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初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文（精選40篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 1
又是一個新學(xué)期了，初三也就剩下這短短百來天的光陰，也是決定命運(yùn)的時刻。在這關(guān)鍵的時期里，我一定要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對我說，“態(tài)度決定一切�！币粤己玫膽B(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧！我個人認(rèn)為：人一生的時間的有限的，時間不等人，因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰，掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí)，我想我對于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，也學(xué)會了不少，最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長們的話說就是不認(rèn)真，粗心），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。
我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費(fèi)。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo)，已經(jīng)深埋在我心中，我會按著這個目標(biāo)努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的計(jì)劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的.時間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān)，所以，加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為，我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補(bǔ)缺。我覺得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
計(jì)劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——我行，一定行。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 2
初三高效的學(xué)習(xí)，一定要學(xué)會梳理自身學(xué)習(xí)情況，找出問題所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；合理分配學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時間，有針對性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，逐一攻克。
找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內(nèi)容，雜亂的知識點(diǎn)一頭霧水，那么你就需要學(xué)會梳理自己學(xué)過的知識點(diǎn)；你可能擅于聽老師講，自己看書效率低下，那么你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學(xué)習(xí)上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。
學(xué)習(xí)掌握速讀記憶的能力，提高學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效率。速讀記憶是一種高效的“眼腦直映”式的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)方法。速讀記憶的練習(xí)參考《精英特全腦速讀記憶訓(xùn)練軟件》，用軟件練習(xí)，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應(yīng)的提高，最終提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率，取得好成績。如果你的閱讀、學(xué)習(xí)效率低的話，可以好好的去練習(xí)一下。
在學(xué)習(xí)之后要學(xué)會整合知識點(diǎn)。把需要學(xué)習(xí)的信息、掌握的知識分類，做成思維導(dǎo)圖或知識點(diǎn)卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習(xí)、掌握。同時，要學(xué)會把新知識和已學(xué)知識聯(lián)系起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進(jìn)理解，加深記憶。
做題練習(xí)是少不了的，但不要一味的.題海戰(zhàn)術(shù)，把自己搞得一塌糊涂。做題的時候堅(jiān)決獨(dú)立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰(zhàn)術(shù)。試題你是永遠(yuǎn)也做不完的，但題型是有限的，要學(xué)會反思、歸類、整理出對應(yīng)的解題思路。學(xué)習(xí)中還要學(xué)會階段性的總結(jié)，了解自己最近的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)行調(diào)節(jié)和完善。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 3
現(xiàn)在，是新的開始。我們有100%的希望，就要做到120%的努力。學(xué)習(xí)需要方法，不死學(xué)，不傻學(xué)，要有方向，制定好目標(biāo)。
首先，要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，認(rèn)清自己，分析自身現(xiàn)狀，找準(zhǔn)自身的提高點(diǎn)。我知道自己有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，我的英語和物理成績一直不理想，這兩門成績在中考中占的比值很大，如果這兩門成績不好，會拉下許多分?jǐn)?shù)，想進(jìn)入高中的大門可能會有危險�，F(xiàn)在要制定一些計(jì)劃：
（1）每天復(fù)習(xí)一單元的英語單詞和一道物理公式。
�。�2）英語和物理各積累三道錯題。
（3）預(yù)習(xí)好明天應(yīng)學(xué)的新知識。
第二，要利用好時間，提高學(xué)習(xí)效率。初三的時間是緊張的，要充足利用好課余的時間。
（1）在學(xué)習(xí)的時候要靈活多變，不要死記硬背，加強(qiáng)理解，提高做題時間和背誦速度。
（2）當(dāng)堂知識當(dāng)堂記，課下時就可以再復(fù)習(xí)一遍，鞏固記憶。
第三，要注意學(xué)習(xí)方法。分配好學(xué)習(xí)的時間，理清學(xué)習(xí)的思路。周一，著重于復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)；周二，著重于復(fù)習(xí)語文；周三，著重于復(fù)習(xí)英語；周四，著重于復(fù)習(xí)物理；周五，著重于復(fù)習(xí)化學(xué)；周六，著重于復(fù)習(xí)政治；周日，著重于復(fù)習(xí)歷史。要平和心態(tài)，按計(jì)劃行事。
第四，要樹立自信。相信自己，因?yàn)橐磺薪杂锌赡�！不到中考那一刻，不要輕言放棄，要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力努力再努力。
今天是9月11號，到明年6月11號就是我們的'最后一刻。200多個日日夜夜，在校的最后34周，我會更加珍惜現(xiàn)在的時間，爭取分分秒秒，要做到成功。因?yàn)樵凇跋胍焙汀暗玫健敝g永遠(yuǎn)隔著“做到”。
“書山有利勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睆奈易銎�，從現(xiàn)在做起，把握好分分秒秒，背起自己人生路上的十字架，腳踏實(shí)地的向前沖吧！
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 4
暑假過后，又一屆學(xué)生將會步入初三，對于新初三的學(xué)生來說，不僅要開始著手準(zhǔn)備即將到來的中考，也將迎來一門新的課程，化學(xué)的學(xué)習(xí)。
作為一門新課程，化學(xué)需要理解記憶的知識比較多，所以新初三的學(xué)生利用暑假，提前學(xué)習(xí)一些簡單的知識點(diǎn)，既可以新學(xué)期里對化學(xué)課不太陌生，也可以為以后的學(xué)習(xí)和中考前的全面復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。
暑假對化學(xué)的預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)生可以采取分步驟的學(xué)習(xí)方法。先翻看課本熟悉化學(xué)元素周期表、簡單地了解元素性質(zhì)、將同族元素分成板塊，進(jìn)一步可以了解化學(xué)儀器的使用方法和要求，方程式等基礎(chǔ)知識。
在對基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的同時，可以背一些需要記憶的內(nèi)容。初三化學(xué)知識是比較零散、抽象的.，但只要找到基本的規(guī)律，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的學(xué)習(xí)，學(xué)生要找準(zhǔn)哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強(qiáng)理解和記憶。
在學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)生也可以選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，著重理解例題中的各類題型的解題思路和解題方法。并且根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，通過做習(xí)題，既可以檢驗(yàn)自己對知識掌握得是否牢固，也可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)當(dāng)中存在的問題。
自主學(xué)習(xí)能力不是太好的學(xué)生，也可以到陽光，在老師的一對一輔導(dǎo)下對化學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。陽光的暑假輔導(dǎo)課程，聘請的老師全都是全國各地一線在職教師，能夠熟練引導(dǎo)學(xué)生們對新知識進(jìn)行學(xué)習(xí)。
并且陽光的暑假輔導(dǎo)課程，采用網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)，炎熱的夏日，學(xué)生只需坐在家里就可以上課，課程還可以全程錄制，學(xué)生可以反復(fù)觀看課程視頻，對所學(xué)知識點(diǎn)進(jìn)行鞏固強(qiáng)化。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 5
在語數(shù)英三門學(xué)科當(dāng)中，我最好的一個是語文。在語文自主學(xué)習(xí)方面，我有自己的“學(xué)習(xí)三部曲”。
學(xué)習(xí)三部曲之——看。要想學(xué)好語文，寫好作文，就必須要多看課外書，積累自己的課外知識，還要學(xué)以致用，把看過的書中的好詞好句運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。但是，在看書的過程中，還必須要去認(rèn)真體會書中的每一個句子，給自己提出有關(guān)這個句子的問題，自己也要解答問題，并還要想一想自己這樣回答到底對不對，有沒有比這更好的回答。
學(xué)習(xí)三部曲之——聽。在課堂上一定要認(rèn)真聽講，思維要跟著老師一起轉(zhuǎn)動，要虛心地聽老師和其他同學(xué)講話。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上所講的東西都是重要的，而且老師在課堂上所講的東西也是獨(dú)一無二的，在課堂上所講的一些東西是老師的即性發(fā)揮，等到課后再去問就遲了，下課后，老師是不太會有和上課是一樣的`思緒的，所以我們在上課時一定要全神貫注地聽老師講。有時同學(xué)也能完美地回答一個問題或是說出好的成語。
學(xué)習(xí)三部曲之——問。你在學(xué)習(xí)生活中難免會有不懂的問題，這個時候你就必須得問。如果你在遇到不懂的事的時候沒有及時的問老師或同學(xué)，那么你可能過后一轉(zhuǎn)眼就把這個問題忘了，等到再一次遇到這個問題時依舊不會。另外問了同學(xué)后，還要思考同學(xué)回答的是否正確，如果不正確的話和他說明，并一起去問其他同學(xué)或老師。
我就是憑著這三部曲，所以語文才進(jìn)步的這么快，現(xiàn)在我可以毫不夸張的說我現(xiàn)在每一次考試都在90分以上的。在以后的考試當(dāng)中我也會不讓自己的語文考到90分一下，并把目標(biāo)定在95分以上。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 6
初三，是初中階段學(xué)習(xí)關(guān)鍵的一年，學(xué)習(xí)得法，將直接有助于他們以后的升學(xué)。而給學(xué)生以學(xué)習(xí)的方法，授他們以“漁”去獲得“魚”，是實(shí)現(xiàn)“教是為了不需要教”的目的的最好途徑。本人認(rèn)為，初三一年的學(xué)習(xí)，要注意以下七方面：
一、合理利用和安排時間。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢�！眲偵铣跞�，最好能訂一個學(xué)習(xí)計(jì)劃，長遠(yuǎn)計(jì)劃和近期計(jì)劃相結(jié)合，最好能細(xì)致些、具體到早、午、晚做什么，學(xué)什么，復(fù)什么。
二、平衡各科，注意基礎(chǔ)。
中考是一門綜合性的考試，各科都要有較好的成績，中考總體成績才會提高�！澳就霸怼币殉浞终f明了這一點(diǎn)�？墒牵话銇碚f，做到“門門全優(yōu)”是很困難的，每個同學(xué)都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目，也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系，盡量保持平衡。
我們認(rèn)為，在不同的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)采取不同的方法。對剛升上初三的學(xué)生來說，各科一般是一邊上新課一邊復(fù)習(xí)學(xué)過的內(nèi)容，這個時候，相對來講，供學(xué)生自由支配的時間多一些，我們可指導(dǎo)學(xué)生在自己較差的科目上稍微多化一點(diǎn)精力�？烧垖W(xué)生思考下面兩道題：在較弱的科目上從80分提高到100分，在較弱的科目上從100分提高到110分孰易孰難？（應(yīng)該是前者較易，后者較難）。所以建議學(xué)生可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目，從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ)，即使不一定成為優(yōu)科，也不至于成為弱科
到了中考前三個月，情況就有所不同了�？赡芙�(jīng)過幾個月的努力，原來相對較弱的科目已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步，也可能收效仍不是十分顯著。但這時如果再偏向弱科的話，很可能把比較強(qiáng)的科目也拉了下來。而且，中考前兩三個月時間安排得很緊，要抽出時間在個別科目上狠下功夫是很難的。因此，應(yīng)該在盡量照顧弱勢科目的前提下，全面兼顧各科，并且努力提高優(yōu)勢科目，以期在優(yōu)勢科目的考試中與別人拉開差距，并彌補(bǔ)弱勢科目的不足。
現(xiàn)在的高考、中考，已不再是單純的對知識的考查，而更偏重于能力的測試。那么，什么是能力呢？這是不是意味著丟開課本，去死做一些標(biāo)榜“能力訓(xùn)練”名目的繁多的`練習(xí)題？我們覺得并非如此。“能力”就是運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的本領(lǐng)和方法。要提高自身能力，就必須先熟練掌握基礎(chǔ)知識，這是根基，是基礎(chǔ)，否則，所謂“能力”也就成了無源之水、無本之木了。比如，叫你安裝一支光管，但你如果連串聯(lián)、并聯(lián)的知識還未弄清，電路圖也不懂畫，那又怎會安裝光管呢？所以，在學(xué)習(xí)過程中我們還是要堅(jiān)持“本本主義”，從課本入手，從基礎(chǔ)知識入手�？赡苡行┩瑢W(xué)會有這樣的疑問，我加強(qiáng)課外加深題的訓(xùn)練，加深題都懂做了，基礎(chǔ)題哪有不懂做的？唉，可知道，在大考時，這些同學(xué)往往就被一些基礎(chǔ)題“淺水淹死”了。相反的，如果我們基礎(chǔ)知識掌握得牢固，不僅“知其然”，還“知其所以然”，能梳理清楚知識網(wǎng)絡(luò)，從整體上加以把握，融會貫通，那我們解題時自然能夠舉一反三，速度也能隨之加快。所以，我們一定要注意打好基礎(chǔ)。
三、搞好生活，保證學(xué)習(xí)。
從某種意義來說，高考、中考不僅是智力的競爭，也是體力的競爭，緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體，而要有一個良好的身體，則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
有一副對聯(lián)說：“茍有恒，何必三更睡五更起；最無益，莫過一日曝十日寒�！蔽覀円灿X得“開夜車”或不午睡，犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)會搞垮身體，不值得，實(shí)際上也不利于學(xué)習(xí)。所以，我們一定要注意勞逸結(jié)合，保證睡眠時間，按時作息，充分休息好，以保持充沛的精力，旺盛的斗志。以這種狀態(tài)去學(xué)習(xí)，收效會更大。
另外，我們學(xué)習(xí)緊張，除了注意勞逸結(jié)合外，還要注意參加適量的體育活動，以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。更要注意飲食均衡，不能吃一頓，不吃一頓，要保證早午晚三餐的營養(yǎng)供給。有的同學(xué)為了爭取多一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間或嫌飯?zhí)蔑埐瞬患讯S便放棄一餐半餐，還有的同學(xué)為了趕時間，吃飯時拼命地吃，三扒兩下就吃完，之后又沖向課室學(xué)習(xí)�？芍溃@樣做，對我們的學(xué)習(xí)收效不大，還會搞垮了我們的身體�，F(xiàn)在有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績沒有顯著的進(jìn)步，卻落下了胃病，真是得不償失呀。
