感悟幸福初三優(yōu)秀作文
篇一:感悟幸福
清晨綠色的陽(yáng)光透過(guò)溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經(jīng)清澀的時(shí)光向未來(lái)講述著美麗的傳說(shuō),我慢步于林間,一股淡淡的花香闖入我的鼻孔。踏花尋來(lái),一個(gè)不經(jīng)易,她,一朵野花映入我的眼簾,她沒(méi)有玫瑰的容顏,沒(méi)有牡丹的傾國(guó)傾城,沒(méi)有絢麗的顏色,沒(méi)有醉人的芳香,但她那滿(mǎn)身的破損卻讓我想起了自己。
我是一個(gè)平凡的女孩,我沒(méi)有數(shù)學(xué)天賦也沒(méi)有英語(yǔ)特長(zhǎng)。但我從來(lái)都力爭(zhēng)上游!班嵶响!星期五一天就把作業(yè)寫(xiě)完。”這是媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà);“鄭紫煜,這次考試至少在118分以上”這是老師對(duì)我的標(biāo)準(zhǔn);“鄭紫煜,這回必須考第一”這是我對(duì)自己的要求。這些壓力如同一個(gè)個(gè)重?fù)?dān)全由我一個(gè)人扛下,促使我身體力行。
但負(fù)擔(dān)太重難免會(huì)被壓挎,有一段時(shí)間,我萎蘼不振。一天晚上我翻開(kāi)書(shū)本,看到一篇文章,上面講述了:兩名美國(guó)科學(xué)家為了研究植物所能承受的力的極限。便在一個(gè)幼小的南瓜上纏滿(mǎn)了鐵絲,過(guò)了一段日子后,他們發(fā)現(xiàn)南瓜似乎快撐不住這壓力了,即將迸裂開(kāi)來(lái)。但當(dāng)再過(guò)了段日子后,他們發(fā)現(xiàn)南瓜身上的鐵絲似乎已與南瓜融為一體,不再起到束縛的作用。再過(guò)了一段時(shí)間,南瓜開(kāi)始慢慢生長(zhǎng),于是他們?nèi)∠铝四且蝗θ﹁F絲,而留下的只有一道道勒痕。當(dāng)他們切開(kāi)南瓜時(shí),他們驚訝地發(fā)現(xiàn)它的果肉異常香甜。
讀到這里,我不禁頓悟。原來(lái),我就是那顆小小的南瓜;原來(lái)那些壓力便是一道道勒痕;原來(lái)那一道道勒痕可以帶來(lái)更加成功的人生;原來(lái)這一道道勒痕也是一種幸福。
正如失去雙腿的史鐵生,在病床上迷茫之際,他決心振作,一道道勒痕造就了他,使他寫(xiě)出了他一生中最具靈性光輝的生命筆記《病隙碎筆》。其實(shí),有很多人正如他,給自己了一道道勒痕,從而改變了自己,挽救了自己。他們都認(rèn)為:這一道道勒痕也是一種幸福!
一道道勒痕,雖然會(huì)使你疲憊不堪,但會(huì)使你迎來(lái)更多成功的喜悅;一道道勒痕,雖然會(huì)讓你受傷,但會(huì)讓你變得更堅(jiān)強(qiáng);一道道勒痕,雖然會(huì)在你身上留下丑陋的疤痕,但它會(huì)在你的心田上種下最美麗的花蕾,這又何嘗不是一種幸福?
暖風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉起舞,將我拉回了現(xiàn)實(shí)。拈一朵素花,輕倚樹(shù)下,輕輕喃道:“感謝勒痕,這也是一種幸福。”
篇二:感悟幸福
鳥(niǎo)兒擁有幸福,藍(lán)天是它自由的家。
魚(yú)兒擁有幸福,海洋是它快樂(lè)的家。
我們擁有幸福,天地是我們快活的.家。
在幸福面前,久久回憶,細(xì)細(xì)體會(huì)。幸福若有若無(wú),仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
想想地震中的孩子們,想想我們,我們是幸福的,我們豐衣足食,衣食無(wú)憂(yōu),在大樓里看著電視;而他們卻身無(wú)分文,衣衫襤褸,在大街徘徊,無(wú)家可歸。難道我們不幸福嗎?
在家鄉(xiāng)的時(shí)候,我一直渴望翻過(guò)家鄉(xiāng)的那座山,一覽城市風(fēng)光。后來(lái),我來(lái)到了福州這個(gè)大城市學(xué)習(xí)。在這兒,我終于明白了山外有山,人外有人。在這美麗的城市中學(xué)習(xí),我真的好幸福!能夠結(jié)識(shí)許多許多的好朋友,能夠認(rèn)識(shí)一位位老師,能夠收獲許多許多的財(cái)富!想想家鄉(xiāng)的老同學(xué),想想現(xiàn)在的我,我是幸福的,能夠在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)。有誰(shuí)能說(shuō)我不幸福呢?
