關(guān)于就這樣被你感動(dòng)的高中作文
歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡。每當(dāng)我們想起它時(shí)，心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng)，這便是感動(dòng)。下面小編為大家?guī)?lái)關(guān)于就這樣被你感動(dòng)作文，大家一起來(lái)閱讀吧!
篇一：就這樣被你感動(dòng)作文
海邊，彩色的貝克發(fā)出與沙石映襯的如同彩虹似的斑斕光芒，海天一色，在此刻如此的協(xié)調(diào)，藍(lán)的耀眼，使人不敢注目。
驕陽(yáng)似火，人們躲在小樹底下，享受著不怎么算是灼熱的，被樹蔭遮蔽下的斑駁陽(yáng)光。
與此，我們正在東方綠洲盡情的享受著太陽(yáng)賜予大地的無(wú)限溫暖到令人感恩戴德到昏迷的美麗午后。
我，姐，哥還有侄子，在如此不幸的高達(dá)四十度的天氣中堅(jiān)持忍耐，盡管如此，卻也是阻擋不住比天氣溫度還要高的熱情。
就在哥害怕我們親愛的寶貝熱到會(huì)中暑，彎下腰，想要抱起我們可愛的豆豆，豆豆原來(lái)不叫豆豆，只是當(dāng)姐在進(jìn)行胎教時(shí)，一直在看東方少兒頻道的“為何逗”，以窗邊的小豆豆這一本經(jīng)典的書籍，于是這個(gè)昵稱光榮的誕生了。
豆豆長(zhǎng)的很可愛，一身健康的小麥膚色。眼睛大而有神。“眼睛是心靈的窗戶。”充滿著機(jī)智敏捷的光芒，眼睛經(jīng)常四處轉(zhuǎn)動(dòng)，清澈的就是一張白紙。
就在哥想要抱起豆豆時(shí)，他十分堅(jiān)決的'搖晃著腦袋，仿佛會(huì)三百六十度大轉(zhuǎn)彎。用著他那清脆的嗓音說(shuō)道：“老師說(shuō)，自己的事情自己做，我要自己走。這樣才是好孩子。”一句簡(jiǎn)單的，也許會(huì)讓人嗤之以鼻，可是深深的輕而易舉的打破了我的心理防線，打動(dòng)了我的心。
自己走自己走自己走……。就這么三個(gè)字，卻在我的腦海里無(wú)限的放大，循環(huán)的放映著。
自己的事情自己做，這種在幼稚園里的小朋友都會(huì)做到的事情，卻讓我，甚至是比我大的人的心靈也會(huì)受到劇烈的沖擊。
我們總是在說(shuō)“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，請(qǐng)不要說(shuō)那些小學(xué)生都明白的道理。”亦或是不耐煩的說(shuō)“知道了。”其實(shí)我們自己才是自以為是的，用這種傷害親人的方式，來(lái)昭示著自己的成長(zhǎng)。
我們也只是孩子，只是幸福的生活在襁褓中的，不知道世間冷暖。
不知道沒(méi)有了避風(fēng)港的地方，該如何是好。
不知道如何才能算是一個(gè)好孩子。
孩子。如果有人用這個(gè)詞語(yǔ)來(lái)稱呼你時(shí)，說(shuō)明他們還會(huì)保護(hù)你，愿意在你悲傷，憤怒的時(shí)候，安慰你，教導(dǎo)你，甚至是借你一個(gè)臂膀。
豆豆，我親愛的。我需要感謝你，在你天真爛漫的笑容中隱藏的是
我無(wú)法擁有的智慧，你讓我懂得了如此深?yuàn)W的道理。
也許這對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一小部分，但是對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是大于整個(gè)世界的恩澤。
此時(shí)，我的耳畔隱隱的傳出了一首老歌。“我們都是好孩子，最最善良的孩子。”我希望我只是一個(gè)孩子，一個(gè)乖巧的孩子。
一個(gè)人，一句話，一個(gè)舉動(dòng)，都可以牽動(dòng)你我被時(shí)光傷害到傷痕累累的心。
“原諒時(shí)光，記住愛。”林培源在《薄暮》一書中提到的這句話。我們始終不勝在意的時(shí)光。會(huì)在一點(diǎn)一滴中消逝
篇二：就這樣被你感動(dòng)作文
人的一生，在自己心里往往會(huì)有很多感動(dòng)的事。有小事有大事，也應(yīng)該有那么一件是最深刻最感動(dòng)的事。而我，也一樣啦!感動(dòng)的事猶如天上的星星一般多，最感動(dòng)的那件事也猶如天空中那顆最亮的星!它深刻印在我的腦海里，忘也忘不掉!
