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    我心中的芳草地初三作文

    時(shí)間:2024-06-24 12:41:20 金磊 九年級(jí) 我要投稿
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    我心中的芳草地初三作文(精選35篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的我心中的芳草地初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    我心中的芳草地初三作文(精選35篇)

      我心中的芳草地初三作文 1

      我心中有一片綠意盎然的芳草地,它特別而富有內(nèi)涵。它的綠來(lái)自朱自清筆下動(dòng)人的梅雨潭,那晶瑩的露珠來(lái)自靳國(guó)君別有韻味西湖之雨。就連草地上偶爾掠過(guò)的影,也是郭沫若筆下精巧如詩(shī)的白鷺留下的。它的美好比寶石,在樸素的襯托下更顯華麗。

      語(yǔ)文,我心中的芳草地。

      在這片芳草地上,一輪明月令人遐想,我一直很喜歡被后世譽(yù)為“一詩(shī)立詩(shī)壇”的張若虛的那一首詩(shī)——《春江花月夜》,“春江潮水連海平,海上明月共潮生……”每每想起這首詩(shī),眼前就會(huì)有一幅亮麗的畫(huà)面在流動(dòng):春天的江潮水勢(shì)浩蕩,與大海連成一片,一輪明月從海上升起,好像與潮水一起涌出來(lái)。張若虛就這樣輕松地,將我們引領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,每個(gè)字都浸透的美的體味。那醉人的'明月,那滟滟的湖水,那潔凈的天空,那汀上的白沙,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。

      不知道有多少文人墨客,沉醉于這春江花月夜!按睬懊髟鹿猓墒堑厣纤。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹(shī)仙用寥寥二十個(gè)字將月的月的冷、月的凈、月的明全部淋漓盡致地揉進(jìn)思鄉(xiāng)的情中。而在中秋月圓之夜,東坡先生吟出了后世代代相誦的名句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”我仿佛望見(jiàn)月夜下一個(gè)落寞孤單的身影,將人生的無(wú)奈與希望都付與一輪明月,讓她充滿(mǎn)了人情。我沉醉在這月光中,讓它透進(jìn)我的心,散發(fā)出真正的光輝。在這片芳草地里我讀懂了月的情思。

      在這片芳草地上,春雨,淅淅瀝瀝。我閉上眼,聆聽(tīng)著,享受著,腦海里浮現(xiàn)那個(gè)略帶哀婉的丁香姑娘。煙雨蒙蒙,彌漫成一種情調(diào),細(xì)雨滴答成一曲樂(lè)章,在耳畔回蕩。那輕輕踱步的淡紫色身影,朦朧的,哀婉的,“青鳥(niǎo)不識(shí)云外信,丁香空結(jié)雨中愁!币环N幽婉的情思掠過(guò)心湖。但雨不總是哀的,它也有那輕快調(diào)皮的模樣,“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”站在戶(hù)外,輕呼一口,一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空,被雨水涼了,在半空中伸展氤氳,消失的輕巧而又平靜,仿佛不曾有過(guò),而草兒卻悄悄染上了一份新綠。在這片芳草地里,我讀懂了雨的風(fēng)姿綽約。

      在這片芳草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一輪紅日在塞外的煙塵中緩緩落山,余暉染紅了茫茫大漠。“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”王維用筆為我們描繪了一幅壯闊的邊塞美景,而直搗關(guān)山的王昌齡振臂大呼:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!彪m說(shuō)“古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,但將士們?nèi)蕴ど险鞒蹋蠛埃骸霸笇⒀聞,直為斬樓蘭!痹谶@片芳草地里我讀懂了邊塞情懷,讀懂了壯士們的豪情壯志。

      語(yǔ)文,我陶醉在這片芳草地里,它深沉,豐富,博大。我在此積蓄和錘煉自己的仁愛(ài)之心,以碧波清流洗濯自己的心智,在這片生機(jī)勃勃的芳草地里,我在成長(zhǎng)。

      我心中的芳草地初三作文 2

      夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛。那是靈魂的棲息地,也是心中那片芳草地!}記

      我的芳草地上開(kāi)滿(mǎn)鮮花,看,這兒的姹紫嫣紅,那兒的五彩繽紛。噢,對(duì)了,這兒是滿(mǎn)天星,那兒是牽;ǎ心强蓯(ài)的揚(yáng)湯止沸雛菊隨風(fēng)搖曳;ɑǖ奈镎Z(yǔ),我有我的心情,我將心情綴滿(mǎn)花間,這個(gè)美麗的芳草地就擁有不同的美。開(kāi)心的時(shí)候,那些橘黃色的花瞬間綻放,沁人心脾;傷心的時(shí)候,那些青色的花慢慢綻放,回歸自然;苦悶的時(shí)候,那些藍(lán)色的花靜靜綻放,慰我心靈。心中的那片芳草地,有著各色小花,代表著我所有的.心情,是我在心靈上的寄托。

      我的芳草地上有紛飛的蜂蝶,看到了嗎?那些潔白的蝴蝶在花叢中嬉戲,忙碌的蜜蜂爭(zhēng)先恐后地采蜜,它們?cè)诨ㄩg飛舞,舞動(dòng)著婀娜的身姿。這些蜂蝶,就像那些做得好與做得壞的事,不管結(jié)果怎樣,一切都將會(huì)過(guò)去,成為歷史。心中的那片芳草地,蜂蝶華麗地飛過(guò),我輕輕地告訴自己:無(wú)論成功與否,都要以嶄新的姿態(tài)面對(duì)世界,面朝太陽(yáng),春暖花開(kāi)。

      我心中的那片芳草地上有談話地親人,聽(tīng)啊,他們的夸獎(jiǎng),他們的數(shù)落,他們的“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”的話語(yǔ)都在我的芳草地上留下痕跡。他們是我生命中最重要的`,是我一生最大的財(cái)富。他們讓我懂得什么事該做,什么事不該做,什么事能做,什么事不能做,他們就是我前進(jìn)路上的指明燈,為走在黑暗中的我指明了方向。親人們?cè)谖业姆疾莸厣,為我祈福,祝我永遠(yuǎn)幸福。

      我心中的那片芳草地很美很美,干凈地沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì),那么單純的地方,我要一直守護(hù)它。心中的那片芳草地,是我心靈的棲息地,那里中無(wú)雜樹(shù),芳草鮮美,落英繽紛……

      我心中的芳草地初三作文 3

      春天,草長(zhǎng)鶯飛,心中的那片草地定會(huì)碧草如茵。春天來(lái)了,讓我們一起走進(jìn)心中的那片芳草地,傾聽(tīng)心靈之花開(kāi)放的聲音!}記

      走進(jìn)“最美女孩”的心中的那片芳草地,傾聽(tīng)她的心聲。“最美女孩”去公園游玩,其他游客紛紛擠進(jìn)園中與開(kāi)得正燦爛的郁金香合影留念,全然不顧腳下已經(jīng)被踩倒的幾株郁金香。但這個(gè)女孩,蹲在眾人后面,用稚嫩的小手重新栽種。我們透過(guò)她的行為,可以看到她心中那片芳草地是那么的鮮嫩美麗。她是在用行動(dòng)向人們說(shuō)明:生命是寶貴的,要學(xué)會(huì)珍惜生命,每朵花都有怒放的理由,我們不能逞一時(shí)審定快而扼殺花朵綻放的機(jī)會(huì)。

      走進(jìn)父母心中的那片芳草地,那里的草依然碧綠,爸媽辛辛苦苦地養(yǎng)育著我們,為了我們操碎了心,累白了頭,當(dāng)年的青春已不再,當(dāng)年的容貌已不在。歲月如刀,割在他們的臉上,手上,何時(shí)他們臉上的皺紋突然那么多,就好像突然冒出來(lái)一樣;何時(shí)他們的手變得粗糙,已沒(méi)有當(dāng)初那么細(xì)膩的觸感。他們?yōu)榱宋覀兪チ四敲炊,是否得到了該有的回?bào)了呢?走進(jìn)爸媽心中的那片芳草地,那里的.草依然青翠欲滴,因?yàn)樗麄冇幸活w愛(ài)我們的心,永恒不變。心不變,心中的那片芳草地又能怎么會(huì)枯萎呢?

      走進(jìn)朋友心中的那片芳草地,那里的每一棵草都是我們友誼的見(jiàn)證。馬上就要決戰(zhàn)中招了,我們面臨的也許是分別,但我們已經(jīng)許下朋友一生一起走的誓言,又豈會(huì)害怕這些呢?那片芳草地有我們的歡聲笑語(yǔ),記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一定不會(huì)輕易忘記。朋友心中的那片芳草地,草最青,天最藍(lán)!

      每個(gè)人心中都有一片芳草地,在那片芳草地中,記錄著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!在那里,天最藍(lán),草最青,心胸最開(kāi)闊!

      我心中的芳草地初三作文 4

      在每個(gè)人的心中,都有一片土地,這片土地景色宜人,可供人們駐足觀賞,它叫做芳草地!}記

      在心中的那片芳草地上,所有的人和事物都能夠敞開(kāi)心扉,吐露心聲,迎合著芳草地美好的景色,與好友共度美好的時(shí)光。殊不知,芳草地的景色還會(huì)隨心情的不同而變換。

      開(kāi)心時(shí),芳草地春意盎然,樹(shù)木的枝條上都長(zhǎng)出了綠油油的樹(shù)葉,花兒也都爭(zhēng)先恐后地綻放,鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,蝴蝶在空中輕輕舞著翅膀,此情此景,芳草地上的一切事物都在分享著你的開(kāi)心與快樂(lè),為你舉行了一次聯(lián)歡會(huì)。迎合著景色,你便也會(huì)不由自主地開(kāi)懷大笑,和它們共度美好的時(shí)光。

      難過(guò)時(shí),芳草地上一片寧?kù)o,樹(shù)木只是累累搖晃,花兒只散發(fā)出清幽的香,鳥(niǎo)兒和蝴蝶靜靜地陪伴在你的身旁,此情此景,芳草地上的一切事物都在分擔(dān)著你的痛苦和哀傷,為你洗去心靈上的傷痛,由著你向它們傾訴衷腸。迎合著景色,你會(huì)不由自主地感受到,它們都已替你減輕了傷痛,減少了悲傷,你也可以盡快地從傷痛的`陰影中走出來(lái),大步邁向明日的美好時(shí)光。

      勞累時(shí),芳草地一片愜意舒適,樹(shù)木為你遮擋陽(yáng)光,形成一片陰涼。花兒綻放到最美的狀態(tài)任你觀賞,鳥(niǎo)兒奏樂(lè),蝴蝶跳舞,演出一臺(tái)生動(dòng)美好的.舞臺(tái)劇。此情此景,芳草地的一切事物都在幫你減輕疲憊,盡量讓你感到愜意和舒適,迎合著景色,你會(huì)不由自主地抖落全身的疲憊,感到前所未有的舒適和涼爽。

      開(kāi)心時(shí),心中的那片芳草地分享你的歡樂(lè);難過(guò)時(shí),心中的那片芳草地抖落你的憂傷;勞累時(shí),心中的那片芳草地減緩你的疲憊。無(wú)論何時(shí),芳草地都是那個(gè)最懂你的地方。

      開(kāi)心時(shí),去一次芳草地,你會(huì)再收獲一份歡樂(lè);難過(guò)時(shí),去一次芳草地,你會(huì)減少一份憂傷;勞累時(shí),去一次芳草地,你會(huì)緩解一份疲憊。無(wú)論何時(shí),只要去一次芳草地,積極地事物便會(huì)增加一份,消極的事物便會(huì)減少一份。

      閑暇時(shí),請(qǐng)多去心中的那片芳草地,那個(gè)最知心的地方。

      我心中的芳草地初三作文 5

      姥姥家是我撒嬌的地方;是我嬉戲的地方;是我成長(zhǎng)的地方,因?yàn)槟抢镉形业囊黄疾莸亍?/p>

      病,深深的情

      小時(shí)候,我是在姥姥的肩上長(zhǎng)大的。想起那一件事,便有了很大的感觸。那一次,姨媽帶著小弟來(lái)姥姥家玩,正巧大姑送了兩個(gè)蘋(píng)果,小弟一口就吃大的,我拿著那個(gè)小蘋(píng)果十分不舒服。姥姥看見(jiàn)了,覺(jué)得我好像不舒服似的,就連哄帶騙地把蘋(píng)果從弟弟手中拿了過(guò)來(lái),塞進(jìn)了我的嘴里。當(dāng)時(shí)我有一種說(shuō)不出的情要對(duì)姥姥說(shuō)。

      打,關(guān)心的'疼

      我在那時(shí)已上了幼兒園了。每當(dāng)放學(xué)后,都有姥姥的陪伴,讓我覺(jué)得十分甜蜜。但有一天,因?yàn)槔牙延惺聛?lái)晚了,我一直在幼兒園里等待著。漸漸地,太陽(yáng)落山,群星掛天,同學(xué)們都走了,而我卻在那棵樹(shù)下等著。不知過(guò)了多久,只聽(tīng)一個(gè)熟悉的聲音打破了黑暗,我急忙跑過(guò)去,埋怨姥姥。這時(shí),在一旁的姥爺給我說(shuō)了一頓,還打了我一下,那一下子,我臉上頓時(shí)感到火辣辣的。后來(lái),姥姥又討好我,把那些事對(duì)我說(shuō)了,我又樂(lè)了。

      夢(mèng),回憶的.美

      如今的我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了,而那片芳草地已經(jīng)快枯萎了,因?yàn)槲覀兒苌倌茉偃ダ牙鸭伊。不知何時(shí),一個(gè)夢(mèng)境帶我回到了過(guò)去,我想起了小時(shí)候與姥姥的笑臉,和姥爺在一起采蘑菇的歡悅……突然,一個(gè)聲音沖破了夢(mèng)境,我醒了。媽媽急忙說(shuō):“快點(diǎn)!要遲到了!”

