二年級(jí)春游作文3篇（必備）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的二年級(jí)春游作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)春游作文1
六月十日，我們學(xué)校組織同學(xué)們到棋盤(pán)山風(fēng)景區(qū)春游，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我特別的高興，因?yàn)檫@是我第一次和同學(xué)們一起春游！
早晨，我們乘車(chē)來(lái)到棋盤(pán)山風(fēng)景區(qū)。首先來(lái)到的是探險(xiǎn)洞，我想在里面一定像探險(xiǎn)小說(shuō)家說(shuō)的那樣，有一個(gè)個(gè)的難關(guān)，我早就想這樣了。我們進(jìn)去后不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)恐怖的音樂(lè)，一會(huì)兒里面的`人都大叫起來(lái)，我有點(diǎn)嚇得喘不過(guò)氣了。這讓我越來(lái)越害怕。等我一進(jìn)去，啊，一條大蛇！雖是假的，但還是把我嚇了一跳；往那邊一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉著前面同學(xué)的書(shū)包跑。突然腳下踩到一個(gè)軟綿綿的東西，我尖叫了一聲，那是什么“骨頭架”！啊，我又叫了起來(lái)。接著我又踩到了什么東西，這次我是真的不敢再看，嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞，我看見(jiàn)有的同學(xué)嚇得出了汗。我直喘粗氣，可真嚇人，跟我想的根本沾不上邊，我想不應(yīng)該叫探險(xiǎn)洞，應(yīng)該叫恐怖洞。午飯后，我想到“森林”探險(xiǎn)。森林里，一棵棵挺拔的大松樹(shù)到處都是，松樹(shù)下有好多的松果。我想到了語(yǔ)文書(shū)上的小松鼠，為了小小松鼠，小小小松鼠，它吃一個(gè)松果，埋一個(gè)松果，松樹(shù)林就越來(lái)越茂密了。我要向小松鼠學(xué)習(xí)。我叫來(lái)了好多伙伴，大家分頭行動(dòng)，先摘松果，然后我們又找到一塊空地，把松果種在泥土里，澆好水，在泥土上蓋了些樹(shù)葉做肥料。種好了松果，我們高興地笑了起來(lái)，我彷佛看見(jiàn)了一排排綠綠的小松樹(shù)。
下午，我還和小朋友們一起打羽毛球，放風(fēng)箏，捉迷藏。如果每天都春游，那該多好��！
人機(jī)對(duì)話，課程輕松有趣
二年級(jí)春游作文2
盼啊盼，終于迎來(lái)了周末。我的心里像有只小鳥(niǎo)在歡唱，喜悅之情快要溢出胸腔。因?yàn)榘职忠辉缇痛饝?yīng)帶我去西湖濕地玩耍。想到可以暫時(shí)從作業(yè)堆里解放出來(lái)，去呼吸那自然新鮮的空氣，我有些迫不及待了。
周六的天氣很給力，微風(fēng)暖陽(yáng)，我們一家驅(qū)車(chē)來(lái)到目的地。我第一個(gè)跳下車(chē)，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)游人如織了。在草地之間穿插的人行步道上，游人們愜意地享受著大自然的恩賜。大人們或喁喁細(xì)語(yǔ)，或徐徐漫步，孩子們或騎車(chē)歡笑，或跳躍奔跑。沒(méi)走幾步，我們就來(lái)到一個(gè)游客大廳前，這里像是一個(gè)優(yōu)雅的船塢。我們買(mǎi)了票上了精致的游船。一上船，我便興奮地跑到船頭眺望，只見(jiàn)遠(yuǎn)處煙波浩渺，蘆葦叢中水鳥(niǎo)愜意棲息。背后倚著蒼翠的銅官山，一幅如詩(shī)如畫(huà)的濕地水景躍然眼前。登上觀鳥(niǎo)臺(tái)，看著鳥(niǎo)兒們?cè)跍\灘上相互嬉戲，在低空中不停劃過(guò)，好一幅熱鬧的 “群鳥(niǎo)圖”。
