秋韻，濃九年級(jí)作文

　　秋葉還沒有凋零透徹，雪花就不止一次來調(diào)皮搗蛋。有些迷茫，現(xiàn)在，到底是哪一季呢？

　　厚厚的棉衣，天空的泛白，還有鳥雀不時(shí)的歡鳴……尋找。原來11月，已經(jīng)進(jìn)入了冬季……寫一篇文章，紀(jì)念這個(gè)秋天，悄然過去的季節(jié)……

　　——題記

　　秋韻·濃——你看那街景

　　秋天最好的腳印，我在這料峭北風(fēng)的小城中尋找著……走在上學(xué)的路上，清晨的空氣、還有微冷的天空，這就是秋天留下的印記吧。印象中的秋天，有幾分寂寥的味道，有著幾分蒼白的冷淡，還有……些許的溫暖。楓葉翻飛，想起寫在作文中的句子：秋天的葉，是蝴蝶的舞裙，風(fēng)一吹，便如花灑般降落……俯瞰大地，那一片翠綠與鵝黃交織的顏色，我不知叫它什么名字——但，在記憶里搜尋著，原來，這熟悉的顏色便是——秋。

　　悵惘天空，離我那么遠(yuǎn)，卻又那么柔軟。低頭不語(yǔ)，靜靜的走在人不多的清晨小道上，空氣中，彌漫著淡淡的草香。也說不出那是一種怎樣的氣味，卻和草原很熟悉——奇怪，草原，真的有香氣嗎？不禁為自己荒唐的句子笑笑，但，誰(shuí)又能說——這不是秋天的味道，心靈感受到的味道呢？

　　秋韻·濃——你看那心靈

　　秋天，是不知名的哀傷。走在路上，忽而抬頭望望陌生的面孔，那張張不熟悉的臉頰上，仿佛刻上了些許的憂郁。這，就是秋天帶給我們的惆悵吧；這，便是秋天送給我們，最后的禮物吧。想在過去的秋天里，為它唱一首歌——唱什么呢？就輕輕哼唱一些調(diào)子吧。沒有歌詞，只有旋律，希望下一季的秋天來臨時(shí)，會(huì)哼著我送給它的歌，刮一陣秋風(fēng)，讓我感受到——2011，秋的到來。

　　呵，覺得自己擁有神話中“看心術(shù)”的本事了。望一望街上晶亮的眸子，我覺得，人們的心和我一樣，都想念著秋天……那個(gè)有些微冷，卻飽含溫暖的季節(jié)。是不是，世界上的一切，都與這時(shí)間有關(guān)呢？就像四季的變遷……

　　在腦海里努力思索著秋天帶給我的……哪怕一絲感觸。但我發(fā)現(xiàn)，秋天最大的特點(diǎn)就是悄然來臨，讓你自然融入，然后，待冬日降臨，便又輕輕的走——不帶走一片云彩，卻帶走我滿懷的紀(jì)念。

　　秋韻·濃——寫在逝去的秋天，迎接新一季的精彩

　　看著從天而降的思念，這是無數(shù)顆心，對(duì)秋的眷戀……不舍也好，難忘也罷，秋天——已走。那，就這樣吧。徜徉在每一季的精彩中，只是，在心中埋藏一個(gè)關(guān)于秋天的約定：明年，一定要學(xué)會(huì)珍惜，不讓那一季，在短暫中溜走。

　　想念，是一種牽掛。我的牽掛，送給那秋韻。

　　冬天以至，雪花漫天。這一季的腳步才剛剛踏響，這一季的身影才剛剛降臨，或許，秋天，還未走遠(yuǎn)……

　　秋，在愈漸消失的路上，你是否看見了，我送給你的文章、哼給你的歌？

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