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    二年級作文

    時間:2025-03-29 07:59:54 二年級 我要投稿

    二年級作文[精選9篇]

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    二年級作文[精選9篇]

    二年級作文 篇1

      在這個夏日炎炎的日子里,我們乘著大巴來到溫州機(jī)場,訂好票,坐上飛機(jī),帶著激動的心情,向第一站烏魯木齊進(jìn)發(fā)!

      我們從飛機(jī)走廊里走進(jìn)飛機(jī)大門。一進(jìn)大門,就聽到了溫馨的音樂,讓人心情舒暢。我們把包放在座位上的柜子里,然后坐上座位。飛機(jī)開始起飛了。它先向后慢慢地退,再轉(zhuǎn)個身,然后像一支離弦的箭一樣飛快地跑呀跑,最后終于在跑道上飛了起來!在飛機(jī)上看下面覺得下面好小好小,車子就像小螞蟻一樣在一點一點地移動。漸漸地,漸漸地,飛機(jī)飛到了云層上面。哇!上面就像一座繁華的'大宮廷。輕明的窗布、美紋的桌椅、富麗堂皇的小床,還有一座亮麗的大花園……美不勝收。

      快到烏魯木齊時,我們看到了像羊毛毯一樣的云。它沒有任何分裂,也沒有任何凹凸。我就把它稱為平云,意思是平平的云。

      到了烏魯木齊,吃完夜宵,走到賓館,已是凌晨一點,趕緊“跳”上床,進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)……

    二年級作文 篇2

      今天天氣晴朗,學(xué)校組織我們一起去常州恐龍園游玩。在老師的帶領(lǐng)下,我們坐著大巴車帶著興奮的心情來到了恐龍園。只見同學(xué)們個個臉上興奮的笑容多開心呀!

      我們排著隊從大門往里走看到各種各樣的恐龍和表演的節(jié)目,我們邊走邊看,邊說邊笑。不一會兒老師就帶著我們一起去玩碰碰車,旋轉(zhuǎn)恐龍,小火車等好多好玩的`項目。我們還去看了海獅表演,海獅的身體烏黑發(fā)亮,它們還會表演節(jié)目,會唱歌,會跳舞,會鼓掌還會跳躍,它真是又可愛又聰明。

      看完節(jié)目以后,大家歡聲笑語地排著隊走出大門坐著大巴車準(zhǔn)備回家了。謝謝老師的陪伴,這次游玩我非常開心,下次有機(jī)會,我還會再來。

    二年級作文 篇3

      今天是我學(xué)游泳的第三天了,我還是不敢松開欄桿自己浮起來。但是看到周圍其他小朋友都成功地浮起來了,我暗暗下決心今天也要成功。我深吸了一口氣,做好進(jìn)水的準(zhǔn)備,便一頭扎進(jìn)水里。開始,我試著松開手,再抓住欄桿,再松開手,再抓住欄桿。接著,我離開欄桿靠著墻,試著一手摸墻浮起來,最后,我終于可以不扶任何東西,很自然地?fù)溥M(jìn)水里,靜靜地浮起來了。

      媽媽和教練都在鼓勵我,我也越來越有信心了。終于可以獨立自如地浮在水面上。成功了,我當(dāng)時心里比吃了蜜還甜,非常高興。

      可能是心理作用,我覺得今天的'時間過得特別快,我還想再劃一會兒,但時間已經(jīng)到了。今天終于跨出了一步。

    二年級作文 篇4

      猴年正月初三,我去人民廣場參加媽媽單位“xxx集團(tuán)公司”的促銷活動。

      來到廣場,慶新春的'文藝演出正在進(jìn)行,大舞臺人山人海鑼鼓喧天,我很想走過去看看熱鬧,可是想到媽媽和她的同事們正忙著給顧客介紹新產(chǎn)品,我有點不好意思。我趕緊跑到展臺前問媽媽可以幫什么忙,媽媽讓我?guī)椭l(fā)宣傳單。發(fā)宣傳單!我經(jīng)常在學(xué)校門口看到一些叔叔阿姨發(fā)宣傳單,很簡單的一件事嘛,我爽快地答應(yīng)了。

      后來才知道不是這么回事,我必須始終站著并且滿帶微笑主動和顧客打招呼,我熱情地把宣傳單遞給顧客,有時卻要遭到冷淡的拒絕。我就這么整整站了兩個多小時,終于和媽媽他們一起出色地完成了任務(wù)。媽媽和她的同事都夸我能干,還問我有什么感想。我說:“我明白了要做好一件事都得付出努力!

