關(guān)于道德修養(yǎng)的作文
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。如今的社會(huì),許多東西都變了。但是,中華民族的傳統(tǒng)美德是堅(jiān)決不能變的,因?yàn),它是我們民族的中流砥柱。如果沒有了它,中國(guó)就會(huì)漸漸衰敗,中華民族就會(huì)慢慢衰落。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于道德修養(yǎng)的作文,歡迎閱讀。
篇一:道德修養(yǎng)點(diǎn)亮人生
這幾天,我讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書,讀完這本書,我馬上就被里面一個(gè)個(gè)感人的故事給吸引住了。這本書從一個(gè)人講到家庭,從家庭講到集體,最后又講到社會(huì)、世界和網(wǎng)絡(luò)。幾乎每個(gè)故事我都很愛讀。
其中,《心靈的強(qiáng)者》一文中的李麗就讓我很感動(dòng),她的人生充滿著各種各樣的磨難,但是,面對(duì)如此多的磨難,她沒有怨天尤人,而是選擇了一條向社會(huì)傳播愛心的道路。雖然她也曾想結(jié)束自已多災(zāi)多難的生命,但在最后一刻,她選擇重新開始。這一點(diǎn),讓我敬佩不已!人人都會(huì)有失敗的時(shí)候,但重點(diǎn)在于——她最后關(guān)頭選擇了堅(jiān)強(qiáng)!與李麗所遭受的坎坷和不幸相比,我生活在幸福中!幾乎沒遇到什么挫折。我們要向李麗學(xué)習(xí),只要我們勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)、改正錯(cuò)誤,大家就一定會(huì)理解、寬容我們的,對(duì)于別人的錯(cuò)誤我們也會(huì)用一顆寬容的心去包容別人!
這本書中還講了很多有關(guān)各種道德的事,在我們這個(gè)社會(huì)中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì)伴隨在你的身邊。
有一次,我和媽媽坐公交車,上車時(shí)車很空,我和媽媽都有座位,過(guò)了幾站慢慢車上的人多起來(lái)了,車廂里站滿了人,這時(shí)上來(lái)一位老奶奶,但好象沒有人想讓座,媽媽微笑著向老奶奶招手,讓她坐我們的位子。我有些不解,因?yàn)閶寢尩难缓,為什么要讓老奶奶,車上有很多比媽媽年輕身體又好的人就假裝沒看見老奶奶,我連忙站起來(lái)讓媽媽坐,媽媽笑著說(shuō):“你還小,媽媽不累,你坐吧!”我知道媽媽一旦時(shí)間站久了就會(huì)腰痛的,就硬要媽媽坐下,媽媽拿我沒辦法拉著我一起坐在一張座位上,旁邊的老奶奶微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。下了車后我把我的不解問(wèn)了媽媽,她對(duì)我說(shuō):“雖然我們先上的車有座位,但是她畢竟是位老人!而且年齡大了站在車上重心不穩(wěn),萬(wàn)一汽車來(lái)一個(gè)急剎,那老奶奶就會(huì)摔倒的。尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一種道德的表現(xiàn),所以我們必須要照顧她!蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽微笑著又說(shuō):“如果你也是一位老人,是不是也想別人讓你坐啊?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭?梢,道德還能讓社會(huì)更加和諧,幸福,美滿。