想想以前的人們,在那時(shí)候,他們沒(méi)有錢(qián)學(xué)習(xí),現(xiàn)在他們成為了文盲。再想想自己,在這優(yōu)越的環(huán)境中,我們歡歌笑語(yǔ),盡情學(xué)習(xí)。想想他們,想想我們,難道我們不幸福嗎?
多想想別人,想想自己,不要再任性,一次次傷透父母的心。多和別人比較,不要再奢求什么,一次次另父母為難。多認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)他人,從平凡中體會(huì)不平凡。
父母為了我們,傷透了腦筋,花白了頭發(fā),我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬(wàn)物,萬(wàn)物都懂得感恩,更何況我們呢?我們唯一能做的就是——好好學(xué)習(xí),考出優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)為人民,為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
生活中,多想想別人,想想自己。我知道,我們是最幸福的。
篇三:感悟幸福
幸福是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),聞著梔子花的清香,這就是幸福。
母愛(ài)入微,香意絲絲。母親一向擔(dān)心我沉迷于書(shū)本而忘記休息,她特意將幾束梔子花放在書(shū)桌上,用清新的香氣讓我頭腦清醒,也等于借花,時(shí)刻向我輕輕提醒,傾訴愛(ài)語(yǔ)。每當(dāng)我埋頭疾書(shū)之時(shí),聞到這清新之味,無(wú)不精神振作,心中溢滿(mǎn)了情,母親看到我的反應(yīng),似乎愛(ài)上了梔子花,書(shū)桌上的水瓶中插滿(mǎn)了梔子花,并且從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)水變濁,枝枯花落。但即便如此,也不見(jiàn)她堆滿(mǎn)了資料的書(shū)桌上有梔子花純白的身影。
梔子花香味淡淡,但絲絲香氣都傾吐著母愛(ài)的無(wú)私和入微,情濃似水,愛(ài)卻無(wú)盡。這就是幸福吧。
關(guān)懷倍至,香意縷縷。培訓(xùn)班有一位同學(xué)的奶奶經(jīng)常陪他上課,每每看見(jiàn)祖孫二人攥著手走進(jìn)教室,接著就是他們揮手告別,臉上還洋溢著笑意。這位奶奶不僅對(duì)自已的孫子很關(guān)心,對(duì)我們班的同學(xué)都充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),經(jīng)常和我們談話(huà),常常向我們講起她過(guò)去的事,跟她在一起總覺(jué)得心頭曖曖的。一次,她給我們班每個(gè)同學(xué)都送了件小禮物,這禮物是每?jī)啥鋷У俚臈d子花,她用細(xì)針將兩個(gè)花蒂上穿了兩個(gè)小洞,再用細(xì)線將它們串起來(lái),打了一個(gè)小小的結(jié)。她說(shuō)這梔子花的香味可以清醒頭腦,有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率。聞著這梔子花淡雅之味,我的心里又洶起曖潮。不知她如何帶著高度數(shù)的老花鏡穿梔子花,不知她如何用粗糙的手將細(xì)線打結(jié),但我知道她一定是用關(guān)愛(ài)來(lái)做這些事的。我將梔子花小心翼翼地掛在書(shū)包上,湊近再聞聞,聞到的是冷香,心中卻流淌著曖意。
梔子花香味幽幽,縷縷香氣都飽含著關(guān)懷的溫曖和體貼,曖意流淌,無(wú)綿無(wú)盡。這就是幸福吧。
問(wèn)候載情,香意陣陣。每當(dāng)我到家旁的公園去,都會(huì)遇到熟悉的人,他們總會(huì)微笑著問(wèn)候我,我當(dāng)然也高興地向他們問(wèn)好。在公園里盛開(kāi)的梔子花下,在梔子花清新卻濃郁的香氣繚繞中,剛買(mǎi)完菜回來(lái)的鄰家大嬸,在樹(shù)下晨練的老大爺,還有我久違的小學(xué)同學(xué),和我在這兒碰面,幾句輕聲的問(wèn)候卻足以體現(xiàn)對(duì)方的情宜。
梔子花香味濃濃,陣陣香氣都載滿(mǎn)了社會(huì)中的情誼,陣陣襲人,情誼繚繞。這就是幸福吧。
聞著梔子花的清香,其香味逾發(fā)濃郁,正是這母愛(ài)、關(guān)懷和問(wèn)候充溢著我的生活,我才感受到如此溫曖、心喜,這就是幸福。
愛(ài)充滿(mǎn)了我的心靈,由衷得感覺(jué)到,幸福真好!