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高中在我們這個(gè)年齡作文（精選31篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的高中在我們這個(gè)年齡作文，歡迎大家分享。
高中在我們這個(gè)年齡作文 1
在我們這個(gè)時(shí)代，我們這個(gè)年齡的孩子不愁吃穿，幸運(yùn)和幸福是我們這代人的標(biāo)簽，可我們00后卻也有著自己的困惑
古語(yǔ)有云，“少壯不努力老大徒傷悲”。我是個(gè)非常努力學(xué)習(xí)的男孩，下課做作業(yè)，放學(xué)后學(xué)游泳、練琴，每天學(xué)習(xí)生活排得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)�？珊芏鄷r(shí)候，我會(huì)覺(jué)得人很疲憊，甚至疑惑我這么勞累，究竟是為了什么？
雖然我是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，可我也不喜歡家長(zhǎng)們的口頭禪，“學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)�！彪y道學(xué)習(xí)比自己的孩子還重要嗎？我們這個(gè)年齡不是應(yīng)該兼顧學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要讓自己過(guò)得快樂(lè)一點(diǎn)。我想要更多打籃球的時(shí)間，因?yàn)橹挥写蚯�，我才能真正放松自己，即使�(jié)M頭大汗、身體疲憊，心里也覺(jué)得超爽，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)間是真正屬于我的時(shí)光。我也想要有大把玩游戲的時(shí)間，我覺(jué)得自己是能合理掌控好，玩游戲也能鍛煉一個(gè)人的應(yīng)變能力和思維能力。
時(shí)代不同了。像我的爸媽?zhuān)麄儼耸甏錾�，跟我們這代人還是有很深的代溝。他們覺(jué)得社會(huì)現(xiàn)實(shí)壓力大，為了讓我們不落后于別人，費(fèi)盡心思讓我們學(xué)這學(xué)那，更是花了很多時(shí)間陪著我學(xué)習(xí)，卻不想忘了“寶寶”心里的苦！
我愛(ài)學(xué)習(xí)各種新鮮事物，不想壓抑的氣氛中成長(zhǎng)。天天在這么多雙眼皮底下學(xué)習(xí)，被逼著一定要學(xué)到哪種程度，那種戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的日子，令人不堪回首。我希望我的'每一天，都是輕松快樂(lè)的，學(xué)習(xí)更是自由自在的！
一直以來(lái)，我都很膽小，不敢過(guò)多地與人交往，想打招呼也都說(shuō)不出口。家里人會(huì)說(shuō)我不懂禮貌，說(shuō)你看誰(shuí)誰(shuí)家的小朋友嘴多甜，什么都會(huì)。我覺(jué)得好委屈，“干嘛要和別人一樣，我就是一個(gè)安靜的男孩子，想待在自己的世界里�！�
希望我們都能自信堅(jiān)定，走自己的路，不被他人影響，擁有自己完整的人生！
高中在我們這個(gè)年齡作文 2
青春是一場(chǎng)革命，只有戰(zhàn)勝它，我們才能活出自己的精彩。
十五、六歲的我們，正值花季，我們勇敢、自信、大膽、叛逆，但有時(shí)會(huì)感到挫敗、無(wú)助，感到前途渺茫；有時(shí)，我們會(huì)激動(dòng)，相互擁抱著痛哭流涕；有時(shí)，又會(huì)覺(jué)得很郁悶，感覺(jué)青春也不過(guò)如此，就像一杯涼白開(kāi)，沒(méi)什么感覺(jué)。我時(shí)常在想，在我們這個(gè)年齡，這么大好時(shí)光里，我卻茫然無(wú)措，我想不通，看不透。
終于，事實(shí)告訴我，我并不了解青春。青春就像蒙娜麗莎的微笑，是那么神秘，卻又是那么簡(jiǎn)單。只要聽(tīng)從內(nèi)心的聲音，你認(rèn)為它是什么，它就是什么。
我們開(kāi)始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有歡樂(lè)、也有憂(yōu)傷。所以我們要學(xué)會(huì)面對(duì)，理解和分享。在對(duì)同學(xué)、親人、朋友、老師的相處中，我們學(xué)會(huì)感恩和擔(dān)當(dāng)——在我們這個(gè)年齡，正書(shū)寫(xiě)著屬于自己的`人生篇章。
在青春的路途中，我們帶著家人、老師的期望，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸，在自己的天地里不羈地奔跑，即便跌倒，也要華麗地爬起。
在我們這個(gè)年齡，容不得半點(diǎn)矯柔造作，更容不得半點(diǎn)摻假，就像眼里容不下沙子一樣。天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍，青春任我活，我們就是這么拽，這么任性。
青春，最具有活力四射的風(fēng)華年代，賦予生命最蘊(yùn)含豐盈意義的厚實(shí)內(nèi)涵。
不要在熠熠生輝的浪漫花季里徘徊猶豫，錯(cuò)過(guò)明媚的好時(shí)光，不要錯(cuò)過(guò)鑼鼓喧天時(shí)的盡情演繹，等到曲終人散一場(chǎng)空。不要哀戚的活在無(wú)所作為、無(wú)動(dòng)于衷的過(guò)去，虛度青春年華。
愿青春的你我，將青春的活力灑滿(mǎn)整個(gè)校園；愿青春的你我，將青春的夢(mèng)想傳遍每個(gè)角落……
高中在我們這個(gè)年齡作文 3
在我們這個(gè)年齡，落寞是風(fēng)，歡鬧是雨。我們?cè)跉g鬧中悄悄落寞，在落寞里靜靜成長(zhǎng)，我們?cè)诼淠c歡鬧中，掀起了青春盛宴里的高潮。
在我們這個(gè)年齡，我們喜歡固守殘缺的瓷片，獨(dú)對(duì)莽莽蒼蒼，看夕陽(yáng)燦爛、殘雪清冷。我們想要站在黛玉碧紗窗前淚痕斑斑的翠竹中，低吟凄婉的詩(shī)詞。在我們這個(gè)年齡，我們迷戀一歲一歲磨蝕掉的年華，我們會(huì)用心細(xì)數(shù)那些一路相伴的人。在我們這個(gè)年齡，我們習(xí)慣用憂(yōu)傷來(lái)裝點(diǎn)寂寞，我們喜歡用淡然來(lái)掩飾膽怯，我們都是用最純最真的感動(dòng)來(lái)抒寫(xiě)人生篇章的孩子。
原來(lái)，在我們這個(gè)年齡，我們都是仰望燦爛星空的多情少年。
在我們這個(gè)年齡，張揚(yáng)是瓣，卑微是蕊。在生命之花盛開(kāi)之時(shí)，我們炫耀著、驕傲著，用張揚(yáng)的瓣包裹著卑微的蕊。在草長(zhǎng)鶯飛的.日子里，我們高歌，我們迷茫，我們青春萌動(dòng)。我們?cè)谙囊沟娜何瀬y飛、光芒閃爍里追尋夢(mèng)的氣息，我們用鮮艷的色彩涂抹青春的藍(lán)圖。
有時(shí)，我們會(huì)躲在無(wú)人的角落里，孤獨(dú)地回憶被時(shí)光奪走了的美好。我們站在十六歲的路口，駐足，轉(zhuǎn)身，遠(yuǎn)望那一路走過(guò)的疼痛與傷害、幸福與溫暖，尋求可以懂我們的人。在我們這個(gè)年齡，我們一直都以獨(dú)有的方式拼搏在自己青春的戰(zhàn)場(chǎng)。
原來(lái)，在我們這個(gè)年齡，我們都是追逐風(fēng)的腳步的天真少年。
在我們這個(gè)年齡，叛逆是浪，勇氣是海。我們率性大笑，我們隨性奔跑，我們要像風(fēng)一樣到處旅行，吹落秋葉，蕩起水波……在我們這個(gè)年齡，我們癡狂懊惱奔放，曾經(jīng)的落拓與頹廢全都化作了掌上的蒲公英，輕輕一吹，便煙消云散。
在我們這個(gè)年齡，我們自信，我們“狂妄”，我們懷揣熱情，手捧叛逆，滌清我們靈魂深處的薄涼與孤寂，浩浩蕩蕩地走上未來(lái)的征途。
原來(lái)，在我們這個(gè)年齡，我們都是心懷夢(mèng)想的熱血少年。
高中在我們這個(gè)年齡作文 4
天還在，而且很藍(lán)，陽(yáng)光也高高的掛在天空中，金光四射。他們還沒(méi)有離開(kāi)，你怎么可以放棄呢？——題記
時(shí)光的洗禮有些讓人措手不及，一眨眼，12年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，像一滴水滴入大海，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。
一年前的期末考試，那天晴空萬(wàn)里，一律金燦燦的陽(yáng)光透過(guò)窗房子，來(lái)到了冰冷的教室，瞬間變得暖洋洋的，“今天可是一個(gè)好日子”，這天期末考試要出成績(jī)了。數(shù)學(xué)與英語(yǔ)老師一個(gè)個(gè)都笑開(kāi)了花，點(diǎn)綴了這般好天氣，變得更加美麗，雙科都擁有不凡成績(jī)的我，得意洋洋的扭著身子，向世人介紹著我的光輝戰(zhàn)績(jī)，用一個(gè)“飄”字形容我再好不過(guò)了，但我在思考人生的三觀(guān)時(shí)，語(yǔ)文老師大跨步的走進(jìn)了教室，臉上蕩漾著笑容，我卻認(rèn)為我完了，我仿佛從天空中重重的摔倒了地上，一向語(yǔ)文不好的我，已經(jīng)想到了“竹筍炒肉”的感覺(jué)。心灰意冷的我抬一頭，看到了老師的目光竟然鎖定在我的身上，滿(mǎn)臉笑容的她說(shuō)：“雷嘉軼，這次考得不錯(cuò)，有很大的進(jìn)步，——90分”這讓我大吃一驚，仿佛瞬間見(jiàn)到了太陽(yáng)，竟然考了九十分，我不是在做夢(mèng)吧？，這讓我驚訝不已，然而，拿到卷子的我，再一次大吃一驚，一個(gè)鮮紅的八十一分引入我的眼簾，是那么的通信，卻又若有所思。
下課后，我找到老師，他或許知道我會(huì)來(lái)找他，好大的身軀，夾雜著一絲絲的嚴(yán)肅，他說(shuō)：“這次考得其實(shí)并不理想，但是你非常的努力，所以給你加上九分，變成了90分，期望你再接再厲，力爭(zhēng)在下次考試中獨(dú)占鰲頭”。我若有所思，想了很久，感覺(jué)良心過(guò)不去，于是下定了學(xué)好語(yǔ)文的決心。
初一上學(xué)期，夢(mèng)起點(diǎn)的開(kāi)始，開(kāi)始了艱苦而又快樂(lè)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)之路。對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)真，仔細(xì)，答題格式缺一不可，俗話(huà)說(shuō)得好：“通往凱旋門(mén)的路是用卷子鋪出來(lái)的�！比欢�，當(dāng)我滿(mǎn)懷希望坐在書(shū)桌前加大馬力準(zhǔn)備逆襲時(shí)，但看到對(duì)我來(lái)說(shuō)如登天一樣的題是，我想一直無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂竄，一竅不通得我繼續(xù)努力，一顆有一顆豆大般的汗珠順著額頭落下，緊張地奮斗著，然而卻絲毫沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
