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    感謝師恩的高中作文900字?

    時(shí)間:2021-04-06 12:13:29 高二 我要投稿

    精選3篇感謝師恩的高中作文900字?

      導(dǎo)語(yǔ):老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的花朵,在老師的培育下,我們健康成長(zhǎng)。下面是感謝師恩的高中作文900字,歡迎參考。

    精選3篇感謝師恩的高中作文900字?

      篇一:感謝師恩的高中作文900字

      是誰(shuí)像蠟燭,燃燒自己,點(diǎn)燃別人的希望?是誰(shuí)像園丁,辛勤付出,呵護(hù)幼苗的成長(zhǎng)?又是誰(shuí)像蔚藍(lán)而又寬闊的大海,向小魚(yú)們張開(kāi)自己知識(shí)的胸懷?——是您,我敬愛(ài)的老師。

      您,既是一位出色的物理教師,又兼任本班的班主任。你把班級(jí)管理得井井有條,將學(xué)生教育得出類(lèi)拔萃,還像一位偉大的母親,對(duì)35個(gè)孩子釋放著同樣的愛(ài)心,同樣的關(guān)懷。

      有時(shí),你似乎比親生母親還要親。

      從我小學(xué)升到初中的那一刻起,您眼中的我就是一個(gè)調(diào)皮搗蛋又不愛(ài)學(xué)習(xí)的家伙。我自己也清楚得很。開(kāi)學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了很多意外的小插曲,讓我本來(lái)就緊張的神經(jīng)更不敢放松了。上學(xué)的前一段時(shí)間,我依舊那么頑皮,還和同學(xué)打架,盡管是那個(gè)同學(xué)的錯(cuò),您卻連我一起訓(xùn)斥。我很不服氣,但是一想,是我的沖動(dòng)挑起了事端,作為一個(gè)老師,這也是理所當(dāng)然的。后來(lái)您又告訴我,沒(méi)錯(cuò),我的責(zé)任并不大,但是我比那個(gè)同學(xué)被我打傷了的,而老師應(yīng)該照顧弱者,所以才會(huì)責(zé)備我。于是我的氣全消了。

      接下來(lái),我發(fā)現(xiàn)張老師很負(fù)責(zé),很勤勞,沒(méi)有老師的架子。您總是看著我們做清潔,還經(jīng)常陪著我們一起掃地。發(fā)現(xiàn)您是多么和藹,平易近人啊。

      您還經(jīng)常找同學(xué)談心,和我們交流,讓我們感到親切無(wú)比,愛(ài)師之情油然而生。您還經(jīng)常教導(dǎo)我,啟發(fā)我,我漸漸地變了,不再那么頑皮,我很穩(wěn)重,很成熟了,很少讓老師操心了,您也對(duì)我很好,很關(guān)心,也很重視我,對(duì)我報(bào)有很大的希望,我的成績(jī)也不錯(cuò)。您有時(shí)還去我家里坐坐,和我父母聊天,并敘述一下我的學(xué)習(xí)狀況。但是從來(lái)不說(shuō)我的壞話。

      您就像我們的知心朋友,在我們困難時(shí)幫助我們,在我們傷心時(shí)安慰我們,在我們開(kāi)心時(shí)與我們分享。

      您既教我做人的道理,還傳授我無(wú)盡的知識(shí)。讓我的大腦充實(shí)了很多,讓我視野也廣闊了很多。

      兩年來(lái),您帶領(lǐng)我們走過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了多少難忘的時(shí)光。兩年來(lái),我體驗(yàn)到了無(wú)限的溫情。

      時(shí)間的消逝往往會(huì)使人淡忘太多太多的事,然而您將在我腦海里永存,您的教誨之恩我永生難忘!請(qǐng)您相信我,在您這位辛勤園丁的精心呵護(hù)下,我們一棵棵不懂事的小幼苗,一定會(huì)成為一株株滿腹學(xué)問(wèn)的參天大樹(shù),您就等著我們桃李滿天下的那天吧!

      篇二:感謝師恩的高中作文900字

      天上的星光,好似老師的眼睛,閃爍,明亮;彎彎的月亮好似老師的臉龐,微笑,漂亮;湍急的流水,好似老師的話語(yǔ),激烈,高昂。而那一句句諄諄教導(dǎo),更是令人難忘。——題記。

      我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作園丁,您每天孜孜不倦的澆灌我們,精心的呵護(hù)著我們,讓我們一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大,用您的所有,驅(qū)走我們的年少無(wú)知。

      我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作人類(lèi)靈魂的工程師,您教會(huì)我們寬容待人,與人和睦相處;您教會(huì)我們尊老愛(ài)幼,孝順父母;您教會(huì)我們失敗乃成功之母;您教會(huì)我們知識(shí),讓我們漸漸變得成熟……

      我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作雨絲,您用那清涼的雨絲,洗去我心靈上的塵;您用那多情的雨絲,擦去我心上的痛;您用那無(wú)聲的雨絲,沖去我內(nèi)心的浮躁。

      我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作蠟燭,雖然是如此的細(xì)弱,但您用那一絲光,一份熱,照亮了我們前進(jìn)的路,您毫無(wú)保留的把自己的一切奉獻(xiàn)給我們,照亮了別人,燃燒了自己。

