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座位九年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的座位九年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
座位九年級(jí)作文1
你說(shuō)你沒有座位，打生下來(lái)就沒有座位，因?yàn)槟銖纳系凼掷镔I到的是一張沒有座位的車票……
教室里，你被安排在最后，老師討厭你，同學(xué)們鄙視你。你說(shuō)你好孤獨(dú)，你說(shuō)你在那凝固的空間里活得好累好累……
你曾不止一次的問(wèn)我：“他們是不是上帝派來(lái)的使者，像火車?yán)锏难簿�，將沒有票的人從座位上哄出去？”
哄出去？從你茫然無(wú)助的眼神里，我看到了你茫然無(wú)助的'期待……
你說(shuō)你曾聽校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”，你也曾為此流過(guò)淚，那是你第一次因激動(dòng)而流淚。但教室里的冷眼猶如一盆盆冷水一次又一次的撲滅了你的激動(dòng)與熱情……
終于有一天，你高興的告訴我，你找到了一個(gè)屬于你的、全新的座位。從未見你那么高興，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。我想，那應(yīng)是把你從黑暗渡向光明的一艘航船吧！
孰料我猜錯(cuò)了，你的座位竟在游戲廳！
你說(shuō)那里很棒，只要你甩下一張票子，老板就會(huì)對(duì)你笑臉相迎，給你安排一個(gè)好座位。你說(shuō)那里好刺激好自在，全然沒有呆在教室里的那種負(fù)罪感……
于是，你天天往那個(gè)座位跑，不再在乎教室里的座位。
一天又一天，你一天天的墮落。但世界并沒有因你的改變而改變，因你的墮落而墮落。教室里給你的依然是橫眉冷眼，而游戲廳里老板依然對(duì)你笑臉相迎……
終于有一天，老師同學(xué)們知道了你另有座位的事，他們要你公開檢討。聽著你蜜蜂般的聲音，看著你眼里閃光的淚花，同學(xué)們大笑你“笨蛋”，老師卻逼你發(fā)誓不再進(jìn)那個(gè)有你座位、給你刺激的屋子……
你流著淚問(wèn)我，為什么他們要?jiǎng)儕Z你僅有的座位？你說(shuō)這個(gè)世界太不公平了。你說(shuō)做學(xué)生難，做一個(gè)沒有座位的學(xué)生更難。第一次，我發(fā)現(xiàn)你的眼睛竟然如此深沉——飽含了一個(gè)差生的凄楚與辛酸……
后來(lái)，你輟學(xué)下海了。你發(fā)誓一定要找到一個(gè)屬于你自己的座位，一個(gè)任何人也剝奪不了的座位……
轉(zhuǎn)眼，又近期末，教室后排的座位依然空著。可遠(yuǎn)方的你，還好嗎？找到了那屬于你自己的座位了嗎……
座位九年級(jí)作文2
(一)
“啟迪，從今天開始你就坐墻角那張桌子吧，文珍和你換一下�！卑嘀魅蝿傔M(jìn)教室就神采飛揚(yáng)地說(shuō)。
“老師，我……”我委屈極了。
“我的話你不聽！”班主任粗暴地打斷了我的話。
淚水不知不覺溢了出來(lái)，流過(guò)臉頰，涼冰冰的�！皠e太傷心了，反正文珍是自己的好朋友，為了朋友犧牲一下自己的利益也是光榮的�！蔽以囍参孔约海酶蓽I水開始默默地搬書。
“對(duì)不起�！蔽恼湔f(shuō)。
“別這樣說(shuō)，這是班主任的安排，你有什么對(duì)不起我的呢？”我笑著回答，可誰(shuí)知道我心里如針扎似的難受呢？
(二)
下午，我無(wú)精打采地騎著車子回家。田野里很美，稻浪一重綠過(guò)一重，偶爾還有燕子低低地掠過(guò)。可這美麗的景色，更增添了我的無(wú)聊。
“媽，我回來(lái)了。”人離門口還很遠(yuǎn)，聲音就送了進(jìn)去。
“小迪，來(lái)，吃個(gè)饅頭，上了一天課，餓壞了吧！上午在學(xué)校里吃的什么？”
“唉呀，別問(wèn)那么多，煩死了�！蔽疫呎f(shuō)邊進(jìn)了客廳�！斑祝瑡�，桌上……”