當(dāng)我在一次灰心喪氣時(shí)，有一縷陽(yáng)光再一次透過(guò)了我的小屋，來(lái)到了我的心房，她靜靜的坐在我身旁，說(shuō)：“兒子，你知道萬(wàn)事開(kāi)頭難，現(xiàn)在媽媽就坐在你的身邊，一起發(fā)現(xiàn)答案中的奧秘”從宏觀(guān)到微觀(guān)，每一個(gè)細(xì)如針尖的缺點(diǎn)都被講了出來(lái)，并加以改正，就這樣，在如此堅(jiān)強(qiáng)后盾的支撐下，我像風(fēng)雨后的.小苗，茁壯成長(zhǎng)。
一次次的鼓勵(lì)，一次次的陪伴，一次次的自信，也得到了一次次的成長(zhǎng)，漸漸胸有成竹得我，水平已經(jīng)提高了一個(gè)檔次，然而，我知道，在這成功的背后，有多少人的支持，有多少人的鼓勵(lì)，有多少人的期待。
在我們這個(gè)年華，有失敗，有挫折，但永遠(yuǎn)記住，不要向困難屈服，那是懦夫，想著前方的凱旋門(mén)屬于你，那是必勝的金鑰匙。加油，拼盡全力，沖破云霧，到達(dá)成功的彼岸。
在我們這個(gè)年華，拼搏成功的野心是成功的資本。
高中在我們這個(gè)年齡作文 5
歲月若梨花，純又潔，短又暫。——題記
煞白的教室里坐著一群人，一群埋頭疾書(shū)，亢奮的人。我吃力地抬起我沉甸甸的腦袋，雙手支開(kāi)惺松懶散的眼皮，耷拉著嘴角，望著周?chē)囊磺�。我看到我身邊穿著純白色校服的同齡人，那衣襟白得那么晃眼。不自然地像暴風(fēng)雨前天際莫明的一縷白云；不自然地像畫(huà)家結(jié)實(shí)的畫(huà)布上無(wú)意卻刺眼的涂抹；不自然地像城市漆黑發(fā)亮的夜空中閃耀灼目的那顆恒星。
我看著我周?chē)娜�，眼神空洞地描著同樣白的紙張，恍若死魚(yú)翻轉(zhuǎn)的肚皮，屠夫們用尖銳的利器一點(diǎn)點(diǎn)地切割著，迸出油膩的油脂和已凝結(jié)成塊的內(nèi)臟，我仿佛看到了大家雙手沾滿(mǎn)的骯臟穢跡，在死白的書(shū)上蹭著、摸著，像是死尸化妝時(shí)的工藝流程，如此優(yōu)美。
我無(wú)力地繼續(xù)觀(guān)察我的兄弟姐妹們，他們一個(gè)個(gè)地用手遮住明媚的雙眸，似一片腐爛的葉蓋住一汪水洼，似一只蛾撲滅了點(diǎn)點(diǎn)星火。我渴望禁錮我的鎖鏈的破裂，我希望逃離寂寥的苦海。
不知是何時(shí)，窗外那一片枝葉，那一片單調(diào)的佝素描一樣的枝葉，沒(méi)有鳥(niǎo)鳴，只有千千萬(wàn)萬(wàn)片延伸著肢體的葉脈，爭(zhēng)先恐后地向上翹起，葉面往太陽(yáng)的方向用力地舒展開(kāi)已被撐地快要爆裂的.葉綠體，像饑渴的土地汲取少得可憐的水源。那一片繁葉中，我順著因近視而日漸不干凈的視線(xiàn)，瞇著眼竟看到枝丫間昨夜冒出的白凈的花骨朵，白的像校服、像魚(yú)肚皮、像那一雙空洞的眼，那是梨花么？那么純，純?nèi)粑覀冞@個(gè)年齡的梨花么？不是罷，那恐怕是我荒謬的可笑的幻想罷。
教室里，一樣的白，一樣地潔凈，同齡人們也是，純得像窗外脆弱的白花，開(kāi)在雨季，卻不知年少的短暫。
我低下頭，看著自己同樣的一身白，不知覺(jué)，窗外未綻的花已凋落……
高中在我們這個(gè)年齡作文 6
我們是跨世紀(jì)的鮮花，洋溢著熱情與芬芳;我們更是二十一世紀(jì)的朝陽(yáng)，管它喜怒哀樂(lè)，我們用自己的方式去面對(duì)。
快樂(lè)，寶貴兮若金銀
在我們這個(gè)年齡，也許是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大任務(wù)太重，所以真正的快樂(lè)幾乎成了鳳毛麟角。于是，即使只有一小段娛樂(lè)時(shí)間，我們也會(huì)用120%的心態(tài)去對(duì)待;即使少布置一點(diǎn)作業(yè)，我們也會(huì)歡呼雀躍;即使課間十分鐘打瞌睡的空閑，我們也不會(huì)放過(guò)。得到的很少，我們就把它放大、分享、傳播、擴(kuò)散，從而收獲更多的樂(lè)趣，這是我們獨(dú)一無(wú)二的“享樂(lè)”方法!
壓力，淡然兮似云霧
提到“壓力”，人們對(duì)待它的態(tài)度區(qū)別就很大了。悲觀(guān)的人難以化解，而像我一樣樂(lè)觀(guān)的人從不怕它。就算再大的“鴨梨”，啃了它，拋到腦后去吧，我們一樣“High”勁十足。合理發(fā)泄也是一種方法，誰(shuí)說(shuō)哥叛逆，哥是在鍛煉身體。雖然還做不到“化壓力為動(dòng)力”，但“化壓力為樂(lè)趣”不是更好嗎?我們要的就是“三分鐘壓力”，三分鐘過(guò)了，歡笑依然是屬于我們的。
干勁，龐然兮如巨石
誰(shuí)說(shuō)我們都是“拜金”、“啃老”一族?我們也在為自己的'人生努力拼搏著。我們有執(zhí)著的信念——一本重點(diǎn)才是王道;我們有頑強(qiáng)的毅力——做著成堆作業(yè)，上著各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班卻毫不退縮;我們有強(qiáng)悍的思維——格式化電腦、裝機(jī)修理只是小問(wèn)題，蘋(píng)果越獄只是舉手之勞;我們更有永不消失的自信——誰(shuí)說(shuō)“鳳姐”“春哥”不可以是我們學(xué)習(xí)的榜樣?為了成功我們勤奮積極，這些難道不是時(shí)代賦予我們的優(yōu)勢(shì)嗎?
你說(shuō)我華而不實(shí)，虛度光陰，我說(shuō)你out了，我們是在細(xì)膩地品味一段美妙而又漫長(zhǎng)的旅程。
高中在我們這個(gè)年齡作文 7
青春期的孩子，是多變的。在我們這個(gè)年齡，性格也許會(huì)有些叛逆。
心情開(kāi)始漸漸變得煩躁、郁悶，渴望沖破家庭的束縛，就像雛鳥(niǎo)慢慢長(zhǎng)出一些羽毛（但還未豐滿(mǎn)），努力想揮動(dòng)著翅膀飛向藍(lán)天�？墒卦谏砼缘母改缚傇谡f(shuō)：“你不行的，羽毛還沒(méi)有長(zhǎng)全，一旦飛出去就會(huì)掉下來(lái)，你忍受不了外界的風(fēng)吹雨打�！薄鞍盐沂`在小小的巢里，我就忍受的了外界的困難嗎？不試試，怎么會(huì)知道��？”我時(shí)常心想。
我們渴望得到一些獨(dú)立的空間，什么事情都自己做主，不再依靠父母和他人。叛逆又如何？這就是我們青春的`結(jié)果。
在我們這個(gè)年齡，是把友情看得很重的。
我也如此，我喜歡被朋友、同學(xué)包圍的感覺(jué)。我們互相暢談、聊心事，那使我很快樂(lè)，煩惱神馬的早就拋到九霄云外了（這可比我的“精神治療法”和“看電視療法”好的多�。�
因?yàn)槟挲g差不多，所以和朋友、同學(xué)就比較聊得來(lái)。與她們分享小女孩兒的心事，一起嬉戲打鬧，一起哭，一起笑。想起她們，心里還是蠻高興的。
我們珍惜友情，因?yàn)橛亚槭菍氋F的；我們渴望友情，因?yàn)橛亚槭强鞓?lè)的。但是，友情也會(huì)因?yàn)閮蓚�(gè)人的疏忽而出現(xiàn)裂痕。什么誰(shuí)誰(shuí)朋友“背叛”自己，和“死敵”做朋友了；誰(shuí)誰(shuí)出現(xiàn)信任危機(jī)了；誰(shuí)誰(shuí)產(chǎn)生矛盾，正“冷戰(zhàn)到底”呢……有些人對(duì)于友情總會(huì)患得患失，但只要用真心澆灌，它怎么會(huì)枯萎呢�。�
在我們這個(gè)年齡，我們懷抱夢(mèng)想，搏擊長(zhǎng)空。
青春，是我們最好的資本。我們有沖勁兒，也有信心。我們熱情似火、積極進(jìn)取，我們努力奮斗、努力學(xué)習(xí)，賺取自己的經(jīng)驗(yàn)值，向著自己的目標(biāo)出發(fā)，向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。只要多努力一分，離夢(mèng)想就更近一步！
只要有夢(mèng)想，就有希望實(shí)現(xiàn)�！拔蚁嘈盼�，我相信明天……”
在我們這個(gè)年齡，我們有叛逆的性格、珍貴的友情和美好的夢(mèng)想。擁有這些，甚歡！
高中在我們這個(gè)年齡作文 8
伏筆寫(xiě)下的悠悠歲月，曾經(jīng)我們純?nèi)绨准?浪花拍擊的海岸巖石，早已學(xué)會(huì)抵擋風(fēng)沙，在一次次選擇中，尋找兒時(shí)的自己。雖還記得從前，卻已成為回憶，里面的人物，早已開(kāi)始淡忘;里面的故事，早已形式化。一年又一年，雖是不怎么改變的容顏，卻有了一種全新的思想。
在我們這個(gè)年齡里，有很多是非要分，有很多眼淚不能流。并不是我們不懂，而是有一些東西不想去看清，人情冷暖，不再年少輕狂。
在我們這個(gè)年齡里，時(shí)間不夠充足，但不足以擋住我們前進(jìn)的腳步;雖有一些匆匆，有一些疲憊，但卻有著彼此的陪伴，有著快樂(lè)的回憶，我們的回憶，有的只是溫暖笑臉，滴滴汗水。曾經(jīng)的我們有一張白紙藏在心里，而如今，白紙勾勒出我們的華麗年華。
在我們這個(gè)年齡里，并不是思想幼稚，而是習(xí)慣用笑臉隱藏自己的脆弱，用玩笑概括自己的弱點(diǎn)。哪怕很傷心，也要大笑著去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
如果你哭了，不知有多少人在笑。哪怕假裝強(qiáng)大也好，也要燦爛給別人看。在我們這個(gè)年齡里，僅存的'單純?cè)缫驯怀靶Υ驍�。在我們這個(gè)年齡里，我們的肩膀上肩負(fù)著的是一個(gè)個(gè)希望。繁華都市，耀眼星光，并沒(méi)有太多的自由與瀟灑，在外面，有著一片廣闊的天地等著我們?nèi)_刺。
無(wú)形的壓力，有形的責(zé)怪，假裝瀟灑，確在暗暗哭泣;沒(méi)人能懂的脆弱，我們這個(gè)年齡里，早已學(xué)會(huì)隱藏，被人罵也好，被人嘲笑也罷，哪怕沒(méi)心沒(méi)肺，也不想掏心掏肺。沒(méi)心沒(méi)肺，可以放聲大笑，不用理會(huì)他人的言語(yǔ);沒(méi)心沒(méi)肺，可以放聲大叫，不用在乎他人的目光。在我們這個(gè)年齡里，別人可以嘲笑我們的曾經(jīng)，但沒(méi)人能嘲笑我們的未來(lái)。做好自己的事，走好自己的路，大家拼的只是未來(lái)。
年華，無(wú)需華麗的證明;只要未來(lái)的璀璨。
高中在我們這個(gè)年齡作文 9
我們，正值青春。我們這個(gè)年齡是一片薄薄的輕夢(mèng)，漂泊在虛無(wú)縹緲的境地；我們這個(gè)年齡是一縷淡淡的陽(yáng)光，碎了一地的光輝……
——題記
在我們這個(gè)年齡，洋溢著的是青春與活力。
