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那是我們的青春高一作文（精選71篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的那是我們的青春高一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那是我們的青春高一作文 1
最該沸騰的時光，怎能被荒蕪。
——題記
再見——你好
香樟下的石凳總倒映著池邊微揚的垂柳，木橋那微微突起的一角總被我們踩得咯吱響。志同道合，目標堅定，當你與我談起未來人生，眼睛里總帶著光。我們約定好以后要去旅行，走遍世界的每一個角落；我們計劃著以后有錢了就買個大房子一起住：未來如此美好，我們總能等到五十年后一起打老牌的消遣。是啊，我們的友誼在歲月的沉淀中熠熠生輝。
可那些生活的插曲終是使我們以遺憾收場。兩年的冷戰(zhàn)，彼此都在欽佩對方的毅力。遙想當初決裂的那份決絕，那份誓不悔過的心情，那面無表情的甩手離開，竟一時難以接受那是我自己，彼時是如此一意孤行。不是無人勸和，可一直以來困于表達的我，那時竟格外能夠見招拆招，甚至于你親自的主動挽留，也只是笑著說“不必”。
時至今日，你的那份執(zhí)念已被時間慢慢磨盡了，而愚鈍的我也終于懂得后悔是如此痛苦。曾經有多瀟酒，如今就有多落魄。道歉已晚得無法被原諒，挽回更是石沉大海，無以回應，但答案早已顯而易見了。初時期的愣哭出聲不再，只是后來午夜夢醒的剎那殘影還使我不能忘懷曾有那么虧欠過的你。
一直未正式地、認真地和你道一句抱歉，今天在考場上，我將綿續(xù)之久的思念與疚意一并融在這小小方格里。對不起。希望有朝一日再見，我還有面對你說一句“你好”的機緣，一如當年初見那般，你正笑著喚我的名字。
雖然潦草結尾，折騰著不聽勸，可在青春里遇到，被你溫柔相待過，是何其幸運。
奮戰(zhàn)——朝陽
忙碌的快節(jié)奏生活總是令人興奮又畏懼的。步入新的學習階段，更多更大的因難在前行的道路上設下重重障礙，靜候著我們的光臨。我們正處于這人生最肆無忌憚、聲色張揚的年齡，當然有精力與時間去與之抗衡，為余生勾勒出一幅完美的圖畫。
任何一種喜悅都亞于試卷最后落筆的那刻激動。我們總愛披荊斬棘，在那個世界尋找屬于自己的一方領土，然后和對的人齊頭并進。
任何一種自由都亞于在那些坎坷之中，如鳳凰浴火般的重生。我們一股腦地鉆進去，不懼前方，不畏艱險，只留下瀟灑的背影。
任何一種滿足都亞于凌晨時分挑燈夜戰(zhàn)過后的輕松。是夜，四下無燈，整個世界都是我的，三點一刻的月光是那么皎潔。
面對所有的一切，我們早已武裝好，早已準備全力以赴。來吧，盡情地阻攔，我們單憑一腔熱血與一顆赤誠無畏的.心便能奮戰(zhàn)到底，而沖擊過后，迎接我們的，便是曙光與朝陽。
雖然苦累，會悲傷會落淚，但青春里有這樣的“肆意妄為”，總能照耀影響著我們的一生，直至我們化為腐朽，塵埃落定。
那是我們的青春啊，每一個不曾沸騰起舞的日子，都是對那段時光的荒蕪與辜負。哪怕繞了一大圈，又回到最初的起點、最初的心情，生命里鏤刻下的印記與回憶都是不容置疑的，都是往后回味無窮的。而我們終會感謝人生旅途中經歷過這樣一個特別的站臺。
那是我們的青春高一作文 2
我們像風箏，拼命向上。天空是我們的家園。
對！我是壞女孩，所有人都不認可我。我，一個壞女孩，怎么去奢望那永遠也抓不住的幸福呢？
也許，愛可以很簡單，少一點猜疑，多一份信任就足以可以。
當青春的齒輪還未駛出校園，留下點滴歡笑時，快樂卻早已被憂郁代替。
整日的我如同一個木娃娃，沒有心跳，也沒有情感，更不像身邊那些花季少女，嬌滴滴地鬧，嬌滴滴地笑。因為我早已在你的謾罵聲中，漸漸老去！我想在我15歲的青春里，還不知道什么是快樂，甚至還來不及去想一想什么是快樂的時候，便告別了那個多夢的季節(jié)。
為什么？為什么在我的童年里沒有王子與公主的故事陪我小睡；為什么在我成長的足跡里，沒有一句溫馨的安慰和祝福；為什么在我青春的舞曲里，伴我短暫歡笑的是郭敬明的小說以及張韶涵的歌曲。
某年的`某一天，我說我長大了，本以為你會為我自豪為我歡呼。你卻只是平淡而略帶鄙夷地說：“你以為你還小么？”呵，我原來一直是一個長大的孩子？什么都行？所以被你忽視！那好，我問問你：“你知道我肩上的負擔有多重？”“你知道我有多討厭你？”我年少的心被你啃食得只剩下討厭、憎恨、狂躁、對立。我討厭你，恨你，甚至因為這想作出一些不可思議的事！當你一次又一次觸犯到我心靈的底線，我心中的小宇宙快要爆發(fā)時，腦子里總閃過一段又一段我們不離不棄的過去。
心兒終于慢慢平靜下來，沉默，許久的沉默。我對你說：“其實——我們很愛對方吧，媽媽！”那是十五年來我第一次真真切切的叫你。
一行清淚，融化了我們之間最遙遠的距離�！坝幸环N距離，我們渴望抵達，那就是愛與愛的距離�！�
某年的某一天，我讀懂了青春，才發(fā)現：原來我擁有很多，什么都不缺。
那時，所有的不悅全都退去，迎來的是清風徐來的快樂和幸福。如同一彎溪水，點點滴滴在我眼前汩汩流去。我像突然間發(fā)現了一座金礦，原來幸福就在我成長的腳印里。
上帝對人說：“我醫(yī)治你，所以要傷害你；我熱愛你，所以要懲罰你。”
記住，幸福會在原地等你！
那是我們的青春高一作文 3
青春，是兒童與成人之間的紐帶。如一朵花，正在含苞欲放，無限嬌羞的時期；如一只白鴿，正是在天空的最高點自由翱翔，想一展宏圖的時候；如一段路途，正走在半山腰上，向下的茫茫白煙不見底，向上又是高聳入云，遙不可及的美景。
每一個兒童都會盼望著青春的到來，因為在他們的眼中，青春的人能夠擺脫很多束縛，能夠隨心所欲的做自我想做的事。每一個成人都會羨慕那些擁有青春的.人，因為他們是那樣的熱情洋溢，瀟灑自如。而此時正是青春年少的我們又是能夠多么自豪的吶喊一聲：青春，我們在路上。
青春是灑脫的，此時的我們能夠逃避父母無盡的嘮叨，能夠擁有自我的空間，自我的思想，能夠去嘗試著做一些自我想做的事。我們的心靈承受著青春所給予的雨露，慢慢的滋長著，在忙碌灰暗的塵埃中，悄然開出一朵絢爛耀眼的花。
青春是飛揚的，如一朵絨白的蒲公英，我們急切的想要去外面的世界看看，看看外面的天空是否一樣的蔚藍，外面的草地是否一樣的生動，外面的空氣是否一樣的清新。所以我們只要一聽見風的呼喚，就立刻張開雙翅隨風飛舞。用我們獨有的好奇目光打量這個完美的世界。
青春是幸福的，當我們飛的累了，乏了，倦了，我們的心開始厭煩了。我們還能夠回家投入父母那永遠溫暖的懷抱，如倦鳥歸巢，巢永遠都會在那里不離不棄。家是我們溫暖的港灣，青春的人兒，所幸擁有著這個港灣。
青春的美妙的，如果說人生如戲，那幼兒就是怯怯未學成的戲徒，羨慕者戲臺上的無限風光。而青春便是那第一聲清脆婉轉的歌喉，第一次揚起寬大華麗的水袖，第一次唱一段白頭韶華，第一次舞一曲清歌流觴。那種新鮮刺激的感覺，恐怕一輩子也難以忘懷。這是青春獨有的氣息。
青春如同奔流不息的江河湖水，有著千般模樣萬種風情。我們正經歷著青春，也正享受著青春。我想將來，我們亦會不約而同的回憶青春，因為我們明白，她是那樣的完美。我祈禱上天讓我成為幸運的人，讓我的青春之花，到了滿頭白發(fā)依然綻放。
青春，你好，我們在路上。
那是我們的青春高一作文 4
＂夢想總是遙不可及，是不是應該放棄，花開花落又是雨季……＂
意氣風發(fā)的我們，帶著青春夢想一直的奔跑，一路上有我們的淚水、汗珠、笑聲、腳步。青春年少的我們，什么事都想做好，所以就不會給自己休息的時間。累了，就哭一哭，從不會懂得去安慰自己。這就是我們的青春。
恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒……回望漫路長長，我們曾為了一個跟我們以后職業(yè)沒多大關系的數學題目吵得不可開交，我們曾為了搞懂一個化學實驗而廢寢忘食，曾為了一場考試，而不分日夜的去背、讀、寫……，這就是我們的青春。
依稀記得，那個曾被我們征服的學校圍墻。每到放學期間，便三五成群的齊聚在圍墻下，然后像做小偷似的，翻越這道被我們糟蹋無數次的圍墻。
依稀記得，那包十元的香煙。因為它，我們被罰跑過十圈。因為它，我們寫過二千字的檢討。因為它，我們被老師家訪過……
依稀記得，那張被我們刻滿了＂早＂字的桌子，它早已面目全非、傷痕累累。它早已被丟棄在那個無人的角落，我們的青春、淚水、汗珠也隨著被丟棄了。
一個幻想的詞，一句蒼老發(fā)黃的句子，一本畫滿了漫畫的書籍，這就是我們的青春。
轉眼間，我們步入高中已經二年了。我們拋棄了那滿是傷痕的圍墻，放棄了并不美味的香煙，也不再提及那灑滿了我們的青春的課桌。此岸有青春夢想，彼岸亦有青春夢想。
莎士比亞說：＂青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消失得無影無蹤＂。是的，青春是一個美夢，而醒來時就要摘取你的青春夢的果實。酸甜苦辣，每一種味道都是不一樣的青春。
以前明亮可愛的雙眼，變成了現在的深沉憂郁的雙眼。
看著眼前這似山般的'書籍，它代表了我們現在生活的一切，也許我們也會在被子里看書，也許也會在廁所里背單詞，也許會在跑道上發(fā)泄自己的情緒。這就是我們的青春。
�。⒗袭斠鎵�，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志＂。這是我們向青春發(fā)出的口號，是的，我們的口號，我們的夢想，我們的青春。
青春，是不可挽回的。夢想，是逝去青春的帆，它一直都在，它承載著青春的影子繼續(xù)前進著……有帆就有青春，有青春就前進著。
我們的時代，我們的青春。
那是我們的青春高一作文 5
歲月瞬忽，流年逝水。時光一個眨眼就把我們的小學時光和還有一個月的初一生涯送走了。青春，這個詞在你的世界里代表什么？在我這里，青春，在那個時候就很好。
小學已屬于我們每個人的回憶，在那段年少無知的時光中誰沒有做過幾件蠢事，誰沒有惹老師生氣過，誰沒有考試考砸過。青春在那時已初露頭角。
六年級畢業(yè)前一周，大家都在進行題海戰(zhàn)術，埋頭苦做試卷，為即將到來的小升初做準備。那一節(jié)語文課卻讓我刻骨銘心�？焐险n時，語文老師說：“快要畢業(yè)了，這么多天大家一直都在學習，大家都很辛苦也不容易，下一節(jié)語文課大家自己安排，想干什么就干什么�！崩蠋熞徽f完整個教室都沸騰了，這才是六3班應該有的樣子。上課鈴響了，教室像一片歡樂的海洋，誰也無法填補，每個人臉上盡是興奮、喜悅，但又充滿不舍。首先是班長講活：“同學們，這節(jié)語文課可以認為是我們畢業(yè)前的最后一節(jié)班會，六年同窗，我們共同成長�，F在，每個人都是自己心目中最好的自己。最后一周讓我們共進退，為我們的年少畫下一個圓滿的句號。接下來的時間屬于你們自己�！彪S著班長的發(fā)言結束，我們開始了看似瘋狂但又溫馨的40分鐘。
那一節(jié)語文課也成為我們小學同學一起玩時津津樂道的話題。有的人一等講話結束就拿出時刻準備好的小枕頭開始與周工約會，有的人拿出自開學來就再也沒有看過的漫畫開始惡補，幾個女生聚在一聊天說自己的打算，有的男生聚在一起聊游戲。過了一會兒，有人提議把這節(jié)課充分利用起來，大家來展示一下。表演幾個節(jié)目吧。大家都表示贊同。我們班的幾個舞蹈精靈先帶來了一支勁爆的開場舞，把整個教室都點燃了，幾個平時愛搗蛋的'男生即興給我們帶來了相聲還有小品，惹的我們爆笑不斷，每個人臉上都充滿了笑容，長時間的辛苦在那一刻都煙消云散。在最后，我們全班集體大合唱，教室里充滿了青春的味道，有的女生還紅了眼角，但是，我們不后悔在這個班級。在最后關頭，我們要綻放屬于我們的精彩。
六年同窗，歷經風雨，公用成長，那時的我們是最好的我們，也是屬于我們最好的青春。
那是我們的青春高一作文 6
也許見過夜明珠的人都會被其折服，它發(fā)出不畏黑暗的光芒那樣璀璨、奪目、耀眼。也許有人會由衷的感嘆：“它才是真正的無價之寶”。殊不知，青春就是每個人生命中的夜明珠，只可是“當局者迷”沒有發(fā)現它的價值罷了。
晨是一日之始，春是一年之初。俗語說：“良好的開端是成功的一半�！币粋�人若想取得一生中的成功，須從青春時代開始，珍惜青春，讓青春時代發(fā)揮其最大的代價，留下光輝的一頁。
金錢不是萬能的，沒有金錢則是萬萬不能的。倘使給一個人金山，銀山換取他的青春，他肯定會搖頭說不。每一個人都會如此，不僅僅是因為青春美麗，青春的光彩，重要的還有青春是一個人發(fā)揮其才能，積累財富的.最佳時機。金錢乃身外之物，青春才是良師益友。
有一個乞丐，終日應對著繁華的別墅發(fā)呆。他多么期望自我有一天成為那里的主人，什么代價他都愿意，他想，那將是他此生最大的愿望。有一天，他真的成了那里的主人。衣著華貴，仆人成群，玉盤珍饈……他滿足了。但他此時卻是白發(fā)蒼蒼，體弱多病，奄奄一息。他急了，他還沒有來得及享受生活，怎樣能夠老呢?
原先，青春無價。此時，那名年輕乞丐恍然大悟，原先失去青春比窮的一塌糊涂還要糟糕。當然，他明白了一切，當他從夢境中醒來，他決心抓住青春，發(fā)揮其價值。果然，他成了真正的富翁，在他自我的別墅里，赫然閃亮著四個大字“青春無價”。青年乞丐認知了青春，發(fā)揮了其價值，我們該如何做呢?
也許給你一個機會，讓你到老年時去走一遭，你就會發(fā)現青春的價值，珍惜生命，珍愛青春。但那是不可能的，為什么不從少年時開始呢?等到失去了的時候，再去惋惜，再去懊悔，有什么意義呢?朋友，趁著青春還在，猶豫什么呢?抓住它，努力拼搏，奮斗吧!
春天去了，有再來的時候，青春走了，還會再來嗎?青春即生命，僅有一次，盛年不再來啊!天空中飄過的白云是青春的縮影，稍縱即逝;小河中的流水是青春的體現，白駒過縫;西落東升的太陽是青春的逝去，盛日不重來。
青春無價，珍惜吧!青春無價，抓緊吧!青春無價，盡顯光輝吧!
