守望高一作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的守望高一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
守望高一作文1
如果我們只近觀廬山的清溪怪石、七彩洞巖的千姿百態(tài)，就不會(huì)看到廬山煙云繚繞，水霧環(huán)繞的壯美；如果我們只看到那朵朵飽滿的麥穗，就不會(huì)領(lǐng)略滾滾的麥浪向藍(lán)天播灑金黃的壯舉。近觀給了我們細(xì)微觀察的能力，遠(yuǎn)望則讓我們眼界開闊，心曠神怡。
春寒料峭、破土而出的種子給人以一種可貴的精神。即使出芽后迎面有風(fēng)有雨，但種子要大，要向上的長(zhǎng)大，即使貧瘠的土地不給它充足的養(yǎng)分也無(wú)怨無(wú)悔。種子看到希望，它只想抬頭仰望那湛藍(lán)的天空，俯視那屬于自己的土地。
在風(fēng)刀霜?jiǎng)χ�，在朔風(fēng)清寒中怒放的臘梅只是兀自的開放著。沒有春日陽(yáng)光的撫摸，群蜂熱鬧的顧盼，梅花只為散發(fā)清香，冒者嚴(yán)寒開出花朵。遠(yuǎn)望讓梅花向世間撒下溢香，給心靈以慰藉。
種子，梅花以一種遠(yuǎn)望的精神兀自地長(zhǎng)著開著。我們是否也應(yīng)擁有那樣的精神與灑脫。當(dāng)我成長(zhǎng)著，邁著人生的步子，現(xiàn)實(shí)已不是我們孩童時(shí)期幻想的那樣美好，徘徊、失意以后，我們依然固執(zhí)地堅(jiān)信：不是所有的付出都能夠有所回報(bào)，但不付出是決對(duì)不會(huì)有所回報(bào)的。是生活讓我們改變了看待生活的眼光與方式。
種子向藍(lán)天遠(yuǎn)望，把一切的不如意全部拋在腦后，終成一片綠蔭；梅花向嚴(yán)冬遠(yuǎn)望，把全身的馨香撒向世間，讓寒冬也為之傾倒。是遠(yuǎn)望讓其拋掉一切煩惱，拋棄了一切繁雜，它們擁有舉世無(wú)雙的價(jià)值。
生活就是裝滿挫折的磨盤，不停地磨練你的意志。如果我們看到未來(lái)的希望，也許我們會(huì)振奮勇氣拼搏一次；如果我們能夠預(yù)測(cè)成功的來(lái)臨，我們會(huì)發(fā)奮追求。當(dāng)我們看到那干裂的老樹干重新長(zhǎng)出新綠，變得郁郁蔥蔥，油油綠綠，當(dāng)我看到貧瘠的土地再次長(zhǎng)出嫩芽，變得那么可愛，我在想是什么讓他們?nèi)绱说囊庵緢?jiān)強(qiáng)，破土而出的世界給它們什么。
應(yīng)該是向未來(lái)的遠(yuǎn)望把！蒼裂花架因遠(yuǎn)望而變得繁花錦繡，漆黑的夜晚因遠(yuǎn)望而變得繁星閃爍，熠熠生輝。生活給了我們磨練的機(jī)遇，給了我們創(chuàng)造天堂的力量，給了我們彈奏世間絕唱的雙手。更賦予我們遠(yuǎn)望的慧眼。
如果我們只看到生活中小鳥的歡鳴，花兒的嬌艷，路人的微笑，我們就不會(huì)踏上生命頂峰向曾經(jīng)讓我們不堪回首的挫折遠(yuǎn)望——它們是那么渺小。
遠(yuǎn)望——近觀生活的結(jié)晶。
守望高一作文2
是縷縷春風(fēng)，裁出了樹樹細(xì)葉，是層層秋風(fēng)，剪枯了片片野草，可是，冬天，不容我仔細(xì)理解，已回蕩在那日漸疏朗空落的枝尖上，潤(rùn)成天地一脈的青亮，躲在了冬天御寒的厚笨棉衣里。一場(chǎng)感冒才讓我驚覺：我已被冬天偷襲了。
無(wú)言的年輪又碾碎了這一季冬天，已有多少青蔥般的日子在霧里淡去？密密匝匝的人群重疊著反反復(fù)復(fù)的悲喜，多少場(chǎng)春夢(mèng)夏歌秋望，已成一支支未度的曲子，被冬風(fēng)卷走，而我，終成游離在夢(mèng)想之外的音符。
假若，每一季的守望，全能燃成燭火，也決然能照亮我的雙眸環(huán)顧之處。只是，所有的燭火已在雪堆里沉睡。像兒時(shí)的我，在枯黃的田野里穿行，巴望砍下哪一枝堆在教室后的柴堆里預(yù)備過冬。