如若把人生比作四季，那么我們這個(gè)年齡，便是充滿(mǎn)朝氣的春天了。在我們這個(gè)年齡里燦爛的陽(yáng)光輕霧般籠罩著我們的世界，處處洋溢著活力的'氣息。我們似乎能感受到青春，她潛伏在周?chē)年?yáng)光里，正在瘋狂地蓬勃生長(zhǎng)著，一股破土而出的新生力量鋒芒畢露地呈現(xiàn)在我們眼前。即使是在黑夜，我們的青春陽(yáng)光也能折射出光芒，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，朝氣的勢(shì)力掩蓋了黑暗，只剩下萬(wàn)丈光芒。
在我們這個(gè)年齡，充滿(mǎn)著的是叛逆的味道。
我們長(zhǎng)大了，開(kāi)始擁有自己的主見(jiàn)，一旦與父母的思想發(fā)生沖突，便會(huì)和他們爭(zhēng)辯甚至爭(zhēng)吵。正如河水在拐彎處與一粒石子相遇，滔天澎湃化做輕輕的一個(gè)“疼”字。但是我們不肯低頭，叛逆充實(shí)著內(nèi)心，傷了親人的心。我們還是很自我地過(guò)著所謂的“90后”生活，叛逆、桀驁不馴的我們不可一世地認(rèn)為這才叫青春�；蛟S吧，這是一種扭曲的美，是我們這個(gè)年齡生活中的一部分。
在我們這個(gè)年齡，上演著的是嘆號(hào)的故事。
我們?cè)诨孟肱c現(xiàn)實(shí)之間漂泊，理性漸漸占據(jù)了內(nèi)心，我們了解善與惡。但是在這個(gè)年齡的我們就是這樣，在迷惘中掙扎，找尋出口，最終傷痕累累。
在我們這個(gè)年齡，我們等著成長(zhǎng)，等待時(shí)間將我們身上的棱角磨去，驅(qū)散叛逆的氣息。我們正在釋放青春的力量，即使會(huì)碰壁，會(huì)誤入歧途，但是最終還是會(huì)在時(shí)間的清掃下，不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)我們有自己的故事，會(huì)找到自我。
在我們這個(gè)年齡，15歲，青春的花樣年華，一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的年齡，讓我們以昂揚(yáng)的斗志，在自己的天空中掛上一顆青春的啟明星!
高中在我們這個(gè)年齡作文 10
驀然回首，我們已經(jīng)褪去童年的怯色，有著屬于青少年的朝氣，在不知不覺(jué)中度過(guò)了淺憶的花季，憂(yōu)傷的雨季�！}記
風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，那沙——沙——沙聲是我們們童年的歌謠；被折斷枝干的小樹(shù)，已經(jīng)有了銅枝鐵干，那是我們成長(zhǎng)的印跡。曾經(jīng)覺(jué)得苦澀的日子，已經(jīng)在回憶里釀成了芬芳。曾經(jīng)小小的夢(mèng)想，已經(jīng)在心中發(fā)芽生根。我們明亮的眼睛，充滿(mǎn)著對(duì)未來(lái)的憧憬，寂寞的笑容里藏著淡淡的.憂(yōu)傷。
在我這個(gè)年齡里，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜。我們有時(shí)在迷茫中嘆息，卻不會(huì)后退。有時(shí)在平靜中找到自己，帶著熱情繼續(xù)奔跑下去。我們有時(shí)也會(huì)覺(jué)得孤單，但從未停下前進(jìn)的腳步。因?yàn)槲覀兿嘈抛约旱幕锇橐呀?jīng)在路上等待著自己。我們學(xué)會(huì)了即使沒(méi)有會(huì)為自己流下了淚，也要含著淚，帶著熱情奔跑下去。從不畏懼，從不但心，因?yàn)槲覀冎�，有我們自己為自己加油鼓掌這就夠了。因?yàn)槲覀冎溃覀冏约壕褪亲约旱幕盍υ慈?/p>
行走在淺淺的歲月里，每當(dāng)夜幕的腳步姍姍來(lái)臨，繁華的白晝漸漸匿跡。我們努力拾起記憶，化作一片葉，隨風(fēng)飛到我們收藏著最珍貴的地方。我們?cè)S諾，我們要去尋找有待結(jié)伴而行的伙伴和有待我彰顯的青春。我們需要友善、耐心、恒心和勇氣。美好的未來(lái)來(lái)之不易，它需要我們?nèi)^斗、拼搏。雖然有辛酸、有勞累、有困難，但我們會(huì)在屬于自己的時(shí)光了綻放光芒。
在我們這個(gè)年齡里，我們都受過(guò)風(fēng)雨的摧殘，有這深深的傷痕。但我們只把這些當(dāng)做春天驚醒的夢(mèng)、當(dāng)作夏天奮斗滋潤(rùn)的雨、秋天收獲果實(shí)的種子。因?yàn)槲覀冎涝谖覀冞@個(gè)年齡里，風(fēng)雨會(huì)助我們成長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，越過(guò)車(chē)龍水馬，我們可以無(wú)悔的說(shuō)：“年少輕狂，幸福時(shí)光”。
高中在我們這個(gè)年齡作文 11
我靜靜地看著窗外的星星，不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我越來(lái)越喜愛(ài)那無(wú)數(shù)顆懸掛在夜空中的小眼睛。我看著看著，就流下了眼淚，總覺(jué)得夏夜的風(fēng)令我刺骨，把心中的涼爽吹得四散，我不住地想起了今早的事。
今天早上，我早早地起床，不知怎么了，我就是睡不著，大概是因?yàn)榻裉煲紨?shù)學(xué)考試成績(jī)，我太激動(dòng)了吧！我的數(shù)學(xué)一向都很好，不知道這次我又會(huì)拿多少分呢？我過(guò)早地來(lái)到了學(xué)校，抑制不住心中的興奮，因?yàn)榘职謰寢尨饝?yīng)我，只要我考了100分，他們就會(huì)給我買(mǎi)隨身聽(tīng)。
左盼盼右盼盼，我終于迎來(lái)了數(shù)學(xué)課。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，我聽(tīng)到了我的名字，老師那燦爛的臉立馬變得鐵青，頓了頓，說(shuō)：“62分�！笔裁�！老師的話(huà)像一個(gè)晴天霹靂，面對(duì)同學(xué)們炙熱的目光，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
下午，我發(fā)現(xiàn)考試試卷的字跡和我的字跡不太一樣，我想起了交試卷時(shí)，我忘記寫(xiě)名字了，雪兒說(shuō)她來(lái)幫我寫(xiě)。我倆的字跡雖然很像，但還是有一點(diǎn)不一樣。想到這里，我再也平靜不下來(lái)了。我去找老師，把我的困惑告訴了老師，老師看了我的'試卷，讓雪兒過(guò)來(lái)了。在老師的逼問(wèn)下，雪兒承認(rèn)是她換了試卷，老師又來(lái)到教室說(shuō)：我才是唯一的那個(gè)一百分。
晚上，滿(mǎn)天的星光把我的心事照得亮閃閃的。我望著天上的星星，心里心緒萬(wàn)千：在我們這個(gè)年齡，友誼是什么？又是從什么時(shí)候起，我和雪兒的友情連一張?jiān)嚲矶疾蝗缌恕?/p>
高中在我們這個(gè)年齡作文 12
我不清楚人生中最低谷的階段是什么，我也不清楚人生中最璀璨的階段是什么�？墒俏仪宄稽c(diǎn)，唯一的一點(diǎn)——我現(xiàn)在生活的很糟糕，很爛！
別人都會(huì)在書(shū)中這樣寫(xiě)道童年的回憶：“不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)……”而我一無(wú)所知，仿佛只知道不愿意上幼稚園，天天哭。比起現(xiàn)在，那以前的生活簡(jiǎn)直能用“幸�！倍謥�(lái)形容。
這個(gè)年紀(jì)的`我有太多的秘密，與其說(shuō)是秘密倒不如說(shuō)是心事更簡(jiǎn)單明了。自己的心事藏在心里無(wú)法訴說(shuō)，雖然也有人說(shuō)應(yīng)該要與別人談心，但是善于言辭的我卻不知該如何表達(dá)。畢竟沒(méi)人能能夠感同身受，甚至還有可能給別人添了笑話(huà)，很多時(shí)候更希望自己忙一點(diǎn)，省的閑下來(lái)就瞎想，自己都可憐自己……
這個(gè)年紀(jì)半成熟半幼稚最令人煩心，我才14歲就能看清很多黑暗的事情，別人一笑就能明白他是否真心，在斗心眼的圈子里自己也越變?cè)綀A滑。我真的厭倦這樣的生活，可無(wú)可奈何這就是現(xiàn)實(shí)，以后還要在這條路上越走越遠(yuǎn)呢。眼里容不得一點(diǎn)沙子的我，面對(duì)有些事情都學(xué)會(huì)了睜一只眼閉一只眼。
這個(gè)年紀(jì)的我不會(huì)整天“一哭二鬧三上吊”，而是最該在大哭大鬧的時(shí)候選擇了不言不語(yǔ)的微笑。有多違心自己都知道，也永遠(yuǎn)不可能回到幼稚園的時(shí)代了，更多時(shí)候是心在滴淚。這樣透徹的讓自已如此難受還不如做一個(gè)傻子倒逍遙自在，這句話(huà)憋了很久也終于肯說(shuō)出來(lái)了。
我真的不知道別人口中“花一樣的年紀(jì)”為何如此的不堪，才14歲的我為何要承受這么多。千萬(wàn)別看我表面光鮮亮麗，笑容滿(mǎn)懷就羨慕我。那遠(yuǎn)不如去羨慕水中的魚(yú)，樹(shù)上的鳥(niǎo)，他們比我歡樂(lè)多了，比我簡(jiǎn)單多了。
真的，真的好累。
高中在我們這個(gè)年齡作文 13
我們不再無(wú)知。別再哭了。不再，靠別人。不再，想做什么就做什么…
十六歲的花季，我們充滿(mǎn)青春。我們學(xué)會(huì)了反抗。經(jīng)常和父母對(duì)著干，經(jīng)常上課犯困，經(jīng)常和朋友一起去逃課，去網(wǎng)吧。誰(shuí)知道我們這個(gè)時(shí)代的悲慘？
在家里，有時(shí)我經(jīng)常因?yàn)橐患∈潞透改赋臣�。父母總是買(mǎi)我們不喜歡穿的衣服。有時(shí)候異性朋友來(lái)拜訪(fǎng)，經(jīng)常被父母問(wèn)起。當(dāng)你考試不及格時(shí)，你會(huì)受到父母的`轟炸。有時(shí)候我自己的想法經(jīng)常被父母反對(duì)。這個(gè)時(shí)候，我們多么想告訴父母：爸爸！媽媽?zhuān)∥议L(zhǎng)大了，我有我自己的想法，我有我的自由，請(qǐng)尊重我的選擇，讓我在浩瀚無(wú)垠的大海中搏擊風(fēng)浪！哪怕受傷！
在學(xué)校，老師總是受到不公平的對(duì)待。作為窮學(xué)生，我們經(jīng)常被老師送去做這做那，努力學(xué)習(xí)。而尖子生則悠閑地坐在教室里。我們從來(lái)沒(méi)有得到老師的關(guān)注。此刻，我們多么想告訴老師：我也愛(ài)學(xué)習(xí)！我也要努力！只是你從來(lái)沒(méi)給過(guò)我機(jī)會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。我多么希望你能平等地對(duì)待我們，讓我在學(xué)習(xí)的天空下展示我的才華！
在我們這個(gè)年齡，我們叛逆，我們擔(dān)憂(yōu)，我們學(xué)會(huì)冥想.