      雖然現(xiàn)在的我只得到了太陽(yáng)中的一束陽(yáng)光,春天中的一片綠葉,沙漠中的一粒沙子,但我認(rèn)為那片芳草地依舊是盛開(kāi)著世界上最美的花。

      我心中的芳草地初三作文 6

      堅(jiān)持走下去,前面就是一片芳草地!}記

      親愛(ài)的,你有想法,有行動(dòng)。但總是缺少那么一點(diǎn)堅(jiān)持和勇氣。搜易你總是和成功差那么一點(diǎn)距離。記得以前興致勃勃的準(zhǔn)備考英語(yǔ)口語(yǔ),買(mǎi)了一堆資料,自己練習(xí)對(duì)話,但是堅(jiān)持了幾個(gè)月你就松懈了下來(lái)。結(jié)果可想而知。但成績(jī)就差那么一點(diǎn),差那么一點(diǎn)你就過(guò)了,你看,這就是你的不堅(jiān)持。而就是你的不堅(jiān)持導(dǎo)致你錯(cuò)過(guò)了一片又一片開(kāi)滿(mǎn)鮮花美妙的芳草地。陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門(mén)庭,不事生產(chǎn),閉門(mén)讀書(shū),卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對(duì)一再羞辱,隱忍不發(fā),隨著大嫂的變本加厲,終于忍無(wú)可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計(jì)前嫌,阻兄休嫂,在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒。終有一老著,慕名前來(lái),免費(fèi)收徒授課,學(xué)成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業(yè)。因?yàn)閳?jiān)持他走出了心中的那片芳草地。

      很多時(shí)候,自己明明知道,只要自己在堅(jiān)持一下下,在努力一點(diǎn)點(diǎn)。那最后的結(jié)果就不一樣了。那么是自己沒(méi)有毅力嗎?盡管是自己很想做好的.事。有時(shí)候甚至還作出了周密的計(jì)劃,但是就因?yàn)槠渲械囊徊渴艽。接下?lái)的事就會(huì)變得不是很有動(dòng)力。那么,這應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有抵抗挫折的毅力嗎?遇到以后受了打擊。就開(kāi)始相信自己也許做不好這件事,所以,才會(huì)一次又一次和那片芳草地擦肩而過(guò)吧。

      在我心中,那片芳草地就是成功之地,而到達(dá)目的地,除了要擁有智慧還要具備勤奮和汗水,最重要的,就是毅力,因?yàn)楫?dāng)你具備了前三項(xiàng)卻缺失了最后一項(xiàng),還是不能到達(dá)。

      人的一生都在勞苦朝著自己心目中的那片芳草地前行,那里面藏著你要你追求的東西。也許是幸福,快樂(lè),或許是成功,財(cái)富。但不管是哪一樣,它都是需要我們付出等量等代價(jià)。

      為了你心中的那片圣地,堅(jiān)持下去,前面是片芳草地。

      我心中的芳草地初三作文 7

      芳草地,使我在孤寂的日子里倍感充實(shí),調(diào)養(yǎng)心頭的饑荒,那就是我參加自考賦予的心靈慰藉。我20歲參加工作后,一直獻(xiàn)身鄉(xiāng)村小學(xué)教育事業(yè),極度偏僻荒涼的條件,與理想的巨大反差,隨時(shí)會(huì)壓跨我年輕幼稚狂傲不羈的心。于是,我走進(jìn)自考,報(bào)考了蘭州大學(xué)自學(xué)考試專(zhuān)業(yè)。我深深知道,有壓力才會(huì)有動(dòng)力,命運(yùn)就握在自己的`手中,因此我更堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人。

      走進(jìn)自考的日子,心中少了幾許焦灼,多了份充實(shí),整日與書(shū)廝守,雖然那段日子很苦,現(xiàn)在卻常;叵。忘不了2007年幾場(chǎng)風(fēng)雨后那片青青芳草地,曾在那里刻苦學(xué)習(xí)過(guò)被廣為傳說(shuō)中自考史上最難的《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》,并取得了79分的好成績(jī)。忘不了2007年那個(gè)豐收的金秋,《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代作家作品專(zhuān)題研究》課程考試我取得83分的好成績(jī)。這幾科考試的成績(jī),超越了自我,打破了我出征自考的記錄,并強(qiáng)有力地證明了人到中年記憶力還有很大的'潛能可以開(kāi)發(fā)。從此我也找回了自信,提升了心靈的高度,拓寬了生命的寬度與廣度。就像一顆小樹(shù)長(zhǎng)到齊腰高,正是枝繁葉茂,可以開(kāi)花結(jié)果,就更沒(méi)有理由放棄。

      同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,自考圓了我的名校情懷。那時(shí)懵懂的我考入中師,同齡人都上了大學(xué)。我初中同學(xué),現(xiàn)南京農(nóng)大博士,曾滿(mǎn)懷激情地說(shuō)那次中考把他考狼狽了。何嘗不是呢,我也在那次考試中失敗了,很慶幸有了自考,并為我打開(kāi)一扇放飛心靈的窗,使我在人前能直起胸膛,F(xiàn)在所有的人都會(huì)豎起大拇指稱(chēng)贊自考的金字招牌,對(duì)自考生勤奮好學(xué)、刻苦頑強(qiáng)的精神所感染,而且對(duì)自考難度都是眾所周知。記得報(bào)紙上也曾說(shuō)過(guò)全球30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)均承認(rèn)自考文憑。

      學(xué)后知不足,我本科畢業(yè)后,才知道自己所學(xué)甚少,我不會(huì)作古典詩(shī)詞、不會(huì)英語(yǔ)還有許多自己想學(xué)的東西,云水風(fēng)雷變幻急,物盡天擇爭(zhēng)朝夕,我心中還想著能再讀中文研究生。

      如今,我初為人父,心中;啬钅嵌渭で槿紵臍q月,那段出征自考的日子,充實(shí)而自在。自考,如果有一天我回來(lái),請(qǐng)你張開(kāi)雙臂,一如既往地歡迎我。

      啊,天涯何處無(wú)芳草,心中那片芳草地!

      我心中的芳草地初三作文 8

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,草地就像是一幅用綠墨水染的畫(huà)一樣。我躺在地上,接受溫暖大地的'.擁抱,享受著陽(yáng)光的照射。突然,一個(gè)伙伴說(shuō):“我們來(lái)玩游戲吧!”我說(shuō):“玩啥?”“捉人游戲!被锇檎f(shuō)。

      我們開(kāi)始“石頭、剪刀、布”,結(jié)果我輸了,我要一個(gè)人捉他們幾個(gè)。玩了一會(huì)兒,我一個(gè)也沒(méi)有捉到。我于是說(shuō):“我不玩了!币?yàn)槲也煌媪耍藬?shù)就少了,也就沒(méi)有意思了,于是他們建議重新來(lái)。

      重新一遍,我沒(méi)有輸,是我妹妹捉,料她也不一定捉到,于是我自告奮勇替她。我在心里告訴自己,只要竭盡全力,我一定能行。結(jié)果真的捉到了,而且捉到的是哥哥。我高興得手舞足蹈。

      我心中的那片青草地,給我的童年生活帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè)。

      我心中的芳草地初三作文 9

      烈日下,庭院里,一個(gè)青年背著包,眼神迷離,似乎在想什么,留戀著什么,牽掛著什么,這個(gè)常把笑掛在臉上的自信男孩此時(shí)顯得那么無(wú)助。

      一位中年婦女從屋里走了出來(lái),肩上也背著大包小包,手里還提著個(gè)塞滿(mǎn)白饃和窩頭的袋子,婦女面帶微笑地說(shuō)了一聲:“走吧,車(chē)快到了”。從村子通往大路的小道陰影密布,地上除了泥土,也只剩大大小小的光斑了。婦女走在前頭,走得很快,而青年的腳步卻是異常的慢,安靜的午后,只有他慢慢地拖拉著他腳上破舊人字拖的聲音。終于在午后的蟬鳴交響樂(lè)結(jié)束之前,他們到達(dá)了路口,等待著公交車(chē)的來(lái)到。

      青年低著頭坐在路旁的石墩上,低著頭既然是夏天,而他又像冬天一樣發(fā)出了吸鼻涕的'聲音,干燥的地面上出現(xiàn)了幾滴圓圓的小水印。這是他第一次離開(kāi)村子,到城里上高中,也是他第一次要離開(kāi)那位婦女――他的母親。婦女扭過(guò)頭,卻用開(kāi)玩笑般的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō):“憨孩兒,哭啥啊,你看看,你哥去上學(xué)的時(shí)候多高興呀,唉,肚子餓不餓,先拿個(gè)饃吃?”青年站起身,此時(shí)他已哭成淚人,“媽?zhuān)也蝗ド蠈W(xué)了,我就在家跟你下地……”沙啞的聲音里蘊(yùn)含著悲傷。婦女原本掛臉上的笑容逐漸消失,他走到青年身邊,輕撫著他的背,“在學(xué)校,能學(xué)多少是多少,考個(gè)大專(zhuān)也行,想吃饃的話打一電話,我蒸饃叫人給你捎去……”

      青年一邊抹著淚一邊點(diǎn)著頭。車(chē)來(lái)了,青年上了車(chē),他坐在后排,通過(guò)后窗看著他的母親,直到母親消失在視線之中……月下,婦女在院中掰著剛收的玉米,她抬頭看天,看著滿(mǎn)天星辰和那輪明月,又思念起了他的兒子。學(xué)校里,下了夜自習(xí)的青年,坐在寢室的窗邊,手里拿著咬過(guò)一口的白饃,看著天,看著滿(mǎn)天的星辰和那輪明月也思念起了他的母親。

      月亮常常寄托著人們的思念,也許他們就是彼此心中那片月。那位婦女是我的奶奶,那位青年是我的叔叔,他們都是彼此的明月,彼此最牽掛的人。

      我心中的芳草地初三作文 10

      夜幕降臨,家家華燈已然,櫛比鱗次。一人走在昏暗飄搖的路燈下,來(lái)往車(chē)輛似乎已不在視線之內(nèi),任風(fēng)兒將發(fā)絲在額前腦后隨意舞亂。路邊楊樹(shù)枯葉飄零,不時(shí)地落在單薄的肩上,陣陣寒意陡然而生,F(xiàn)在的都市生活是否真的給人太多的壓抑,還是自我心態(tài)沒(méi)有充分調(diào)整,心中一片茫然與煩亂。

      不知不覺(jué),走到海邊。依舊走在平日里最?lèi)?ài)的石頭小徑上,卻沒(méi)有了以往的那份愜意。趴在冰冷的欄桿上,等待散亂的思緒慢慢理順。一路走來(lái)可能有點(diǎn)涼透了,絲毫沒(méi)有起初的寒意。望著夜色中這片無(wú)際的海,真的感覺(jué)少有的孤寂襲遍全身。黝黑的海面上唯有那半輪桂魄留下的清輝淡淡,隨波濤起伏,搖曳。海風(fēng)在耳畔來(lái)回地呼呼作響,海浪也在眼前的礁石上撞擊著它所獨(dú)有的交響曲,在那淚眼蒙蒙的眸中留下大大小小的`浪花,又瞬即滑落而下,只留在臉頰兩行清冷的印痕……

      抬眼看著茫茫海天之交,云霧氤氳。影影綽綽的,似乎有船兒在慢慢向前爬行。此時(shí)心情也已隨著這浩瀚之海,平靜了許多。眼睛一眨不眨的盯著那天邊的船兒,在廣闊無(wú)邊的.大海上穿過(guò)迷霧,迎風(fēng)破浪,執(zhí)著前行。