很多人回首，若用心撿拾，總能收拾一筐又一筐的驚喜。而我，混沌未撤的愚頑和怯懦不退的虛妄，總讓生命流經(jīng)我，像是水流經(jīng)竹籃一樣，就這么逝去了。多少年了，我就在上學(xué)然后放學(xué)、開學(xué)然后放假、考試然后工作，備課然后上課的過程里寂寞的一路走過，卻仍然找不出什么精彩的片段和繁華的榮耀來(lái)溫暖、犒勞我的記憶，倉(cāng)皇旋顧，身邊化蛹成蝶的翩然舞姿在陽(yáng)光下可以閃現(xiàn)著光彩的翅膀，而我為什么偏偏不能伴著他們的歌聲起舞？是我走得太慢，還是我理解不了他們的節(jié)奏？
這個(gè)冬季，我開始學(xué)會(huì)了守望。
我總不能是兒時(shí)玩過的一片瓦片，飛濺在生命的水波之上，跳躍一閃便永沉水底。生活中還有那么多未曾了然的苦和樂，需要我收藏，如同土地揣著種子發(fā)芽的夢(mèng)想，只要一場(chǎng)暖流，便可以孕育出了一季的春光。
荒原里的一莖野草都有它自在坦蕩的理由；
小河里的一尾魚，都有它剪水飛翔的理由；
我告訴自己：不能，沉陷在冬季的寒冷里，任陽(yáng)光在樹梢上隨意的漫游流逝；不能，與自我再做無(wú)謂的爭(zhēng)辯，而忘記了蓄積與奮斗。用盡最后一抹綠，守望它吧，守望這個(gè)冬天里的希望。
總會(huì)有一種聲音回應(yīng)我的：你的付出，我能夠聽懂；你的守望，我能夠了解。
于是，我用黑暗呼喚光明的熱忱，用寒冷渴求溫暖的本能，用饑饉揣想豐饒的沖動(dòng)，在這個(gè)冬季里守望起來(lái)，守望著下一個(gè)四季的輪回，守望著來(lái)年的幸福。
守望高一作文3
為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到了這個(gè)世界。
步入青苔石階，貪婪的呼吸著新鮮的空氣，全身仿佛與大自然融為了一體。任憑生命在夕陽(yáng)的升落中沉浮，心靈便也像是開倦了的花，想冷冷的枯萎一回。它，嘗遍了冷暖。
陽(yáng)光下的向往
一位盲老人站在陽(yáng)光下，抬頭微笑的看著天空中的太陽(yáng)的畫面，令我感動(dòng)不已。我不敢發(fā)出一絲聲響，怕擾亂這至真至善的美。于是我想，我是幸福的。在最不幸福的時(shí)候，便也學(xué)著抬頭，望一望天空中那屬于我的陽(yáng)光。有人嘲笑，有人不解，也有的人羨慕。知足是沒志氣，沒追求嗎?為什么生活非要去爭(zhēng)個(gè)頭破血流呢?我只想擁著自己的片陽(yáng)光，一睡百年。
有的女人或男人表面活得光鮮亮麗，實(shí)則丈夫或妻子勞累，家庭負(fù)債累累，而這一切僅僅只為了其可悲的羞榮心。真想問其一句，你于心何忍啊!難道非要頭發(fā)花白才懂得相守是最真嗎?請(qǐng)相信，真正的幸福是凌駕于金錢之上的，那是活在陽(yáng)光下的兩個(gè)人在汗水中彼此的微笑;那是在貧窮中，嘗盡辛酸后，生活真正的味道。所以如果你累了，就請(qǐng)看看陽(yáng)光，在耀眼中流出的是幸福的眼淚。
陽(yáng)光下的希望
最喜歡站在秋天的稻田里，聞著一片稻香，看著四處閃耀著希望的微笑。是的，這是守望者的微笑，堅(jiān)實(shí)的臂膀，黑黃色的皮膚，似心甘情愿的稻草人，扎根在這片田野，收獲希望是他們的'念想。于是我忍痛留下了我的陽(yáng)光，我要讓它照耀到更多的人，溫暖更多的心，祛除虛妄的黑暗。燦爛開放的百花，紛落跪拜，以祭奠我逝去的那純潔的陽(yáng)光。而我，終究也是要離開的，這可愛的世界，有太多的太多的人或物令人不舍，便也寄語(yǔ)一片陽(yáng)光，等待下一個(gè)看我的人。
笑看生活真真假假，閑當(dāng)個(gè)夢(mèng)中人，非不見日而不醒。而當(dāng)?shù)谝幻钻?yáng)光射進(jìn)雙眼，醒了，不也睡了?能看透的又有幾人?萬(wàn)物生息，活的不都是在生死中交替著的希望，揮灑著的陽(yáng)光，枯骨入土的黑暗嗎?索性活個(gè)物我兩忘，我是陽(yáng)光，我是希望。
陽(yáng)光下的守望
浮云難掩住希望的陽(yáng)光，但陰霾時(shí)刻存在。生活的過程中充滿了艱難坎坷，放棄，畏懼隨時(shí)可能占據(jù)我們的心靈，化為塵土吞噬那片土地。在陰冷的黑暗中，狠狠的咬著嘴唇，讓滾燙的熱血澆灌冰冷的心，讓它保持清明，學(xué)會(huì)守望，堅(jiān)持追趕著那片陽(yáng)關(guān)的步伐，跳動(dòng)的頻率一如既往。守望陽(yáng)光，它那可愛的溫暖。青春的絢麗。愛情的七彩……