那是我們的青春高一作文 7
歲月的悄然流逝，只剩下夕陽的余暉斑駁記憶的綢帶。天依舊很藍，云依舊很淡，風依舊很清……
你是否還記得年少輕狂時許下的諾言？你是否還記得那些與你時刻相伴的朋友？你是否還記得那個令你心生悸動的戀人？一輩子的美好說的很動聽，可青春的悲喜又有誰人能懂？我們總是濫用我們彌足珍貴的青春。那些年，我們一起瘋，一起笑，一起哭，記憶的幕布上，總是有我們的背影，綠蔭小道的椅凳上記錄著我們的點點滴滴：充滿幻想地暢談未來，滿心惆悵的懷念過去，脆弱不堪地訴說落寞……心跌宕的旋律都與你共同譜寫，如果說，青春是一首歌，那你是五線譜，我是激勵人心的詞。曾經，現在，我們一起經歷過苦痛與幸福，成為那般親密的閨友，可初三的臨界點，我們又該何去何從。青春的路途，是否還會有我們相依的背影，我們是否會繞地球一圈然后回到初次相遇的地點……無盡的揣測過后，只剩下無助與彷徨。
那些年，跌跌撞撞地奔跑，不顧旅途的泥濘與坎坷，即使淚水沾濕衣角，轉眼一瞬，微笑又掛上了臉龐。揮手與青春sayHello，掙開雙臂與青春相擁，坐下與青春聊聊天，那時的'我們享受著青春的美好與張揚。這些年，我們歷練了太多，青春給與了太多的落寞與哀傷，留下了離別的苦痛與不舍，流年的漸行遠離，失去了什么，留下了什么。心中炙熱的友誼是否會淡忘，內心的熱情是否會冷卻，我的青春是否會變味，希望吧：友誼不會變質，熱情永存心間。
陽光懨懨，泥土的沁香連同你的發(fā)香鉆進鼻腔，腦袋的瞬間空白只為記住那永遠的芬芳，青春的美好瞬間，將鑄就永恒的記憶片段。
天會暗，云會散，風會停……
佇立凝視柔美的夕陽，夕陽里有你的笑顏，有你發(fā)絲飄逸的模樣，風輾轉飛舞，卻吹不散你的模樣……
收拾記憶那美好的行裝，給青春一份堅定的承諾，我們就此遠航……
朝暮隱隱約約，吟一曲青春贊歌看我們無畏的笑臉，夕暉明明暗暗，跳一段自發(fā)的舞蹈看我們無奈的雙眼，歲月兜兜轉轉，繪一幅友情的藍圖，與青春相伴……
幾度花開花落，幾度云卷天舒，幾度日月更替，致——我們終將逝去的青春……
那是我們的青春高一作文 8
偶爾上課走神，瞥一眼黑板上密密麻麻的符號，瞟一眼埋頭于書本中的同學，突然浮出一個問號：這就是我們的青春嗎？
沒有漂亮的�；�，沒有帥氣的籃球隊長，沒有那么多錯綜復雜的故事，沒有每一天都是天空澄澈，亦沒有許多天都風雨如晦。
有的是題海中掙扎，是考試失利的悵惘，是無數次的激昂與無數次的頹喪的博弈，是不安分的心在三點一線的生活中默默努力堅守，有的是平淡生活中的小幸福和小傷感。
可我們都曾是那么不羈的孩子啊。
我們都曾放肆地大笑，空氣都變得張揚；我們都曾毫無目的的奔跑，陽光都變得激蕩；我們都曾毫無顧忌地賣萌犯傻，我們都曾懵懂無知滿眼純凈。
日月流轉，帶走的，卻不只是時間。
我們終由嘰嘰喳喳的麻雀站成了安靜挺拔的樹。有時漾笑的臉會被解題時的眉頭深鎖取代，有時一句句閑聊調侃會被埋頭沉默取代，有時無憂無慮會被若有若無的傷感取代，有時目空一切的自信也會被接踵而來的質疑取代。
我們漸漸體會到了理想與現實的`巨大差距，在這條鴻溝中努力掙扎，有些無奈，有些沉重。
這也是我們的青春呵！
在高考的旗幟下，任何的喧鬧都是不合時宜的，所有的奇光異彩不過是色彩斑斕的黑洞，鬼魅般的吸引力不知不覺地把你拉向深淵。是的，這是我們的選擇，我們甘愿選擇一個靜默的青春去換取未來的一次盛大綻放。
唯有所舍，才有所得；唯有所棄，才有所成。
我們舍棄了許多，那些淺薄的歡樂，那些膚淺的認知，那些自滿現狀的懶惰，那些自以為是的固執(zhí)。
生活沒有電影那么浪漫，生活只是教會了我們如何行走人生，優(yōu)化人生。
是的，我們都現實了。
因為，我們都長大了。
我們也得到了——一個洋溢夢想色彩的青春。
有人用一句話形容夢想：在夢中都看不真切�？晌覀儾荒茏寜粝胫共接趬羿l(xiāng)啊，我們要用努力將夢想照進現實啊。把躁動的心裹挾在校服中，把彷徨悵惘封存在一個不為人知的角落，把無數次的吶喊釀成心底那醇厚的瓊漿。
耳邊又傳來嘩嘩的試卷聲響……
這也是我們明媚的青春呵！
那是我們的青春高一作文 9
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的規(guī)矩下，勇敢地前進。
——題記
青春，一半明媚，一半憂傷。它是一本驚天地泣鬼神的著作，而我們卻讀的太匆忙。在不經意間，青春的書籍悄然合上，以至于我們要重新研讀它時，卻發(fā)現青春的字跡早已落滿塵埃，模糊不清。
青春，在嘲笑著我們。它嘲笑我們不懂得珍惜，嘲笑我們的世俗，嘲笑我們的懦弱。我們或許有無奈，但在青春的準則下卻容不得你為自己辯解。我們只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠去。
青春，如此美好。但這種美好，總是在我們的青春逝去的時候才會被我們發(fā)掘。我們會恍然大悟，噢，原來當初的時光寸寸皆金。青春的路上遍地黃金，而我們卻走的太匆忙，忘了低頭看看，腳下這邊金燦燦的土地。
青春，令人尋味�；▋涸浽谥︻^綻放，美得讓蝶流連忘返，讓人贊嘆，但花兒知道，再美的生命也會有漸衰的容顏。同樣，再美的青春也自有消失的一天。不禁感嘆，既然青春終究會失去，又何必在乎曾經擁有呢？
然而，我卻忽視了這一點，我的青春，一直都在。
青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無瑕的空地，虔誠的許愿，讓自己的青春的種子永遠駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。
青春，是一本太倉促的書。這是席慕蓉說的。喜歡這句話，因為平凡的字眼里卻透露出無限的感概。青春，是一個短暫的美夢。這是莎士比亞說的。喜歡這句話，因為它是沉沉的`惋惜，卻道出無數人的憂傷。青春，是一首肆無忌憚的狂想曲。這是我說的。喜歡這句話。因為這正是我所遐想的。
倉促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來，形成我們龐大的青春。
而我呢？我的青春呢？
我的青春，在懵懵懂懂、磕磕絆絆中，在世俗的規(guī)矩下，勇敢地前進。
那是我們的青春高一作文 10
我很喜歡郭敬明的小說，異常喜歡《青春是道明媚的憂傷》這本書。書中說道：“青春注定是一道明媚的憂傷，搖曳的那些花季，飄落的那些雨季，或深或淺的記憶……散落在我成長的歲月里，刻成了生命中的永恒�！边@些完美的字字句句，就這樣把我的回憶拉得好長好長，就像一次長長地旅行，總是讓我想起過往的完美事物，總想向我那些完美易逝的時光致敬，向我的青春致敬！
看，窗外的梧桐葉又黃了，一張張黃撲撲的梧桐葉劃破天空，飛舞在窗前，趁著閑暇，我偷偷向窗外張望，嗖嗖的寒風迎面撲來，劉海輕輕被撩起，那一瞬間讓戰(zhàn)斗在題海中的我神清氣爽�！皶r間過得真快啊，轉眼又是一年冬天，高考的腳步也越來越臨近了。”心里就這樣上下打著鼓，眼前浮現起以前的歡樂時光。
去年，同學們是青春激揚，斗志昂揚的，我們相互寫下各自的愿望和憧憬，期望在來年能夠一一實現；我們一起復習，討論一道道難題怎樣去解；課余我們一起在操場奔跑，釋放心中的壓力。多么期望青春不是一次不能返航的旅行，多想再回到閑暇的時光，與你們一起探討人生的青春夢想！
轉眼又是一年，那些沒有實現的愿望是否還隱約藏在心靈的某個角落，時常在夜深人靜的時候想起，空留惋惜和惆悵
在激蕩的青春歲月里，我們一起放飛過心中向往，也體味過那些苦樂參半的靜默時光。
還記得嗎，看著那些鮮紅的對勾和耀眼的叉，我們笑過哭過，不為別的，就為了以往的努力和付出，那些汗水的余溫我們還能夠真切地觸摸到，那以往一起高聲呼喊的.誓言還在耳邊清晰的回蕩。那些開心的笑和悲痛的淚水就這樣伴隨著我們的成長，就像一道道明媚的陽光，劃破了我們的深邃心靈，最終只能在哭泣和歡樂中撿拾青春的碎片！
可是，即使時光飛逝，我們對于青春夢想的追逐腳步依舊沒有停止，回蕩在耳邊的鏗鏘誓言依舊鼓舞著我們迸發(fā)向前。青春是明媚的憂傷，可是更多卻是明媚的記憶，僅有珍惜此刻的每一分、每一秒才是對青春最好的祭奠和致敬！
讓我們認真對待每一天吧，讓我們向青春致敬！
那是我們的青春高一作文 11
青春，如旭日朝陽，我們揮灑汗水，綻放生命；青春，如潺潺溪水，歲月靜好，時光緩緩流淌；青春，如雨后彩虹，經歷風雨，加快前進的步伐。是什么為我們的青春畫上別樣的色彩？
魯飛，一個同學眼中的“壞孩子”，不學無術，逃課搗亂。沒有人能理解他內心的渴望。他是孤獨的，他希望得到關愛，得到關注，哪怕，是批評也好。孩子總是單純的，他們能想到的辦法只有不斷的犯錯，引起大家的.注意，只有這樣才能感覺到自己不是一個人�，F在的我們，總有一個矛盾的心理，認為自己長大了，需要獨立和自由。于是，我們反駁家長，埋怨他們的羅嗦，一次次的傷透了父母的心。但當父母真的不去管你時，又覺得是他們不愛你了，不再關心你了，所以拼命引起他們的注意。我們逐漸走向成熟，父母卻在日益衰老，不要讓我們青春的沖動叛逆，做出后悔一生的事情，趁現在，去孝順父母吧。
同大多數父母一樣，魯飛的爸爸反對魯飛養(yǎng)狗，認為這是無用的，對學習沒有好處。隨著中共應試教育的發(fā)展，家長們只看重學生的成績，而我們，則是頂著學習的壓力，父母的期望，同學間的攀比，我們肩上的擔子很重，很重，就快要把我們壓垮。每個人都有夢想與愛好，可我們卻不能去努力追尋，指的隨著時間沖刷漸漸磨平我們的棱角。所以，我希望廣大家長，能理解孩子的興趣愛好，讓他們去放手奔著理想沖刺，不要將我們禁錮在學習的枷鎖里。
努力不一定會成功，但成功卻總是需要努力。一但認準了一件事情，就請堅持不懈的做下去吧。不要因一時的成功就驕傲自大，只有不斷進取，不斷超越，才能更加接近頂峰。不要因一時的失敗就放棄希望，上帝為你關上了一扇門，必定為你打開了一扇窗，從探索中找出最適合你的一條道路，哪怕是荊棘塞途，也敢于去闖！
成長路上，師生情，友誼，都是必不可少的。他能給你指明前進的道路，令你不再孤獨無依，陪你走過最艱難的歲月，在背后默默為你喝彩。
誰的青春不經歷酸甜苦辣?誰的青春不留下點點足跡？誰的青春不短暫到轉瞬即逝？
我們的青春不迷�！�
那是我們的青春高一作文 12
我們?yōu)t灑在這個眼中的世界，到底是在為誰而活；我們毫無顧忌的丟卻包袱，是否還堅定著從前的信念；我們不斷的用各種借口來麻痹自己，包庇我們所犯下的所有過錯；我們揮霍著年輕，可最后是誰在為我們的青春買單？
拋棄了信念，拋棄了原則，拋棄了眼中那丁點的溫暖�？勺詈笪覀兯鶔仐壍�，還是我們自己。我們自己的從前，現在和未來。拋棄了我們生而具有的本性�？晌覀冏詈蟊г怪模悄切┠瑸槲覀兏冻鎏嗟奈覀冄壑械膲娜�。最后，我們只是會無情的嘲笑著社會的膚淺。我們只是會把我們拋棄的社會看成是拋棄你們的冰冷良知或無知的庸俗。
我們活在自以為是的世界里，做著自己的國王，強行的和自己過不去�？尚Φ氖俏覀冞�會為這種幼稚的行為披上一件華麗的外衣。我們隱瞞著的是我們的內心，還是那不堪的罪行。
我們活在冰冷的物質社會，得到的是什么？我們不知道，只是曾經恍惚間認為別人口中的溫暖變得，變得離我們好遠，好遠。我們不顧一切的奔跑，去追逐，內心多么的想被人認可。
不知道過了多久，內心早已在周圍冷酷的環(huán)境下變得麻木。早已忘卻了那初始的本心。我們不知道我們?yōu)槭裁匆ゲ煌５乇寂�，我們是在追逐什么嗎？最后，我們沒有了力氣，可是周圍好像有一股強大的壓力迫使我們不斷的前進，于是我們開始反抗。猶如螳臂，最后我們在反抗中迷失了自我，時間久了，也就麻木了～如一葉扁舟。
我們只看到了一葉扁舟的唯美意境，可曾有人想過沒有，扁舟固然美麗，可隨波逐流是否是它的本意。而那些麻木的我們，其實也在隨波逐流著，可最后，直到我們被撞得遍體鱗傷，我們也還逃不脫這無盡的黑暗，當我們警醒后，我們大聲呼喊著光明，直到筋疲力竭，最后再次遍體鱗傷，于是我們再次麻木后的隨波逐流。
一路上就這么磕磕碰碰的`走了過來，我們麻木的心早被寒冷的湖水侵蝕。后來，光明出來了，可我們的眼睛卻瞎了。我們早已看不見他，光明貌似知道一切，它溫柔的告訴我們：孩子，其實我一直在你們的身邊，只不過這一切只是我為了你們的成長而設的考驗。我們記起了彼此狼狽樣子，又記起了心頭那冰冷的液體。我們無奈的笑了笑。
最后，我們的心，也瞎了。
那是我們的青春高一作文 13
風終于吹開搖搖欲墜的窗，吹走單薄的溫暖。樹葉嘩嘩喧囂著清爽，試卷呢喃著，命中注定漂落在水里，你張皇失措去護，字跡早已洇濕在水里。
紙上綻放的努力，讓試卷哭花了臉，一如此刻的你。風憐惜地拂過你的面頰，問你：“陽光正好，你為什么要哭？”
在時間和現實的夾縫里，青春和美麗一樣脆弱，如風干的紙。
在青春中的我們，是否有時會感到迷茫與不甘？是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧�；蛟S有人會放棄，也有人再接再厲，自強不息的青少年啊，迎接青春的到來吧……
青春……是人的一生中最美好的光景。我們會有青春給予的激情與愉悅……我們在青春這座列車上等待與靜想：未來我會是什么樣子？噢，父母老師說要認真學習，那么……就不會虛度青春……
誰虛度年華，青春就要褪色，生命就會拋棄他們。
我們現在或許身上錢財不多，腦內知識不多，身體不如成年人健壯……但，我們懷揣著夢想，我們還年輕，還需要努力做到“自己也喜歡”，就是說，青春中的我們，不僅要滿足家人與老師對自己的期望，也要達到自己夢想的，自己喜歡的樣子。
現在我們缺點多多，優(yōu)點少得可憐，但不要就憑這些覺得我們不行，我們不該擁有那些夢。
要明白我們正處于青春，它所給予的活力是源源不斷的。趁自己還有夢想，大膽去搏一下，參加一次比賽和參加一次集體活動……鮮活的色彩不斷跳躍著……
我覺得青春就是那頭頂閃耀的星星，在夜空中綻放著自己獨有的美麗，我正處于青春中，我無法用優(yōu)美的話語來描述這美麗的轉瞬即逝的'星，我成為不了他人，那就利用青春的時光，來變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊，要享受與利用青春給予的一切。
亦苦亦酸，青春中的我們，敏感，向上，可愛……會因為考試失利而哭泣，會因為集體活動而開心。既愛鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們在青春中的模樣。
我們現在要珍惜青春，努力活成自己最初愛的模樣……
青春往往是短暫的一瞬，還來不及發(fā)覺的時候就已散場，單車、教室、卷子、鐵欄窗，似有若無的身影，這些生命里最后要提起的往事，一切都過去了，夢醒了，霧散了，花落了，少年走了……
那是我們的青春高一作文 14
“叮鈴鈴”隨著一聲電話鈴聲的響起，把熟睡在甜美夢鄉(xiāng)的李白驚醒了，他翻了翻身，拿起手機問了起來：“喂，你是誰啊？”“白兄，我是老孟�！薄芭�，咋啦？”“白兄，我知道半夜三更打電話給你會打擾到你，可是我必須要告訴你，明天早上，我就要乘船去廣陵啦�！崩畎滓汇�，只聽“咚”的一聲，李白從床上滾了下來，李白站了起來，揉了揉已經發(fā)紅的眼眶，哭著對孟浩然說：“不！孟兄，你是風兒，我是沙，風兒走了，沙就要在地上孤單的'呆一輩子啊！”孟浩然也哽咽起來：“白兄，這是皇上的圣旨，我也不敢違抗，這…。這樣吧，明天一早，碼頭集合，好嗎？”“好吧，明早見�！痹谶@個夜晚，孟浩然和李白倆人如同睡在釘板上，整夜難眠……
第二天一早，李白急匆匆地向碼頭跑去。此時，天色朦朧，一縷陽光透射過云朵照耀著江水，云姑娘害羞得紅了臉。一條絡繹不絕的小溪“嘩嘩”地流淌著，魚兒在水中歡樂地嬉戲著，鳥兒也在枝頭上唱著動聽的歌曲，溪邊那一棵棵婀娜多姿的柳樹搖曳著纖細的枝條。李白心想：難道這里的美景也不能打動我這顆冰涼的心嗎？到底要什么才能讓我的心再次溫暖。
李白來到碼頭，看見了在不遠處吃早餐的孟浩然。他向孟浩然飛奔了過去，一手拍在了孟浩然的背上，差點把孟浩然吃進去的早點拍得吐出來。李白哭喊道：“孟兄，你為何要離我而去，你走了，誰陪我飲酒作詩呢？”孟浩然對李白說：“白兄，圣旨我不能違抗，還有這一次我是去揚州干大事，干好了，我還會賺大錢呢，到時候會給你發(fā)紅包，給你寄好酒過來。”“哦，一定要記得發(fā)紅包、寄美酒哦。”李白哽咽地說。
說完，孟浩然乘上了去往廣陵的帆船，熱淚盈眶地與李白道別。李白看著帆船漸漸遠去，急忙攀登上黃鶴樓之頂，揮舞著他那長臂猿似的手臂，嘴里默默地念叨著：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下揚州。孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流�！�
無論石頭再大，水一滴滴地落下來，最終有一天，石頭也會被滴穿；繩子鋸木頭，遲早有一天，木頭也會被鋸斷……可是，孟浩然與李白的感情是什么東西也割不斷的，他們永遠是好朋友。
那是我們的青春高一作文 15
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持……
——題記
夢想中的完美生活總是那么地令人傾心與向往，想想“苔痕上階綠，草色入簾青”的美麗景致;隨后而來的便是“隨風潛入夜，潤物細無聲”的一幅美圖，滴滴的春雨悄悄地竄進河水中，時不時濺起寶石般的小水珠。然而，在生命長河中，那灣青春水才是我的至愛。
靜靜地佇立于青春的水邊，那一絲絲水花不免引起我的遐思，青春……青春……青春。水底的小魚可能會打破平靜的水面，也可能會擾亂你的思慮，或許你會因此而丟失了那顆原本純潔無瑕的心;而另一扇窗戶又會替你打開，迎來黎明的曙光，因為青春的心總是充滿幻想的，無盡的思緒就如那浩瀚的星系，沒有邊際，沒有阻礙，更不會出現驛站。于是那顆青春的心開始游蕩，即便前面是沙漠，是坎坷……
默默地仰望那無邊無際的星空，月光籠罩下的一片景色，是多么地迷人啊!那本來平靜的'一顆心靈，在狡黠的月光下，頻頻跳動，夢想著能長上一雙翅膀，飛往月球，翱翔在星球中，去探索那埋藏的真理，去發(fā)現那遺棄的世界。無論是豪華的宮殿，還是陳舊的茅草屋，都按捺不住心中的悸動。因為青春的心是充滿好奇的，然而，在向好奇前進時，也不能在美中迷失方向，即便前面是宮殿，是天堂……
緩緩地漫步在春天的草地上，猶如踩在棉花堆里，柔和的，溫情的，動人的。瞬間的感覺：溫柔如水，情意綿綿。我喜歡在春天漫筆的感覺，因為春天是希望的象征，春天是美麗的象征。沐浴在柔和的陽光下，心中多了一份溫馨，但我更喜歡夏天的烈日炎炎，狂風暴雨，雖然在他人眼中這是無情的襲擊，但是它卻是青春火熱熾情的象征。是青春永不熄滅的象征。
躺在春天的懷抱里，春姑娘會給你一個深情的問候，這時的我們會完全融入在春的問候中，可孟子說得好：“生于憂患，死于安樂”，過分的安樂卻是一個無底深淵。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入了新的活力，讓它有了抗擊困難的勇氣，與搏擊人生的資本，春天的嫩芽還很羞澀，豐碩的果實還有待于夏季狂風暴雨的考驗。
不要在美好的事物前久久佇立，以致流連忘返，而因一時的失措而失去了更多、更美的東西。
珍惜青春吧，擁抱青春吧，為青春而喝彩!
那是我們的青春高一作文 16
青春是該怎樣的？我們的青春，又是怎樣的？
我們難道不應該自由的像小鳥那樣嗎？我們可以按照自己的幻想創(chuàng)造出一片屬于我們自己的天地，可以和伙伴們經常郊游玩耍，可以在周末的時間睡大大的懶覺，可以對著藍天大聲歌唱，還可以……如果，在我們的世界里，沒有作業(yè)，沒有補習班，沒有藝術培訓，也沒有鋪天蓋地的測驗試卷與練習題，老師們上課都歡聲笑語，氣氛不壓抑，我們的學習效率就會有很大程度的提高，不是嗎？我們變得愿意聽課，愿意學習，自主自立，這不就是父母和老師所希望的嗎？
那么，為什么，我們的青春現在會變成這些樣子？四處充斥著學習與生活的各種壓力，時間似乎對于我們來說遠遠不夠用，拖堂時候的下課就幾乎只有不到一分鐘，拿來寫作業(yè)的晚修變成了老師們“補課”的天地，以至于我們回到宿舍也得寫作業(yè)，到第二天早上又很早的起來，頂著一個個熊貓眼繼續(xù)聽課……
誒，我們真的很想在這如山的壓力中盡情地“放肆”一回，好想對老師和爸爸媽媽說：“我們可以不做作業(yè)嗎？”“我們可以有下課的.時間嗎？”“我們可以早點下晚修回宿舍睡一個好覺嗎？”“周末我們可以不上補習班、培訓班，跟伙伴們出去玩一次嗎？”
真的很想，但是我們不能。
我們剛剛從小考的壓力中松弛了一點，現在又要面臨更嚴峻的考驗，兩年后的中考，好的學校，好的教育，好的前程。
我們也要為父母的付出做回報，十幾年他們?yōu)槲覀兏冻隽颂�，滿頭青絲也被時間染成了白發(fā)。但是，爸爸媽媽，我想對您們說：您們的望子成龍、望女成鳳我們都能理解，不過不要用我們的自由來換取一時的耀眼的分數和榮譽，我們現在正是最充滿活力的時候，我們需要自由與歡樂，而不是一味的試卷、作業(yè)、考試、補習班、培訓課……
魯迅曾在《風箏》一文中這樣說過“游戲就是兒童的天性，禁止兒童玩樂，就相當于奪去了他們美好的童年�！�
我們在青春的路上身不由己，甚至自己的事情都做不到自己做主，我們的青春應該由我們自己做主，而不該是現在的這樣。
那是我們的青春高一作文 17
“十幾歲的虛榮，十幾歲的心氣，十幾歲的戰(zhàn)爭。”
這是八月長安在文章中寫道的。
諾，這就是我們十幾歲所謂的虛榮：炫男友、比衣服，比文具，比成績，其實也是。
我們生活的圈子小。所以大人們所不屑的，不理解的許多事，對于我們，十分重要。
我們會為一點雞毛蒜皮小事打架，會因為同學嘲笑自卑，會利用一切小手段得到自己想要的東西，這些都被大人們稱為“小事”。
當我們全身心投入一場考試，得到自己所引以為傲的成績時，大人們總說，世界很大，你還小。
當我們真心誠意交一群朋友，以為自己有了全世界，大人們總說，狐朋狗友，不可交。
當我們正義爆表，有拯救世界的念頭時，大人們總說，管好自己，多讀書。
大人，總在我們十幾歲的青春路舉燈照亮他們想讓我們走的路。
他們會把我們無比在乎在虛榮心當做幼稚的小孩子之間的攀比。他們從一開始，就想用我們的青春，使他們死了的夢想，從墳墓里復活。
他們，總想讓我們少走彎路，于是出現了“叛逆”。
人都是有思想的，在精神上獨立存活的，即使你們是大人，即使你們懂很多，可我們還很小。
十幾歲的我們都過于高傲，容易很輕松卸下偽裝，但心里都有一道厚厚的圍墻。善于自衛(wèi)，容易被騙。
名譽。我們會把它看得很重要，有它，朋友便多，路子廣。我們也會在任何人面前維護自己的自尊，即使我們錯了，我們會鋪張浪費把錢都浪費在與成績無關的許多事，顯得我很好的樣子。
我們會驕傲，會悲憫，會孤獨，會恐慌，其實就是大人們常說的心氣高，不可一世。卑微到骨子里。
沒有職場上的勾心斗角，十幾歲的戰(zhàn)爭，可有煙，可無煙。
a今天和b的女朋友多說了幾句話。明天a和b都會鼻青臉腫在政教處門口。a這次比b考得高，c竟逆襲了。你永遠不會知道b每天做多少道題，c又幾點安睡，我們所看到一切的一切不過只是表面罷了。從十幾歲開始，我們的`生活開始過度用腦，大部分時間用來滿足自己的愚蠢。有意思的是沒有人覺得奇怪或者變態(tài)。
十幾歲的青春路我們費了太多力氣在滿足，我們不知道下一秒會發(fā)生什么，認真些什么人，又過著怎樣的生活。
十幾歲的青春路，我們用盡太多腳步來趕路撒怪，卻忘了看看沿途的風景。
那是我們的青春高一作文 18
作為中學生的我們，可謂是正處在人生階段最美好的時期——青春期。
奏響青春的樂曲，讓我們踏歌前行在青春的道路上，你是否發(fā)現這一路上自己已經改變了許多?
