動(dòng)用我們的私房錢買一些彩帶，氣球、雪花……
實(shí)施中
這天早上，我起得比以往都早，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特別的日子。我懷著興奮的心情早早地來到學(xué)校，裝飾我們的會(huì)場(chǎng)。以往教室里舉行活動(dòng)都是老師親手布置的，這次該我們幾個(gè)一顯身手了。我們幾個(gè)快速分工，掛彩帶，在窗戶上貼雪花，吹氣球，系氣球，掛氣球……來早的同學(xué)看見了，也樂哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來一個(gè)surprise。OK！原本空空如也的教室現(xiàn)在變成了花花綠綠，五彩繽紛的會(huì)場(chǎng)。你看：黑板上寫著元旦聯(lián)歡會(huì)幾個(gè)大字，上方還掛了兩個(gè)紅通通的大燈籠，兩旁還掛著五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花；窗戶上貼著亮晶晶小雪花；還有那空中也漂舞著各種各樣的彩帶。老師一進(jìn)教室就露出滿意的笑容，發(fā)出了驚訝感慨：真漂亮！
進(jìn)行中
盼啊！盼啊！第三節(jié)課的鈴聲終于響起了。五二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！隨著主持人的出場(chǎng)，同學(xué)們熱烈的掌聲，我們期待著的元旦聯(lián)歡會(huì)來到了。
王榮慧的機(jī)器人舞蹈，跳得讓我們?cè)谧亩枷胝酒饋砼?dòng)扭動(dòng)；閆思宣的一連串的成語接龍讓我閃贊嘆不已；程奕明的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們開動(dòng)了一番腦筋，冥思苦想；岳樂凱和孫文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也為大家送上了一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲《大�！�。大家都非常開心地吃著糖果，看著表演，每個(gè)人都陶醉在這豐富多彩的節(jié)目中。
最后，我們祝我們親愛的老師元旦快樂，老師和我們一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》，元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣畫上了圓滿的句號(hào)。
這是我們五二班的元旦聯(lián)歡會(huì)，在這次聯(lián)歡中，我們每一個(gè)人都有了一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。
元旦九年級(jí)作文 篇18
偶爾在街邊散步，當(dāng)風(fēng)吹過，幾片枯盡的葉子辭別枝極，在空中翻飛旋舞。我想，于這凋零之中，實(shí)在飽含了一種自由之美。
偶爾在寒冷的冬天，為一朵凋敝的野花哀嘆，那褐色的花瓣覺見不到半點(diǎn)水氣，孤孑地垂在那里，有一種蕭索的姿勢(shì)。我想，人有時(shí)竟不如這朵野花，凋零雖不可免，但一生中尚且會(huì)有一次綻放。
偶爾在林立的樓廈間發(fā)現(xiàn)一攤廢墟，或許，它也曾堂皇富麗。高樓的華彩和廢墟的死寂本不是同一個(gè)世界，但在廢墟之中，喧騰與寧靜卻倏然有了交集，這正是對(duì)堪忍世界真實(shí)的照見，是自然最無言的呈現(xiàn)。
偶爾站在橋上俯眺，橋下行人匆匆來往，車輛川流不息。這樣喧騰的景象，恐怕得證老僧的心湖也會(huì)泛起漣漪。我想，這樣熙攘的步調(diào)，究竟是為了追趕，還是為了躲逃呢?
偶爾望見一幕絢爛的煙花在夜空綻開。伴隨轟鳴的遠(yuǎn)逝，煙花很快就淡出了視野，忽然光亮的天空又沉寂下來。我想，倘若光鮮過后注定消逝，綻放須臾就要凋零，生命之花又該怎樣盛開才算得上完滿?
偶爾夢(mèng)見幾株猗郁的菩提樹，樹枝上的菩提花開放正盛，在陽光的映染下，照射出金色的光芒。于光芒之中，菩提樹成了證悟的大佛，參坐在那里，仿佛能夠無視周遭的塵囂與喧嘩。我想，究竟要怎樣的歷練，我們才能像這幾株得證的菩提樹呢?