讀了這本書,讓我懂得了很多,學(xué)會(huì)要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)集體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們?cè)趯W(xué)校里要注重儀表,團(tuán)結(jié)友愛、體諒忍讓,尊敬師長(zhǎng),勤奮惜時(shí),誠(chéng)實(shí)迎考,愛班護(hù)校,全面發(fā)展,遵規(guī)修養(yǎng)。在家里要孝順父母,時(shí)刻不忘父母教誨、父母指教,洗耳恭聽,在社會(huì)上要遵守法規(guī),樂于助人,待人處世文明有序。希望我們大家都要立下高遠(yuǎn)的志向,當(dāng)我們從校園走出去的時(shí)候,能夠走上一條光輝的道路上,能夠做一個(gè)講道德的人。
篇二:道德與時(shí)代同行
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn)。如今的社會(huì),許多東西都變了。但是,中華民族的傳統(tǒng)美德是堅(jiān)決不能變的,因?yàn),它是我們民族的中流砥柱。如果沒有了它,中國(guó)就會(huì)漸漸衰敗,中華民族就會(huì)慢慢衰落。
當(dāng)今社會(huì),歷史進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代。一間間低矮的茅草屋變成了一棟棟雄偉的高樓大廈;一條條坑洼不平的土路變成了一條條寬闊平坦的柏油馬路;一輛輛破舊的自行車變成了一輛輛嶄新的小汽車……
雖然,時(shí)代在前進(jìn),但是中華民族的傳統(tǒng)美德也會(huì)跟時(shí)代同行,隨社會(huì)而進(jìn),與科技共步……
中國(guó),是一個(gè)古老的國(guó)度;中華民族, 是一個(gè)悠久的民族。悠悠五千年,泱泱大中華,中華民族五千年的歷史孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的愛國(guó)精神;“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的崇高志向;“君子量不極,胸吞百川流”的博大胸襟;“己所不欲,勿施于人”的道德風(fēng)尚……其實(shí),這種種中華民族的傳統(tǒng)美德,就在我們身邊。
百善孝為先,自古孝行天下,孝順是一種道德,也是一種美德,孝敬父母是是每個(gè)中國(guó)人最基本的義務(wù)。我的爸爸就是一個(gè)孝順的.人。老家離爸爸住的地方有四十多公里遠(yuǎn),可是爸爸的心總牽掛著家中的父母。每次放假,只要有時(shí)間,爸爸就會(huì)往老家跑,去看望父母,不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他都不會(huì)害怕。時(shí)間飛逝,歲月如流,日復(fù)一日,年復(fù)一年,爸爸把每年都是這樣,從來(lái)不曾斷絕。每次回家的時(shí)候,爸爸都會(huì)買許多東西帶回去,他一點(diǎn)都不怕花錢;氐郊遥徽撚惺裁椿,爸爸都會(huì)搶著干,這并不是因?yàn)榘职謵鄹苫睿且驗(yàn)榘职峙赂改咐壑。有一次,我們(cè)诼飞媳疾藢⒔齻(gè)鐘頭才回到家,大家都疲憊不堪?墒腔氐郊,爸爸看到爺爺正在烈日下鋤地,便把疲憊拋在腦后,拖著疲勞的身體,走到菜地,讓爺爺?shù)轿堇镄菹,自己?lái)干,爺爺也不讓爸爸來(lái)干,爸爸干脆直接拿起鋤頭干了起來(lái),爺爺拗不過(guò)爸爸,便走進(jìn)了屋子。烈日下,爸爸一個(gè)人正頂著烈日,忍著疲憊在鋤地,我看著爸爸汗流浹背;看著爸爸疲憊不堪,看著爸爸難以忍耐……當(dāng)爸爸鋤完地,放下鋤頭時(shí),汗水已經(jīng)流滿了臉,浸濕了衣。爸爸一定也知道累,知道熱,知道疲憊,本來(lái)此時(shí)此刻他完全可以坐在屋子里休息,坐在屋子里涼快,但他為什么要接過(guò)爺爺?shù)匿z頭?替爺爺來(lái)鋤地?是因?yàn)樗㈨槪麗鄹改,他孝敬父母,他寧愿自己受苦受累,也不?huì)讓自己的父母受苦受累!
我們一定要做一個(gè)道德之人,讓道德之花永綻光輝,使道德與時(shí)代同行。只有這樣,民族才會(huì)和諧,祖國(guó)才會(huì)昌盛,世界才會(huì)美好!