高中在我們這個(gè)年齡作文 14
夏夜，繁星揉碎了的光輝傾灑在我窗上，蓬頭污垢的我看著紙簍的一團(tuán)團(tuán)廢紙，柔和的燈光密布在我暗黃的紙張，損壞的鋼筆一直在旁邊靜靜的放著，耳機(jī)上重復(fù)放著范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》，那細(xì)膩的如同光滑玻璃的溫潤(rùn)質(zhì)感，透過(guò)層層荒蕪，直穿過(guò)我的耳膜。我的心突然揪緊了，如同一只飛鳥(niǎo)撲騰飛上天空，努力煽動(dòng)翅膀，卻又無(wú)力向上。突然，心中涌現(xiàn)了一個(gè)詞語(yǔ)：“青春”。在我們這個(gè)年齡，如同烈日燃燒，永不熄滅的火焰。
我們也曾輕狂過(guò)。
那時(shí)我們共同坐在藍(lán)天下，暢談對(duì)未來(lái)的幻想，憧憬。我們也曾口出狂言的說(shuō)將來(lái)也做很有成就的'人。我們不吝惜父母和老師對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)，時(shí)而吵架，時(shí)而斗嘴。爭(zhēng)吵聲隨著夏天的柔風(fēng)越飄越遠(yuǎn)。
我們也曾努力過(guò)，奮斗過(guò)。我們坐在同一間課室上，黑板白墻。共同書(shū)寫(xiě)著我們成長(zhǎng)的足跡。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水，用汗水哺育林旁嫩綠的小草。一本本草稿本印證了我們童稚的筆跡，水泥路上印證上了我們一路上的艱辛。
我們也曾溫情過(guò)。
父親節(jié)，母親節(jié)伴著春日的腳步到來(lái)，我們雖不那樣慷慨，直抒胸臆。但我們卻會(huì)用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài)意。教師節(jié)我們送上一張自己精心制作美麗的賀卡，那一張張賀卡像一對(duì)對(duì)蝴蝶一樣翩飛，帶著我們的敬意一直飛向遠(yuǎn)方。
我們也曾叛逆過(guò)，曾經(jīng)一群三五結(jié)對(duì)的去商場(chǎng)去打游戲，有時(shí)也違反過(guò)校規(guī)。有時(shí)也一人呆在家里，把音響開(kāi)得很大聲，把父母的責(zé)罰熟視無(wú)睹。
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們就像迷惘大海中的小魚(yú)，沖沖撞撞找不到歸航的路。而現(xiàn)在，歲月沖刷了我們的驁羈不馴，使我們變得成熟，穩(wěn)重，使我們成長(zhǎng)起來(lái)。
我們也被他人戲稱(chēng)為腦殘的一代，我認(rèn)為，只有經(jīng)歷過(guò)，努力過(guò)，叛逆過(guò)，才是真正的我們，才是真正的我們這個(gè)年齡。
雨后，陽(yáng)光透過(guò)層層云霧逛在天邊的那道彩虹。我們這個(gè)年齡，正在無(wú)聲無(wú)息的炫放著光彩。
高中在我們這個(gè)年齡作文 15
十五六歲的我們，都隱藏著無(wú)數(shù)歡樂(lè)，無(wú)數(shù)哀傷，如花樣的年華，回憶起來(lái)有無(wú)數(shù)的浪漫和寂寞，在微笑背后，有苦澀的淚水在紛飛，在痛苦背后，有甜蜜的笑容在回蕩。在回憶的章節(jié)里，又是誰(shuí)把誰(shuí)的淚水和笑臉定格到永遠(yuǎn)，化作心底那一道永不泯滅的痕跡。
正值花季的我們多夢(mèng)。曾幾何時(shí)，沉迷于跳皮筋的我們，著迷到忘了吃飯的時(shí)間；曾幾何時(shí)，憧憬于漫畫(huà)書(shū)里的我們，著迷到忘了上課的時(shí)間；曾幾何時(shí)，迷戀影視明星的我們，著迷到忘了睡覺(jué)的時(shí)間。多夢(mèng)的我們，只有啟程，才會(huì)達(dá)到理想和目的.地。
正值花季的我們堅(jiān)強(qiáng)。希望擁有美好前程的我們，一心向往成功，面前的困難使我們更加堅(jiān)強(qiáng)；希望擁有快樂(lè)幸福的我們，每天懷著暢快的心情迎接清晨曙光的到來(lái)，面前的陽(yáng)光使我們更加堅(jiān)定未來(lái)的人生。堅(jiān)強(qiáng)的我們，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功。
正值花季的我們?yōu)t灑。懷著動(dòng)蕩的心情，我們既高興又傷心，高興的時(shí)候，可以選擇一個(gè)合適的場(chǎng)地，打一場(chǎng)沙包；可以安靜地坐在教室的角落里看自己喜歡的名人傳；傷心的時(shí)候，可以打開(kāi)mp3，聽(tīng)一些爵士樂(lè)，舒緩一下心情，也可以到一個(gè)安靜的地方，靜靜的躺下，凈化生靈。瀟灑的我們，只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人生。
十五六歲我們的天空，是花朵和陽(yáng)光一串串組合排列，十五六歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空，十五六歲的我們煥發(fā)出活力。在我們這個(gè)年齡，我要觸摸歲月的絲弦，筑起專(zhuān)屬自己心中的烏托邦。
高中在我們這個(gè)年齡作文 16
我們的青春，美好的年華，就像繁星，格外璀璨。題記
幸好在這個(gè)年華，遇到你們，我的初中生活色彩斑斕。
慶祖國(guó)七十華誕之際，學(xué)校舉辦了書(shū)畫(huà)比賽，剛踏入初中校門(mén)的我，還有時(shí)間施展才華，于是我報(bào)名參加了。
看著眼前的作品紙，我暗自為自己鼓勁――加油！一定不負(fù)眾望，一定為班爭(zhēng)光！
書(shū)法作品要寫(xiě)好是個(gè)巨大的工程，對(duì)于天賦平平的我來(lái)說(shuō)更是難上加難。為了能寫(xiě)出優(yōu)秀作品，筆體生疏的我不得不在家獨(dú)自練習(xí)。一周后，我把自己認(rèn)為很成功的練習(xí)作品交給老師，滿(mǎn)懷信心等待老師評(píng)價(jià)，卻沒(méi)想到潑了一頭冷水：你看，筆畫(huà)不舒展，用美工筆就必須認(rèn)真，再看你的落款，每個(gè)字大小應(yīng)該一樣。我的淚水在眼里打轉(zhuǎn)，灰心喪氣回到座位上筆畫(huà)舒展、不能涂改、行筆流暢這些要求仿佛一座座大山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。多次想放棄，想想古人懸梁刺骨、聞雞起舞，對(duì)！不能逃避，既然報(bào)名了，就不能退縮！正視困難，一張張練習(xí)紙堆積成山；胳膊酸痛，中指關(guān)節(jié)變紅疼痛；每次作品都有瑕疵好不容易有一次滿(mǎn)意，卻不小心打翻墨蓋，頓時(shí)作品變花臉，真是心疼！最后只能默默拿起筆來(lái)，重頭再來(lái)。
每次模擬我都努力寫(xiě)出最好的作品。一起參加比賽的.小伙伴們也都認(rèn)真投入，我們都渴望在賽場(chǎng)上留下自己最優(yōu)秀的作品。我們知道我們都會(huì)燃燒出生命的火花。只有做最好的自己，才能在這個(gè)年華不留下遺憾。
日子一天天過(guò)去，比賽的日子如約而至。
一聲哨聲，我們展開(kāi)筆墨紙硯奮筆疾書(shū)，字體如行云流水，我恍惚忘了自己在賽場(chǎng)時(shí)而走在黃四娘家的小路上尋找嬌鶯和戲蝶，時(shí)而看那飛流直下三千尺的瀑布又一聲哨聲，比賽結(jié)束�？粗约菏种械淖髌�，我欣慰一笑。偌大的校園，我留下了汗水，也收獲了成績(jī)書(shū)法比賽二等獎(jiǎng)。
在新希望校園里，我?jiàn)^斗，我拼搏，只爭(zhēng)朝夕，不復(fù)韶華。對(duì)！我們這個(gè)年華，就是付出努力的年華！
我愿繼續(xù)拼搏進(jìn)取，早日盛開(kāi)絢麗的青春之花！
高中在我們這個(gè)年齡作文 17
在我們這個(gè)年齡，展現(xiàn)的是個(gè)性。
在我們這個(gè)年齡，老師最為頭疼的就是始終沒(méi)人舉手，點(diǎn)一個(gè)名字又對(duì)答如流。班主任無(wú)數(shù)次軟硬兼施，換不來(lái)有一個(gè)人舉一次手課堂上。那一次公開(kāi)課，盡光老師在講臺(tái)上激情不斷，可我們?nèi)允菆?jiān)持不斷“沉默如金”。課上至一半，任課老師臉已通紅，這時(shí)同學(xué)們“大發(fā)善心”，一個(gè)個(gè)小手齊刷刷地舉起。精彩的回答，活躍的氣氛，讓聽(tīng)課老師刮目相看，公開(kāi)課圓滿(mǎn)成功。班主任驚嘆于我們的'瞬間萬(wàn)變，接下來(lái)這一節(jié)課卻又無(wú)人舉手。秀慧于中，“該出手時(shí)就出手”在我們這個(gè)年齡，讓老師有時(shí)無(wú)耐有時(shí)驚喜。
自習(xí)課，那是真正屬于我們的時(shí)間，人手一本書(shū)狂“啃”。同學(xué)們都聚精會(huì)神，沉浸于書(shū)中的神情，叫他兩遍也不會(huì)答應(yīng)。一到寫(xiě)作文，那就是洋洋灑灑，肚子里的知識(shí)都能用到作文里。要看我們班上寫(xiě)作王子寫(xiě)作時(shí)的形態(tài)，那叫個(gè)神采飛揚(yáng)，問(wèn)他，他會(huì)告訴你：“多讀點(diǎn)書(shū)吧！讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！痹谖覀冞@個(gè)年齡，同樣懂得“書(shū)中自有黃金屋”。課間操，才情盡顯得要算班長(zhǎng)了。大家都站好了，人家卻急匆匆的從WC趕來(lái)，拿著一副最為經(jīng)典的走架，兩只手像螃蟹鉗子一樣來(lái)回?cái)[動(dòng)，帶著一張帶憨而不帶傻的臉像隊(duì)伍走來(lái)，惹得同學(xué)們竊喜不已站在旁邊的班主任也被人家驚天地，涕鬼神姿勢(shì)逗樂(lè)了。在我們這個(gè)年齡，人人有個(gè)性，時(shí)時(shí)有特色�？己昧�，笑的比誰(shuí)還甜，笑看今天暢想輝煌的明天；考砸了，甩甩頭發(fā)找找原因微笑著繼續(xù)。在我們這個(gè)年齡，走過(guò)，路過(guò)，留下的是美好，不變的是真情。