偶爾……
偶爾我們降臨在這個(gè)世界上，同樣地生活，同樣地忙碌奔波。唯有讓我們的心靈之湖平靜無波，我們才有可能真實(shí)地照見這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界，也才有可能在一切喜樂、悲傷、美善、丑惡之中體悟到智慧。
體悟并不是難以達(dá)成的修煉。吃飯是一種體悟，睡覺也是一種體悟，體悟的法門是要用一顆柔軟的心碰觸整個(gè)世界。
“柔軟心是大悲心的芽苗，是菩提心的種子�！贝翰萦志G是柔軟的，秋葉飄零也是柔軟的。用一顆柔軟的心為一次重逢而快樂，用一顆柔軟的心為一次離別而悲傷。唯其柔軟，我們才能到更多的歡愉與傷痛。唯其柔軟，我們也才能在這無常的世界里為自己的心靈辟出一片無垢的凈土。
讓我們?cè)谛牡茁穹N下智慧的種子，用柔軟澆灌出并蒂的菩提!
元旦九年級(jí)作文 篇19
昨夜很早就睡了，沒有一些或多或少的感慨。各個(gè)電視臺(tái)的慶祝節(jié)目層出不窮，只看了一會(huì)兒，就回書房了。
其實(shí)我還是很愛熱鬧的，不過節(jié)目里舞臺(tái)的燈光太過絢爛耀眼，有些刺目。
說“沉思”，那是個(gè)文雅的詞。有很多時(shí)候我都是什么也沒有想，只安靜地看著外面，街道上行人寥寥，暖黃色的路燈無言地沉默著。看一會(huì)兒，累了，便睡了。
今晨早起，一如既往地先喝一杯水，突然間我就笑了，因?yàn)槲蚁肫饋斫裉焓且辉乱蝗�，我在心里默默地�?duì)自己說：“元旦快樂！”隨即我又想，去年的十一月十一日我在干什么呢？
真的想不起來了，好像大體來說每日的生活都一樣，難道不是么？起床、洗漱、吃飯、上學(xué)、寫作業(yè)、睡覺……周而復(fù)始。
又好像細(xì)細(xì)說來每日的生活都不一樣，難道不是么？時(shí)間不一樣、心情不一樣、內(nèi)容不一樣、說的話和聽的話都不一樣……什么都是不一樣的。
小時(shí)候，我清清楚楚地記得，我很愛數(shù)日子，一天又一天，我生日就要到了！最疼我的大姨就要來了！爸爸又給我買好吃的了！一年又一年，我又長(zhǎng)大了一歲！又可以領(lǐng)壓歲錢了！再過一年就不是小孩子了！
當(dāng)我真的失去最后一個(gè)兒童節(jié)的時(shí)候，當(dāng)我真的不再上小學(xué)，不再是一個(gè)小孩子的時(shí)候，沒有那些青春文學(xué)作家說的那么那么的傷感。我只是突然發(fā)現(xiàn)：我不愛數(shù)日子了。
一天又一天，老師講的內(nèi)容我還沒預(yù)習(xí)呢！明天又月考了！我卷子還沒寫完呢！一年又一年，又要期末考了！又不能犯一些幼稚的錯(cuò)誤了！再也不可以任性了！
可日子終究一天又一天地走著，就仿佛朱自清的《匆匆》，我不聰明，不知道它到哪里去了�？晌乙膊槐�，我知道它不會(huì)回來了。
學(xué)習(xí)很緊張，很累�？墒乾F(xiàn)在就是要累，大家一樣累。媽媽總是這樣跟我說。
我沒有抱怨，只是今天再聽《童年》，那一天又一天，一年又一年，是否真的迷迷糊糊不知道珍惜？
倘若今朝再不學(xué)習(xí)，是否又迷迷糊糊過了青年？
恩，是的，今天新年，新年新氣象。
但是，每天，難道都不是新的么？
每天都要做最好的自己。
元旦九年級(jí)作文 篇20
舊的不去，新的不來，時(shí)光匆匆又是新的一年，又一個(gè)元旦來臨，時(shí)間如同長(zhǎng)了一雙翅膀，飛到了年末�？墒茄┚`卻還未到，沒有看到銀裝素裹的雪景真是可惜。但是一年一度的元旦節(jié)卻是準(zhǔn)時(shí)報(bào)到，只是年年元旦幾乎都一樣的度過，今年會(huì)有所不同嗎?