      風(fēng)兒再次撫過(guò)耳畔,好像響起了鄭智化的那首老歌:“耳畔又傳來(lái)汽笛聲和水手的笑語(yǔ),永遠(yuǎn)在內(nèi)心的最深處聽(tīng)見(jiàn)水手說(shuō)。他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng),他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么……”

      ?人生在世,何為幸福?凡塵俗念,怎能無(wú)憂。點(diǎn)點(diǎn)瑣事,就能變成阻礙溫馨生活的絆腳石。前行的腳步如此無(wú)力,連一條雨水順流的路邊小道,居然看作形同溝壑,無(wú)法逾越。又怎能體味到幸福像花兒一樣,怎能將自己的每一個(gè)角色演繹出精彩。陪辛辛苦苦一路走來(lái),花甲開(kāi)外的父母,安享晚年,享受天倫。愛(ài)情之路牽手相伴,猶如蜿蜒的海岸,綿綿延長(zhǎng),與知心愛(ài)人攜手白頭,相互陪伴在夕光籠罩的搖椅上。牽著兒子的小手,伴他長(zhǎng)大,在漫漫學(xué)海之中為他的苦學(xué)之舟,加油鼓帆,踏入人生的大課堂……還有身邊太多知己好友,互訴心曲,笑語(yǔ)聲聲。

      輾轉(zhuǎn)反思,心已漸靜。那帶著淡淡咸味的海風(fēng)也溫柔了許多,輕輕攏了攏先前散落的發(fā)髻,再抬眼望去,天邊的船兒不知何處而去,只留下那激勵(lì)人心的歌謠還在唱響。月色清輝浮在幽邃神秘的海面之上,銀光熠熠。眼前的海浪似乎也平靜了許多,伴著和諧優(yōu)雅的伴奏曲,慢慢的來(lái)回觸摸著礁石,像母親長(zhǎng)滿(mǎn)厚繭的雙手,溫柔地?fù)崦旱募贡场?/p>

      此時(shí),心中更是寬慰了許多,敞亮了許多。讓心裝下那片海,伴著笛音,讓那水手的勵(lì)志之言,激勵(lì)著偶爾脆弱的神經(jīng),繼續(xù)揚(yáng)帆前行。累了,就停靠在寧?kù)o的港灣,看那綿延的海岸,回憶長(zhǎng)路漫漫。聽(tīng)那悠悠清曲,讓思緒隨風(fēng)輕揚(yáng)……

      我心中的芳草地初三作文 11

      初,年紀(jì)還小,總是聽(tīng)見(jiàn)隔壁樓上傳來(lái)如流水般的箏聲。聲不大,卻是聽(tīng)得仔細(xì),便對(duì)它產(chǎn)生了向往。

      白得刺眼的墻與搖晃著的小燈,幾株慘黃的綠植。她,出現(xiàn)了。面上掛著月一般的笑容,清靈又溫柔。緩緩走來(lái),領(lǐng)我去了教室。一切都是那么冰冷陌生,但,唯有她看起來(lái)是那么親切可人。

      小心翼翼?yè)芰说谝桓。聲音顫抖但余聲遠(yuǎn)揚(yáng),心中既有欣喜又有些怯懦!安诲e(cuò),再試試。"她的`聲音傳來(lái),像是翩翩月宮仙子。清淺的`月光穿透黑暗,穿過(guò)紗簾,薄薄銀輝輕輕落下。鼓起勇氣,再度撥弦,可角度不對(duì),刺耳的雜音差點(diǎn)震碎我萌芽不久的夢(mèng)想。但她卻耐心地握住我的手,捏住指關(guān)節(jié),一下一下地?fù)苤。終于,明白了撥弦的方法,高興地跟一只學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)似的,抬眼望望月,月仍舊鑲在黑藍(lán)帷幕上,但更亮了,圓潤(rùn)可愛(ài)。她,沒(méi)有因我的一點(diǎn)點(diǎn)小成功而欣喜,只是靜坐于旁,微笑著陪伴著我,直至月至半空……

      又是一個(gè)夜。我重重扔下譜子,指甲散落一地,"學(xué)習(xí)任務(wù)那么重,怎么還是要天天晚上來(lái)……""既然想去北京考演奏級(jí),那就要好好練。""我夠了,能不能……"我又把后半句咽下去了,輕輕揉著小指甲上剛起不久的血泡,她那溫柔又堅(jiān)定的話語(yǔ)將我點(diǎn)醒,我拾掇干凈,又重新開(kāi)始練箏。她還是那樣默默陪著,每當(dāng)我錯(cuò)一個(gè)音或是節(jié)奏不對(duì)時(shí),譜子上總會(huì)多幾個(gè)紅圈和兩行小字,那些提醒與柔和的月光一般無(wú)二,伴隨著我,沉默又溫和。

      越來(lái)越入神。竟忘記了血泡的破裂,那是我最難忘的一天,月依舊高懸,而我回頭,卻發(fā)現(xiàn)她頭上多了幾根銀絲,透來(lái)的月光與銀絲互相照映,甚至融成一片,融成一片無(wú)瑕澄澈的淺銀。

      "不錯(cuò),再來(lái)。"明黃的圓月再度高懸,足夠明亮至掩蓋群星細(xì)碎的光。而她,伴我七年大半的古箏老師,在我努力的路上,默默地,如月般,隨我前行。

      心中那片月,是她,也將永遠(yuǎn)是她。

      我心中的芳草地初三作文 12

      我住在內(nèi)陸,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海。至于對(duì)海的印象,也是從書(shū)上的插圖,電視上的節(jié)目中才有一個(gè)大概的輪廓:藍(lán)天碧海,海鷗齊飛,游艇疾游,魚(yú)群游竄,浪擊礁石,海風(fēng)陣陣。

      因?yàn)樾闹杏幸黄赖暮,所以我非常迫切想看真正的!?/p>

      那年暑假,我實(shí)現(xiàn)了愿望。初臨東海,就見(jiàn)天穹上海鳥(niǎo)與白云飛翔,太陽(yáng)為它鍍邊。迎面海風(fēng)徐徐,帶來(lái)咸腥味,那似乎是大海的`信紙——邀請(qǐng)我做客的信紙。

      離海不遠(yuǎn)了吧!遠(yuǎn)處有一條金邊與城市接壤,上面密密麻麻的小黑點(diǎn)正是如螞蟻群的人們。近點(diǎn)近點(diǎn),我瞪大了眼睛,那沙灘與海的分界線似乎就在那里,可怎么望眼欲穿也見(jiàn)不到——海!我心里掀起滔天波瀾......

      沿著海邊,白色的浪花擊打黑色礁石。白與黑,剛與柔,兩物即在這里爭(zhēng)持著。又一道大浪漫天卷地打在礁石上,擊飛晶瑩的`水珠鋪天蓋地,在夕陽(yáng)下甚是好看,彩光流轉(zhuǎn),如孔雀開(kāi)屏般動(dòng)人。

      到了沙灘上,遠(yuǎn)處碼頭接納歸港的漁船,還有那些大游輪的汽笛聲響徹云霄。幾聲海燕鳴叫,幾聲浪涌之音,幾聲人海嘈雜,幾聲不禁贊嘆。沙粒與浪花的訴說(shuō),海鳥(niǎo)與沙蟹的談話,拿起貝殼,側(cè)耳傾聽(tīng),那是大海的歌唱。

      海浪層層遞進(jìn),一浪接一浪,漫過(guò)沙灘,漫過(guò)人群,漫過(guò)礁石。大膽地觸碰后,又害羞退回,無(wú)數(shù)次的來(lái)回,其實(shí)是在企圖接納。

      “海納百川,有容乃大!睖婧M滦浅,吞日月,以慈悲為懷縱容魚(yú)群,它受江河之水,容納萬(wàn)物,卻仍不斤斤計(jì)較。滄海桑田,歲月變遷,小氣的時(shí)間帶走萬(wàn)物,卻帶不走大海的寬容,取魚(yú)蝦之命,但取之不盡浩瀚的大海。大海沒(méi)有星海大,卻比每個(gè)人的胸懷大千倍萬(wàn)倍。心含大海,寬闊無(wú)限。

      我站在沙灘上望那無(wú)邊無(wú)際的海,聽(tīng)海濤聲。它在說(shuō)什么呢?它在說(shuō):“這就是心中的那片海。”

      我心中的芳草地初三作文 13

      回首過(guò)往,記憶已被刻上了一圈一圈的年輪。一圈刻著歡樂(lè),一圈刻著難過(guò)……但在我的記憶中,那最深的一道刻痕,卻是我心中那片光帶給我的感動(dòng)。

      冬日的午后,陽(yáng)光懶洋洋的灑在地面。人們都愜意的享受著這大自然給予的恩惠?纱藭r(shí)此刻,對(duì)我來(lái)說(shuō),一切都是那么的不協(xié)調(diào)。因?yàn)槲艺驹谵k公室,準(zhǔn)備迎接因?yàn)榭荚嚥患案穸磳⒌絹?lái)的班主任的咆哮?墒前嘀魅芜沒(méi)有來(lái)到辦公室,我好像已經(jīng)麻木了。數(shù)學(xué)不及格對(duì)我來(lái)說(shuō)只是家常便飯而已。我木然的面無(wú)表情的站在辦公室的中央,“坦然”的接受著其他老師略帶無(wú)奈的眼神。是的,沒(méi)錯(cuò)。我很木然,這樣的場(chǎng)景在每次考試之后都會(huì)出現(xiàn)。而每次迎接我的,都是老師無(wú)奈的咆哮。可是今天,我的內(nèi)心卻有那么一絲的不平靜,因?yàn)槲覀儞Q了一位數(shù)學(xué)老師。所以,這次,我的“待遇”會(huì)有什么不同呢?

      老師進(jìn)來(lái)了,他很詫異的看到了我,用很驚奇的口氣問(wèn)我:“你怎么站在這兒啊?”“數(shù)學(xué)沒(méi)及格。”我回答道!熬鸵?yàn)闆](méi)及格這點(diǎn)小事就得罰站嗎?”老師又問(wèn)道。這時(shí),我終于抬起頭來(lái)望著老師。要知道,數(shù)學(xué)老師對(duì)我如此溫和的問(wèn)話是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事。“但是以前不及格老師都會(huì)叫我站在辦公室啊。”我說(shuō)!翱墒菑拇艘院竽愣疾挥谜玖。”“為什么?”“因?yàn)槲視?huì)讓你及格。就這么簡(jiǎn)單。”隨后,老師搬來(lái)一把椅子讓我坐下。我呆呆的站在原地,依舊不能相信這是對(duì)一個(gè)數(shù)學(xué)從不及格的學(xué)生的`待遇!白!愣著干什么?我?guī)湍惆彦e(cuò)題分析分析。”我終于邁開(kāi)了步子,挪到了老師的身旁,坐了下去。接著,老師給我一題一題的分析起來(lái)。奇怪的是,那些曾經(jīng)對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如天書(shū)的數(shù)字,到了新老師的口中卻變得那么容易。很快,整張卷子我便都弄懂了,這可是破天荒的頭一回啊。我滿(mǎn)心歡喜的`向老師說(shuō)著謝謝,內(nèi)心的感動(dòng)與喜悅已經(jīng)讓我接近語(yǔ)無(wú)倫次了。

      回到教室,我的心情久久不能平復(fù),我想,如果沒(méi)有這位打開(kāi)我心靈窗戶(hù)的老師,我不會(huì)有今天。我還會(huì)依然麻木的重復(fù)著考試——罰站——考試的惡性循環(huán)。

      窗外暖陽(yáng)依舊,我也加入了那愜意享受著陽(yáng)光的隊(duì)伍。我突然覺(jué)得世界到處充滿(mǎn)了感動(dòng)與美好。而我,想把這份美好化作我的祝福與感謝:老師,謝謝您!謝謝您將最美的光照進(jìn)我的心中。

      我心中的芳草地初三作文 14

      初至,是那個(gè)仲夏,懷揣著一絲期許,一種憧憬,輕輕落下第一道腳步,我想在那一刻,我便愛(ài)上了這里。

      滿(mǎn)眼的磚紅,莊嚴(yán)卻別樣溫暖。整個(gè)校園氤氳著淡淡的香氣,路旁爭(zhēng)妍斗艷、欣然怒放的野花,仿佛要征服這一季的夏……

      當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹開(kāi)淡紅色的花蕊,當(dāng)?shù)谝宦曄s鳴劃破夏日靜謐的午后,當(dāng)寂涼的秋風(fēng)掃過(guò)最后一片落紅,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)白雪鋪滿(mǎn)整片綠叢,校園在陽(yáng)光下風(fēng)情萬(wàn)種熠熠生輝,而我深深衷情于冬日浸沒(méi)在夜幕里的校園。

