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高二抒情作文:打開想念的地圖(通用27篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的高二抒情作文:打開想念的地圖,希望能夠幫助到大家。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇1
湛藍(lán)、憂傷、波光粼粼是我對(duì)大海的想象。有大海的地方對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是人間天堂。
我10歲時(shí),爸爸帶我來(lái)到大海邊。果不其然,大海湛藍(lán)湛藍(lán)的,藍(lán)的透明,幾乎可以看到下面的沙子了,漂亮致極。沙灘的黃和大海的藍(lán)交錯(cuò)在一起顯得特別鮮亮。
我一邊哼著有關(guān)大海的歌,一邊走去洗手間換泳衣。
等我換好泳衣剛剛跳進(jìn)大海,就被突如其來(lái)的一陣大浪“推”倒了!喝了好幾口咸咸的海水!我掙扎著爬起來(lái),剛剛站穩(wěn),又被“推”倒了!爬起來(lái)之后我吸取了教訓(xùn),海浪一來(lái),就趕緊躲到爸爸后面,屏住呼吸隨爸爸上下跳動(dòng),再也沒(méi)有被“推”倒。
我玩得越來(lái)越熟練,有時(shí)還嘗試一些“高難度”動(dòng)作:在小點(diǎn)的海浪來(lái)時(shí)跳過(guò)去;或在海浪來(lái)時(shí)鉆到海浪下游過(guò)去,玩得樂(lè)此不彼。
最后,我騎到爸爸脖子上,海浪一來(lái)就跳或站起來(lái),歡呼著,越過(guò)大浪,再鉆入海中游泳。有時(shí)候,我會(huì)悄無(wú)聲息地游到爸爸身后,突然一拉他,他就摔了個(gè)“人吃沙”;或者被我一推,就撲到大浪里去了。
玩了許久,我才回到沙灘上?匆妺寢屢粋(gè)人無(wú)聊地躺在太陽(yáng)傘下聽音樂(lè)。這才想起媽媽不會(huì)游泳。我和爸爸拉起媽媽在大海里游了一圈。在經(jīng)過(guò)一塊礁石時(shí),媽媽的腳被石頭碰破了,血流了出來(lái)。我突然想起鯊魚能在幾千米外聞到血的味道,并能飛快地游過(guò)去吃掉獵物。我怕得瑟瑟發(fā)抖,拉著媽媽迅速往岸邊游去,情急之下,我的腳也破了,使我更害怕也游得更快。媽媽在旁邊看我這么膽小,就故意嚇唬我:“快游!快游!鯊魚在后面!”我游得更快了,差點(diǎn)哭出來(lái)。后來(lái)才知道媽媽在嚇我,我氣得滿臉通紅,追著媽媽打水仗,爸爸也幫我潑水,直到媽媽大聲求饒才停止“水上攻擊”。
到了岸邊,我的膽子又大起來(lái)。心想把腳放進(jìn)水里一下也不會(huì)怎么樣,就放了進(jìn)去,然后又縮回來(lái)。之后一直不敢下水,害得爸爸媽媽一直在岸邊陪我。
后來(lái)我和爸爸開始挖沙子做水庫(kù),還寫了好多字在沙灘上,有些小貝殼也被我們挖出來(lái)了。比在海里游泳還有趣!
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇2
我的爺爺不太愛笑,走路總是駝著背,雖然已經(jīng)80多歲了,仍然精力充沛,上梯子干活什么的樣樣都行。爺爺總愛和“老冤家”——奶奶吵架,但十幾分鐘后,他們就會(huì)和好。但是現(xiàn)在爺爺已經(jīng)走了,可是我仍然忘不了過(guò)去發(fā)生的一切……
那天下午,爸爸對(duì)我說(shuō):“你爺爺突然腦出血!蔽也恍,憑爺爺?shù)捏w質(zhì),怎么會(huì)出事?但是看到爸爸的眼睛里閃爍的淚光,我的心里十分難受,趕緊上了車,對(duì)爸爸說(shuō):“快,快點(diǎn)!趕緊去看爺爺!”到了醫(yī)院,我問(wèn)護(hù)士爺爺在幾樓幾室后,就飛快地沖向了電梯,一時(shí)慌亂竟把樓層數(shù)給按錯(cuò)了,十分鐘后我才到了爺爺?shù)牟》,眼前的情景嚇了我一跳?/p>
爺爺躺在病床上,一聲不吭。吊針打在爺爺發(fā)黃的皮膚上,旁邊的奶奶一直在哭。我問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)爺爺?shù)牟∥Mㄖ獑我呀?jīng)發(fā)下來(lái)了,醫(yī)生讓我們做好心理準(zhǔn)備。聽完后我感到兩腿發(fā)軟,一下子坐到了地上。
幾個(gè)小時(shí)后,爺爺被帶回了家。我坐在爺爺?shù)呐赃,心里有說(shuō)不出的難受和痛苦。兩天后,我去看望爺爺,希望有奇跡發(fā)生?墒遣∧Р](méi)有放過(guò)爺爺,爺爺永遠(yuǎn)離開了我們…
現(xiàn)在想起來(lái),仿佛就像是昨天剛剛發(fā)生的事情。爺爺走后,我經(jīng)常想起爺爺。想爺爺?shù)臅r(shí)候我就會(huì)找一個(gè)別人不太注意的地方,在那里痛快地哭一場(chǎng),這樣會(huì)讓我心里好受些。我想發(fā)脾氣,想大聲地叫喊爺爺:“爺爺,你在哪?請(qǐng)你告訴我吧!”
爺爺生前最重要的事就是到自己的田地里轉(zhuǎn)悠,我們把爺爺埋在了那里。最近我總覺(jué)得,爺爺還在田地里忙活著,就跑去看了看,但空無(wú)一人。我靜靜地閉上眼睛,心里想念的都是爺爺,爺爺?shù)男δ樣指‖F(xiàn)在我的眼前……
爺爺在田地里種了許多樹,我希望它們都能長(zhǎng)成參天大樹,可以夠著天,把我想與爺爺說(shuō)的話,帶給他。爺爺,你能聽到嗎?
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇3
今天是星期天,媽媽帶我去小賣部買了紙錢,然后去舅舅家,媽媽要我記住今天是冬月初十,是外公的祭日,我們要去拜祭。
到了舅舅家,已是中午。兩個(gè)姨娘和哥哥們都已經(jīng)在那里了。舅舅看到我們,說(shuō):“人都到齊了,我們來(lái)‘化’紙吧!本司松狭讼悖绺缭谙銧t里燒起了紙錢,我也上去幫忙,透過(guò)紅紅的火光,我想起了外公……
外公因病已經(jīng)離開我們整整八年了,外公去世的時(shí)候我才四歲,在模模糊糊的記憶中,外公最疼愛我,有好吃的都要給我留著,去買菜也要把我?guī)е苍S是我最小的原因吧。記得我4歲時(shí)候,我最怕剃頭了,每次剃頭我總感到害怕,每次都哭的上氣不接下氣,眼淚鼻涕一大把,所以媽媽每次都怕帶我去剃頭,外公把這個(gè)“艱巨”的任務(wù)接了下來(lái)。
那天我的頭發(fā)又長(zhǎng)了,外公把三個(gè)哥哥也都叫上,叫他們一起陪我去剃頭。我記得很清楚,三個(gè)哥哥在前面走,外公抱著我,我們一群人“浩浩蕩蕩”地往理發(fā)店走去。到了理發(fā)店,外公先讓哥哥們剃頭,哥哥們剃頭時(shí)一點(diǎn)也不哭,外公跟我說(shuō):“你看,他們多勇敢,你是他們弟弟,一定也很勇敢”。輪到我了,剃頭機(jī)在我頭上嗚嗚的時(shí)候,我怕得又準(zhǔn)備哭了,外公趕緊說(shuō):“咦,渲渲頭上怎么有飛機(jī)在響的?”然后教我仔細(xì)聽,我趕緊豎起耳朵聽,頭上真的有飛機(jī)在響。外公說(shuō)頭剃好了飛機(jī)就送給我。我一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,真希望頭趕緊剃好,這樣我就有飛機(jī)了。不知不覺(jué)中我也不哭了,終于我的頭剃好了,外公變戲法似的從口袋里掏出了個(gè)玩具飛機(jī)給我,哥哥羨慕地看著我,他們也很想要。外公說(shuō)弟弟小,給弟弟玩,我去買酸奶給你們吃。外公又帶我們?nèi)チ顺,買了好多零食給我們平均分好,一人一袋。從那以后,我剃頭再也不哭了。外公帶我剃頭成了我美好的回憶……
外公,你在那邊怎么樣?在天堂微笑地看著我嗎?我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了,我真想你!
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇4
以前的我是那么天真,不懂得珍惜是什么,時(shí)光就這樣悄然無(wú)息的流逝了,小學(xué)時(shí)候的我是那么頑皮,每天就知道瘋瘋打打知道離開母校的那一天我才知道,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是最快樂(lè)的,看著那一張張熟悉的面孔,看這手中的通知書,再看我生活五年的母校我哭了,當(dāng)我踏入初中學(xué)校的時(shí)候我開始很膽怯,其實(shí)我和許多學(xué)生想的都一樣,會(huì)不會(huì)遇到很厲害的老師啊!他們會(huì)對(duì)自己很嚴(yán)厲嗎!