以前的元旦節(jié)都是和朋友約好一起出去玩，可是，今年不同于以前，沒有和朋友一起出去玩，也沒有去親戚家拜訪，而是自己待在家里。
早上9點(diǎn)多鐘才起床，爸爸媽媽上班去了，弟弟妹妹都比我起來得早，等我起來的時(shí)候，他們?cè)缇统酝暝绮土耍抑荒茏约鹤鲈绮�，看了看冰箱里，有雞蛋，本想炒蛋炒飯吃，可是沒有飯了，只有面條和甜酒，比起甜酒我更喜歡面條。
打開火爐，先把鍋?zhàn)酉锤蓛�，然后加了一些水進(jìn)去，等到水沸的時(shí)候，把面條放進(jìn)去，將面條握在手中，豎在鍋?zhàn)又�，手慢慢放開，這是，面條就像一朵綻放的白色花朵，開在鍋中，在面條煮的時(shí)候，我就開始準(zhǔn)備碗，鹽等東西，我嘗了三次，最終把面條夾到碗里，面條夾出來之后，我才發(fā)現(xiàn)還要煎雞蛋，如果不煎雞蛋，吃起來就沒味，如果煎雞蛋，還要洗一次鍋，好麻煩啊，對(duì)于我這個(gè)吃貨，覺得吃比麻煩更重要，還是洗鍋?zhàn)蛹咫u蛋吧，等鍋?zhàn)訜崃说臅r(shí)候，倒油進(jìn)去，過一會(huì)兒，我直接將雞蛋打入過中，開始還以為會(huì)把雞蛋殼打入鍋中，可是并沒有，這然我很驚喜，雞蛋煎好后，我發(fā)現(xiàn)碗中的面條已經(jīng)快黏成一坨了，還好我開始加了一些湯在其中。不然就完全黏在一起了，加一些老干媽，混合在一起，我嘗了一下，不錯(cuò)，覺得倍有成就感。
吃完早餐后，我最終決定將一些鞋子洗了，其實(shí)決定洗那些鞋子是好幾個(gè)月前的決定了，可是我一直拖，一直拖，一直沒洗，今天終于下定決心了，打了一盆水，先把鞋帶全部解下來，再用刷子刷，不洗不知道，一洗嚇一跳，原來洗鞋子那么累，需要很大的力氣和耐力，洗完所有的鞋子，我的手都凍僵了，左手的小指拇還受傷了，這個(gè)時(shí)候，我真的體會(huì)到了媽媽每次為我洗鞋子的辛苦。
今年的元旦節(jié)，我雖然沒有出去玩，但是我也有很多的收獲，有煮面的成就感，洗鞋子的洗后感，體會(huì)到了一些不知道的東西，收獲還是很多的。
元旦九年級(jí)作文 篇21
夜深了，想必鄰居開的party也已結(jié)束了吧。我望著天花板，靜聽著全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道，再聽若干聲之后，舊的一年會(huì)離開，永遠(yuǎn)不再回來。
川端康成說：“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠�！倍�，卻在凌晨四點(diǎn)鐘，在腦海里放映著“高中進(jìn)行曲”。
一月光之傷
幼年的我們總喜歡在院子里捕螢火蟲。但，往往，捕兜里總是空空的，除了那些難過的月光。長(zhǎng)大后，我們?yōu)榱私簧弦粋�(gè)滿意的答卷，總是能夠在夜深人靜的時(shí)候，聽到月亮在唱歌。
我們還是會(huì)傷心，因?yàn)槲覀冎皇且蝗汉⒆�，一群需要鼓�?lì)，需要掌聲，需要愛的孩子。
二天空之遠(yuǎn)
你說過：“我們的友情會(huì)藍(lán)過任何一片天空。”我親愛的小雅，你還記得嗎？
從對(duì)知識(shí)的一無所知跨越到爛熟于心，這一路灑下的，可以匯成一條悠長(zhǎng)的河。而你，是這條河的源頭。記得，高一的時(shí)候，我的成績(jī)一塌糊涂，整日渾渾噩噩。而你，學(xué)習(xí)標(biāo)兵，老師眼中的“尖子生”。原本，我們不會(huì)有任何交集。然而，因?yàn)槟隳蔷洌骸扒啻菏悄銚]霍不起的”。那一刻，我內(nèi)心最深處的角落里一種叫做“奮起”的東西猶如水葫蘆一樣肆意蔓延。我的成績(jī)也如增函數(shù)一樣，一直上飚。而你，卻去了另一個(gè)城市……
一城之隔，就隔出了世態(tài)炎涼，我的等待還在繼續(xù)，等待思念小雅的下一個(gè)黎明與日落。
三梧桐之愛
時(shí)光荏苒，家門口的那株小樹苗已在轉(zhuǎn)瞬間華麗變身為一棵梧桐樹，記得，爸爸曾說，這棵樹是在我出生的時(shí)候種下的。為了讓它茁壯成長(zhǎng)，爸爸每天都要給它翻土，除蟲……
今年，梧桐又開花了，拾起那朵落下的梧桐花，恍惚間，仿佛看見自己的青春已經(jīng)遠(yuǎn)走。