      晨起,整個(gè)城市還沉睡在夜夢(mèng)中,校園已睜開(kāi)惺忪的睡眼,這是城市中平凡卻又獨(dú)特的一隅,這里埋藏著夢(mèng)想,播種著希望。路旁的燈投下一片微黃的光暈,照在一個(gè)個(gè)漸遠(yuǎn)的背影上,那些背影隨著急促的腳步律動(dòng),仿佛夢(mèng)想躍動(dòng)的舞姿。偶然抬頭,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)那樣一道醉人心弦的風(fēng)景。偌大的夜幕中懸著一輪月,像一塊白色的琥珀。月色與晨氣相融,牛乳一般地瀉下來(lái)。樹(shù)木在微黃的.光暈里投下長(zhǎng)長(zhǎng)的剪影,磚紅色的教學(xué)樓里閃耀著明亮的光,寒氣被如潮的人流吹散開(kāi)去,一切都浸沒(méi)在夜的靜謐中。

      駐足在教學(xué)樓頂?shù)奶炫_(tái),整顆心都會(huì)沉靜下來(lái),靜靜地聆聽(tīng)第一聲?shū)B(niǎo)鳴,靜靜地等候第一道晨光,靜靜地思考、體悟……終于,霞光從天際漫延開(kāi)來(lái),像一個(gè)赤紅的墨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)渲染開(kāi),赤色、黃色、靛青色、藍(lán)紫色一層層遞進(jìn),深藍(lán)一點(diǎn)點(diǎn)褪去,露出涌動(dòng)著漣漪的云海,光一聲聲漸強(qiáng),驅(qū)散黑暗的陰霾,校園響起了朗朗的讀書(shū)聲……

      校園里的白天都是忙碌的.,唯有晚自習(xí)下,獨(dú)自走在回宿舍的途中,才能放慢腳步,靜靜地享受著夜晚的寧?kù)o。我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于夜晚那深邃的藍(lán),我一直認(rèn)為那層深邃背后隱藏著數(shù)不盡的暗夜的秘密,或深或淺。是每一個(gè)人向她無(wú)盡的傾訴。夜幕上綴滿(mǎn)閃爍的星,那是她的淚,她把淚滴化作一望無(wú)際的希望,注入人們迷茫的目光。

      當(dāng)繁忙的心看到如此寧謐的景,當(dāng)迷茫、挫敗一次次想吞噬脆弱的心,只需放慢腳步,靜靜聆聽(tīng)這里的景,你會(huì)收獲一片最美的風(fēng)景,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)下去的勇氣,一次思想的洗禮……

      我心中的芳草地初三作文 15

      我崇敬海,是因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一種事物,具有海的圣潔,海的廣闊,還有海包容的力量,所以我將海作為我的人生楷模,在我的心中,也就永遠(yuǎn)有了一片海。

      那片海讓我明白:做人不要太復(fù)雜,要有像藍(lán)色海面一樣的圣潔純凈,在這種純凈面前,人會(huì)沒(méi)有任何私心雜念,有的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單;這種純?nèi)豢梢宰屓嘶氐酵辏屓讼肫鹦r(shí)候唱過(guò)的歌謠、玩過(guò)的游戲、和打鬧了也不記仇的可愛(ài)的小伙伴。這種純?nèi),足以折射所有?fù)雜,洗滌掉所有紛亂。

      那片海讓我知道:活著不能太虛偽,要有敢作敢當(dāng)?shù)恼鎸?shí)性,該平和的時(shí)候可以風(fēng)平浪靜,穩(wěn)如泰山;該爆發(fā)的時(shí)候瞬間狂風(fēng)怒吼,毫不手軟,這種真性情是本真、不矯情,正是當(dāng)前社會(huì)所缺少的,敢作敢當(dāng),勇往直前。

      我沒(méi)有理由不崇敬海,沒(méi)有理由不將海作為我的人生楷模,沒(méi)有理由不讓我心中的`海永存。

      為了讓我心中那片海得到更多人的崇敬、成為更多人的楷模和更多人心中的神圣所在,我會(huì)努力做到像海一樣的純凈,讓人一見(jiàn)到我就放下戒備之心;我也會(huì)爭(zhēng)取像海一樣的'包容,讓跟我意見(jiàn)不一致的人也對(duì)我刮目相看;我還會(huì)盡量讓自己具有海洋的真性情,讓所有認(rèn)識(shí)我的人都對(duì)我,贊不絕口。

      為了我心中的那片海。

      我心中的芳草地初三作文 16

      月亮,是純潔的象征?墒,在我看來(lái),它是我對(duì)爺爺?shù)乃寄睢?/p>

      在爺爺還在世時(shí)的一年中秋節(jié),我們一家坐在花壇里,一邊賞月一邊吃月餅。我坐在爺爺腿上,聽(tīng)著爺爺講這月亮的故事。

      “孫女,你知道月亮的故事嗎?”“嗯……不知道!薄澳敲矗瑺敔斁透嬖V你月亮上發(fā)生的事吧!睜敔斉呐奈业念^說(shuō)道。

      “從前啊,有一位姑娘,她叫嫦娥……所以啊,偷吃了仙丹的'嫦娥飄到了月亮上,住進(jìn)了廣寒宮,廣寒宮十分冷清,廣寒宮上沒(méi)有一個(gè)人,只有一只正搗藥的玉免!

      爺爺和我聲情并茂地講述了一遍嫦娥奔月的故事。隨后,爺爺又補(bǔ)充了一句:“你爺爺啊,也不知道是什么時(shí)候,也會(huì)飄到那個(gè)月亮上,在月亮上看著你呢!薄班?”我還小,并聽(tīng)不懂爺爺?shù)难酝庵。爺爺看我一臉疑惑的樣子,解釋道:“孫女,你現(xiàn)在還太小了,長(zhǎng)大以后,你就會(huì)明白的.。”爺爺輕輕地摸了摸我的頭。

      現(xiàn)在,又一個(gè)中秋過(guò)去了,我又想起了那句話,眼角流出了一股熱流。

      人間為何有“生老病死”這四個(gè)字?這帶走了多少幸福美滿(mǎn)的家庭,這讓多少人只能在背后默默哭泣,他們無(wú)力反抗!

      爺爺與我在院子里嬉戲玩鬧的畫(huà)面浮上腦海。

      抬起頭看那皎潔的明月,爺爺那經(jīng)歷漫長(zhǎng)的歲月的蒼老的臉,那張和藹可親的臉,心中的那片月,是那樣的純潔,那樣的明亮。

      我心中的芳草地初三作文 17

      作為一個(gè)生活在內(nèi)陸的孩子,我在十二歲以前從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)海是什么樣子。

      但據(jù)我媽說(shuō),我剛會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,嘴里就老是嚷嚷一個(gè)字,不過(guò)就是誰(shuí)都聽(tīng)不清,又過(guò)了段日子,我說(shuō)話流利多了,這回都聽(tīng)清了,我說(shuō)的是海。

      巧的是正好我家那邊以前就有一條小溪,小溪下游的地方形成了一個(gè)不大的湖。

      我媽就帶著我沿著小溪走,邊走邊說(shuō),“看見(jiàn)這細(xì)細(xì)的一條了嗎?這呀叫做小溪,就是這一條一條或大或小的小溪和河水,匯聚到一起才組成了你說(shuō)的大海。大海呀它總是神秘的,但它又是寬容的,無(wú)論多小的河水它都會(huì)接受,多細(xì)的小溪也可以流到大海,既然如此喜歡大海,你也要和大海學(xué)習(xí)寬容啊。”我們還在慢慢走著。“學(xué)習(xí)大海,大海寬容……”當(dāng)時(shí)的.我根本不能理解,只是學(xué)著媽媽說(shuō)話。

      “大海~大!蹦鞘俏遗d奮的聲音!斑@不是大海,這叫湖泊,湖泊可是比大海小得多,大海呀是藍(lán)色的……”“就是大海!我知道的。”“那你先叫它大海吧,等你長(zhǎng)大我在陪你去真正的海邊。”那天我玩的.超級(jí)開(kāi)心,風(fēng)輕輕的吹著,如此的愜意。

      慢慢的,我長(zhǎng)大了,我還是喜歡“大!薄莻(gè)小湖泊,那存著我許許多多的記憶。

      剛小學(xué)的時(shí)候,我有點(diǎn)胖,總是有人說(shuō)我,我氣不過(guò),和他們打了起來(lái)。不想回家面對(duì)家人,于是就到“大!蹦抢锎。等媽媽找來(lái),我正哭的難過(guò)。媽媽說(shuō):“從小你不是最喜歡大海了么,你難道忘了,大?刹粫(huì)這樣,大海平時(shí)都是很冷靜的。他們說(shuō)的確實(shí)有錯(cuò),但是你也要有寬容的胸懷,不理那些人,不能變得和他們對(duì)不對(duì)。”“嗯,沒(méi)錯(cuò) 我知道了!薄昂美玻覀兓厝ハ丛璋!焙髞(lái)的我,嘗試著變得遇事冷靜,待人寬容。

      在我十二歲的時(shí)候,媽媽帶我去看了真正的大海。果真如她以前說(shuō)的那樣寬廣,無(wú)邊無(wú)際,在大海面前,我感到了我的渺小。在海邊住了幾天我就回來(lái)了,路上我還想著雖然對(duì)于真正有震撼有敬佩感,但沒(méi)有一點(diǎn)的親近感,忽然我想起了我的“大海”。它雖然不想真正的大海一樣那么寬廣那么使人震撼,但它陪伴了我整個(gè)童年,我的記憶中有第一次見(jiàn)到它的喜悅,有無(wú)數(shù)次到那里心情的放松。

      它是只屬于我的“大海”,我心中的那片海。

      我心中的芳草地初三作文 18

      “童話說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹,卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空”,心中那片彩虹,卻深深刻在腦海中。

      ——題記

      老班,您如一位工程師,構(gòu)建我們心靈的城市;如一顆明星,裝點(diǎn)我們心靈的夜空;如一道彩虹,點(diǎn)綴我們心靈的藍(lán)天。

      小學(xué)的語(yǔ)文老師,也就是我們的班主任,一直如彩虹般點(diǎn)綴著我。她個(gè)子不高,高高的'鼻梁上托著一副眼鏡,但卻絲毫遮蓋不住她那炯炯有神的目光。他給我更多的不是批評(píng),而是慈愛(ài)。

      點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都包含了她的愛(ài)。小學(xué)時(shí)的詩(shī)詞背誦比賽時(shí),是她在鼓勵(lì)著我。走上臺(tái)時(shí),我腦中一片空白,再看看臺(tái)下一臉嚴(yán)肅的評(píng)委,不禁緊張了起來(lái),“望長(zhǎng)城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下、上下……”我竟然忘了下一局,我瞬間漲紅了臉,汗水一滴滴從我額頭上滴下,臺(tái)下評(píng)委們議論紛紛,搖頭嘆息。我當(dāng)時(shí)便有了一種“四面楚歌”的感覺(jué),但在所有人都在搖頭時(shí),只有她在臺(tái)下悄悄的發(fā)出聲音:“你能行的.,加油!”從他的鼓勵(lì)中,我感覺(jué)到了她給我的力量,“不能慌,我能完成的”,我重新調(diào)整了凌亂的思緒,終于完整背誦了下來(lái)。她給我的教育如同彩虹,美化著我心靈的天空。

      她給我的教育也不乏批評(píng)。小時(shí)我厭惡學(xué)習(xí),一次考試成績(jī)下來(lái),令人刺眼的紅筆在試卷上花了一個(gè)60分。那次她真的生氣了,嚴(yán)厲的語(yǔ)氣則問(wèn)著我:“你為什么而學(xué)習(xí),不是為了你自己?jiǎn),你?duì)的起自己么?”是她,在我迷茫的時(shí)候批評(píng)我,是她,在我墮落的邊緣把我引入正途。

      老班,您的教育、批評(píng)、呵護(hù)、關(guān)心,我仍記在心中,您就是我心中那片最美的彩虹。

      我心中的芳草地初三作文 19

      古今中外,多少人歌頌過(guò)夢(mèng)想的可貴。人們把它比作嬌美的花朵,比作耀眼的寶石,比作一切美好的東西。而我,則把它比作一片海。不,不是想象。我感覺(jué)的到,它真實(shí)存在,在我心里,波瀾壯闊,海鷗齊鳴。

      小時(shí)候,我對(duì)繪畫(huà)特別感興趣,從五歲開(kāi)始繪畫(huà)。時(shí)間一年一年過(guò)去了。初一那年,老師找到我,說(shuō):“你學(xué)繪畫(huà)的時(shí)間在咱們班算是長(zhǎng)的了,今年有個(gè)比賽,你去參加吧!”我激動(dòng)的答應(yīng)了,以為終于可以大顯身手了,可是當(dāng)老師把往年的參賽作品拿給我看時(shí),我眼中的興奮黯淡下去,他們的水平真的很高,我能行嗎?