新入學(xué)的那一天我也見到許多老同學(xué),這使我很安心終于有認(rèn)識(shí)的人了。這個(gè)學(xué)校很大初一一共有五個(gè)班,很糟糕的是我被分到了一五班,聽說(shuō)這個(gè)班主任很厲害,一開始見到這個(gè)班主任覺(jué)得挺慈祥的,可是每當(dāng)作業(yè)做錯(cuò)的時(shí)候他就會(huì)很嚴(yán)厲,所以我們每一個(gè)同學(xué)都很怕她,我班的成績(jī)因此蒸蒸日上,當(dāng)然這也是嚴(yán)師出高徒嗎,后來(lái)因?yàn)槔蠋煈延猩碓芯托菁倭耍o我們上完了最后一節(jié)課,含著眼淚走出了教室。
我們一起送走了老師并答應(yīng)她好好學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我就在心里告訴自己不能讓老師失望。初一我懂得了最珍貴的師生之情,我很慶幸我的一生遇到了這么多的好老師,中招考完試,我又要離開我的初中校園了,很遺憾的是我沒(méi)有考上重點(diǎn)高中,我就上了我們鎮(zhèn)上的高中。我經(jīng)常會(huì)回去看看我的母?纯次业某踔行@。
每一次回去都有一中穿越感,好像有回到了以前,看到了以前上小學(xué)時(shí)傻呼呼的我,那時(shí)臉上總是黑呼呼的,初中時(shí)的我個(gè)頭已經(jīng)有175了,那是班里的同學(xué)總會(huì)叫我傻大個(gè);叵肫鹉切⿻r(shí)刻我都會(huì)有種說(shuō)不出的難過(guò),時(shí)光怎么就過(guò)得這么快,好像一眨眼就上了高中,再也沒(méi)有以前那天真純潔的模樣,我想念以前的我,想念以前上學(xué)的那條路,路邊的每一棵樹、每一棵草,以前一起追逐的蝴蝶都以早不認(rèn)得我了。但是那時(shí)的回憶卻永遠(yuǎn)在我的心里。
時(shí)時(shí)回味著兒時(shí)的快樂(lè),當(dāng)時(shí)光悄然流逝,我們慢慢長(zhǎng)大,而你記得多少曾經(jīng)的往事。不要總是忙于事業(yè),記住當(dāng)你休息下來(lái)的時(shí)候,把你的記憶翻出來(lái)曬一曬。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇5
去年的此時(shí)你還是我面前的一座山,今年的現(xiàn)在你卻成了一抔土。從你生病入院到離開前后只有五十天的時(shí)間,女兒我甚至都沒(méi)有來(lái)得及端茶喂藥盡孝道,你就匆匆忙忙地走了,以致到今天我還總是覺(jué)得你只是出趟遠(yuǎn)門,有一天會(huì)回來(lái)的,只是快半年了,爸爸你怎么還是杳無(wú)消息?你的電話在,號(hào)碼也在,電話的那一頭卻再也聽不到你帶笑的聲音。工作的事,生活的事;大人的事,孩子的事;大事小事女兒打電話向你抱怨,你總是樂(lè)呵呵地聽著、安慰著,面對(duì)女兒提出的任何要求,你從來(lái)只會(huì)說(shuō)“行”、“好的”。再忙,只要一個(gè)電話,你就會(huì)放下一切來(lái)到女兒身邊,你常掛在嘴上的一句話就是“姑娘就是我的天,姑娘的事就是天大的事!”,這些“天大的事”就是:你外孫的玩具壞了、韭菜盒子沒(méi)做起來(lái)、女兒感冒了。
在醫(yī)院的病床上見你輾轉(zhuǎn)反側(cè),我問(wèn)你“爸,你疼嗎?幫你揉揉?” ,你總是擺擺手樂(lè)觀地說(shuō):“不要緊,一點(diǎn)點(diǎn)難受而已,我能扛得住,你們不要擔(dān)心!” 在最后的一個(gè)星期,你經(jīng)常嘔吐吃不下飯 ,可每次見我送飯去,總要硬撐著吃上幾口,還要點(diǎn)點(diǎn)頭表示肯定。疼痛減輕一些的時(shí)候你還不忘安慰我“沒(méi)事,今天一天又平安過(guò)去了!”
關(guān)于你的病情你從來(lái)就沒(méi)有問(wèn)過(guò)我,我也從未提起過(guò)。爸爸,你是不是和女兒一樣不想捅破那層窗戶紙,不忍心給對(duì)方帶去負(fù)面的情緒?有好幾次在病床前,我感覺(jué)到你正靜靜地望著我,我鼓足勇氣抬起頭想要去迎接你的目光時(shí),你總是把頭別過(guò)去,合上眼,輕嘆一口氣。爸爸,其實(shí)女兒和你一樣心中有太多的無(wú)奈與不舍,以致于連和你對(duì)視的勇氣都沒(méi)有,我們都害怕彼此眼神交匯的瞬間,心底愛的堤壩會(huì)轟然倒塌……
爸爸,五月是你六十三歲的生日,你約女兒說(shuō)要來(lái)“躲三”的 ,你還約過(guò)你的小外孫要和他一起游泳……
爸爸,女兒非常想念你!沒(méi)有你的日子不再那么完美,但我一直牢記著你的叮嚀----不要難過(guò),日子要好好過(guò)!我們緣起今生,相約來(lái)世,來(lái)世 你一定要做我的天!
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇6
聽同學(xué)說(shuō),你不常常跟伙伴們?cè)谝黄鹜妫紶栆踩杂幸粌纱,我的心在跳?dòng),我開始想為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有在你生活的地方出生。
舍友問(wèn)我,是否姐姐比我長(zhǎng)得漂亮,我搖搖頭,她驚愕的瞪大眼睛:“吭!那你姐得長(zhǎng)成什么樣?”我什么也沒(méi)說(shuō),抱著被子轉(zhuǎn)過(guò)身去,我聽出了她語(yǔ)氣中的蔑視,可是明明,我照鏡子時(shí),里面映出的是一張很普通的臉,談不上漂亮,但我覺(jué)得也不至于她說(shuō)的那樣,所以才會(huì)有勇氣去喜歡一個(gè)人,但是,聽了這句話,腦海里出現(xiàn)了帥氣的他,冥冥中好像有種注定,注定我今生今世定會(huì)錯(cuò)過(guò)那個(gè)他,心很疼,但是卻沒(méi)有逼出淚來(lái),我只是想說(shuō),想他了。
他也會(huì)這樣以貌取人嗎?記得初一是我剪得超短發(fā),的確丑,因?yàn)槭亲约杭舻,亂七八糟,那個(gè)時(shí)候我很自卑,走路都不敢抬頭,好像所有人都以異樣的眼光看著我,在嘲笑我,偏偏這個(gè)時(shí)候,老師讓我去找他,告訴他將國(guó)旗升上去,我靜靜的邁入那個(gè)不屬于我的年級(jí),他站在我的面前,一股王者之氣襲來(lái),我微笑著說(shuō)完了話,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,說(shuō)完就走,他不曾說(shuō)過(guò)一句話,我想,他是嫌我丑的吧!后來(lái)聽到好朋友說(shuō),他去二班找朋友問(wèn)一下他們班扣分的事,跟朋友有說(shuō)有笑,心乎的疼了一下,不知所措。
現(xiàn)在,他終于是走了,或許我應(yīng)該早就想到這一天,就好像你有一只寵物狗,它陪伴你好多年,最后卻是因?yàn)樗膲勖患,才?huì)令你面對(duì)與他的生離死別,然而,他只比我大一級(jí),可他還是早我一步走了,無(wú)影無(wú)蹤,我無(wú)法在茫茫人海中找到他的蹤跡,我甚至都不知道他到底是報(bào)考了那所學(xué)校,只能憑靠我猜,不過(guò)還好,他太過(guò)于優(yōu)秀,才會(huì)令我找到目標(biāo)。
什么都會(huì)想到他,做一張去年的數(shù)學(xué)期末考試卷,題難的腦子要燒掉了,卻也會(huì)想想他去年是怎樣做出來(lái)的,我只是想要單純的喜歡他,而已。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇7
今天,不知怎么的,總是想起孫老師。孫老師,您還好嗎?我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的親切教誨。多少個(gè)繁忙的白天,您在明亮又寬敞的教室里孜孜不倦地給我們上課;多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,您在燈下不知疲倦地批改我們那一本本的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才,您留下了多少汗水,耗費(fèi)了多少心血!
有一次,我們考試最高分只有八十多分,不及格的就有十來(lái)個(gè)。您非常著急,但還是有人上課不聽。下課時(shí),我偷偷躲在您辦公室門口往里看看。眼前的情景令我大吃一驚,只見,您的眼角泛出一絲淚花,手里還是拿著一支筆仍在專心致志地在批改我們的作業(yè)。看到這里,我的眼眶濕潤(rùn)了,淚水像落了線的珍珠似的,不斷地落下來(lái)。心里像打翻了五味瓶,酸甜苦辣頓時(shí)涌上了我的心頭。
還有一次,我不會(huì)跳繩,您就慢慢教我,可我總是跳不起來(lái),您仍然耐心地跳給我看。我發(fā)現(xiàn)您的手被那跳繩給劃破了,我讓您不要跳了,我不會(huì)就算了,可您偏偏要把我教會(huì)。過(guò)了好久,您歇了下來(lái),我看見您捂著胸口,上氣不接下氣。我讓您休息一下,您不肯。我又看見您那被跳繩劃下了道道血跡的手,我下定決心努力地學(xué)習(xí)跳繩。終于,我會(huì)了!看著您那離去的背影,我哭了,流下了感激的淚水。我心想:我一定要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大報(bào)答您!