高中在我們這個(gè)年齡作文 18
十五六歲，正值花季。我們不再幼稚矯情，而是成熟知性。在這個(gè)年齡，我懂得了為人處世的道理。
近期，我去曲江行政服務(wù)中心做志愿者，近距離的接觸社會(huì)，讓我受益匪淺。每個(gè)星期六早上會(huì)有志愿者培訓(xùn)活動(dòng)——?jiǎng)⒗蠋熃o我們做心理輔導(dǎo)。劉老師說(shuō)：“社會(huì)有這樣一個(gè)原則，那就是優(yōu)勝劣汰。因?yàn)槲覀冞@個(gè)志愿者團(tuán)體是正規(guī)化的，所以日后會(huì)有一個(gè)考核，考核通過(guò)了就可以發(fā)證書(shū)。以后你找工作，公司會(huì)優(yōu)先考慮錄取你。當(dāng)然，現(xiàn)在我們的團(tuán)隊(duì)很小，過(guò)段時(shí)間會(huì)有一批新的志愿者加入，競(jìng)爭(zhēng)力很大。像達(dá)爾文的生物進(jìn)化論一樣：’自然選擇，適者生存。’日后你們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的位置，還要看你們具體怎么做了�！霸俸髞�(lái)，我看到其他隊(duì)員的努力，自己也不禁捏了把汗。這使我明白：想要，就要自己爭(zhēng)取。這個(gè)社會(huì)是無(wú)情殘酷的，只有勝者才可以站在頂峰。
在上個(gè)星期六下午，行政中心四樓開(kāi)設(shè)道德講堂，作為志愿者的我去幫忙。講堂內(nèi)容分為兩大部分：講課和游戲。在第二個(gè)部分，有一個(gè)游戲叫你說(shuō)我猜，猜的.內(nèi)容是弟子規(guī)的短句，說(shuō)的人不可以翻譯原文意思，可以做動(dòng)作或拆字解詞。我是敗在了做動(dòng)作上，我較內(nèi)向，也不愛(ài)說(shuō)話(huà)，這一環(huán)節(jié)到我這自然是斷了。劉老師看到其他隊(duì)伍那么積極，就把我“趕”了下來(lái)，其他隊(duì)伍挑人問(wèn)答。因?yàn)槲业膬?nèi)向和不主動(dòng)，我那一隊(duì)變成了最后一名。這說(shuō)明機(jī)會(huì)從不偏袒誰(shuí)，只是有人自己把它放走罷。團(tuán)隊(duì)不是僅靠一個(gè)人的力量就能大獲全勝的，由所有的人齊心協(xié)力才能成功。還有一個(gè)最重要的：別人不會(huì)因?yàn)槟愕哪硞�(gè)言行而止步，當(dāng)你停下來(lái)的時(shí)候，不要忘記，別人還在奔跑。
這次活動(dòng)讓我明白了：在我們這個(gè)年齡，要學(xué)會(huì)爭(zhēng)取，學(xué)著長(zhǎng)大。生活嘛，何必那么矯情。
高中在我們這個(gè)年齡作文 19
我們，一群在正蓬勃向上的少男少女們，一群二十一世紀(jì)的新人。在我們這個(gè)年齡，青春的熱血在我們心中涌動(dòng)，推動(dòng)著我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想拼搏。
在我們這個(gè)年齡，涌動(dòng)的是年輕的熱血，；籃球場(chǎng)上“砰砰”的聲響不絕于耳，這是我們拼搏的聲音，就算汗如雨下也仍然努力前行著，因?yàn)檫@是我們這個(gè)年齡不簕的風(fēng)范，一陣風(fēng)，在賽場(chǎng)上吹過(guò)，這就是我們奔跑的速度，我們的能量無(wú)窮無(wú)盡，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，奔跑是我們直爽的性格。
在我們這個(gè)年齡，不變的是學(xué)習(xí)的激情，端坐在教室，耳中是郎朗的讀書(shū)聲。我們沉浸在書(shū)海中，享受著古今中外的著作，因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，看書(shū)就是最大的樂(lè)趣，考試上，是死一般的寂靜，唯有沙沙的答題聲不停回蕩在耳邊。豆大的.汗珠閃耀著我們奮進(jìn)的光芒，答題時(shí)的鎮(zhèn)定，時(shí)我們胸有成竹的自信。因?yàn)樵谖覀冞@個(gè)年齡，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是制勝的法寶。
在我們這個(gè)年齡，總愛(ài)營(yíng)造出詩(shī)一般的意境。清晨，漫步于校園，看著初升的太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒也不時(shí)地鳴叫，總讓我們有一種置身山頂?shù)母杏X(jué)，回眸往昔歲月。眼中是在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�；仨�，仿佛看到同學(xué)們?cè)缫迅鞅紪|西。在我們這個(gè)年齡，總愛(ài)思考過(guò)去，并在過(guò)去中，又思考著未來(lái)。在擁擠的人群中，我們總會(huì)慢下來(lái)，只想站立在路邊，看著人流如潮的來(lái)來(lái)往往，感受著時(shí)間的消逝。在我們這個(gè)年齡，總是遵循著“慢下來(lái)，會(huì)更美”的心理。
我們這些人��！總是做著一番自己看來(lái)很不錯(cuò)的大事業(yè)，使足了勁兒拼搏這，哪怕到頭來(lái)，卻還是一場(chǎng)空。
在生命的長(zhǎng)河中，左岸，是我們璀璨的青春年華，而右岸，是我們的往昔歲月，而中間流淌著的，是我們的滿(mǎn)腔熱忱。在我們這個(gè)年齡，對(duì)停下來(lái)，看看自己，是自己的心，沉靜下來(lái)，也許這樣，才能感受到我們這個(gè)年齡的意義吧！
高中在我們這個(gè)年齡作文 20
時(shí)光像握在手中的風(fēng)車(chē)，不停的迎風(fēng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了青春也轉(zhuǎn)走了多彩的童年，轉(zhuǎn)眼間我站在青春的十字路口。
細(xì)雨絲絲中的花傘
秋雨絲絲綿綿好似斷了線(xiàn)的珠子擊打在地面上，發(fā)出滴答滴答的聲響，譜成了一曲青春的樂(lè)章，此時(shí)的我黯然站在食堂門(mén)口，看著雨中的行人，又看看自己手中的書(shū)本不禁嘆了口氣，這時(shí)一只手按在我的肩膀上：萱，沒(méi)帶傘？一起走唄！我有傘言畢，揚(yáng)了揚(yáng)手中的花傘。他仿佛會(huì)讀心術(shù)一般，說(shuō)出了我的要害。謝啦！我微微一笑，挽起了她的手臂
屋外的細(xì)雨中出現(xiàn)了一盞米白色的花傘，傘中的人們踩在水坑中，濺起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的雨花
燈光點(diǎn)點(diǎn)下的人影
軍訓(xùn)是一個(gè)鑄就與重塑的過(guò)程。經(jīng)過(guò)了白天教官的折磨與傍晚蚊蟲(chóng)的叮咬，我們一行人拖著疲憊的身軀走在回宿舍的路上�？删驮谶@時(shí)，我的肚子卻不爭(zhēng)氣的疼了起來(lái)。到底要不要去醫(yī)務(wù)室呢？自己去形單影只的好孤獨(dú)；找別人幫忙，又怕給人家添麻煩；如果不去，只怕晚上會(huì)更嚴(yán)重。正當(dāng)我猶豫不決之際，他的手在我眼前晃了晃，然后調(diào)侃似得說(shuō)：怎么？訓(xùn)了一天，莫不是把你給訓(xùn)傻了吧？哎，我故作悲傷道：訓(xùn)倒是沒(méi)訓(xùn)傻，可肚子把我給疼傻了！聽(tīng)了這話(huà)，他立刻正經(jīng)起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)這問(wèn)那，然后扶著我去了醫(yī)務(wù)室。
漆黑的夜幕籠罩大地，在點(diǎn)點(diǎn)的燈光下，兩個(gè)綽綽約約的`人影相伴相隨
紅葉片片下的約定
秋末，氣溫驟降。小區(qū)的片片楓葉紅得似火，散發(fā)出堅(jiān)定與熱情的氣息。我和他手拉著手，就這樣一動(dòng)不動(dòng)的注視著對(duì)方，我先開(kāi)口打破了沉默：我們還會(huì)再見(jiàn)嗎？他笑了，仍是一如既往般的調(diào)皮：怎么會(huì)呢，我們還要共同學(xué)習(xí)，共同努力，共同進(jìn)步呢！看著對(duì)方熟悉卻又堅(jiān)定的面孔，我們都笑了。
灰白色的蒼穹中，竄動(dòng)著簇簇不熄的火苗，那是我們友情最好的見(jiàn)證
在我們這個(gè)年華，不是我遇見(jiàn)了最美的你，而是你們成就了最好的我感謝你們，我親愛(ài)的朋友！
高中在我們這個(gè)年齡作文 21
在我們這個(gè)年齡里，黑板上是永遠(yuǎn)擦不完的粉筆字，課桌上是密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)演算公式的草稿紙，耳畔是父母無(wú)休止的嘮叨，眼前是同學(xué)不留余地的競(jìng)爭(zhēng)。
這樣的條條框框，那般的章章程程，像一條條繩索勒住了這個(gè)年齡的我們。有多少日子我們?cè)贈(zèng)]有仔細(xì)聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音，有多少日子我們?cè)贈(zèng)]有仔細(xì)看過(guò)雨的舞蹈。在我們這個(gè)年齡，多久沒(méi)遇見(jiàn)過(guò)自由的氣味了？
思品課上。
昏昏欲睡。聽(tīng)老師講成長(zhǎng)，講合作，講禮儀，講競(jìng)爭(zhēng)。拼命地睜大眼睛，不想讓人看出自己的倦意，可總是騙不了自己。那些格式化的句子激不起我的熱情。