      接下來(lái)的時(shí)間,我在準(zhǔn)備參加比賽的作品,可狀態(tài)一直不好。勾線的時(shí)候,拿著畫(huà)筆的手總是不停的抖,調(diào)色調(diào)錯(cuò),上色的`時(shí)候也總是暈出來(lái)。過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間后,老師終于忍無(wú)可忍,對(duì)我說(shuō):“你這幾天到底怎么了?這不是你平常的水平啊。”我沉默了一會(huì),說(shuō):“我有點(diǎn)害怕……”老師溫柔地摸摸我的頭,說(shuō):“我給你看對(duì)手的畫(huà),是讓你知己知彼,沒(méi)想到讓你緊張了。只不過(guò)是一次比賽而已,贏了最好,輸了也沒(méi)有關(guān)系。如果不能真正發(fā)揮自己的實(shí)力,你會(huì)后悔的。人生會(huì)有很多很多次的比賽,如果每次都這么緊張,豈不是太累了?”我愣了一下,對(duì)啊,如果我不發(fā)揮自己的實(shí)力,比賽過(guò)后我會(huì)后悔的。雖然對(duì)手很強(qiáng)大,但我也不能示弱,為了夢(mèng)想,為了我心中的那片海,我必須發(fā)揮出我真正的實(shí)力,讓他們刮目相看!望著老師微笑的臉龐和信任的目光,我狠狠地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      想通之后,我正常發(fā)揮,無(wú)論是勾線,參擦,上色,都盡量去做到完美,當(dāng)我鄭重地題上我的名字時(shí),我知道,我不后悔!

      作品交上去之后,心情還是很忐忑的,萬(wàn)一什么獎(jiǎng)都沒(méi)有,豈不是太丟人了?時(shí)間一天天過(guò)去。當(dāng)我都沒(méi)什么希望了的時(shí)候,家里來(lái)了一個(gè)快遞,不是很沉,但在我心里,卻似千斤之重。拆開(kāi)一看,一等獎(jiǎng)!我激動(dòng)的心情全寫(xiě)在了臉上,跑去通知老師,永遠(yuǎn)忘不了老師當(dāng)時(shí)微笑對(duì)我說(shuō)的那句話“相信自己,你最棒!”

      為了心中那片海,我孤獨(dú)前行,每當(dāng)我徘徊的時(shí)候,總會(huì)聽(tīng)到波浪拍打巖石的聲音,似乎在說(shuō):“嘿,我在這兒,快來(lái)。 

      我心中的芳草地初三作文 20

      浪花朵朵泛起,廣闊無(wú)垠。海浪涌過(guò)雙腿,如那自由的花朵,綻放海的芬芳。而那顆顆塵土,也在隨風(fēng)輕飄、飛舞。

      為了我心中那片“浩瀚”的大海,我努力著,奔跑著,只為到達(dá)那夢(mèng)想的頂峰,那也是我第一次用辛勤的汗水換來(lái)的一次夢(mèng)想。

      站在舞臺(tái)上,演繹一段自創(chuàng)的佳績(jī),可謂是欣喜若狂,喜不自勝啊。為了那耀眼的一刻,我參加了學(xué)校的社團(tuán)。充滿(mǎn)期待和幻想的.我,走進(jìn)教室。我想象著那獨(dú)特的風(fēng)采,卻被一陣陣歡笑聲打斷了思緒。同學(xué)們分散到教室的各個(gè)位置,有的聚成一堆歡笑交談;有的滿(mǎn)教室奔跑,打鬧;有的還在一起唱著歌……而我,一個(gè)人,無(wú)人陪伴,無(wú)人理會(huì),獨(dú)自默默等待。

      終于,老師來(lái)了。那面孔既熟悉又陌生。而當(dāng)時(shí)的我卻不敢吭聲,像小老鼠一樣躲進(jìn)了黑暗的'角落,端詳著一切。不過(guò),老師是那么的慈祥,對(duì)我笑了笑,也就是這一個(gè)微笑,讓我緊張的心情舒緩了許多。那黑黑的大眼睛彎成月牙,泛著光芒,關(guān)愛(ài)的神情傳達(dá)我心,嘴角也露出了甜美的笑容!按蠹液茫沂悄銈兊闹笇(dǎo)教師,我叫…。”老師柔柔的話音,讓我心情輕松了許多,也得到了一個(gè)重大的任務(wù)——自創(chuàng)相聲。

      從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)自創(chuàng)相聲的我,剎那間,感到了無(wú)限的迷茫。也讓一個(gè)無(wú)知的小女孩默默的翻起了資料,查起了視頻,反復(fù)練習(xí)演員的眼神、動(dòng)作、神態(tài),甚至一個(gè)動(dòng)作都要斟酌許久。一個(gè)又一個(gè)的題材,一遍又一遍的修改,筆尖摩擦紙的聲音重三迭四,而那紙團(tuán)也在屋子里隨意飛舞。遍遍商討下,終于定好了題材。可內(nèi)容也是難上加難!西游是最常用的題材,對(duì)于我這樣的初學(xué)者,這個(gè)題材再合適不過(guò)了,它也“榮幸”的成為了我的筆下將。悟空,八戒,寫(xiě)得我們哈哈大笑。興高采烈的我把稿子交給了老師,還自我感覺(jué)良好,可換回的卻是一道道黑筆線,句句不順。符號(hào)和劃痕讓我意識(shí)到了自己的問(wèn)題所在,一稿,二稿,三稿……上樓下樓反反復(fù)復(fù),一直到了第十稿,“革命”終于結(jié)束了,我們成功了。心中的花終于綻放了,那片大海上也升起了燦爛的陽(yáng)光,也算是離夢(mèng)想更進(jìn)一步了。在錄音室中,放開(kāi)內(nèi)心的緊繃,滿(mǎn)心歡喜,像在夢(mèng)中一般,享受著屬于我的甜美時(shí)光。

      享受千辛萬(wàn)苦之后的暢快,累并充實(shí)著。一次次堅(jiān)持讓我感受到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的歡喜。青春路上,坎坷處處存在,但我從不畏懼,堅(jiān)持信念,因?yàn)樾闹械哪瞧,在遠(yuǎn)方流淌……

      我心中的芳草地初三作文 21

      今天,我要說(shuō)說(shuō)我的同桌。

      一、學(xué)霸

      唉,這次數(shù)學(xué)測(cè)試又考砸了,我真搞不明白自己為什么會(huì)這么笨。我太羨慕我們班的郝梓淇,在我們班上,就數(shù)他數(shù)學(xué)學(xué)得最好了,不管多么難的題,他都會(huì)“三下五除二”地得出答案。在他面前,我就是被冰凍了的一潭死水,毫無(wú)靈性可言,而他卻像是一片波瀾壯闊,氣勢(shì)恢宏的大海,具有無(wú)窮的神力!我多么想擁有那片海!

      二、堅(jiān)持

      今天,是我們老師測(cè)試我們功底的日子。

      在1200米跑中,我們班的`郝梓淇同學(xué),在起步較晚的情況下,奮起直追,硬是憑著頑強(qiáng)的毅力和是不放棄的拼搏精神,逐漸拉近了與其他同學(xué)的距離,最終保持第一,成為冠軍。我真佩服他。是啊,如果是我,我可能在一開(kāi)始的時(shí)候就泄氣了!他真是太厲害了!在他面前,我好像是被冰凍的一潭死水,毫無(wú)靈性可言,而他卻像是一片波瀾壯闊,氣勢(shì)恢宏的大海,具有無(wú)窮無(wú)盡的神力!我多么想擁有那片海!

      三、演講

      語(yǔ)文老師在班里開(kāi)展了一項(xiàng)活動(dòng),是“夸夸某一位同學(xué)”的1分鐘演講。他在演講的時(shí)候神情專(zhuān)注,玉器抑揚(yáng)頓挫……“今天獲得一等獎(jiǎng)的有兩位同學(xué),一等獎(jiǎng):郝梓淇,一等獎(jiǎng):吳孟雅。下面就請(qǐng)這些同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的,但當(dāng)我走上臺(tái)看到“貨真價(jià)實(shí)”的`榮譽(yù)證書(shū)時(shí),我才知道我真的獲獎(jiǎng)了。

      我突然明白了:每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,所以在羨慕他人的時(shí)候,千萬(wàn)不要妄自菲薄。只要你努力發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,你自己也會(huì)成為你心中的那片波瀾壯闊,氣勢(shì)恢弘和具有無(wú)窮無(wú)盡勝利的海!

      為了讓我心中的那片海更壯闊,更有氣勢(shì),更具省力,我要更加努力!

      我心中的芳草地初三作文 22

      在我心中有那樣一片海,用信念匯成的一片海。三毛曾說(shuō):“心之如何,似萬(wàn)丈迷津,遙亙千里,其關(guān)無(wú)舟于可以渡人,除了自渡,他人愛(ài)莫能助!

      那一年盛夏,無(wú)意中看到一篇關(guān)于“向日葵”的繪畫(huà)作品,那也是我第一次愛(ài)上繪畫(huà)。從此那一幅向陽(yáng)盛開(kāi)的向日葵便在我的腦海中揮之不去,我也有意地觀察各種畫(huà)作,直到現(xiàn)在,每一幅畫(huà)還歷歷在目。而從那一刻起,我也默默地鋪墊著通往成為畫(huà)家的路。我相信歷盡坎坷,終將到達(dá)那片泛著藍(lán)色,波光粼粼的遠(yuǎn)方。

      一次,繪畫(huà)班老師為我報(bào)名了一個(gè)重要的'比賽,這一次的主題是——“花”。聽(tīng)到這個(gè)主題,我果斷地決定畫(huà)向日葵。

      為了找找靈感,我去了鄉(xiāng)下的姥姥家。坐在一片葵花地邊,勾好輪廓,就差讓它“活”起來(lái)的顏色了,我嫻熟的把黃色、綠色和藍(lán)白色擠入調(diào)色盤(pán)中,那筆刷輕輕地涂抹著,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。

      就在這時(shí),不知哪里來(lái)的野雞叫了一聲,我一不小心把藍(lán)白色涂抹到花瓣上,我一邊氣憤自己不注意,一邊把畫(huà)取下來(lái)準(zhǔn)備揉成一團(tuán),但是一旁陪我的姥姥卻叫住了我,并把之前那一片沾染藍(lán)白色的花瓣全部涂實(shí)說(shuō)道:“它不是畫(huà)錯(cuò)了,它只是與眾不同!蔽遗ゎ^望向那幅有著一片藍(lán)白色花瓣的向日葵,在陽(yáng)光的照耀下是那么閃閃發(fā)亮,有一絲夾雜著神秘的夢(mèng)幻感。

      最終,我拿著那副特殊的向日葵去參賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī),姥姥的那番話深入我心。在我看來(lái)“錯(cuò)誤”是不好的、可恥的,但在姥姥看來(lái)這根本不是問(wèn)題,反而是獨(dú)一無(wú)二的.資本。

      若心有大海,何懼沿途尖棘,懷著信念,定能回到彼岸。前方是未知,迎面是海風(fēng),讓我更加迫切地想看到那一片蔚藍(lán)。

      我心中的畫(huà)家夢(mèng),凝成的那片蔚藍(lán)的海,那彎彎曲曲的海岸邊上,定然綻放著獨(dú)一無(wú)二的向日葵。

      我心中的芳草地初三作文 23

      繁雜塵世,長(zhǎng)路漫漫,通向夢(mèng)想的道路百轉(zhuǎn)千回,使人暈頭轉(zhuǎn)向,有的人迷失了,消沉了,一生碌碌無(wú)為;有的人堅(jiān)守自我,堅(jiān)守心中凈土,于是他們到達(dá)了終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)了人生的輝煌。

      守護(hù)心中的那片凈土,方能守住自然的天性。

      采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山,是陶淵明生活的概述;恬靜少言,不慕榮利,是他一生的寫(xiě)照。在那黑暗動(dòng)蕩的年帶,面對(duì)高官厚祿,他灑脫一笑,高唱安能為五斗米折腰飄然而去,回到那魂?duì)繅?mèng)繞,朝思暮想的田園,用勞動(dòng)和詩(shī)文來(lái)自?shī),捍衛(wèi)心中的凈土。

      守護(hù)心中那片凈土,方能保持樂(lè)觀的心態(tài)。

      大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。這是一種怎樣的灑脫與豪邁,誰(shuí)又知蘇軾一生的跌宕起伏?一次次的.貶謫,一次次的冤案,蘇軾四處漂泊,看遍了人情冷暖,看透了世間百態(tài),所幸,心中那片凈土沒(méi)被哀怨和抱怨浸染,于是,中秋時(shí)節(jié),一句但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟躍然紙上,字里行間浸滿(mǎn)了樂(lè)觀與昂揚(yáng)。

      守護(hù)心中的那片凈土,方能成就自己的夢(mèng)想。

      《假如給我三天光明》一推出,便在社會(huì)上引起極大轟動(dòng),人們驚嘆于海倫凱勒的成功,然而,她在失去聽(tīng)力后,在那個(gè)無(wú)聲的世界中彷徨和迷茫誰(shuí)又能體會(huì)?是心中的凈土化作明燈,照亮了她前行的道路,助她走得更遠(yuǎn)。

      心中的`凈土陪伴我們一生,一旦被負(fù)面情緒所攻陷,后果將不堪設(shè)想。就如那雄才大略的嬴政,統(tǒng)一六國(guó)后,他的心靈被欲望和傲慢填滿(mǎn),焚書(shū)坑儒,建阿房宮……多少勞民傷財(cái)之事被做出。迷失了自我,秦朝縱國(guó)力強(qiáng)盛,又怎能長(zhǎng)久?