篇三:做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人
節(jié)儉,和一個(gè)現(xiàn)代人的道德素養(yǎng)有關(guān),跟科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)。節(jié)儉,是永不過(guò)時(shí)的美德。 ——題記
我曾在電視上看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫面的右邊是一個(gè)人在刷牙,水從水龍頭里嘩嘩地盡情地流著。畫面的左邊,一個(gè)西北干旱地區(qū)的孩子正在水龍頭下等水,可一滴水也沒有滴進(jìn)水桶。忽然,畫面象書頁(yè)一樣被翻過(guò)來(lái)了,右邊正在嘩嘩流的水流進(jìn)了左邊孩子的水龍頭,水歡快地跳進(jìn)了水桶里,那個(gè)孩子頓時(shí)興奮起來(lái)。這則公益廣告是想告訴我們,要處處節(jié)約用水。
節(jié)儉不是吝惜、摳門,也不是守財(cái)奴、不會(huì)享受生活的代名詞。愛國(guó)華僑陳嘉庚說(shuō):“應(yīng)該用的錢,千萬(wàn)百萬(wàn)也不要吝惜,不該用的錢,一分也不要浪費(fèi)!笔前,不光是錢,水、電、食物等都不能浪費(fèi)。
在我的眼里,爸爸就是一個(gè)節(jié)儉的模范。為了節(jié)約用水,爸爸特地在廁所間放了一個(gè)大塑料桶,專門用來(lái)裝洗腳水和一些臟水,干什么用呢?其實(shí)是廢水利用,用來(lái)沖馬桶。一開始,我和媽媽都還不能適應(yīng)?砂职终f(shuō):“看著那澄澈的水沖洗污垢,我總覺得可惜!”漸漸地,在爸爸的影響下,我和媽媽也習(xí)慣了把臟水倒入桶中,用臟水沖廁所,而那干凈的水一天才用一兩次而已。
來(lái)到學(xué)校里,也時(shí)?梢钥匆娪欣速M(fèi)的現(xiàn)象發(fā)生。洗手時(shí),有同學(xué)總喜歡把水龍頭開到最大,在搓手上的污跡時(shí),水龍頭里的水還在嘩嘩地流著。有時(shí)忘記關(guān)水龍頭,濺開的水積在地上,都成了一條“河”。吃飯時(shí),有同學(xué)挑食偏食,有的菜一動(dòng)不動(dòng)就倒在了泔水桶里,真是可惜。『人畷r(shí),有同學(xué)喝了一點(diǎn)就倒了,地上濕了一大片,可讓后面同學(xué)沒水可灌啦!做操時(shí),有教室的燈火通明……
其實(shí),“節(jié)儉”兩個(gè)字含義匪淺:“節(jié)”是節(jié)約、節(jié);而“儉”是不浪費(fèi)。節(jié)儉是中華民族傳統(tǒng)的美德,也是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的美德。不管什么時(shí)候,節(jié)儉總是被看做持家立業(yè)的根本,安邦定國(guó)的保證。
眾所周知,地球上的資源并不是取之不盡的,如果我們不節(jié)儉,而是去浪費(fèi)的話,總有一天會(huì)用完。因此,我們要學(xué)會(huì)節(jié)儉。在生活中,我們要從節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一粒米飯等小事做起。每天節(jié)約一勺水,一個(gè)月后也有一碗水了;每天節(jié)約一度電,一個(gè)月就可以節(jié)約30度電;每天節(jié)約一粒米飯,積少成多,就有一大碗……
如果不節(jié)約水,像2010年春天我國(guó)西北地區(qū)的干裂大地這樣類似的事情就還會(huì)再出現(xiàn),大地會(huì)干裂,溪水干涸。那時(shí),人們就像在沙漠中一樣,渴得難受,卻找不到水喝,最終會(huì)出現(xiàn)人類不想看到的結(jié)局。
所以,讓我們每一個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),樹立節(jié)儉的意識(shí),學(xué)會(huì)節(jié)儉,真正把節(jié)儉這個(gè)永不過(guò)時(shí)的美德傳承下去。
篇四:做一個(gè)有道德有修養(yǎng)的人