當自己邁入青春期的大門，我的第一感覺是快樂而激動的，在我看來，這意味著自己不再是小孩子了，應該告別兒時的幼稚，漸漸懂得明事理，辯是非了。的確，在步入青春期的這段時間里，我發(fā)現自己確實變了許多，不論是生理上還是心理上，都存在著不同的變化。我發(fā)現自己逐漸對一些事情有了自己獨特的簡介，處理事情也有了自己的主見和方法，有時候自己莫名地變得對某些事物越來越敏感，變得很在意別人的看法……有時候甚至覺得自己有幾分叛逆。
記得有一次，我和母親一同逛街買衣服，在商店里，我們大約逛了接近一個小時，但是都沒有挑出合適的衣服，然而最終在三思考，我選擇了一件顏色較淺的白色短袖衫，而母親卻千挑萬選，看中了一件顏色十分艷麗的'短襯衫，我希望母親可以給我買我看中的那件衣服，可是母親卻一再反對，說穿顏色艷麗的衣服顯得更加充滿活力，而我卻認為淺色的衣服更適合我，再說了在我看來，穿花衣服只是對一些很小的孩子而言是再合適不過的了。就這樣，我和媽媽為了買一件衣服產生了分歧，兩人的意見一直僵持了接近半個小時，最終誰也沒有屈服于誰，一件衣服也沒有買成，只好空手而歸了。然而一路上十分氣憤的我，回到家簡直是氣沖云霄，一是向媽媽投去不滿的目光，二是一句話也不說，自己干著自己的事情來，和媽媽打起了冷戰(zhàn)。為此，我也不好過，結果被媽媽嚴厲地說了一頓，心里更是不滿了，還時不時與母親頂起嘴來，最后自己做了一個大膽的決定——自己掏出平時所存的零花錢去買了自己中意的那一件衣服。
回頭想想，如果時間倒退幾年，同樣的事情發(fā)生在我身上，然而我想我一定會依著母親的想法，早已買下媽媽所中意的那件衣服。青春期的我發(fā)現自己真的變了，變得大膽了，變得有主見了，變得更倔強了，甚至變得有些叛逆了。
不過，這正是處于青春期的我，這些變化在我看來并不為奇怪!
那是我們的青春高一作文 19
曇花乍現，卻稍縱即逝，它的生命定格在這盛開的時刻，它的美麗也定格于此。濟世滄桑，華佗行遍大江南北，他的身影定格在為病人醫(yī)治的時刻。仰天長笑出門去，李白的樂觀豁達定格于此。我，你，他，都被定格了不同的時候，定格了人生成長的步伐。
黃沙驟起，萬千青絲在風中舞動，她帶著滿腔熱忱，帶著和平的信念，奔赴那荒涼之地。國難當頭，她一馬當先，以這所謂的區(qū)區(qū)女兒身平息戰(zhàn)亂，驅散彌漫著的硝 煙�？v使“環(huán)佩空歸月夜魂”，即便“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”，她的勇氣，她的美麗，她的輝煌的人生就定格在這一刻——這，下定決心走出漢宮，為 解決民族紛爭而遠嫁匈奴的一刻。
《復活》。列夫.托爾斯泰嘔心瀝血寫出的.最后一部杰作，是其一生的思想和藝術的結晶。他的輝煌，他的智慧與人格魅力，他獨特的世界觀就定格于此。他以閱盡人間 苦難后的悲憫，對人生與良知發(fā)出悲苦呼喚�！稄突睢酚成淞怂穷w真正無私大美，純真善良的心，他追求道德的自我完善，不以暴力抗惡，博愛，他有著對美好人 性的始終給予的高度信賴�！稄突睢匪w現的他的良知與人性的光輝照亮了無數讀者的心，定格了他不朽的精神和永恒的人格魅力。
鄧亞萍，這個響亮的名字，相信每個中國人都不會忘記。多少次的比賽，多少次的拼搏，多少次的獲獎，她的輝煌便定格在那領獎臺上，定格在照片中燦爛的笑容里。 而其中所定格的更多的是她的汗水與艱辛，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，有多少人知道，她平均每天要練多少次，一萬下地拍打乒乓。她的付出比他人更甚， 不然，以她1米5幾的個子，能定格如此多精彩的畫面？但有付出總會有回報，那一塊塊的獎牌不正是最好的證明，不正定格了這一切嗎？
鷹的孤獨與沉默，定格在豐滿的羽翼之上，定格在浩瀚的天宇之上；荷花的愛定格在她用鳳英純凈的身軀庇護化得那一幕；辛棄疾那高大偉岸的聲影定格在郁孤臺上，臺下的清江水中更是定格了他高潔的情操與生命的無奈。而作為學生的我們，又將如何把我們的青春定格呢？
那是我們的青春高一作文 20
青春是十三歲難言的含羞草，是十五歲含苞欲放的花苞，是十七歲灼人的紅葉，是十九歲寂寞的梧桐樹，是二十三歲成熟的果實……
——題記
在我們這個如發(fā)絲般飛舞的年代，青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領著我們向往自由，追尋著那些快樂。更是我們在藍天下翱翔，帶領著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。
那年我們?yōu)樽约旱呐笥咽睾颉?/p>
我們都是生長在那個群山環(huán)繞，飄蕩著朵朵白云的小城中的女孩，不記得是因為什么原因，總之就那么莫名奇妙的成了那種形影不離、無話不談的好朋友。那時的我們還只是很小的年紀，對于未來總是有著無限的暢想與期盼。藍藍的`天，歡快的魚，滿林的蟲鳴鳥叫把我們倆的夢點綴得很美很美。
那年我們?yōu)樽约旱某踔信Α?/p>
12歲，或許是一個懵懂的年紀，可能還是一個有權做夢值得拼搏的年紀。青春是什么？它可以是放浪不羈，也可以是激情澎湃�？蓪τ谖覀兌�，青春便是那場做了許久的夢，和那一片我們所向往的天空。青春便是那陽光下我倆許下的諾言，以及后來多少個日日夜夜的埋頭苦干。我說我想去實中，而你希望去師院。我們自得其中，因為我們有憧憬，有期盼，還有著彼此的鼓勵與扶持。我們漸漸褪去了年少時的那股稚氣，我看到了你一直心心念念的學校，而你，也一定看到了我夢中的那所學府。交流少了，距離遠了，可是慶幸的是，那份堅固的友誼還在。
那年我們?yōu)樽约旱膲粝電^斗。
如今的我們擁有了更加偉大的夢想，我希望可以去英國，去看一看那英格蘭一望無際的牧場，聳立著一棵棵百年的老樹。去看一看樹下綿羊悠閑的漫步，垂首啃食青草，更有那懶散的小羊，在初冬那暖洋洋地陽光下打起了盹。而你的夢想是去美國，去看一看尼亞加拉瀑布的深邃遼遠，變化多端。在燦爛的陽光之下，波平浪靜，去感受感受一種靜謐迷人的美；傍晚時，風起浪涌，雷擊霆碎，去感受那種波瀾壯闊之麗！
我們還有著調整好方向從新出發(fā)的資本，也許還會偏離方向，也許需要一次又一次的重新出發(fā)，可能我們天各一方，但我相信我們的友情一定會成為我們生命中最美好一部分，這就是我們的青春。
那是我們的青春高一作文 21
時光飛逝，轉眼間，2014已經來臨，身為畢業(yè)班的我們也開始感受到一種莫名的緊張、壓力、離別與不舍的情感，校園的空氣中彌散著一種著實的悲傷……
與同窗一起，仍是那條小路，昔日歡笑的我們，如今只是默默的低著頭，沒有一人說話，因為我們都不想，不想彼此離別，不想分開。校園的行道樹、路燈仍在筆直的站在那里，凝視著我們，貌似在做最后的送別……
課堂上，氣氛再也恢復不到曾經，曾經一個個活躍的孩子們，如今只有中考前的緊張與一種說不出的情感。老師們亦是如此，也在一如既往地講著，但是卻沒有了曾經的那種激情，平日里那些上課搗亂的孩子們，如今也停下來，和我們一起聽著，也不知能不能聽懂，但是他們在珍惜，珍惜我們在一起的這段時光！
食堂里，有的是低頭速食的學生們，他們在趕時間；有的是邊吃邊討論的學生，他們在趕時間；有的是只放一個空盤、盤邊上是一系列的中考書，他們也在趕時間……唯獨沒有那種吊兒郎當、邊吃邊閑聊的學生，他們此時也明白了，時間只有珍惜，浪費不起……
宿舍中，生活老師們終于可以歇歇了，被我們折騰了3年，現在的宿舍，再沒有了平日的喧嚷，再沒有了平日的打鬧，有的只是和睦相處的舍友們，他們也清楚，今日的一別，不知何時才能再見，收斂了平日的性格，互相之間，終于有了寬容、體諒……曾經的所謂的言情小說再也沒有了蹤影，只能看見各科的'復習資料，呵，這幫可愛的孩子們！
操場上，時時刻刻都有勤奮的學生，跑步的、跳遠的、扔實心球的、仰臥起坐的……他們也清楚，平日的慵懶在中考面前不得不低頭，也在拼命苦練起來，為了中考成績在努力！
純真的我們，真的要長大了，真的要接受中考的磨練了，校園中青澀純真的回憶在每個人的腦海中一遍遍的浮現，然而我們必須要走這條人生路，必須長大，一切的不舍都記錄在校園的每一個角落中，充斥著理想的我們，必須放下純真，面對現實，殘酷而又最真實的現實！
生活是殘酷的，我們必須長大，面對這杯苦咖，要回用勇敢與智慧慢慢品、細細嘗……
——致我們終將逝去的青春——純真的時代！
那是我們的青春高一作文 22
人生的路上，有太多的點滴值得我們去體驗，去珍惜，去回憶。才與屬于我們的高中揮手告別，就猛地跨入了一個新的環(huán)境——大學。我們對大學，有期待，有渴望，有好奇，有害怕，有陌生，但一切都在我們揮灑汗水時消失不見。
我們在炎日之下迎了可愛的教官，他和我們想象中的不一樣，多了幾分稚氣，少了幾分嚴肅，偶爾的幾句玩笑，把氣氛調節(jié)的剛剛好。就這樣，我們在那個夏天開啟了屬于我們自己的青春。夏日雖酷暑，但卻消耗不完我們的熱情，在短短的五天軍訓中，我們從簡單的站軍姿一直學到了有點難度的踢正步，或許我們并不能做到像教官那么的完美，但每個人身上的汗水以及神情都說明了我們每個人都用了自己的一份心。我們一次又一次的重復著動作，我們一動不動的抬腳立在原地，只為讓我們的最后的成果能夠變得更好，讓這五天變得更值得，更難忘。不論是烈日還是細雨，我們都從未退縮過，對我們說，最大的動力就是教官的一絲笑容或是鼓勵。軍隊中的生活，并沒有我們想象中的.有趣味，甚至顯得枯燥而乏味，但我們細想之后卻感謝這么有一次經歷更好地磨練我們，使我們變得堅強起。倘若我們想要放棄時，低頭望見身上的迷彩服，自己的身體又不受控制的挺直起，倘若我們想要倒下時，身邊總會有一雙手給我們鼓勵，給我們力量，那就是團結。
短短五天訓練了幾個動作，一切都是為了最后一天的驗收，當奏樂在我們耳邊響起，每個人眼中閃著光芒，我們的吶喊聲響徹了整個操場，結尾，每個人眼中都含著激動的淚水，仿佛我們愿意讓自己在這一刻完全的綻放出。那種熱情，那種火焰，可以刺傷一個人的雙眼，讓別人無法正視。那一刻，就連教官的臉上也顯現出了激動的神采。
軍訓在最后一陣掌聲中結束，短暫卻讓我們銘記于心。這并不是一個普通的軍訓，在這其中，我們體會到初識的友情，懵懂的成熟，內心的好勝以及團結的意義，每個人心中都有屬于自己不同的理解，唯一相同的就是這將我們的青春打開了一扇大門，我們的青春從這一刻真正啟航，一切顯得不平凡又有意義。
站在操場的角落，準備離開，看著還掛在墻上帶著激勵話語的紅幅，對接下的道路不再有害怕，剩下的事期待，昂首挺胸，屬于我們的青春從軍訓才真正開始。
那是我們的青春高一作文 23
青春逝去，但愿無悔。
——題記
青春終將失去，也終將逝去，無法挽留也不必挽留，回首過去的幾年，是那樣匆匆，在這期間，有過太多太多美好的記憶，而這其中最值得留念的是——記憶。
似乎一切都是平常的，似乎都是那么微不足道。但當與最后一次相遇，就變得意義非凡了。最后一次升旗、最后一次跑操、最后一次宣誓、最后一次起立、最后一次上課、最后一次考試最后一次……·你是否難忘？但這只有一次了。
不要沉浸在過去，要向前看身邊有太多美好的事物，只是你沒有注意去看罷了，三年時光匆匆而過。在這期間有過太多太多的感動，這種感動會是銘心是會牢記的。三年中是她還是他給過你感動，人啊，都是當等到失去了才會去珍惜，不要讓感動成為一種悔恨。
還記得你剛進校門時的情景嗎？三年前的我們步入知識的殿堂，吮吸著知識的甘露，用我們的青春，用我們的熱血，盡情的揮灑在一中這個戰(zhàn)場上。也曾經歷過失敗，也曾經歷過傷心，但無論如何我們走過來了。無論怎樣的坎坷，至少，我們沒有放棄自己當你邁出校門時，你真的長大了，你面對的不只是自己。當初的你憧憬外邊的世界是那么美好，只有你走出了你的世界，你才會發(fā)現一切都變了，變的是那么陌生似乎連你都不認識了。
因為變了才會有懷念或許沒有泰山壓頂我自巋然不動的霸氣；或許沒有破釜沉舟的'決心；或許沒有大人物的英雄事跡，但這都不重要做你真正的自己就好不要忘記你的根你的最初，那里是你的家，永恒的家，一輩子都不會變。不論今后走到哪里，莫忘你的根。
最初的夢想最初的我們是那樣的天真，最初的便是最好的，那代表著我們的初心，我們的人生還有很長，不要在人生的路上迷失掉自己，失去自己最初的夢想。或許我們最初都是那么天真，那么幼稚，隨著我們一天天的長大，什么海誓山盟，什么天長地久，山無棱天地合才敢與君絕，都是騙人的。但畢竟我們曾經擁有過，今后我們都要各奔東西，不論走到何方不論走到哪里——勿忘當初
青春終將失去，留念嗎？留念著，試問這青春的路上誰主沉浮？做最好的自己不讓這易逝的青春有所遺憾，不讓這青春的風景有所憂傷，勇敢的走吧在青春的路上大步向前
那是我們的青春高一作文 24
你喜歡的是細水長流煮紅豆，我想要的是聲色犬馬走天涯。風華正茂的我們正值青春年華，我想要在青春歲月中奮斗，用來致我的美好青春。
16歲的我，茫然的走在小路上，自己好像掉進了萬丈深淵，沒有目標，不知所向。周圍的事物都是白茫茫的一片，無絲毫色彩的點綴。青春，其實對于我來說并不陌生，它是一個用來奮斗拼搏的最佳時期。董卿在《朗讀者》中曾說過："青春是用來奮斗的，不是用來揮霍的，只有這樣，你才能對著曾經那個驕陽下無比燦爛的你，說一聲‘謝謝你，再見’。"的確，茫然的我似乎全身都釋懷了，因為，我明確了方向，我要奮斗，致我們的青春。
16歲的我，不再茫然地走在小路上，我要堅定自己內心中的信念，向我那似乎遙不可及而又離身很近的夢想進軍。世人都有夢想，沒有夢想，那要青春干什么。我想要離夢想更近，就只有去奮斗、去拼搏出自己理想的生活狀態(tài)。我要去自己喜歡的城市，感受那里的文化氣息，享受那里美妙的生活。青春，是一個多么美好的名詞啊，面對夢想，我要博一個無悔的青春！我要努力，要奮斗，要拼搏，要實現自己心中的夢想，因為，我明白了夢想帶給我的啟示，我要奮斗，致我們的青春。
16歲的我，開啟了自己的青春旅程，有時在奮斗中堅持不下去時，腦海里總會浮現一些字眼，"誰都想當個優(yōu)秀的人，憑什么不是你？""你笨嗎，不，那為什么不好好學習？"……對于這些詞句，就是我要奮斗的動力，青春正是一個實現夢想的`奇妙過程，給人一種累并快樂著的奇妙感覺。我想要舞動青春，舞出自己的風采；我想要舞動青春，舞出夢想的召喚；我想要舞動青春，舞出彼岸的成功。為什么我要奮斗，因為青春的力量在不斷的激勵著我，因為我懂得了奮斗的意義，我要奮斗，致我們的青春。
我不甘錯過這美好的青春，我要用自己的努力，度過一個無悔的年華，就讓我們在青春中奮斗，在奮斗中發(fā)現一抹別樣的"晚霞"，來致我們的青春。
你喜歡的是細水長流煮紅豆，我想要的是聲色犬馬走天涯……"恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。"青春歲月，只適合奮斗！
那是我們的青春高一作文 25
晶瑩的汗水在頰邊劃過，人生的路途，充滿了艱辛，奮斗，為這一場冒險增添光彩。
——題記
夏季的天氣總是那么變化多端，方才陽光萬丈的晴空霎時布滿陰沉沉的烏云。教室里人都走得差不多了，昏沉如黑夜的天色籠罩著大地。書桌上摞著一疊書，散亂的白色試卷夾雜著幾張灰黑的提綱，靜靜地躺在那兒。教室收拾書包的聲音漸漸變小，被窗外的雨聲打亂。
我呆坐在椅子上，悶熱的空氣在這教室中彌漫，風扇的“嗡嗡”聲也蓋不過這夏天與之俱來的煩躁。墻上的鐘緩慢地走著，“滴答——滴答——”仿佛在告誡我時間到底有多快。轉眼，就要面臨中考的第一戰(zhàn)。仿佛舊時光仍在眼前觸手可及，卻已遙不可及。
最近反復的做題，訓練，讓我漸漸感到真切的壓迫感。成績的`不穩(wěn)定，時間的不足，像海浪般翻天覆地地涌過來，我卻只能蜷縮在角落，驚恐地看著眼前的一切。
我垂下了頭，卻能清晰地聽到雨聲的凄厲。
“嘿，又怎么了？”我抬頭，意料之中見到朋友明媚的笑容。那笑臉在這個昏沉的世界中像一縷明媚的陽光。讓人除去了心頭的憂慮�！皼]事啊�！蔽覕[擺手，開始收拾自己的東西，想把自己的憂慮藏起來。
“看你的樣子就知道又在為考試擔心，沒事啊，只要我們一起奮斗，就一定會有結果！”奮斗。一個熟悉的詞語，我們每天都在奮斗，卻沒有發(fā)現自己是那么努力，以至于會被更大的煩躁壓得喘不過氣來。
教室雖然只有幾個人，但我卻仿佛看到了課上在認真做筆記的我們；在午休為一道題冥思苦想的我們；我們一直在奮斗著，為了自己的夢想，自己的將來，我們從未間歇。或許，這就是青春的美麗之處。
滿腔熱血的我們不知道放棄，只是奮斗，向著憧憬的未來。這一條路，艱苦而且充滿荊棘，但青春的步伐從未停止。青春美麗，在于揮灑的汗水，填滿的試卷，這就是青春的美麗！而奮斗的青春，才讓我們看到了夢想的前方。
雨不知何時竟停了，樹上翠綠的葉片綴著晶瑩的水珠，滴落。郁悶的心情已隨風遠去，心情如歷經這場雨的洗滌一般清澈明亮。奮斗吧，這是青春最美好的回憶。
奮斗的青春最美麗，而我們便是最閃亮的追夢人。
那是我們的青春高一作文 26
還沒來得及解下童年的行裝，我們就被時間的列車推向了青春的驛站，青春是什么？面對這個被無數詩人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無法給青春一個完善的詮釋，我只能說青春如畫，青春如詩，畫中的意蘊，詩中的內涵有待慢慢的品嘗，細細玩味。
青春，我們的多夢。
曾幾何時，我向往古代的游使，上課偷偷看武俠小說，直到老師的的粉筆頭猛敲腦門才醒來，曾經發(fā)誓要讓自己的文章變得精致，于是長夜的孤燈下便多了一個身影青冊黃卷之間度過了一個又一個不眠之夜，青春的我們有了瓊瑤三毛，有了四大天王，也有了施拉普納……青春的我們，每天都有一個夢想，一個夢幻滅，一個夢又升起，走過花季的爛漫，走過雨季的浪漫，青春的美夢，花開一年又一年。
青春，我們?yōu)t灑。
青春的我們，高興的時候，可以造一片新鮮的綠草地，獨自一個躺著仰望藍天，可以找一個幽靜的河口，放下約竿，釣上沉甸甸的希望，可以緊緊拽住手中風箏的.絲線，讓思緒插上翅膀飛翔……悲傷的時候，我們會從克菜曼傷感的鋼琴中尋找失落的感覺，也會從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的韻律，可者還能從古詩中體味人生的豁達。
青春，我們多愁善感。
曾經被我們冷淡對待的秋天，仿佛突然間被賦予了生命，面對飄蕩的樹葉，我們有了一種古詩人濃郁在“悲秋”情懷，女孩子輕輕撿起一片落葉，夾在書頁之間，讓青與黃的脈絡帶走那顆不安寧的心，面對多情的秋雨，總是拒絕撐開那把孤獨的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，凌亂秋的心境。
青春，我們更懂得了堅強。
考場失意，但不能失志，從哪里跌倒還要從哪里爬起來，以后的路才會走得更穩(wěn)，更遠，玫瑰般浪漫相識相知，一起走過的路固然令人不忍回首顧盼，有分手后抬起頭，發(fā)現這就如枕木上的兩根鐵軌，它們曾經相伴走過落英繽紛的溪畔，而最終卻不會相交。淬火的精鋼將會更加堅強，受挫的經歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護培養(yǎng)那些美好的向往。
………
青春的感覺，青春的情懷，千種萬種，而青春的酸甜苦辣也只有等青春爛漫的我們慢慢去破譯。
那是我們的青春高一作文 27
在我們這個如發(fā)絲般飛舞的年代，在這個璀璨的年華，在這個無與倫比的季節(jié)里，也許我們追求過亭亭玉立的少女，希望給她一生的幸福，也追求過刺激的極限運動，想在緊張刺激中宣泄自己的情感，也許我們還追過，夢想，渴望完成童年的美好愿望。