      時(shí)至今日,在這個(gè)物欲橫流的年代,太多的虛榮、傲慢、貪婪充斥著整個(gè)社會(huì),人一旦稍稍放松,心中的凈土便會(huì)淪陷,于是,黑心棉,毒奶粉等屢禁不止。唯有堅(jiān)持本心,堅(jiān)守心中那片凈土,社會(huì)的正能量才能不斷增加,社會(huì)才會(huì)更加和諧安定,國(guó)家才能更加富強(qiáng)!

      我心中的芳草地初三作文 24

      黑夜中,只有那一顆一顆星星連成線,繪成完美圖案;黃昏時(shí),只有一縷一縷彩霞交融起,構(gòu)成多彩畫(huà)卷;而心中,只有那一片海,才動(dòng)人心鉉

      那片海,普通,平凡。

      從小到大,數(shù)學(xué)成績(jī)本來(lái)就不好的我,時(shí)常暴躁,生氣,又傷心難過(guò)。面對(duì)父母的責(zé)怪與教誨,我心中的海開(kāi)始翻騰洶涌。

      當(dāng)我手中緊緊攥著數(shù)學(xué)試卷,走在回家的路上時(shí),就已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,鮮紅又刺眼的數(shù)字深入我的眼簾:62分。它像一支箭,刺得我遍體鱗傷;氐郊,等待已久的父母什么也沒(méi)說(shuō),而我的心中卻內(nèi)疚不已。爸爸來(lái)到我的房間,我以為他會(huì)責(zé)罵我一頓,令我沒(méi)想到的是,爸爸只說(shuō)了句,你要為自己奮斗。但是我依舊很自責(zé)。

      升入中學(xué)后,作業(yè)繁多,每晚我大多在數(shù)學(xué)的題海中奮力掙扎,苦苦鏖戰(zhàn)。做完數(shù)學(xué)作業(yè)的.我,都要拿出練習(xí)書(shū)再多做幾道題,來(lái)鞏固一下新學(xué)的知識(shí)。從初一到初三,我孜孜不倦,成績(jī)也提高了不少,讓我感到很欣慰,但是成績(jī)的差距,還是不能夠達(dá)到心中的目標(biāo)。

      看完試卷后,媽媽眉頭緊皺,隨即又舒展開(kāi)來(lái),只是用手輕輕摩挲著我的手心,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):提高學(xué)習(xí)成績(jī)不是一日就能完成的,我相信你可以做到!仰起頭,恰好對(duì)上的媽媽的目光,溫柔而深沉,我知道,那里面,飽含著對(duì)我的無(wú)盡渴望。我細(xì)細(xì)咀嚼著媽媽說(shuō)的話,猶如一股涓涓暖流從心底流過(guò),心中的那份難受和自責(zé),開(kāi)始悄悄平息。我懂了:勇于付出實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持不懈,方能達(dá)到心中那片海。

      為了心中那片海,我義無(wú)反顧;為了心中那片海,我砥礪前行;為了心中那片海,我繼續(xù)在路上前行

      我心中的芳草地初三作文 25

      在我的心中有一片草地,童年時(shí)你我常在那里嬉戲;在我心中有一片草地這個(gè)神秘的地方只屬于我和你;在我心中有一片草地,如今我只能夠?qū)⑵渎裨嵩谖倚牡,因(yàn)槲乙巡辉偈俏,你已不再是你。那就讓那些童年的記憶融化在秋天的雨里,但那片草地始終在我心里——常綠。

      每當(dāng)我路過(guò)學(xué)校那片碧綠而又有生機(jī)的草地,不由自主地使我想起,想起有關(guān)你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起那滿(mǎn)地的陽(yáng)光和滿(mǎn)地的`春色。此時(shí),我不忍再看下去,不敢再想下去,因?yàn)椤隳阌肋h(yuǎn)地離開(kāi)了我,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了——這個(gè)世界,永遠(yuǎn)地離我而去。

      淚水,已將我淹沒(méi)。但是塵世的種種使我不得不浮出水面,那么我能做的唯有將那滴滴充滿(mǎn)親情的眼淚化作春雨,來(lái)灌溉我心中的`那片草地,那片屬于你我二人的地方,那充滿(mǎn)無(wú)限遐想和美好的地方。

      你知道嗎?有時(shí)候我總在不經(jīng)意間想起你,想起你的臉龐,想起你的聲音。但是殘酷的現(xiàn)實(shí)已將你我分割兩地,你能俯視到我而我仰視不到你。因?yàn)槟阍谔焯茫摇谀瞧瑢儆谀阄业牟莸亍?/p>

      冬天的雪花快要降臨,我知道她是你的思念,因?yàn)槟銈儊?lái)自同一個(gè)地方——天堂。

      但思念的雨滴化作深秋的露水

      當(dāng)全世界的綠都不再枯萎

      這時(shí)我才明白愛(ài)的力量

      是那么溫暖是那么令人回味

      從前我們一起編制記憶

      現(xiàn)在我們卻不能一起回味過(guò)去

      十一月的寒風(fēng)吹散了你我

      卻吹不散我心中那片常青的——草地

      我心中的芳草地初三作文 26

      人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有夢(mèng)想,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……——題記

      不要因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,而不走進(jìn)春天;不要因?yàn)闆](méi)有歌聲,而放棄自己的追求;不要因?yàn)闆](méi)有掌聲,而丟掉自己的理想。

      其實(shí),每一條通向陽(yáng)光的大道,都充滿(mǎn)坎坷;每一條通向理想的途徑都灑滿(mǎn)了艱辛與汗水;每一條通向希望的道路,都充滿(mǎn)了荊棘。盡管自己努力了,卻一無(wú)所獲,請(qǐng)不要心灰意冷。

      每當(dāng)走進(jìn)教室我就會(huì)想,時(shí)間如流水,流去了初一時(shí)像小學(xué)生那孩童般的幼稚;流去了與微笑伴隨身邊的初二;但初三的時(shí)間好像是漫長(zhǎng)的,也是流逝最快的,它會(huì)流去了我們?cè)诔跞锏呐、拼搏的?huà)面。是呀!時(shí)間一天天流逝,而我們?cè)谝粡垙埧瞻椎?人生畫(huà)紙上,仿佛無(wú)法確定繪畫(huà)的內(nèi)容,無(wú)法去追求自己心中的那片油彩呢?

      當(dāng)我們走在一個(gè)十字路口前,卻不知道應(yīng)該走哪一條,那我們就應(yīng)該去選擇屬于自己的那條路,讓人生繪畫(huà)的內(nèi)容定格,讓那片油彩離我們更近一些。

      如果你有不快和迷惘,就讓時(shí)間去沖淡一切,讓我們努力去追求屬于自己心中的`那幅絢麗的油彩畫(huà)。不要讓時(shí)間流去每一分每一秒,握緊手中的畫(huà)筆,用大膽的構(gòu)思,細(xì)膩而奔放的筆觸去描繪心中的那片油彩。

      為了心中那片油彩!讓我們展開(kāi)翅膀去尋找所描繪的內(nèi)容。

      為了心中那片油彩!讓我們迎接春天,去尋找溫暖的色彩。

      為了心中那片油彩!讓我們帶著微笑,向著理想奮進(jìn)吧!

      我心中的芳草地初三作文 27

      光陰似箭,日月如梭,隨著科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我們不再懼怕無(wú)情的病菌侵入我們的身體,不再畏懼冬日刺骨的寒風(fēng),不再擔(dān)憂漆黑的夜晚。但技術(shù)在發(fā)展的同時(shí)也在污染著我們生存的這個(gè)星球,污染著我們的藍(lán)天,于是,我們懷著熱愛(ài)祖國(guó)藍(lán)天的那顆熾熱之心發(fā)出共同的心聲:守住心中那片凈土,還世界一片藍(lán)天。大氣層——地球的皮膚

      地球表面覆蓋著厚厚的一層大氣,連續(xù)的大氣組成了地球的`大氣圈,這個(gè)大氣圈就是我們地球目前最美麗的外衣,而那層大氣也被叫做大氣層。它是地球生命賴(lài)以存在和繁衍的基礎(chǔ)。眾所周知,太陽(yáng)光中有大量的紫外線,人體被輻射大量紫外線后會(huì)患皮膚癌等病癥。我們?nèi)祟?lèi)千百年來(lái)避免了紫外線的輻射,全靠大氣層中一層叫“臭氧層”的保護(hù),可是近年來(lái),“電冰箱、冷氣機(jī)、空調(diào)等制冷機(jī)器的大量使用,排放出一種對(duì)臭氧層有破壞作用的氟利昂,使臭氧層破了一個(gè)大洞,這嚴(yán)重地?fù)p害了動(dòng)植物的基本結(jié)構(gòu),降付了生物產(chǎn)量使生態(tài)環(huán)境和氣態(tài)發(fā)生變異,損害人類(lèi)的身體健康,難道這還不足以引起我們的警惕嗎?為了我們熱愛(ài)的藍(lán)天,為了我們的大氣層,請(qǐng)守住心中那片凈土。

      水——生命之源

      奔流不息的江河,浩瀚無(wú)際的海洋,美麗多彩的湖泊,南北兩極的冰川及地下水等組成了環(huán)繞地球的水圈,水是生命的源泉,是哺育大地兒女甜甜的乳汁。但目前水不令被人類(lèi)大肆的揮霍,而且被人類(lèi)嚴(yán)重的污染。近年來(lái),每年排入太湖的人畜糞便,生活污水多達(dá)三億多噸,太湖在這些物質(zhì)的侵襲下逐漸就成了“肥湖”,加上沿海的一些企業(yè)的污染,太湖從20世紀(jì)90年代起幾乎全年都可以見(jiàn)到藻類(lèi)。太湖藍(lán)藻集中爆發(fā),難道還不足以敲響中中國(guó)水危機(jī)的嚴(yán)重警鐘嗎?試想,如果衣服臟了,我們用水洗,屋了臟了,我們用水洗,可如果水臟了,我們用什么洗呢?為了我們熱愛(ài)的藍(lán)天,為了我們的生命之源,請(qǐng)守住心中那片凈土。森林——浩瀚的綠色寶庫(kù)

      有人說(shuō),森林是大自然的“總調(diào)度室”,具有涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候的作用。但如果森林遭到破壞,那將會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果,恐怕是你我所不能預(yù)料的吧?在100多年前,我們的地球還到處是綠樹(shù)陰蓊,可由于人口的膨脹和人類(lèi)的短視行為,地球上大片大片的森林在“隆隆”的砍伐聲中變成一片荒蕪,片片森林頃刻音化為烏有,我們的感情崩潰了,心碎了……為了防止悲劇再重演,我們趕快行動(dòng)起來(lái)做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人吧!為了我們熱愛(ài)的藍(lán)天,為了我們的綠色森林,請(qǐng)守住心中那片凈土。地球是人類(lèi)的家園,生活在地球上的我們,應(yīng)當(dāng)攜手并肩,共建有園,共創(chuàng)幸福。為了讓祖國(guó)的藍(lán)天更美更藍(lán),請(qǐng)守住心中那片凈土。

      我心中的芳草地初三作文 28

      我的家鄉(xiāng)位于海邊的一個(gè)小鎮(zhèn),那里有一望無(wú)際的大海,潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚(yú)……每到暑假,我都興高采烈地回到家鄉(xiāng),迫不及待地去看一看那一抹藍(lán),品嘗一下那鮮美的魚(yú)湯。

      回到家鄉(xiāng)的第二天清晨,天還沒(méi)亮,我就和爸爸到海邊看日出,一會(huì)兒,太陽(yáng)從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉,漸漸地,就像一個(gè)火球一樣蹦出了海面,愈升愈高,暖暖的陽(yáng)光照在海面上,海水波光粼粼、金光閃爍,柔美得像一朵丁香花,唯美至極!