孫老師,您還經(jīng)常語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我們,那耐心細(xì)致、循循善誘的話語(yǔ),像涓涓小溪滋潤(rùn)我的心田。
無(wú)情的歲月,在您的臉上刻下了道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭發(fā),但您毫無(wú)怨言。
您對(duì)我們的培養(yǎng)、教育,我們忘不了,您對(duì)我們班所付出的辛勤勞動(dòng),我們更是永遠(yuǎn)難忘。忘不了您和我們做廣播操時(shí),那精神抖擻的身影;忘不了春游時(shí),您那歡快的笑容;忘不了您批改作業(yè)時(shí)用的那只磨舊的鋼筆······
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上五年級(jí)了。但您對(duì)我們的教誨之恩,我終生難忘!
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇8
如果童年是一幅畫,那么我所經(jīng)歷的事情就是五彩繽紛的顏料;如果童年是一首詩(shī),那么我所經(jīng)歷的事情就是一行行詩(shī)句;如果童年是一首歌,那么我所經(jīng)歷的事情就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符……今天,我給大家曬曬我的童年趣事。
上幼兒園時(shí),老師布置的家庭作業(yè)是回家認(rèn)識(shí)新學(xué)的漢字,我回到家后,開始學(xué)著老師的樣子,一邊用手指著漢字一邊讀,不一會(huì)就把漢字讀熟了。媽媽看我學(xué)得很認(rèn)真,就用馬克筆在卡紙上多寫了三個(gè)字:帽、菜、糖。寫完字后媽媽教我讀了幾遍,就讓我自己練習(xí)。我讀了好幾遍,前兩個(gè)字都會(huì)讀了,可是最后一個(gè)字,卻怎么也想不起來(lái)。我著急地問(wèn)媽媽:“媽媽,這個(gè)字讀什么來(lái)著?”媽媽笑瞇瞇地解釋道:“這個(gè)就是你最愛吃的糖,甜甜的,有許多種口味的那個(gè)糖。”我聽后,心里美滋滋的,我吃過(guò)的糖有許多種口味,有巧克力味、草莓味、藍(lán)莓味、檸檬味、哈密瓜味……這個(gè)“糖”是什么味的呢?
我拿起這個(gè)“糖”細(xì)細(xì)端詳許久,也看不出是什么口味,那我來(lái)嘗一嘗吧。我伸出舌頭尖,舔了舔,咦?怎么沒(méi)味呢?這可能是一塊奇硬無(wú)比的糖。我伸長(zhǎng)舌頭,像小狗一樣來(lái)回地添“糖”字,原來(lái)它的味道又苦又澀,它們順著喉管鉆進(jìn)鼻子,這嗆嗆的味道,讓我的眼淚立馬像斷了線的珠子“吧嗒吧嗒”地往下流,我邊哭邊喊:“媽媽,你騙人,這個(gè)糖一點(diǎn)也不甜!眿寢審膹N房走出來(lái)看到我狼狽的樣子,笑得前仰后合。
媽媽牽著我的手,走到鏡子前,看到自己滿嘴黑乎乎的樣子,不由得破涕為笑。這時(shí)媽媽告訴我:“這不是你吃的那個(gè)糖,這個(gè)是糖的名稱。”我聽后恍然大悟。我用牙膏和牙刷,刷干凈了我的小嘴,牙刷都變黑了。
這就是我的童年趣事,是我童年最珍貴的記憶,我要好好收藏它。每當(dāng)想起,快樂(lè)便在我的心中流淌。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇9
我如同往常一般戴上棉帽,穿上棉襖,打開了門,外面,一片冰天雪地,雪花如同地毯一般蓋在遼闊的大地上。冬,這是你的作品。
有人喜歡鳥語(yǔ)花香的春天,有人喜歡炎熱的夏天,也有人喜歡那秋風(fēng)送爽的秋天?晌í(dú)你,如同一個(gè)獨(dú)行俠,他人害怕你,厭惡你,你孤獨(dú)來(lái),而又孤獨(dú)的去,世界好像與你無(wú)關(guān)。
但是,我偏偏就喜歡上了你這個(gè)獨(dú)行俠。
不知道是什么時(shí)候喜歡上了你,與你做了朋友。僅記得冰天雪地中,我與你歡樂(lè),與你玩耍,那三個(gè)月與你相處的時(shí)光如同一日一般。你年初而去,年底而來(lái),宛如一位外出打工的父母,在家里留下了個(gè)迷茫的孩子。
我至今記得我曾走在雪地中與你交流,雪花是你的使者,我把自己對(duì)你的話刻在了北風(fēng)身上,將話帶給了你。你收到我的信后,又用雪花回應(yīng)著我的問(wèn)候。小精靈般的使者在我倆身邊傳著話,把思念均傳給了對(duì)方。
很多時(shí)候,我常常打開天窗,不顧寒風(fēng)的刺骨,固執(zhí)地立在窗前,凝望著蒼天,我看不到你,但我始終相信,在那最遠(yuǎn)最遠(yuǎn)的蒼天上,你也注視著我。我們用眼神交流了千言萬(wàn)語(yǔ)。我和你,如同敬亭山和李白,互相傳達(dá)著自己的煩惱!跋嗫磧刹粎挘挥芯赐ど健。
我也曾與你玩耍,我曾用半個(gè)小時(shí),雕塑了一個(gè)雪人,每一粒雪中都有著我對(duì)你的喜歡,我記得,我十分喜歡這個(gè)雪人,我倆不約而同地認(rèn)為,這個(gè)雪人是我們友誼的象征。
時(shí)光流逝,在繁忙的學(xué)習(xí)中,我與你漸漸疏遠(yuǎn)了,想到我們那曾經(jīng)的友情,我就想哭,我曾用盡一天的時(shí)間尋找著你,可你對(duì)我避而不見,等了很久也不見雪落下。你又成了一個(gè)獨(dú)行俠,孤獨(dú)地來(lái),也孤獨(dú)地去。
如果能與你再見一面,我一定會(huì)與你說(shuō):“冬,我想念你!”想念曾經(jīng)我倆的快樂(lè),想念我倆曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想念與你的每一秒,每一刻......
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇10
往往最平凡的事物才最值得想念。
小學(xué)六年級(jí)的最后一段時(shí)間,我們以最緊張的狀態(tài)來(lái)面對(duì)即將到來(lái)的升學(xué)考,處在這種巨大的壓力之下,難免人會(huì)出現(xiàn)疲憊,效率低下。畢業(yè)季最后一個(gè)周末,父母讓我四處逛逛,緩解一下壓力。
正處于夏季,炎熱的氣溫不僅沒(méi)有起到解壓的效果,反而令原本的煩悶愈演愈烈。
“既然出來(lái)了,就再走一會(huì)兒吧?”我這樣安慰著自己,繼續(xù)向前走去,盡管心中不抱有任何的希望,卻并沒(méi)有絕望。這種信念一直驅(qū)動(dòng)著我那毫無(wú)斗志的大腦和疲憊不堪的身體。
猛然一抬頭,一陣風(fēng)吹過(guò),帶去了部分熱量,也令我的心靜了下來(lái)。望著四周地里的谷子,它們并未成熟,透露一份青澀的韻味。它們隨著風(fēng)在田野中自由地?fù)u曳著,我竟不自覺(jué)地坐在了路邊的一塊石頭上,感受著風(fēng)那隨意的撫摸,體會(huì)著萬(wàn)物那自然的搖曳。百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴所帶給我心靈的震動(dòng)也應(yīng)該莫過(guò)于此吧!偶爾,我也能發(fā)覺(jué)幾只在其中覓食的田鼠,雖然它們只是一閃而過(guò),但是他們所帶給我的心靈的放松卻并不短暫。我也沒(méi)想到的是:我竟然就這樣在這里坐了一個(gè)下午,“浪費(fèi)”了許多彌足珍貴的時(shí)間。但這帶來(lái)的好處卻是苦讀所難以得到的。
那些谷子所面對(duì)的是生的壓力,但它們卻肯在風(fēng)中晃動(dòng);田鼠它盡管為生奔波,卻并未終日苦勞;風(fēng)也只是徐徐地刮著,只是隨心所欲,并不過(guò)分擔(dān)憂什么。
是。∩娴钠D難阻擋不住它們的向往,相比起來(lái),我的困難又算得了什么,逆境中以平常心面對(duì),多么執(zhí)著,又多么心平氣和。
在那以后,我曾再度尋找那一片寧?kù)o的天地,卻又無(wú)跡可循。說(shuō)不想念,那都是假的,但正因想念,也更應(yīng)努力,不讓那一片寧?kù)o所帶來(lái)的隨風(fēng)來(lái)又隨風(fēng)去。
有些事并不刻骨銘心,也不令人永世難忘,但就是這平凡的事,值得我們?nèi)ャ懹洠ナ刈o(hù),去想念。
我所想念的不僅是這樣的一片天地,更是對(duì)自己美好經(jīng)歷的一種尊重。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇11
“最怕回憶突然翻滾絞痛著不平息,最怕突然聽到你的消息!甭牭礁赣H手機(jī)里播放的《突然好想你》,我情不自禁地想起了她——姚老師。雖不相見才不到五個(gè)月,但我仍想發(fā)自內(nèi)心的詢問(wèn)一句:“你,還好嗎?”