思緒不由得游離開(kāi)去。多想拋開(kāi)眼前的課業(yè)撲進(jìn)自由的懷抱，可以自在地看天，看地，看四季紛繁變換，看風(fēng)，看雨，看陽(yáng)光普照大地。窗外山色正濃，秋意正好，只可惜天高云淡只能在窗格外支離破碎，我的視線(xiàn)最終觸及的'只能是載滿(mǎn)粉筆呻吟的黑板，和上面整整齊齊的板書(shū)。
在我們這個(gè)年齡里，自由是一件如此奢侈的事情，可望而不可及。
我們似乎十分愚蠢地用自由換來(lái)了眼前如山般堆積的作業(yè)，夜間垂死掙扎的臺(tái)燈，試卷上鮮紅的錯(cuò)號(hào)，以及瑣雜的校紀(jì)校規(guī)。但在我們這個(gè)年齡里，是我們自己，也終究是我們自己放棄了那自由的日子，是嗎？
家中，周日。
“煩不煩�。烤椭雷屛易鲎鳂I(yè)，看書(shū)，再做作業(yè)，看書(shū)，你就只會(huì)看見(jiàn)我玩，剛剛我寫(xiě)作文的時(shí)候你怎么不說(shuō)話(huà)�。。俊痹跁�(shū)桌前坐了半天，當(dāng)我走出房門(mén)拿起電視機(jī)的遙控器想舒口氣時(shí)，母親冷不丁地問(wèn)了句作業(yè)的事，聽(tīng)出了言外之意的我不禁心生不平。
可話(huà)剛說(shuō)完我便后悔了，想必天下所有的母親在面對(duì)自己的子女時(shí)總是最好的演講家。母親果然不令我失望地從作業(yè)講到成績(jī)，從成績(jī)講到學(xué)習(xí)，再?gòu)膶W(xué)習(xí)講到理想，講到未來(lái)。
其實(shí)我也明白，倘若我真鐵了心不回房做完剩下的作業(yè)母親也無(wú)法奈我何，就算回了房我也盡可以偷偷上網(wǎng)。但我最終還是乖乖回到了書(shū)桌前打開(kāi)作業(yè)本。
在我們這個(gè)年齡里，是時(shí)候?qū)W會(huì)如何權(quán)量如今的自由和前方的征途，自由的芬芳吸引著我們往叉路上探頭長(zhǎng)望，或許那里有花團(tuán)錦簇，可更多人遇見(jiàn)的是難以回返的迷宮。
所以，是的，終究是我們自己，也只能是我們自己放棄了我們手中的光陰與自由，換來(lái)了一天比一天繁重的課業(yè)。在我們這個(gè)年齡里，所謂的規(guī)章制度無(wú)法真正鎖住我們，那用來(lái)束縛的繩索其實(shí)不過(guò)是我們對(duì)未來(lái)的期待與對(duì)理想的忠貞所凝成。
在我們這個(gè)年齡里，粉筆字可以在不斷的努力下被消除，草稿紙可以被扔進(jìn)墻角的垃圾桶，嘮叨和競(jìng)爭(zhēng)大可聽(tīng)而不聞，視而不見(jiàn)。如果當(dāng)真選擇了這一切，我們未必不能重新握住我們的“自由”，只是從那以后，放松將我們推向放縱，最初的欣喜將隨著歲月滑向茫然。
在我們這個(gè)年齡里，自由的確是一件如此奢侈的東西，因此我承擔(dān)不起消費(fèi)它所需付出的代價(jià)，正如那堂思品課上，我最終還是老老實(shí)實(shí)劃下了重點(diǎn)，記下了筆記。
在我們這個(gè)年齡里，自由與未來(lái)就這樣擺在我們眼前，就如同孟子所面對(duì)的魚(yú)與熊掌的難題，你選哪個(gè)？
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：純樸、原味是本文最大的優(yōu)點(diǎn)�？v觀(guān)全文，作者緊扣文題，抓住“這個(gè)年齡”的特征，以“這個(gè)年齡”的經(jīng)歷、體驗(yàn)與感悟串起生活點(diǎn)滴，在真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)今中學(xué)生的風(fēng)貌的同時(shí)，揭示出它們與個(gè)人成長(zhǎng)的關(guān)系，記敘、描寫(xiě)、抒情、議論等表達(dá)方式運(yùn)用純熟，語(yǔ)言流暢且不乏文采，足見(jiàn)作者讀寫(xiě)的功底。
高中在我們這個(gè)年齡作文 22
周恩來(lái)總理，在我們這個(gè)年華，立下了為中華之崛起而讀書(shū)的豪言；霍金，在我們這個(gè)年華，不斷探索宇宙的奧秘，為研究提供了有力的證據(jù)；譚嗣同，在我們這個(gè)年華，書(shū)寫(xiě)了河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平的少年氣概
在我們這個(gè)年華，有努力的汗水。
期中考試的成績(jī)下來(lái)了，鮮紅的85分打在卷頭，看著左鄰右舍的同學(xué)臉上都洋溢著勝利的笑容，失敗的陰霾便布滿(mǎn)了心頭。考了多少？朋友走過(guò)來(lái)，坐在我面前。沒(méi)多少。我趕忙把卷子隨意一揉，塞進(jìn)桌子里。朋友似乎明白了什么，便沒(méi)有再追問(wèn)。正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，她拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明出電燈。這句話(huà)叫醒了我，沒(méi)有輕易地成功，只有不懈的努力。于是我開(kāi)始反思我的學(xué)習(xí)方法與心態(tài)。我只是一味的聽(tīng)老師的講解，卻忽略了自己的實(shí)踐；這段時(shí)間，我一直驕傲自大，沒(méi)有沉下心，認(rèn)真審視自己。終于找到了原因，望著窗外南遷的雁陣，我又重新燃起了斗志。每天堅(jiān)持做一道難題，積累一段英語(yǔ)語(yǔ)法，時(shí)刻記著，我校高中部門(mén)前的那句話(huà)沖刺清北的人，上課專(zhuān)心，下課靜心。看著卷頭不斷提高的成績(jī)，我就知道進(jìn)步與成功只屬于努力的人，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。
在我們這個(gè)年華，又對(duì)夢(mèng)想的追逐。
球星，庫(kù)里，在我們這個(gè)年華，于內(nèi)心埋下了一粒種子：要成為最優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。自此，在綠蔭場(chǎng)上的`奔跑，籃球場(chǎng)上的練習(xí)，便是他生活的全部。
在我么這個(gè)年華，有如詩(shī)如畫(huà)的憧憬。
常與三兩好友相伴，聊聊對(duì)未來(lái)的期盼。我想成為一名企業(yè)家，穿著西裝，踩著高跟鞋，走在商業(yè)大廈中，叱咤商業(yè)的‘戰(zhàn)場(chǎng)’。要我啊，就要當(dāng)翻譯家，在聯(lián)合國(guó)的舞臺(tái)上，為祖國(guó)同步翻譯，我，當(dāng)律師，像江湖人一樣，行俠仗義。
我們攜著只屬于我們的智慧，走進(jìn)追夢(mèng)的路上；我們背著只屬于我們的行裝，揚(yáng)帆起航，追尋陽(yáng)光。
在我們這個(gè)年華，詩(shī)意盎然；在我們這個(gè)年華，熱情奔涌；在我們這個(gè)年華，愿意保護(hù)世界。
高中在我們這個(gè)年齡作文 23
靜謐的夜。窗外游絲般的細(xì)雨勾起我的無(wú)限遐思。一絲幽微的清香在微微濕潤(rùn)的空氣中飄蕩。哦，是枙子花開(kāi)了。這枙子花初開(kāi)的季節(jié)，不正如我們這個(gè)年齡嗎?剎那間，我回憶起青春年華中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那一份關(guān)愛(ài)
正是夜深人靜時(shí)，月亮已經(jīng)躲進(jìn)云朵里睡了，星星也瞌睡得眨著眼睛，只有那窸窣的蟲(chóng)聲還在伴隨著臺(tái)燈下奮筆疾書(shū)的我。這時(shí)，母親不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的牛奶，悄悄地放在我的書(shū)桌上�！俺脽岷攘税�!”溫暖的'感覺(jué)一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛(ài)的味道，愛(ài)意濃濃。在我們這個(gè)年齡，我收獲了無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
那一份自信
“又沒(méi)及格!”我獨(dú)自坐在操場(chǎng)一角，傷心的淚水不爭(zhēng)氣地滑落。體育測(cè)試跳繩項(xiàng)目又沒(méi)及格，我可是天天在練啊。我身上已被汗水浸透，心情卻降到了零下。我該怎么辦啊!我心里無(wú)助地吶喊著。
這時(shí)，體育老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走過(guò)來(lái)，臉上掛著和藹的微笑。他坐在我身邊，輕輕地說(shuō)：“又難過(guò)了?沒(méi)關(guān)系。你以后每天早點(diǎn)來(lái)，老師陪你一起練�！薄罢娴�?”我抬起頭，看著老師親切的笑容，心中又充滿(mǎn)了自信。在老師的精心調(diào)教下，我在中考體育加試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在我們這個(gè)年齡，我收獲了寶貴的自信。
那一份感動(dòng)
倒霉，車(chē)騎到半路鏈條突然掉了，眼看黑暗即將吞噬整個(gè)大地……
正當(dāng)我愁眉不展時(shí)，一位好心的哥哥雪中送炭，主動(dòng)為我修理了自行車(chē)。修完之后，他那雪白的運(yùn)動(dòng)服上已沾有點(diǎn)點(diǎn)污跡。我一謝再謝，他卻只是笑笑就離開(kāi)了。望著路燈下哥哥遠(yuǎn)去的背影，我忽然感動(dòng)了，感動(dòng)在這和善的友愛(ài)中……在我們這個(gè)年齡，我收獲了真摯的感動(dòng)。
雨點(diǎn)透過(guò)窗戶(hù)，灑在我的臉上。一陣微風(fēng)吹散了我的思緒。我想，在我們這個(gè)年齡，無(wú)論風(fēng)吹雨打，我都會(huì)帶著那些關(guān)愛(ài)、自信與感動(dòng)，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)人生的篇章，用成功詮釋生命的意義!