      這時(shí),勤勞的漁民們就開(kāi)始出海捕魚(yú)了。

      到了傍晚,夕陽(yáng)西下,海邊頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,一艘艘漁船陸陸續(xù)續(xù)回到海岸邊,船艙里裝滿(mǎn)了各種各樣的.魚(yú)、蝦、蟹,漁民把一筐筐戰(zhàn)利品搬到沙灘上,不久,黃金般的沙灘上堆滿(mǎn)了魚(yú)、蝦、蟹,附近的`居民都來(lái)?yè)屩?gòu)買(mǎi),你一斤,我一斤的,整個(gè)沙灘都喧鬧起來(lái),漁民們臉上露出了豐收的笑容。

      夜晚,我和家人喝著鮮美的魚(yú)湯,沐浴著清涼的海風(fēng),聽(tīng)爸爸給我講他小時(shí)候的故事。原來(lái)爸爸也是在海邊出生,在海邊長(zhǎng)大。從小最?lèi)?ài)吃的就是螃蟹和蝦,吃得最多的是海魚(yú),小時(shí)候很少有肉和青菜吃。說(shuō)到這,我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富,突然感到我是多么幸福!

      晚上九點(diǎn),爸爸拿著手電筒和小桶,帶著我到海邊抓螃蟹。爸爸負(fù)責(zé)抓螃蟹,我就負(fù)責(zé)提小桶。一會(huì)兒,桶里就裝了不少螃蟹,我突然看見(jiàn)遠(yuǎn)處有個(gè)在動(dòng)的小東西,我扭頭追了過(guò)去。爸爸轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,頓時(shí)慌了神,看見(jiàn)我在遠(yuǎn)處抓著什么東西,就馬上走了過(guò)來(lái),剛要對(duì)我發(fā)脾氣,卻發(fā)現(xiàn)我手里抓著一只碗口般大的螃蟹,瞬間嘴角掠起一絲微笑,忙說(shuō):“你懂事了,現(xiàn)在都會(huì)抓螃蟹了!”我撓著后腦勺,滿(mǎn)足地,幸福地,綻開(kāi)了笑顏……

      那片海,依然藍(lán),一絲絲動(dòng)人的海風(fēng),在海的上空,依舊還在著的藍(lán)天,在也抹不去的那一抹藍(lán)……

      我心中的芳草地初三作文 29

      “;蛟S是很美的,浩瀚無(wú)邊,深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水,夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛!睍(shū)中是這樣寫(xiě)的,可為什么我所到的地方,沒(méi)有這樣的一片海,是人太多了嗎?還是我看不見(jiàn)自己心中的海呢?

      黎明的大海,還沒(méi)有漲潮,一片昨天被海浪親吻過(guò)的海水。海風(fēng)極是明朗,極是涼爽,極是潮潤(rùn)的。吹到我身上,禁不住讓我伸手懷抱它。可是我為什么還是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟——海是理想,是我的目標(biāo),看不到自己心中的`海,只是因?yàn)槲揖嚯x自己的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)?墒,我該怎樣做才能看到自己心中的海呢?

      于是,我開(kāi)始尋覓起我的理想來(lái)。我一直癡想著有一天能看見(jiàn)自己心中的那一片海,我努力尋覓著我心中的海。我突然想到:站在高處可以俯視低處的景物,于是,我就想爬上山頂去尋找、去眺望,我爬啊爬啊,可當(dāng)我爬到山頂,卻傻眼了,因?yàn)槲铱床灰?jiàn)那一片浩瀚無(wú)邊的大海,我哭喪著臉,我有些灰心了,失望了。

      我想我是看不到心中的那片海了。我開(kāi)始對(duì)未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音,它伴著海水跳躍的音符,伴著忽忽的風(fēng)聲,伴著太陽(yáng)火辣辣的光芒,它對(duì)我說(shuō):“你要相信你自己,你只要向著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,就一定會(huì)找到你的理想,你的目標(biāo),會(huì)走向成功的!”

      我突然想到我的`人生目標(biāo)——

      我有一個(gè)人生目標(biāo),就是考上南開(kāi)中學(xué)。我相信有一天會(huì)看見(jiàn)自己心中的那一片海,所以,從現(xiàn)在起,我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆,向前駛?cè)ィ晃視?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,不懂就問(wèn),多讀些有意義的課外書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野;我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,走向成功!我終于看清了我心中的那片海:我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際,她蕩漾著知識(shí)和快樂(lè)。于是,在夢(mèng)里,我又聽(tīng)到了她灼熱的呼喚,她向我展開(kāi)了厚實(shí)的雙臂,我感受到了她博大而熱烈的愛(ài)!

      你聽(tīng),那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚,那聲音給予了我磅礴的力量,使我更加努力,為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn),克服重重困難,百折不撓,走向成功的彼岸!

      我心中的芳草地初三作文 30

      百川東到海,因?yàn)楹恿饔袎?mèng),才能蜿蜒千里最終奔向大海,澎湃的波濤,浪花朵朵,是河流前行的一路高歌。

      輕倚歲月,淺讀流年,回眸和曾經(jīng)的自己對(duì)視,小時(shí)候稚嫩的話語(yǔ)時(shí)時(shí)回蕩在耳邊:“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師,這樣就可以像老師一樣站在講臺(tái)上俯視大家”“我要當(dāng)一名醫(yī)生,就不用再看媽媽那么難受了”“我長(zhǎng)大想當(dāng)……”每每想到此,我的臉上都流露出長(zhǎng)久的笑意。媽媽有時(shí)也打趣我:“小時(shí)候的夢(mèng)想從來(lái)都沒(méi)堅(jiān)持過(guò)一個(gè)月!蔽医妻q著:“我可有一個(gè)夢(mèng)想,從六歲到現(xiàn)在我都堅(jiān)持著呢!”

      是的是的.,回首六歲,上一年級(jí)的我,接觸到了美術(shù),不像幼稚園里教的涂鴉,也不像大班時(shí)教的線描,而是一眼就喜歡的設(shè)計(jì),一筆筆描畫(huà)出一個(gè)人,以那斑斕的顏色,豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾,服飾是輕柔的,對(duì)我的心又是激蕩的,心中的那片海在眼前漸漸清晰。

      頭上是一方深邃的.星空,瑩藍(lán)微亮。我們需要用汗水經(jīng)過(guò)深思熟慮后低下頭來(lái),我們踩的是堅(jiān)硬的大地,一步步堅(jiān)定地走上無(wú)人的懸崖,才能縱身跳入那片海中,癡迷的我,瘋狂的我用自己攢了無(wú)數(shù)時(shí)間的錢(qián),買(mǎi)了第一本《服裝與婚紗設(shè)計(jì)》,我如饑似渴的汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),無(wú)法自拔,一股溪流以波濤澎湃之勢(shì)涌進(jìn)大海,推動(dòng)著那片海,激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品,一次次的失敗,我絕對(duì)不會(huì)放棄雛鷹夢(mèng)想成為雄鷹,每天展翅飛翔,最后沖向云霄,在天空中劃過(guò)絕妙的芳華,洇染心中那片海。

      為了心中那片海,我們的夢(mèng)想需要實(shí)踐者,拒絕空想家,與其沒(méi)有縱身跳入大海,沒(méi)有激情快樂(lè)的游泳,倒不如一步步的腳踏實(shí)地,也許有數(shù)不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待。但為了保持那片海的純潔,要努力,要拼搏,我們的驕傲要在陽(yáng)光下暴曬,但用低調(diào)的口號(hào)埋下夢(mèng)想的種子,讓它生長(zhǎng)在那海中,高調(diào)的行動(dòng)證明那片海的美麗。

      歲月低吟淺唱,唱盡繁華,唱出精彩!我心中的那片海,波濤翻滾,浪聲依舊!

      我心中的芳草地初三作文 31

      “在山的那頭是海,在海的盡頭就是希望的彼岸”。

      在走向未來(lái)的路上,也許荊棘叢生,也許一帆風(fēng)順,但我會(huì)永遠(yuǎn)不畏前行。

      記得那是在六年級(jí),我被3d模擬機(jī)器人深深地吸引住了,因?yàn)楫?dāng)我看到一個(gè)機(jī)器人能不用話語(yǔ),不用文字,僅需幾道編程就能自己穿過(guò)賽道,到達(dá)終點(diǎn),我很震驚。它的每一次過(guò)彎,每一次得分,每一次加速,無(wú)不撥動(dòng)著我的心弦。而我的心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)聲音在說(shuō):“再快點(diǎn),再快點(diǎn)!”因而在那段日子里,我上課的心思永遠(yuǎn)都在那一個(gè)個(gè)賽道,那一道道編程中。我如癡如醉,甚至,我在深夜也還在編程。我覺(jué)得這是努力,但在他人眼中,這叫瘋狂。果不其然,那段時(shí)間我得了急性咽喉炎。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,原本應(yīng)該平平淡淡,但一陣劇痛將我趕出了夢(mèng)鄉(xiāng)。我張了張口,沒(méi)有那一縷清涼的唾液劃過(guò)喉嚨,有的只是來(lái)自喉間的一段哽咽和劇痛,呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助,引來(lái)的自是一番教導(dǎo)。也許是我的抵抗能力差,這次我的病竟持續(xù)一周之久,雖然是如此痛苦的.一個(gè)星期,但我仍不后悔,因?yàn)槲ㄓ胁晃非靶,方能看到那片海。最終比賽證明了我是對(duì)的。

      “鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開(kāi)始!“那時(shí)正好臨近畢業(yè),本該是收拾心情準(zhǔn)備迎接新的階段的時(shí)候,我卻馬不停蹄地到田東中學(xué)去參加比賽。雖然只是小比賽,但我還是非常認(rèn)真對(duì)待。不負(fù)眾望,我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個(gè)第一還是后面的國(guó)賽一等獎(jiǎng),都證明了我是對(duì)的。

      一路上,所有的付出與努力,所有的.探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無(wú)人知曉的海,讓我不斷地去尋找每個(gè)人生不同的階段的生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近彼岸。

      為我心中的那片海,為我心中的那片海!

      我心中的芳草地初三作文 32

      劉夢(mèng)荷是班上一個(gè)漂亮可愛(ài)的小女孩,她什么都好,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣是她的拿手,她聲音婉轉(zhuǎn)清脆,就像一只百靈鳥(niǎo)。她的作文經(jīng)常在班里讀,她的詩(shī)歌都上了報(bào)紙啦。可是她唯一不足的是——自卑。

      期中考試成績(jī)出來(lái)啦!大家都興高采烈的,互相報(bào)喜。只有夢(mèng)荷趴在桌子上,一聲不吭。同桌一看,覺(jué)得挺奇怪的',明明考了個(gè)一百分,咋不高興呢?于是同桌慧心把這事告訴了劉老師。劉老師也覺(jué)得莫名其妙的,就打算去問(wèn)問(wèn)夢(mèng)荷。

      夢(mèng)荷正在自卑中,劉老師就來(lái)了。夢(mèng)荷小聲對(duì)劉老師說(shuō):“我就算考了一百分,也沒(méi)有別人好。體育比不過(guò)鄧健,音樂(lè)比不過(guò)許麗,美術(shù)比不過(guò)徐楓。”劉老師頓悟,就離開(kāi)了。

      不久,學(xué)校舉行了比賽,有音樂(lè),下棋,美術(shù),科學(xué)。還特地說(shuō)道:“每個(gè)人都得報(bào)名。不少于兩個(gè)!眽(mèng)荷傻眼了,她什么也不想報(bào)。慧心就鼓勵(lì)夢(mèng)荷報(bào)音樂(lè),美術(shù),下棋等。夢(mèng)荷不愿意報(bào),慧心就幫她報(bào)了。

      比賽那天,主持人一會(huì)說(shuō)這個(gè)項(xiàng)目的選手有夢(mèng)荷,一會(huì)說(shuō)那個(gè)項(xiàng)目的選手有夢(mèng)荷。劉老師鼓勵(lì)她說(shuō)好一點(diǎn)。夢(mèng)荷卻很害怕,很自卑。輪到她上臺(tái)唱歌了,她三步兩步走上臺(tái),閉上眼睛,放聲唱了起來(lái),婉轉(zhuǎn)清脆,悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音布滿(mǎn)了舞臺(tái)下面,每個(gè)人都陶醉了。

      夢(mèng)荷又上了一次臺(tái),這次是美術(shù),她小心的拿起筆,在紙上畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì),一張風(fēng)景畫(huà)畫(huà)好了,彎彎的小溪,映襯著大山,亭亭玉立的荷花照映在水面,一輪明亮的月亮掛在天空,實(shí)在是美麗極了!