爸爸的花謝了，我已不再是小孩。
后言
未來對(duì)于90后的我們而言，好似吃飽了的蠶，鉆進(jìn)繭里去，看不到頭和尾，二，我們是那樣倔強(qiáng)。一直堅(jiān)信，當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，我們終究會(huì)到達(dá)象牙塔的頂端，為此，在這場(chǎng)號(hào)稱“沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”鐘，等待戈多成為了我們?yōu)橹箞?jiān)持的信念。
“嗒，嗒，嗒……”。鐘擺奏響著《戈多進(jìn)行曲》踏上了2018的征程……
元旦九年級(jí)作文 篇22
童年是一個(gè)讓我們?cè)趯?shí)踐中找到益友，他告訴我們一個(gè)人生的哲理(世界上的任何事都不那么簡(jiǎn)單，你要認(rèn)識(shí)他就得到實(shí)踐中去尋找它，不能人云亦云);童年是，一把打開智慧大門的鑰匙，他讓我們知道了更多的知識(shí)，得到了更多的財(cái)富;童年是一艘大船，帶我們翱游知識(shí)的海洋……
星期六下午我們?cè)趯W(xué)校里，集體舉行了“元旦”節(jié)，所謂的“元旦”就是過去的一年圓滿結(jié)束，新的一年即將誕生，用一個(gè)成語就是辭舊迎新!
星期六下午，我來到了我們班的教室，放眼望去今天的教室里給人一種煥然一新的感覺。同學(xué)們有的在黑板上寫字，有的在吹氣球，往黑板上貼，還有的在黑板上掛彩帶，同學(xué)們各述己見，大顯身手。我也不甘示弱，急忙跑去一邊開始吹氣球，拉桌子……不一會(huì)我們的舞臺(tái)(教室)就布置好了。
元旦慶�；顒�(dòng)終于開始了。同學(xué)們排練的精彩節(jié)目有甲旺組的《童年》一曲(作曲：羅大佐);有蕓蕓組的《爆笑課堂》;還有我們組的《拯救海先生》·(小品)。
表演開始了，首先是輝輝組，他們表演的是猜謎語。猜對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)爆米花。第一個(gè)，謎語被永春猜對(duì)了，他們就給永春爆米花，給了一些爆米花，沒想到第二個(gè)又被永春猜對(duì)了，我們后面的說：“這對(duì)我們后面不公平，后面的壓根兒就聽不見”然后輝輝組的人就往后面退了一點(diǎn)……
后來，就到了我們組表演了，我是我們組的男主角，也就是海先生，我們組有17個(gè)人，人多的壓根就分不清誰演什么角色?……
時(shí)間一分一秒的過去了，我們的演出結(jié)束了，我們開始評(píng)比，哪個(gè)組投票人數(shù)最多…不一會(huì)評(píng)比結(jié)果出來了，我們組是第一……有每個(gè)人都得到了屬于自己的那份榮耀(獎(jiǎng)品)。我們的心里都美滋滋的，猶如吃了蜜糖似的。臉上洋溢著一種無比開心，無比興奮的快樂，我們用最好的一面來迎接新的2019年。
童年是一本厚厚的日歷，幫我們記載著，每一個(gè)佳節(jié);童年是一個(gè)把握方向的指南針，如果沒有這個(gè)指南針，就沒有了堅(jiān)定的方向;童年是一眼清涼可口的泉水;滋潤(rùn)著我們健康快樂的成長(zhǎng)……
一年有許多節(jié)日，有的節(jié)日是跟家人過的，有的節(jié)日，是在學(xué)校過的，可是這個(gè)元旦是最令我難忘的節(jié)日，因?yàn)樗俏液臀易鹁吹膭⒗蠋煟膼鄣耐瑢W(xué)們一起過的。
元旦九年級(jí)作文 篇23
元旦將近，人們已經(jīng)開始相互傳送賀卡，我坐在窗前，看著窗上美麗的冰花，不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道，媛是否還記著我這個(gè)好朋友，還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個(gè)所謂的“好”是建立在什么基礎(chǔ)上的，我只知道在過去的那段歲月里，媛是我最親近的朋友，也是唯一一個(gè)現(xiàn)在我會(huì)想到的人。
