實(shí)用的二年級(jí)作文(匯編7篇)
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
冬天，天上飄著潔白的雪花，北風(fēng)呼呼地吹著。小兔住在一座蘿卜房子里�？墒牵@座房子的窗戶還沒(méi)有裝好。小兔冷得直發(fā)抖，它說(shuō)：“要是窗戶有窗門的話那該多好啊！”
這時(shí)，它看見(jiàn)小河結(jié)冰了，心里很高興。它立刻準(zhǔn)備好了工具，向小河走去。它用鐵鏟在冰面上畫了一個(gè)圖形，然后把那塊冰取了下來(lái)。它趕快把冰塊安在窗戶上。
小兔安好了窗戶后，它感覺(jué)暖和多了，它在家里心情舒暢的喝著熱乎乎的茶。
春天來(lái)了，天氣變暖了。小兔發(fā)現(xiàn)窗戶上的冰塊都化成水了，它傷心地在門外哭了起來(lái)。這時(shí)，小熊貓來(lái)了，它看見(jiàn)小兔在哭，就問(wèn)：“小兔，你怎么哭了？”小兔說(shuō)：“我用冰做的'窗門不知道怎么回事就化成水了？”小熊貓說(shuō)：“因?yàn)楝F(xiàn)在的氣溫在慢慢升高，所以冰塊就化成了水。我建議你用玻璃來(lái)做窗門吧！”
二年級(jí)作文 篇2
期待已久的二五中隊(duì)會(huì)終于在今天(11月2日)下午拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們帶著激情蹦著跳著來(lái)到了五樓的舞蹈教室。女生們打扮得一個(gè)比一個(gè)漂亮，男生一個(gè)比一個(gè)帥氣，每個(gè)同學(xué)都精神十足�；叵肫疬@次中隊(duì)會(huì)，我感覺(jué)我的收獲可真大，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)神圣的職責(zé)——中隊(duì)長(zhǎng)。
隊(duì)會(huì)開(kāi)始了，隨著我的一聲“全體起立，各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)”。我們二五中隊(duì)的隊(duì)員們“唰”地一下站了起來(lái)�？粗恳晃煌瑢W(xué)胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，我的心情非常激動(dòng)，就連我們敬愛(ài)的華老師也配戴上一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
接著，隊(duì)會(huì)主持人毛姝雅和智若愚宣布“祖國(guó)在我心中”二五中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！隨著出旗音樂(lè)的想起，我班的李飛宇同學(xué)雙手高舉五星紅旗走了過(guò)來(lái)，他那雄健的步伐就像一個(gè)小軍人一樣。
隊(duì)會(huì)活動(dòng)的精彩節(jié)目終于開(kāi)始了。首先是我們班五個(gè)小組的`精彩童謠聯(lián)唱。聽(tīng)著一首首精美的童謠，我相信我們是世界上最幸福的孩子。當(dāng)我還陶醉在童謠中時(shí)，劉昕冉那《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》的歌聲把我拉了過(guò)來(lái)。這時(shí)華老師的眼睛告訴我該我上臺(tái)了。我想我一定要用我最真摯的感情去朗誦梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊?guó)說(shuō)》這首詩(shī)。
我們班同學(xué)的才藝可真多，你瞧！唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，朗誦的朗誦，拉琴的拉琴，彈古箏的彈古箏，他們用自己不同的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，甚至有的同學(xué)把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)用小手畫成一幅幅畫！你聽(tīng)劉昕冉那優(yōu)美的歌聲，鄧佳欣那悠揚(yáng)的古箏聲，還有那充滿對(duì)祖國(guó)熱情的八人小合唱個(gè)個(gè)都流露出對(duì)祖國(guó)母親無(wú)限的熱愛(ài)，精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)。
最后我們的輔導(dǎo)員華老師為我們講話，華老師說(shuō)：“同學(xué)們，今年十月，我們迎來(lái)了祖國(guó)母親六十歲的生日；今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，以各種形式表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅，表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的真誠(chéng)祝福。希望同學(xué)們從小熱愛(ài)祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家，創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天�！本实墓�(jié)目演完了，可我感覺(jué)它們還在我的腦海中回蕩。我想現(xiàn)在我們因祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪，將來(lái)祖國(guó)會(huì)因我們更加強(qiáng)大。
通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng)它讓我體會(huì)到上臺(tái)一定要具備三個(gè)條件：一要有勇敢精神；二要有樸素、大方自然的表情；三要有自己真摯的感情。我期待著下一次班會(huì)的到來(lái)。
二年級(jí)作文 篇3
有一天，我在路上遇到一只小狗。它的耳朵兩邊都是垂下來(lái)的。身體的毛是卷卷的，它的尾巴是毛絨絨的，圓圓的`,小小的，像小雪球一樣。鼻子是橢圓形的，黑黑的。
我在觀察它的時(shí)候，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音在說(shuō)：“我們又見(jiàn)面了”。我東張西望在找會(huì)是在誰(shuí)跟我打招呼呢?我好不容易才知道，原來(lái)是這只小狗。我覺(jué)得這只小狗很熟悉，哦!原來(lái)我是在夢(mèng)里見(jiàn)到過(guò)它呢?