高中在我們這個(gè)年齡作文 24
在我們這個(gè)年齡，正值十五六的花季。年輕是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是個(gè)性的張揚(yáng)，幻想是對(duì)未來(lái)的憧憬。
在我們這個(gè)年齡，不懂的什么是偽裝，考砸了會(huì)懊悔，會(huì)落淚，傷心了會(huì)哭，可以哭出地動(dòng)山搖之勢(shì);會(huì)因?yàn)橐淮芜M(jìn)步而開(kāi)心，高興了可以大聲笑到肚子痛，毫無(wú)形象可言，不會(huì)假裝淑女。這就是我們，單純而率直。
在我們這個(gè)年齡，面對(duì)浩瀚的星夜、皎潔的月光，毫無(wú)半點(diǎn)欣賞之意，明星演繹的偶像劇才是我們的最?lèi)?ài)。我們的情緒會(huì)因劇中人物而起伏，睡夢(mèng)中，還想著下一節(jié)預(yù)告呢!學(xué)校里，三五成群的女生聚在一起，講著男主角的帥氣、女主角的美麗，幻想著上演纏綿悱惻的愛(ài)情故事。老師在講臺(tái)上苦口婆心地勸說(shuō)著，孩子們，初三了，要好好學(xué)習(xí)，別整天偶像劇了，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了……我們則左耳進(jìn)右耳出，繼續(xù)做我們喜歡的事。這就是我們，愛(ài)幻想又叛逆。
在我們這個(gè)年齡，友情是我們生活的重要部分。年少的我們?cè)⑾率难�，“兄弟們，有福同享有難同當(dāng)�！比缃窕叵氘�(dāng)時(shí)的我們好純真，常背靠背坐在草坪上，塞上耳機(jī)，聽(tīng)著我們崇拜的歌手許嵩的《清明雨上》，談?wù)撝舯诎嗟膸浉�、咱班的美女，講著湖南衛(wèi)視的《超級(jí)女聲》和《快樂(lè)男聲》，哼著∶“又是清明雨上，折菊寄到你身旁，把你最?lèi)?ài)的歌兒來(lái)輕輕唱……”仰望著天空分享著我們的心事，分享著我們的`未來(lái)……這就是我們，張揚(yáng)又可愛(ài)。
在我們這個(gè)年齡，不是全都在玩，我們也會(huì)為了夢(mèng)想而奮斗，在黑燈瞎火中繼續(xù)奮戰(zhàn)，在賽道上奮力拼搏，在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)……即使過(guò)程很苦很累，在年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上都流過(guò)淚，曬過(guò)汗水，我們依然不懈，就算結(jié)果是失敗的，我們也不后悔，因?yàn)檎嫘母冻鲞^(guò)。這就是我們，堅(jiān)強(qiáng)又努力。
在我們這個(gè)年齡，感情真摯又細(xì)膩。面對(duì)畢業(yè)，我們寫(xiě)上滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福，相約到飯店吃離別宴，邊大快朵頤邊回憶著我們的相遇、相識(shí)、相知，良久，我們哭著抱在一起，唱著：“啊，朋友，再見(jiàn)!啊，朋友，再見(jiàn)……”這就是我們，大膽又純真。
十六歲的天空，一片蔚藍(lán)，白云朵朵，我們手拉手霸道地向天空宣誓∶“我的青春我做主!”
高中在我們這個(gè)年齡作文 25
褪去了童年的稚嫩，已正值花季的少年的我們對(duì)生活與成長(zhǎng)有了更多的獲得與了解。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)理解學(xué)會(huì)分享；開(kāi)始明白生活中有苦有樂(lè)，有成功有失敗，有無(wú)奈有悲憤；懂得了擔(dān)當(dāng)、理解與感恩……
在我們這個(gè)年齡，煩惱憂(yōu)愁總少不了。父母家長(zhǎng)總為我們的成績(jī)而嘮叨，總會(huì)為了一絲錯(cuò)誤而責(zé)罵。我們總是厭煩總是厭煩總是無(wú)奈、總是在想；成績(jī)成績(jī)成績(jī)、總是在念叨，難道你們以為我沒(méi)有努力我不在乎學(xué)習(xí)嗎？我也有努力啊，我到底也盡力了。為什么總是不理解我不顧我的感受……
在我們這個(gè)年齡，成功與失敗總少不了。參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，跑贏了，是班級(jí)是集體是導(dǎo)師的共同榮耀，是大家共同的'歡悅與激動(dòng)。成功給集體帶來(lái)更大的動(dòng)力，給自己更大的信心。跑輸了，會(huì)悶悶不樂(lè)甚至?xí)y過(guò)的失聲痛哭，會(huì)我不能為班集體爭(zhēng)光而流淚。失敗也會(huì)是一種動(dòng)力，會(huì)激發(fā)我們努力前進(jìn)，會(huì)讓班集體更團(tuán)結(jié)更關(guān)心彼此……
在我們這個(gè)年齡，慢慢地逐漸變得更懂事了，懂得去理解、關(guān)心他人，懂得包容懂得感恩懂得擔(dān)當(dāng)。我們開(kāi)始逐漸明白父母與老師的用心良苦；逐漸懂懂了父母的辛苦與期望；逐漸學(xué)會(huì)關(guān)心朋友關(guān)心師長(zhǎng)關(guān)心父母為父母著想……做錯(cuò)了是不會(huì)再向以往一樣驚慌到死不承認(rèn)，會(huì)勇敢地站出來(lái)向父母低頭認(rèn)錯(cuò)。雖然已有難逃責(zé)罵與被捧的命運(yùn)。但是，這叫擔(dān)當(dāng)。我們開(kāi)始學(xué)會(huì)理解父母的嘮叨與責(zé)罵；開(kāi)始幫他們做力所能及的事；會(huì)希望他們天天開(kāi)心身體健康。父母、老師與伙伴誤會(huì)自己不理解自己、欺騙，開(kāi)一些讓人難以忍受的玩笑時(shí)，我們會(huì)對(duì)自己說(shuō)：沒(méi)事，算了，都會(huì)好的，他們會(huì)懂的，一切不快都會(huì)過(guò)去的。會(huì)寬容他們包容他們的錯(cuò)……
在我們這個(gè)年齡，我們會(huì)憤怒得人上心頭，會(huì)委屈得無(wú)處申訴會(huì)難過(guò)得痛哭流涕、會(huì)開(kāi)公得大笑大鬧……在我們這個(gè)如花的歲月，我們?cè)诼匾徊讲降募?xì)細(xì)書(shū)寫(xiě)著自己的人生篇章。
高中在我們這個(gè)年齡作文 26
在我們這個(gè)年齡里，童年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)一滴地流逝，而緊接著的是青春期的到來(lái)，這是人一生中精力最旺盛的黃金時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，我們的思想、話(huà)語(yǔ)……都在改變。因此，在我們這個(gè)年齡里，正處在青春期的我們留給自己的最真摯的`是我們的改變。
在我們這個(gè)年齡里，我們變得成熟，不再做一些幼稚天真的事�，F(xiàn)在的我早已拋掉了注音版的幼稚的童話(huà)書(shū)了。那些幼稚的童話(huà)書(shū)早已換成了《駱駝祥子》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……在我們這個(gè)年齡里，我們變得有主見(jiàn)�，F(xiàn)在的我做事總是下定決心要做，就永不改變，就算是五頭牛來(lái)拉，也拉不回來(lái)。就像那次，之前那個(gè)做事磨磨唧唧的我也變的做事有主見(jiàn)了。那是一個(gè)暑假，媽媽要帶我去學(xué)毛筆字，但我更喜愛(ài)于畫(huà)畫(huà)，媽媽說(shuō)學(xué)畫(huà)畫(huà)沒(méi)用，學(xué)毛筆字更好，但我最后的答案，還是非常果斷的選擇了畫(huà)畫(huà)。自己感興趣的才會(huì)有用。在我們這個(gè)年齡里，我們變得有責(zé)任感，我們不再逃避自己的過(guò)錯(cuò)。政治書(shū)上寫(xiě)過(guò)“真正的長(zhǎng)大不一定是外表上的裝飾，只要你有責(zé)任心，敢于承擔(dān)責(zé)任，就說(shuō)明你是真正的長(zhǎng)大了�！�
那天，我到書(shū)店里去看書(shū)�？吹搅艘槐痉浅Ｎ业臅�(shū)，我趕緊拿出來(lái)看，光看看書(shū)的封面就特別吸引我了，我快速翻開(kāi)內(nèi)容的第一頁(yè)來(lái)看，書(shū)中的主人公非常有趣，幽默，很吸引讀者�？吹胶竺嬖絹�(lái)越吸引我，又加上人物的有趣幽默和精彩的情節(jié)，因此，我的心情也跟著激動(dòng)起來(lái)，翻書(shū)也迅速，一不小心，把紙張撕破了。我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個(gè)不停�？粗浩屏说臅�(shū)，我緊張得張開(kāi)了嘴巴，呆呆地坐在那兒，心里忐忑不安，久久不能平靜，萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。我該去承認(rèn)嗎？如果承認(rèn)了，就要把書(shū)買(mǎi)下來(lái)，但是我身上沒(méi)有錢(qián)啊！我坐在那兒靜靜的想了幾分鐘，鼓起勇氣，走下樓，和老板說(shuō)了，并借用了她的手機(jī)打電話(huà)給爸爸把錢(qián)送來(lái)，解決了事情。
因?yàn)槲抑�，我已不再是從前那個(gè)不懂事、幼稚的我了，這是我應(yīng)負(fù)的責(zé)任。青春，留給了我們美好的回憶。
高中在我們這個(gè)年齡作文 27
我們這個(gè)年齡，比少年少了一份稚氣，多了一份成熟。
我們這個(gè)年齡，猶如那待放的花蕾，是美好人生的開(kāi)始。
我們這個(gè)年齡，夢(mèng)想在心中扎根。我們不愿做溫室的花兒，我們勇敢地迎接那肆虐的狂風(fēng)，如火般的烈日，傾盆的大雨我們努力吮吸雨露，迎接陽(yáng)光，只為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
我們這個(gè)年齡，肯奮斗。我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而無(wú)休止地奮斗，即使遇到困難、挫折，我們也會(huì)一往無(wú)前。
我們這個(gè)年齡，很自信。我們不會(huì)為了他人的一句話(huà)，一次考試的`失意而沮喪。我們會(huì)從容地說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！路在前方。
我們這個(gè)年齡，堅(jiān)守善良。我們會(huì)日行一善，因?yàn)榇藭r(shí)，我們已經(jīng)有能力去幫助別人了。我們將幫助別人看作是一種樂(lè)趣，因而樂(lè)此不疲。
我們這個(gè)年齡，很單純。同學(xué)之間交往沒(méi)有任何目的，純粹出于一份真情；我們樂(lè)于為集體奉獻(xiàn)，為的只是合力經(jīng)營(yíng)好我們共同的家；同學(xué)有困難，我們會(huì)仗義疏財(cái)；我們與父母坦誠(chéng)交流，沒(méi)有那所謂的代溝；我們不會(huì)去欺騙陌生人，只因我們心中沒(méi)有絲毫的邪念
我們這個(gè)年齡，很執(zhí)著。念頭一旦在我們腦海產(chǎn)生，就會(huì)立馬去實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榱蓑?yàn)證鬼的存在而在半夜偷偷起床探尋；我們?yōu)榱颂骄恐参锷L(zhǎng)規(guī)律而執(zhí)著觀(guān)察，風(fēng)雨無(wú)阻；我們?yōu)榱私鉀Q一道難題而不斷查找資料，不肯輕言放棄