青春是生命的主旋律，是我們圣潔的翅膀，曾帶領著我們向往自由，追尋著那些快樂，曾經的幸�？鞓�。更是我們在藍天下翱翔，帶領著我們找到了我們生命中最重要的伙伴。讓我時刻惦記著的伙伴你們還好嗎原諒我許久的沒聯系。
別人的青春我不知道，也許飛揚著激情，也許燃燒著熱血，也許平淡如水。
我只知道我的青春是我一生中最快樂的時光，是我值得付出一切的所有，我曾經在紫藤架下感慨，我們的青春是多么的美好，可惜一切的美好就像陽光的下的蠟燭，漸漸的被融化，只留下一根沒了蠟再也點不著的芯，就這么頹廢，無賴的癱在地上。
青春是我們熱血，揮灑汗水的舞臺，或你、或我、或他，因此相知相識，也許是愛人，也許是最真摯的朋友，也許是雪中送炭的路人，總之，青春這個舞臺，來來往往很多人，很多人與你擦肩而過，很多人與你相識。
青春就好像愛人，你永遠說不出喜歡她哪里，而她的優(yōu)點就是能給帶來無窮無盡的幸福、快樂。我想唯一的缺點就是停留的時間太短，青春真的如同手中的小鳥，也許你曾經將它抓在手中對它多好多好但終究是一去不再復還，真的不再回來，也許你將來在某處還會看見，但，那已經不是你的'了，而是別人手中即將離飛的青春鳥。
我想···青春是無與倫比的，美妙。至少我的青春，目前我無法用任何語言來形容，也只有心中僅有的那些感慨來概括這些存下這僅有的美好的回憶。
同樣，在我的青春，我哦決不允許自己后悔，我要讓我的青春來的如天使降臨般讓人陶醉，去的如徐志摩的詩一般美麗“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。我只希望能好好揮霍我僅存的青春。
這就是我的青春，不致夏天，不致未來、夢想，只致我們的青春，我這無與倫比的，美輪美奐的，精彩飛揚的青春。
———— 高貴的小丑
那是我們的青春高一作文 28
窗前的一角藍天，掀起書頁的風，落進，你手心里的一滴小雨。真的有來世嗎？我愿做，一只懂得飛翔的鳥！一朵瞬間開放，無聲消融的雪花。
題記
涼涼的風，吹醒了整個夜！把一個人的傷悲，化作一縷懶懶的煙圈，在慘白的燈光下，徘徊，流竄！寂靜的夜，吵醒了熟睡的人，把一腔的空曠，換作淡淡的疲倦，聽聽街外響起的馬達，訴說著沉沉的哀怨！
不知不覺，來到這個陌生的城市已半年有余�；谢秀便保谶@個喧囂的紅塵俗世，卻還沒找到自己的安身立命之本！當一切凡華落盡時，留下的，只是望穿秋水
我的青春我做主，曾經的信誓旦旦，今宵的把酒言歡，用米酒把獨自麻醉。風過了，雨歇了，散了，倦了，累了，睡了！一次次的焦頭爛額，一回回的鞍前馬后。我們的青春，卻換不回容身之處！
有多少人，在午夜時分，將自己的.滿腔情懷控訴？網絡上，QQ群，不停地閃爍著各式各樣的不公，不滿，不平，不忿。煩了，慌了，冷了，醒不了了
用各式各樣言辭，粉飾自己金碧輝煌！魚打了，網破了，補不了了！松了，認了，放了，匯成涓涓細流，一去，不回頭！
同樣的行為，不一樣的人去裝扮，卻有不一樣的效果。他們的差別有那么大嗎？可以肯定的說，沒有！當一切事物都還處在3D眼睛下時，我們還能做些什么？房？車？在哪里？存款？家庭？你在想什么？
青春，不再是我們年輕的資本！80,90的我們，在現實中被現實秒殺。于是，我們不再是我們，角逐在QQ里，微博上，因為這些上面，才能找回真真正正屬于我們這一代人所擁有的東西！夢想，那是有錢人想的事！名聲，那是有權人做的工作。我們唯一能做的，就是在你沒有經驗，你沒有更好的文憑，你不是我們需要的類型，你不適合我們的文化，你不是我們關系群中生存。一步步艱難的活著！
于是，我們選擇了忍耐，選擇了逃避，選擇了所謂的忍辱負重！我們期待，有一天，能在一夜之間，中上一個500萬！生活在我們不會有生活的群體里，吃不飽，餓不死，艱難的活著。不僅如此，我們還要笑著對別人說，放心，我們過得很好，生活不錯！
我們的青春，怎樣安放？何處才是歸宿？如果有來世，我愿做，一只懂得飛翔的鳥！
那是我們的青春高一作文 29
一位兩鬢白霜已到暮年的老人，在微暖的陽光照耀下，默然懷念著舊青春的曲調，那些所附有的熱烈與激昂，直至回憶在時間的洗滌下仍清晰如昨，筆筆勾勒起他年少的摸樣。他微微揚起的嘴角，還有那些因笑容而泛起在眼角的尾紋顯得格外祥寧。
——題記
在青春時期，我們都追逐過夢想，在追逐夢想的同時，往往得到很多抑或失去很多，我們也仍在這充滿酸楚和滿足的過程中成長著，改變著。生命中充斥著殘酷，在追夢的開始，夢想永遠是那么圣潔與遙遠，我們只能踮腳窺望。在赤足追求夢想的道路上，不斷的跌倒和無數旁人冰冷的眼神與不屑就是你的全部。不要悲傷，不要心急，用你熱愛夢想的心與當初的那份躍躍欲試的激昂來奮力奔跑，用旁人的嘲諷和身上的泥濘化作動力狠狠堅持，你會看到晨曦和破曉的朝陽。
也不是所有人，都有追逐夢想的權力，在你追逐夢想的時候，他們在卑微的向路人乞討活下去的力量；在你追逐夢想的時候，他們在努力向上蒼渴求光的溫和；在你追逐夢想的時候，他們在病痛與藥物的折磨下飽受煎熬。我們還有什么理由不拼命堅強的'向前走，我們遠比世界上很多人擁有很多，幸福很多。在朝著夢想前進的道路上，我們在一生中都在尋找一個人。他可以在任何時間和地點讓你感受到他搏動有力的心跳，陪你走和伴你久，你的靈魂和他的靈魂都是一樣的，即便遙遙萬里也能聽到對方的呼喊，你會和他生死相隨，絕不知難而退，你們因此相知相許，這就是愛情。愛情是你生命中所有苦難的回報；愛情是不管路多長你都陪他走，沒有怨忿也不皺一下眉頭；愛情是不死的力量，是疲憊生活中的英雄夢想。
愛情也總成為我們生命中不一樣的律動。畢淑敏的文章中有一段話：“將它放進兩顆胸膛，以血脈灌溉，以精神哺育，以意志堅持，以柔情陶冶，它不定期會枯木逢春，重新郁郁蔥蔥�！贝蟮炙邪装l(fā)蹣跚攜手到終年的愛人都做到了這些。夢想，愛情，是電影《致我們終將逝去的青春》的主旋律，像是青春鋼琴上的黑白鍵，共同彈奏起生命中最動人的協奏曲。
當青春終將散場，有些東西不能再擁有時，要做的就是不要忘記。它們指引給我們的是奮斗和拼搏，是屬于我們青春的活力和美好，屬于我們的熱血年少。風雨彩虹鏗鏘玫瑰，奮力向前永不后退。
那是我們的青春高一作文 30
青春是什么？青春是一道炫目的風景，年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽光，炯炯的雙眼中流動著希望的光芒，運動場上矯健的身姿蘊含著無限的能量；青春是一次執(zhí)著的追求，帶著對未來的向往，高呼著：向遠方；青春還是一本沒時間去細細品味的書，僅僅在匆忙間草草翻閱，就被遺忘在時間的某個角落，等再想用心去體會的時候，卻會遺憾地發(fā)現，它早已被鍍上層層陰影，再也無處尋覓了。
我們正值生命中的大好年華，我們肆無忌憚地揮霍著自己的青春。閑暇時，女生聚在一起，討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星，我們拿他們當信仰，而大人們卻對此嗤之以鼻。可笑的是，他們曾經也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們，嘲笑女生膚淺，自己卻游戲成癡，做題時還不忘在草稿紙上寫下想要的游戲裝備，盤算著怎樣得到它。大人們總是無法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂�？墒钦l讓時間這么吝嗇，只給了我們這么短暫的青春呢？就像歌中唱的：如果再不瘋狂我們就老了。青春，是我們人生四季中最青澀的春天，在這個懵懂的季節(jié)，總有一些人一些事經過我們身旁，于是我們才有了這么多的記憶，這么多的遺憾，曾經，我們一起對未來喊出的美好口號，與那些對著流星許下的小小誓言，都將被留在記憶中，充當著生活美麗的布景，沒有誰再為了它去追逐，去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密，也將隨著歲月的浪潮，淹沒在記憶的海中，變成失落的古跡，漸漸被我們遺忘。
青春，不過是一場孤獨的狂歡。但是，青春是不朽的。它終會逝去，卻遠未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書，像我們身上流也流不完的血。它讓我們有了脊椎，有了思想，有了人格，它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路，經歷的.憂傷和快樂早已浸入了成長之樹的年輪中，就像命運的掌紋，揮之不去。我們不想長大的心情還遠未老去，我們還會高唱著走調的流行歌，走在凌晨的街道上；我們也許還會翹掉一下午的課，只為仰躺在草地上看云。但終有一天，我們會與青春告別。它被時間逐漸風干，化為了瞬間的永恒。隔著數不盡的時光，我們的青春仿佛從未離開。歲月靜好。
那是我們的青春高一作文 31
教室黑板上面粘了兩張紅紙，其實一張上的字我記得非常清楚，放肆的高二必將帶來痛苦的高三，激你的人是你的恩人，伴你玩的人是你的仇寇。
�。保窔q，想起來就感覺很美好�；景愕奈覀�，正在向著陽光充實著自己，爭取結出飽滿的果實。其實人跟植物一樣，茶樹喜歡溫暖濕潤的'地方，因為適合。為什么茶樹最上面的茶葉香醇價錢還貴，因為離太陽最近。茶樹也是從小芽苗慢慢長大的，而貴賤全憑的自己，想要值錢，就要努力向上爬，人也一樣，想做什么樣的人，就要付出成正比的努力。
�。保窔q，不懂愛情的年紀。青春期誰都會有，不要因為心里的一些小萌動而賠上自己的大好青春。沒有人可以左右你的心，不要在不必要的事上浪費時間。不要總是想以后還有時間，今日事今日畢，就像學習，今天一篇課文不想背，心想明天背，可是你卻忘記明天還有明天的任務，越積越多，最后受不了就想推翻不學了。不小了，別再做白日夢了，白雪公主與王子這類的童話故事永遠不可能發(fā)生在現在的現實生活中，人往高處走，水往低處流。人心是貪婪的，永遠也達不到想要的那個高度�，F在的我們不為別的，只為自己以后能考個好大學，找到適合的工作，領著能養(yǎng)活自己的工資，過著還能生活的日子。
�。保窔q，初生的太陽。沒有畏懼，只有奔向目標的決心與斗志。學習這件事跟長跑一樣，需要毅力，只要堅持就能成功，也許在時間上你會有些落后，但是你努力就會得到一樣的結果，一樣的回報。最大的敵人是自己，最大的缺陷是自卑。每一個人都是獨一無二的生存在這個世界上，也許會有相似，但絕不會一樣。其實你不比別人差，只不過是你把你自己定格在了那個位置上。你認為別人的成功你永遠也不會到達，就是因為這樣你才落別人一截。試著給自己自信，抬頭挺胸大步向前走，你會成功。
�。保窔q的我努力的拼命的充實自己。為的就是在明年過１８歲生日吹蠟燭的那一刻大聲對自己說“我沒有白白浪費我的１７歲，我得到了我想要的�！�
希望你們也可以這樣。感謝青春帶給我們的所有。
那是我們的青春高一作文 32
天高氣爽，我懷著希望，來到了城區(qū)五中，這個將陪伴我三年的校園。
正當青春年華，我是中學生。我從一個好奇、調皮的小學生光榮地成為一名穩(wěn)重快樂的中學生，這種感覺，真好！連陽光都感到快樂，空氣也無比清新，天空更亮了，更藍了，像水晶，像寶石。
邁進五中，抬眼，四個詞跳進了眼簾：尚美、崇學、堅毅、求新。有高大的，紅白相間的教學樓，寬闊的操場，粉色的衛(wèi)生間，雪白的墻壁明亮的窗戶……像有一把金色的鑰匙，開啟了我心中的一扇門。我覺得我變得富有了，有那么多和藹的老師，平易近人的同學，和急切想學到的知識，都擺在了我的`面前。
語文高老師，戴著一副粉色邊框的眼鏡，流露出嚴師的威風，益友的知心，和慈母的溫暖。她教學有方，用一棵“知識樹”，把朱自清的《春》描繪的清新、活潑、優(yōu)美；她用一雙靈巧的手，把我們帶進老舍的冬天，讓我們看到了山尖的一點白，水中的一抹綠。歷史讓我了解了人的進化史；生物讓我了解了生物圈；地理讓我看到了中國，看到了全世界；英語讓我明白了“教師”的含義；數學讓我用數軸演奏出“1、2、3、4、5”的韻律……我親愛的老師們，是你們讓我成長，是你們讓我明理，是你們讓我在知識這條路上受益匪淺。
中學生活，送給我很多成長的禮物，為我的成長提供了很多機會：集體生活，涵養(yǎng)品格，豐富個性。新的課程，開啟探索知識領域，社團活動，提供發(fā)展興趣平臺。進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我的潛能，激勵著我不斷實現自我超越。正當青春年華，我要更加努力，絲毫不能浪費這美好的時光。我要在快樂中求知，探究中升華。
學樣最快樂的時光是課堂，最親切的話語是批評，最豐富的地方在書中。我最喜歡的地方是圖書角，“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書”，科學探索，經典故事，文學作品都是我所喜愛的，我在書里學到了課本中沒有的知識，我的生活因書而更加充實。
中學生活雖然比較忙碌、比較緊張，但是給我?guī)砀嗟氖强鞓?“千里之行，始于足下”，我要珍惜當下，從點滴做起，為美好明天不懈地努力！
那是我們的青春高一作文 33
我們的名字叫"青春"，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚
我們，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿陽光。看啊，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！
我們就是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；我們就是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間中轉瞬即逝，無情地飄走無蹤。
我們就是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是負荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；我們就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。是啊，我們其實就是人生中最美麗的一道風景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的`朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！
我們的步伐不會因困難而停止，我們的旋律不會因風雨而阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質。汗，我們的營養(yǎng)物質，青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！
我們意氣風發(fā)，我們生機盎然，我們勇往直前，因為我們的名字就叫--青--春！
那是我們的青春高一作文 34
我永遠記得那個夏天，橘子枝頭映射出青春的味道。走進蓮一中，是我那年最開心的一件事了吧，因為有青春，有蓮一，有我們。
迷茫又充滿挑戰(zhàn)的高一在不知不覺中就那樣度過了，期間，我們經歷了分班重組。也許我們有很多不舍，但還沒來得及回憶，我們又進入了一個新的班級。這個班級很奇妙，它是由一個理科生組成的文科班(好吧，其實就是理轉文)；這個班級很奇妙，這里每天都充滿著歡聲笑語；這個班級很奇妙，因為每個老師都非常優(yōu)秀，學生們非常努力，班主任非常用心。那年，充滿喜喜悲悲，但我們正好。
匆匆忙忙的高二，緊張而又刺激。我已茫然記不起高二到底經歷了什么，只是我知道那一年應該是我最努力的那一年。我會趴在走廊上的欄桿上背一中午的書，我可以深夜寫作業(yè)寫到凌晨，在別人羨慕我的效率的同時，我也在不知不覺中進步了很多，但也好像失去了很多。但我知道，那年的青春我過的很充實。因為不只有我，還有我們。
轉眼間便來到了高三，我卻并沒有同學們所說的那種時間過的很快的感覺。因為還是一天一天的過，作業(yè)還是一樣的多。沒有心情就計算時間過的多快，雖然嘴上說著我想快點畢業(yè)，然后擁有一個沒有作業(yè)的暑假，可是當看著倒數時間表上只剩下十位數的`時候，不知道是不是班上氛圍的原因，卻回憶起了往昔的點點滴滴，回憶起了我們。
時至今日，我依稀能夠記起在高三還會給我們放《中國詩詞大會》的語文老師，還能夠想起數學老師在最后一節(jié)課上教我們的偷分技巧，還有教會我們很多大道理的英語老師，能夠因為我們的喜好而改變自己的政治老師，還有上課總說我們課上不完卻總會跑題的歷史老師，還有在看到我們睡覺時總會溫柔地說：“同學們，起來啦，怎么這么困�。∫煤眯菹�！”的地理老師。
這三年，在夏天開始，也在夏天結束。一場久久不愿離開的梅雨，給我們的青春落下了完美的帷幕。我很幸運，因為那年青春，我們正好。
還好，青春并沒有結束，愿我們乘風破浪，遇見更好的我們，不負再見！
那是我們的青春高一作文 35
當記憶依舊停留在那年夏天操場上盛開的梔子花，年華卻已悄然逝去。我們便忽然站在青春的尾巴上，回望身后單薄而明亮的時光。
夢中仍舊是穿著藍色百褶裙的女孩與白色襯衫的男孩并肩站在香樟樹下，初夏的陽光透過層層疊疊的樹葉，斑駁的灑在他們身上，灼灼生輝，宛若童話中徐徐走出的天使。時光的腳步就這樣慢慢掠過。多希望永遠生活在這干凈透明的夢境中。然而時光的腳步卻不會為任何人停留。終有一天，這些，將會變成此生難以企及的回憶。
抬起頭，仰望那片湛藍的蒼穹，是不是蓄滿的淚水便不會落下？是不是對過去的留戀，對現實的無奈，以及對未來的恐懼便會隨風而逝？大朵大朵的云彩散在空中，恰若這明媚青春中的點點憂傷，雖不會侵蝕心
靈，卻依舊會讓人感到切膚的疼痛。我們便在這一點一滴的憂傷，與一絲一縷的欣喜中逐漸成長。
慘黃的燈光將大樹透下寂寞的身影，我的心一點一點的被孤獨吞噬。不自覺的用左手握緊右手，以為這樣便可以驅趕那份由心底滋生的寒冷。卻依舊只是心有余而力不足。成長的日子連這皮，帶著肉。那陣陣失落浸入骨子中，一次次，痛倒極致，寒倒結冰。不禁感嘆一句：越長大，越孤單，越長大，越不安。
讀著三毛的語句，平視前方的`層巒疊嶂，阻隔了我的遠方。那撒哈拉沙漠依舊是寂寞，冷清，人煙稀少。風沙肆意飛舞，掩蓋住曾經的輝煌，幻化一段才滄桑。我掂起腳尖，幻想著伸手去觸摸那大地的炙熱，以及他滾燙的心。閉上雙眼感受陽光傳遞來的溫暖和勇氣，任風沙吹打在臉上，覺察自己真實的存在。張開雙臂，擁抱那寬廣的天空，還有那充滿驚喜與瑰麗的遠方……
或許在很多年以后，閱遍人間滄桑，歷盡世態(tài)炎涼，我們都已忘了這青春歲月中若隱若現憂傷，時有時無的寂寞。荼蘼花凋盡的暮春時分，手捧這些記載了年少單純時光的泛黃紙張，不禁會淚流滿面。
致我們終將蛻去的的青澀與懵懂；
致我們終將失去的單純與美好；
致我們會心的笑及突然溢出的淚；
致我們人群中單薄而無奈的身影；
致我們寫下的這些華麗的篇章；
致我們終將逝去的青春。
那是我們的青春高一作文 36
青春是一個敏感的字詞，他像初升的太陽，充滿著朝氣；他像海浪的搏擊，充滿著激情；他更像一股清泉，充滿著柔情。細細品味我們的青春時光，覺得內心多的不是感慨，而是開心。沒有人可以證明我們錯過了，我只想說我們依舊青春！