我看到它這么可愛(ài)就想收留它，可是媽媽不同意。我就苦苦哀求，死纏爛打。媽媽勉強(qiáng)才答應(yīng)讓我?guī)丶�，帶回家后我就很�?xì)心的照顧它，喂它吃肉骨頭，叫爸爸做了個(gè)小房子給它住。我還每天幫它洗澡，在我的照顧下它慢慢的長(zhǎng)大了。我們就成了好朋友。
二年級(jí)作文 篇4
今天，我做了一頓西紅柿炒雞蛋。
我先從冰箱拿出兩個(gè)西紅柿，兩個(gè)雞蛋。我先把西紅柿洗凈，切塊，放在碗里。把雞蛋打散，放在一個(gè)碗里，備用。
鍋里要放上油，燒熱，放入剛剛打好的雞蛋，倒進(jìn)去，然后快速翻炒，等到剛剛凝固時(shí)最好，盛出來(lái)。
鍋里再次放上油，放一些蔥這類的'調(diào)料，炒出香味。再把西紅柿倒進(jìn)鍋里，翻炒至熟。然后在放入雞蛋，加鹽等佐料就行。
一碗香噴噴的西紅柿炒雞蛋就出鍋啦!
二年級(jí)作文 篇5
每當(dāng)我和媽媽回家的時(shí)候，房門鑰匙一響，屋里就會(huì)傳來(lái)“喵喵”的叫聲，那是我的小貓豆豆在迎接我們的到來(lái)。
豆豆剛來(lái)我們家的時(shí)候，才兩個(gè)月大。現(xiàn)在，它已經(jīng)快一歲了。它的身體白白的，頭上有一塊黃色，一條黑里帶黃的尾巴總是高興地向上揚(yáng)著。那雙眼睛圓圓的，亮亮的，好似一汪清泉。
豆豆是只不挑食的貓，只要是沾點(diǎn)肉味的東西，它都愛(ài)吃。不過(guò)，它最愛(ài)吃的`食物要算是貓糧了。它每天吃四餐，幾乎都是我負(fù)責(zé)喂它。每到快開(kāi)飯的時(shí)間，它一聽(tīng)到貓糧袋子響動(dòng)的時(shí)候，就會(huì)圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，焦急到等待著它的美味大餐。還沒(méi)等我把它的小飯碗裝滿貓糧，它就迫不及待地大嚼特嚼起來(lái)。它吃食的時(shí)候喜歡把身子臥成一團(tuán)，尾巴整整齊齊地盤在身旁，側(cè)著頭使勁地嚼。看著它吃得津津有味的樣子，我都想嘗嘗了。吃飽后，它就一躍竄上窗臺(tái)，四腳朝天地打起呼嚕來(lái)，一副心滿意足的模樣。
豆豆特別貪玩，哪怕在它睡得沉沉的時(shí)候，只要在它耳邊輕輕搖搖玩具鈴鐺，它就會(huì)動(dòng)動(dòng)耳朵、睜開(kāi)眼睛、站起身來(lái)、一躍而起！一個(gè)線團(tuán)、一個(gè)紙球、一顆黃豆，都可以是它心愛(ài)的玩具。即使沒(méi)有這些東西，它也會(huì)自己捉自己的尾巴玩，可是，它的尾巴太短了，怎么也捉不到。
有一次，我把一個(gè)小紙團(tuán)扔到豆豆面前，它先是被嚇得后退幾步，然后立即伏下身體，做好攻擊的姿勢(shì)。突然，它一個(gè)箭步?jīng)_了上去，像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員一樣踢起了球。一個(gè)漂亮的射門……球不見(jiàn)了。它急得四處尋找，還是沒(méi)找到。它向我跑來(lái)，“喵喵”叫著，好象在是說(shuō)：“求求你了，幫我找找吧！”于是我只得“拔刀相助”，幫它把小球沙發(fā)后面取出來(lái)。
豆豆是我的伙伴，我希望能夠照顧它一直到它年老，因?yàn)樗o我們一家人帶來(lái)了太多的歡樂(lè)。如果你問(wèn)我：“你們家有幾口人？”我會(huì)答：“一家三口半……”
二年級(jí)作文 篇6