初中階段不但是長知識的最佳時期，更是長身體的黃金時代，所以，同學(xué)們一定要搞好生活，保證學(xué)習(xí)�？傊�，我們生活越有規(guī)律，我們的學(xué)習(xí)成效就越大，成績上升就越快。
四、加強(qiáng)思維能力的培養(yǎng)，多思多問。
當(dāng)今考試改革的方向偏重對能力的考查，靠死記硬背應(yīng)付不了的。只有具備良好的分析、判斷和推理能力，才能適應(yīng)時代的要求。而要培養(yǎng)這些能力，主要是靠吸收老師的思維成果和運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考。
課堂上，老師講解的內(nèi)容都相當(dāng)豐富，并具有很強(qiáng)的邏輯性，他們所講的很多東西往往是多年教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)所得，是課本上根本找不到的，對培養(yǎng)我們的分析、判斷和推理能力具有很大的幫助。所以，課堂上同學(xué)們一定要緊跟老師的思路，集中注意力聽取他們一些獨(dú)特的見解，掌握他們的思維方式及其認(rèn)知規(guī)律，并認(rèn)真做好筆記。課外，更要多向科任教師請教，以加深理解，拓展知識面。
正所謂“集腋成裘”，將科任教師的思維精華匯集起來就是一筆財富，可以使自己免于事事從頭摸起，從而更好地增強(qiáng)思維能力。培養(yǎng)思維能力的另一途徑，就是經(jīng)常自己運(yùn)用邏輯思維進(jìn)行獨(dú)立思考，使自己的思維能力不斷得到鍛煉和提高。比如課堂提問時，不管老師是否問到自己，都應(yīng)先認(rèn)真進(jìn)行思考，然后將老師的講解與自己的思路加以分析比較，以尋找解題的。又如做理科練習(xí)時，注意逆向思維的訓(xùn)練，力圖尋找出最簡捷的解題方法。做文科練習(xí)時，多做發(fā)散思維的訓(xùn)練，注意知識點(diǎn)由此及彼的聯(lián)系。
如果你多思多問，經(jīng)常注意加強(qiáng)思維訓(xùn)練，肯定會有驚喜的發(fā)現(xiàn)，你的思維能力一定會增強(qiáng)。
五、仔細(xì)分析錯誤，避免重犯。
幾乎每位教師都會向?qū)W生強(qiáng)調(diào)“題不二錯”，不止同一道題不可再錯，同一類型的題也不可再錯。對于做練習(xí)或各種測驗(yàn)中出現(xiàn)的一些錯誤，不能只簡單更正一下就完事，而要認(rèn)真地加以分析，找出造成錯誤的癥結(jié)所在。這些癥結(jié)正暴露了我們掌握得不夠牢固的某些薄弱環(huán)節(jié)，因而要及時地查漏補(bǔ)缺。可建議同學(xué)們設(shè)一個錯題本，通過分析錯題，明白自己的弱點(diǎn)，經(jīng)常拿錯題本翻翻，可進(jìn)一步鞏固基礎(chǔ)知識，以避免下一次重犯錯誤。
六、善于歸納和總結(jié)。
歸納和總結(jié)，這是使知識條理化、網(wǎng)絡(luò)化和立體化的關(guān)鍵一環(huán)。我們在學(xué)習(xí)過程中，要注意知識自身的體系，從整體結(jié)構(gòu)上把握所學(xué)知識�？蓮膬煞矫孢M(jìn)行總結(jié)：
�。ㄒ唬�(nèi)容上，分科、按體系、分章節(jié)。比如：語文復(fù)習(xí)，可按專題知識進(jìn)行梳理，分為基礎(chǔ)知識、現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、寫作四大板塊，其中，基礎(chǔ)知識又可分為語音、漢字、詞和短語、單句、復(fù)句、語言的實(shí)際運(yùn)用、修辭和標(biāo)點(diǎn)符號、文學(xué)常識；現(xiàn)代文閱讀又可分為記敘文閱讀、說明文閱讀、議論文閱讀和文學(xué)作品閱讀。可列表比較各項(xiàng)知識要點(diǎn)。
�。ǘr間上，每節(jié)課后、每次作業(yè)后、每輪測驗(yàn)后、每日、每周、每月，都應(yīng)及時梳理、鞏固知識點(diǎn)。
七、滿懷信心，提高素質(zhì)。
有些同學(xué)往往因?yàn)橐粌纱螠y驗(yàn)成績的高低而情緒波動較大，不穩(wěn)的情緒直接影響了學(xué)習(xí)狀態(tài)，從而也影響了學(xué)習(xí)的效果。所以，作為教師可提醒同學(xué)們保持頭腦的清醒：初中階段的目標(biāo)是中考，那才是真正的較量。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 7
把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段，是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。這初三文科復(fù)習(xí)四忌
一忌拋開考綱，盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說明》，學(xué)生首先就應(yīng)依據(jù)《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點(diǎn)資料，再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
二忌急于求成，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點(diǎn)太多，而在中考中基礎(chǔ)知識題的分值不高，所以索性就放下了。他們不明白解決好基礎(chǔ)知識，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在。
三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，能夠隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識、潛力、方法三個層次。
四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不明白自己的漲分點(diǎn)在哪里。
第一階段能夠稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也就應(yīng)和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要明白“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最就應(yīng)到達(dá)高效率的復(fù)習(xí)。也能夠?qū)⑦@個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，能夠使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。就應(yīng)為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也能夠稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中構(gòu)成的不當(dāng)?shù)纳镧�，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，就應(yīng)做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中，我們中做題應(yīng)先易后難，選取題拿不準(zhǔn)也不要放下，選一個最可能的空填上等等。
以上我介紹的是我在初三時的復(fù)習(xí)計(jì)劃和體會。我想，我們在復(fù)習(xí)中，更重要的是從一點(diǎn)一滴做起�！扒Ю镏校加谧阆隆�，我們也就應(yīng)重視日常每一天每周的復(fù)習(xí)安排。
在初三一年的復(fù)習(xí)中，我們就應(yīng)注意合理安排每一天的復(fù)習(xí)時間。在緊張的復(fù)習(xí)過程中，每一天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每一天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是初三復(fù)習(xí)成敗的關(guān)鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復(fù)習(xí)到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎樣能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢？因此，我推薦大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點(diǎn)，集中精力，以爭取到達(dá)較高的學(xué)習(xí)效率。我在初三每一天晚上復(fù)習(xí)時，周必須為數(shù)學(xué)日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學(xué)日，每晚集中精力復(fù)習(xí)一門功課，長期堅(jiān)持，效果不錯。
除了以上所說，學(xué)習(xí)的方法與態(tài)度，以及考試的心態(tài)都是很重要的因素，很多人在考試時總考不出自己的實(shí)際水平，拿不到理想的分?jǐn)?shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)但是硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的.分?jǐn)?shù)看得太重，所以才會導(dǎo)致考試失利，你要學(xué)會換一種方式來思考問題，你要學(xué)會調(diào)整自己的心態(tài)，人們常說，考試考得三分是水平，七分是心理，過于地追求往往就會失去，就是這個緣故；不要把分?jǐn)?shù)看得太重，即把考試當(dāng)成一般的作業(yè)，理清自己的思路，認(rèn)真對付每一道題，你就必須會考出好成績的；你要學(xué)會超越自我，這句話的意思就是，心里不要總想著分?jǐn)?shù)、總想著名次；只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高，哪怕是只高一分，那我也是超越了自我；這也就是說，不與別人比成績，就與自己比，這樣你的心態(tài)就會平和許多，就會感到?jīng)]有那么大的壓力，學(xué)習(xí)與考試時就會感到簡單自如的；你試著按照這種方式來調(diào)整自己，你就會發(fā)現(xiàn)，在不經(jīng)意中，你的成績就會提高許多；這就是我的經(jīng)驗(yàn)之談，媽媽教給我的道理，使我順利地度過了中學(xué)階段，也使我的成績從初一班上的30多名到初三時就進(jìn)入了年級的前10名，并且沒有感到絲毫的壓力，學(xué)得很簡單自如，你不妨也試一試，但愿我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)苁鼓愕膲毫τ兴鶞p輕、成績有所提高，那我也就感到欣慰了。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 8
進(jìn)入初三，制定行之有效的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃非常重要。開學(xué)近1個月了，仍有一些初三生的"心"還沒有完全收回來，晚上不睡，放學(xué)打游戲、看電視；早晨難起，上課迷迷糊糊，學(xué)習(xí)提不起勁頭。筆者在此想和考生們重溫"早起的鳥兒有食吃"的簡單道理，以此提醒考生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
一是學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)、計(jì)劃。
對于學(xué)習(xí)目的不明確、沒有制訂計(jì)劃、不知從哪兒入手、動力不足的考生來說，要盡快制訂一個詳細(xì)的'學(xué)習(xí)計(jì)劃，并設(shè)定一個合適的目標(biāo)，比如希望考上哪所學(xué)校，希望取得什么成績等。學(xué)習(xí)計(jì)劃最好要做得細(xì)一些，如每天、每月的學(xué)習(xí)時間怎么安排，自己力爭在班級、年級里，在哪一科目上要達(dá)到什么目標(biāo)，這次月考及期中考取得什么成績，針對不足有何具體改進(jìn)措施等。初三生不要怕訂下計(jì)劃后會有壓力，因?yàn)檫m當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾摹Ｕ^"有壓力才有動力"。
二是糾正"離中考還早著呢，到時候再努力也來得及。"
的錯誤想法。實(shí)際上，一天天、一月月很快就過去了，看似點(diǎn)滴的積累和放松，結(jié)果會相差甚遠(yuǎn)。這些考生盡管知道中考開始倒計(jì)時了，但是在思想和行動上卻跟不上，找不到感覺。筆者建議考生現(xiàn)在務(wù)必要"收心"，認(rèn)真聽講、記筆記，做好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃，早進(jìn)狀態(tài)早受益。
三是汲取有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
今年升入高一的一名學(xué)生回顧自己中考經(jīng)歷時不無悔意。去年初三第一學(xué)期快結(jié)束時，他才找到學(xué)習(xí)的感覺，浪費(fèi)了很多時間。"如果一開始就有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，跟著老師進(jìn)度走，我肯定能考得更好。"其實(shí)有很多初三"過來人"都后悔當(dāng)初沒有好好抓緊時間，沒有早早進(jìn)入狀態(tài)，否則結(jié)果會更好。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 9
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計(jì)劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的�！�
有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必自己在定計(jì)劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。
三、建立學(xué)習(xí)計(jì)劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)會慢慢顯露出來的。我的'學(xué)習(xí)計(jì)劃是：
一、進(jìn)行自我分析：
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析。
1、分析自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出特點(diǎn)。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和自己以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：
每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間：
1、早上6點(diǎn)起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課；
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí)；
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容；
4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè)；
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí)；
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我相信堅(jiān)持不懈地走下去，終有一天會成功的！“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信自己，夢想在你手中這是你的天地�！�
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 10
我們現(xiàn)在都是一名“初三黨”，將面臨的是可能決定我們一生的中考。我們班有些同學(xué)說考上也不定考上大學(xué)，所以考不上就考不上唄。我想說：“是，考上高中不一定會考上大學(xué)，可你連高中都考不上，又談什么大學(xué)呢？”甚至有人已經(jīng)計(jì)劃好考不上高中去做什么。我想說：“未來的情況誰也說不準(zhǔn)。但我敢肯定，沒有上過高中的人一定會后悔�！蔽乙蚕脒^考不上高中要做什么，但真的想不出，連高中文憑都沒有的我能做什么，所以我不能讓這種可能發(fā)生！
對于學(xué)習(xí)，每個人都會有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。
文科和理科不同，語文上課文中的字詞一定要熟記，對于閱讀性的課文，我自己覺得這類課文，上課也要認(rèn)真聽，而文言文必須熟記，經(jīng)常出現(xiàn)的字詞一定要記住，便于做課外文言文。政治上，老師講的國家的一些基本國策一定要記準(zhǔn)，最重要的是多讀多背。歷史是我的劣勢學(xué)科，以前曾經(jīng)在其他的書上看到過學(xué)歷史要把一些大事件的.意義，內(nèi)容背熟，歷史上的時間，可以自己整理一個提綱，把事件的名字按時間順序?qū)懴拢阉鼈冞B成一串，拿出來一個，就會出來一串。
英語最基本的就是單詞、句型，必須熟記。也要注意讀音便于做聽力，要有一個筆記本去記平常老師說的詞法、語法。做完形填空、閱讀理解要多練，見得多了做的就熟練了。
數(shù)學(xué)是公認(rèn)最難的學(xué)科，學(xué)數(shù)學(xué)千萬不能跑神，上課要認(rèn)真，下課要多練，不懂就要問。可以有一個自己的錯題本，把錯過的題記下來，有空就看一看。
物理最重要的是公式，公式記熟了，做計(jì)算題套數(shù)就行了，還要注意各單位之間的轉(zhuǎn)換，一些定義也需要掌握。
化學(xué)是九年級新開的課程，不算很難，化學(xué)方程式是最重要的，一些物質(zhì)的性質(zhì)、顏色一定要記準(zhǔn)。
對于時間的概念，我們都不是太強(qiáng)。道理其實(shí)我們都知道，在你找理由讓自己放松一下的時候，你要記住“就是此刻，你的對手也在努力學(xué)習(xí)�！�
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 11
回顧過去。在轉(zhuǎn)瞬即逝的日子里，每一刻都值得銘記。大部分；學(xué)習(xí)是歷史的光榮，也是歷史衰落的原因。在飄零的秋天，一切都從零開始！
這也是一個熟悉的詞在新的學(xué)期里，這將是一場殊死搏斗，從一個粗心的'小學(xué)到一個懂得珍惜的初中，從幼稚的第二天到第三天，我們必須一個接一個地面對殘酷的現(xiàn)實(shí)！
目標(biāo)是進(jìn)步的基礎(chǔ)，新的計(jì)劃是一個新的開始！誰不期望自己成為第一，誰不期望父母驕傲，誰不期望自己成為亮點(diǎn)？是的，我們都想，但成功的背后是一如既往地付出辛勤的汗水，甚至眼淚，甚至加倍努力。我會的。我必須前進(jìn)！
