[熱]春雨二年級作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的春雨二年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春雨二年級作文1

　　秋雨寒冷冰涼，而春雨下起來活躍、清涼。萬物復(fù)蘇，使得春雨連連。

　　今天天氣晴朗，小草正努力生長嫩芽，霎時間天昏地暗、烏云密布，數(shù)十多云籠罩在一起，好似開天辟地，天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋�！斑青�、轟隆、嘩嘩”，閃電，打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至，雨滴落地濺起一個個小水泡。

　　“嘩嘩——，嘩嘩——”。雨下大了，閃電和雷聲也不示弱也大了起來，大雨傾盆使得小草縮回了頭，花兒彎了腰。大的像天上的娃娃哭一樣，雨珠越來越大，可雷聲

　　和閃電越來越小，難道雷公電母輸給了雨神了嗎？

　　人們越來越少，車輛也寥寥無幾。雨也漸漸停稀，云隨一條閃電被劈散了，美麗而紅紅的.太陽出來了溫暖普照著大地，小草如大力士從地下傳出來；鮮花昂起了頭；大樹變得更綠了；人們從家里出來了，都來迎接雨后的新氣息。

　　這就是美麗，是人贊美的春雨啊

春雨二年級作文2

　　呵呵！今天雨真大呀！小猴、小兔、小狗、老鼠在觀賞春雨呢。

　　小猴說：春雨是粉色的，你沒看到桃花開得多么嬌艷。小兔說：不，春雨是白色的，要不梨花怎么會像雪呀！老鼠說：不對呀！春雨應(yīng)該是無色的，你瞧，春雨多透明呀。小狗說：你們說的都不對！春雨是五彩繽紛的，要不，我們的世界怎么會這樣的美麗！

　　聽，啪啪，春雨像黃豆似的`雨點落在屋檐，飛灑的水珠在窗戶上敲打，仿佛想進來參觀避雨處，像珍珠似的撒落在葉片上，像線一樣一直在我們身上纏著。春雨連綿不斷撒落在廣闊的大地。

　　你瞧！雨水滋潤著后園的花草，澆得花露出了笑臉�；▋盒χ�說：老天爺真好，總是送給我們甘霖！

　　春雨，真好！

春雨二年級作文3

　　“沙，沙，沙……”不知什么時候，春雨悄悄的下了起來。瞧，那雨絲像牛毛般的輕，像針尖似的細，密密的交織在一起。

　　早晨，我去學(xué)校。我在小雨中行走，讓纏綿的小雨灑在臉上、身上，只覺得癢癢的，就像孩子親吻撫摸。霏霏春雨，又像落葉一樣輕，像絲絨一樣輕，隨著輕柔的春風(fēng)，在天空中飄灑；灑在葉子上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。天，一片蒙蒙。毛毛細雨又像松針?biāo)频穆涞娇油堇�，�?dāng)起一圈圈水紋。從遠處看，密密的雨簾就像透明的面紗，輕輕裊裊地飄落下來。路旁小樹出嫩芽，盡情的'吮吸著大自然的甘露。幾只鳥雀立在枝頭“嘰嘰喳喳”地向人們報告春天的消息。

　　看著這紛紛春雨，我情不自禁地背起古詩來：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生；隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”

春雨二年級作文4

　　又是梅子黃時雨的季節(jié)。

　　夜，闌靜，清幽，經(jīng)萬古纖塵不染。

　　風(fēng)中有朵雨做的云，每當(dāng)天空下起了雨，風(fēng)中有朵雨做的云。

　　春雨，細若銀絲，擇月榭風(fēng)亭之畔，靜室高齋之上，聽雨。雨，婆娑，眼中，迷朦，霧和煙兩不玲瓏。玉樹梧桐中，素雨敲窗，尤似霓裳裊裊聲。花陰重疊香風(fēng)細，一川春雨，唱徹天上人間。