花落水去，絲毫沒有留念，一如既往的東逝去，然而留下的卻是舊物，讓我們過眼不及。或許我們在感慨物是人非事事休的無賴，感慨我們的青春像花落水去一樣，留下黯淡無光。那些美麗的記憶將會被沖刷，最美的人將會忘卻，而我們僅有的就是一堆枯渣。有時候青春是這樣的過眼不及，那么我們的青春將會盛開在什么時候呢？是萬物復蘇的春季，還是烈日炎炎的夏季；是秋風送爽的深秋，還是寒風呼嘯的冬季。時間給了我答案，我的青春屬于一年四季。因為一年四季我依舊青春。
我想，青春是一場盛大的花開盛宴，花的清香讓我們飄飄欲仙，他婀娜多姿身姿一直在我們心頭蕩漾，有時候似乎可以拿著青春在我們的世界盡情的翱翔，沒有絲毫的拘束。一杯奶茶、一雙帆布鞋或是一條馬路......都和我們的青春有著千絲萬縷的聯系，暮然回首，發(fā)現青春年華的逝去換來的是流光溢彩，是那么的讓人著迷。我喜歡青春，我喜歡我的春天，我更喜歡以前的我，現在的我，他們給我?guī)淼牟皇羌堊斫鹈�、鐘鳴鼎食，而是一種感動，他們時時刻刻孕育著我，我特別覺得我現在像是正在我的青春期，那種無與倫比的激情，那種不到黃河不死心的氣概，那種欲上天空攬明月的豪情。我沉浸在我的世界、我的青春，在我的世界里，我有過悲傷、有過歡笑，但帶給我最多的還是青春的感動。
那時候我以為抓住了一只蟬就抓住的整個夏天，那是我的'青春的幼稚；那時候我以為成熟了就活在青春的世界里，那是我的清純；那時候我以為青春終結了就暮年將至，那是我的愚昧�，F在我明白了，我的夏天、我的清純、我的暮年似乎在我的眼里只是一片浮云。而現在的我覺得我抓住了我的心我就抓住了我的青春；我抓住了我的眼睛抓住了我的青春；我抓住了青春的手我就抓住了我的青春。
青春的光輝永遠是那么刺眼，青春的光輝將永遠活在每一個人的青春，只有那樣我們才會對我們自己說：“我們依舊青春從未老去”。
那是我們的青春高一作文 37
接著以上的那篇文章，青春期的我們，愛看那些有著懵懵懂懂感情的小說，喜歡把自己當成里面的主人公，滿足自己的公主欲。而在青春期的我們，又有個最討厭的“敵人”他們就是愛管我們學習的——老師。
在我們班級中，女生普遍看小說。作為大姐的我，就分配著小說看：靈玲管理著穿越小說，我管理著校園小說，雨晴管理著都市小說，小萌管理著修煉小說，慶管理著名著小說。我們就是看小說的一大家族，新來的要加入，先買幾本小說，然后了解規(guī)則。就這樣，有著極好的秩序！
“宇興，把你的穿越某某小說給我看看。”“小萌，把你的修煉小說給我看看，我這本看完了。”我們都互相交換著小說看著。突然，身為大姐的我，眼尖的看見老師走了過來，立馬叫道：“妹妹們快把小說藏好！敵人出現！”于是，我們都神同步的把小說壓在了書包里，拿出作業(yè)，裝模作樣的思考著題。老師看見我們一片“愛學習的模樣”點了點頭，說：“同學們，看到沒有，要向她們學習！你們在玩耍，別人卻在努力的學習！你們也應該加把勁！追上她們，知道么！”老師一邊慷慨的義正言辭，我們幾個趴在書里面笑得腰都直不起來了！等老師前腳才踏出教室門檻，我們便立馬把小說拿出來津津有味的繼續(xù)看著！
有一次，被某個同學告發(fā)了。老師和我們便開始了收集小說大作戰(zhàn)�！拔沂谴蠼�，快把小說放在我這兒。我明天把它拿回去，等風頭一過，我又拿來！”于是，我的'書包里面裝滿了小說。這是，老師來收小說了！我的姐妹們拿出了幾本最廉價，看的最煩的小說交給了老師。然后老師一個人一個人的看，就是沒看我的（為什么？因為我算是老師最喜歡的學生，老師看在我成績好的面子上，也不想給我難堪）后來老師走了。以我們強大的人員關系，找到了告密者。然后，然后，我這個大姐就該出場了（補一點，我當大姐是因為小說買的多，成績比較好，人緣挺廣，而且，我會打架�？嘈χ小┪野阉崃艘活D后，他就出錢每人買了一根棒棒糖，才算完事！
我知道這篇文章屬于流水文，但我只是想記錄著，我初中快樂的生活，寫這種文章我知道沒有多少稿費，也可能會被駁回，但我依舊會寫，依舊記錄著，我們的青春！
那是我們的青春高一作文 38
夢想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將夢想托起，將思想點燃，將熱情釋放。我，把夢想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。
站在人生的第一個十字路口，我開始幻想我的青春，憧憬我的夢想，尋找我十六歲特有的青春夢想。
在中考臨近的前夕，你我每天忙于家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的`邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫夢想。你我為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢想，
想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。你我只有經過青春的洗禮和暫時的告別才會帶夢想更加堅定，對未來更有信心。我不怕孤單寂寞，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在未來的路上只有自己，即使路上布滿津薊，但你我依舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，你我必須重拾信心向前沖，也許成績不如人意，但是我已經努力過，我無悔。
堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論你我經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是你我就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的夢想奮斗。人生和成績無關，但卻與夢想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的翱翔綻放無限的笑容，青春夢想屬于你和我‘’。因為你我青春，你我年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與你我有些遙不可及，但正因為你我是初生牛犢，就注定對未來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的夢想，譜寫我青春與夢想的華美樂章。
那是我們的青春高一作文 39
看時光的影子從窗前溜過，而我卻只能隔窗而望；看風過雨季，看季節(jié)輪回，看我們終將逝去的青春。
我們的時光已過十余載，我們走近青春，終究會被青春拋棄。就像一句話所說：我們曾是青春領養(yǎng)的孩子。
青春對于我們來說，是痛并快樂的，它意味著成長，同樣也意味著分離。人越長大就越成熟，越成熟就越要有責任感。
千年繁華，散盡后皆成過眼云煙；曉月殘云，那塵煙中的青磚碧瓦，片片都是時光無聲的傾訴，如蟬韻在風中飄落。我們的一生很短暫，總有一天要告別同學，告別家人，踏上一個人的漫漫征途。從此，便是一個人的.細水長流，一個人的浮世清歡。
曾經的我們瘋過、玩過、傷過、哭過。懷念因為貪玩，而被班主任集體訓斥的日子；懷念因為成績不好，而受到親切的關懷；懷念菁菁校園的嬉鬧誓言和知心的故友……
我們終歸要告別青春，再也不是當初“不識愁滋味”的少年，再也不會坐等“船到橋頭自然直”。當別人告訴我們“早起的鳥兒有蟲吃”時，我們不會再嬉鬧著回答“早起的蟲兒被鳥吃”，而是在心中默默地想：我要飛翔！青春的我們在感傷中憧憬著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡奈磥�，憧憬著“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信，憧憬著“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪情壯志。現實很清晰地擺在眼前，使我們不得不接受，這一切只是年少時的憧憬，而我們是活在有悲有喜的世界中的。
生命的日歷一次次被光陰的手輕輕翻過，柔和的目光一次次掠過縱橫阡陌。誰將一簾月光舞成一段華章？誰將一片光陰奔流作浩瀚的銀河？我們是青春曾領養(yǎng)的孩子，青春是不老的，而我們在長大。擁有了成熟就不會再擁有天真，融入了喧囂的城市就會告別寂靜的鄉(xiāng)村，擁有了大海的遼闊就會失去小溪的清澈。人的一生都在渴望中度過，又在得失之間平衡：得之是幸，失之是命，一切皆應隨緣。
青春終將散場，現實比電影骨感，有著更多的失望甚至絕望，曾經的夢想可能無法實現；但我們應抱著不悔昨天，不怨今天，不怕明天的信念，心懷溫暖，直面未來。
那是我們的青春高一作文 40
無論結果怎樣，我要你記住我幸福的模樣。清晨與午間的陽光安懶，暖暖的撒在身上，一切有關于幸福的你，請向我靠近。明媚暖陽如你，勾勒筆尖此時最純的情緒。夢里，我偷看了你那多情的畫筆，眼簾，映下的是慢慢的呼吸如糜。放下靜謐的身影，于你，幸福竟是來的如此措手不及。
我隔岸，看著濃烈的煙火，想起那個曾經的自己，如今，香消玉殞。彼時，花開不敗，清香撲鼻，我喜歡，你亦愛的唯恐不及。如果有一天，我背著行囊離開了你的視線，不必訝異，或許是幸福把我逼得太緊，以至于要偷偷的去呼吸新鮮空氣。我問你，是否喜歡字馨，你的回答亦是歡喜，而我，也抑制不住內心身處的小小竊喜，不告訴你，這是我一個人的小秘密。這個淡淡的字眼，讓我想不如就此來一場皆大歡喜。
那年，不懂事的年紀，遇見懵懂的你，本應錯過，偏偏在來回的途中與你擁撞的生疼，自此，不能忘記。抬起頭，眼睛里望著天花板上的紋理，心里卻在撫摸你眉目間清秀的痕跡。是時光匆匆，倉促地安排了一場盛世相遇與流離，抑或是，歲月嫉妒催人老，急忙的定格了你我的青春筆記。你是否還能憶起星光下那點紅暈的面頰，是否還記得那個喜歡嬉笑的'你，是否在閑暇時分還會暗暗想起那個被幸福遺失過后復得的你。此時，天已明。
你不必多想，我想我喜歡你，這是我自己的事，與你無關。我僅記得那個閃爍不定的眼眸，看后，讓人難以企及。我想深深觸摸進你的心里，可是我發(fā)覺自己無論怎樣努力，口中卻還是殘留說不出道不明的情意。在這座南方小城相遇，迤邐的山光水色撩人，綿延著無盡的情趣，不禁想按下快門，沉淀這一刻的驚喜，定格這永恒的絢麗�？偸秦澙返睾粑闵磉叺陌放c悲喜，卻忘記問這樣的生活你過得快不快樂？明明很喜歡，卻不知道你要的安全感，看著你悲傷到無法呼吸，而我內心猙獰，卻無所去從。看不透還是看不懂，那些濕了眼眶的液體，個個都流的那么揪心，是我的不在意，還是你的失言不語，此刻，似乎已經不想去問清。眼前人還在，耳邊話依然清晰，此時，只想告訴你，我喜歡你，只想告訴你，無論時過境遷，無論滄海桑田，我都像喜歡自己一樣喜歡你。
那是我們的青春高一作文 41
月光在亮，終將冰涼。再刻骨銘心的感情也會被時間打磨成灰，當我們還沒有來的及用心去感受的時候，被風一吹便什么也不剩下了。曾經做過很美的夢，夢里有人陪我一起追逐夢想，情節(jié)很美好，到最后才發(fā)現只是一場夢而已。
那些年我們的青春很稚嫩，而我們也很簡單，甚至可以說是天真。我們總以為只要人與人真心相對，就能一起攜手走向未來。到最后，才發(fā)現只是做了一個很大膽的猜測。那些年我們不愿長大，但時間總是在身后拼命的追趕，使我們不得不沿途瀏覽，看誰是我們生命中的過客，而我們卻不能逃過那所謂的宿命。曾經，我們也曾擁有過觸不可及的幸福，曾經我們也無數次幻想我們的未來。但她或他未來的藍圖里，卻有沒有我們的名字。
而現實卻總是在摧殘著我們，把我們的夢一個個磨滅，不斷的讓我們認識這個世界丑惡的嘴臉，這些促使著我們快速成長。所謂的成長，我理解的是褪去了那層原有的稚嫩，多了幾分理性。我們?yōu)槭裁磿砷L，也許是因為看的多了，經歷多了，到最后就變的麻木了。然后就不得不接受那所謂的現實�？雌饋砜偸菢酚^強大的我們，其實內心早已越來越脆弱。在浩浩蕩蕩的青春里，我們不斷的`跌倒，不斷的受傷，到最后連情緒也被剝奪，之后我們面對任何事不得不用微笑面對，我們像過客般看待這這炎涼的世態(tài)。隨著逐漸成長，我們面對情感的時候，選擇的不是遺忘與排斥，而是放在心底，讓它慢慢的沉淀，不管過多久我們都依然能夠感受它的存在。
也許有一天，記憶會再次浮現在我們的腦海，讓那些沉淀的再次浮上來。當我們再次感受它時，卻沒了最初的激情與感動，但會讓我們懂得更加珍惜眼前的人和事。幾經流轉，我們也習慣了將情緒放在心底，不是不在善于表達，只是覺得沒有必要讓更多人知道我們的遭遇與不快樂，況且誰沒有為自己的夢想奮斗過，爭扎過呢？而我也始終相信，世上沒有百分之百的感同身受。
也許我們是感傷的，也許我們不是最優(yōu)秀的，但我們的身邊總是有知己，我覺得青春可以像花兒一樣盛開，它可以不必開的驚世駭俗，也不必開的姹紫嫣紅，它只需要悄然開放，寂靜安好。
那是我們的青春高一作文 42
小學三年級，我選擇和鐘老師利用每周三體育課來參加足球比賽。
到了小學五年級，朝陽市小學生足球聯賽恢復了。我們一路披荊斬棘，殺到了四分之一決賽。我們最后以2：4的比分倒在十二碼前。我們雖然輸給的是最后的冠軍，但還是創(chuàng)造了隊史最差的記錄（此前隊史從未跌出前三），我們的內心充滿了遺憾。
到了六年級，為了小升初考試，我們被強制停訓。但距小升初還有十八天時，比賽又來了。老師找了校長，校長怕耽誤我們學習，說不允許我們參賽，最終在我們極力要求下，說服了校長，頂著重重壓力，出征了。
小組賽，長青路小學退賽。我們以2：1，2：0分別解決了疏港路小學和凌河小學，又一路披荊斬棘殺入半決賽，對陣奪冠最大熱門——孫家灣小學。
但是，一年沒訓練的問題暴露出來了——體力和傷病。主力中后衛(wèi)王淼右腿肌肉群拉傷，我和陳督出現勞損。
比賽開始了，我們的后防線還未適應沒有王淼的比賽，就在四分鐘時，被對手直傳身后打入一球。又在第二十三分鐘被對方7號頭球破門。2：0，上半場我們被壓制得非常被動。
中場休息，教練不斷地安慰我們。
下半場開始前，我看了看隊長袖標歷代隊長簽名，又看了看胸口的隊徽。對兄弟們說：“我們會允許去年的'恥辱在今年重演嗎？”“不會”大家齊聲回答。
下半場，我們宛如來自地獄的勇士，不知疲倦為何物。對手也開始不適應了，先是陳督不惜頭球撞柱捅射破門，后是楊群千里奔襲單騎絕塵得分后抽筋倒地�？粗犛训呐e動，我明白，我應該做些什么了。
傷停補時第二分鐘，我們獲得了一個位置特別好的任意球的機會。我想著失敗后那個夏天加練的任意球，看了看場下的教練和隊友，我舉起手臂，三大步一小步，射門，球劃出一道優(yōu)美的弧線，打在立柱上彈入網窩，3：2贏了！
雖然最后我們在四個主力傷退的情況下在決賽中1：4慘敗，但我們卻證明了自己。我們頂住了自己的傷病、老師的反對、同學的嘲笑，戰(zhàn)勝了對手。
正如井上雄彥所說：“我們的青春只有遺憾才完美”。
我的青春，雖憾無悔！致敬，我的青春！
那是我們的青春高一作文 43
讀書，旅行，身體和靈魂總要有一個在路上。這個夏天，我跟著一群同齡人來到了梧桐山腳下，這里坐落著中國房地產一把手萬科。一位萬科的工作人員熱情地接待了我們，帶著我們走進了萬科的展覽館。
“我們曾經什么都做，玩具水槍也做。”工作人員微笑地向我們解說道：“后來我們轉行，才做起了房地產�！蔽议営[墻上掛著的舊照片、獎牌，一張張年輕的笑臉，成為萬科的中堅力量，是他們帶領著萬科越過艱難險阻，才有了今天房地產市場上的一席之位。
看著這些為深圳獻岀青春的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，讓我不由地想起，有一位少年，收拾行裝，帶著詩與遠方的夢想離開內蒙古烏蘭察布邊境51082部隊，南下來到深圳，成為城市發(fā)展的中心力量，他就是我的爸爸。
爸爸常說起，三十年前的深圳遍地矮樓，他剛到深圳工作，每天坐只能載14人的小面包車，而且路上行人隨叫隨停，行人與交通都極不方便�？粗矍暗�.深圳，爸爸下決心，要為建設深圳努力貢獻出自己的一份力量。
歲月如梭，來不及慢慢品讀，四十年的時間，萬丈高樓平地起，地鐵四通八達，這就是深圳速度，這就是一代人在這里揮灑青春熱血的土地。
深圳芳華，是先輩們流光溢彩的詩。
參觀完萬科，我們又來到了比亞迪車間，這里是無人車間，看著那些機械臂高速運轉，短短時間內，機器就組裝好了。24小時不停歇地使用著機器豈不是很費電？工作人員告訴我們，他們用太陽能發(fā)電。真的太厲害了！
想起上世紀的工業(yè)革命，那也是珍妮紡紗機，瓦特蒸汽機，人們忙中偷閑，才有了更先進的生產技術。也許很快，我們也會經歷新的“工業(yè)革命”。
我住在南山區(qū)，越來越能感受到深圳日新月異的變化。前兩年開設了蛇口自貿區(qū)，我們不出國，就能享用到來自世界各國的特產。走進科技園，里面分布著上百家世界五百強企業(yè)。南山大學城里，有清華研究生院、北大研究生院、哈爾濱工業(yè)大學等等，南山區(qū)正加快步伐開拓未來。
深圳芳華，是我們濃墨重彩的畫。
無疑，深圳是年紀輕，發(fā)展快的城市。一代又一代人在這里奉獻著自己的青春，一世韶華，不虛此行。
深圳正芳華，你我正青春。
那是我們的青春高一作文 44
我手捻一朵花，細品它的芳香。
我手捏一顆星，細數他的璀璨。
我手拿一張紙，想靜靜的寫寫畫畫。
——題記
真的望穿秋水嗎？站在康河的康橋上，傾聽回蕩了千年的簫聲，那潺潺的秋水滌蕩了塵世繁俗，不絕于耳。多情的志摩等待了多少個日夜，換來了最終只是那一汪秋水，當青春叩響了他的心扉，當生活阻擋了他的愛情，或許只能站在康橋上作一首小詩“不帶走一片云彩。
水過風起了。我走在那鄉(xiāng)間的`田埂上，拾起了一枚被遺落在上一個季節(jié)的葉子，細細的問了它殘春的芳香，青春不好么？當現實的銅墻鐵壁早已把我撞的偏體鱗上時；當生活的種種荊棘削平了我的志氣是，當青春的萬般風情彌留我時，我做不到蘇軾的“一尊還酹江月�！睏盍�，曉風殘月，今宵酒醒何處？
生活真的他自私了，他帶著流光掠過了我的心田，連我僅有的一點美好回憶，剎那間也煙消云散了。我們都不想走生活這條現實的路，但我們又不得不走。
青春的是世界也最無奈。走過一段旅程，留下一段淺淺的傷痛，回收往事。是什么讓我們哭的如此痛徹心扉，如此撕心裂肺。是什么讓我們獨自一人流淚到天亮，去迎接黎明前絕望的曙光，任憑肆無忌憚的淚水劃過枕邊的彷徨，任憑冬日令最后一點光消逝在情感的海洋，我們還能否相信曾經的力量。當友誼的希冀化成斑駁的過往，我們還能去下自信的火把去點燃青春無悔的畫廊。
無奈啊，無奈啊，我們都被生活所逼，被青春所困。
風吹起花瓣猶如破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴。看天，看雪，看季候，深深的暗影！好朋友不但應該在關鍵時刻拔刀相助，不但應該分享彼此的秘密，還應該隨時義無反顧地，為對方作出犧牲。過去是我塵封的日記，忽一日，我清點它們，它們整齊但模糊，窎遠。我想，也許可以把它們刻字那座叫愛情的碑的背后！換一種風格來想象那些年輕的生命享受的質樸而唯美的光陰在古老的燈光，風化的筆跡，僵直的手指都再不能延續(xù)書寫的時候，從兩片淡綠色的陽光里，復蘇的柔軟的生命，卻才剛剛開始。
此去經年，青春不散，初心不改。
那是我們的青春高一作文 45
當第一縷陽光照射到地球上時，是大自然向我們說早上好。坐在窗前，一首甜美的鳥鳴飄來，是大自然陪伴著我們的生活；當風吹過我們的臉頰時，大自然為我們揭示了許多秘密。自然是一本可讀的書。