沐浴陽(yáng)光，我學(xué)會(huì)了溫暖;失去陽(yáng)光，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
請(qǐng)守望陽(yáng)光吧!哪怕你不僅僅只是為了看看它……
守望高一作文4
“幸福隔著玻璃，看似很美麗，卻無(wú)法觸及……”
每每聽到這一句淡雅卻蘊(yùn)含著無(wú)限的憂郁與無(wú)奈的歌詞，總能顫動(dòng)我內(nèi)心深處的那根弦——幸福有多遠(yuǎn)。難道我的指尖與它真的是無(wú)止境的平行線，隔著空間與時(shí)間，永遠(yuǎn)是無(wú)解的交集么？ 生活的美好需要幸福的依靠，我們每一個(gè)人都不是孤單的一人，我們的身后有著許多支持我們的家人和朋友！
花開有聲
夜色拉開帷幕，絲絲墨一般的寒氣浸入膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀，如疲憊的雙眼那忽明忽暗的星點(diǎn)，聚擠環(huán)著皎潔光輝的月亮媽媽身旁。夜，好寒！我看見母親那早已斑白的頭發(fā)，腦海中幻想著母親為了供我上學(xué)而不辭辛苦的努力工作著，那么我又有什么樣的理由不去認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢？我把頭埋在媽媽的懷里，感受著那由內(nèi)至外的體溫，享受著她柔和的雙手撫順我被寒風(fēng)撥起的不安分發(fā)絲。夜，是那么的靜謐，讓我能聽見溫暖的私語(yǔ)，輕輕柔柔，舒服安恬，似可觸摸，又似難以明狀。
秋葉舞曲
雪白的粉筆尖隨著老師蒼勁的臂膀一跌一揚(yáng)，摩擦著黑板，發(fā)出優(yōu)美的曲調(diào)。敬愛的老師一個(gè)瀟灑轉(zhuǎn)身，一朵朵盛開在夜色中的白梅上了黑板，星星點(diǎn)點(diǎn)的粉筆灰在空中彌漫，晨曦透過玻璃，輕揚(yáng)飄然在老師的發(fā)絲上。老人就如同我們的第二父母，在學(xué)校中，我們聽取著老師對(duì)于我們的諄諄教誨，我們也感受著一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)變化，我們每一個(gè)人都在享受著學(xué)校時(shí)光的美好，享受著這個(gè)時(shí)代給予我們的無(wú)限春光。剎時(shí)，老師又像塵封已久卻又發(fā)出光輝的雕像，眼神里穿越了古老文明，堅(jiān)毅而溫和，就像秋葉在荻風(fēng)中打著旋，踏著遒勁的舞曲，教室里頓時(shí)溫暖起來(lái)。
風(fēng)雨雙蝶
夏，是個(gè)心緒不定的娃娃，剛剛還是安靜的他，頓時(shí)變了臉，如虎嘯龍吟般的狂風(fēng)揭地而來(lái)。門窗劈啪，雨蓬呻吟，樹枝腰彎，落英狂亂。天空中黑云壓近，剎時(shí)，風(fēng)云巨變。風(fēng)雨交加的夜晚，或許我們一人獨(dú)自走在街上會(huì)顯得十分的孤單，但是你的身旁總會(huì)出現(xiàn)一位好朋友，為你打著傘，并且；拉上了你衣服上開的拉鏈，讓你感受到所有的溫暖。一只略帶黑斑之黑色蝴蝶跌入我的眼簾，在狂風(fēng)的肆虐下顯得那么蒼白無(wú)助。突然，另一只蝴蝶緊緊相隨，不離不棄，似在保護(hù)著它。我耳畔的狂風(fēng)還在嗖嗖，但好像不再寒冷……
幸福在哪？幸福有多遠(yuǎn)？回想生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終于明白了，幸福不在天上，不在遙遠(yuǎn)的神話里。幸福不是雪山上的一株梅，不是深海里的一片珊瑚，更不是雄峻山壁下的一棵孤草。幸福，它不在天涯，在生命中的每一瞬間，它是田里沉甸甸的麥穗，我要做個(gè)麥田守望者，好好地享受人間的溫馨。讓我們一起努力，去創(chuàng)造屬于我們的幸福美好明天吧！
守望高一作文5
黑暗的天空像是籠罩著一層薄霧，我抬頭看了看天空，空蕩蕩的的天空中，寥寥無(wú)幾的星星卻被襯托得像顆顆寶石。左右看看，卻不見月亮的蹤影。一絲清風(fēng)吹來(lái)，劃過我的皮膚，我不禁打了個(gè)哆嗦。我垂下頭，嘆了口氣，回到桌邊，靜靜的寫作業(yè)。