明天就是圣誕節(jié)了，可我們家里卻“空蕩蕩”的，一點(diǎn)的節(jié)日氣氛都沒(méi)有，我沮喪極了�？磥�(lái)，今年的圣誕節(jié)是過(guò)不好了。以前，每年過(guò)圣誕節(jié)的時(shí)候，我們家里都要裝圣誕樹(shù)，掛圣誕飾品�？山衲暌�?yàn)榘职謰寢屘Γ裁炊紱](méi)有準(zhǔn)備。大姨好像看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“咱們雖然沒(méi)有圣誕樹(shù)和圣誕飾品，但我們可以自己做呀！而且，你還能從勞動(dòng)中體驗(yàn)到快樂(lè)。我來(lái)教你做紙燈籠吧，咱自己做的不比商店里買的差。這紙燈籠多做一些，用彩色紙條一穿，掛墻上，多漂亮�。 蔽乙幌�，對(duì)��！我怎么就沒(méi)想到這么聰明的辦法呢？于是，我趕緊找出彩色手工紙、剪刀和膠棒，跟著大姨學(xué)做紙燈籠。
我先拿出一張白紙讓大姨做個(gè)示范。大姨說(shuō)：“干啥選白的，白的不吉利�！蔽倚α诵φf(shuō)：“您不知道，白色還是圣誕色呢�！贝笠贪岩粡埌咨拈L(zhǎng)方形手工紙裁成一個(gè)正方形和一個(gè)長(zhǎng)方形。她拿起長(zhǎng)方形，把它橫著對(duì)折一次后再對(duì)折，直到把整張紙對(duì)折成半厘米寬的紙條，打開(kāi)后在每一條折線處開(kāi)始剪，剪開(kāi)的紙縫都是一樣的`長(zhǎng)短，上下邊的寬窄也是一樣，剪好后把首尾相連的地方粘在一起，抻開(kāi)每一個(gè)小紙條，一個(gè)紙燈籠就基本做成了。再剪下一個(gè)紙條，把它粘在燈籠上，做成手提把，一個(gè)小巧玲瓏，色彩艷麗的燈籠就出現(xiàn)在你面前了。
我一開(kāi)始以為這太簡(jiǎn)單了，便心不在焉地做起來(lái)。結(jié)果，我一連做了三個(gè)都沒(méi)有做好。不是紙條高度和距離剪的不一樣，就是把紙條剪斷了。我有些灰心喪氣了，便扔下剪刀不做了。大姨對(duì)我說(shuō)：“你必須認(rèn)真做，才能做好�！蔽矣衷嚵艘槐椋娴淖龀隽艘粋�(gè)小燈籠，我馬上來(lái)了精神，仔細(xì)認(rèn)真的一口氣做了好幾個(gè)，把它們用彩色紙條穿起來(lái)掛在墻上，真是漂亮極了。
看著我的“杰作”，我的心里美滋滋的。因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到了什么是快樂(lè)，還明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情都要認(rèn)真，有耐心，才能把事情做好。
二年級(jí)作文 篇7
最近我看了一本書(shū)，名字叫《魯濱遜漂流記》�？赐暌院螅业男睦镉泻芏喔邢�，其中讓我印象最深的有這樣幾個(gè)片斷：
片斷一：落難日記。我從書(shū)中看到魯濱遜每天都要記日記，他把自己在小島上的經(jīng)歷和感想都記錄下來(lái)，而且一記就是28年。我想，我們現(xiàn)在的小學(xué)生生活在這么好的環(huán)境里都不能堅(jiān)持每天記日記，而魯濱遜在這么差的生活環(huán)境卻能堅(jiān)持記日記，我真的非常佩服他的毅力。
片斷二：艱辛荒種。書(shū)中講，魯賓遜一個(gè)人在荒島生活，非但沒(méi)有餓死，反而自己種田、捕魚(yú)、打鳥(niǎo)養(yǎng)活自己。我覺(jué)得魯濱遜的生存能力很強(qiáng)，真正做到了“自己動(dòng)手，豐衣足食”。
片斷三：激戰(zhàn)野人。這一段令我印象最深，因?yàn)轸敒I遜不但把殘忍的要吃人的野人打得死的死，傷的`傷，而且還救了他的仆人“星期五”。從這個(gè)片斷里，我看到了魯濱遜的善良和勇敢。魯濱遜還有很多美好的品質(zhì)，在這里我就不一一講述了。
總而言之，看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多東西，我覺(jué)得這是一本讓我終身受益的好書(shū)。
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