農民伯伯在二十四節(jié)氣里感受到了“春花秋實”的旋律，工人們在杰西·李的秋冬交替里敲打著“時間就是利益”的節(jié)奏，詩人在迷蒙的里看到了人間溫情脈脈的笑臉。仰望浩瀚的藍天，輕輕問自己:“我在大自然中看到了什么？”我在空中輕輕地撫摸我的手，我的手指在自然的書頁之間滑動。翻閱這本古老而耐人尋味的書，想找到答案。
當太陽從地平線升起時，我們隨著冉冉升起的`太陽開始了新的一天。聞到新鮮空氣是大自然給我們的營養(yǎng)。手里拿著一本書，看著教室窗戶前微笑的太陽，開始了今天的學習。青春大部分是書香的，我們還是一朵吮吸著天然甘露的小花。太陽掛在天上的時候，她的光可以照亮一切，大地覆蓋著柔軟的金紗。正午的太陽落在我們身上，很溫暖。也許她想告訴我們該休息了�，F在是補充我們力量的時候了。我趕到食堂補充那天早上消耗的能量。當我吃飽喝足的時候，我看著完美的太陽。她的光芒變得耀眼，似乎也增添了能量。青春也喜歡積累能量后釋放。體育課上跑笑；美術課上，隨意涂寫；在音樂課上，大聲唱歌。大自然給了我們最美的畫面，最美的歌曲。當太陽漸漸消失在山谷里，我們的心會漸漸平靜下來。一天，一個人一輩子不會做事，不會玩，但也有時間去思考，去嗅。當太陽下山時，它也給了我們時間去傾聽夜晚的旋律，看看星星和月亮有什么低語。閉上眼睛，感受大自然一天的變化過程，感受她給我們的畫面。
指尖劃過自然書的最后一行。突然，一片金黃閃亮，是一顆追逐陽光，成長的向日葵心！這是大自然給我的畫面嗎？合上這本耐人尋味的書，閉上眼睛想一想，突然意識到，我在自然和青春中看到了自然，一天天！當第一縷陽光照射到大地時，我們青春的種子開始發(fā)芽，像向日葵一樣，我們的青春在追逐太陽，向著太陽生長。
那是我們的青春高一作文 46
生涯是豐盛多彩的，謝世界的每個角降皆有它的魅力�；蛘咴谀愕难壑心恰跋虋y濃抹總適宜”的杭州東湖，那氣概雄偉的萬面長鄉(xiāng)，這燕語鶯聲的春天，是最漂亮的景致但我以為充謙汗水的青春才是舉世無雙的美景。
張揚是青春的共性，但這弛揚決不是毫無意思的尋求裝扮，也不是過火的叛逆與非主源。而是用汗水書寫的青春絮語，用執(zhí)著描寫的青春美景�！冻旷r戰(zhàn)場上的毛岸英》中的毛岸英就是我們崇敬的偶像。
青春，我們暖情奔置。在多彩的校園生活中，到處浮現著我們鈍樂的身影，比賽、游戲、。我們熱忱參加。在熱烈的歌頌競賽中，無論男生、父生，一個個唱著從己愛好的歌曲，學著自人的偶像，發(fā)掘自己的資量。在劇烈的體育場上，我們揮撒這汗水爭創(chuàng)一個又一個第一，賽沒自己的名力；在乏味的字畫比賽中，我們用手中的筆 ，刻畫出心中的美景，展現自彼的`才干.。這些是《周仇來的故事》的啟發(fā)。
青春，爾們遐想萬千�？臻e時，讀著李紅的詩句：“臣不睹，黃河之水天上去，奔淌到海不復歸”，對這些經典詩句，我們口中充斥敬仰之情，遐想著本人有一地也能成替名垂青史的詩己；聽著周杰倫的歌，遙想著大家也能有這樣的稟賦，在音樂范疇占領一席之地……青春的咱們領有太多太多的幻想。點點滴滴的邇想編織成串串美好動人的音符，隨同著我們走功花季的殘暴，走過旱季的爛漫。
在這布滿青春活氣的歲月中，我們占有美妙與快活的時間共時，我們也多不了崎嶇與挫折。面對著始中伏著承前啟后的一年——初二我們有過多少多歡樂幾多憂。一次次測驗成就不幻想，一講路困難不會結，我們也會賭氣取傷心，但掃興過后，還是燦爛與微啼。泰戈爾曾說：“翅膀下掛著輕甸甸的金子是不高遙的。點對崎嶇一樣如斯，抬下它，跨過它，你會飛得更高更遠。
經典文明，陪跟著我們成長。我們曉得了用微笑面對著生活。我們清楚了青春是最美的風景。讓我們把欠久的青春的霎時化息永恒的青春的誓言，讓它時時刻刻交叉在我們生活該中，引領著我們走向后方！
那是我們的青春高一作文 47
前幾天聽到一句話：如果你整天無所事事，做著七八十歲老人能做的事情，你希望青春做什么？別人告訴我，人生沒有意義。再輝煌，再孤獨，最后都會變成一縷飛灰，一片黃土。俗話說“一片黃土埋風流”。還有，正如甄印石在《紅樓夢》里唱的那樣，“現在和現在在哪里？荒原上一堆草都沒了”。所以我們不用那么累去追求和奮斗。
生死之間，一切都變得無關緊要了嗎？我暗暗罵他消極，遇到一些挫折就哭，悲觀消極，在本該輝煌的青春里看透生死。
人為什么要故作深沉，在絢爛的歲月里談生死？現在很多青少年都有自己獨特的想法。但是，畢竟我們沒有經歷過社會，但是我們在說社會的殘酷，然后我們對社會有一種莫莫的感覺，假裝冷血地看待社會。在我看來，這是非常不可取的。就像開花的春天，要結果，果實一定要小而澀。
對于人生，可以選擇轟轟烈烈，也可以選擇碌碌無為，最后的結果就是死亡。但是，“當它散成泥，碾成灰，只有香味不變”。一個人的一生怎么可能不留下任何痕跡？哪怕只是記憶的片段。
青春是最適合我們積極上進的時候。成百上千的戰(zhàn)斗，雄鷹打天，絢爛的火花會久久縈繞在人們的腦海里。奮斗過的青春將是人生道路上最美麗的花朵。人生對整個世界來說不是灰燼，而是一杯濃茶后的淡淡清香；青春對于一生來說，不是平淡的墨跡，而是輝煌的繪畫杰作。
司機吳斌已經去世，但他的英雄形象仍然留在每個人的心中。周琛，一個沒有腿的年輕人，勇敢地爬上了五岳，在每個人的腦海里留下了他殘疾而頑強的'身影，他樂觀向上的性格也烙在了每個人的腦海里。孟祥斌的一生淹沒在冰冷的烏江中，但他的英文名卻永遠銘刻在每個人的記憶中。
我們年輕的時候，有一種所謂的“看透生死的感覺”是很可笑的。青春是火的時候。認為看破紅塵的人真的很幼稚。現實地體驗生活，是對生活最起碼的尊重。
人生漫長，青春要絢爛，人生如濃茶，在陣陣香氣中品味淡淡的苦澀。青春是一杯花茶，帶著激情美麗綻放。請不要強求這個本該開花結果的時代，只能苦。
那是我們的青春高一作文 48
無論何時，無論如何，人們總是懷念青春。畢竟，對于他們來說青春是最單純的，好似一朵潔白的云，飄在藍藍的天空。我不知道應該怎么說，好似有點苦惱的感覺。為什么在這個大多數人都覺得美好的時光是青春？而正處于這階段的我，卻很少感受到呢，大概是不知足，不懂得珍惜吧。真的有時候感覺很迷茫、很困惑，為什么大人們總是愛逼我們做自己不愿意的事，難道按部就班的就是對我們好嗎？我們雖然是孩子，但已經有了自己的思想。我們知道自己應該選擇什么樣的道路，畢竟每個人都是獨立的個體，不能拿你的方式去限制別人。其實很多人生來都是一樣的，區(qū)別只在于，有些人堅持自己的路，義無反顧，哪怕前方有再多苦難。
而有些人，卻向現實低頭，一輩子渾渾噩噩、無所作為。很顯然，前者是成功者。好似熱愛文學的人，你不能硬逼著他學數理化，畢竟不喜歡，學得再好會快樂嗎？我認為，人生在世不是為了來受苦。而是，為了活得開心瀟灑。青春不是用來揮霍的'，這些我都知道。可是，其他人卻認為我做的事都是毫無意義，根本就是浪費時間�？墒�，我如果在我認為是值得的事里面，從中得到了快樂，那又怎么能說是浪費時間呢？可這只是我們小小的情緒而已，因為在青春期里，我們也許有抱怨，有點不理解。但，更多的時候我們卻熱愛著屬于我們這個最美好的金色年華。我們喜歡在走廊那里互相玩耍，互相打鬧。我們可以在操場上盡情的揮灑汗水，散發(fā)出屬于我們的獨特光彩。我們熱愛追求美好的事物，把自己陷入一個美麗的夢境，無法自拔。青春，青澀的春天。我們堅強又脆弱，清醒又迷茫，樂觀又悲傷。
但，這樣的青春才是屬于我們的青春��！當清晨的第一縷陽光照耀在我們心頭，同學們個個笑靨如花，手拉著手走進寬敞明亮的教室。老師不知疲倦的講著令人愈發(fā)著迷的知識，我們專心致志的聽著，偶爾趁老師不注意，偷偷地傳遞個小字條。自以為不被發(fā)現，轉眼間卻一支粉筆砸中額間。女孩們喜歡互相傾訴著內心的秘密，然后各自約定藏在心里；男孩們喜歡一大群人打著讓人熱血沸騰的籃球，讓其他人刮目相看。青春，如同金色年華般令人喜愛。青春，如同清晨的露珠般容易流失。青春，如同雨后的彩虹般耀眼。
那是我們的青春高一作文 49
含著淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書
青春，是一個很神奇的詞，在繁華落盡，在夕陽暮垂時，我們再看回憶，我們會為它而流淚。我們希望逝去的僅僅是時間而不是我們的那些小歡喜。我們落筆寫下輝煌而不會有任何忌憚，我們放肆奔跑而不會有任何畏懼，我們放聲歌唱從不會有任何擔憂，這是我們的青春，它是我們的世界。
青春就是青春，不會因寒冷而討厭冬天，不會因熾熱而厭煩夏天，不會因權勢而不語，不會因不公而低頭�！鞍材艽菝颊垩聶噘F，使我不得開心顏”不僅僅是說清高，還有青春。
青春怎會不瘋狂，背水一戰(zhàn)，沖向夢想。哪怕會受傷，哪怕撞了南墻，哪怕到了黃河，我們沒有后悔。哪怕只是夢一場，哪怕我們知道最后會千瘡百孔，哪怕我們知道我們最后會失敗。支撐著我們的`不是別的只是那一股倔強。有夢想我們就會向前沖，就像雄鷹永遠不會因太高而放棄翱翔天空，就像大鯨不會因幽深而放棄暢游大海，就像奮不顧身流向北極圈帶的北大西洋暖流。
青春又怎會不迷茫，面前總有那么多岔路口，不知道到底怎么走才是對的。我們總面臨太多選擇，我們總想逃避卻又總是怎么躲都躲不掉。我們也會對自己失望透頂，望著那舞臺上的光芒萬丈，明明身處黯淡卻又心生向往。白日做夢過后又不住的嘲笑自己的自不量力最后失了原本的驕傲還沒了原本的模樣。
青春是有夢想的，曇花會一謝，樹葉會枯萎但我們的夢想不會隨歲月流逝而消逝半分，夢想是哪么遠，好像遙不可及。但它又是那么的近。他讓我們在山腳就好像聽見山頂的雞鳴，它讓我們身處荒漠又好像看見浪花拍打礁石。它讓我們在嚴冬之中卻又好像感受到暖暖篝火。它讓我們感受到了我們現在所到不了的境界，它沒在給了我們努力的動力，給了我們向前沖動勇氣。
在明朗的青春中，我不愿在明月星辰下感傷過去的自負輕狂最美的風景還沒看過，最耀眼的演出還沒開始當我但我們想看遠方時，我們的青春才剛剛開始
我執(zhí)筆寫下青春年華，只是墨色淡了，沒能寫出未來可期，也沒能寫出放蕩不羈，所以奮盡全力奔赴山海，粘著林間風雨，粘著海中腥咸。落筆寫下這似水年華。世界不止眼前的茍且，還有詩和遠方，還有星辰大海
那是我們的青春高一作文 50
朱自清在他的散文《匆匆》中寫到：“桃花謝了，還有再開的時候；燕子去了，還有再來的時候�！比松皇�，草木一秋，花開花謝，葉枯葉榮。而人生一旦終結，便意味著結束，更何況青春短短幾年，如此匆匆，由不得我們逗留，由不得我們回首。
在歲月的沖刷下，我們的青春被漸漸磨滅，我們的朝氣與蓬勃漸漸消散�？杉热贿@樣，我們亦不缺乏向上的精神，青春短暫，我們應分外珍惜。
青春匆匆，埋藏了我們的童年生活。從咿呀學語到蹣跚學步，從數著滿天繁星到仰望星空思索，稚子的心思總是單純無邪的。我們站在生命的起點，享受著那不通世俗的歡樂。面對著這多姿多彩的世界，眼里充滿了驚訝，在美得令人窒息的夜空下，有親人懷抱著，直到我們酣然入夢。在這無憂無慮中，不知不覺地褪去稚嫩的面孔，猝不及防，我們的幼年生活匆匆而過。
青春匆匆，送走了我們的少年生活。我們在不經意的瞬間，推開了成長的大門。幼年的爛漫令我們沉迷，而前方的未知令我們好奇，少年的我們總愛幻想，“落紅不是不情物，化作春泥更護花”我們幻想著成為祖國棟梁，死后也要獻身于之寸土地，去滋養(yǎng)萬物，我們渴望著鄧小平爺爺的.生活，整天埋頭于自己的田野里，享受著與大自然的親密接觸。然而現實是殘酷的，徘徊在十字路口，何去何從，懦弱地回避，還是堅強地面對？我們選擇在掙扎，徘徊中，跌跌撞撞地前行。
青春匆匆，迎來了我們成年生活。正值十六、七歲的我們，迎來了我們人生的黃金時期。在走向成人的道路上，我們更加堅定自己的目標，明晰自己的人生方向。在尋找、追逐中，內心的充實彌補了時間流逝所帶來的慌亂，我們漸漸走向成熟。成熟是一種洗刷了偏激的淡漠，我們像永不疲憊的戰(zhàn)士，像奮勇無畏的勇士，我們高舉著前進的旗幟，無悔于時光的流逝。
莎士比亞說過：“時間會刺破青春的華美精致，把平行線刻上病人的額頭，萬事萬物都難逃它橫掃的臣鐮。”既然如此，我們何不珍惜當下，在匆匆易逝的青春里，活出不一樣的精彩。
青春匆匆，我們來不及回首，時間似湍急的河流，一去不復回，然而，正值青春年華的我們更要與時間搏擊，在青春的路上刻下我們的腳印，一步步邁向成功巔峰。
那是我們的青春高一作文 51
我始終堅信，擁有青春便是最大的資本和幸福！——題記
那些歷經疼痛與憂傷的青春給予我們的那些美好的方式，修飾人生的平凡與落寞。
2008年，是最特殊的一年，因為我不僅在等待奧運會的到來，還得面對高考。有人說：“如果我們用期待奧運會的心情去期待高考，將會是怎樣的感覺呢？”只可惜，我們做不到。當別人正在埋頭做著數學解析幾何題，算著向心加速度時，我和我的死黨們正在用手中的那支筆刻畫內心的壓抑，宣泄對殘酷現實的不滿，用大片大片尖銳而憂傷的文字將生命的紙張渲染成大片大片的蒼白。
我們憂傷，我們喜歡寫字。有人說：有些事，我們做不到，就只能動一動筆桿子了。郭敬明也說過：與文字沾邊的孩子都是不快樂的，他們的快樂像貪玩的小孩，游蕩到天光。而我們說：最懂自己心思的就是手中的那支筆。于是，我們一直在寫，寫歡樂，寫憂傷，將所有的值得我們銘記的東西都放到所謂的記憶的`盒子里。
我們的老師曾經站在講臺上用無奈的口吻對我們說：“你們這群孩子，總是不停的憂傷憂傷，社會就是如此現實，你們必須學會生活，懂嗎？”
這些我們的懂，我一直在堅持，把所有的苦悶傾泄在默默的紙張上，我們一直在努力，聽著《最初的夢想》尋找勇敢的力量，我們一直在堅信，只要踮起腳尖就可以靠近太陽！我們有夢想，那些青春里的疼痛與憂傷只是午后的一盞茶，修飾我們的平凡與落寞。在這青春的棧道上，我們懂得追逐夢想！我們堅信擁有青春便是最大的資本！
轉眼間，半年又過去了。翻開厚厚的一本本日記，那承載美好回憶的文字正在緩慢的播放著舊電影，是講臺上講課的老師，是走廊里擦玻璃的木木，是同桌哭花的臉，是我一個人的落寞，是落葉的悲傷，是元旦里，和老師包餃子的歡天喜地，和一張張沾滿白面的笑臉，是大大將餃子喂到我嘴里時的那雙手，是白雪鎧鎧的美麗世界。我用文字將青春珍藏。
我依然記得，我們將自己做的“我的未來不是夢”七個大字作為高三一班的最后一期主題墻報。我們送走了兩屆學生，迎來了兩屆，最終自己也戀戀不舍的走了。一中的校園依舊美麗吧！
那是我們的青春高一作文 52
還有多久我將離開青春的懷抱？青春那永遠耗不完的能量將在誰家身體里釋放？青春那苦澀的、甜蜜的味道將在何處彌漫？青春那張不成熟的天真面孔將在何處重現？渡口里揮手，清風里搖擺，歲月河里撐篙，風浪里揚帆，遠航中掌舵，致我們終將逝去的青春。
我的青春，你的青春都曾經來過。曾經我們在朗朗書聲環(huán)繞的書香校園里度過十幾年的漫長晨曦，青春在我們的高聲宣誓中流連；曾經我們在課間十分鐘的歡聲笑語里逐步轉為緊張兮兮，青春在我們繁重的學業(yè)生活里駐足；曾經我們在課堂上或凝神專注、或心神恍惚、或天馬行空地神游，青春在我們的一恍一忽中翹首；曾經我們?yōu)榱艘稽c紛爭互不理睬、又為一句解釋開懷大笑，青春在我們的一顰一笑中雀躍；曾經我們喜悅于成績的進步、悲傷于名次的落后，青春在我們的`一悲一喜中凝神；曾經我們因為愛情的甜蜜而幸福、又因愛情阻滯的成績而糾結，青春在我們的難舍難分中嘆息。我們的青春是飽滿的，是激昂的，是生動的，是活躍的。青春注定不會為誰駐足，終將如時光般流逝。
曾經因為青春，可以肆意浪漫，在白雪覆蓋的橡膠跑道里，你追我趕。有人會譏笑我們另類，有人會羨慕我們果敢。誰不想這樣釋放自己的青春？誰的青春又不會逝去？逝去的東西更應該伸手去抓，莫待無花空折枝。
曾經因為青春，在白天繁忙緊張的學習生活結束后，偷溜在夜色里漫無目的地閑游，掛著暢談人生的名義，坐在天橋上看車水馬龍的夜色街道。夜色的華燈雖美，但始終透著一股莫名的清冷，但我們很開心，至少我們的青春曾經這樣肆無忌憚地度過。
曾經在成績下降，被老師點名遺憾的聲息里，可以淚流滿面，可以沖出教室，尋找一塊僻靜的地方靜靜地思考，這樣的青春，這樣的人生何時是個結點。是高考以后嗎？是工作以后嗎？一年不同于一年，一年心淡一年，我知道是青春的味道在身上慢慢地消退。原來青春也會老去，老去，然后消逝。
人生的遠航里，青春終將逝去，終將化為泡影。我們緬懷它，我們敬仰它，我們呼喚它，我們惋惜它，都無濟于事，青春終將逝去，只留心底一絲空隙，指尖一點幻覺。
那是我們的青春高一作文 53
友誼就像初春的綠芽，靈動而有生機；友誼就像盛夏的繁花，茂盛而又艷麗；友誼就像深秋的果實，多情而又莊重；友誼就像寒冬的雪花，無聲而又純潔。友誼是深藏在心底的美好，她擁有無限的力量，能讓我們結伴前行，并肩奮斗，放飛夢想，照亮歸途。
上了初中之后，跳舞成為我全新的的愛好。我每天沉迷在舞蹈的世界里，一有空就去刷抖音，跟著里面的人練習，我甚至感覺，跳舞跳到酣暢淋漓忘記自我的時候，便是我最舒心幸福之時。而在這條路上，一直有兩個人與我相伴，她就是我同班的好朋友李嬌陽和劉若薰，我們有共同愛好，一起參加了學校舞蹈社團，有空就在一起切磋動作，生活無比自在。
秋季運動會，是我們初中以來第一次大型集會，一聽說運動會上有才藝展示，我們三個就決定好好準備，在運動會上大展身手。我們選定曲目之后，就開始了練習。這段舞蹈我很熟悉，就負責教會他們兩個。起初，我們的進度有些慢，兩天只學會了六個動作，不覺就開始焦慮了，我甚至有些抱怨她們兩人學習不認真。短暫的沖突之后，我們調整了計劃，跳舞的節(jié)奏也越來越快，很快就完成了所有動作的學習。我心底按捺不住成功的欣喜。
正當我們滿懷豪情大顯身手的時候，老師卻告訴我們，因為舞蹈節(jié)目太多，我們不能表演了。這個消息使我們內心徹底崩塌，那一個下午，天空仿佛黯淡無光，全世界都成了黑色。我們再也抑制不住悲傷的心情，全部化作淚水，泉涌出來。當天晚上，老師知道了我們的情況，決定讓我們與另一個舞蹈合作，來一聲場“串燒”。這讓我們重新燃起了斗志，雖然沒有了最初的那份純真的快樂，但對舞蹈的熱愛又讓我們投入到更刻苦的`訓練中去了。
表演當天，當全體學生都集合在操場上的那一刻，我們又激動又緊張，下定決心舞出真我，讓青春出彩。當音樂響起，掌聲雷動，真正喚起了我們心中的節(jié)律，舞步熟練而又韻律。耳邊傳來同學們陣陣尖叫和歡呼，我們仿佛成了操場上最亮的一道光。我們的青春夢想，都在這一刻綻放。
同伴的支持，鼓勵是一種燃料，它能讓自己的夢想起飛、升空，讓自己內心充實幸福，我們一生能遇到幾個志同道合的朋友？我一定會珍惜當下，在這美好的季節(jié)跟好朋友一起舞動青春。
那是我們的青春高一作文 54
驀然回首，童年成了美好的回憶。我們這群天真活潑的孩童，已變?yōu)榱顺瘹馀畈幕旧倌�。我們站在成長的十字路口，迷茫、彷徨，對于前面未知的人生，我們會興奮、惶恐。在這美妙的年華，讓我們用激情，用執(zhí)著，抒寫青春，擁抱青春，做自己的主人。
我們年輕，我們擁有青春的活力與激情，我們敢闖敢做，敢言敢當，有著各式各樣的夢想。我向往作家，欣賞那些有著遠大抱負且執(zhí)著追求的人。我勵志要成為一名作家，不管遇到再大的挫折，用筆描繪一切。我又曾經崇拜英姿颯爽的軍人，身著軍裝，腰束武裝帶，手持沖鋒qiāng，挺立崗位上。為國奉獻，多么威武！后來，我沉迷于冒險者，獨自一人四處漂泊，沒有拘束，自由自在，去不為人知的地方探索。青春是夢想前行的動力，坐上青春的羽翼，盡情的享受美麗的碧海藍天，再大的風浪也阻擋不了青春的腳步，我們追夢的前行。