天空還未露出一絲光亮，只是沒有昨夜那樣黑了，淡淡的香味飄進(jìn)房間，我知道，已經(jīng)有一桌子豐盛的早餐在等候著我。
時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼期末考試結(jié)束了，今天去領(lǐng)成績(jī)，我不停的問母親：“我要是考不好怎么辦？我要是考不好怎么辦？”出門前我再次問了遍“我要是考不好怎么辦？”母親抬起頭，微笑著說(shuō)：“不會(huì)的，媽媽看到你努力的學(xué)習(xí)態(tài)度，很欣慰，這就足夠了。”說(shuō)完給我一個(gè)溫馨的擁抱，走出門，看到窗外青翠的小草在風(fēng)中搖曳著，我再也忍不住了，晶瑩的淚珠滑過臉頰，穿過空氣，卻在觸碰到地面的那一瞬間，濺起了大小不等的水珠。
成績(jī)出來(lái)了，我前進(jìn)了二十多個(gè)名次。那天晚上，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情站在窗前，抬頭一看，那星星再次出現(xiàn)在我眼前，我好像明白了什么——母親像星星一樣，每天在守候著我，當(dāng)我失落時(shí)，給我新的光芒，幫我舒緩心情;當(dāng)我受到挫折時(shí)時(shí)，給我鼓勵(lì)，指引方向;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，給我鼓掌加油！
守望高一作文6
咚，咚，咚…外面的大鐘敲了十一下，我抬頭看看母親，手里拿著一本書，卻已熟睡，望著那已有些蒼老的臉，不禁使我想起了那觸目驚心的三十六名，幾顆淚珠滑過臉頰，滴到書面上，慢慢消失，只留下淡淡的水漬。我把作業(yè)放入書包里，起身親輕喚了喚母親：“媽媽，我寫完作業(yè)了，你回屋睡覺吧�！彼犻_眼睛，迷糊的看著我，又輕輕地問我：“歷史和政治也寫完了？該背的都背了嗎？”我有些心虛的點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親緩緩起身，搖搖晃晃地走出房間，我默默地跟在身后，把房間的燈關(guān)了，轉(zhuǎn)身回屋，輕輕的把門關(guān)上，背起了副科。
天空早已黑暗，又是一個(gè)看不見月亮的夜晚，星星幾乎都找不到了。猛一抬頭，在黑幕下，有顆星星發(fā)出光亮，特別引人注目。這時(shí)，母親已拖著疲憊的身體，坐在我床上，手里依然拿著那一本書。我望著她，眼皮緩緩垂下，又在快要合上的那一瞬間，像是被針扎了似的，有快速的彈了起，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽你要是困了，你可以先回屋睡�！蹦赣H什么也沒有說(shuō)，只是笑著搖了搖頭。等我再次望向母親，她已熟睡。我放下筆，低下頭，眼皮微微下垂，輕輕地嘆了口氣，走到窗邊，想：“我真的值得她這樣為我付出嗎？我真的值得她這樣勞累嗎？”好像值得，因?yàn)槲沂撬畠海缓孟裼植恢档�，她不是為我而活，我也不是為她而學(xué)。我心煩意亂，甩了甩頭走到窗邊，心里還是在想——36名，36名，36名，我還能干什么？“媽媽不要求你學(xué)習(xí)有多好，只要能考到班級(jí)前十五名，并且保持住就可以了，你不進(jìn)，反而退，你到底怎么學(xué)的？你這段時(shí)間一直不在狀態(tài)，從字上就可以看出，你的心在飄呀！”想到這些，我重重地嘆了口氣，回到書桌前繼續(xù)寫作業(yè)。
“我要是再考不好，那就真對(duì)不起媽媽了！”
母親啊！你像星星一樣守望著我！照亮我前行的道路！
守望高一作文7
窗外肆意的灑落了一地的陽(yáng)光，碎碎的光點(diǎn)與樹葉在墻角映射出和諧的日影圖。
我總喜歡以這樣的方式來(lái)開始我的思考：頭頂天空飛機(jī)飛過劃出許多條白色的軌道，像是用白色顏料涂就的，飛機(jī)的每一次起飛對(duì)看客來(lái)說(shuō)是一次輕快的放逐，對(duì)乘客來(lái)說(shuō)卻是緊張的凝重。