改正自己的缺點(diǎn)將更有利于學(xué)習(xí)。過去，我喜歡睡懶覺和玩耍，但是在這個學(xué)期開始的時候，我會養(yǎng)成一個好習(xí)慣，努力早起早起的鳥兒有蟲吃因此，我們必須為自己拼命努力！既然你不能改變環(huán)境，也不想落后，那就從改變自己開始吧。
課前預(yù)習(xí)，課內(nèi)學(xué)習(xí)，課后鞏固。預(yù)覽，不能三心二意，更不能敷衍。在課堂上，我們應(yīng)該有進(jìn)取心，說話。即使是最簡單的問題也應(yīng)該回答和執(zhí)行。因?yàn)樗梢宰屇阍谧呗返倪^程中恢復(fù)精力，移動肌肉和骨骼。這樣你在下節(jié)課上就不會覺得有點(diǎn)累或無聊了。如果我錯了，老師可以幫助我及時改正。課后鞏固是必不可少的。除了學(xué)校發(fā)的作業(yè)，我們還應(yīng)該寫我們自己買的材料，因?yàn)橹挥杏羞@樣的長期堅(jiān)持，我們才能成為一種習(xí)慣，更多的練習(xí)，我們才能提高成績。
上學(xué)期我的物理成績不好。因此，這學(xué)期我們必須努力學(xué)習(xí)這門學(xué)科，決不能讓它慢下來。英語還沒有達(dá)到最初的目標(biāo)。這學(xué)期我們應(yīng)該多聽、多練、多說，以提高這門學(xué)科的成績。數(shù)學(xué)，沒有理由說，沒有借口錯，仔細(xì)，認(rèn)真，快速，問題不會大。語言，目標(biāo)100。化學(xué)是一門新學(xué)科，不能掉隊(duì)。政治史，繼續(xù)堅(jiān)持。我不能保證成為第一，但我會努力成為第一。一個詞：拼寫！
閱讀使我沖淡了憂慮和煩惱。閱讀讓我看到了我對未來的期望。閱讀讓我理解了很多哲學(xué)。初三是一場艱苦的斗爭，是一個飛翔夢想之翼，迎接新挑戰(zhàn)的時刻！
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 12
伴隨炎熱的天氣，中小學(xué)的暑假已經(jīng)開始。過完暑假，又一屆初二的學(xué)生將要升入初三，準(zhǔn)備迎接人生的第一次大考——中考。新初三的學(xué)生們，在暑假里，應(yīng)該怎樣安排自己的學(xué)習(xí)呢？
為了讓同學(xué)們在暑假里，能夠?qū)ξ锢磉M(jìn)行有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，有著更充足的準(zhǔn)備進(jìn)入初三，陽光物理老師丁老師整理了以下新初三物理暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃與方法，希望以此幫助同學(xué)們在暑假有計(jì)劃的學(xué)習(xí)過后，升入初三，物理學(xué)習(xí)成績能夠得到迅速提升。
暑假物理學(xué)習(xí)，首先要重視基礎(chǔ)知識的落實(shí)，基本方法、基本定律、基本實(shí)驗(yàn)等各項(xiàng)內(nèi)容都要落實(shí)，且要落實(shí)到位。因此，學(xué)生應(yīng)當(dāng)重視課本，完成學(xué)校布置的暑假作業(yè)，在完成作業(yè)的時候，對于生疏的`、模糊不清的的知識點(diǎn)，要及時回歸課本，及時解決。
在做暑假作業(yè)的時候，對于典型的題目，同一個題目可以多做幾遍，在做題的同時，要思考題目的本質(zhì)是什么問題？解決此類題目的基本方法是什么？如果變換其中一個條件會如何？還有哪些類似的題目？爭取在解決一個問題的同時，對相似的題型做到舉一反三、觸類旁通。
在掌握基礎(chǔ)知識的同時，還應(yīng)當(dāng)勤于思考，將已掌握的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納和總結(jié)，在對知識進(jìn)行歸納和總結(jié)的過程中，不但可以將相關(guān)聯(lián)的知識進(jìn)行條理化整理，而且還能夠加深對知識點(diǎn)的記憶。
同時，物理是一門既重視考查基礎(chǔ)知識和基本技能，又重視考查觀察、實(shí)驗(yàn)探究、初步的抽象概括等能力的學(xué)科。所以我們除了要把握整體知識體系，還要注意觀察生活，重視實(shí)驗(yàn)探究，注重理解實(shí)驗(yàn)探究的設(shè)計(jì)思想和原理、注重規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作、書寫和表述等。
對于不同的學(xué)生，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，還應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身的情況對癥下藥，基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，可以拿出以前的學(xué)習(xí)筆記，將已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，以此夯實(shí)基礎(chǔ)。也可以找出之前的習(xí)題本和卷子，對錯題進(jìn)行整理和分析，找到自己出錯的原因并從中汲取經(jīng)驗(yàn)。
成績較好的學(xué)生，則可根據(jù)教材為主線，將已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)，并做一些綜合性較強(qiáng)的試題，通過做題進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，找出自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握，進(jìn)而進(jìn)行針對性的補(bǔ)強(qiáng)。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 13
初三學(xué)習(xí)是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的，那考生如何制定目標(biāo)和計(jì)劃呢？還不知道的考生看過來，下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“初三如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)？”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的考試資訊！
初三如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)？
一、初三學(xué)習(xí)目標(biāo)
鞏固掌握初中階段各個學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，通過自身的努力，學(xué)習(xí)成績在月考、期中和期末考試爭取進(jìn)入全年級xx名。爭取進(jìn)入xx高中提前批入取，中考進(jìn)入重點(diǎn)高中。
學(xué)習(xí)目標(biāo)可以有短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，可針對不同的目標(biāo)制定不同的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、初三學(xué)習(xí)計(jì)劃
要實(shí)現(xiàn)自己長遠(yuǎn)的目標(biāo)，絕非一日之功，必須腳踏實(shí)地地努力去做才行。因此從實(shí)際出發(fā)，制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃就很有必要了。
根據(jù)自己初二年級的'各科學(xué)習(xí)成績，分析自己的水平和潛力，哪些學(xué)科自己有興趣，說明你已經(jīng)取得了不小的成績；哪些學(xué)科你感到比較吃力，甚至有恐懼的心理，這些科目你在新的學(xué)期中將是重點(diǎn)攻克的對象。
在學(xué)習(xí)方法上也要進(jìn)行回憶和小結(jié)，哪些方法對自己是行之有效的，是否可以繼續(xù)優(yōu)化。學(xué)習(xí)的各個環(huán)節(jié)在以往是否都落實(shí)了。了解自己的現(xiàn)狀，對自己作出客觀的分析，是制訂切實(shí)有效的計(jì)劃的前提。
計(jì)劃既不要過簡，也不必過繁，要有的放矢，可操作性強(qiáng)。學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃以“周”為單位制訂最有效，這樣不會因?yàn)橛?jì)劃時間過長讓自己厭煩，也容易調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
要完成預(yù)定的計(jì)劃，還要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力和執(zhí)行力。對于中學(xué)生而言，意志力是需要培養(yǎng)的，有時意志品質(zhì)不強(qiáng)，還須借助外力，如家長、老師和同學(xué)之間的協(xié)助等等。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 14
6：00 起床
6：00——6：30 洗漱
6：30——7：00 英語口語
�。ㄖ形绲臅r候可以伏在桌上睡一會哦，放松放松大腦，效率更高）
6：00 到家
�。ǔ燥堉拔沂强磿�，我特愛閱讀）
6：00——6：30 吃飯
6：40——7：30 復(fù)習(xí)今天老師所講內(nèi)容，背書
7：40——10：00 做作業(yè)（聽力在這里面哦）
10：00——10：10 洗漱
10：10——10：30 閱讀（一般是看英語雜志和高考的作文，我很喜歡看高考的作文，感觸良多啊）
10：30 睡覺（準(zhǔn)時熄燈哦，睡眠不足，明天就是黑眼圈了）
周末
7：00 起床
7：00——7：30 洗漱
7：30——8：30 鍛煉
8：30——9：00 早餐
9：10——10：10 作業(yè)（一般是英語）
10：30——11：30 作業(yè)（數(shù)學(xué)|物理|化學(xué)）
2：00——3：00 看電視，休息
3：00——4：00 作業(yè)（語文）
4：20——5：20 作業(yè)（副科）
5：20以后就去玩好了，我經(jīng)常在這個時候去購物滴。
晚上，自己定吧，想學(xué)習(xí)就做作業(yè)，想看電視就看吧，反正我是看電視的。
注意到?jīng)]有，作業(yè)之間都隔了20分鐘哦，一定要用來看遠(yuǎn)方，或做眼保健操，保護(hù)視力。
初三我并沒有感覺很累，主要是自己沒有給自己太大的壓力，所以打起精神，好好加油吧！
不要在盲目做題，而是有計(jì)劃的'看一些針對性的，比如說某些參考書本上的典型的例題，了解好每個解題的方法。語文，英語的話，靠積累，現(xiàn)在忙不來，但是英語你可以記住一些語法。化學(xué)，數(shù)學(xué)，物理了解好每個解題的方法就好。
理科要多做題，數(shù)學(xué)首先必須了解自己是哪部份知識不熟悉，專門圍繞那部份進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，其次多做題自己先想，實(shí)在不行再找人幫助，現(xiàn)在也可多做真題。比較每個類型的真題的變化，這樣可以節(jié)約學(xué)習(xí)時間。
堅(jiān)持一個月自己做，不抄作業(yè)，保證會見成效。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 15
時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我就從初三變成了即將上高中的學(xué)生了，為了自己能考上一個好初中，所以我制定了以下計(jì)劃書：
一、認(rèn)真聽講。上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)、把當(dāng)天所學(xué)的課程都復(fù)習(xí)一遍、把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
二、認(rèn)真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。
三、多做題。每天做數(shù)學(xué)、語文、英語復(fù)習(xí)題各一套。
四、不懂就問。如果在做作業(yè)或做復(fù)習(xí)題的時候遇到不會的題，就要問家長、老師和同學(xué)，如果還不會，就要上網(wǎng)查，直到會為止。
五、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁（類似）的心情學(xué)習(xí)，是學(xué)不會知識的。
六、每天至少運(yùn)動二十分鐘。好的身體是好成績的基礎(chǔ)，如果連自己的身體都垮了，那就什么都學(xué)不了了。
七、閱讀課外書。多閱讀名著，如：三國演義、西游記、水滸傳……
八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的壞毛病，如：字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會影響我們的.學(xué)習(xí)成績。
九、講文明，懂禮貌。作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助，別人時刻緊記遵守規(guī)則。
我暫時能想出來的就這幾條。為了能考上一個好高中，所以在新的學(xué)期里我會更加努力，爭取每一門功課都能取得好成績，做一名出色的好學(xué)生。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 16
1、因?yàn)槲易畋∪醯囊豁?xiàng)科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。認(rèn)真識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄，要求重點(diǎn)掌握語法，句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х帧ＵJ(rèn)真識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和光學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，認(rèn)真，仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識，按時完成作業(yè)，做筆記。
6、根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點(diǎn)，在未來的`2個多月里循環(huán)復(fù)習(xí)，加強(qiáng)記憶，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點(diǎn)，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系。
7、根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點(diǎn)循環(huán)復(fù)習(xí)，背誦。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 17
第一部分：學(xué)習(xí)初三內(nèi)容
時間：現(xiàn)在到八月份上旬
1、周一至周五排兩個半天天時間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué)，其中間隔一天。
（有條件找人輔導(dǎo)比較好，老師比較有經(jīng)驗(yàn)，將基礎(chǔ)打好。）
2、周一至周五排一個半天天學(xué)習(xí)初三物理。
�。ㄙI參考書、試題自學(xué)或者找老師。）
3、周末排兩個半天看文科書
�。性谝惶炜峙峦┑�，看些散文、傳記等，把好的句子記下來，研究一下好作文的結(jié)構(gòu)。其次背一下中考所要求名著的'大概故事情節(jié)。）
4、周末排一個半天看歷史課本。
�。ㄒ�?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙，歷史恐怕顧不上學(xué)了。）
第二部分：準(zhǔn)備參加競賽或其他比賽（或）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容
時間：結(jié)束第一部分計(jì)劃至開學(xué)
�。�1）準(zhǔn)備參加競賽：正常來說初三下學(xué)習(xí)要進(jìn)行數(shù)理化三科的競賽，你如果有考慮拿獎就選一兩科學(xué)習(xí)，理化兩科競賽內(nèi)容多選自高中，對高中學(xué)習(xí)有幫助。
準(zhǔn)備參加其他比賽：自己找找看，看看能不能中考加分。
1、一周內(nèi)排出兩個半天學(xué)習(xí)相關(guān)課程。再排出兩個半天自己練習(xí)。
（2）加強(qiáng)第一部分學(xué)習(xí)內(nèi)容：初三上化學(xué)比較簡單，初三下出現(xiàn)酸堿鹽、溶液比較難些，因此暑假不用預(yù)習(xí)化學(xué)，寒假再預(yù)習(xí)也來得及。
此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時間上不改變，在內(nèi)容上做調(diào)整：
1、數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。
2、學(xué)習(xí)物理的中難題或?qū)W習(xí)化學(xué)
3、復(fù)習(xí)初一初二的語文（文言文、詩句）
雖然我打得很多但只是教詳細(xì)，你不必?fù)?dān)憂，時間還是比較寬松的，其余時間我建議：
1、自學(xué)英語
2、游泳/打球類/練習(xí)中考體育項(xiàng)目。
希望以上內(nèi)容可以幫助到大家！
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 18
（一）學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也有保證，初三學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達(dá)到什么學(xué)習(xí)目標(biāo)。短時間內(nèi)達(dá)到一個小目標(biāo)。長時間達(dá)到一個大目標(biāo)。在長短計(jì)劃指導(dǎo)下，使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。
（二）恰當(dāng)安排各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行，有了計(jì)劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼?jì)劃檢查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)，看看有什么優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)，缺點(diǎn)克服，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步。
（三）對培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。良好習(xí)慣養(yǎng)成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。有了計(jì)劃，也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅(jiān)持完成計(jì)劃，達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