      今天我過得很有意義,很開心。

    二年級作文 篇5

      這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師在講一道數(shù)學(xué)題。

      小紅坐得端端正正,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板看,一邊聽,還一邊做筆記。

      小明想:這道題都講了好多遍。他想著想著就走了神,他想到昨天剛買了一架遙控飛機(jī),他按著按鈕,飛機(jī)一會兒向東飛,一會兒向西飛。他情不自禁地做起了開飛機(jī)的動作,老師看見了,對小明說:“不準(zhǔn)走神。”聽著,聽著,他又想別的.事情去了。

      老師講完了,發(fā)下了練習(xí)題,小紅“刷刷”地寫著,一會兒就寫完了。小明抓耳撓腮,東張西望,卻一題也不會做,急得汗直往下流。他問小紅,小紅不睬他,專心地檢查作業(yè)。

      老師過來對小明說:“這就是不聽講的后果!毙∶鞯拖铝祟^。

    二年級作文 篇6

      回收匆匆過去的日子,每一天都會有大事發(fā)生。有的是印象深刻,讓我們銘刻在心;有的事難以忘懷,讓我們感受極深;有的事得到教訓(xùn),讓我們受到教益……然而下面就是我一年的大事里抽選的一件大事。

      上個星期五,老師在語文課上說星期五的勞動課被換為大掃除。有同學(xué)高興是因為臟臟的教師終于要變干凈了;有同學(xué)不高興是因為懶得搞衛(wèi)生。

      下午,同學(xué)們帶好桶子和抹布,有的同學(xué)被安排擦玻璃,有的同學(xué)被安排掃地,還有的同學(xué)被安排洗抹布……你們瞧,掃地的陳琳婧和馮麗花多認(rèn)真!只見她倆左掃掃右掃掃,不放過每一個灰塵小兵,這時,灰塵小兵想到一個妙計,利用風(fēng)飛到空中然后鉆進(jìn)陳琳婧和馮麗花的.鼻子里,隨后,她倆同時打了一個噴嚏,但他們并沒有為此放棄任務(wù),而是繼續(xù)掃下去,最終可惡的灰塵小兵被這兩位“將軍”給降伏了。

      讓我們再來看看被安排擦玻璃的兵士吧!你瞧,丁含光挽起衣袖,拿起搓干凈的抹布,利索地爬上窗戶,他一邊擦一邊哼著《洗刷刷》,很快,在丁含光的努力下,一塊塊變得晶瑩剔透……

      40分鐘后,班級被同學(xué)打掃得干干凈凈,同學(xué)們望著明亮整潔的教室,一個個笑開了花……

    二年級作文 篇7

      今天,媽媽給我報了一個奧數(shù)班,上課時間是下午2:30-4:00。

      媽媽把我?guī)У綂W數(shù)班門前時,我心里既興奮又緊張。進(jìn)了教室,只見幾個小朋友正在嬉戲,我的緊張頓時煙消云散。

      老師念完參加奧數(shù)班同學(xué)的名字后,就開始講課了。老師認(rèn)真地講著課,我們仔細(xì)地記著筆記。之后,我們做完課本上的例題,又做了練習(xí)題。

      不知不覺就到了下課的時間,老師快速地把課后作業(yè)告訴了我們。

      回到家里后,我想:如果第一節(jié)課布置的作業(yè)我就完成得很好的話,一定會得到老師的表揚的。于是,我認(rèn)真地把作業(yè)做完了。

      評:

      日記寫的'是小作者第一天上奧數(shù)課的事。因為是第一次,記憶比較深刻,感受也不一般,寫進(jìn)當(dāng)天的日記,很合理。日記語言流暢,敘事有條理。

      須指出:這則日記完成的質(zhì)量不高,有點兒像記“流水賬”,沒有重點 。

    二年級作文 篇8

      上次我和媽媽去乘公交車去嘉興,一上車就正好剩下兩個坐位了,我和媽媽坐了上去。

      公交車開動了,到了余新的公交車站臺,司機(jī)把車停了下來,把門開了,進(jìn)來的`卻是一位白發(fā)蒼蒼手住拐杖的老奶奶。哎呀!我一想這下可壞了,老奶奶沒位子可坐了,我是小孩,應(yīng)該是我讓位。我站了起來,把老奶奶扶了過來,老奶奶向我微笑著。

      媽媽夸我真是個懂事的好孩子。

    二年級作文 篇9

      今天是“五一勞動節(jié)”,我的爸爸、媽媽全不上班。我想:媽媽的手昨天不小心受傷了,還要洗全家的碗,一定很疼,我今天要幫媽媽洗碗。

      中午吃完飯了,媽媽正準(zhǔn)備收碗,我對媽媽說:“今天是勞動節(jié),我來洗碗。”媽媽笑著答應(yīng)了。

      我把碗筷收到水池里開始洗碗了,我先在碗里倒點洗潔精,再裝點水在碗里,然后用鋼絲球把碗的里里外外刷的干干凈凈,最后把碗用清水涮一遍。刷、刷、刷……我看著快洗完的碗,更加興奮,心想:馬上就要完成任務(wù)了。碗終于洗完了,媽媽看到了我洗完的碗,高興的`對我說:“你真是一個愛勞動的好孩子!

      今天雖然我付出了勞動,但我得到了從來沒有過的快樂!

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