一張被我看了又看的明信片,可以帶給我一點(diǎn)慰藉,那上面寫著她鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。仿佛這全部的一切才發(fā)生在昨日。還記得第一次見到她時(shí),她安靜地坐在教室后面,皮膚有一些蠟黃,鼻梁上架著一副黑眼粉紅腳的眼鏡,背著一個(gè)再普通不過(guò)的包,手中的筆不斷在紙上寫著什么,她被同學(xué)們認(rèn)為是“聽課領(lǐng)導(dǎo)”呢。
漸漸地,我們和她熟悉起來(lái)。遇到不開心的事,詢問(wèn)她解決的方法;遇到開心的事,總是第一個(gè)與她分享;早上一到學(xué)校,總是忙著尋找她,與她交流數(shù)學(xué)題,聊聊班級(jí)中的新鮮事。她很快融入到了我們的團(tuán)隊(duì)之中。
與她相處,就像與老朋友相處一般,怡然自得,自在到了極點(diǎn)。她嚴(yán)肅認(rèn)真卻不像老頭那樣古板,而是充滿了關(guān)懷,她認(rèn)真傾聽同學(xué)們發(fā)表意見,毫不吝嗇地贊揚(yáng)我們的精彩回答。記著她上課的認(rèn)真樣,堅(jiān)定的目光,滔滔不絕的言辭如黃河之水天上來(lái),我深深被她折服。
記得學(xué)習(xí)行程問(wèn)題時(shí),我被那一個(gè)個(gè)左邊一動(dòng)右邊一動(dòng)的點(diǎn)所打敗,一連跑去詢問(wèn)了五遍,但她并沒(méi)有說(shuō)“你怎么還不會(huì)?這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題!彼S意地撩了一下頭上的劉海,就開始一遍又一遍地給我講解:“你要先記住……”我清楚地看見她過(guò)度疲勞而露出的黑眼圈,心中的'不忍濃濃的糊在心中。
美好的時(shí)光總是過(guò)得飛快。那天,她要離開了,她站在講臺(tái)上,哽咽著對(duì)我們說(shuō):“對(duì)于你們,我十分放心,在我離開后,要仍然認(rèn)真!彼蘖,淚水急促流下,她說(shuō)過(guò),她淚點(diǎn)高,但那天,她的淚水卻因?yàn)殡x別而流淌。
她——瘦了,皮膚更加蠟黃了,從早自修到晚上放學(xué),她一直陪伴著我們,她在我們身上傾注了心血。如今她的形象深深地刻在了我的腦海中,我忘不了她——如大孩子般的實(shí)習(xí)老師姚老師。我在心里默念著:這樣的人讓我懷念!
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇12
七年級(jí)開學(xué)了,初中生活也開始了,家長(zhǎng)們把自己的孩子送到學(xué)校安頓好后,依依不舍的離開了,我們收拾好東西來(lái)到了教室,坐在座位上議論紛紛,滿懷期待的等待著班主任的到來(lái)。
他(她)到底長(zhǎng)什么樣呢?不一會(huì)兒,只聽見清脆的高跟鞋聲越來(lái)越近,來(lái)了來(lái)了,哇!好漂亮呀!同學(xué)們都贊不絕口并瞪大眼睛看著班主任。都說(shuō)時(shí)光對(duì)于女人來(lái)說(shuō)是把劍,可時(shí)光匆匆流逝,卻沒(méi)在這位老師的臉上留下任何痕跡。
她是那么的高大而美麗,有著美妙的鬢發(fā),大約三十多歲,每天穿著不相同而又漂亮的衣服給我們上課,說(shuō)話時(shí)溫柔而優(yōu)美,微風(fēng)吹著她那金燦燦的黃發(fā),猶如“天女下凡”了一樣。她對(duì)待事情很認(rèn)真,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,對(duì)了就是對(duì)了,從不偏向誰(shuí)。
記得有一次,老師讓我們寫作文,同學(xué)們都在認(rèn)真的打草稿,而我卻在津津有味地看課外書,老師看見了,把課外書給我收了,還說(shuō)我不認(rèn)真寫作文,于是我嘴里嘀咕著:“看課外書怎么了,看完再打草稿不行嗎?”老師好像看透了我的心思,說(shuō)道:“現(xiàn)在是讓你們寫作文的時(shí)間,而不是讓你們看課外書的時(shí)間,你們只有在作文寫完了的情況下才能看課外書,其他時(shí)間不能看課外書!眳卫蠋煱盐业恼n外書收走了,我只好乖乖地寫作文了。
還有一次是星期五的下午,全都是呂老師的課,她讓我們聽寫字詞,而我的筆卻不翼而飛了,呂老師看見了,只見她下了樓,不一會(huì),她手拿著一支筆上來(lái)了,走到我面前說(shuō)道“:文靜,我猜你的筆是找不到了吧,我這里有一支,給你用吧!蔽艺(dāng)要謝謝呂老師的時(shí)候時(shí),她已經(jīng)走到了講臺(tái)上…直到現(xiàn)在,我看見呂老師,就像見到了自己的家人一樣,身體也放松了許多。
呂老師很溫柔也很善良,在同學(xué)們生病的時(shí)候,她總是跑在最前頭,讓同學(xué)們感受到溫暖,全班同學(xué)和老師就像一個(gè)大家庭。
呂老師,謝謝你在這一年中對(duì)我們的關(guān)心和照顧,我記得你有胃病,所以以后盡量少吃辣食,少喝涼水,祝你身體健康,永遠(yuǎn)年輕美貌。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇13
人是奇怪的,有些于別人無(wú)所謂的事物,于己卻彌足珍貴。
老街于我,正是如此。
以前故鄉(xiāng)的老街是土路,來(lái)來(lái)往往的人和車把老街的路踏得平整結(jié)實(shí)。
老街是連接村子和村外的唯一通道,村里的老鄉(xiāng)每路過(guò)這條街都會(huì)微笑著打招呼。鄉(xiāng)鄰的這種濃濃的情誼在每日的交集中愈變濃烈。
老街的東方,有一位賣燒餅的爺爺,他坐在房前的階梯上,手里輕輕搖著扇子,臉上總掛著笑意。每次我揣著錢去他家買燒餅,他總會(huì)偷偷多塞給我一兩塊。大爺是個(gè)好人,但命運(yùn)總是不公平的。聽鄰居說(shuō),他的老伴早早離世,只留下了一個(gè)兒子陪伴他,但不幸的是,幾年后,兒子也因病早早離世了。我很難想象一位年邁的老人在面對(duì)如此沉重的苦難前需要有著多強(qiáng)大的心理能力去承受,F(xiàn)在回到故鄉(xiāng),我總找他聊天,他仍樂(lè)呵呵的笑著。他年紀(jì)大了,不打燒餅了,在田里種了點(diǎn)菜。他心境是如此平和,對(duì)生命的大起大落都已經(jīng)大徹大悟,我從心里對(duì)這位大爺多了一份佩服。
我很清楚地記得,在這條老街在上的每段旅程,因?yàn)樗休d了我太多的記憶。
小時(shí)候,我和小伙伴在老街上玩捉迷藏的游戲。我們?cè)谕谅飞湘倚Υ螋[。同村的老人總要倚杖閑聊,每看到全身沾著泥土的我,總要笑稱:“再這么鬧下去,你爸媽就該接你回去了!”我聽罷,緊張地大哭。他們到底是有多么不懂我對(duì)故鄉(xiāng)的感情。
離開故鄉(xiāng)的日子還是到來(lái)了。那天,大霧彌漫,再也散不去。我腦海里彌散不去的,有村莊的老街、房上飄起的炊煙、跟在我身后的一條小花狗以及一滴滴落在故土上的我的淚。
幾年后,我重回故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)已不復(fù)往昔的模樣,樓房代替了農(nóng)舍,老街也糊上了一層水泥,村里賣燒餅的老爺爺也不見蹤影。
人們已經(jīng)不再眷念這個(gè)地方,都擠上城市追逐自己的夢(mèng)想,可當(dāng)兒時(shí)故鄉(xiāng)的模樣再度浮現(xiàn)在眼前。
我懷念故鄉(xiāng)的老街,它在我童年的時(shí)候,用簡(jiǎn)陋的裝修點(diǎn)亮了我的生活,豐富我的人生!
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇14
夏末的荷香好像漸漸淡了,昨日的綿綿細(xì)雨似乎帶著魔法一般,一夜之間,將這個(gè)秋初的世界,染成了沁人心脾的黃。在風(fēng)吹過(guò)時(shí),整個(gè)大地仿佛都在用那夾雜著麥香的聲音低語(yǔ)著。
那棵樹上的銀杏葉也一樣,被秋雨染成了閃亮的金黃,她注視著那只越飛越近的大雁,“喂!朋友,你這就要離開了嗎?”
大雁停在了銀杏葉身后的樹枝上,從他翅膀下劃出的風(fēng),差點(diǎn)兒將泛黃的銀杏葉吹下樹去。
是的,大雁扭頭梳了梳自己的羽毛,“看樣子我得走了,那么你呢?”