“哦，那是你爸公司里的小李送來(lái)的，年底你爸公司里要提升一個(gè)車間主任，你爸這個(gè)部門經(jīng)理可是個(gè)‘山海關(guān)’，看來(lái)這個(gè)小李挺聰明的'�！眿寢屜沧套痰卣f(shuō)。
“媽，你怎么能這樣呢？老師說(shuō)這樣做不對(duì)，我們老師最痛恨這種人了�！�
“去去去，小孩子家懂什么，老師不也是人嗎？進(jìn)房看書去。”媽媽不高興了。
(三)
“哇，好美啊！”一進(jìn)教室我就被文珍桌面上那本精美的日記本迷住了，情不自禁地叫了起來(lái)。我拿起來(lái)愛不釋手地左摸右翻，心里怪癢癢的。不經(jīng)意間我看到了一則令我憤怒的日記：“我好內(nèi)疚，小迪能原諒我嗎？我為了自己，竟讓媽媽給班主任送禮。我太自私了，一看到小迪誠(chéng)摯的微笑，我慚愧得簡(jiǎn)直不敢再抬頭看她了……”
天吶，我驚呆了，這是文珍的日記嗎？沒錯(cuò)，上面偌大的簽名似乎把我推進(jìn)了沼澤地，我使勁掙扎著，可越掙扎就陷得越深。這就是所謂的好朋友嗎？文珍，你叫我怎么原諒你��？我再也不會(huì)理你了，文珍啊文珍。
“啟迪，我們?nèi)ネ饷媪镞_(dá)溜達(dá)吧。”文珍對(duì)我說(shuō)。我嘀咕著：假惺惺�；卮鸬酶纱嗬洌骸安蝗�。”
“啟迪，來(lái)，吃點(diǎn)兒巧克力糖果吧�！蔽恼湎蛭液�。我思量著：假慈悲�；卮鸬脭蒯斀罔F：“不吃�！�
一看到文珍，我好不容易平靜下來(lái)的心又如平靜的江面掀起了大風(fēng)浪。不知什么時(shí)候，我開始思考著怎樣懲罰她，對(duì)，我也要搬來(lái)自己的媽媽，搶回自己的座位。既然你不把我當(dāng)朋友，我又何必當(dāng)你是朋友呢？
“媽，你在哪兒？”一進(jìn)家門我就扯開嗓子大喊。
“在這呢，大呼小叫干什么？”
“媽，明天幫我提點(diǎn)兒禮物給班主任送去，他因?yàn)槲覜]送禮而把我調(diào)到角落里，委屈死了�！�
“什么？你們班主任收學(xué)生禮？太不像話了，我們普通人家哪有什么禮品呀�！�
“媽，那天小李……”
“瞎說(shuō)什么。這班主任也太可氣了�！�
“媽，你還不是一個(gè)樣嗎？”
“才不一樣呢，學(xué)生只是消費(fèi)者呀。好了，好了，我就依了你，行了吧？”
我一蹦老高，但興奮中夾雜著一股莫名的酸味。
(四)
第二天下午，班主任滿面春風(fēng)地叫我回到原來(lái)的位置。
當(dāng)文珍聽完班主任的話后，“嗖”地站起來(lái)，十分生氣地問(wèn)：“為什么要把我調(diào)到后排去？”
“文珍同學(xué)，怎么用這種口氣跟我說(shuō)話？什么地方坐都一樣嘛。”班主任并不生氣，反而笑瞇瞇極有風(fēng)度地說(shuō)。
文珍的臉剎時(shí)紅得像那天邊的晚霞。我捧起書走過(guò)去，洋洋得意地說(shuō)：“快搬書吧。還有，今后你我一刀兩斷，你走你的陽(yáng)光道，我過(guò)我的獨(dú)木橋�！�
文珍抬起頭，眼中充滿了悲傷和無(wú)助。“為什么會(huì)這樣？”聲音蒼白無(wú)力。
“那得問(wèn)你自己，一切都是你自己釀成的呀�！蔽腋杏X自己說(shuō)得很絕情也很瀟灑。
晚上在家里，我怎么也睡不著。凄冷月光灑在床前，稀疏的星星疲倦地眨著眼睛，還有蛐蛐那綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的鳴叫聲，讓我感覺好冷好冷。白天的一幕幕又重現(xiàn)在眼前，我的良心備受煎熬。對(duì)，明天，我一定向文珍道歉。
第二天，我早早來(lái)到學(xué)校，等待著文珍，可一天都未見到她的身影。第三天，文珍也沒來(lái)。一個(gè)星期過(guò)去了，還是不見文珍。后來(lái)聽班主任講，文珍轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一個(gè)很遠(yuǎn)很幽靜很美麗的山村小學(xué)�！�
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