�。ㄋ模┨岣哂�(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學(xué)習(xí)，生活、工作的人。這種計(jì)劃觀念和計(jì)劃能力，學(xué)生都應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備，這對一生都有好處。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)毫無計(jì)劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”有的學(xué)生認(rèn)為，學(xué)校有教育計(jì)劃，老師有教學(xué)計(jì)劃，跟著老師走，按照學(xué)校要求辦就行了。何必自己再定計(jì)劃，這種想法不對。學(xué)校和老師的計(jì)劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對自己的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計(jì)劃，特別是修學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有自己的計(jì)劃。
由于學(xué)習(xí)計(jì)劃有必要又大有好處，所以有計(jì)劃地學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀生的共同特點(diǎn)。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一點(diǎn)越是高年級越明顯。
怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？ 一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致包括三方面的內(nèi)容。
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯；有的動作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的`善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績在班級中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來評價。二是和自己數(shù)學(xué)成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學(xué)習(xí)時光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng) 就是指目標(biāo)不能定得過高或過低，過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。
明確 就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對照和檢查。如：“今后要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進(jìn)步”這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為：“數(shù)學(xué)課語文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績要在班級達(dá)到中上水平�！边@樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體 就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到“數(shù)學(xué)中上水平”這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無疑地背出來，等等。
3、把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
第一階段，是整個初三第一學(xué)期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復(fù)習(xí)的一半時間左右。第一階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，你應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段，復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)，才能在中考中取得好成績；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說，是因?yàn)檫@個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段。你的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。這個階段的復(fù)習(xí)，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是你選報志愿的重要依據(jù)。一模成功，可以使人信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
第三階段從一模結(jié)束至中考前，時間大約1個多月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近，有些學(xué)生可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，每天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧�，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題，更不應(yīng)死摳難題和偏題，應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現(xiàn)，可謂字字珠璣。臨近中考前一個星期，可以瀏覽下文科的知識，比如語文、政治、歷史等（不要硬記），“臨時抱佛腳”即時記憶，應(yīng)付文科考試，一般都是考過沒多久就忘了的。
具體在各個學(xué)科以前知識的復(fù)習(xí)時每次不能貪多，一個晚上8：30到10：00復(fù)習(xí)一科就可以了�？梢赃@樣安排：星期一復(fù)習(xí)語文（個人認(rèn)為語文不需要去看初一和初二的課文），星期2復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，星期3復(fù)習(xí)英語，星期4復(fù)習(xí)物理，星期5化學(xué)（可以抽半個多小時加強(qiáng)其他學(xué)科的。化學(xué)初三才學(xué)，可以復(fù)習(xí)的不多，但下個學(xué)期就要注意復(fù)習(xí)了），星期6政治，星期天歷史。具體各科學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法如下（除化學(xué)外，各科學(xué)科我不太熟悉，有什么地方有問題可以提出來改進(jìn)）
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 19
應(yīng)高度認(rèn)識奮斗目標(biāo)的必要、重要性。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。學(xué)習(xí)和打仗一樣，如果沒有認(rèn)真提前準(zhǔn)備，沒有制定具體目標(biāo)，很可能“吃敗仗”。為了勝利，應(yīng)在短短的一年中加強(qiáng)“備戰(zhàn)”，增加學(xué)習(xí)與考試的競爭實(shí)力，要制定初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確自己應(yīng)怎樣學(xué)，要清楚實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)，才能做到心中有數(shù)。
應(yīng)堅(jiān)定實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)的信心和決心。一部分學(xué)生的成績非常偏科，卻認(rèn)為再奮斗為時晚矣，于是產(chǎn)生了對自己的自暴自棄，甘愿去等待失敗�？墒墙�(jīng)過努力是可以改變的，只要思想不滑坡，辦法總比困難多，要堅(jiān)信自己在初三，是有希望趕上的，只要及時補(bǔ)習(xí)、查漏補(bǔ)缺。
應(yīng)重視選擇奮斗目標(biāo)的條件依據(jù)。選擇初三學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度來選擇，認(rèn)真總結(jié)以前的學(xué)習(xí)情況，對各學(xué)科認(rèn)真反思，弄清楚到底掌握了哪些知識，到底哪些方面還比較薄弱，做到“認(rèn)識自己”；要根據(jù)自己的好差制訂目標(biāo)，一一解決過去學(xué)習(xí)上的問題，防止要求高而達(dá)不到、低而夠不了的問題；要量力而行�？傊x擇目標(biāo)要以自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力為基礎(chǔ)。
應(yīng)認(rèn)真制訂階段目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)。初三在實(shí)際的運(yùn)作過程中，既要學(xué)習(xí)初三新知識，又要補(bǔ)習(xí)以前沒學(xué)好的知識，要科學(xué)地、合理地規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。
初三的安排：
1、每天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！
5、在校10分鐘的課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
學(xué)習(xí)方式：
對于語文，我認(rèn)為最重要的就是平時的積累。 教課書上的古詩文言要會背，重點(diǎn)段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。 這是前面基礎(chǔ)的10分。 后面的閱讀一定要注意平時的積累， 首先要多讀好的文章， 注意積累其中的詞匯。 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹，這樣才有助于閱讀水平的提高。 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上。 讀不懂就再讀， 要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助。但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。
數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點(diǎn)題吧！一定記�。菏炷苌�！這一點(diǎn)致關(guān)重要！�。∪ツ曛锌嘉铱剂�117，也是粗心。所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多，那么把答案蒙起來，重新做一遍吧！時間緊就把你認(rèn)為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點(diǎn)：切忌驕。
英語其實(shí)沒有我們想象的那么難，關(guān)鍵看你有沒有興趣啦！上課注意聽講，語法不僅僅要背得，而且要熟練（這點(diǎn)跟數(shù)學(xué)一樣），學(xué)習(xí)了語法就多用用，練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了。單詞也一定要努力背誦，不要一次性背誦，要反復(fù)鞏固，多學(xué)多背多用才是硬道理！也不要忽略課外的培養(yǎng)，多看一點(diǎn)適合自己的英語雜志電視等等，并且我個人認(rèn)為不要看中文了，這樣有一點(diǎn)適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事。語感的培養(yǎng)同樣重要，有了較強(qiáng)語感可以大大加強(qiáng)速度及正確率。這全依賴與課外培養(yǎng)。
物理是一門理科，但同時又與日常生活密切相關(guān)，從某個角度所，物理就是生活的學(xué)科。平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象，比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因?yàn)槿说氖謱λ隽斯Γ揽繎T性飛行；飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等。物理的公式定理也要像數(shù)學(xué)一樣的理解并且記憶，并且懂得舉一反三的道理。做物理實(shí)驗(yàn)的時候不能馬虎，注意觀察，并且要親自動手做一做。
政治考試的時候應(yīng)該是開卷的（至少我們是）。這樣題型會相對靈活，但是萬變不離其中�？荚囍皩滩囊欢ㄒ煜�，我是采用通讀教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做題的時候要好好審題，答偏了可是一點(diǎn)分都不給。答一題的時間不能太長，簡答題答清要點(diǎn)即可。如果閉卷一定要背得各個概念。
生物我認(rèn)為挺簡單的.，我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉，同樣可以采用通讀的方法。答題的時候可以適當(dāng)?shù)陌l(fā)散。
歷史對于大事件一定要清楚地記憶人物時間地點(diǎn)過程和結(jié)果。歷史的背誦最好是平時就背誦了，你要臨時記憶效果不會太好。歷史是一門正宗的課外學(xué)科，所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了，自然不會怕考試。
學(xué)習(xí)地理同樣是課外的積累，我個人推薦《中國地理雜志》一書，我認(rèn)為對于有需要的人，它是不錯的選擇。學(xué)習(xí)地理我還有一個小竅門，那就是聽天氣預(yù)報，這對于記憶各省市行政區(qū)很有幫助。
最后一點(diǎn)，學(xué)習(xí)之余要注意勞逸結(jié)合。
我是剛剛畢業(yè)的初中生，對此深有體會�；A(chǔ)非常重要，你就是再厲害你也不能脫離基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，祝你順利渡過中考。
學(xué)習(xí)計(jì)劃是在學(xué)習(xí)活動開始之前，他人或者學(xué)習(xí)者自身對某一段時間內(nèi)學(xué)習(xí)活動的設(shè)計(jì)和安排。學(xué)習(xí)計(jì)劃有時也叫學(xué)習(xí)規(guī)劃，或規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。這種安排設(shè)計(jì)四個因素，即目標(biāo)內(nèi)容、時間、標(biāo)準(zhǔn)和方法措施。
第一，在學(xué)習(xí)方面有什么打算。包括重點(diǎn)的確定；方法的改進(jìn)，如課堂聽講應(yīng)注意什么，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)應(yīng)怎樣進(jìn)行等；具體目標(biāo)，如期末各學(xué)科的成績要達(dá)到什么水平等等。
第二，時間安排。上述的各項(xiàng)任務(wù)的目標(biāo)要想落實(shí)，必須有時間保證，所以在計(jì)劃中一定要對完成各項(xiàng)任務(wù)的時間做出具體的安排，這里應(yīng)注意，一方面要盡可能地準(zhǔn)確，另一方面又要留有余地，以便根據(jù)情況變化做出調(diào)整。
第三，具體標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)定出明確的標(biāo)準(zhǔn)是計(jì)劃中不可缺少的一部分，沒有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃是空洞的計(jì)劃，也很容易落空。比如計(jì)劃每天回家后記20個英文單詞，到底怎么才算記住了，是會背、會默寫、還是會讀，要有明確的要求。
第四，制定完成學(xué)習(xí)任務(wù)的條件、策略方法和具體措施。
一個學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要切實(shí)、具體且具合理性。
課前預(yù)習(xí)的方法要點(diǎn)：
�。�1）看過課本之后，盡可能將有關(guān)的資料事先查得清清楚楚（可參考辭典、參考書）；
�。�2）遇到不清楚的地方做個記號，聽課時特別留意，帶著問題聽課，有的放矢學(xué)習(xí)。
合理利用時間，就要善于定計(jì)劃。小計(jì)劃如每天晚自習(xí)前，先想一下要學(xué)什么，用紙記下來，看自己完成得怎樣。考前兩三個星期也做一下計(jì)劃，對自己有督促作用。大計(jì)劃如兩個月、每個階段自己的主攻目標(biāo)是什么，都應(yīng)該心中有數(shù)。關(guān)于制訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃再多說兩句：
1） 學(xué)習(xí)計(jì)劃要有個性，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況，生活習(xí)慣來制訂；
2） 學(xué)習(xí)計(jì)劃要有可執(zhí)行性，不要好大喜功，貪多圖快，要使學(xué)習(xí)計(jì)劃可以切實(shí)的、具體的貫徹下來；
3） 學(xué)習(xí)計(jì)劃要宏觀、微觀俱到，長短結(jié)合。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 20
5：00—5：30 起床，洗漱半小時
5：30—6：00 從宿舍到教室的路上花費(fèi)的時間
6：00—6：30 教室自習(xí)讀英語文章或者單詞
6：30—7：00 背語文詩歌或者美文
7：00—7：45 吃早飯，邊吃邊看書，一般是看英語單詞，背誦古詩什么，或者是看看理化的公式，不能浪費(fèi)任何時間
7：45—8：00 休息
8：00—8：45 第一節(jié)課
8：45—8：55 課間空里不上廁所就會提前復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，十分鐘很多了已經(jīng)，尤其是這個時候
8：55—9：40 第二節(jié)課
9：40—10：10 跑操時間，這段時間我會拿著一個小本子，在整隊(duì)等待期間會背誦英語單詞的，背首古詩
10：10—10：55 第三節(jié)課
10：55—11：05 課空期間會復(fù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容
11：05—11：50 第四節(jié)
11：50—12：40 去食堂加上吃飯然后去宿舍，吃飯期間可以看一看美文，有助于寫作文
12：40—1：40 睡午覺，睡好覺一下午有精神
1：40—2：00 去教室的`路上
2：00—2：45 下午第一節(jié)課
2：45—2：55 課間休息期間可以看會書，還是以背單詞為主，或者跟同學(xué)做些學(xué)習(xí)上的小游戲