“當(dāng)然,我也想走”,銀杏葉嘀咕著,“可惜我走不了,那么再見了,我會(huì)想你的,希望你也如此。”
她隨著涼風(fēng)搖了搖身子,好像想就此證明她說(shuō)的是實(shí)話。
“是的,是的,我會(huì)。”
大雁走后不久,第一場(chǎng)雪就下了下來(lái),沉甸甸的雪,壓在那片枯黃的銀杏葉上,將她帶回了寒冷的地面。
她被冰冷刺骨的雪埋了起來(lái),“不過(guò)沒(méi)關(guān)系”,她想,“等春天回來(lái)時(shí),我就可以見到我的大雁朋友了!
她就這樣想著,不知忍受了多少個(gè)日日夜夜的黑暗后,她終于聽見了她所期盼的,雪水融化的聲音。在她看見春天第一縷陽(yáng)光時(shí),她也同時(shí)看見了她想念已久的大雁。
她開心極了,好像從來(lái)沒(méi)有這么開心過(guò),她喊了大雁一聲,但也許是因?yàn)槁曇籼×,連她自己都沒(méi)有聽見。
大雁向她飛了過(guò)來(lái),但目光似乎并沒(méi)有停在她身上,她順著大雁的目光看去,心不禁沉了沉。
原來(lái),在她原來(lái)待過(guò)的樹枝上,長(zhǎng)出了一片新的銀杏葉,它是那么嫩,那么軟。
她看見大雁飛上了枝頭,輕輕地將那銀杏葉兒折了下來(lái)。
在他飛過(guò)落葉身旁的時(shí)候,甚至沒(méi)有看那可憐的落葉一眼。
現(xiàn)在這片落葉可以和那陪伴了她一個(gè)寒冬的想念,一起葬入黝黑的土中了。
后記:
想念,可以使一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)地渡過(guò)黑暗,也可以使一個(gè)人懦弱的死去在黎明。
人生也許只是一場(chǎng)可笑的鬧劇。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇15
蔚藍(lán)的天空是底色,蔥綠的小草做背景,兩個(gè)女孩,一大一小,笑得那樣燦爛。春夏秋冬,無(wú)數(shù)個(gè)美好的日子伴著笑聲鐫刻在記憶深處。
恍惚間,思緒回到了熟悉的鄉(xiāng)間小院,院子里又響起了熟悉的嬉笑聲。
睡眼惺忪的我,推開房門。突然,我被前方一個(gè)幼小的身軀撞得打了一個(gè)踉蹌。一雙小手像藤蔓一樣繞住我的腿,一對(duì)黑葡萄一樣的大眼睛,滿是天真,仰望著我:“姐姐,好多天沒(méi)有出去玩了,陪我玩吧!”我抵擋不住這份渴望,也不想推辭。
她拉著我在路上奔跑,風(fēng)在耳邊呼嘯著,攜著笑聲,飛向遠(yuǎn)方。
那時(shí)已是冬天,灰色顏料似乎也不小心打翻,花草的鮮艷都被染成了灰色,目之所及,一片荒涼。久未出樊籠的妹妹自顧拉著我來(lái)到我們的“秘密花園”,幼小的她,還不懂得花開花落草木凋零,當(dāng)眼前觸目所及的灰暗取代了她記憶中的花紅柳綠時(shí),眼中的光芒瞬間黯淡,上揚(yáng)的嘴角慢慢拉平,眼看就要晴轉(zhuǎn)陰了。我急忙笑著對(duì)她說(shuō):“這世間萬(wàn)物的顏色是由上天的一位老爺爺掌管的,他現(xiàn)在睡著了,沒(méi)有精力給花草染色,所以才這樣枯黃單調(diào)。”“那我們趕緊把老爺爺叫醒吧!”妹妹急不可待的說(shuō)。“那不行。他如果被吵醒會(huì)發(fā)脾氣的。你想想,你要是睡不夠,被吵醒了會(huì)怎樣?”我笑著問(wèn)。妹妹突然拽了拽我的衣角。在那紅潤(rùn)潤(rùn)的“櫻桃小嘴”上比了一個(gè)“噓—”“那我們小點(diǎn)聲,等他睡醒了,我們的花園就會(huì)重新被染成彩色啦!”她極小聲的在一旁偷笑。
夕陽(yáng)下這個(gè)小小的身影把我逗得大笑“哈哈哈哈……唔!”一只小手拍在了我的嘴上……
那整個(gè)冬天,妹妹說(shuō)話做事一直很小心翼翼,直到那位老爺爺逐漸蘇醒,院子里又充滿了妹妹銀鈴般的歡笑聲。
所有人都很不解,調(diào)皮的妹妹在那個(gè)冬天怎么會(huì)那樣乖巧,我笑而不語(yǔ)“噓—”因?yàn)檫@是我們的小秘密。
后來(lái),我來(lái)到了城里,妹妹留在了老家。
每當(dāng)夜深人靜思家難眠的時(shí)候,我的腦海里總是回蕩著妹妹甜美的笑聲和小心翼翼的“噓—”
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇16
他走后,我才真正懂得什么是“才下眉頭,卻上心頭”的思念。
我的朋友同同,是我最要好的朋友,我們倆每天都形影不離。可是,他今天就要走了。因?yàn)樗母改笓Q了工作單位,他要跟父母一起到另一個(gè)城市去。在離別時(shí),我們倆抱在一起大哭起來(lái)。原本陽(yáng)光明媚的街道忽然暗了下來(lái),街旁的花朵耷拉著腦袋,樹葉無(wú)精打采地晃動(dòng)著。看著汽車漸漸駛遠(yuǎn),最終,他還是離我而去。
同同走了幾天后,我和朋友們?nèi)コ匈I書包。在超市里,我看到了一個(gè)裝飾美麗的書包,我目不轉(zhuǎn)睛地看著那個(gè)書包,頭也不抬地說(shuō):“你看這個(gè)書包好看嗎?”半天沒(méi)人回應(yīng),這才驚覺(jué)再?zèng)]見身邊那個(gè)熟悉的身影。對(duì)啊!他走了。我揉了揉眼睛,苦澀地笑了笑,我的那個(gè)知音走了。再看看手中的書包,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有他的贊許,書包似乎也少了些吸引力。你在他鄉(xiāng)還好嗎?
周末,我換上練功服走進(jìn)武館,看見墻上掛著我和同同實(shí)戰(zhàn)后,勾肩搭背,鼻青臉腫,呲牙咧嘴笑著的照片。我的內(nèi)心又起了波瀾。一瞬間,光鮮靚麗的武館變得黯然失色。我攥了攥拳頭,特意加大訓(xùn)練量。訓(xùn)練中,每當(dāng)教練表?yè)P(yáng)我的動(dòng)作做的標(biāo)準(zhǔn)或者勁頭足,他總會(huì)在第一時(shí)間為我鼓掌。而現(xiàn)在他不在我的身邊,其他人的鼓掌讓我歡喜不起來(lái)。我滿頭大汗,從柜子里拿出了兩瓶水轉(zhuǎn)身把其中的一瓶水遞出去,卻發(fā)現(xiàn)遞給了空氣。原來(lái)遺忘也不是一件容易的事。
又是一場(chǎng)散打比賽。經(jīng)過(guò)幾番苦斗,終于我打敗了對(duì)手,站上了高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。當(dāng)火熱的獎(jiǎng)?wù)聮煸谛厍,我下意識(shí)地望向觀眾席,尋找那張熟悉的面孔,他不在。于是,歡騰的體育館里,只剩下我孤獨(dú)的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著冰冷的獎(jiǎng)牌。你知道我在想你嗎?
走在街頭,望著來(lái)來(lái)往往的行人,形單影只的我心中涌出一句:“同同,我好想再見你一面!
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇17
今年冬天對(duì)我來(lái)說(shuō)既寒冷又悲傷。就在12月13日凌晨,我還在睡夢(mèng)中,突然被媽媽搖醒,只聽媽媽泣不成聲地說(shuō):“你爺爺去世了!甭犅勜,頓時(shí)我蒙了,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),忍不住嚎啕大哭起來(lái)。
我的爺爺是鐵路退休工人,是一位慈祥,善良的老人。隨著一天天變老,他禿頂、背有些駝、也越來(lái)越瘦了。
爺爺愛好非常廣泛,喜歡下棋、打麻將,尤其喜歡做飯,還有就是跟家對(duì)面住的楊爺爺談古論今、吹牛。 這學(xué)期,我迷上了下象棋。上個(gè)月爺爺剛出院回家,我就跟爺爺戰(zhàn)了一局棋,但我沒(méi)想到,這是和爺爺下的最后一盤棋……
去年冬天,每到我快放學(xué)的時(shí)候,爺爺就蜷縮在寒風(fēng)中,蹲在校門口,等我出來(lái)。學(xué)校保安多次看到爺爺這種樣子,心里不放心。于是通知了老師,聯(lián)系了我媽媽;丶液螅瑡寢寛(jiān)持不讓爺爺再接送我上學(xué)了,讓爺爺在家多休息。那時(shí)我才知道爺爺身體不好。
這幾年來(lái)爺爺總是擔(dān)心我放學(xué)路上不安全。烈日下、暴雨中,爺爺按時(shí)天天接送我,并經(jīng)常塞給我零花錢。從那以后,爺爺雖然不再接我了,但他在家里總是變著花樣給我做各種好吃的飯菜,包我最愛吃的餃子……
爺爺去世后,我很想念爺爺。晚飯后,有時(shí)我寫完作業(yè),會(huì)把象棋整齊地?cái)[在桌子上,紅棋讓給爺爺,黑棋給我自己,和爺爺“對(duì)戰(zhàn)”。傷心的是再也看不見爺爺慈祥的面容,也聽不到爺爺和藹的話語(yǔ)。而是我流著淚默默地替爺爺出棋,我終于把“爺爺”打敗了。
想念爺爺,我很小時(shí)爺爺就帶著,常常聽他說(shuō)我就是他的命。那時(shí)我不懂,只感覺(jué)我在他心里很重要!爺爺生病住院時(shí),我常常把媽媽做好的湯飯送到病房,那時(shí)爺爺臉上總是露出幸福的笑容。
一路走好吧,爺爺!天堂里沒(méi)有病痛。放心吧,爺爺!我會(huì)努力學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子,決不辜負(fù)您對(duì)我的殷切期望!我將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您對(duì)我的愛!
