初三的生活優(yōu)秀作文范文
初三，是個(gè)告別個(gè)性，既而用希望與努力苦盼灰色后的紅色的時(shí)節(jié)。下面由小編為您整理出的初三的生活優(yōu)秀作文范文，一起來(lái)看看吧。
初三的生活優(yōu)秀作文范文1
明燈黃卷，挑燈夜戰(zhàn)，我們與筆硯相親，與晨昏相伴，無(wú)論是樹(shù)陰剪剪，還是微風(fēng)淡淡，都演繹著一個(gè)可喜可嘆可圈可點(diǎn)的初三生活。
經(jīng)歷歲月摩娑的教學(xué)樓褪去了亮麗的色彩，輕快的音樂(lè)旋律響徹偌大長(zhǎng)廊。時(shí)常聽(tīng)到的是初三學(xué)生匆匆的腳步聲；時(shí)�？吹降谋闶情T(mén)縫中初三老師繾綣書(shū)山——足不出戶，目不窺園；時(shí)常憶起幼時(shí)天真爛漫的嬉笑打鬧，不知不覺(jué)間緊張的初三生活把我填進(jìn)書(shū)山題海。
窗外陽(yáng)光透過(guò)，照在書(shū)桌、照在黑板上。課桌前每個(gè)人奮筆疾書(shū)。語(yǔ)文老師用漂亮的漢字描寫(xiě)著“吹面不含楊柳風(fēng)的慈愛(ài)和柔和，描繪著長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膱�(jiān)定與自信。政治老師的雄辯更加有力：民族精神，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，金融危機(jī)，社會(huì)制度的優(yōu)越性………雄壯的陣容有些像諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的氣勢(shì)。數(shù)學(xué)老師則漫步三維世界：勾股定理、動(dòng)圓、二次函數(shù)動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題……無(wú)不演繹縝密的邏輯思維。初三生活，各門(mén)派老師紛紛亮出珍藏的十八般兵器，拿出七十二變的本領(lǐng)，引領(lǐng)學(xué)生沖刺人生的“初三”轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
“嘀嗒，嘀嗒……”墻上的鐘表一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)。筆尖與紙頁(yè)摩擦發(fā)出的沙沙聲，是初三生活輕巧永恒的主旋律，時(shí)間的流逝，神經(jīng)緊繃的拼勁是初三生活譜寫(xiě)的最美樂(lè)章。
初三的生活優(yōu)秀作文范文2
夏去秋來(lái)，結(jié)束了輕松愉悅的暑假，我又背起了熟悉的書(shū)包，拿上了熟悉的課本，回到了熟悉的課堂。一切都似曾相識(shí)。不過(guò)，毫無(wú)疑問(wèn)，我已經(jīng)是一名初中三年級(jí)的學(xué)生了。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了肩上沉重的擔(dān)子，它叫責(zé)任。
初中三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活與初一、初二截然不同。如果說(shuō)初一、初二我們的學(xué)習(xí)是躲在甲板下面安靜的`學(xué)習(xí)，感受不到一點(diǎn)風(fēng)浪，那么現(xiàn)在，就需要我們直面迎接暴風(fēng)雨的挑戰(zhàn)了。學(xué)校、家，學(xué)校、家……兩點(diǎn)一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數(shù)理化難題，在紙上飛快地書(shū)寫(xiě)著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，在書(shū)上寫(xiě)下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書(shū)至半夜三更也早已司空見(jiàn)慣�，F(xiàn)在，就是需要我們做最后一搏的時(shí)刻。