      我最敬愛(ài)的老師,我要把您比作臺(tái)階,您承受著學(xué)生們每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步,看著他們向成功攀爬,看著他們慢慢接近成功之門(mén)。

      “春蠶到死絲方盡”,我要把您比作春蠶。春蠶一生中沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,但那吐出的銀絲,就是衡量他生命的尺子。

      我最敬愛(ài)的老師,您說(shuō)過(guò)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,所以我們要努力;不耕耘怎會(huì)有收獲,所以我們要奮斗;不付出怎么會(huì)有回報(bào),所以我們要加油;不探索怎會(huì)有所知,所以我們要探險(xiǎn);沒(méi)有鍥而不舍的努力,哪來(lái)的成功,所以我們要堅(jiān)強(qiáng)。”

      當(dāng)我們托著腮想那道無(wú)法攻克的難題的時(shí)候,老師會(huì)為我們打開(kāi)一扇窗,讓我們豁然開(kāi)朗;當(dāng)我們面對(duì)一次次失敗而想要放棄的時(shí)候,老師會(huì)做我們精神的支柱,讓我們充滿希望;當(dāng)我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上寸步難行的時(shí)候,老師會(huì)做那股推著我們前進(jìn)的風(fēng),讓我們知道成功就在不遠(yuǎn)處的前方。

      我最敬愛(ài)的老師,因?yàn)橛心,我們盡可流動(dòng)明眸去看白云,藍(lán)天;因?yàn)橛心覀儽M可閉目凝神,傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ);因?yàn)橛心,我們盡可在學(xué)習(xí)中把玩深嘗。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò)什么,但那盛開(kāi)的滿園桃李,就是對(duì)您付出的.最高評(píng)價(jià)。

      篇三:感謝師恩的高中作文900字

      俗語(yǔ)說(shuō)得好:“一日為師,終身為父”。我對(duì)這句話深信不疑,這要得益于我五年級(jí)的語(yǔ)文老師。

      語(yǔ)文老師雖然不是我的班主任,但她的愛(ài)心卻勝過(guò)了班主任。她就好像我的母親,她對(duì)我無(wú)微不至的照顧讓我對(duì)“一日為師,終身為父”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)。

      記得那是小學(xué)五年級(jí)的一天,學(xué)校組織小記者去采風(fēng),同學(xué)們都興高采烈,我不是小記者,只能呆在一邊默默的注視著手舞足蹈的小記者們發(fā)呆。突然語(yǔ)文老師出現(xiàn)在我面前說(shuō):“想去嗎?回家后準(zhǔn)備一下,星期天一塊去采風(fēng)”。我一下呆了,我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵。“這是真的嗎?”我自言自語(yǔ)。我是多么渴望報(bào)小記者去采風(fēng)啊!種種原因沒(méi)能如愿。老師卻給了我一個(gè)天大的驚喜。我一時(shí)不知說(shuō)什么才好,只是“嗯、嗯、嗯”然后撒腿跑回教室。

      采風(fēng)的日期是周日,周五的下午老師們找小記者去開(kāi)會(huì),我卻有些不知所措,我不知去哪兒,心里感到十分尷尬。這時(shí),我的救星——語(yǔ)文老師來(lái)了,她告訴了我周日去時(shí),該帶些什么,周日的安排等。臨走又囑咐了我一遍。頓時(shí),只覺(jué)得有一股暖流包圍著我,全身熱乎乎的。

      時(shí)間一分一秒的慢慢走著,我的心也一天比一天緊張,我內(nèi)心有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。終于熬到星期六了,我在心里想像著星期天采風(fēng)的情形,不由自主的樂(lè)出了聲。媽媽問(wèn)我樂(lè)什么,我說(shuō):“不告訴你”。就在這時(shí)我最要好的同學(xué)來(lái)找我,并告訴我明天的活動(dòng)暫時(shí)取消了。我的激動(dòng)的心一下落到了低谷,我感到萬(wàn)分的失落?墒渲辔矣植蛔杂X(jué)的高興起來(lái);顒(dòng)雖然取消了,可老師對(duì)我的關(guān)心卻是難以取代的。

      周一開(kāi)學(xué)后,老師又單獨(dú)找到我說(shuō),雖然這次沒(méi)去成,以后還有機(jī)會(huì)。今后應(yīng)多看書(shū),多練習(xí)寫(xiě)作,你一定會(huì)很優(yōu)秀的!聽(tīng)著老師春風(fēng)化雨般的話語(yǔ),我的眼前變得模糊了,我還從來(lái)沒(méi)有受到這樣的優(yōu)待。

      從那以后,我每天晚上堅(jiān)持看一會(huì)兒書(shū),每天堅(jiān)持寫(xiě)日記練習(xí)寫(xiě)作,作文水平有了大幅度提升。我的性格也隨之變得活潑開(kāi)朗起來(lái)。

      老師,您就是黑夜里的一盞明燈,把迷茫的孩子帶向光明的世界。您的光芒柔和,令人溫暖;親愛(ài)的老師您就是沙漠里的一片綠洲,總是在孩子絕望的時(shí)候諄諄教導(dǎo),您的綠色、溫和、耐心,好象一股芳香,沁人心脾。

      啊,老師,我要真誠(chéng)的感謝您!感謝您對(duì)我的愛(ài),感謝您對(duì)我的付出。我要用實(shí)際行動(dòng)證明——您的付出定會(huì)有回報(bào)!

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