和媛在一起的時(shí)候，樹上的葉子剛剛變黃，在風(fēng)上搖曳不定。每當(dāng)校園里的鈴聲剛剛響過，就會(huì)看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過，然后在教室門口猛地剎住，在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室，趁老師不注意，互相扮個(gè)鬼臉，“嘻嘻”地笑起來。
休息和放學(xué)的時(shí)候，總會(huì)有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前的小樹林里。這時(shí)，所有紛雜都已不見，只有兩個(gè)人靜謐的世界。牽手走過林萌道的明明暗暗，風(fēng)風(fēng)雨雨，傷春悲烽，暗自唏噓。
那時(shí)候的兩個(gè)人，不用開口，就會(huì)知道對(duì)方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點(diǎn)東西來懷念我們之間的感情，說唯獨(dú)文字，可以記載下曾經(jīng)的一切，以后分開了，就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭，說我不寫，要是寫了，我們就會(huì)真的懷念，我們就會(huì)真的分開。她就會(huì)嘆氣，說我是“固執(zhí)的小聰明�！�
雖然我沒寫，我們還是分開了。就好比兩朵云，曾經(jīng)是那么形影不離，經(jīng)風(fēng)一吹，就會(huì)彼此飄散天涯。
臨走的時(shí)候，我沒有送她。我總是認(rèn)為，既然是真感情，就不會(huì)受時(shí)間和空間的限制，哪怕到了我們都老的時(shí)候。
她走后，曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個(gè)背著書包的身影低著頭匆匆走過，曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。
沒有了她，日子如流水一般，匆匆過去。路燈亮了又關(guān)了，關(guān)了又亮了;樹光了又密了，樹蔭道上的樹葉黃了又綠，綠了又黃。站在那兒，我已不記得我們坐的是哪一個(gè)桌子，已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。難道，時(shí)間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡，淡黃色的底板，林蔭小道上兩個(gè)手牽手背著書包的身影，還有“永恒的友誼”這幾個(gè)字。
哦，元旦即將來臨，送出元旦美好的祝福，祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久!
元旦九年級(jí)作文 篇24
當(dāng)一年一度的新年漸漸地來臨，各個(gè)旅游景點(diǎn)人山人海，全國(guó)各地也喜氣洋洋，每家每戶也變得越來越熱鬧了，當(dāng)然也少不了貼春聯(lián)、備年貨、吃年夜飯、給壓歲錢等習(xí)俗了。我家也不例外，熱鬧地像一團(tuán)火一樣，不斷地旺盛！
年初二是我家請(qǐng)客的日子，這天早上，兩個(gè)老太太和小叔早早地來到了我家，因?yàn)橹形绯责Q飩，奶奶一早就把香噴噴的肉餡準(zhǔn)備好了，等著我們來包了。我跟老太太們說，今天我們來進(jìn)行包餛飩比賽，看誰包的最多最好。她們很爽快地答應(yīng)了，還稱贊我長(zhǎng)大了，已經(jīng)學(xué)會(huì)包餛飩了。說句實(shí)話，雖然我會(huì)包，但心里還在搗鼓著今天要不要輸。隨著我的一聲令下，一場(chǎng)激烈的比賽開始了，我熟練地用左手拿起餛飩皮，右手拿筷子挑起一團(tuán)肉餡放在餛飩皮中間，然后對(duì)折后把它合上，把肉周圍的面皮輕輕捏住，這樣一個(gè)餛飩就OK了。沒過一會(huì)兒，我就包得滿頭大汗了，眼睛還不時(shí)地朝老太太們盤子里瞟幾眼，只見她們盤子里的餛飩比我多了二排，看來我得快馬加鞭了，可是加快速度后又出現(xiàn)新問題了，包的餛飩質(zhì)量大大降低了，原先大小一致的餛飩變得有的大有的小，有的肉餡放多了，有的肉餡放少了，看著真丑，而且有的還沒包緊，都松開了。這時(shí)我心想做事不能太急，否則會(huì)事倍功半，然后就跟起初一樣一個(gè)一個(gè)認(rèn)真地包，這樣雖然速度慢點(diǎn)，但包的質(zhì)量卻很好。大概過了一個(gè)多小時(shí)，餛飩都包好了，我清點(diǎn)了一下，我包了62只，兩個(gè)老太太分別包了96只和91只，結(jié)果我輸了，看來以后我還得多加練習(xí)呀！