2：55—3：40 下午第二節(jié)課
3：40—4：00 課間空比較長，可以適當(dāng)?shù)淖鲂┗顒�，放松一下自己的心�?/p>
4：00—4：45 下午第三節(jié)課
4：45—4：55 課間休息期間可以看會書
4：55—5：40 下午第四節(jié)課（有的地方?jīng)]有這節(jié)課，沒有這節(jié)課的可以自行選擇復(fù)習(xí)或者休息）
5：40—6：20 下午吃飯時間，休息時間
6：20—7：00 晚上自習(xí)時間，這個時候可以復(fù)習(xí)語文或者英語，做題為主，背為輔
7：00—7：50 理化科目，主要是看書做題，鞏固自己的知識點(diǎn)
8：00—8：50 數(shù)學(xué)，看書做習(xí)題
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 21
【一】分析不足
對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。
1、 在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。
2、 在考試時，有時不能做到專心致志。
3、 老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。
4、 在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)
關(guān)于各科目的一些缺陷：
一、語文
1、 在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。
2、 在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。
二、數(shù)學(xué)
1、 缺少課外難題的訓(xùn)練。
2、 自我總結(jié)能力尚欠提高。
三、英語
1、 語法訓(xùn)練欠佳。
2、 需加強(qiáng)課外閱讀能力。
四、物理
1、 接觸題型不夠多。
2、 課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。
【二】制定措施
針對上頁提出的不足，需要提出幾點(diǎn)改正的措施。
�。ㄒ唬┱w措施
1、 課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。
2、 考試時要做到專心。
3、 對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。
4、周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點(diǎn)課外知識。
{二}具體計(jì)劃
<語文>
1、 加強(qiáng)課外閱讀。
2、 閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。
3、 找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。
4、 擁有自己的.現(xiàn)代文摘抄本。
5、 在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。
<數(shù)學(xué)>
1、 在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。
2、 盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。
3、 從整理筆記入手，加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。
<英語>
1、 在將書上內(nèi)容吃透的基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。
2、 閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。
3、 增大詞匯量。
<物理>
1、 尋找課外題型。
2、 增強(qiáng)筆記的條理性。
<化學(xué)>
1、 熟記化學(xué)元素周期表。
2、 熟記化學(xué)概念。
3、 多接觸課外化學(xué)題型。
【三】奮斗目標(biāo)
面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。
【主要目標(biāo)】
1、 年級排名要求：前20名。
2、 直升蘭化三中。
【次要目標(biāo)】
1、 盡量提高課外積累量。
2、 提高寫作水平。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 22
7：30 起床
7：40 洗漱完畢
7：40——8：00 聽一篇英語聽力
8：00 吃早飯
8：20———9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】
9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)課時間上家教課）
10：10———10：55 復(fù)習(xí)【第一科】
11：05——— 11：50閱讀 【包括語文 課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】
12：00 吃午飯
12：30———13：30 午休 【午睡，實(shí)在睡不著的話休息一會】
13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】
14：35———15：20復(fù)習(xí)【第二科】
半小時自由時間【閱讀，體育活動，或娛樂】
15：50———16：35做題【做數(shù)學(xué)題，物理題，英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】
16：45———吃晚飯 自由時間【看報紙，電視→新聞、科普類等】（此段時間不固定）
晚飯后———21：30進(jìn)行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等
10：00 睡覺
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 23
語文：積累知識，擴(kuò)充知識儲備
在語文的學(xué)習(xí)中，知識的積累很重要，即使到了初三，也要多看有益的課外書，讀書不僅要用心，更要動手寫、勤引用。新初三學(xué)生在暑假里可以將初一、初二背誦過的詩詞、文章，復(fù)習(xí)、熟記。同時，要養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，落在筆頭的知識點(diǎn)更容易記住。筆記可包括詩詞名句、名人名言、佳作美文及寫作技巧、錯別字、病句搜集、文學(xué)常識等多方面內(nèi)容。
除書籍外，學(xué)生還要做一個勤奮的閱讀者，充分利用課余時間，閱讀健康的報紙雜志。學(xué)生要學(xué)會欣賞報紙雜志中的文章及標(biāo)題，如《作文報》《讀者》等，養(yǎng)成剪報和摘抄的好習(xí)慣，擴(kuò)充自己的知識儲備。
數(shù)學(xué)：做題+總結(jié)最佳學(xué)習(xí)方法
幾位優(yōu)秀畢業(yè)生都談到學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教，更要靠自己主動去理解、掌握。
要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題，注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系，不滿足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論，經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。只看書不做題不行，只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對課本知識既要能鉆進(jìn)去，又要能跳出來，結(jié)合自身特點(diǎn)，找到最佳學(xué)習(xí)方法。
不但語文要記筆記，數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié)，對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學(xué)們還要記錄本章最有價值的'思想方法或例題，以及自己存在的未解決問題，以便今后將其補(bǔ)上；把平時容易出錯的知識或推理記下來，以防再犯，通過找錯、改錯達(dá)到最終防錯的目的。
英語：重視閱讀，注意查缺補(bǔ)漏
閱讀是英語考試的重要考查內(nèi)容，它包含了詞匯、語法等內(nèi)容，對作文寫作也有益處。選擇材料時要根據(jù)自己的具體情況，不要選擇難度太大的。如果滿篇都是生詞，讀起來也沒有興趣。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生要注意查缺補(bǔ)漏，把學(xué)過的詞匯、語法知識復(fù)習(xí)一遍，看看自己存在哪些漏洞，并及時彌補(bǔ)，不欠舊賬；學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生可以提前預(yù)習(xí)一下新課程，做一些準(zhǔn)備，如每天背背新詞匯，看看新語法知識。
物理：根據(jù)具體情況對癥下藥
復(fù)習(xí)物理要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。
對于初二物理成績較好的學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握。
對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。
化學(xué)：做好預(yù)習(xí)，加強(qiáng)記憶理解
初三生在預(yù)習(xí)時要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。
化學(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強(qiáng)記憶理解；選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時多理解題中公式的運(yùn)用；通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 24
一、做好任務(wù)分配
把每個階段需要完成的總?cè)蝿?wù)列出來，然后根據(jù)每月、每周或每天的復(fù)習(xí)時間進(jìn)拆解，越具體越容易執(zhí)行。
以下是一位學(xué)霸的一天英語復(fù)習(xí)計(jì)劃，大家可以看一下，根據(jù)學(xué)科可以做調(diào)整：
�。�1）每天起床以后，打開音頻，邊洗漱邊聽音頻。
�。�2）利用好早讀的時間，把每天要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)短語、單詞在早讀盡量背過、然后利用零碎時間復(fù)習(xí)，加深記憶。
�。�3）上課之前把預(yù)習(xí)時標(biāo)注的重難點(diǎn)和不懂的問題再看一下，聽課時重點(diǎn)聽，并且做好筆記，將重點(diǎn)知識及時消化。
�。�4）晚飯后，完成課堂作業(yè)，不會的題尋求老師和同學(xué)的幫助，把當(dāng)天知識點(diǎn)消化掉。
�。�5）晚自習(xí)期間，做習(xí)題或試卷，做完后對答案，然后把錯題整理出來，分析原因，寫上具體的答題步驟和思路，確保下次不會犯同樣錯誤。
�。�6）晚上9：00—10：00，再過1遍單詞和短語，背完以后預(yù)習(xí)一下第二天的內(nèi)容，用記號筆做出難點(diǎn)標(biāo)記。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
�。�1）重點(diǎn)優(yōu)先識記
初三需要復(fù)習(xí)的知識比較多，而且較散亂。因?yàn)榇缶V中每個知識點(diǎn)的比重不同，所以大家可以抽出一點(diǎn)時間將知識點(diǎn)進(jìn)行排序，給要重要的知識點(diǎn)多分配時間。
復(fù)習(xí)時間比較緊張，沒有時間整理，在這里給大家推薦一本會劃重點(diǎn)的詞匯書閃過英語《中考詞匯閃過》，它把20xx個中考詞匯按重要程度進(jìn)行了劃分，每個高頻考詞后面還添加了多個源自真題和教材的短語，好記又省時，很適合想快速通過單詞關(guān)的同學(xué)。
�。�2）勤思考，多總結(jié)
很多同學(xué)復(fù)習(xí)的時候只會聽老師講、或直接看解析，如果用這些方法的話進(jìn)步會比較慢。所以建議在日常學(xué)習(xí)和備考時自己要有獨(dú)立思考的.意識。拿到一道題先思考它考察的知識點(diǎn)，再去做，做完以后如果錯了要及時總結(jié)。做好知識的查漏補(bǔ)缺。
三、具體操作方法
�。�1）找知識”漏洞”
先整體梳理知識框架，對重要的知識進(jìn)行標(biāo)記，然后找出自己的知識漏洞。根據(jù)以上內(nèi)容作出一張適合自己的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
�。�2）做練習(xí)
要提高學(xué)習(xí)能力，就要在把知識理解了以后，做一些習(xí)題徹底消化。做題時首先要劃出題干中的關(guān)鍵詞，然后找到關(guān)鍵詞對應(yīng)的內(nèi)容，精讀該段內(nèi)容，找出答案。做完題之后，對照答案一一改錯，要清楚自己為什么錯。
最后，我想提醒大家：每個人都要根據(jù)自己實(shí)際情況去制定適合的初三學(xué)習(xí)的一份計(jì)劃，每個同學(xué)的知識漏洞不一樣，復(fù)習(xí)重點(diǎn)也不盡相同，所以不要盲目從眾。希望這份計(jì)劃對你們能有所啟發(fā)。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 25
一、《初三學(xué)習(xí)計(jì)劃》：確定目標(biāo)。
列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子�！罢n內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。當(dāng)然，重點(diǎn)放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有超多課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)潛力。初三學(xué)年，既是初中時代的最后一年，也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。初三學(xué)習(xí)計(jì)劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點(diǎn)能夠拎起一串，提起一面。系統(tǒng)地掌握知識后，技巧也就“水到渠成。
二、《初三學(xué)習(xí)計(jì)劃》：了解自己的學(xué)習(xí)狀況。
作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出貼合自己實(shí)際狀況的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃，務(wù)必要“知己”�！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)狀況，明確地估計(jì)自己的潛力。做到“知己”后，我們就能夠制定計(jì)劃了。
三、《初三學(xué)習(xí)計(jì)劃》：制定要求。
列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實(shí)”就足夠了。
首先，要讓自己明白，每一天你具體干些什么，明白每周、每月的安排等。我們就應(yīng)去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。所謂“實(shí)”，就是必須要貼合自己的實(shí)際狀況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮材軌颍^不可過高或過低。太低了，計(jì)劃的資料松松垮垮，反而不如沒有計(jì)劃；但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高，開始還能拼一拼堅(jiān)持一下，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計(jì)劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，讓你的潛力得到最好的發(fā)揮。
其次，計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué)，盡量不要讓你的時間浪費(fèi)。就應(yīng)說明的是，不浪費(fèi)時間并不是把所有時間都用來學(xué)習(xí)，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費(fèi)。如六、日的時間，如果你的學(xué)習(xí)黃金時間在上午，而你卻在整個上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事，而中午、下午才來做作業(yè)的話，這就不能不說是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做，但要放在適宜的時候做，黃金時間都應(yīng)用來學(xué)習(xí)。
四、《初三學(xué)習(xí)計(jì)劃》：注意事項(xiàng)。
�、賱�(wù)必強(qiáng)調(diào)的是，制訂初三學(xué)習(xí)計(jì)劃務(wù)必按自己的特點(diǎn)自己制訂，不能仿制別人的計(jì)劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。
②列計(jì)劃只是一種手段，絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃，只要是能到達(dá)目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時候，列計(jì)劃都只是為了完成必須的學(xué)習(xí)任務(wù)。
③剛開始列計(jì)劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計(jì)劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改善，很快就會適應(yīng)這種方法。
�、苋魏螌W(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你就應(yīng)明白為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
�、荨皥�(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過程中最難的.。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個周期比較長的過程，這天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時，一時看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放下。堅(jiān)持！堅(jiān)持必須能產(chǎn)生奇跡。
五、《初三學(xué)習(xí)計(jì)劃》：嚴(yán)遵學(xué)習(xí)計(jì)劃好處。