于是，我想到了生命，從一個(gè)稚氣未脫的小毛孩到如今即將高考的自己，用旁人的角度看應(yīng)該是幸運(yùn)高興的事，但其中的心酸只有自己明了。
不管時(shí)光怎樣流逝，生活還是要繼續(xù)，我想有一天走到末端時(shí)，歲月的脈絡(luò)一定清晰可見。
每個(gè)人都有不同的人生，每個(gè)人的人生也各不相同，每段人生的故事都各富特色，關(guān)鍵在于你自己如何來(lái)定義人生。
就像是一根扁擔(dān)，不管橫放還是堅(jiān)放它都得在肩上能挑起重物，而怎么樣才能達(dá)到最佳效果，只有挑擔(dān)的人知道。
倘若非得選擇一種方法，我選擇讓它橫著，平架在我左右兩肩上，平平穩(wěn)穩(wěn)地上路，它更像是我生活的支點(diǎn)，重心平穩(wěn)又安全，此刻海里中浮過一句話或許有些不恰當(dāng)：“我們無(wú)法左右生命的長(zhǎng)度，但是我們可以拓展它的寬度�！�
所以，我無(wú)憂地過著，用最完美的姿態(tài)應(yīng)對(duì)一切霸絆。倘若遇到晴天我會(huì)為自己收集好陽(yáng)光，我怕天黑會(huì)難過。
我有個(gè)小小心愿，做一個(gè)光陰的守望者，每時(shí)每刻都能清醒的知道它的流逝的狀況，在一路旅行的同時(shí)可以收集途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后在很久的以后再次回顧起來(lái)，把這些片斷都串聯(lián)起來(lái)，成為一本書，取名為“人生”，都說(shuō)充滿故事與回憶的人生才是最好的。
熟記書本中每一句愛的真理，熟記地圖每一段最短的距離，守望著光陰，守著過去，望向未來(lái)，讓自己的人生充滿意義，我想我會(huì)過得很充實(shí)而滿足。
一陣風(fēng)吹過，樹葉隨風(fēng)搖曳了一下，墻上立刻變幻了一種圖案，在光的折射下，愈發(fā)顯得好看了，在這個(gè)最美的時(shí)候，我感覺有種清新又舒心的暢快。
守望高一作文8
剪一段殘陽(yáng)，疊成思念的千紙鶴，在傍晚的窗臺(tái)，飛往暮色更深處。遠(yuǎn)方的城清晰在心底，卻模糊了雙眼。華燈初上，你不在燈火闌珊處，于是，繁華的背后，是更深的寂寞。
往事總在優(yōu)雅的轉(zhuǎn)身后，清清淺淺地遺漏，而回憶，總是讓人恰如其分地流淚，只為當(dāng)初，沒能讓你遇見最美的自已，那些曾肆意綻放的憂傷，開滿年少時(shí)純凈的心房，開滿今生回憶里芬芳的思念，輕輕的問候，吞咽了幾回糾心的絞痛。
月華微涼，如歲月蒼老后的沉默，你是否也在月下，輕蹙眉頭，撓一指清涼的月色，將往事一一拔弄，樁樁件件，歷久彌新。見或不見，都在心里，念與不念，默然相伴，思念拉開了時(shí)空的距離，牽掛卻溫暖了心的距離。
細(xì)數(shù)流年，年少時(shí)的歡歌笑語(yǔ)，已習(xí)慣成一種永恒的回憶，來(lái)不及珍藏，已然不朽�？v使歲月蹉跎，人事滄桑，依舊年輕鮮活。那年的心事，百轉(zhuǎn)千回之后，依然是當(dāng)初的模樣，兜轉(zhuǎn)了一段的歲月，輾轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的不眠，才發(fā)現(xiàn)，有一種情懷，不會(huì)老去，它只是雪藏在我們失落的某處，孤獨(dú)而潔凈。
守望一份真心，也許是生命里最美好的固執(zhí)，夜深人靜的時(shí)候，淺淺的笑，亦或是淺淺的淚，誰(shuí)又能懂得其中的情深意長(zhǎng)？
今夜，想你！才知道有一種幸福是感動(dòng)，有一種感動(dòng)會(huì)心痛。只因我們?cè)?jīng)的美好相伴，明媚了年少的時(shí)光；只因你不變的執(zhí)著，詮釋了愛的尊嚴(yán)；只因你默默的守護(hù)，生命才如此的厚重；只因有你啊，我這一路的征途，才遍布小憩的港口，每一處都詩(shī)情畫意。
今夜，為你執(zhí)筆，卻是詞窮意長(zhǎng)，千言萬(wàn)語(yǔ)，隨這月色，灑滿浩渺的夜空，星光璀璨，點(diǎn)亮彼此的靈犀，一枚素筆，萬(wàn)千柔情，起筆是問候，落筆是思念。
守望高一作文9