雖然今天包餛飩我沒有領(lǐng)先，但我還是悟出了一個(gè)道理，做事情不能只求速度不求質(zhì)量，不然會(huì)欲速則不達(dá)，就像我們的學(xué)習(xí)一樣，要循序漸近、按部就班。
一眨眼的功夫，餛飩煮好了，奶奶把香噴噴的餛飩端了出來，看著那胖乎乎的餛飩，我不由地拿起筷子，然后坐下來慢慢品嘗，吃著自己親手包的餛飩，心里感到美滋滋的，我一連吃了二十個(gè)。親戚們都表揚(yáng)我今天餛飩包的不錯(cuò)。
晚飯請(qǐng)客我爸爸媽媽在“我愛我家”飯店預(yù)定了四桌，所有的近親都來了，我向長(zhǎng)輩們逐個(gè)拜年問好。大家一邊享受著美味，一邊談著國(guó)家大事，熱鬧極了，吃得不亦樂乎。飯后大家?guī)е鋹偟男那榛厝チ�，期盼來年有更好的運(yùn)勢(shì)！
元旦九年級(jí)作文 篇25
踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了２０１９年的元旦。在這喜慶的日子里，到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。喜聞李可染五弟子山水情深國(guó)畫展來到了許昌，能夠在這美好的日子里再飽餐一頓文化大餐，真是太棒了！
下午，我就和媽媽一起來到了許都大劇院。一進(jìn)展館，一股筆墨的香氣便迎面撲來，沁人心脾。雖然是元旦，這里卻是另一個(gè)世界，寧靜而又典雅，離開了城市的喧囂，獨(dú)自散發(fā)出迷人的．光芒。今天來這兒看畫的人很多，老的、少的、中年的、學(xué)生……大家都靜靜地看畫，不時(shí)會(huì)發(fā)出贊嘆聲。我和媽媽也趕緊走過去，專心欣賞起來。
第一幅畫是傅以新的《寧靜致遠(yuǎn)》，一幅山水畫，色彩鮮明，一下子就抓住了我的眼球�？�，優(yōu)美逶迤的山嶺，猶如一條正在酣睡的巨龍。這層層疊疊的山峰，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀。滿山松柏滴翠，秀竹碧透。遠(yuǎn)方的雪峰、近處的江水。此時(shí)已難以分辨了。山峰映在江水上，江水也染綠了，碧波蕩漾，不禁使我想起毛主席的《沁園春＊長(zhǎng)沙》中“漫江碧透，百舸爭(zhēng)流，鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由”的詩句。“真是栩栩如生��！”我不禁贊嘆道。緊挨著這幅畫，是《山居秋暝》，在畫中，這邊還是萬物蔥蘢，那邊已是紅葉似火，耀眼的紅色和青色交織在一起，成了和諧的炫音，讓我看得入了迷。
展廳兩邊的墻上到處掛的都是畫作，真是美不勝收，讓我看的應(yīng)接不暇。欣賞著這些畫作，我一會(huì)兒如沐春風(fēng)，一會(huì)兒冰涼刺骨，一會(huì)兒被青松的勇敢所感動(dòng)，一會(huì)兒被孩童嬉笑的稚幼所快樂……每一幅畫都有著自己獨(dú)特的風(fēng)格，各具特色。其中最吸引我的，還要屬周志龍的《云水江鄉(xiāng)》，這幅畫很大，足有１５.５平方尺，可以稱得上畫展中的“巨人”，但它色彩鮮明，給人一種磅礴的美�？粗粗�，我也仿佛置身于荷塘之中，成了一朵荷花，搖肢擺臂、翩翩起舞。湖水輕輕擊岸，松濤陣陣奔涌，聲音好似斷金碎玉，十分奇特，又十分悅耳動(dòng)聽。一位漁夫駕著小船駛過，留下一道道美麗的漣漪……
通過這次觀畫展，讓我更加開闊了眼界。欣賞藝術(shù)，是一種靈魂的凈化，同時(shí)我也為祖國(guó)有這樣一門藝術(shù)而驕傲，為自己是中國(guó)人而自豪！祝愿我們偉大的祖國(guó)在新的一年里更加繁榮昌盛！
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