我們這個(gè)年齡，是初生牛犢，無(wú)畏無(wú)懼；是初升旭日，大氣磅��；是山間清泉，恬淡純潔我們身上有著鮮明的時(shí)代烙印，也肩負(fù)著時(shí)代的使命，一路向前
高中在我們這個(gè)年齡作文 28
陽(yáng)光撒遍了世間的每個(gè)角落，也撒在了我們的心里。于是，青春就變得溫暖與陽(yáng)光。在七種顏色聚集的青春里，我們演繹著只屬于自己的精彩片段；在這青春的年齡里，我們各自擁有著不同的陽(yáng)光領(lǐng)域。
我們?cè)谶@個(gè)年齡，脫去了稚嫩的面龐，令人耳目一新的臉龐取代了過(guò)去童真的笑臉。自認(rèn)為成熟的我們，不再不顧忌身上已褪了色成充滿(mǎn)污漬的衣服，將一些時(shí)間浪費(fèi)在穿著打扮上。這并不是缺點(diǎn)，而是只屬于我們這個(gè)年齡的人才有的特點(diǎn)。
在我們這個(gè)年齡，單純天真早已消逝去，取而代之的是一顆逐步走向成熟的心。自認(rèn)為城府很深的我們，大膽地向別人獻(xiàn)出自己的“良策”，提出自認(rèn)為有道理的勸告。我們不再單純地聽(tīng)取他人的言語(yǔ)，有了防人之心。這并不是對(duì)他人的不信任，而是我們?cè)谧呦虺墒爝^(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)，也是我們逐漸完備的社會(huì)觀(guān)的告誡。
在我們這個(gè)年齡，不再隨意地聽(tīng)從他人的勸告，因?yàn)槲覀儞碛辛俗约旱乃枷�。自認(rèn)為有獨(dú)特見(jiàn)解的我們，一意孤行地做事，不計(jì)后果，因?yàn)槲覀冚數(shù)闷�，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。這并不是我行我素，而是為了鍛煉自立能力，更早地走入期盼已久的社會(huì)，找到適合自己的人生道路和方向。
在我們這個(gè)年齡，最需要的'就是理解與包容。我們的所做所為不無(wú)道理，我想我們的年少輕狂甚至可以為快樂(lè)而放棄學(xué)業(yè)，因?yàn)槲覀兡贻p。我不甘心青春只有一種顏色，青春的日子里只有學(xué)習(xí)的陪伴。但我無(wú)能為力，不過(guò)，我還可以幻想，幻想著哪一天能擁有真正快樂(lè)的青春。
在我們這個(gè)年齡，充滿(mǎn)著溫暖與陽(yáng)光。即使有烏云的出現(xiàn)，我們也不會(huì)無(wú)奈地自閉，我們可以用心中的陽(yáng)光將其驅(qū)走。作為新生的一代青年，我們鼓足了勇氣去面對(duì)成熟的煩惱，我們鉚足了力量去沖破成長(zhǎng)之路的難關(guān)。為了自己美好的前程，我們?nèi)掏磼佅虑啻褐械囊恍┯�，努力地學(xué)習(xí)，只為一個(gè)美好的未來(lái)。
在我們這個(gè)年齡，敢愛(ài)敢恨，敢爭(zhēng)取敢放下，敢作敢為。我們用不一樣的青春詮釋著一個(gè)事實(shí)：我們?cè)跔?zhēng)取做得更好，我們?cè)谂Φ刈龊妹恳患�，我們心中都有一縷無(wú)比強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
高中在我們這個(gè)年齡作文 29
十六歲，人生的花季，如同美麗的春天，生機(jī)勃勃，散發(fā)著生命的氣息，蓬勃向上的朝氣仿佛把在冬天沉睡的生命都喚醒了，盡情地展示著生命的魅力。
我們就是其中的代表，任何地點(diǎn)都是我們表演的舞臺(tái)。在我們這個(gè)年齡，充斥著對(duì)知識(shí)的渴望，只要有機(jī)會(huì)，我們就會(huì)撲在知識(shí)上面，大口地吮吸著我們的'精神食糧，如同饑餓的嬰兒吮吸著母親的乳汁。
在我們這個(gè)年齡，我們感受到了成功帶給我們無(wú)盡的喜悅與歡樂(lè)，看到了一張張洋溢著興奮的笑臉，同時(shí)，我們也感受到了遭遇挫折時(shí)的沮喪與悲傷，明白了人生的路依然漫長(zhǎng)與坎坷。但是，我們并沒(méi)有放棄，因?yàn)檫@不是我們十六歲的作風(fēng)。我們擁有昂揚(yáng)向上的斗志與激情，我們不服輸，不會(huì)輕易向困難低頭，我們會(huì)向困難證明十六歲的我們強(qiáng)大、堅(jiān)韌的信念。
在我們這個(gè)年齡，同時(shí)也明白了感恩與回報(bào)。還記得嗎，在我們身處困境時(shí)，是否有人向我們伸出援助之手？當(dāng)然，在我們解脫之后感到了生活的美好與人與人之間的溫暖。我們十六歲了，不再是從前的那些無(wú)知的小孩了。我們也同樣懂得感恩與回報(bào)，正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，共同筑造了社會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭。
在我們這個(gè)年齡，擁有著不一樣的思考方式。在不同的年齡面前，相同的問(wèn)題很可能有著不一樣的思路。若是年紀(jì)較大的人，可能只會(huì)走同樣的路。而十六歲的我們卻不一樣，不會(huì)認(rèn)為一個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，我們的頭腦靈活，我們懂得創(chuàng)新，懂得舉一反三。正是有了創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)發(fā)展，你是否在我們身上看到了祖國(guó)的未來(lái)與希望？
此時(shí)的人生，如同一張潔白無(wú)瑕的紙，十六歲的我們正在用五顏六色的畫(huà)筆，盡情地在上面作畫(huà)，描繪著十六歲的我們那光明、美好的未來(lái)。
高中在我們這個(gè)年齡作文 30
在我們這個(gè)年齡，知道了學(xué)習(xí)的重要性。每次考的不好的時(shí)候，都下決心要努力學(xué)習(xí)，可是當(dāng)我們拿到沉重的作業(yè)時(shí)，我們卻又懊惱不已，寫(xiě)完作業(yè)，就忘了自己下的決心，又開(kāi)始玩了起來(lái)，大有“樂(lè)不思學(xué)”的氣勢(shì)。早上起來(lái)，我習(xí)慣性的出去打乒乓球，踢球，可是玩完回家，過(guò)不了多長(zhǎng)時(shí)間，就有同學(xué)“輪番轟炸”我家的大門(mén)，想讓我出來(lái)玩，沒(méi)辦法，我只能留在家里寫(xiě)作業(yè)，誰(shuí)叫我剛剛出去玩過(guò)呢！
在我們這個(gè)年齡，集體榮譽(yù)感無(wú)比強(qiáng)大，每當(dāng)班級(jí)的隊(duì)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上作戰(zhàn)，不論是場(chǎng)上的隊(duì)員還是場(chǎng)下的觀(guān)眾，都會(huì)卯足了勁，拼命加油。上次，我們和604班的一場(chǎng)籃球賽，場(chǎng)下的觀(guān)眾有秩序的.為我們加油，我們也是越打越順，上半場(chǎng)頂住攻勢(shì)，下半場(chǎng)驚天逆轉(zhuǎn)。每當(dāng)我們獲得了榮譽(yù)，我們自身都會(huì)無(wú)比興奮，而當(dāng)別人獲得了榮譽(yù)，我們也不會(huì)垂頭喪氣，而是走到他的身邊，一聲“你真棒！”“恭喜你！”足以說(shuō)明我們這個(gè)年齡沒(méi)有嫉妒心。
在我們這個(gè)年齡，往往對(duì)什么事都有自己的見(jiàn)解，也正是因?yàn)檫@樣，一點(diǎn)小火花，就會(huì)引起一場(chǎng)爭(zhēng)吵，甚至一場(chǎng)打架。辯論會(huì)上，我們也發(fā)揮了這種氣質(zhì)，熱火朝天，各自拿出各自的依據(jù)，抓住對(duì)方的漏洞。還記得上次的辯論會(huì)，你一句我一句，我們拿出我們的資料，可他們卻又能找出我們的漏洞，最后，我們“科技在阻礙人類(lèi)前進(jìn)”方獲勝。
在我們這個(gè)年齡，各自都有各自的偶像，什么科比、梅西、諾維茨基、蘭帕德、許嵩、武藝、楊冪、周杰倫、郭敬明、韓寒……偶像的一舉一動(dòng)，都會(huì)引起我們的關(guān)注，我們拼命學(xué)習(xí)偶像的某種氣質(zhì)，也不知為了什么，我的偶像是蘭帕德，于是，我就努力踢足球，做一名好中場(chǎng)；我一名同學(xué)的偶像是武藝，他就每天溫習(xí)許嵩的歌曲，越唱越出色。
在我們這個(gè)年齡，或許不是最引人關(guān)注的，但我們的確擁有人生中最寶貴的東西——童心。
高中在我們這個(gè)年齡作文 31
十六歲，這個(gè)彌漫著美好與幻想的年齡；十六歲，這個(gè)充滿(mǎn)著挫折與挑戰(zhàn)的年齡；十六歲，這個(gè)徘徊在幼稚與成熟的年齡。在這個(gè)年齡里，我們?yōu)槌晒Χ鴼g呼，為夢(mèng)想而拼搏，為失敗而哭泣，可無(wú)論怎樣，都不了我們這份炙熱的，充滿(mǎn)追求與理想的心。
在這個(gè)年齡里，我們?yōu)閷W(xué)業(yè)而奮斗，窩在教室里低頭做著一道道歷年的中，為了關(guān)乎命運(yùn)的`一兩分而奮斗，夜晚挑燈夜戰(zhàn)，與星星作伴，同太陽(yáng)為伍，即使白天再困，也要，強(qiáng)大的支撐著雙手，哪怕閉著眼，也要把知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，唯一可以放松的，就是回到宿舍吃上一通零食。在這個(gè)年齡中，我們奮斗，我們無(wú)悔。
在這個(gè)年齡中，我們?yōu)樘魬?zhàn)而奮斗，偌大的操場(chǎng)包容著疲憊的學(xué)子，我們圍著這個(gè)有尺度的操場(chǎng)無(wú)止息的跑，哪怕雙腿酸痛，哪怕筋疲力竭，但我們著，跨越那幾秒的標(biāo)桿，只為邁向重點(diǎn)高中的校園我們也許會(huì)抱怨，也許會(huì)氣餒，但我們始終會(huì)振作起來(lái)的，會(huì)重新追趕太陽(yáng)。在我們這個(gè)年齡，我們。我們無(wú)憾。
在我們這個(gè)年齡，我們?yōu)槲磥?lái)而奮斗。青春是一艘木船，是一灣險(xiǎn)灘，我們把汗水辛勤都奉獻(xiàn)給了青春，用來(lái)打造這艘堅(jiān)固的船。我們會(huì)失敗，但我們不怕，因?yàn)樗俏磥?lái)成功的墊腳石，我們會(huì)放棄，但我們不怕，因?yàn)樗俏磥?lái)幸福的指南針，縱使未來(lái)不成功，不幸福，我們也不怕，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)為他努力過(guò)，拼搏過(guò)。
在我們這個(gè)年齡中包含著太多太多，他觸手可及而又深不可測(cè)，我們只能順著他留下來(lái)的線(xiàn)索一步一步，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始探索。或許在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)坎坷與荊棘；或許在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)不解與探索；或許在這個(gè)年齡中注定了充滿(mǎn)與好奇；或許在這個(gè)年齡中注定充滿(mǎn)了打擊與渴望；或許…··
無(wú)論怎樣，我想，我們都應(yīng)該轟轟烈烈的綻放，悄無(wú)聲息的凋零。
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