翻開《做一個(gè)有道德的人》這本書扉頁(yè),埋藏在心底那一絲一縷的某些情感就像發(fā)酵的面包,被故事中主人公強(qiáng)烈的責(zé)任心和真摯的信念催化地愈發(fā)膨脹起來(lái)。當(dāng)我讀完這本書后,一股莫名的暖流涌上心頭。說(shuō)不清,道不明。有種撥開云霧見青天感覺,驅(qū)散了心底的黑云,向光明的前方翱翔。我想,這就是這本書的感受,對(duì)自己的感同身受。
在這本書中,我印象頗深的是“微笑的力量”里面的金晶。她面對(duì)暴徒,面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),頑強(qiáng)拼搏,永不言棄,毫不畏懼,她積極樂觀地對(duì)待每一天,她用她燦爛的笑臉詮釋她的生命。她自己的行動(dòng)替自己交上了一份完美的答卷,同時(shí)給我們做出了榜樣。為什么輪椅上的金晶用身體保護(hù)火炬的畫面會(huì)感動(dòng)無(wú)數(shù)的中國(guó)人,那是因?yàn)榻鹁в泌A弱的身軀捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán),她讓我們知道,個(gè)人強(qiáng),國(guó)家才強(qiáng),民族才有希望。
作為祖國(guó)的花朵,國(guó)家未來(lái)的希望,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名像金晶一樣對(duì)生活充滿熱情,有責(zé)任心以及有道德的小學(xué)生!
媽媽告訴我:“要做一個(gè)有道德的小學(xué)生,首先要講究衛(wèi)生!眻(jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅要講究全人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)魚鳥蟲獸——真正達(dá)到人與自然的和諧相處。
爸爸說(shuō):“要做有道德的小學(xué)生,就要懂得有禮貌!币娒嬉獑(wèn)聲好、分手說(shuō)再見,公共汽車上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三分,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),用一句“您好”、一聲“謝謝”來(lái)展示道德,來(lái)促進(jìn)人與人之間的和諧相處。
外公說(shuō):“要做有道德的小學(xué)生,首先要熱愛勞動(dòng)!辈磷、掃地、洗碗筷,自己疊被,洗襪,整理書包——自己的事情自己做,大人的事情應(yīng)該也要幫要做,多做一些力所能及的事情,做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛勞動(dòng)的好孩子。
外婆說(shuō):“要做有道德的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律。”上課不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈,文明行路,遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所不吵鬧——。做一個(gè)遵守紀(jì)律的好學(xué)生。
老師說(shuō):“要做有道德的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)”。上課要專心聽講,課后要獨(dú)立完成作業(yè),要多讀一些課外書,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一名有用人才。
聽了這么多的諄諄教誨,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)“道德”并不深?yuàn)W,“道德”就在我人身邊,就在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那就讓我從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德!向國(guó)旗敬禮,做一個(gè)有道德的一名小學(xué)生。這些都可以培養(yǎng)我們做一個(gè)有道德的人。我想只要自己發(fā)自內(nèi)心的,用真心去做每一件事,用心去體會(huì)什么,這才是真正的“道德”,這樣“道德”這兩個(gè)字就會(huì)離自己越來(lái)越近,人生都是多姿多彩,美麗的人生畫卷上多一道絢麗的色彩,給你的人生增添一點(diǎn)滋味,讓你在人生的路上走的更加順暢,這就是——道德。