我會(huì)永遠(yuǎn)想念您!
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇18
輪回花的花又開放了,到處一片片滿是七彩的,朵朵花承載了這個(gè)女孩的一絲絲想念。
——題記
她,一個(gè)被上帝遺忘的女孩;她,一個(gè)貧窮農(nóng)家的女孩;她,一個(gè)懂事的女孩。生活的苦永遠(yuǎn)也扼制不出她走出大山的希望。
小時(shí)候,她就聽見奶奶說(shuō):“爸爸媽媽出去了,走出了大山,他們已經(jīng)去大山之外的地方工作了!彼0椭敉舻难劬Γ骸澳俏蚁胨麄兞,為什么他們不回來(lái)看我呢,我能去大山外的地方看嗎?”奶奶慈愛地說(shuō):“當(dāng)然可以,但你必須要努力學(xué)習(xí),才能走出大山,去看外面的世界!迸Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭,眼睛里透著自信。
女孩坐在綠茵茵的草地上,鮮花盛開,讓她猶如坐在一片花海中,輪回花的香氣讓女孩想起了離家多年的爸爸媽媽,女孩流下了眼淚,手指輕撫花瓣,女孩已經(jīng)很久沒(méi)有見到自己的父母了,以前看到那大山,心里也會(huì)痛,也恨過(guò)這大山,為什么將她與父母遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔住了。女孩大聲地喊:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀膬海液孟牒孟肽銈冄,你們能夠回?lái)看看我嗎?輪回花已經(jīng)開了10個(gè)輪回了!迸⒖奁穆曇粼诖笊嚼镉嘁艋乩@,回聲久久響蕩。
女孩一直用心學(xué)習(xí),將心中輪回花的想念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,從小學(xué)開始一直是全校第一,一直深受老師和同學(xué)的喜愛,女孩每個(gè)節(jié)假日都會(huì)去看輪回花,有時(shí)大哭一場(chǎng),發(fā)池完了,心情也就格外舒暢了。
輪回花開了十八個(gè)輪回了,女孩長(zhǎng)大成人,她成了唯一一個(gè)能進(jìn)省城里去上學(xué)的人,那天,全村的人都來(lái)送她,將她視作全村的驕傲。臨走前,她摘了十八朵輪回花,帶著輪回花的花語(yǔ)去了大山外的地方。女孩找到了父親、母親,她們一家人快樂(lè)地生活在了一起。
每天早上的第一縷陽(yáng)光都會(huì)照到窗口的十八朵輪回花,輪回花的香氣充斥了整個(gè)房間,淡淡的。
輪回花,輪回之后又是新的景像,女孩心中的想念都注入了花香中。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇19
這學(xué)期我初三了,從這以后就是一個(gè)月才能回家一次了。開學(xué)第一個(gè)星期還好,第二個(gè)星期我忽地難受,開始想念了。
我想念我的父母,爺爺奶奶,慈愛的外公……總之我想的厲害,總盼著能早日回家?墒遣胚^(guò)去一周多而已,我不由恨起時(shí)間來(lái),他未免跑得太慢了。
好事總是出乎意料,給你來(lái)個(gè)突然襲擊。星期六的下午,剛上完第二節(jié)課,班主任便走進(jìn)教室發(fā)話了:“今天大家可以回去……”聽到“回去”二字,我是相當(dāng)?shù)募?dòng)!我知道,今晚我可以結(jié)束自己的想念了,我可以看到我想念的人了。我忙一邊聽班主任的交代,一邊收拾自己要帶回家的東西。
“……,現(xiàn)在,你們可以走了!薄白吡恕倍诌來(lái)不及從耳朵跑出來(lái),我便拎起書包,已迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出了教室。我是一路狂奔,眨眼間,學(xué)校邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在我身后了。
我一口氣跑到了候車的地方。真棒!我剛歇了幾口氣,那公共汽車就來(lái)了。我上了車,找了一個(gè)靠窗的位子坐了下來(lái)。一坐下來(lái),我又開始想念了。我想念我的親人,不知道他們是不是也在想念我。今天他們看到我,該是怎樣的表情呢?驚奇?高興?懷疑?……
“這里有下車的沒(méi)有?”正當(dāng)我胡思亂想的時(shí)候,售票員的喊聲驚醒了我。一看,車子已經(jīng)距離我家只有十幾米了,我的爸爸媽媽就站在屋門前,朝著車子的方向張望。
“我要下!
車停了下來(lái)。爸爸媽媽早已發(fā)現(xiàn)了我。在爸爸驚訝的目光中,媽媽滿臉的笑意里,我下了車。
“爸爸,媽媽,我回來(lái)了!”我高興地朝他們喊。
回到了家,將書包一扔,懶洋洋地躺在了床上。我的心竟然變得相當(dāng)?shù)仄届o。我對(duì)自己這樣感到奇怪:剛才在車上還是非常地想爸爸媽媽他們,回家后看見了卻覺(jué)得沒(méi)什么了。在學(xué)校好像對(duì)他們有好多話要說(shuō),回家卻冒得什么話講了。
也許,一切盡在不言中。
哈,現(xiàn)在,媽媽肯定在為我弄好吃的了。
美食,我的第二想念。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇20
周末去踏春,看到吐露新芽的桑樹,那桑果的味道就在心頭直冒,想起了去年那次摘桑果的驚喜。
去年五一節(jié),正是桑果成熟的旺期。在我的糾纏下,爸爸媽媽終于同意帶我去農(nóng)村采摘桑果。很快,我們來(lái)到一片山頭,這是我們經(jīng)常光顧的山。我生氣又無(wú)奈地說(shuō):“這山上沒(méi)有桑果,不去!不去!”媽媽說(shuō)得很灑脫:“不去算了,但以后不要再纏著我們帶你去哦!”我很早就聽說(shuō)了爸爸媽媽小時(shí)候摘桑果的快樂(lè)情景,真的好想去摘桑果呀!內(nèi)心的渴望使我步步緊跟著爸爸媽媽。
那天太陽(yáng)特別大,像一團(tuán)火焰一樣烤著大地。山坡凹凸不平,很少走過(guò)山路的我走起路來(lái)歪歪扭扭。走了一段路連一棵桑樹的影子也沒(méi)看到。但我想,桑果這么好的東西,一定隱藏在深處吧!于是,我懷著急切的心情,蹦蹦跳跳地又走了很長(zhǎng)一段路,仍然一顆桑果也沒(méi)看見,我徹底失望了。唉!我不抱任何希望了,腳一滑,重重地摔了一跤。
我翻爬起來(lái),準(zhǔn)備打道回府。突然,我看見前方有一排桑樹,立即興奮地大叫起來(lái):“桑樹!桑樹!”我不顧山路多么崎嶇,似兔子般跑過(guò)去,腳一滑,又差點(diǎn)兒滾到水溝里。我走到一棵桑樹旁,看見桑樹上結(jié)滿了桑果,有紅色的、黑色的、白色的、青色的。我以為紅了就很好吃了,摘下一顆放在嘴里嚼了嚼,立馬吐出來(lái)了,酸酸的,有點(diǎn)硬!鞍,你騙人,桑果難吃死了!”爸爸看了我一眼,摘了一顆黑的吃,隨即露出了甜蜜的笑容,還邊吃邊說(shuō):“好吃,好吃!”我恍然大悟,原來(lái)黑色的才是熟的呀!我迫不及待地摘了顆黑的,盡管上面有點(diǎn)塵土,但我還是情不自禁地丟進(jìn)了嘴里。頓時(shí),桑果里的紅汁濺得我滿嘴都是,那甜甜的味道沁透了我的全身,讓我感受到一種從未有過(guò)的清涼。我不顧爸媽“莫吃多了”的勸阻,吃了一顆又一顆,但就是吃不夠、吃不厭。
又到春天了,我好想念那甜甜的桑果。在今年桑果成熟之際,我一定要去摘比那更大、更甜的桑果!