      比賽完畢。評(píng)委給夢(mèng)荷的.分?jǐn)?shù)是9.5分,打破了9.85的記錄!夢(mèng)荷帶著前所未有的燦爛笑容走上舞臺(tái),觀眾們?yōu)樗舐曮@嘆!

      回到教室,劉老師發(fā)現(xiàn)夢(mèng)荷變得開(kāi)朗,成了一個(gè)完美的女孩。當(dāng)同桌慧心問(wèn)她為什么的時(shí)候,夢(mèng)荷普通的一句話,立刻令慧心贊嘆!原來(lái)夢(mèng)荷微笑著說(shuō):“若不愿意經(jīng)歷風(fēng)雨,也見(jiàn)不到美麗的彩虹!撥開(kāi)荷葉,總會(huì)看到美麗的荷花的!”

      我心中的芳草地初三作文 33

      小櫻15歲了,她離開(kāi)大海也有九年了。

      小櫻的家本來(lái)在海邊。她父親是個(gè)普通的漁民,母親也只是個(gè)家庭主婦。所以,小櫻從呱呱墜地的那一刻起,她小小的身軀里就裝著一片海。

      漸漸地,小櫻長(zhǎng)大了。她最喜歡的事就是和早已是白發(fā)的爺爺在海邊奔跑。爺爺?shù)男碾m沒(méi)有奶奶的細(xì)膩,但那顆心是溫暖而慈祥的。爺爺送給小櫻一盞紙燈,小櫻恨不得抱著它入睡。

      可是,就在小櫻五歲那年,爺爺突然病了。后來(lái)又不知怎么回事,爺爺被送走了。再后來(lái)爸爸媽媽時(shí)?奁,也有很多人到小櫻家來(lái),安慰爸爸和媽媽。終于有一天,奶奶摟著小櫻說(shuō):“你的爺爺走了。”小櫻當(dāng)時(shí)并沒(méi)有聽(tīng)懂這話的意思,只是感覺(jué)心里空空的。

      沒(méi)有爺爺?shù)娜兆樱瑫r(shí)間照舊走著,人們各自做著該做的事,大海照舊潮起潮落。唯有小櫻一個(gè)人被時(shí)間扔在了一邊。她一個(gè)人早上跑到海邊,默默地聽(tīng)著浪花怕打著沙灘的聲音,一個(gè)人認(rèn)真地?fù)熘悮。這時(shí)候,她多希望聽(tīng)到爺爺那慈祥的聲音呀!可惜,不管她走多遠(yuǎn),哭多久,那聲音都不會(huì)再出現(xiàn)了。

      一年后,小櫻和媽媽搬家了,爸爸不肯離開(kāi),他硬是要留下來(lái),小櫻被媽媽帶走了,她把紙燈偷偷帶回了家。來(lái)到城里后,小櫻發(fā)現(xiàn)這些人十分嚴(yán)肅,為了融入其中,她將心中那片海以及對(duì)自由的向往都藏在了心底。

      現(xiàn)在,停電了,小櫻把家里翻了個(gè)遍,卻連一根蠟燭都不見(jiàn),只有一盞小小的紙燈。無(wú)奈之下,她點(diǎn)亮了這盞紙燈。頓時(shí),紙燈發(fā)出了火紅的'光,照在小櫻的臉上,紅紅的。小櫻的眼前出現(xiàn)了爭(zhēng)先恐后的浪花,天空中飛翔的海鳥(niǎo),地上隨處可見(jiàn)的貝殼。小櫻驚訝地捂住嘴,淚水奪眶而出。這片海多美麗呀!但,卻好像不是她認(rèn)識(shí)的那片海了。不過(guò),這片海比她認(rèn)識(shí)的那片海更大一些。小櫻向前走,她脫掉鞋子,光著腳在沙灘上行走,讓輕柔的風(fēng)吹到臉上,有那么一刻,她似乎回到了從前,爺爺正在前面跑著。海這時(shí)正活躍,海浪從遠(yuǎn)處趕來(lái),帶來(lái)一個(gè)又一個(gè)的貝殼,這聲音像演奏的交響曲,緊湊又不缺少節(jié)奏感。這聲音讓小櫻感到自己身上的每一個(gè)細(xì)胞都活躍起來(lái),于是,她跑了起來(lái),她想象爺爺正在遠(yuǎn)處等著她。海聲隨著她的腳步變得激昂。突然,她看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影,“爺爺!”小櫻向那個(gè)人奔去。她的淚一滴一滴的掉在沙灘上,開(kāi)出了一朵朵思念之花,其實(shí),這些花的種子早就在小櫻的心底生根發(fā)芽,只是在這一刻爆發(fā)了。她和爺爺緊緊相擁,小櫻的淚水把爺爺?shù)囊r衣弄濕了!靶眩氵^(guò)得還好嗎?”爺爺問(wèn)。“我一直在等你!”小櫻回答。“你怎么來(lái)的?”小櫻問(wèn)爺爺。爺爺一聽(tīng),怔了一下,但馬上說(shuō):“我一直在你心中的這片海里呀!”

      那天晚上,小櫻見(jiàn)到了日思夜想的爺爺,也聽(tīng)到了很多年都沒(méi)聽(tīng)到的海的聲音,對(duì)她而言,這海聲是特殊的,因?yàn)檫@海聲中還包含著爺爺如海一般深沉的愛(ài)。小櫻相信這不是夢(mèng),而是神秘的大海送給她的一個(gè)禮物。

      我心中的芳草地初三作文 34

      勇敢的心在風(fēng)雨中戰(zhàn)栗,“鏘鏘”有力的搏擊聲伴著閃爍著的綠色的光華在陰霾中獨(dú)顯生命的永恒魅力。于是,時(shí)而萬(wàn)頃碧波,孕育著勃勃的生機(jī);時(shí)而烏云密布,編織著精巧的雨滴;時(shí)而狂風(fēng)驟雨,飛揚(yáng)起狂勁的絢爛。它取日月之精華,得天地之靈氣;情綠色之真諦,涓涓細(xì)流,生生不息,每一晝,撇下濃重的一筆,每一夜,放縱思想的野馬。月復(fù)一月,年復(fù)一年,勾勒出鮮明的,閃耀的心的四季,射出萬(wàn)丈霞光,就像基督的手指觸及到上帝的一瞬間,心得到了永恒的,綠色的生命。

      春天的心是嬌柔的',似乎經(jīng)不得雨水的打顫,但“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,雨滴不見(jiàn)得大,卻恰倒好處。正所謂“山不在高,有仙則靈,水不在深,有龍則名。”春天的雨也這樣,得到了綠之靈氣,可不是嗎?你看,春雨染綠了小草,春雨也描綠了柳葉,然后揮起最大得手筆,抹綠了一大片,一大片的山川,燕子在這綠意中欣然返航,花兒在這綠意中粲然怒放,所有的一切都在綠的熏陶下,顯現(xiàn)出生命之繽紛。

      繽紛的花兒落了,結(jié)出了青青的果,也鍛造了夏天的堅(jiān)強(qiáng)的心,無(wú)數(shù)次的狂風(fēng)暴雨,凝練的墨綠主宰著一切,無(wú)數(shù)次的枝殘葉。粺o(wú)數(shù)次的冰雹襲擊;無(wú)數(shù)的“雨打沙灘萬(wàn)點(diǎn)坑”;無(wú)數(shù)次的洪水席卷著心田;無(wú)數(shù)次的眾志成城,建造著生命的大堤。在含著綠之韻的夜氣中,更能察覺(jué)生命的心跳,它包含著江中群魚(yú)的涌動(dòng),地下巖漿的噴動(dòng),以及一切的生之靈物伴隨著這一切,人生達(dá)到了最高潮,似乎也成了凝重的生命。

      凝重的麥粒企盼著收獲的季節(jié),于是賦予秋一種成熟的心。起伏的麥浪擊打著心的碎浪,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的艱辛卓著在這一瞬間使綠頃刻分解成蔚藍(lán)和金黃。

      前者印證在浩瀚的天空,后者得生于遍地的莊糧。綠還在松柏之中,還在恒久不變的信念中,雖有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的絢爛,但我們的心應(yīng)當(dāng)更在沒(méi)有綠的時(shí)候,緬懷著綠,不是嗎?但世人都無(wú)法扼其生命的喉嚨以致成其生命之衰敗。

      衰敗的生命在冷酷的冬走向最低谷?蓸O地里也會(huì)有溫泉。即使在冬天,也會(huì)涌動(dòng)著溫存:“離離原上草,一歲一枯榮”,生命的枯萎往往又是生命的興起。盡管到了來(lái)年的春天所寄予的綠的心已不屬于自己,但何不一搏,以求壯烈的日暮西山呢?

      讓我們記住那片綠吧!縱使逝去千萬(wàn)載,甭管它在時(shí)間的真空中韻含了多少年,而它所散發(fā)的清香和閃耀的華光,將為我們指明方向,成為生命中永恒的路標(biāo)。

      我心中的芳草地初三作文 35

      每個(gè)人的心目中,都會(huì)有讓自己念念不忘的風(fēng)景,我心中的那片風(fēng)景,是在河北旅游那次……

      去年的暑假,爸爸要去石家莊出差,當(dāng)時(shí)我和媽媽便隨同爸爸去旅游。我們開(kāi)了八個(gè)小時(shí)的車(chē),才到達(dá)了石家莊。到那里的第二天,爸爸便去工作了,剩下我和媽媽在旅館里大眼瞪小眼,突然,媽媽提議:“我們?nèi)ド虉?chǎng)購(gòu)物吧,買(mǎi)點(diǎn)土特產(chǎn)什么的!”我高興的從床上跳了起來(lái),大喊著:“好!”

      但是遇到了一個(gè)棘手的問(wèn)題,這里我們?nèi)松夭皇斓模趺慈ド虉?chǎng)?媽媽對(duì)我說(shuō):“手機(jī)萬(wàn)里通嘛!”“哈哈!也是哦!”我恍然大悟地說(shuō)。

      媽媽用手機(jī)打上車(chē),不一會(huì)兒,車(chē)就來(lái)了。我們上了車(chē),那位司機(jī)師傅對(duì)我們說(shuō)了一通話,我們頓時(shí)懵了:司機(jī)師傅說(shuō)的是方言,我們沒(méi)聽(tīng)懂。媽媽便跟司機(jī)師傅說(shuō):“我們是外地來(lái)的……”

      媽媽還沒(méi)說(shuō)完,司機(jī)師傅便馬上轉(zhuǎn)為普通話,對(duì)我們說(shuō)了一聲:“對(duì)不起啊!”“沒(méi)事的,沒(méi)事的”媽媽連擺手的說(shuō)道。我心想:這個(gè)司機(jī)師傅人真有禮貌!一路上,我看到了路邊的花兒在笑,樹(shù)木在跟我招手……就這樣我們到了目的地。

      到了商場(chǎng),師傅和善的對(duì)我們說(shuō)道:“您們慢點(diǎn)下車(chē),商場(chǎng)從這個(gè)門(mén)口就直接進(jìn)去了!薄爸x謝叔叔!”我高興地說(shuō)道。逛了一個(gè)小時(shí)的商場(chǎng),滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲大包小包的`拎著轉(zhuǎn)了出來(lái),這時(shí),一輛車(chē)向我們緩緩開(kāi)來(lái),司機(jī)師傅把車(chē)窗輕輕搖下來(lái)漏出他那憨厚的笑容,我們一看,又驚又喜地說(shuō):“您怎么還在這里啊?”“快上車(chē)吧,我把你們載回去!蔽覀兏吲d地說(shuō):“謝謝您,太謝謝您了!”和司機(jī)師傅一路暢談把很快把我們送到了旅館,司機(jī)師傅不僅幫我們提行李,臨走時(shí)還不忘囑咐我們“慢一點(diǎn)”我們下了車(chē),他才緩緩的開(kāi)走了。

      望著車(chē)的背影,伴著路邊的花朵、樹(shù)木,是一片多么美麗的風(fēng)景,我們心里頓時(shí)感覺(jué)暖暖的,心中那片風(fēng)景———我祈愿永恒!

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