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表能夠幫忙你克服惰性和倦怠，尤其是當(dāng)它配合一個自我獎勵制度時會更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí)，那么學(xué)習(xí)便不會給你帶來太大的壓力。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表能夠確保你不會浪費(fèi)時間，使你有時間做其他該做的事。
4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表能夠使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你清楚地明白哪些事等著做，又能夠幫忙自己對先前的學(xué)習(xí)做個評價。
六、《初三學(xué)習(xí)計(jì)劃》：學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2、專時專用、講求效益的習(xí)慣
3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
4、善于請教的習(xí)慣
5、查閱工具書和資料的習(xí)慣
以上就是我要給大家介紹的關(guān)于初三的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我們在初三的學(xué)習(xí)中必須要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只有按照自己的計(jì)劃一步一步的進(jìn)行下去，我們的成績才會慢慢的得到提高，我們才能夠取得好的成績。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 26
首先，在學(xué)習(xí)上，要多加強(qiáng)弱科數(shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽課，讓自己的思維與老師同步。在復(fù)習(xí)時，要以課本為先，先將基礎(chǔ)知識掌握牢固，然后多做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。還應(yīng)建立一本錯題集，把在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。
其次，不能忽視其他科目，英語要多聽多讀，每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練并且讀一篇英語文章；物理要活學(xué)活用，將所學(xué)的知識與生活聯(lián)系起來，多反思，用思維學(xué)習(xí)；化學(xué)是一門新的科目，在總結(jié)其他學(xué)科的基礎(chǔ)上要多向老師請教。
在注重學(xué)習(xí)的同時，也要合理地分配時間，做到勞逸結(jié)合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅(jiān)持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康，精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物，了解國內(nèi)外大事，提高習(xí)作水平，給大腦適當(dāng)放松。平日要尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時，也要積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使自己全面發(fā)展。
除此之外，還有幾點(diǎn)需要注意：
1、制定時間進(jìn)度時最好有一點(diǎn)提前量。將來可能會發(fā)生許多預(yù)料之外的事，固定的時間計(jì)劃就會被擔(dān)擱。無法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃，只不過是廢紙一張。
2、學(xué)習(xí)時間不必過長，重要的是效率。好成績的取得并不只在于你花了多少時間，重要的是你在有限的時間里都學(xué)到了些什么。
3、作息時間應(yīng)有規(guī)律，勞逸結(jié)合，確保一定的休息時間。晚上不要太興奮，要把一天中最好的狀態(tài)應(yīng)調(diào)整到白天。原因很簡單，中考在白天進(jìn)行。
4、當(dāng)天的計(jì)劃當(dāng)天完成，不要以明天為借口。
這張時間表或許無法解決你學(xué)習(xí)上的所有問題，但它有助于使你了解你是怎樣利用時間的。每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法，或許他們自己還沒有意識到。我們常�？梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好的學(xué)習(xí)方法，但那不是絕對的。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此，自己的學(xué)習(xí)方法最好由自己去歸納、總結(jié)。
5、學(xué)習(xí)時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時，一定要全身心地投入，手腦并用。我學(xué)習(xí)的時侯常有陶淵明的“雖處鬧市，而無車馬喧囂”的境界，只有我的手和腦與課本交流。
6、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個好的.身體，再大的能耐也無法發(fā)揮。因而，再繁忙的學(xué)習(xí)，也不可忽視放松鍛煉。有的同學(xué)為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉，身體越來越弱，學(xué)習(xí)越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學(xué)習(xí)效率呢？（中考體育考試問題）
7、學(xué)習(xí)要主動。
只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點(diǎn)一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。（既然改變不了，就要做最好的適應(yīng)者）
8、保持愉快的心情，和同學(xué)融洽相處。
每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率。
9、注意整理。
學(xué)習(xí)過程中，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 27
“時光匆匆”，在這個初三，我終于體會到了這句話所蘊(yùn)含的時光流逝之迅速，也感受到了我馬上就要進(jìn)入中考狀態(tài)的緊張。可緊張一點(diǎn)用也沒有，在下學(xué)期即將到來之際，我看我克服緊張，認(rèn)真做一下下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃比較靠譜！我的學(xué)習(xí)計(jì)劃會圍繞我的實(shí)際情況而進(jìn)行制定，保證“計(jì)劃趕不上變化”這句話也能在這份計(jì)劃中行得通。
一、下學(xué)期學(xué)習(xí)綱要
下學(xué)期我就是初三下學(xué)期的學(xué)生，也就是初中畢業(yè)班里馬上就要進(jìn)行中考的學(xué)生了，中考的時候能不能發(fā)揮出我的實(shí)際水平以及我能否有足以考上重點(diǎn)高中的實(shí)際水平，可以說就看這個學(xué)期了。我一直以來成績都還不錯，可這不會成為我在這個學(xué)期在學(xué)習(xí)上懈怠的理由，我會在學(xué)習(xí)上繼續(xù)保持我一直以來的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓自己不在這關(guān)鍵的學(xué)年里掉鏈子的！尤其是我以前考試時常常出現(xiàn)的緊張感，我都會在這個學(xué)期給自己足夠多的'鍛煉的。
二、具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、即將開學(xué)的二月這個月，也是決定我這個學(xué)期狀態(tài)的關(guān)鍵月份，要想這個學(xué)期能夠自信滿滿，可以說這個月是我最最關(guān)鍵的學(xué)習(xí)心態(tài)養(yǎng)成時。我打算在這個月里給自己制造“失敗”的機(jī)會，讓自己能夠有“勝不驕敗不餒”的良好心態(tài)，也讓自己在萬一失敗了之后，也能夠繼續(xù)自信從容的進(jìn)行學(xué)習(xí)，不讓自己在心態(tài)上輸給了學(xué)習(xí)這件事。
2、到了三月份，我就得突飛猛進(jìn)抓學(xué)習(xí)成績了。我現(xiàn)在是處于學(xué)校的前幾名，這成績是不錯了，可其他的同學(xué)也都在非常努力的學(xué)習(xí)中，我要想穩(wěn)定在學(xué)校前幾名，甚至于沖到學(xué)校第一名的話，我就得再加把勁了。我會采取勞逸結(jié)合的方法去提高我的成績，我也會在學(xué)習(xí)之余繼續(xù)進(jìn)行體育鍛煉，不讓自己在這個關(guān)鍵學(xué)期出現(xiàn)任何影響學(xué)習(xí)的其他因素出現(xiàn)。
3、過去沒上初三時，我一直以為到了這學(xué)期的四五月份，我一定成績已經(jīng)非常穩(wěn)定了。但進(jìn)了初三后，我意識到要想成績非常穩(wěn)定，并且是穩(wěn)定在前幾名，那需要做到的就不是過去我所付出的那些了。到了四月份，我會適當(dāng)?shù)慕o自己增加一點(diǎn)學(xué)習(xí)時間，犧牲一點(diǎn)點(diǎn)休息的時間，讓自己能夠?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)爭取一點(diǎn)分分秒秒，以保證自己成績的上升以及穩(wěn)定。
4、到了六月份的時候，差不多已經(jīng)可以看出誰考重點(diǎn)誰考普通了。這時候如果我的成績到了前三了，那我就不再要求更多了。我會調(diào)整我的學(xué)習(xí)時間，把時間都盡可能的恢復(fù)到正常作息中去，讓自己適應(yīng)一個健康的作息時間，讓自己能夠保持更加平和的心態(tài)面對即將來到的中考！
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 28
為確保健康、高效復(fù)習(xí)，應(yīng)注意：
1、一定要有嚴(yán)格的作息時間，形成規(guī)律。中午盡可能小睡一會兒，要想盡一切辦法杜絕失眠。在考前一個月內(nèi)，要將作息時間調(diào)整到與考試時間同步。
2、在緊張的復(fù)習(xí)中不可忘記鍛煉身體，但不要做劇烈運(yùn)動。
3、在復(fù)習(xí)感到疲倦時，適當(dāng)做一下腦保健操，如深呼吸、靜心、擠按相應(yīng)穴位等。
選擇最適宜的進(jìn)食時間
據(jù)美國學(xué)者的研究結(jié)果，一般認(rèn)為在考試前半個小時進(jìn)食最為有利。主要因?yàn)槟X細(xì)胞所消耗的能量主要是葡萄糖，而血液中葡萄糖含量的高低與飲食成分和進(jìn)食時間有關(guān)。血糖值在進(jìn)食后半小時開始上升，1小時達(dá)到高峰，2小時后正常。
如何利用有限的時間
1、擠出時間
但是對我們自身來說，社會活動是不是可以做到少而精呢？上學(xué)、放學(xué)路途時間可以不可以爭取利用一些呢？如果運(yùn)作麻利些，或向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教一下，就可以把一些雜事中的時間“水分”擠出來學(xué)習(xí)。
擠時間有各種各樣的擠法。有些人是隨擠隨學(xué)，擠出一點(diǎn)就馬上利用起來學(xué)一點(diǎn)；有些人是把擠出的時間累積到一起進(jìn)行學(xué)習(xí)-下午放學(xué)后、途中、日�，嵤碌龋甲ゾo處理，于是晚上學(xué)習(xí)的時間就擠出來了。這種把擠出來的時間累積到一起學(xué)習(xí)的做法是很好的。在所有的可積累起來的學(xué)習(xí)時間中，早晨和晚上的時間是最好的，因?yàn)檫@兩段時間比校長，比較完整，環(huán)境比較安靜，腦子又比較清醒，適于讀書、思考、鉆研問題。因此，有“一日之計(jì)在于晨”，“聞雞起舞”的佳話；也常有“燈下漫筆”、“夜讀拾零”之類的書文。
在擠時間方面，著名數(shù)學(xué)家楊樂、張廣厚是我們的典范。他們?yōu)榱斯?jié)約看報的.時間，改在吃飯的時間用收音機(jī)聽新聞，關(guān)心國家大事，并以此激勵自己；為了節(jié)約吃飯的時間，他們在喝熱粥的時候，用小碗喝的辦法。這樣的擠時間，真稱得上是惜分秒、惜光陰了。
再舉一個擠時間的例子。比如要開始學(xué)習(xí)了，好不容易在書桌旁靜下心來，不一會兒就發(fā)現(xiàn)一本重要的參考書不在手邊，得回過頭去找書；一會兒又發(fā)現(xiàn)做作業(yè)畫圖用的尺子、圓規(guī)不見了……這樣零零碎碎地浪費(fèi)了不少時間，有些比較善于擠時間的同學(xué)，在開始學(xué)習(xí)之前先把學(xué)習(xí)中要用的工具書、作業(yè)本、文具等準(zhǔn)備得一應(yīng)俱全，以免受耽誤，節(jié)約出更多的時間用以學(xué)習(xí)。
2、充分利用零散時間
比如，兩堂課之間的課間休息，除了短暫地休息一下，恢復(fù)體力振作精神以外，可以及時地復(fù)習(xí)一下聽課筆記，鞏固所學(xué)到的內(nèi)容，加深理解，理清線索；將一些需經(jīng)常記憶、反復(fù)記憶的公式、單詞等記在便于攜帶的小卡片上隨身裝著，利用排隊(duì)、等車等時間空隙拿出來抓緊學(xué)習(xí)（活頁式的筆記也有同樣的攻效）；還有人在家中盥洗室的鏡子邊也貼也這些卡片，一邊洗漱一邊學(xué)習(xí)……這種類型的事例，不勝枚舉。積少成多、積腋成裘，我們?nèi)绻軌虺浞掷煤眠@些時間的邊角料，一定會達(dá)到意想不到的效果。如果不加以利用，就將是一個很大的損失。常言道：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！绷闵r間，也是寶貴的光陰，放過去了，也是“時不再來”的。讓我們愛惜和充分利用零散時間吧！
3、合理支配和利用時間。這里主要探討一下支配利用時間的一些基本性的原則：
充分利用白天的時間。一般說來，人們在白天精神比較好，記憶力強(qiáng)，思維活躍；而由于生理遺傳、社會環(huán)境等諸因素的制約，在夜間人在這些方面就大不如白天。有統(tǒng)計(jì)資料表明，白天1小時=夜晚1.5小時，（從學(xué)習(xí)效果上看）。但是，有的人屬于夜間興奮型，他們晚上的學(xué)習(xí)效率比白天高，一般利用夜間學(xué)習(xí)。這我們也并不反對，但我想提醒一下，考試多是在白天進(jìn)行，如果晚上過于興奮而白天精神不振，勢必影響臨場發(fā)揮。建議不妨將生物鐘調(diào)整一下，提高白天的興奮度，以適應(yīng)中考的要求。
分清各類用時的輕重緩急，統(tǒng)籌安排，不要過于瑣屑，防止“揀了芝麻，丟了西瓜�！�
了解自己的睡眠規(guī)律，確定是利用白天學(xué)習(xí)為主還是利用晚間學(xué)習(xí)為主。這在第一點(diǎn)原則里已提到過。另外，在安排時間時，注意要根據(jù)睡眠規(guī)律，保證睡眠時間。青少年一般要有八個小時的睡眠，才能較好地使腦力和體力得到恢復(fù)。如果一味地向睡眠要時間，不適當(dāng)?shù)剡^多減少睡眠，完全放棄必要的休息，長期下來會損害身體，學(xué)習(xí)也會大受影響。
大致確定課下學(xué)習(xí)時間應(yīng)該多長。教師的課堂在所講的內(nèi)容，多是豐富的、多方面的教材、參考資料、相關(guān)學(xué)科知識等中提煉出來，高度濃縮、高度概括，這就要求我們除了課上認(rèn)真聽講、做好筆記以外，在課下還要拿出相應(yīng)的時候間進(jìn)一步復(fù)習(xí)。據(jù)多方面的經(jīng)驗(yàn)，課上時間與課下時間的比例大致為1：2，即課上一小時，課下學(xué)習(xí)兩小時。
將時間劃分成一些有間隔的段落。在前面曾提到過，連續(xù)復(fù)習(xí)四個小時，其效率不如在分隔的四個小時內(nèi)復(fù)習(xí)。它們的原理是一致的。有一個著名的公式：“8—1〉8”，意思是從八小時中拿出一個小時進(jìn)行運(yùn)動、娛樂或休息，表面上只學(xué)習(xí)了七個小時，但由于精力充沛，其效率遠(yuǎn)大于不間歇地學(xué)習(xí)八小時。而是將每一小時劃分成50分種學(xué)習(xí)、10分鐘休息，這樣可獲得最佳效率。
預(yù)先對各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)可能使用的時間進(jìn)行估計(jì)，對耗時長的工作要提前著手，并且在制訂計(jì)劃時要留有余地，以防出現(xiàn)突發(fā)狀況打亂計(jì)劃而致使任務(wù)不能完成。一般說來，周末和星期天的時間安排不宜過死，應(yīng)作為機(jī)動時間支配，如用來彌補(bǔ)一周內(nèi)因意外事件而耽誤的功課。
下課再介紹每日時間計(jì)劃的一種形式，它是以表格形式出現(xiàn)，以空白課程表為基礎(chǔ)。首先，填入學(xué)校規(guī)定的全部活動（如出操、上課等）。其次，填入其他經(jīng)常性活動，如每日交通往返，體育活動、經(jīng)常性的集會等。第三，填入日常家務(wù)的處理、睡眠和飲食的用時狀況。這樣，表上的空白部分就是我們可以支配用來學(xué)習(xí)等的時間。通過這張時間表，我們可以制訂出每周、每日詳細(xì)的時間計(jì)劃，可以用它來檢查、監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況，使我們充分、高效地利用時間，達(dá)到我們合理地支配和利用時間的目的。
4、注意勞逸結(jié)合
人的精力是有限的，已經(jīng)精疲力盡了，還要繼續(xù)干下去，效率既低，身體還會受影響。而如果把身體搞垮了，還怎么能繼續(xù)學(xué)呢？
拿充分利用零散時間來說，不是說做眼保健操的時間也應(yīng)該用來學(xué)習(xí)，也不是說放下飯碗立刻就要看書，再拿擠進(jìn)間來說，前面也說過，不能把應(yīng)有的睡眠時間擠掉。有人誤認(rèn)為“張”而不“馳”、“勞”而不“逸”才算珍惜時間，這是不對的。應(yīng)該把必要的休息看作是學(xué)習(xí)和工作所應(yīng)包括的
一項(xiàng)不可缺少的內(nèi)容。而且，休息的方式是多種多樣的：睡眠、閑談、散步、娛樂、欣賞藝術(shù)……馬克思則能以演算數(shù)學(xué)題作為自己工作之中的小憩。當(dāng)然，除了休息之外，我們還必須注意體育鍛煉，只有一個強(qiáng)健的身體才能適應(yīng)繁忙的學(xué)習(xí)的重負(fù)。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 29
鞏固基礎(chǔ)知識
1、看課本
最后的幾十天，一定要回到課本，根據(jù)考試大綱的要求對知識點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和梳理。只要考試大綱不考的，就堅(jiān)決不看，只要列舉了要考的，就一定要看。要對著課本看，把知識點(diǎn)看細(xì)，看明白�？凑n本是一項(xiàng)基本功，也是被絕大多數(shù)人忽視的基本功，這項(xiàng)基本功，要一直堅(jiān)持做到最后。最后幾十天，一定要爭取再把課本看一遍。
2、整理知識思路
