高二春游作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的高二春游作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高二春游作文3篇1
花兒紅了,草兒綠了,雪兒化了,春天到了.一個(gè)陽光明媚的早晨,我們來到郊外踏青.
我們揮舞著彩旗緊跟隊(duì)伍出了校門.一陣微風(fēng)吹過,使人神輕氣爽,心曠神怡.順著馬路向南行,拐一個(gè)彎,向前直走,只見遠(yuǎn)處有一座挺拔的大山. 路上,我們有說有笑,不知不覺就來到了綠如翡翠,靜如銅鏡的富水河,河邊清晰地看見幾條小魚在水里自由地嬉戲.河周圍有幾條清澈的小溪,隨著地勢(shì),溪流時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而緩,時(shí)而急,溪聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子.
也不知什么時(shí)候,我們已迷蒙地走上了山頂.呀!那遠(yuǎn)處白一片,粉一片是什么?噢!原來是果園里的"皇室貴族"---桃花梨花.望著一朵朵芬芳撲鼻的鮮花,我似乎感到了桃的香,梨的甜,使我不由得直咽口水.山上的咦,那些五彩的小斑點(diǎn)又是什么?哦,那些橙黃的,橘紅的,茄子紫,葡萄灰,都是些小野花,有些見都沒見過的,叫也叫不出名兒的野花像滿天的星星撒在玉盤里,它們綻開笑臉,斗妍爭(zhēng)艷,把"地毯"打扮得格外美麗.清風(fēng)徐徐,濃郁的花香沁人心脾.蝴蝶扇動(dòng)著彩色的翅膀,像會(huì)飛的花朵;蜜蜂扇動(dòng)著透明如紗的翅膀,猶如仙女身上的紗群在風(fēng)中輕輕飄舞,它們成百上千地在花叢中翩翩起舞上下翻飛.
多么美好的自然景色啊!我站在山顛,望著遠(yuǎn)處的群山和"帶子"簡直就是一幅動(dòng)人的油彩畫.這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩.在這境界里,連空中飛翔的`小鳥都有時(shí)候停在空中繞幾圈,好像回味著春天的氣息.空氣是多么清新,天空是多么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.此時(shí)此刻,我完全沉醉了,如癡,如迷.
太陽以很快的速度爬上了天空中,釋放著無窮的熱量.我們依依不舍地離開了大山. 一年之計(jì)在于春,春天真美!
高二春游作文3篇2
今天，春光明媚，桃紅柳綠。我們?nèi)昙?jí)小朋友要去昆蟲館和世紀(jì)公園春游啦!
首先，我們?nèi)チ死ハx館。在那里，我看到了頭上長著一只角的獨(dú)角仙、活靈活現(xiàn)的揚(yáng)子鱷、五顏六色的蝴蝶、巨大無比的蟒蛇、五光十色的金龜子……看完了昆蟲和動(dòng)物，就輪到動(dòng)物表演了。在表演時(shí)，工作人員讓我們近距離地觀察了蝎子和晰蜴。然后工作人員又表演了催眠蜥蜴。只見工作人員用一只手托起蜥蜴，另一只手輕輕地握住蜥蜴的頭，再把它小心翼翼地放在桌子上。我看到蜥蜴四腳朝天地躺在桌子上睡著了。工作人員又請(qǐng)了一位膽大的同學(xué)，讓他把蜥蜴叫醒。
這位同學(xué)撓了幾下蜥蜴的胳膊，蜥蜴沒醒。工作人員讓他摸一下蜥蜴的肚子，這時(shí)同學(xué)的臉上露出了害怕的神情，但還是勉強(qiáng)伸出手去。就在他快碰到蜥蜴時(shí)，蜥蜴突然翻過身來睜開了眼睛。那個(gè)同學(xué)大吃一驚，打了個(gè)哆嗦。緊接著工作人員又讓蜥蜴趴在他的頭上，等工作人員介紹完以后，這位同學(xué)便急急忙忙往臺(tái)下沖，觀眾中頓時(shí)傳來一陣笑聲。
下一站是世紀(jì)公園。在那里，最有趣的就要數(shù)音樂噴泉了。當(dāng)音樂響起的時(shí)候，十幾個(gè)噴水孔里一齊噴出水來。有的像孔雀開屏，有的像大鵬展翅，還有的像彩蝶飛舞……當(dāng)時(shí)，徐子揚(yáng)在玩水，突然水柱噴高了，弄得他全身是水，真像一只落湯雞。
該回學(xué)校了，我依依不舍地離開了世紀(jì)公園。在返校的路上，我的眼前還依然浮現(xiàn)出在昆蟲館和世紀(jì)公園里的精彩的環(huán)節(jié)。
高二春游作文3篇3
“耶!”當(dāng)我聽到星期四春游時(shí)，我興奮得一蹦三尺高。我想：春游一定很有趣，一定可以玩許多項(xiàng)目，也許有旋轉(zhuǎn)木馬，或許有秋千，也許······星期四到了，平時(shí)媽媽連續(xù)叫幾十遍，甚至連打都打不醒的我，居然早早起床了。我狼吞虎咽地吃完最后一口早餐，便匆匆忙忙地上了車。我夢(mèng)寐以求的春游終于開始了!
時(shí)間一分一秒地過去了，大概過了一個(gè)半小時(shí)，我們終于抵達(dá)了生態(tài)園。那是已是11：30左右，我們先吃了午飯，接著，蔣老師讓我們?nèi)ネ嬉粋�(gè)我自認(rèn)為很危險(xiǎn)的游戲——高湖滾筒!我想：原來是這個(gè)游戲呀!我可不玩兒!萬一滾筒沉下去或漂到很遠(yuǎn)的地方的話，我連命也保不住!于是我對(duì)蔣老師說：“我不想玩!”“你必須玩，今天只能玩這個(gè)，如果你不玩，那就別回去了!”“好吧!”我嘟噥著。輪到我是，我想：永別了!世界!我慢吞吞地爬進(jìn)了滾筒，緊接著小遠(yuǎn)、宣婧妍、葉慧敏、朱麗錦也都爬了進(jìn)來。游戲開始了，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)滾筒并不可怕，反而很有趣。于是，我便站了起來，想讓自己平衡一些，但還沒完全站起來時(shí)，我已摔了下去。我又努力站起來，沒想到又摔了下去。我一定要站起來。于是，我拼盡全力站了起來，再看看周圍的同學(xué)，她們一個(gè)個(gè)全摔了下去。嘿嘿!我可以惡作劇一下!我再次拼盡全力，使?jié)L筒不停地向前滾。小遠(yuǎn)等人摔得四腳朝天，我呢?差點(diǎn)沒笑死。唯一可惜的是：玩的時(shí)間太短了。我們才玩了三分鐘就被拉了回來，真想再玩一次呀!我想：剛才我的多慮太沒必要了。滾筒還真有趣呢!
真是一次愉快的春游!
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