有人說(shuō)，有夢(mèng)就有希望。于是，我守望夢(mèng)想，攜著希望，揚(yáng)帆起航。——題記
“我要飛得更高，飛得更高�！泵慨�(dāng)聽到這首歌時(shí)，我的心里總會(huì)有一種激情油然而生，想要無(wú)拘無(wú)束的放飛自己。的確，我們每個(gè)人都要放飛守望夢(mèng)想的翅膀。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想能給我們一個(gè)方向和目標(biāo)，給我們帶來(lái)走向成功的動(dòng)力。然而，如果只想把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng)，那么這樣的人生就沒有什么亮點(diǎn)可言，一輩子平平庸庸。人生最怕缺少的不是自己所擁有的東西，不是金錢、名譽(yù)、利益、青春、地位，而是夢(mèng)想。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人，他的人生會(huì)變得毫無(wú)意義。而擁有夢(mèng)想的人，總會(huì)在心底留有一份希望。他們憧憬著、描繪著，他們的視線總是存在于有夢(mèng)想的地方。每向夢(mèng)想走近一步，那種欣喜是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。夢(mèng)想，闖入闖入我們青春的快門里，多彩的年華里留下了夢(mèng)想的足跡，卻始終守望夢(mèng)想。
6歲，一個(gè)小女孩沐浴童年幸福的時(shí)候。那時(shí)候我依依呀呀的才會(huì)讀幾首小詩(shī)，就想要做一位老師。因?yàn)槲矣X得老師真的好威風(fēng)，能夠發(fā)號(hào)施令；而且成為老師就好像會(huì)了魔法，讓每一個(gè)小孩都能唯唯諾諾的聽話。所以，我告訴爸爸媽媽，“我也要當(dāng)老師！”沒想到他們哈哈大笑，說(shuō)我還小，等我長(zhǎng)大以后再說(shuō)。
哼！我偏不服氣。我把幾個(gè)鄰居家的上幼兒園的小孩召集起來(lái)。我讓他們坐成了一排，找了一根小棍，嘴里還念念有詞的走來(lái)走去。于是，小院里邊蕩漾開來(lái)一片稚嫩的嗓音。鄰家大人聞聲而來(lái)，夸我還真有模有樣的。爸爸媽媽，我要證明給你們看——我也有個(gè)夢(mèng)！
10歲，是一個(gè)懵懂女孩夢(mèng)想的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正如那首歌“心若在，夢(mèng)就在，只不過一切從頭再來(lái)……”隨著時(shí)間的推移，我在慢慢長(zhǎng)大，又有了新的夢(mèng)想。我愛上了舞蹈，看著電視上的演員優(yōu)美的舞姿、高雅的氣質(zhì)，總感覺心里癢癢的。我央求媽媽給我報(bào)舞蹈班。學(xué)了一段時(shí)間后，我越來(lái)越喜歡舞蹈了，那動(dòng)聽的節(jié)奏、飄逸的步法，舞蹈時(shí)酣暢迷醉的感覺，讓我欲罷不能。慢慢的，成為舞蹈家的夢(mèng)想在我心里發(fā)酵。
13歲，一個(gè)少女定格的金色夢(mèng)想。我兒時(shí)擁有許多絢麗多彩的夢(mèng)想，不同的人問我會(huì)得到不同的答案，如天馬行空，所有的這些夢(mèng)想，如天際流星，雖不太切合實(shí)際，但卻透露著我對(duì)夢(mèng)想的一分忠實(shí)的守望。
我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路不是一帆風(fēng)順的，也許會(huì)鮮花滿布，也許會(huì)荊棘叢生。“海闊任魚躍，天空任鳥飛�！泵鎸�(duì)過去的歲月，我敞開自己心靈的大門，傾聽時(shí)間的叮嚀，形成了多彩的夢(mèng)想。
托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過：天空沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。是一只雄鷹，就要勇敢翱翔藍(lán)天；是一棵大樹，就要努力向上生長(zhǎng)。只要，守望夢(mèng)想……