在看課本的同時，要對各個科目的知識體系做一次最后的整理，梳理知識框架，把握好知識點(diǎn)之間的聯(lián)系，頭腦清楚的走進(jìn)考場。如果平時就有整理知識體系習(xí)慣的同學(xué)，這個時候只需要看一下自己畫的思維導(dǎo)圖或者框架結(jié)構(gòu)、筆記就可以了。如果自己沒有整理，那么有很多復(fù)習(xí)資料上都有類似的框架結(jié)構(gòu)圖，也可以找來認(rèn)真的看一看。此外，復(fù)習(xí)一下教材的目錄也是很好的，看著目錄（最好是高考的考試大綱上的目錄），腦子里邊把所有的知識都過一遍，看看是不是都記住了、熟悉了。對于比較重要，但是自己還印象比較模糊的地方，就要抓緊再看一看。
3、熟悉基礎(chǔ)題型
看書和整理的過程中，要輔助的做一些基本題型。不是偏題難題，而是中低難度和中等難度的題目，這類題目是中高考中所占分?jǐn)?shù)最多的題目，也是我們保證自己高考能發(fā)揮正常水平的關(guān)鍵。通過做這些基本題型，和讀書整理一起，鞏固基礎(chǔ)知識，做到孰能生巧。
4、看錯題，找弱點(diǎn)
自己以前做錯的題目，找出來多看看，明白自己的弱點(diǎn)在哪些方面，及時補(bǔ)充提高。對于以前做錯的題目，現(xiàn)在還是有點(diǎn)糊涂的.，要再多鞏固幾次，徹底弄透弄熟。對于完全摸不找頭腦的難題，就只能選擇放棄，因?yàn)槲覀兊臅r間有限了，強(qiáng)攻難題無濟(jì)于事，要集中精力解決自己能夠在短期內(nèi)解決的問題。
如果錯題很多，重點(diǎn)可以放在以前做過的歷年中高考真題上面，這些真題中的錯題（難度太大的除外），要重點(diǎn)的去看和理解，多做幾遍。這個工作可以放到最后一兩周來做。
調(diào)整好狀態(tài)
1、調(diào)整好生物鐘。作息時間要和高考一致，最后一周不要熬夜，保證自己在上午9點(diǎn)和下午2點(diǎn)正好處于精神狀態(tài)最好的時刻。
2、堅(jiān)持自己給自己做“模擬考試”。每隔一段時間，自己給自己做一次模擬考試，告訴自己“今天就是（中）高考”。然后拿出一張中高考難度的試卷，按照中高考規(guī)定的時間做完，其間不能接電話不能上廁所。提前做完了要自己檢查，時間一到立即放筆。然后對照參考答案給自己打分。通過這樣的多次訓(xùn)練，等你真的進(jìn)入高考考場的時候，就不會那么緊張了，也更容易發(fā)揮出自己的正常水平。
3、注意飲食，不要大吃大喝。平時吃什么這個時間還吃什么，現(xiàn)在大家生活條件都不錯了，不要追求考前的什么補(bǔ)這個補(bǔ)那個的，鬧出別的毛病來反而不好。不如等考完了再好好的放松放松，吃好點(diǎn)喝好點(diǎn)不遲。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 30
1、每天6：10起床。打開收音機(jī)邊聽英語，邊洗漱吃飯。
2、到校后利用課前時間多看看今天要講什么，回顧昨天的東西。
3、充分利用每堂課，認(rèn)真聽講，不懂就問，多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法。
4、中午要有午睡習(xí)慣，大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用于背語文的古詩和歷史。每天中午背3——5首古詩。同學(xué)，貴在堅(jiān)持不懈！
5、在校10分鐘的`課間里，最好不要再想著出去玩，要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少，有問題及時解決。
6、放學(xué)不在外逗留，抓緊時間回家，10分鐘內(nèi)吃完飯，然后就一心學(xué)習(xí)。
7、初三前幾個月重點(diǎn)放在物理，數(shù)學(xué)，化學(xué)和語文背誦上。
8、到后期重點(diǎn)放在文科，理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 31
一、初三的將要學(xué)的知識要比以前的難很多，所以我要比以前上課更加認(rèn)真聽講。如果課上沒有認(rèn)真聽講，做作業(yè)時就會花費(fèi)比別人多幾倍倍的精力，那樣自然就會覺得沒有興趣去學(xué)習(xí)�？墒侨绻险n認(rèn)真聽講了，把教師教的全部都聽明白了，那么課后的作業(yè)就全都能迎刃而解。
二、課前必須要認(rèn)真預(yù)習(xí)。上課之前把教師要講的知識看一遍，不明白的資料要做好標(biāo)記，上課的時候就重點(diǎn)聽教師講這些資料。如果沒有預(yù)習(xí)，教師在講臺上講了一通，還不明白教師說的是什么，那樣的學(xué)習(xí)是沒有質(zhì)量的。如還有不明白的地方，課后就要去請教教師。
三、每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成。一般教師都會抽時間講一講昨日做的作業(yè)，僅有我們用心的去做了，教師講的知識點(diǎn)我們才能記住。倘若是照答案或是拿別的同學(xué)的'抄的，那教師講課就像講天書一樣，根本就聽不懂，那樣聽課的興趣就會大大的減弱。
四、要相信自己。無論遇到了多大的困難都要相信自己能克服。許三多的的“不拋棄，不放下”，正是我此刻就應(yīng)有的心態(tài)。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 32
一、規(guī)劃時間
時間是有限的，如何科學(xué)利用時間是學(xué)習(xí)的前提。同學(xué)們可以制定一個時間表，安排每天的學(xué)習(xí)時間。時間表可以根據(jù)自己的習(xí)慣和需要適當(dāng)修改，但是要記得合理安排時間，不能過于緊張，也不要過于松散，要在時間上達(dá)到平衡。
二、列出學(xué)科目錄
初三所學(xué)的學(xué)科很多，同學(xué)們需要對學(xué)科進(jìn)行分類，寫出一個學(xué)科目錄。此外，要認(rèn)真研究每個學(xué)科的學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn)，明確每個學(xué)科應(yīng)該掌握的知識和技能，以便更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)、整理和鞏固。
三、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
在明確了學(xué)科目錄的.基礎(chǔ)上，同學(xué)們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時間等方面的內(nèi)容。要根據(jù)學(xué)科難度的大小和自己的學(xué)習(xí)能力靈活調(diào)整計(jì)劃。更重要的是要按計(jì)劃執(zhí)行，不能隨意調(diào)整。
四、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，是對之前所學(xué)知識的鞏固和深化。同學(xué)們應(yīng)該定期進(jìn)行復(fù)習(xí)。建議在學(xué)期結(jié)束時對當(dāng)學(xué)期所學(xué)知識進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，包括鞏固基礎(chǔ)知識和消化難點(diǎn)，為下一學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
五、閱讀
閱讀是培養(yǎng)閱讀能力的重要途徑。同學(xué)們可以多讀一些優(yōu)秀的中外文學(xué)作品，提高語言和表達(dá)能力。同時，多學(xué)習(xí)一些成語和俗語，能夠豐富自己的語言背景,以便更好地理解和運(yùn)用語言。
六、拓展視野
除了學(xué)習(xí)外，同學(xué)們也應(yīng)該拓展自己的視野�？梢詤⒓右恍┱n外活動，例如社會實(shí)踐、科技競賽以及各種興趣小組等。這樣可以增加自己的知識面，拓展自己的視野，提高自己的綜合素質(zhì)，另外也能夠緩解學(xué)習(xí)壓力。
總的來說，初三學(xué)生要樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，要認(rèn)真對待每一門學(xué)科。掌握學(xué)習(xí)方法和計(jì)劃制定的技巧，做好每一步，才能夠順利完成初中學(xué)業(yè)，迎接高中的挑戰(zhàn)。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 33
這個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，寒假馬上就要到來了，在這之前我想要為自己這一個寒假制定一個學(xué)習(xí)的計(jì)劃、在假期結(jié)束之后我就要投入到緊張的復(fù)習(xí)之中了，幾個月之后就是中考了，所以假期的時間自己是一定要利用好的、在制定好計(jì)劃之后我一定要嚴(yán)格的去執(zhí)行這個計(jì)劃，讓自己在這個短暫的假期之中能夠有很多的收獲。
一、作息時間
在這個假期中我要嚴(yán)格的按照學(xué)校的時間來作息，我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的，但我想我一定要管理好自己的行為，把心思都放到學(xué)習(xí)上，最后這半年是非常的關(guān)鍵的、按照學(xué)校的作息時間學(xué)習(xí)是有兩個好處的。
一是自己也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時間安排，
二是這樣可以讓自己在開學(xué)之后迅速的'適應(yīng)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中、一整天的時間自己都應(yīng)該要利用好，讓自己能夠在開學(xué)的時候有些許的進(jìn)步、
二、具體安排
1、上午、上午我的安排是寫假期作業(yè)，這個寒假老師為了我們能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)布置了比較多的作業(yè)，我必須要認(rèn)真的去完成這些作業(yè)、學(xué)習(xí)是需要自覺的，不能在沒有人監(jiān)督的時候就隨便的寫，不能因?yàn)槔蠋煵粫䴔z查就不認(rèn)真的去做、學(xué)到的東西都是自己的，只有自己想學(xué)才能夠?qū)W好、
2、下午、下午是自己的復(fù)習(xí)時間，一周是七天，我的計(jì)劃是每天復(fù)習(xí)一個學(xué)科，偏理科一點(diǎn)的，數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)這三個學(xué)科我就通過做題目來復(fù)習(xí)，還有偏文科一點(diǎn)的，語文、政治、英語和歷史這四個學(xué)科就去背誦一些知識點(diǎn)，再去刷題目，沒有記住的就再背一遍，用這樣的方式復(fù)習(xí)、
3、晚上、晚上我的計(jì)劃是做一整套試卷，自己按照正式考試的時間和要求進(jìn)行模擬考試，當(dāng)天下午復(fù)習(xí)的是哪個學(xué)科自己就做哪個學(xué)科的題目、這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學(xué)好的，二是能夠提高自己的做題速度，逐漸習(xí)慣考試，在中考的時候就不會緊張了、
在學(xué)習(xí)的時候老師也已經(jīng)幫我們區(qū)分了重點(diǎn)和非重點(diǎn)的知識，自己在復(fù)習(xí)的時候要根據(jù)資料上的重難點(diǎn)去復(fù)習(xí)，不是很重要的和比較簡單的知識就不去復(fù)習(xí)，在開學(xué)之后跟著老師復(fù)習(xí)一遍就可以了、我自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是放在考試經(jīng)�？嫉暮妥约簺]有學(xué)好的這些知識點(diǎn)上，要有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)，而不是籠統(tǒng)的看一遍書、我相信在這個假期過去之后我是一定會有進(jìn)步的，我對我自己有信心、
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 34
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃是一個至關(guān)重要的計(jì)劃，它是為了讓我們更好地度過初三這個將會影響我們未來的重要學(xué)習(xí)階段。對于初三的學(xué)習(xí)來說，我們必須要制定一份嚴(yán)謹(jǐn)而合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，以確保我們能夠在這一年里取得最優(yōu)秀的成績。
一、制定一份長期目標(biāo)
首先，我們應(yīng)該明確我們的'長期目標(biāo)。我們應(yīng)該了解我們在高中時期希望取得的成就，并制定一個計(jì)劃，以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。這樣，我們就能夠更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并為今后的發(fā)展開創(chuàng)良好的基礎(chǔ)。
二、安排學(xué)習(xí)時間
其次，我們應(yīng)該合理安排我們的學(xué)習(xí)時間。我們有限的時間是不能浪費(fèi)的，因此，我們應(yīng)該利用好每一個時間段，進(jìn)行充實(shí)的學(xué)習(xí)。我們可以用日歷等工具來規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)時段，讓每一天都變得充滿活力和充實(shí)。
三、重視課堂學(xué)習(xí)
每一堂課都是讓我們提升自己的機(jī)會。我們應(yīng)該認(rèn)真對待每一堂課，并積極參與其中。當(dāng)老師給定了問題或任務(wù)時，我們應(yīng)該積極思考，與同學(xué)交流，并盡可能地舉手發(fā)言。這不僅可以讓我們深入了解知識，而且還能加深我們對知識點(diǎn)的記憶。
四、培養(yǎng)自學(xué)能力
作為一名初三學(xué)生，我們必須培養(yǎng)自學(xué)能力。我們應(yīng)該通過閱讀書籍、看電視節(jié)目、瀏覽網(wǎng)站等方式提高自己的自學(xué)能力。在初三這一重要的學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該更加注重信息的獲取和分析能力。只有當(dāng)我們有足夠的自學(xué)能力，才能夠在課堂學(xué)習(xí)之外更好地進(jìn)行知識的深入探索。
五、與同學(xué)合作學(xué)習(xí)
和同學(xué)合作學(xué)習(xí)也是非常重要的步驟之一。我們可以在老師課上分組討論問題，通過互相幫助來加深對知識點(diǎn)的理解。此外，我們還可以在課后組織小組討論，并共同解決課外問題，集體學(xué)習(xí)效果也會很好。
六、做好復(fù)習(xí)和總結(jié)
最后，我們要注意復(fù)習(xí)和總結(jié)。我們必須保證在課堂上所學(xué)的知識得到充分而準(zhǔn)確的掌握。每天晚上，我們應(yīng)該花一點(diǎn)時間進(jìn)行最新所學(xué)知識點(diǎn)的溫故知新。并在每個月結(jié)束時，進(jìn)行大致白天所學(xué)的總結(jié)，查漏補(bǔ)缺，這將有助于我們更好地掌握所學(xué)內(nèi)容。
總之，初三學(xué)習(xí)計(jì)劃可以有效地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)，尤其當(dāng)我們利用好每一個時間段，培養(yǎng)出良好的自學(xué)能力和協(xié)作能力時，這個計(jì)劃會變得愈發(fā)完美，成為我們未來發(fā)展的基石。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 35
一、制定的時間用于學(xué)習(xí)。
必須留出足夠的時間來完成正常的練習(xí)和課后作業(yè)。當(dāng)然，學(xué)習(xí)不應(yīng)該占據(jù)作息時間，認(rèn)真安排好自己的時間。首先要清楚一周內(nèi)所要做的事情，然后制定一張作息時間表。在表上填上那些非花不可的時間，如吃飯、睡覺、上課、娛樂等。安排這些時間之后，選定合適的、固表上全部的空閑時間，總得給休息、業(yè)余愛好、娛樂留出一些時間，這一點(diǎn)對學(xué)習(xí)很重要。一張作息時間表也許不能解決你所有的問題，但是它能讓你了解如何支配你這一周的時間，從而使你有充足的時間學(xué)習(xí)和娛樂。
二、學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。
這就意味著在你認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前，先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍，了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。當(dāng)然，你要注意輕重詳略，在不太重要的地方你可
三、充分利用課堂時間。
學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生很大程度上得益于在課堂上充分利用時間，這也意味著在課后少花些功夫。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容，尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考，跟得上老師的思維。
四、學(xué)習(xí)要有合理的規(guī)律。
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí)，不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容，還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的知識。如果你堅(jiān)持定期復(fù)習(xí)筆記和課本，并做一些相關(guān)的習(xí)題，你定能更深刻地理解這些內(nèi)容，你的記憶也會保持更久。定期復(fù)習(xí)能有效地提高你的考試成績。
五、有可能的話，找一個安靜的、舒適的地方學(xué)習(xí)。
選擇某個地方作你的學(xué)習(xí)之處，這一點(diǎn)很重要。它可以是你的單間書房或教室或圖書館，但是它必須是舒適的，安靜而沒有干擾。當(dāng)你開始學(xué)習(xí)時，你應(yīng)該全神貫注于你的功課，切忌“身在曹營心在漢”。
六、樹立正確的考試觀。
平時測驗(yàn)的.目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應(yīng)心平氣和地對待它�；蛟S，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學(xué)習(xí)扎實(shí)，認(rèn)真對待，下一次一定會考出好成績來。通過測驗(yàn)，可讓你了解下一步學(xué)習(xí)更需要用功夫的地方，更有助于你把新的知識記牢。
一些比較容易有效的初三學(xué)習(xí)方法：
先把初一初二的內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍，同時也要認(rèn)真學(xué)好初三課程。 主要就是把書看一遍。
上復(fù)習(xí)課的時候每門課都準(zhǔn)備一本筆記本，把老師復(fù)習(xí)的概念，易錯的題目記好，回家復(fù)習(xí)。
用一本本子，把自己考試，做錯的題目都記下來，快要中考的時候就看錯題就行了。