初中的`校園生活，讓我學會許多。讓我不再因為雞毛蒜皮的小事大吵大鬧，不再沉迷于那虛無的網絡世界，不再被縹緲的童話故事所迷惑……挫折、困難、分歧、失敗，再沒有什么能將我打到，我會堅持我的選擇，毫不猶豫的走下去。慢慢地，我變得成熟，變得堅強，學會了用自己的一切把握青春。
我曾在一本書看到過“青春是花，美麗卻容易凋零，假若不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；青春是風，來的倉促去的匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情的飄走；青春是希望，即使有人落空，依然會有堅定執(zhí)著的夢；青春是拼搏，讓人懂得攀登才能勝利，奮斗才會成功�！庇掠诎盐涨啻旱奈覀儯矣谧分饓粝氲奈覀�，青春必定無悔！
我站在窗邊，漫天紅霞正在一點點褪去絢爛的華衣，歸于日落，又是新的一天。沒有人知道，明天會是怎樣，我們勇敢地向前走，把握好青春每一步，跌倒了再爬起來，向著陽光奔跑，在陽光下找到真正的自我，于樂觀中積極進取，于開朗中努力奮斗，于善良堅強中快樂生活……朋友們，年輕是一首歌，我們應該是用自己的旋律去譜寫最美麗的旋律。好好去把握那些青春飛揚的日子吧。
那是我們的青春高一作文 55
我不記得我們幾個是怎樣走到一起的。在我的印象中，我小學六年級的生涯中，除了睡覺，其他時間都是和她們黏在一起的。
我們曾一度引起班上的風潮——在破舊的課桌上，用雕刻刀鉆出一個小洞來，然后把飲料的吸管從洞中抽出來。上課時，趁老師不注意，偷偷地吸上一口，面無表情地咽下去，然后相視一笑，一起體味那緊張又刺激的感覺。
我們曾經一起對付難纏的數學題，卻又同時絆在了一塊石頭上，咬著筆桿苦苦思索無果。于是，將幾個人的生日數字盡數羅列出來，再挑出未重復的幾個來，用石頭剪子布定順序，然后寫在空白的答題欄里。
我們曾在多少個暖人心扉的`夕陽中，霸占著校園門口甜品店唯一的一張桌子，一塊蛋糕，一杯奶茶，品味著溫馨的傍晚。雖然已經說了一天，此刻的話意卻只增不減。
嘿，朋友，你還記得多少個短暫的午休，我費盡心思地躲過托管大媽的盤查，溜去你家蹭吃蹭喝蹭電視么？雖然你只會煮方便面，而且鹽味沖天，一臉不爽卻還是端出了第二碗，順便拿出一雙木筷�，F在呢，獨自一人在異國求學，近來可好？
嘿，朋友，你還記得每天下午掃蕩你們家儲物柜和冰箱的那幾個土匪么？每次你總是一臉腹黑地笑著說“這個不可以喲”，但總是受不了我們水汪汪的大眼睛，最終在電腦上打僵尸以泄憤，順便白一眼窩在沙發(fā)里大口嚼著餅干薯片的一群不明物體。吶，現在呢，你是否仍那樣單純？
嘿，朋友，還記得我們的畢業(yè)聯歡會么？我們一起排練的《最后一個夏天》，那時你說你五音不全，便給我們做起了導演。別說，還挺像樣的，我可是投了一票的贊�，F在呢，可還像從前那樣沒心沒肺？
嘿，朋友，還記得那個灰色的午后么？你哭了，跪著求我們這些自私的，因為一點小事翻臉的人，哽咽著說，求你們快和好吧。那天，為了彌補內心的那份罪惡，以及你為了我們而放棄的唾手可得的美味，我做了人生中第一道菜——菜花炒肉絲。至少我覺得，那是世上最好吃的�，F在呢，在新的環(huán)境中過得如何？
我，過得很好。
感謝你們，在這個花季，不離不棄。
我的青春里，駐滿了你們的笑聲。
那是我們的青春高一作文 56
你可否知曉，與汝相遇，此生足矣�！� 題記
在童稚殆盡的盡頭，我以為我會對著垂髫之年無邪的小時代而文藝的祭奠，而時間卻無暇顧及靈魂的獨白，在你猝不及防之時強大的扯開未知的懸念，而你，就如此波瀾不驚的于我豆蔻之年突現。
我抬頭，瞥見你張揚不羈的眉眼和嘴角上揚的弧度，你說：跟我走。于是我竟毫無顧忌的與你踏上未知的旅程。
張揚 ·口香糖
你帶我涉入我未曾通往的國度，那里的人和你一樣有不羈的眼眸，身上涂滿強烈日光色彩和好聞的氣味。這里的太陽真是令人焦灼不安，叢生出令人窒息的意味，就像此時餐桌上焦黃的煎蛋，本欲大快朵頤，然入口油膩微苦的味道從喉管處噴涌而出，充斥彌漫我整個口腔。蹙眉，卻望見聽見你爽朗的大笑，你遞給我一塊口香糖，便大肆的咀嚼起來。炙熱的陽光依舊不肯懈怠，我同你一樣把口香糖拉得老長，最后，你沖我狡黠一笑，把咀嚼物黏在了餐館老板的的凳子上。我偷偷一瞥，它以張揚不羈的姿態(tài)放肆而慵懶的等待與老板零距離深擁。
尖叫聲起，口沫飛濺。你拉著我快速消失在熙攘的人群。極速氣流，有風吹過。
奔跑 · 辭典
不知就那樣跋扈的奔跑了多久，天空已涂上了一層悲傷的釉質，竟梨花帶雨的抽噎起來，而你并無要停下的意思，仍舊偏執(zhí)帶著我向未知處沖撞。我愈見松弛下來的緊繃的神經，才發(fā)現我已累得無法向前。我用殘存的力氣掙脫你的手，忍不住蹲下深深埋下頭作與天公同樣的姿態(tài)，在這條未知的路上躊躇、彷徨。你卻決絕的`一把拉起我，便使我不得不用驚異萬分的眼色望著你的瞳眸，只見那黑眸中盛滿堅定于不容忍；‘我的辭典里沒有失敗的字眼’霎那間，我的腦電波接收到你的意念，再一次，我鼓起勇氣與你攜手奔往那未知的前方。
終結·永別
我愈發(fā)不安起來，發(fā)覺你似乎不能陪我到世界終結。我試圖想辦法凝固這一切，但，卻統(tǒng)統(tǒng)無事于補。浮光掠影，黑衣白晝。我想，你也許注定為我一小段時光而驚艷，陪我成長，帶我流浪。但我終究要學會立足于自己的世界，展翅翱翔。
在有生之年遇見所絕無僅有的限量版，有你，此生足矣。
那是我們的青春高一作文 57
今天媽媽在幫我整理書柜時，一張還算嶄新的照片滑落到地上，我彎腰去撿起它，這是我們小學畢業(yè)時的藝術照。54個人圍成一個同心圓，男生在外，女生在內，在深綠的操場上，我們笑著、鬧著，歡度著最后的美好時光。
“�！笔煜さ姆艑W鈴聲又在我耳邊響起，她走到我的桌旁，我們一起走到校門口，那棵梨樹依然佇立在那里，它的'香氣縈繞了我們六年的時光，我和她告別了。小雨淅淅瀝瀝，校園門口的梨樹，斜枝上的梨花三三兩兩，散發(fā)著似有似無的清香，我回到家，為明天畢業(yè)考試做準備�？荚囘@三天一直下著中雨，刮著大風，風吹盡了我們的六年的小學時光，三張卷子解散了一幫人。
還記得第一次進入學校，那已經是三年級，剛進入一個新學校、新班級，有了新同學、新老師、新環(huán)境。我不會做眼保健操，只是學著別人做，囫圇吞棗，這時她走到我身旁，“我教你做眼保健操�！彼呎f邊用手比劃著，眼神中充滿了期待。下課了，我輕輕地走到她旁邊，“謝謝你�！薄安豢蜌狻！边@兩句看似很平常的話，卻是我們相識中的第一次對話。
那是我和她最開心的一次運動會。不必說，揮灑汗水的紅賽道，老師相機的拍照聲，運動員們的心跳聲，同學們的吶喊聲；也不必說，勝利后的歡呼聲，失敗后的鼓勵聲，班級中的聊天聲，廣播中的念稿聲。我是運動員，因為身經百戰(zhàn)，所以沒有許多緊張，只是等待裁判的槍聲響起，800米的終點就是我的目標。
槍聲響起，有像猛虎一樣沖刺的少年，也有保存體力的人，我不快也不慢，只想能堅持下來就好了。一圈、兩圈，體力漸漸不支，大口喘著粗氣，雙腿沉重、無力，咬牙切齒，面目猙獰，再一次路過班級，同學們的加油聲漸漸變小，只有她為我一次次吶喊，聽見她的加油聲，我充滿信心，可是心有余而力不足，強撐著跑完全程。
如果說剛上小學時，我們都是一張白紙，畢業(yè)那天卻變成了彩色的圖畫，是誰親手繪出彩圖？是時間嗎？不，是每一個身邊的人。
我把這張照片輕輕放進書柜，我們一起走過了六個春夏秋冬，愿青春不老，我們不散。
那是我們的青春高一作文 58
時光的河如海流，轉眼間在不經意的風中，又來到了這個難舍難分的季節(jié)�；叵朐浄路鹁驮谧蛱�，在那份深深淺淺的綠中所飄落的一絲絲牽掛。
那一年，我們畢業(yè)了！邁著輕輕的步伐，拉著那箱在三年的時光里所留下的痕跡，悄悄走在校道上，我們沒有回頭，生怕會在沉淀的心間里泛起漣漪，背后的那棟宿舍樓在時間默默的推移中與我們拉開了距離.
今夜的校道顯得格外清凈，在暗淡的光暈中似乎隱藏了一些淡淡的憂傷，沒有平日里的喧囂也沒有匆匆的腳步聲，時光仿佛就被定格在那里，在月色下放慢了速度。我們提著沉重的腳步，走在了這由史以來最長的校道......
離別總是會帶著幾分憂傷和不舍，我們就像在秋風里飄落的葉片，一旦離開了樹枝的呵護，依然還會在飄落之中歸根落葉。曾經的時光給予我們太多太多的眷戀和太多說不完的故事，就像一朵花結成的每一片花瓣，都會遺留一些春天的暗香，在春風和雨滴中訴說過去的美麗。我們將自己心中的故事默默隱藏，不愿去延伸它的輪廓，一旦清晰了心中的畫面，就會在眼神里頭觸動最軟弱的心跳。
在這個即將告別的時刻，我們把一切語言融合于酒杯，用最堅硬的表情和最創(chuàng)傷的聲音里頭把音樂提到極點，然后遮掩所有的沉靜，最后把孤獨的'心交給了酒精，麻醉所有所有藏在心中的痛處，我們就這樣在迷迷糊糊之中相互告了別......
每每聽到一首歌，我的心總會覺得在人生的旅途當中落下了什么，其中最讓我感觸一句你總說畢業(yè)遙遙無期，轉眼間就各奔東西，人生又何嘗不是這樣呢！只有在失去的時候才懂得去在乎......
離開了他們，就像是脫離大自然的行道樹，我一個人走在這個道路上，有時會害怕這飛快穿梭的速度，有時會郁悶這冷漠的污氣在我臉上無情的潑灑......是否你們也和我一樣，各自去追求自己的夢想，來到一個陌生的地方，在煎熬里頭默默忍受，在失落過后再次崛起。偶爾會懷念我們一起說過的誓言，偶爾會追求我們一起笑過的故事。多少次想回去，卻被冷漠的時空隔了一道黑......
浮云一別，流水一逝。我們的青春紀念冊，永遠都不會在秋思的落葉中老去。
那是我們的青春高一作文 59
時間老人就如一臺不知疲倦的機器，它的齒輪不停地滾動著，好像只在眨眼的時間里我們看完了自己的17個春夏秋冬。這一年，我們18歲了，我們沒有了小清新的時間，沒有了睡懶覺的時間，仿佛我們一切的自由都被剝奪了，因為我們高三了。
說實話，我不喜歡書本上的高三。
所謂書本上的高三，千篇一律只有一個模式。時間是干枯海綿里的水，拼盡全力才能擠出納米大小的分子，而我們像蝸牛一樣背著重重的殼努力存活，努力闖過6月的火海。這一年，我們淡漠了外界的變化，忽視了除高考外的其他事情，甚至感受不到父母的關心。
所以，我感到慶幸，慶幸自己生活在一座不知名的小城里，慶幸身邊的伙伴仍舊朝氣蓬勃，慶幸我們的青春沒有完全被格式化，慶幸我們可以每日大笑，而不是45度仰視煙灰色的天空。
可是壓力還是會有的。
高三與壓力是一對密不可分的情侶，亙古不變地愛戀著對方，在它們專制陰影下的我們，即使對它們咬牙切齒卻又不得不臣服于它們的掌控之下，我們對它們真是又愛又恨。有人說，人生如同爬山。在我看來，高三就是一座又高又大的山，我甚至看不到它的頂峰，因為那陽光太刺眼。也許，這是我們的恐懼心理在作怪吧。我們的身邊有許多同伴，為了同一個夢想、同一個目標，不停地攀爬，可是我們發(fā)現，越向上爬同伴越少。山頂，除了夢想，也是荒蕪的，可我知道那里肯定隱藏著一種別樣的滋味，正如詩中描述道：“別有一番滋味在心頭。”成功的`感覺固然很好，可它的過程卻是不可避免的，我們所能做的就是努力汲取書本里的知識，認真理解老師講授的知識，把我們的思維煉成一把精致的剪刀、一枚枚小巧的繡花針，針孔里穿著細小的時間線，耐心而精致地在絲綢紋路上繡出繁花似錦、符合高考心愿的羽衣霓裳，然后穿上它，闖過一道道關卡，趟過暗黑的河流，直至青春洪流的彼岸。
青春是繭，我們是蝶。破繭成蝶是我們的愿望，即使遍體鱗傷，我們也絕不后悔。我們只為6月的姿態(tài)翩躚，經歷著荊棘之痛，飽嘗著苦澀的甜，可能，這就是一種叫做“青春的成長”吧。
那是我們的青春高一作文 60
青春的夢想讓我們不停向前，讓我們在此停留，在此相識，在此揚帆遠航。
“看蔚藍的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢，輕輕乘著風甜蜜的遨游，青春的夢想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅持最初的夢，幸福在轉角等候”。那個我們相遇相知的日子，我們曾一起對著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢想。 青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見本色；夢想，在我們一次次跌倒后爬起來的堅韌中愈見其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號的軍訓場地，我們一起流汗，我們一起流淚，一起歡笑，一起為青春為夢想吶喊。為人處世 青春，在那一摞摞厚厚的書本中得到充實；夢想，在那小小的舞臺中央綻開花蕾。記得那些沉醉在書海中的'日子，記得第一次上舞臺時的羞澀與緊張，記得在大家一起激烈的辯論，記得在上臺前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤粝肫床荒甑娜兆右蝗ゲ粡头盗�，是的，再不回來了，但是，我們看得見，看得見大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫滿了自信；我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無數次，“永不放棄！”。 青春那只小小的帆啊，并不是那么一路風順，并不是沒有遇見風浪，并不是沒有迷過航；那小小的夢啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風雨中的海燕告訴我們，在風雨中前進才配得上夢想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領悟青春的魅力。 青春，原本就是那一只精致的酒杯，因為盛滿了夢想的烈酒，才讓我們如癡如醉。 想念的句子 青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因為我們充滿夢想的吟唱，才讓它更加動聽。 夢想，就像那只遨游風箏，只有在藍天的懷抱，才可以飛得更高，飛得更遠；夢想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許，在多年以后的某個夕陽染紅山頭的傍晚，在夜風送來的陣陣輕靈的風鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語調講出那些我們從不曾忘記的夢，用汗水換來的青春時，我們安靜而熱烈，我們無怨無悔，為我們不曾白活的青春，為我們一起攜手共進的夢想！
那是我們的青春高一作文 61
外面的天空藍的憂傷，刺眼的光線灼熱心房；那時的歌謠輕輕在唱，如今的我們身在何方�！}記
也許已經漫長的望不到頭的天邊，一起分享著同一片天空、同一片云朵、同一個太陽。盡管也已奔向遠方，但靈魂的故鄉(xiāng)，心的故鄉(xiāng)，在回憶里徜徉。
外面的太陽在悶熱的氣流中仿佛要炙烤著大地上的所有生物，它在考驗著人的極限。前陣子剛下過一場大雨，這場雨把這座城市積沉已久的浮躁與埃塵從上至下好好洗滌了一下�，F在放暑假，到上海。好不容易給這座沿海城市放水了一回，空氣不再那么干燥。
這場雨使我想起小時候，在鄉(xiāng)下，多多少少會下那么幾場雨，把你身上的叛逆又給淋了去。只知道痛快的在雨地里瘋了似的張牙舞爪，現在想來，又或多或少的覺得那時的我們很孩子氣，因為至少會瘋會鬧會撒嬌。
如今的我們早已不如當初那般玩笑，現在的我們大概早就忘了什么是天真什么是無邪。因為在大家的腦子里已經裝滿了被這個世界被這個社會壓迫的東西——那是理想、學習。
有時候會在學校忽然之間就回憶起小時候在鄉(xiāng)下老家的'事情，那會兒我有好多好多的朋友，應該說人緣不薄。最起碼大家在相互玩的時候知道了各自的名字，很真實�，F在有很多農村人都往城市跑，殊不知這世上最最純凈的莫過于那農村的原生態(tài)與清新空氣。如果要我選，我選擇留在農村，因為那兒有無盡的新鮮空氣，還有綠色蔬菜，很天然。
年輕人都去城里了，就只留下老一輩的人守著那一份故土。一個個的老人相繼離開，我只知道他們好像去了一個叫作天堂的地方。因為那兒有寧靜有安詳，因為那兒不用擔心兒子會不會回來，女兒什么時候回家吃個年夜飯。
寫到這里，我想起了女作家七堇年在一本書中說過的一段話，那段話使我感觸頗深。七堇年如是說：在這個把回頭看作軟弱和恥辱的世界上。走的再遠，也終究達不到想要的永遠。走得再近，也終究回不到想要的夢境。人永遠是一群被內心的遺憾和憧憬所奴役的生物，夾在生命的單行道上，走不遠，也回不去。
我也已沒有繼續(xù)寫下去的理由，總而言之，致兒時的我們永葆青春，再見！
那是我們的青春高一作文 62
我何曾不知道他，花叢中來的男子，二十四橋留戀處的男子，只不過終是找到了相伴一生的恒久不變;只不過那個人不是我，只不過人走茶涼。
其實我也不曾想過攜手相游，盡管喜歡，卻理智勝于情感，小說里的主人公固然是情感勝于理智的，我，不是主人公。那時的我少了年少的不顧一切，而今的我更是左左右右，思慮過多。
或許年少最初的愛戀，似懂非懂間才顯得如此的情真意切;距離托著兩個人送往不同的方向，南馳北走，再也望不見彼此的眉目，記不起一汪秋意，春情。但每每想起，還是會細細回憶青青的草地，藍藍晴空，用最純粹的顏色去描述他的棱角。
也許是畫面太過于美好，難以舍棄，甚至難以去碰觸，怕一指擊碎。一直在一旁看著，然后將那段酸澀甜膩的青春妥為收藏，老去，也許會釀一碗美酒，自己斟酌。
有時候，我甚至懷疑，總是沒有人讓我不顧一切，他自然而然的替代了腦海中臆想的人，也許太過于吝嗇年輕時的熱情，以至于用溫火熬一段淡淡的暗戀，不需要太冗雜，只需要一本日記寫一行行長長的句子就好。
訂婚了，沒有嫉恨，也沒有愁緒，只是悵然若失，只是覺得那個故事終于迎來了最后的結局，劃上了休止符，所有的幻想，包括在街角咖啡的'“好久不見”，包括在人行道另一處的遙遙相望，都已經戛然而止，嘩啦啦，滿樹綠葉顫動，嘩啦啦，下了一場涼爽的雨。也許，改天我該買另一本日記了�？v然要來的人未來，該走的人已走，生活還是要繼續(xù)。
“時光倒流”真是一首扣人心弦的歌，有種坐在車里，窗外的燈光拉成一絲絲線條，五彩繽紛的幻覺，像斯嘉麗眼睛看東京的色彩，我走在來時的路上，一覺醒來，藤蔓瘋漲，不受控制，我的遠方如此的瘋狂，我沿著藤蔓延展的方向奔跑。
時光倒流，就算是成真了，又能怎樣?我估計還是這般成長。很早的時候我就明白，每個二十五六的人，誰的歲月不付出思考?不付出心酸和在錯誤的選擇后長長記性?每個人的心思都是在歷經時光沉淀后才滋長出不同的模樣，我固然有著林林總總的懊悔，但每一個印記都塑造了今天的我;若非，更好或更差;但是卻無法保證得失的平衡稱在我心中不會傾斜到一種極端。
今天天氣真好，據說會下雨，該下的時候就下吧。記起忘帶傘了。
那是我們的青春高一作文 63
世界上還有什么字眼比青春更富有魅力，更能夠打動人心？
青春如歌，我們邊走邊唱。
喜歡把自信寫在臉上，手里握著倔強，擺著屬于自己的招牌動作，因為我們的名字叫青春！
我們叫青春，自信的青春。我們出生牛犢，就注定無所畏懼，不管狂風暴雨、陽光明媚，只要我們抬起頭，看到那片天空依然蔚藍。在我們的眼里沒有失敗，青春沒有什么不可以，因為我們的名字叫青春。