下了船我們沿著美景繼續(xù)往前走，過(guò)了一會(huì)便來(lái)到一處綠地，眼前大片綠茵茵的草地，不禁讓我有種“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的錯(cuò)覺(jué)！草地上稀稀朗朗地種植著樹(shù)木，每棵都亭亭玉立。數(shù)量雖然不多但點(diǎn)綴得恰到好處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，猶如一幅色彩淡雅的油畫(huà)。游人們或躺或坐，有的干脆鋪上毯子在野餐，沒(méi)有人大聲喧嘩，似乎都不忍心打破這大自然的`和諧與寧?kù)o。
公園里有不少小木屋專(zhuān)供游人休息，提供書(shū)籍借閱。這木質(zhì)的亭臺(tái)樓閣，有種古樸厚重的味道。我們也聞著蘆葦香，伴著沙鷗的叫聲沉浸在書(shū)海里。小憩一會(huì)兒便繼續(xù)游覽，踏著水上棧道，感受湖面的波光粼粼，不由得使人心曠神怡。聽(tīng)說(shuō)夏天這里會(huì)開(kāi)滿并蒂蓮，那一定美極了。
爸爸說(shuō)，這座公園是國(guó)家級(jí)的濕地生態(tài)公園，仍在建設(shè)中。我這次來(lái)沒(méi)有看到金黃的向日葵花田，有點(diǎn)遺憾。臨走前，我在心里默默許下愿望：待到花開(kāi)爛漫時(shí)，我一定再與你相約！
二年級(jí)春游作文3
春游對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)夢(mèng)寐以求的活動(dòng)。它既可以讓我們名正言順地逃課，又可以從家長(zhǎng)這勒索一大堆的零食，還可以感受到春的浪漫可愛(ài)。
因此，當(dāng)吳老師將明天要去春游的這個(gè)好消息告訴同學(xué)們的'時(shí)候，頓時(shí)拍桌子聲、歡呼聲充滿了整個(gè)教室。吳老師拍了三下手，示意大家安靜下來(lái)聽(tīng)她說(shuō)，教室里剎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲，吳老師這才說(shuō)：“由于明天我們春游的目的地是含暉洞，比較遠(yuǎn)，所以建議大家晚上回去充足睡眠，早點(diǎn)吃飽，多帶點(diǎn)水……”
第二天早上，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，同學(xué)們似一個(gè)個(gè)剛獲得自由的小鳥(niǎo)，背著一大袋的零食，拿出十二分精神步行了兩個(gè)多小時(shí)終于來(lái)到了含暉洞口，大家順著蜿蜒的小路向前走，最后在一條小路上扎了營(yíng)。我趕緊選好一塊空地，鋪上報(bào)紙，放下書(shū)包，一邊吃著零食，一邊欣賞著春的美麗景色。
到了下午，吳老師又帶我們?nèi)ヅ郎巾�。我們首先一口氣�?lái)到了山頂下的一個(gè)涼亭，在這里休息了一會(huì)兒，大家又繼續(xù)向山頂出發(fā)。要想上山頂必須經(jīng)過(guò)一條陡峭的山坡，一不留神便有可能摔下來(lái)，而在小路旁邊是懸崖，可真是危險(xiǎn)啊。好不容易爬上了山頂，我向下俯視，眼前一片明艷，到處是或濃或淡的新綠，這些綠綠得這么惹人喜愛(ài)，讓我感覺(jué)它們似一群活潑可愛(ài)的綠色小天使，又讓我感覺(jué)它似一位和藹可親的母親，巴不得能隨時(shí)投入到它的的懷抱！一陣陣春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，讓人神清氣爽，春風(fēng)還帶來(lái)了一陣陣樹(shù)葉的清香，沁人心脾！好一派春意盎然的景象。
春游結(jié)束了，這一次的春游不僅鍛煉了我們的意志，還讓我們感受到了春的氣息、大自然賦予的神奇！這真是一次快樂(lè)而又辛苦的旅程，它會(huì)使我終身難忘。
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