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇21
有人說(shuō),朋友是你訴說(shuō)的對(duì)象;朋友是可以打開心扉談話的人;還有人說(shuō),朋友是你生活中的一部分;我說(shuō),朋友就像一碗熱乎乎的甜粥,流進(jìn)你的心田,溫暖你的心頭……
我有一個(gè)好朋友,她有著一雙黑寶石般的眼睛,閃閃發(fā)亮,撲撲的眨著,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,大大的眼睛,就像一個(gè)芭比娃娃,白皙,可愛。
至于我們是怎么認(rèn)識(shí)的得從那次說(shuō)起,以前爸爸媽媽在縣城上班,我就住在了奶奶家,如果放假3天,我就去串串門。
那天,我又到媽媽那玩,正要去倒垃圾,看見對(duì)門一個(gè)小女孩扶著以為老奶奶走了出來(lái),我想,那一定是她的奶奶吧,真孝順。我看見她那黑水晶似的眼睛又閃又亮,白白嫩嫩的小臉光滑如脂,真可愛,她下了樓,扶著她的奶奶坐在小公園的板凳上,我倒完垃圾正準(zhǔn)備走的時(shí)候,她走了過(guò)來(lái),向我打招呼“嗨,你好,交個(gè)朋友吧!”我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,你叫什么名字啊?”“我叫陳鑫妮”“我叫張雨涵!本瓦@樣我們開始認(rèn)識(shí)了,關(guān)系漸漸的好了,因?yàn)槲覀兪青従,那更是?lái)往親密,沒(méi)事你來(lái)串串門,沒(méi)事我來(lái)串串門。漸漸的我們開始交心,我把我的心事說(shuō)出來(lái),你把你的心事說(shuō)出來(lái),后來(lái)我發(fā)現(xiàn)她善解人意,大大方方,雖然才見過(guò)幾次面,但我們就好像幾年前就認(rèn)識(shí)了,常常心有靈犀,有時(shí)還異口同聲。
時(shí)間過(guò)得飛快,我要回石浦了,我和媽媽剛一出門,我就碰到了好朋友,激動(dòng)的心情立刻涌躍出來(lái),我倆一見面就來(lái)一個(gè)大大的擁抱,我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),不知道什么時(shí)候才能相見,再見了,好朋友,她的眼睛也濕潤(rùn)潤(rùn)的,她靠在我的耳邊,悄悄的說(shuō)“我——會(huì)想你——的,嗚嗚~~~再見,我淚如雨下的說(shuō)“再——見——!
就這樣我回到了石浦,我時(shí)時(shí)刻刻在想念你,昨日的歡樂(lè)已變成今天的夢(mèng),長(zhǎng)夜漫漫,我不忍追懷,卻又無(wú)法忘記那段刻骨銘心的往事。
我親愛的好朋友……
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇22
看著手機(jī)上仍在閃動(dòng)的消息提醒,我點(diǎn)開來(lái),看著暑假在北京英語(yǔ)學(xué)校結(jié)識(shí)的伙伴們的聊天記錄,便又想起了那段歡樂(lè)時(shí)光,憶起那些在我的腦海中已存儲(chǔ)近半年的人。我想念它,她,他們了。
我想念它,那個(gè)曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校,那個(gè)大得似乎無(wú)邊無(wú)際的學(xué)校,那個(gè)我曾經(jīng)生活過(guò)的13天的學(xué)校,那個(gè)帶走我許多美麗回憶的學(xué)校。我還記得,那個(gè)學(xué)校很大,分為東校區(qū)和西校區(qū),里面的設(shè)施很多很多,甚至還有一個(gè)小型動(dòng)物園。一直在裝修的食堂,不怎么好吃的大鍋飯,那時(shí)被我狠狠吐槽的東西,現(xiàn)在竟成了我想念的對(duì)象,F(xiàn)在想來(lái),啞然失笑。
我想念她,自我介紹時(shí)說(shuō)自己是一個(gè)“旅行者”的她,幽默風(fēng)趣的她,很愛我和同學(xué)們的主講老師,被我們感動(dòng)到哭,聽了男孩子的道歉會(huì)哭,分別之際亦會(huì)哭得稀里嘩啦的她。她性格很可愛,明明自己也是大孩子,卻能夠包容我們這群不懂事的孩子們,有耐心去教一個(gè)初二了卻幾乎零基礎(chǔ)的女孩。離別時(shí),我看到那個(gè)女孩的進(jìn)步之大。我還記得那一天,我們提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù),她帶著我們?nèi)W(xué)校的動(dòng)物園玩,我們看那三只猴子足有半個(gè)小時(shí),她卻不煩不惱,樂(lè)呵呵地回答拋來(lái)的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,一旦不會(huì)就嘟嘴撒嬌活脫脫一個(gè)三歲小孩。
我想念他們,想念那幫子活躍過(guò)度的同學(xué)們,更是朋友們。我還記得幫助獨(dú)立生活能力低的我整理床鋪的她,在去學(xué)校的大巴車上幫助因太慌張而把筆弄掉撿筆的他,和我一起搬礦泉水桶的她,在我生病時(shí)來(lái)到宿舍看望我,給我?guī)Ш贸缘乃麄儭嵌螘r(shí)間,他們和我一起笑,一起哭,一起瘋,一起鬧。我已然不記得他們的名字,但只有一個(gè),那個(gè)如陽(yáng)光一般開朗活潑的女孩,在分別之際用她的英文名,告訴我不哭,有緣定會(huì)再見,要陽(yáng)光快樂(lè)的女孩——“Sunshine”。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇23
清明節(jié)的那一天,我爬上了山嶺,經(jīng)過(guò)一段坑坑洼洼的泥路,到了大外婆的墳前。我拿著一束菊花,對(duì)著墳拜了拜。但我不由得想起剛剛?cè)ナ赖哪?/p>
以前,當(dāng)您還在人間時(shí),我總會(huì)向別人驕傲地說(shuō):“我太公,可厲害了!他在日本人打我們時(shí)活了下來(lái)呢,現(xiàn)在有98歲高齡呢!”有時(shí)候,我碰到剛被我太公診斷完的病人,他們中有一些人都會(huì)對(duì)我說(shuō):“哎,你太公可真厲害,把我這個(gè)大毛病都給治好了!焙髞(lái)有一次,因?yàn)橛袀(gè)煙頭起火了,在您的診室里有個(gè)文件夾和一位小嬰兒,您不假思索地抬起不靈活的腿,抱起嬰兒往外跑。您本來(lái)就身體不便,還好有位護(hù)士一邊推著輪椅高聲喊:“主任,快來(lái)!”您終于離開了起火的醫(yī)院。
想起您,就想到我跟您在一起的美好時(shí)光。每次回老家看您,我都會(huì)采一些野花和小果子給您。您就咧開只剩下一顆牙的嘴,無(wú)聲地笑了,笑得那么開心,舒暢。我看天氣好時(shí),就會(huì)拉著您出去曬太陽(yáng),您有時(shí)會(huì)跟我玩游戲,等我輸了,您就高興得像個(gè)玩足球贏的小朋友......
去年寒假剛過(guò)完,我放了學(xué),突然接到一個(gè)噩耗———太公去世了!我本想在清明節(jié)來(lái)看您的,但可惜的是我再也不能和您一起了,我再也不能跟您開懷大笑了,再也不能看著您捧著一束散發(fā)著淡淡清香的野花,放在鼻子下聞,臉上露出陶醉的神情了!
我想起了您,就覺(jué)得往日的快樂(lè)生活還歷歷在目。我敬愛您,因?yàn)槟且晃粋ゴ蟮尼t(yī)生,您讓許多病人恢復(fù)生命與活力,但這一次,沒(méi)有讓自己脫離死神的魔掌。
我想采一束平凡而美麗的野花,寄給已經(jīng)在天堂幸福生活的您!我永遠(yuǎn)愛著、崇拜您,太公。我永遠(yuǎn)想念、懷念著您!
雖然在您去世不久后,我很傷心,但看著草坪上的野花開得那么燦爛,我認(rèn)為我自己應(yīng)該樂(lè)觀起來(lái),像您以前快樂(lè)地生活。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇24
六年的時(shí)光飛逝而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活就要和我告別了。以前還不知道離別、懷念是什么滋味,此時(shí)真是真真切切地感受到了那些曾整天混在一起的同學(xué)們,那些對(duì)我們嚴(yán)厲而又慈祥的老師們,我常常在夢(mèng)里看見他們一張張熟悉的臉龐。一起玩鬧仿佛還是昨天的事,可是今天只剩了想念。
我想念泥鰍
NoNoNo!泥鰍不是真的泥鰍。因?yàn)榇巳嗣杏袀(gè)妮字,泥鰍這個(gè)無(wú)厘頭的外號(hào)就橫空出世。她是我的死黨。就像有一段話所說(shuō)的,她是我窘時(shí)笑的最沒(méi)心沒(méi)肺的人,也是我傷心時(shí)第一個(gè)安慰我的人,更是在我有困難中伸出援手的人。我們一起哭、一起笑走過(guò)了六年的時(shí)光,從沒(méi)想過(guò)分別什么的。在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上突然意識(shí)到或許會(huì)永不相見,難以割舍的滋味瞬間襲上心頭。那天我們哭了好久好久,但都沒(méi)讓對(duì)方看見。到最后,我們還逞強(qiáng)著:臭丫頭,終于可以離開你了!或許這就是真正的友誼吧,真是奇怪的東西。若我能控制時(shí)光的話,我一定會(huì)把時(shí)光一遍遍地循環(huán)在那小學(xué)六年與泥鰍共度的日子里。
我想念你,泥鰍!