記得，那是我很小的時(shí)候，性格猶如男孩子般淘氣，愛玩又調(diào)皮。但我還是很喜歡花的。那次，我與爸爸媽媽一起到菜地里種菜，但是呢，我知道我是待不住的。然后我就趁爸媽沒(méi)注意，一溜煙地跑了，在跑的時(shí)候隱隱約約聽到爸媽喊叫到：“這家伙，小心一點(diǎn)，別跑遠(yuǎn)了!”“知道了!”我回應(yīng)道。然后我跑來(lái)跑去，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，去到一個(gè)應(yīng)該離爸媽不遠(yuǎn)的地方。那里是一塊很大的“地”，在“地”上“種”滿了了綠色的葫蘆似的東西，我并不懂那種是什么，貌似從來(lái)沒(méi)看到過(guò)。呀!然而，被我看到了在中間點(diǎn)那里的“地”里還長(zhǎng)出了淡紫的花。我看到后迫不及待地想往那里跑過(guò)去，在我的腳一觸到“地”里時(shí)，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)只聽到了“噗通”一聲，我掉到了水里。我頓時(shí)傻了，但由于慣性，沒(méi)有想這么多，猛地胡亂拍打著水，掙扎著，一邊驚慌地呼救，不會(huì)游泳的我當(dāng)時(shí)用盡了渾身解數(shù)來(lái)呼救·掙扎，但還是慢慢地要沉入于水。當(dāng)我以為我就要去“見”閻王爺時(shí);當(dāng)我已要沉入水里時(shí);當(dāng)我以為沒(méi)有希望時(shí)，我看到了一束光芒，我當(dāng)時(shí)只看見了一個(gè)模糊高大的身影跳到了水里，之后我就閉上了眼，什么事都不知道了，可能是因?yàn)轶@嚇和用力過(guò)度吧，已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了。那時(shí)是多么想父母來(lái)救我，我想那時(shí)是多么地需要他們。
當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)是躺在床邊看著我，然后爸媽竟齊聲說(shuō)了一句：“好點(diǎn)了沒(méi)，喝碗姜湯吧!”然而，姜湯早已經(jīng)涼了，為了我醒來(lái)能喝，媽媽早已經(jīng)熬好了，之后又拿去加熱了，我眼角的淚水不經(jīng)意間流了下來(lái)。這眼淚中有恐懼和有不安。
篇三：就這樣被你感動(dòng)作文
在我的記憶長(zhǎng)河中，保存著許多令我感動(dòng)的事。它們像閃爍在銀河中的無(wú)數(shù)星晨，雖或明或暗，但都無(wú)比美麗多姿。其中，有一顆最璀璨的明星高高懸掛在我的腦海上空，現(xiàn)在，就讓我把它摘下給你慢慢觀賞。記得我二年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)數(shù)九寒冬的早晨，我忘了帶手套就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我的一雙小手已被凍得紅通通的，可是，回去拿手套已經(jīng)來(lái)不及了，我只好走進(jìn)教室。
“屋漏偏逢連夜雨”，就當(dāng)我走進(jìn)教室后不久，天空一下子灰暗了，“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”，讓人有一種說(shuō)不出的壓抑感。不一會(huì)兒，空中便飄起了雪花。雪越下越大，最后，如鵝毛一般在半空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)……天氣越來(lái)越冷了。望著那鵝毛大雪，看著同學(xué)們都紛紛戴上手套，我卻只好不住地往手心里呵著氣，搓著手，祈盼天快點(diǎn)放晴�？墒�，“天不隨人愿”，漸漸地，天地間的一切都變得銀裝素裹，那該死的雪卻還在不停地下!我的眼里不禁浮起一層蒙蒙的水霧。我不停地在心里斥問(wèn)自己：你怎么這么粗心?這么冷的天怎么會(huì)忘記帶手套?這下冷了吧!要是雪一直不停地下，手不凍壞才怪呢……就在我自責(zé)且又后悔之時(shí)，一雙手套映入了我的眼簾。“快戴上吧，要生凍瘡的。”我詫異地抬頭望去，是同桌邢科晴，她脫下了自己的手套。“那……你呢?”我猶豫地問(wèn)道。在這一瞬間，我既想立刻接過(guò)那雙手套，又在心里不住地遣責(zé)自己：你怎么那么自私?邢科晴就不會(huì)冷嗎?難道只有你怕冷?邢科晴似乎看穿了我內(nèi)心的矛盾，一把拉起我的手，將手套放在了我的掌心，說(shuō)：“沒(méi)事，我的手可暖和了，不冷!”在那一剎那，邢科晴手心的溫度一下子讓我覺得無(wú)比溫暖，暖得讓我誤以為已經(jīng)來(lái)到了春天。我的鼻子酸酸的，忍著想要奪眶而出的淚水戴上了手套。邢科晴會(huì)心地笑了……那一件事深深感動(dòng)了我，在那一刻，邢科晴那甜美的笑容永遠(yuǎn)銘刻在我心中。雖然說(shuō)，邢科晴將自己的手套讓給我并不是一件所謂“驚天動(dòng)地”的大事，不過(guò)，卻很少有人會(huì)像邢科晴一樣舍己為人。我相信，邢科晴的舉動(dòng)是發(fā)自她內(nèi)心的善良，不然，她盡可“只掃自家門前雪，休管他人瓦上霜”。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，一支蠟燭不因點(diǎn)燃了另一支蠟燭而降低了自己的亮度，反而，在點(diǎn)燃的瞬間自己更加輝煌!在我們中華民族悠久而厚重的精神寶庫(kù)中，助人為樂(lè)是一個(gè)熠熠閃光的瑰寶，邢科晴那舍己為人的精神感動(dòng)了我，從她的笑容中，我讀到了助人為樂(lè)的真諦。
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