別樣的傳家寶高二作文

　　談及傳家寶，有的人認(rèn)為家中的傳家寶是有年頭有故事的青花瓷，有的人認(rèn)為傳家寶是家中獲得的榮譽(yù)勛章，對(duì)此眾說紛紜。在我看來，把“忠厚傳家久，讀書繼世長”的祖訓(xùn)當(dāng)作傳家寶更具有價(jià)值。它代表的價(jià)值更應(yīng)得到傳承。

　　有年頭有故事的青花瓷代表的是我們中華民族的藝術(shù)精華，其市場(chǎng)更是有價(jià)無市，著實(shí)精貴；而爺爺輩留下的勛章是先輩們的豐功偉績，是領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)他表現(xiàn)出色所授予的嘉獎(jiǎng)，是對(duì)他的人生價(jià)值的肯定，由此勛章所含有的價(jià)值也是不可估量的。雖然它們確實(shí)珍貴無比，但我仍認(rèn)為“忠厚傳家久，讀書繼世長”的祖訓(xùn)更具有價(jià)值。

　　“忠厚傳家久，讀書繼世長”的祖訓(xùn)是長輩遺留給我們的傳家寶，它蘊(yùn)含先輩們總結(jié)歸納為人處世的人生哲理。此傳家寶指導(dǎo)我們應(yīng)樹立“忠厚”的道德修養(yǎng)，通過讀書積累知識(shí)，豐富我們的見識(shí)，由此我們才能更好地立足于社會(huì)之中，這是永恒不變的，不是嗎？祖訓(xùn)這別樣的傳家寶，并不具備青花瓷、勛章的物質(zhì)價(jià)值，但它們所具備的別樣價(jià)值卻更令人為之震撼。

　　現(xiàn)代社會(huì)的步伐邁得很快，每天人們都早起晚歸，不辭辛苦地賺錢養(yǎng)家糊口，似乎都忘了是否應(yīng)放慢腳步，靜下心靈來調(diào)養(yǎng)身心。讀書，可以讓我們品味生活；忠厚，可以讓我們?cè)诟≡甑氖澜缋锊粫?huì)迷失方向。所以，我覺得“忠厚傳家久，讀書繼世長”的.祖訓(xùn)更符合我們當(dāng)代所需的主題，更具傳承下去的價(jià)值。

　　把祖訓(xùn)當(dāng)作傳家寶并沒有真正意義上的物質(zhì)價(jià)值，卻帶給我們一生受益的精神價(jià)值。反觀社會(huì)現(xiàn)象，季羨林老先生想把遺產(chǎn)捐贈(zèng)給北京大學(xué)，沒想到當(dāng)相關(guān)人員去辦理此事卻遭到其兒子的拒絕；我們可愛的冰心奶奶所遺留下來的財(cái)產(chǎn)也出現(xiàn)了紛爭(zhēng)；……大家對(duì)此深感痛心�！皼]有比金錢更能腐蝕人心了”雨果如是說也。然而若當(dāng)遺留下來的只是幾句祖訓(xùn)，每個(gè)人都能聽見，都能傳承，也不必為之爭(zhēng)奪，這不是更好嗎？對(duì)于我們不就能更安心地修養(yǎng)，提高我們的道德文化水平，給予社會(huì)更多的貢獻(xiàn)，體現(xiàn)我們的人生價(jià)值了嗎？所以，沒有物質(zhì)金錢的祖訓(xùn)更能給后代帶來社會(huì)價(jià)值。

　　“忠厚傳家久，讀書繼世長”的祖訓(xùn)這類別樣的傳家寶是更具有價(jià)值的，體現(xiàn)了當(dāng)代提高道德文化修養(yǎng)等社會(huì)主題，我們更應(yīng)自覺繼承。