總之，歸納下來，初三上學(xué)期做預(yù)備工作，就是學(xué)習(xí)，順帶復(fù)習(xí)一下原來的東西。初三下學(xué)期開始，就是歸納，整理錯題，至于作業(yè)，一定要獨(dú)立完成，不要有僥幸心理，所有問題都認(rèn)真對待。 關(guān)于時間安排既要保證學(xué)習(xí)時間又要保證休息時間，勞逸結(jié)合，效率第一。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 36
初三開學(xué)已經(jīng)2個星期了，在一個新的學(xué)期中，也是最緊張的一個學(xué)期中，我還有很多漏洞需要彌補(bǔ)，在這個學(xué)期里，我要解決，并堅(jiān)持提高以下地方：
1、想要提高作文，就得多寫多改，雖然在這個學(xué)期中，學(xué)校的任務(wù)更加繁重，但我還是要做到一周一篇作文的目標(biāo)，文不厭改，雖然時間緊，但還是要保證質(zhì)量，覺得寫的最好的時候再提交。
2、閱讀這部分。除了在課堂上，認(rèn)真聽講，每周一練也要堅(jiān)持下來�，F(xiàn)在我有時候就會堅(jiān)持不下來，總想著明天看，結(jié)果就越拖越遠(yuǎn)。還有答題的思路，模板，我還有沒有牢記，我還需要認(rèn)真鞏固。
3、在基礎(chǔ)古詩文背誦上，我已經(jīng)開始復(fù)習(xí)了，除了默寫正確以外，還要牢記注釋，意思。
4、在所有科目上，我都會犯一個毛病，有時候不好好審題，審錯題，導(dǎo)致簡單的'題做錯。我要改掉這個毛病，認(rèn)真審題，不錯在起點(diǎn)。
5、由于，我已經(jīng)在初2寒假學(xué)習(xí)了化學(xué)，現(xiàn)在基本已經(jīng)學(xué)完所有課程，雖然是這樣，我也不能學(xué)過就忘。每天抽出一點(diǎn)時間，復(fù)習(xí)學(xué)校還沒有講到的課文，牢牢鞏固，這樣才能把提前的優(yōu)勢發(fā)揮出來。
在新的學(xué)期里，我會努力彌補(bǔ)漏洞，堅(jiān)持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 37
隨著時間的推移，20xx年的初三學(xué)業(yè)也進(jìn)入了緊鑼密鼓的階段。為了順利完成高考沖刺，許多同學(xué)開始規(guī)劃自己的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃。我也不例外，我在認(rèn)真分析自己的情況和追求目標(biāo)的基礎(chǔ)上制定了以下初三學(xué)習(xí)計(jì)劃，以期在學(xué)業(yè)路上取得更好的成績。
I.英語課程
英語作為國際交往工具和進(jìn)入國際化大門的重要工具之一，要求我們與時俱進(jìn)，時刻保持對外語的敏感、把握外語信息。毫無疑問，英語是我們?nèi)蘸蟀l(fā)展的重中之重。因此，我提出了以下計(jì)劃：
1.認(rèn)真聽課
聽課是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)。只有認(rèn)真聽課，記下知識點(diǎn)并做好筆記，才有助于學(xué)習(xí)和消化知識。
2.積極參加英語俱樂部
不僅要參加英語俱樂部活動，還要多做英語相關(guān)的學(xué)術(shù)廣播和音視頻，向老師請教關(guān)于英語的一些問題，嘗試去探索英語學(xué)習(xí)的更深層次，達(dá)到努力思考和付出的結(jié)果。
3.每天堅(jiān)持朗讀英語
英語中有很多發(fā)音口音和句型模式需要我們反復(fù)朗讀和記憶，因此，為了提高口語和語法等方面的水平，每天最好都要抽出一定時間來朗讀英語。
II.數(shù)學(xué)學(xué)科
數(shù)學(xué)是一門讓我們懂得思考和闡述問題的學(xué)科。在這個時期，我們需要不斷地加強(qiáng)自己的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，培養(yǎng)清晰和準(zhǔn)確思考的習(xí)慣。
1. 多做數(shù)學(xué)題
根據(jù)自己的實(shí)際情況，每日安排至少1-2個小時做習(xí)題，從同樣難度不同區(qū)域的習(xí)題中挑選自己比較困難的部分集中練習(xí)，希望在數(shù)學(xué)能力上取得更好的提升。
2. 更多的思考和探索
同樣，數(shù)學(xué)需要我們積極思考、長期存儲。在這個階段需要自己在老師的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考和解答，探索如何更快更好地做出這些問題，并加強(qiáng)對盲區(qū)的掌握。在長期的學(xué)習(xí)中，有必要建立自己的數(shù)學(xué)記憶，使自己在解題中更加自信。
III.語文學(xué)科
語文不僅是一門文化但也是我們交際和心靈表達(dá)的工具。加強(qiáng)對語文文化的了解和文學(xué)方面的閱讀，能夠提升我們的綜合、批判性思維水平和個人修養(yǎng)。
1.多閱讀文學(xué)作品
為了培養(yǎng)對文學(xué)方面的興趣并提高語感，在學(xué)習(xí)的同時多閱讀名著并學(xué)會思考文獻(xiàn)，規(guī)劃自己關(guān)于相應(yīng)題材的思路。
2.多做語文作業(yè)
每天做作業(yè)都是很重要的。通過閱讀散文、老師的指導(dǎo)和寫作、作文能力的提高，加強(qiáng)對自己文字輸出的'指導(dǎo)，提高自己的寫作能力。
IV.歷史學(xué)科
了解歷史是發(fā)展個人認(rèn)識和國家認(rèn)知趨勢的重要途徑。在歷史學(xué)科中，我們必須全面掌握歷史知識，理解其背后的歷史邏輯，不斷加深對人類歷史走向的理解。
1.提高自己的知識儲備
在學(xué)習(xí)的同時，充分利用參考書和歷史文化廣播、博物館等各種資源，擴(kuò)大自己的知識面，吸收和借鑒經(jīng)驗(yàn)、個人價值和歷史學(xué)家的見解、理解和指導(dǎo)。
2.掃除自己的知識盲區(qū)
全面進(jìn)行知識搜索、學(xué)習(xí)和追求，在認(rèn)識歷史學(xué)科的歷程中逐漸消除盲點(diǎn)、彌補(bǔ)不足，并在此基礎(chǔ)上更好地了解和書寫歷史。
以上是我初三學(xué)習(xí)的具體計(jì)劃，也是我為了能夠在學(xué)業(yè)上取得更好成績而做的合理規(guī)劃。心靈則總是善于觀察和探究，初三生活對我來說是一次啟蒙的過程，需要我們認(rèn)真地學(xué)習(xí)和成長，才能在日后的人生中迎接更加棒的自己。
總之，除了以上幾個學(xué)科外，我還要在日常生活中加強(qiáng)鍛煉身體，多參加社區(qū)志愿者和社會實(shí)踐活動，以提高綜合素質(zhì)。我相信，只要有改變，就會有質(zhì)變，一定能在初三的學(xué)業(yè)中取得更加出色的成績，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 38
一、以課本為原點(diǎn)，把知識捋一遍
包括每個學(xué)科的概念、原理、術(shù)語、數(shù)字、符號、步驟都要熟記在心。
二、以錯題為重點(diǎn)，展開專題攻克
初三學(xué)期考試已成為日常學(xué)習(xí)的一部分，這個時候做題要總結(jié)錯題，因?yàn)檫@些錯題是你提升分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵，對于易錯的知識點(diǎn)，必須要把這部分知識學(xué)通、學(xué)透，減少失分。
三、學(xué)習(xí)歷年中考試題
初三學(xué)期，必須要把近幾年的中考試題重新做一遍，讓家長或教師的給自己打分，看看自己能得多少分。同時，也要摸索中考試題特點(diǎn)，找這些年中考試題的差別、共性、聯(lián)系、趨勢、方向、規(guī)律，從而自己劃分出中考的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)。
四、書寫規(guī)范、時間把控
字跡的清晰度、書寫的.規(guī)范度、試卷的整潔度會在必須程度上影響閱卷教師的心境，所以，平時練習(xí)時就要養(yǎng)成規(guī)范的習(xí)慣，這樣中考時才能夠堅(jiān)持試卷整潔。同時，答題速度也是對考生的一個考驗(yàn)，要學(xué)會答題的方法先易、后難，千萬不能鉆到一道題里浪費(fèi)時間。
五、在考題中復(fù)習(xí)
初三進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，教師會組織各類形式的小考、測驗(yàn)，并且考試測驗(yàn)也比較頻繁。所以，同學(xué)們要認(rèn)真分析自己的每一次訓(xùn)練和考試，分析失分中有多少分是自己會做而未得的分，丟分的原因是什么。
六、調(diào)整考試心態(tài)
心態(tài)是對考試的考驗(yàn)，平時要學(xué)會多與家長、教師溝通，與同學(xué)們友好相處，堅(jiān)持信心，這對于備考狀態(tài)都是至關(guān)重要。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 39
隨著時代的發(fā)展和社會的變遷，教育在很大程度上成為了青少年成長過程中最為重要的一部分。在初三這一重要的學(xué)習(xí)階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)任務(wù)都達(dá)到了頂峰，而制定一份合理科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，對于學(xué)生取得優(yōu)異的成績、減輕學(xué)習(xí)壓力和提高學(xué)習(xí)效率是非常有幫助的。
語文學(xué)習(xí)計(jì)劃
語文學(xué)科作為所有學(xué)科中最基礎(chǔ)的學(xué)科之一，通常被視為考試的“攔路虎”，因此語文課程的學(xué)習(xí)顯得尤為重要。首先，在課前我們應(yīng)該通過預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)來提高課堂效果，加深記憶印象；在課堂上一定要認(rèn)真聽講，積極思考，靈活運(yùn)用語言表達(dá)能力，千萬不要輕易放棄，一定要相信自己；在課后，要根據(jù)老師布置的作業(yè)來及時鞏固和提高自己的語文水平。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
數(shù)學(xué)學(xué)科作為高考的主要考試科目之一，可以說是決定高中階段學(xué)生整體數(shù)理思維能力和拓展性的重要指標(biāo)。初三的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要從認(rèn)真背誦公式逐漸進(jìn)入到以提高理解、培養(yǎng)興趣和拓寬思路為主的學(xué)習(xí)狀態(tài)，這對于從根本上為高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)是非常有必要的。
英語學(xué)習(xí)計(jì)劃
英語學(xué)科對于學(xué)生的影響力就好比口語到股票，處處在生活中發(fā)揮著無窮的作用。從維持和諧的社會關(guān)系到開啟平穩(wěn)的職業(yè)發(fā)展，無論是在工作還是生活中，開口說一句流利的英語幾乎都是必不可少的。因此，在初三學(xué)年度，我們需要全面擺脫教育前的英語學(xué)習(xí)模式，積極地參與到各種英語學(xué)習(xí)活動中，去感受英語語境和語感，實(shí)現(xiàn)從英語應(yīng)試學(xué)習(xí)到英語實(shí)用學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。
物理學(xué)習(xí)計(jì)劃
物理學(xué)科學(xué)習(xí)看似枯燥乏味，實(shí)際上卻是大有可學(xué)之處。學(xué)生們可以通過觀察周圍的世界，來探索質(zhì)點(diǎn)、力、電、磁、光等自然現(xiàn)象背后的奧秘，實(shí)現(xiàn)從感性認(rèn)識到理性認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，為將來數(shù)量的理科學(xué)習(xí)提供有力的支撐。
化學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃
化學(xué)中數(shù)不勝數(shù)的元素、反應(yīng)、分子和化學(xué)式看起來十分復(fù)雜和晦澀，然而事實(shí)上它們是生活中不可或缺的重要部分。初三學(xué)年度中，學(xué)生可以通過拓展學(xué)習(xí)方式，如閱讀、觀察、試驗(yàn)等，來加深化學(xué)基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)對化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣愛好和探索精神。
政治學(xué)習(xí)計(jì)劃
作為思想政治的重要組成部分，初三的政治學(xué)習(xí)對于塑造學(xué)生的思維方式和價值觀念有著重要的影響作用。學(xué)生們應(yīng)當(dāng)積極參加政治學(xué)習(xí)活動，關(guān)注國家和民族的發(fā)展，了解歷史和思想的發(fā)展，逐漸形成健康的思維認(rèn)知和人生價值觀。只有這樣，才能為將來的.政治學(xué)科學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
歷史學(xué)習(xí)計(jì)劃
歷史學(xué)科是我們認(rèn)識社會歷史和發(fā)展的一個非常重要的學(xué)科，對于當(dāng)今學(xué)生的成長十分重要。學(xué)生們可以通過多看書、勤貼報紙等方法來學(xué)習(xí)歷史的正面影響力，同時要抵制虛假的歷史信息，提高自己的史學(xué)素養(yǎng)。
綜上，初三學(xué)年度，當(dāng)今的學(xué)生不僅需要具備扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)科知識和能力，還需要注重綜合能力的提高和實(shí)際實(shí)際操作能力的錘煉，這才能夠在日后的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮更為優(yōu)異和積極的作用。
初三學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 40
初三是學(xué)生生涯中非常重要的一個階段，因?yàn)檫@一年的學(xué)習(xí)成績將會決定其升學(xué)的去向。在這一年，學(xué)生需要加倍努力，才能夠取得優(yōu)異的成績。為此，制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，有助于學(xué)生更好地規(guī)劃學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)習(xí)效率。本文將就初三各科制定學(xué)習(xí)計(jì)劃加以探討，以期對初三學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率有所幫助。
一、語文
語文學(xué)習(xí)是初中教育的核心內(nèi)容之一，也是各個學(xué)科的基礎(chǔ)。在過去兩年中，學(xué)生已經(jīng)初步掌握了一定的語文基礎(chǔ)知識。在初三，學(xué)生需要在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高自己的閱讀能力和寫作能力。為此，制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
�。�1）每天晚自習(xí)至少閱讀一篇中等難度的`文章，精讀理解并做好筆記；
�。�2）閱讀50本中、高檔次的名著，如《紅樓夢》、《水滸傳》等，并記錄讀書筆記；
�。�3）每周完成一篇作文，并請老師或同學(xué)進(jìn)行指點(diǎn)和批改。
二、數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要加強(qiáng)基礎(chǔ)應(yīng)用的訓(xùn)練，提高邏輯思維能力，以及解題能力。因此，為學(xué)好初三數(shù)學(xué)，制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
�。�1）每天堅(jiān)持練習(xí)數(shù)學(xué)的基本運(yùn)算，如四則運(yùn)算、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)等；
�。�2）每天練習(xí)一道中等難度的數(shù)學(xué)題目，并確保答案準(zhǔn)確；
（3）每周抽出兩到三個小時的時間，進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽類試卷的模擬演練。
三、英語
英語是國際性的通用語言，也是很多科技領(lǐng)域中不可缺少的專業(yè)工具。因此，學(xué)好英語對初三學(xué)生具有極大的價值和重要性。為此，制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）每天閱讀英語文章半小時以上；
�。�2）每周至少背誦一篇英語文章，提高記憶記憶力；
�。�3）每月至少參加一次英語口語會，包括進(jìn)行英文語音、口語表達(dá)訓(xùn)練。
四、物理
物理學(xué)習(xí)是初中階段比較重要的學(xué)科。物理學(xué)習(xí)與日常生活密切相關(guān)，因此在初三物理學(xué)習(xí)中要注重知識與實(shí)踐的結(jié)合。為此，制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
�。�1）每天復(fù)習(xí)一到兩個物理知識點(diǎn)，并親身實(shí)踐學(xué)習(xí)；
�。�2）每周盡量使用眼瞳（視頻）學(xué)習(xí)物理知識，增加趣味性，加深印象；
�。�3）每月選取一些真實(shí)場景，進(jìn)行物理實(shí)驗(yàn)或?qū)W習(xí)，加深印象，提高實(shí)踐能力。
五、化學(xué)
如果說物理學(xué)習(xí)是初中的重頭戲，那么化學(xué)學(xué)習(xí)就是初三的重頭戲。在整個初中學(xué)生生涯中，化學(xué)最為復(fù)雜，學(xué)習(xí)難度也最大。因此，制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）每天復(fù)習(xí)一到兩個化學(xué)知識點(diǎn)，并親手實(shí)踐學(xué)習(xí)；
�。�2）每周選取“化學(xué)的秘密”等相關(guān)視頻，例如金屬的力量，實(shí)踐能力極佳，趣味性高；
（3）每月在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固化學(xué)知識，提高實(shí)踐能力。
六、政治
政治學(xué)習(xí)對于初中生的長遠(yuǎn)發(fā)展極其重要。政治教育能夠培養(yǎng)學(xué)生的自我意識，增強(qiáng)他們的自信和態(tài)度，為他們的未來鋪平發(fā)展之路。因此，制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
（1）每天花費(fèi)20分鐘以上細(xì)讀有關(guān)政治方面的知識，并結(jié)合新聞事件進(jìn)行討論；
�。�2）每周閱讀一篇關(guān)于政治方面的論文或高難度文章，提高閱讀能力；
�。�3）每月參加一次模擬政治討論會，提高表達(dá)能力和閱讀能力。
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