我們叫青春，癡狂的青春，愛我所愛，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們無所遮掩，曾為一場球賽，我們徹夜難眠，曾為一道難題，我們和老師爭得面紅耳赤，曾為一個發(fā)型，我們義務反顧。固執(zhí)我們所固執(zhí)的，即使我們受傷，痛苦，但我們從沒有后悔過。當我們看到19歲的劉翔以驚人的速度沖向終點時，我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的，癡狂于某首歌，因為歌里寫著我們的夢想和心情，癡狂于某個明星，因為他的成長和成功有我們可以借鑒的東西，我們看似浪漫的'做法其實包括了很多現實的無奈。堅持于自己的夢想，上重點高中，去名牌大學，找一份月薪幾十萬的工作，坐上太多人想要爬上去的億萬富翁的寶座，然后做自己想要做的事，做上自己夢想已久的寶馬奔馳豪車，這些想法曾被多少多少人嘲笑和諷刺過，但是在癡狂中，我們心安理得，這些沒有什么不可能，因為我們的名字叫青春。
今天，我們正站在這年輕的戰(zhàn)場，在這充滿熱血的戰(zhàn)場上，即使是頭破血流，我們要也要堅持自己的青春，因為青春會讓我們忘記所有的痛，燦爛青春，誰是真的英雄，平凡的信念給我們最多力量。用我們的癡狂和自信，喚回最耀眼的青春。把握青春里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功，因為這是屬于我們自己的青春。
我們叫青春，個性的青春，自信的青春，癡狂的青春，為了燦爛的青春，我們將付出一切代價。天空沒有留下痕跡，但我們已經飛過。不管是什么結果，我們努力過，都會坦然接受。這就是我們的個性，有所作為，至少我們?yōu)榱藟粝氩粫颖埽畹奈肥孜肺病?/p>
我們的名字叫青春，青春無所不能，青春星光閃耀！
那是我們的青春高一作文 64
青春的我們，可以用自己的智慧來征服世界，可以用自己的頭腦來思考人生，可以用自己的才華來點綴自己。我們不再是以前那個懵懂少年，年幼的我們，天真爛漫，可愛迷人，是家人的開心果，漸漸的，那個懵懂少年長大了，思想，行為，言語，也漸漸的成熟理智起來了，我們的煩惱也漸漸的多起來了。
青春的我們，仰望天空的蔚藍，想掙脫那一件附生之繩，飛翔在那宇宙中，去尋找那一顆屬于自己的蔚藍星球，青春年少的我們，面對層層堆成山的書本，我曾經想過，還再不再需要在那知識的海洋中去尋找那一朵浪花？是的，我不應該這么想，學習此時，成就未來，也許，前面是一道光明之路。
青春的我們，長著黝黑的頭發(fā)，明亮的雙眼，穿著艷麗的奇裝異服，在校園中走著，可謂一道亮麗的風景線啊，和朋友們一起上學，一起放學，一起回家。我們的青春，是彩色的，是多夢的，青春四溢的我們，在未來的日子中張開雙手，在那一片蔚藍的'世界里，展翅飛翔。
青春的我們，高興的時候，可以選一片新鮮的草地，獨自一人躺著仰望藍天；可以找一處幽靜的河口，放下魚竿，釣上沉甸甸的希望；可以緊緊拽住手中風箏的絲線，讓思緒插上翅膀飛翔……悲傷的時候，我們會從克萊曼傷感的鋼琴曲中尋找失落的感覺，也會從蒙娜麗莎的微笑中諦聽生命的韻律，或者還能從古詩中體會人生的豁達。
青春的我們，多愁善感，曾經被我們冷淡的的秋天，仿佛突然間被賦予了脆弱的生命。面對飄落的樹葉，我們有了一種古詩人濃郁的‘悲秋’情懷，我們面對多情的秋雨，總是拒絕撐開那把孤獨的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，凌亂秋的心境。
青春的我們，考場失意，但不能失志，從哪里跌倒還要從哪里爬起來，以后的路才會走得更遠；玫瑰般浪漫的相識相知，一起走過的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現這就如軌道上的兩根鐵軌，他們曾經相伴走過落英繽紛的溪畔，而最終卻不會相交；淬火的精鋼會更加堅強，受挫的經歷告訴我們該用更多的熱情和愛心去呵護培養(yǎng)那些美好的向往。
青春的感覺，青春的情懷千種萬種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯。
那是我們的青春高一作文 65
我們的名字叫“青春”，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人輕舞飛揚……
我們，書聲瑯瑯，歌聲飛翔；我們，生氣勃勃，歡呼爭強；我們，綠草如茵，充滿陽光�？窗�，這就是我們！朝氣蓬勃的我們，龍騰虎躍的我們！我們就是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎；我們就是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎；我們就是風，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經意間轉瞬即逝，無情地飄逝無蹤；我們就是希望，即使有人失意，依然會有堅定執(zhí)著的夢；我們就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我們就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功；我們就是一條不悔的路，走過去就無法再回頭；我們就是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步。是啊，我們其實就是人生中最美麗的一道風景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！的腳步。是啊，我們其實就是人生中最美麗的一道風景，就是人一生中最真切的回憶，短暫而美好，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！
我們充滿快樂，充滿活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進取。我們有五彩的夢，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂的起跑線。擁有我們就擁有未來的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽。祝福我們，珍愛我們吧！
我們的步伐不會因困難而被迫停止，我們的.旋律不會因風雨而受到阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質。汗，我們的力量，青春因汗水浸泡而顯得豐盈飽滿；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋，只剩下一副剛強不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！
我們意氣風發(fā)，我們生機盎然，我們勇往直前，因為我們的名字就叫——青——春！
那是我們的青春高一作文 66
最初的最初，我以為，青春就是人生的一場成功的告別儀式：對少年時光說著再見。亦是一場歡迎儀式：對成年日子說著歡迎。
每次坐在車上回家的時候，望著窗外的風景，看到日漸蒼老的墻壁為了與時代接軌，被迫發(fā)生著一次又一次的改變時，心中總是惶惶不安：那些我曾在這里存在過的痕跡，終會被時光淹沒在歷史的洪流中，我害怕到最后，記得的只有我。
我們曾經經常去的一家小吃店，如今已被一家光彩亮麗的文具店所代替；我們曾經最愛去的一家奶茶店如今已不知迎來了它第幾個主人；我們曾經最愛吃的一個牌子的雪糕，如今已尋不到它的身影。
我曾那么徒勞的妄想留住它們。記得畢業(yè)后第一次去那家小吃店，卻發(fā)現早已換了店面，那些等飯時無聊在墻上刻著的'“××喜歡××”也早已不見蹤影。我找遍那面墻也找不到。我記得興沖沖的去買奶茶，卻發(fā)現店主人早已換了不知繁幾，因為這家店主說他接手的時候并不是一家奶茶店。我曾跑遍整個城市尋找那個牌子的雪糕，卻再也尋找不到了。我終于明白所做的無用功，那些流逝了的，還是留不住了。
最是少年離別時，若離去，便無期。
可是，時光帶給我們的，終究不只有離別。在青春這場滂沱大雨中，我們拼命的與時光爭奪我們的友情，即便被淋得慘不忍睹，我們還是勝利了。我們的友情在時光里，并沒有像那些逝去的風景一般被碾碎在歷史的車軌之下。
畢業(yè)一年后，再次相聚，我們依舊無話不談，我們依舊嬉笑打鬧，仿佛從不曾離開的渡過了那年，時光并沒有在我們身上留下烙印。我們依舊去喝奶茶，吃小吃，即便早已變了味道，可我們還在一起，那么它們總有一些沒有改變，不是嗎？
時隔四年，轉眼間初中都已畢業(yè)，我們匆忙走入了慌亂的十七歲。我以我的方式，紀念我們的友情。
日子來了又走，月亮殘了又圓，你們在我的記憶里，依舊干凈如初，在泛黃的回憶中，安靜地站到兩鬢蒼蒼。
最后的最后，我才明白，青春的意義不只在于讓我們同少年時代告別，更在讓我們懂得，有些東西，只要曾經擁有過，就不會再有遺憾，因為守著那些回憶，也足以讓我們安靜的渡過余生。
那是我們的青春高一作文 67
深夜的最后一盞燈都熄滅了，只有夜空中的星光似有似無。此時萬籟俱寂，窗外的風輕柔地吹了進來，卻有那般鉆心刺骨的疼。午夜，一陣心酸從夢中莫名而來，淚水已模糊了雙眼。清淺晶瑩的淚珠宛如朵朵凄清的花兒綻放在窗臺，散落了一地的花瓣，那段心酸的往事，化作幸福的淚水，觸動了心弦……
我坐在窗前，用纖細的手指托住下巴，在思索著……一疊書本繁多卻不零亂，在靜謐的夜里。都顯得十分安詳，削瘦的臉龐上，血絲都凝固成紫色，那明如秋水的雙眸流露出淡淡的憂愁。
那一次，我考砸了，被父母訓斥了一頓，便獨自待在家里，這突如其來的晴天霹靂，折磨著我脆弱的心，我在絕望的邊緣掙扎著，在白紙黑字的書頁的忙碌中麻痹自己的傷感，這樣一直持續(xù)到深夜。一整天心如潭水，沒有言語，沒有哭泣，沉默著，等待黎明的曙光，這時刻，多么希望有人來撫慰一下我幼小的心靈——夜色微涼，子夜泛起層層秋波，夜，還是一如既往的靜……
耳邊的幾縷發(fā)絲在風中飛揚，攜帶著青春的香，它使我意識到自己丟失的歲月和初心——奮斗書寫無悔的青春。忽然，我像收到了極大地觸動似的，嘴角微微上揚，心中升起的熱情洋溢在臉上，在瞳孔的每一寸釋放出來“菊殘猶有傲霜枝”。我不甘心，我不能放棄，我要奮起直追，只有辛勤的'汗水才能澆灌成功的花束，只有努力奮斗，才能走出這片田野，找到那片屬于自己的世外桃源。是的，我暗自下定了決心，仿佛浴火重生，獲得新的希望，我又重整旗鼓，在書海中遨游在題海中奮筆疾書。
遠處的窗玻璃，那琉璃般的鱗紋，一盞臺燈不知疲倦地閃爍著……
繁星點點，風卷起吹落的花瓣，在花絮紛飛的月色里，我仿佛聽到花開的聲音，那樣輕靈飄逸，帶著青春的幽香含情，在浮光碧影中漸行漸遠……
火紅的朝陽迎來了新的一天，繽紛的朝霞蘊含著新的希望，伴隨著一縷縷金色的晨曦，樹木山嶺洋溢著無限生機，快樂的世界蘇醒了，新一代的年輕人又開始奮進了，我的臉上閃爍著光芒，綻放出翡翠綠的笑靨，雙眼朦朧，花影彌漫，無論前方是羊腸小道還是荊棘叢生，心中奮進的火焰都會熊熊燃燒。
青春的旅程，激情似火，數不盡的姹紫嫣紅，讓我堅信：“汗水與風景同在”！
那是我們的青春高一作文 68
說過、哭過、笑過、累過、恨過，我的童年你慢慢走過我的生命……
——題記
多年前的某一天我們，我們踏上了求學之路，有人說這是一條“不歸路”，也就是這一條路，我們曾經揮灑過汗水的“青春路”。這是一條，美麗的路。因為，這條路上有我們最美麗的回憶，當初我們的笑容、我們的容顏，我們懵懂的開始。
“哈哈，又是你輸了，不要忘記了一星期的飯錢��！”很少再聽到這樣青澀的可愛的話語，因為，現在的現在，現在的我們仍然會笑，但是這種笑是真正意義上的笑？答案是否定的.，現在屬于我們的笑——嘲諷、合拍。
“嗚嗚，考試又栽了跟頭�！弊哌^那曾經的母校，長凳上一個女生手里拿著一張數學試卷，七十分，兩個紅字赫赫地寫在試卷上。很少在聽到這樣意義上的哭聲，因為，現在的現在，現在的我們仍然會哭，但是這種哭何嘗再為成績哭過？答案是否定的，現在屬于我們的哭——假愛情、假面具。
“同學，你好，可以交個朋友嗎？”翻開記憶中那富有詩意的一頁泛黃的記憶——背上自己喜歡的米奇米妮書包，掛上屬于自己的笑容，跨過學校大門，曾經，同學之間朋友是最永恒的話題。但是，現在的現在，現在的我們仍然擁有所謂的友誼，但是這并不是真正意義上的友誼�，F在我們所謂的友誼——秘密是之間的一層紗、虛情假意。
回憶著多年前的生活，有累——學習累，那時候我們只會學習；有哭，那時候，朋友之間是真的；有笑——我們會說：“我成功了”�，F在的現在，現在的生活，很充實，那是因為我們擁有更多的充實時間的東西，但是，當年的那種純真、快樂、友情，在現在有的得到了升華，因為，在某一刻，我們找到了屬于自己的那一份友情，只不過，無論如何也逃不過謊言，這個可惡又可親的東西，有的人因為它而失去一切，也會因為它找到物質上的滿意。但是，更多的是，我們失去了從前真正的快樂……
秒針、分針、時針，我的快樂，我的淚水，我的童年，你——在哪里？
我終將失去你，這里，我提筆與我的童年告別——親愛的童年，對不起，上帝給我一個機會，讓我關掉一扇門，打開另一扇門，我選擇與你告別，我打開了一扇叫做青春的大門。
——致我們終將逝去的童年。
那是我們的青春高一作文 69
我靜靜地觀望。陽光撒在我們每個人的臉上，每個人的臉上似乎都鍍上了一層金光，看著像天使一般迷人，他們如同空中的紙鳶一般，無拘無束的奔跑在陽光之下，臉上蕩漾著青春的笑容，散發(fā)著青春的味道，亦甜蜜，亦苦澀......
青春樂章第一部曲之微笑篇 青春的我們是多么的愛笑，笑的多么的燦爛，多么的迷人。我們會在課間的時候與朋友無畏的大笑，盡管事后會被老師請去辦公室“喝茶”，但，我們還是會不以為然。我們會在路上無視別人那詫異的眼神，互相追逐，嬉戲，留下滿路撒下的歡聲笑語。我們會在黑暗的夜晚里，悄悄的互相傾訴彼此的“憂愁”，然后，彼此心照不喧的相視一笑......就在那時，我們會開心就笑，不開心就哭，不會有任何的隱瞞，彼此坦誠的像玻璃一樣透明。
青春樂章第二部之憂慮篇
轉眼間，時光飛逝，同時也帶走了我們那無邪的`笑臉。我們開始變的沉默不語，開使懷疑身邊的一切，開始疏遠那曾經的密友。卻不知道自己為何要那做。只是努力的學習，努力的沉默，努力的保持距離。我們從那時開始就喜歡上在那加了瑣的日記本里寫下串串的心事，衷愛那曉風殘月的景色。但我們還有面對生活的熱情，我們還有我們的信念，我們還有我們的寄托。于是，我們在時間的海里又一次找回了自己那燦爛的笑容，找到了自己的活力，找到了自己的希望。又一次我們感受到了蔚藍的天，暖暖的太陽。我們的心又重新亮了起來。
青春樂章第三部之坦然篇
面對初三的來臨，我們不再憂慮。我們用以微笑面對，不再逃避。因為我們知道當我們真正找回了我們的微笑，去面對我們人生中必須經歷的階段時,我們便釋然了，不再憂慮了。對于曾經那些幼稚的舉動不免失笑。我們開始以正確的心態(tài)理解老師的用心，父母的苦心。開始發(fā)覺，其實以前厭煩的科目似乎并不那么討厭，老師講的課也似乎沒那么難懂。于是，我們不在氣餒。每天努力的學習；努力的微笑；努力的去體會青春的每一分，每一秒。
與此同時，我們也領悟了一點，坦誠的面對一切，就會有不一樣的自己。走到窗前，品嘗一口咖啡，微微有一些苦澀，卻乎有些不同。我知道，我已經長大了。推開窗戶，陽光又一次撒向我微笑的臉龐......
陽光依舊，我如一。
那是我們的青春高一作文 70
驕傲的少年，在這美好的世界，感受美好的一切。心中的感動，心中的激揚，對青春無疑是最美好的答卷。
少年時代，應該是最美好的時期，我們無不對未來充滿憧憬。在這情竇初開的時期，無不渴望屬于自己的真摯的感情。我們的青春在飛揚，同時，我們也更渴望成功，也渴望得到別人的肯定。
奔跑吧，少年，我們的青春在飛揚。心若無緣愛恨都隨風，青春的我們，試圖在感情上得到結果，卻毫不對未來憧憬，只有你有能力的時候，才配對一個人愛，因為你可以給她幸福，可以給她美好的物質生活。
所以，我們要努力，不要把美好的時光浪費在其他事情上，真情卻也要在物質上面建立，少年渴望著未來，未來也渴望著你的出彩，人生由自己主宰，當你把自己的人生畫上一個圓滿的句號時，你會發(fā)現，自己是那樣的充實，那樣的快樂。
總是害怕自己失去某個人，但是，你也要讓別人感受到，愛你的幸福�？偸菗�，不如化擔心為動力，讓她知道，跟著自己，沒有跟錯。
但，努力未必成功，但，我們飛揚的青春告訴我們：青春的我們不怕疼，我們不怕摔倒，我們不怕徘徊，我們不怕懦弱，不怕這個世界。
縱然這個世界不接納你，縱然是那樣渺小，但是，我們也明白，只要努力就不畏失敗。正如那些與自己心中的學校擦肩而過的人：記住，什么學校都要有人上的。受過傷，也流過了眼淚，為了夢想瘋狂這一次又怎樣！
正如這句歌詞所說，人沒有目標，那還能干什么？整日傷心，整日又渴望成功，機會在等待抓住他的人。
上帝，一個造物神，但是，你是自己的主宰，自己的幸運之神。自己的勇氣，自己的堅持，美好的時光，定然會使自己無畏，青春，是我們成長的.階段，是我們成長的重要一站。少年時代，我們的時代。我們最美好的時代。
也許，這就是人生的意義，人生，不努力，什么都會失去，只有自己抓住自己的人生，才可能改變自己，讓每個人為你喝彩。
全世界都在我們腳下，我們是下一代的傳奇，祖輩們的記錄，是由我們來改變的。我們的人生，是由我們來主宰的。
我們的青春在飛揚，我們的青春不怕疼！
那是我們的青春高一作文 71
我拿著黑白照相機，世界變成了灰暗的顏色。
為什么這樣說。也不為什么。世界的倒影在狗的眼中是黑白的，而我眼里的世界卻又少了一種顏色。這個世界漸漸單調，在記憶中放著舊電影。漸漸按部就班，在繞著太陽公轉時忘了自轉。我僅僅依存在某個更灰暗的角落，陽光是少見的，只有一些人能夠得到，我顯然放棄了。
我在上課，面對著課本和老師，我試著集中精力，卻放任目光再次渙散。我下課了，面對著緊閉的窗戶，似乎仍然能感受到秋風的蕭瑟。筆帶動手在試卷上劃出一道道參差不齊的線，退帶動身體奔跑在紅綠相間的跑道上，我，迷失了方向。我墜落在書的海洋里，被拽入了迷宮。沒有任何草地，只有舊的發(fā)灰的樓梯和一成不變的黑色背景。我被埋沒并最后消失在這里。
我渴望快樂和自由，我討厭孤獨與空虛。
無論怎樣，人脫不了引力，不能像鳥兒一樣飛翔。我們也看不到天空上的天空。我只想要一份自由，一份最簡單的自由——可以有自己的空間，喜好，崇尚，不會一切被一個人掌管。我也想要一份快樂，超越利益的快樂，然而有多少人能擁有真正的快樂呢？我不是“快樂王子”，我沒有屬于我自己的燕子，我想要的是抽象卻不被限定的.快樂，至少可以有理由不必在孤獨的監(jiān)視下活在自己的世界里。
我們的青春長著風的模樣。
記得珠子的叮當聲嗎？聽啊，它依然在響！只不過不再為我們。還記得小學時拍卡片發(fā)出的歡呼和嘆息嗎？聽啊，它依然在響！只是這聲音有些久遠。童年，我的幸福不過是吃好穿好。而青春，只是因為別人的感嘆而去假裝珍惜，自己的青春已經被迷茫占據。聽別人講，青春應該是活潑的啊！應該是快樂的啊！應該是值得去珍惜品味的��！為什么別人的經歷我卻感受不到了呢？我們的青春啊，是風的模樣，正如花蕾一般，自由的開放。青春是屬于風的，現在，又有誰去小聲的嘀咕一句：我們的青春長著風的模樣？這個聲音隨著我們漸行漸遠，卻似乎又像一直停在那里。青春像風兒��！你是抓不住它的，因為現在它消失了，就在那地平線上，唱著歌兒。
也許世界是灰暗的，但青春應是風的模樣。
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