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”此話不假，唯有努力學(xué)習(xí)才是真正走向成功的道路。換句話說(shuō)，只有腳踏實(shí)地的走好每一步才能成功。其實(shí)，你我都明了，二零一二年的六月就是弱肉強(qiáng)食的關(guān)鍵時(shí)刻。中考戰(zhàn)場(chǎng)上向來(lái)都是狹路相逢、鹿死誰(shuí)手、硝煙彌漫、殺氣騰躍。我們一旦退后，強(qiáng)大的對(duì)手就會(huì)將我們踩在腳下。所以，只有我們自己足夠強(qiáng)大，成功才會(huì)離我們稍近一些。
成功絕非天時(shí)。這是一個(gè)人努力的結(jié)果，是社會(huì)給他的最好的褒獎(jiǎng)。同學(xué)們，硝煙已經(jīng)散發(fā)，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，號(hào)角也已奏鳴，只有前方那一條布滿荊棘和坎坷曲折的路，在等待著我們擦亮鋼槍、披荊斬棘。我們今天在同一間教室共同學(xué)習(xí)，或許明天，我們就是敵人，是對(duì)手，會(huì)兵戎相見(jiàn)。我們的人生宛若一出沒(méi)有彩排的戲，不可能暫停，亦不可能快進(jìn)，更不可能回首。這出戲的成功，只取決于一個(gè)人，也只能取決于一個(gè)人——你自己。同學(xué)們，時(shí)不我待。讓我們齊頭并進(jìn)，在來(lái)年的六月，期待著成功的綻放！
初三的生活優(yōu)秀作文范文3
喂！你知道什么是生活嗎？我以前覺(jué)得生活就是每天按時(shí)吃飯，然后做好自己分內(nèi)的事，每天忙碌一下，就可以了。但我現(xiàn)在并不那么覺(jué)得！
我自己認(rèn)為生活中主要有兩大對(duì)象存在，一，快樂(lè)，二，煩惱。如果生活中缺少這兩大對(duì)象，那一定不管這叫生活，而叫“人間地獄”。
剛剛升入九年級(jí)的我，總覺(jué)得沒(méi)有做好心理準(zhǔn)，尤其是對(duì)分班這件事，總覺(jué)得不好。當(dāng)我每一天踏進(jìn)這個(gè)既熟悉又陌生的學(xué)校，心里充滿了激動(dòng)，興奮，還帶點(diǎn)憂傷，恐懼，就好像五味雜陳，但我最想知道的一件事——“我在幾班？”心里發(fā)復(fù)這樣問(wèn)著。我快速的奔到分班表前，仔細(xì)地找著我的名字，找著找著，它突然跑到我的眼前？我好一陣興奮，12班，多吉祥的數(shù)字，以前，七八年級(jí)它可都是全校的紅旗班，我已，抑制不住興奮，想要前去報(bào)到，剛走了幾步，“等等，我得看一下咱班還有誰(shuí)？”哇，原來(lái)是劉琴大姐，我居然和他在一起，他以前可是我們班數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生，我飛快的來(lái)到了12班。
剛一進(jìn)教室，同學(xué)們齊刷刷的看著我，“哦，原來(lái)他們都到了，怎么這么多陌生的面孔，這下我犯愁了，我都不認(rèn)識(shí)，以后怎么相處？”心里正擔(dān)心著，班主任進(jìn)來(lái)了，��！怎么怎么是李老師，就下完了，現(xiàn)在都不敢玩了，心里大喊著救命，到想一想劉琴，還有他陪我，心里也沒(méi)有那么緊張了，當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)，咱們語(yǔ)文老師還是“老班”時(shí)，心里真是開(kāi)心，正想著，要找“老班”打招呼，就被老師叫著跑腿，跑來(lái)跑去，可真累��！但我不知道為什么，我很喜歡這種感覺(jué)，忙忙碌碌，很充實(shí)。
不知不覺(jué)，開(kāi)校已經(jīng)兩天過(guò)去了，我想，這應(yīng)該就是我以后初三的生活，永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)，興奮，開(kāi)心，憂傷，煩惱，忙忙碌碌……但沒(méi)有關(guān)系，生活就是這樣，我們揚(yáng)風(fēng)起航，為了夢(mèng)想前進(jìn)！加油！
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