天空上掛滿了色彩，花海里漂流者夢(mèng)想。人生，只有擁有夢(mèng)想，才更加美好！所以，我守望夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，超越夢(mèng)想！——后記
守望高一作文10
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫，以前的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人。人們愛護(hù)她、尊敬她！因?yàn)樗仟?dú)一無(wú)二的，沒有她也就沒有我們�？墒�，經(jīng)過了長(zhǎng)期的發(fā)展和進(jìn)步，我們的社會(huì)發(fā)生了很大的改變，人們的生活也越來(lái)越好了，人們的思想道德也發(fā)生了很多大的落差，他們?yōu)榱俗陨淼睦妫_始向她進(jìn)行索取，將她折磨的天昏地暗，而我們的地球現(xiàn)在也正面臨著嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
曾何幾時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙漠吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了我們可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98年洪水，20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。
曾何幾時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類的朋友慘遭涂炭�！扒进B飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾何幾時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的地球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。
我真的不敢想象，如果我們?cè)龠@樣繼續(xù)下去，我們的地球媽媽會(huì)變成什么樣子呢？這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。
看到這個(gè)已失去往日活力的地球媽媽，我感到非常的心痛，祖國(guó)媽媽哺育了我們，難道我們就這樣回報(bào)她嗎？我作為21世紀(jì)的青少年，祖國(guó)未來(lái)的接班人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命就將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們做出嚴(yán)厲的懲罰。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落在我們跨世紀(jì)一代的肩上。為此我決心要從我做起，愛護(hù)環(huán)境，大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與義務(wù)，從一點(diǎn)一滴的小事做起，不亂扔垃圾、不使用一次性物品，植樹造林；保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
我呼吁大家都來(lái)關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們的地球媽媽、捍衛(wèi)我們美好的家園！
讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的決心，還地球媽媽一個(gè)美好的明天吧！
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