篇五:讓道德之光在我們身上綻放
“道德是心靈的試金石”,從兒時(shí)起,爸爸媽媽和老師就教育我們要做一名有道德的人。道德,多么崇高然而又是多么平凡的字眼。在我們平日的生活中,道德也許體現(xiàn)在微不足道的小事上,如:遵守社會(huì)公德。、不自私自利、不說(shuō)臟話,、不亂仍垃圾等。但在關(guān)鍵時(shí)刻,道德卻迸發(fā)出耀目的人性光輝。在不久前那場(chǎng)汶川大地震中,就涌現(xiàn)出了許多可歌可泣的閃爍著道德風(fēng)范的感人事跡。
來(lái)自映秀縣九歲的小林浩,在自己已經(jīng)逃離死亡線后又義無(wú)返顧地返回廢墟里繼續(xù)救回兩個(gè)和他一樣大小的孩子!他不顧自己身上的傷痛和與親人失散的恐懼,將救出的兩位同學(xué)背到校長(zhǎng)處,確定他們安然脫險(xiǎn)后,才和姐姐找尋自己的父母。他是這樣表達(dá)自己當(dāng)時(shí)的想法:“我是班長(zhǎng),我不能丟下我的同學(xué)們!”這需要怎樣的勇氣,這體現(xiàn)怎樣的精神!他勇敢的舉動(dòng),早已感動(dòng)了我們每一個(gè)人!小小年紀(jì)的他在危機(jī)時(shí)刻,用柔弱的肩膀?yàn)樽约旱耐閾纹鹆艘坏郎奶齑埃∷,這位與我們年齡相仿的小學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng),為我們?cè)忈屃说赖碌膬?nèi)涵。
四川省青川縣木魚中學(xué)初一十三歲的女生何翠青本已走出宿舍,當(dāng)她意識(shí)到發(fā)生了地震,不是迅速逃生,而是跑進(jìn)宿舍,將十多名還在午休的同學(xué)從床鋪上搖醒逃生,自己卻失去最佳逃生時(shí)間,被壓在廢墟下。五十個(gè)小時(shí)后,她才在救援人員的幫助下獲救。由于重物長(zhǎng)時(shí)間擠壓,她的肌肉組織壞死而永遠(yuǎn)失去了右腿。記者問(wèn)這位堅(jiān)強(qiáng)的女孩“你后悔嗎?”她搖著頭哽咽地說(shuō):“不后悔,后悔的是我沒有能救出更多的同學(xué)!边@位可愛的姐姐用這樣樸實(shí)的回答,向世人展示了人性的光輝,道德的力量!還有,雷楚年,任冬,董玉培……他們都在地動(dòng)山搖的那一刻,用救助他人的實(shí)際行動(dòng),向我們展示了他們是真正有道德的人!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!從他們身上,我們看到的不僅是面對(duì)災(zāi)難的鎮(zhèn)定,我們看到的更是中華民族的強(qiáng)大生命力!這是我們民族氣節(jié)的勝利,也是道德回歸的勝利!我們有理由為他們而驕傲!
危難時(shí)刻,能驗(yàn)證人性的善良,生死關(guān)頭,更顯現(xiàn)道德的光輝。這些可敬的地震中的小英雄,他們有的與我們年紀(jì)相仿,有的比我們稍大,但在地動(dòng)山搖的那一刻,都表現(xiàn)出不顧個(gè)人安危,積極救助他人的可貴品質(zhì)。毫無(wú)疑問(wèn),他們是代表著有道德的人的典范,是我們努力的方向!當(dāng)我們生活在平靜的日子里時(shí),應(yīng)當(dāng)經(jīng)常這樣問(wèn)自己:我們是否只顧自身的利益,而不惜傷害他人?我們是否只想索取,不愿付出?我們是否一邊抱怨別人的缺陷,一邊犯著同樣的錯(cuò)誤卻毫不在意?道德往往在關(guān)鍵時(shí)刻體現(xiàn)出巨大的價(jià)值,然而,高尚道德的形成卻絕非一日之功。
一個(gè)有高尚道德的人,一定是一個(gè)常常為他人著想的人。他不僅是熱愛生活的人,也是尊重生命的人。更難能可貴的是,在責(zé)任和道義面前,他勇于擔(dān)當(dāng),不會(huì)臨陣退縮。道德的培養(yǎng)卻要從小事做起,從我們身邊做起。我們,作為一名小學(xué)生,卻承載著祖國(guó)未來(lái)的希望。讓我們從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)自己高尚的道德情操,作一名有道德的人,讓道德之光在我們身上綻放!
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