我想念阿驢
阿驢是一個(gè)笨笨的、很喜劇的男生,渾身上下都充滿了搞笑細(xì)胞。他和泥鰍是同桌冤家,我和泥鰍常常聯(lián)手捉弄他,一到課間,最吵最鬧、笑的最厲害的人準(zhǔn)是我們倆。而阿驢不是坐在垃圾桶里就是四仰八叉地躺在某個(gè)地方,扭曲著肥頭大耳的臉詛咒著我們倆。說(shuō)到他的臉,我就忍俊不禁比平常人都大的如佛祖一般的耳垂,一笑就瞇起來(lái)的眼睛,活生生的一個(gè)樂(lè)山大佛!我的鐵哥們阿驢不介意我叫他的各種外號(hào),因?yàn)槭氰F哥們嘛!班里的同學(xué)都很奇怪我一個(gè)女生居然和他是鐵哥們。其實(shí)并不令人驚訝,我和阿驢有相同的愛好:喜歡相同的動(dòng)畫,因此聊天時(shí)有很多話題;喜歡同一類的書,所以相互借書一來(lái)二去,自然而然地培養(yǎng)了友誼。與他在一起我可以不顧忌有什么緋聞而自由自在地玩鬧。要再有這么一個(gè)真誠(chéng)的朋友實(shí)在不容易,真的十分不舍。
我想念……
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇25
想念是一串手鏈,五彩繽紛,遐想無(wú)限;想念是一條長(zhǎng)河,波濤起伏、望不到邊;想念是一杯清茶,細(xì)細(xì)品嘗,回味無(wú)窮。
四季——春
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!彼脑拢教幙梢姷氖翘覙,桃花開放,灼灼其華。
你看,每棵樹上都結(jié)著大片大片的桃花。白色、粉色……一陣風(fēng)吹來(lái),漫天的桃花起舞飛揚(yáng),好一幅桃花圖!你聽,鳥兒正在樹上歌唱,成群的蜜蜂嗡嗡嗡地響。你聞,當(dāng)你閉上眼睛深呼吸,你會(huì)嗅到淡淡的花香,香猶盡,意無(wú)窮。
我想念那個(gè)春天,想念春天里漫天飛舞的桃花。它存在的時(shí)間不長(zhǎng),但帶給人的是無(wú)窮無(wú)盡的遐思。
四季——夏
“在這個(gè)夏天我們就要說(shuō)再見,畢業(yè)之后的笑容會(huì)不會(huì)依舊很甜……”
那年夏天,蟬兒不停地在樹上哼唱,似乎是無(wú)視夏天的到來(lái)。六年的時(shí)光,換來(lái)的是一張張?jiān)嚲。在畢業(yè)照里,母校的輪廓依稀可見,我們笑得很甜,心里卻五味雜陳。畢業(yè)了,就要分別了。
我想念那個(gè)夏天,想念那共同奮斗的六年時(shí)光。試卷結(jié)束了六年學(xué)習(xí)生涯,畢業(yè)注定要面對(duì)離別,但離別是為了更好地重逢。
我滿懷信心地期待著。
四季——秋
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦悄昵锾欤覀?cè)俅蜗喾辏阈χ蛭遗軄?lái),遞給我一張紙條。你轉(zhuǎn)身離去,回頭又露出那燦爛的笑。葉落歸根,但你的笑容永遠(yuǎn)刻在我的心里。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!鼻锾觳⒉皇且粋(gè)悲傷的季節(jié),它是新學(xué)期的開始,承載著夢(mèng)想之帆。
我想念那個(gè)秋天,想念你的回眸一笑。
四季——冬
寒風(fēng)凜冽,白雪皚皚。因是冬季,免不得有點(diǎn)冷,眼看寒冬就要過(guò)去,我應(yīng)該流淚,還是微笑?
雪萊曾說(shuō)“冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是啊!冬天的到來(lái)是為孕育更加美好的春天;而冬的離去不也是為了讓我們永遠(yuǎn)向前嗎?
我想念那個(gè)冬天,純潔的冬天,孕育希望的冬天。
我想念四季的獨(dú)特,但我更應(yīng)該充滿希望大步向前!
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇26
每天零點(diǎn)的鐘聲敲響,我就閉上眼想著你的臉,緩緩進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
——題記
爸爸,午夜零點(diǎn)的鐘聲輕輕響起,我開始想你!
進(jìn)入高中的生活之后,每天晚上總是奮斗到很遲。在干燥的空氣中充滿了緊張的學(xué)習(xí)氣氛,在純白的紙上有我寫字的聲音。我把我的生活填得很滿,我讓自己不停的做題,不留一點(diǎn)時(shí)間。因?yàn)槲液ε庐?dāng)停下來(lái)時(shí),我就會(huì)想起你。你總是擾亂我所有的思緒,讓我從快樂(lè)變得憂愁。你讓我無(wú)法專心做任何事,讓我的心情一下落到谷底。爸爸,你知道嗎?你對(duì)我的生活已經(jīng)揚(yáng)成了一種干擾,但是我卻不想離開你,我也離不開你。真的!
這一次是兩個(gè)月,比起上一次一年半的時(shí)間沒(méi)有看到你,這一次似乎很短。但是這次的想念卻不比上一次少。我克制住自己不去見你,給你的新家留了空間,也給了自己一個(gè)療傷的時(shí)間。我害怕我會(huì)忘記你的眼,你的眉,還有你輕輕抱住我的溫暖。其實(shí)我真的不介意和他共享一個(gè)爸爸,我只是希望你可以分出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪我,而不是像現(xiàn)在這樣等著我去找你。你真的不是一個(gè)好爸爸,可是我卻那么愛你……
我用一種特殊的方式想你,就是在零點(diǎn)想著你的臉入睡。可是我卻沒(méi)有辦法讓你呆在我身邊久一點(diǎn)。每次我都決定不再去找你,因?yàn)槟銖膩?lái)不會(huì)主動(dòng)來(lái)看我。但是每次我總是先低頭,仍然主動(dòng)去看你。爸爸,沒(méi)有了你我的生命會(huì)缺一角,但沒(méi)有我你的生命依然完整。
對(duì)我來(lái)說(shuō)你就像一輪殘缺的月,雖然殘缺很美麗。慢慢的,對(duì)你的想念變成了一種習(xí)慣。雖然每次想到你心還是會(huì)痛,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)你還是很重要。我愿意原諒你的一切過(guò)錯(cuò),甚至是你的背叛。我不奢求你回到我身邊,但至少你應(yīng)該向我證明你還愛我。難道這些都只是我遙不可及的夢(mèng)想嗎,爸爸?
在零點(diǎn)你占據(jù)了我大腦每一個(gè)地方,但在夢(mèng)醒后我就會(huì)把你忘掉。我用這樣特殊的方式來(lái)想念你——我親愛的爸爸。
高二抒情作文:打開想念的地圖 篇27
有一天,我在路上遇到一只小狗。
小狗全身長(zhǎng)著潔白的毛,像童話中的白雪公主,三角形的頭上嵌著一雙晶亮的大眼睛,腦袋兩邊掛著一對(duì)尖尖的耳朵,四條腿像四根燒火的棍兒,奔跑起來(lái),就像四支箭在疾飛。它的尾巴總是不停地?fù)u著圈兒,像一架轉(zhuǎn)動(dòng)的羽毛風(fēng)車。我想:這么可愛的小狗迷路了,主人可能非常擔(dān)心吧!可是我又找不到小狗的主人,我還是自己帶回家養(yǎng)吧!
回到家里,媽媽不假思索地說(shuō):“養(yǎng)小狗太費(fèi)時(shí)了,快把它扔了!蔽已肭髬寢屨f(shuō):“這只小狗非常可憐,它現(xiàn)在無(wú)家可歸了!”媽媽只好答應(yīng)給我養(yǎng)了。
小狗一進(jìn)家門,就“汪汪汪”地叫個(gè)不停。我想:小狗一定對(duì)我家很陌生。我?guī)е」穪?lái)到了我的房間,小狗看見了,好像在說(shuō):“你的房間真漂亮!”我一邊摸著小狗潔白的毛,一邊親切地說(shuō):“以后,你天天都能見到這么漂亮的房間,我就是你的主人了!毙」泛孟衤牰宋业脑。我想:小狗也應(yīng)該有它自己的房間,還是造一間小木屋給它吧!說(shuō)干就干,我先拿來(lái)一些木頭,再拿來(lái)釘子和鐵錘,把木頭一根一根地釘起來(lái),還寫了“祝小狗平安”五個(gè)閃閃發(fā)光的大字貼在上面。一間舒適漂亮的小木屋就完成了。
每天晚上,小狗都在小木屋里看守著大門,累了它就躺在小木屋里睡覺(jué)。
半年過(guò)去了,小狗對(duì)我的家也非常的熟悉了,小狗常常和小雞們玩耍、戲嘻。
有一天,小狗來(lái)到我的房間,叫醒了我,我問(wèn)小狗怎么了。小狗好像在說(shuō):“我的小木屋被別人偷走了。”我聽了,急忙下樓看,果然小木屋不見了,我又做了一間小木屋給小狗。
小狗高高興興地成長(zhǎng)著,可是有一天,我發(fā)現(xiàn)小狗不見了,我傷心地哭了起來(lái),我想:小狗一定死了。
自從小狗不見了以后,我的快樂(lè)都少了很多,心中總有隱隱約約的想念……
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