　　一曲春雨韻，無端打開塵封古今事。聽錦瑟，一弦一柱思華年。春雨刃，打碎茜紗窗，窗下聽雨，思冬去春來許許年。

　　一絲香風(fēng)，半江春色，繞堤柳借三蒿翠，隔岸花分一脈香。一道紅塵，人間天上。看落花人獨立，品微雨燕雙飛。

　　春雨瀟瀟中，一絲流沙，冰棱般滑過透徹的'心。蘭舟已發(fā)，無語可訴。楊柳岸，斯人已去。只戀無風(fēng)仍脈脈，無奈不雨亦瀟瀟……

　　又是一年春草綠，無際的飛雨戲言一個又一個的春夏秋冬……

春雨二年級作文5

　　早晨，我醒來后，發(fā)現(xiàn)外面下起了春雨，細細的、柔柔的、無聲無息的，像甘露、像牛毛、像媽媽縫針用的.細線。

　　春雨貴如油，在春雨的滋潤下，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，千變?nèi)f化。你看：小草脫下舊衣裳，換上了碧綠碧綠的新衣裳；麥苗從沉睡中醒來，伸了個懶腰，使勁往上長；柳樹姑娘發(fā)出了嫩芽兒，在春雨中扭動著腰肢，翩翩起舞；小魚兒聽到了春雨的呼喚，從水底冒上來，在水面上玩游戲。桃花開了，杏花開了，油菜花也開了。

　　春雨綿綿，萬紫千紅，多美的景色��！

春雨二年級作文6

　　今天下午，我在家里寫著作業(yè)，這時，我不經(jīng)意地往窗戶上的花盆上一看，發(fā)現(xiàn)有幾滴水滴到了上面。外面下雨了！我跑到外邊一看，發(fā)現(xiàn)春雨不知何時已經(jīng)淅淅瀝瀝的下了起來，它們像無聲無息的影子，一點聲音都沒有。這時，我發(fā)現(xiàn)春雨很細，細的如針，如牛毛一般……此時，天地間白茫茫一片，仿佛籠罩著一層薄薄的霧。地面上仿佛被灑了一層油，油亮光滑。春雨紛紛，染綠了山，染綠了水，染綠了大自然。杜甫曾經(jīng)寫過一首詩來贊美春雨，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”當(dāng)春天到來時，莊稼需要大量的'水分，而春雨這個時候正好下了起來。

　　當(dāng)春雨落到連綿起伏的山巒和肥沃的農(nóng)田里，滋潤著金燦燦的油菜花和一些不知名的野花野草上時，油菜花一搖一擺地跳起優(yōu)美的舞蹈，蕩漾出了金色的碧波，野花、野草向春雨點頭，像是在致謝。春雨能給大自然帶來好處，當(dāng)春雨灑落到森林里，土地變肥沃了，大樹長出了新的綠葉，張開了笑臉，感謝著春雨。我愛春雨。

春雨二年級作文7

　　清晨，我拉開窗簾，看到地上濕漉漉的。走出家門，整個大地都籠罩在蒙蒙細雨中，空氣變得很清新，比之前的霧霾天舒服多了！

　　走在上學(xué)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小草蘇醒了，它們展開嫩芽，沐浴在春雨中，身上掛滿了晶瑩透亮的水珠，像一顆顆水晶，美麗極了！公園里的竹子經(jīng)過春雨的澆灌，也變得更加翠綠。冬青快樂地吮吸著甘露，感謝春雨帶給它的勃勃生機。杏花悄悄地露出花骨朵，是不是在春雨中醞釀著何時帶給人們一片春的顏色呢？只有馬路上的'汽車希望這雨下得再大一點，好沖刷掉車身上的泥點子呢！

　　進了校園，我發(fā)現(xiàn)整個校園都被春雨沖刷的干凈明亮，小池塘的水又增長了一些，連大樹都仿佛穿上一層綠色的外衣。

　　“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，綿綿細雨帶給大地一片生機。我喜歡春雨，也喜歡春天！

春雨二年級作文8

　　沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘紡出的線輕輕地落在地上，悄悄地呼喚著沉睡的大地。

　　春雨喚醒了小草，小草探出了綠色的小腦袋，新奇地張望著多彩的世界。

　　春雨喚醒了柳樹，柳樹梳洗著綠色的發(fā)辮，得意地跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　春雨喚醒了迎春歌曲，迎春歌曲吹起金黃色的小喇叭，笑盈盈地迎接著春天的到來。

　　春雨喚醒了筍芽兒，小筍芽脫掉厚厚的`衣服，大口大口地吮吸著春天的雨露。

　　春雨喚醒了青蛙，小青蛙舒展著麻木的筋骨，興奮地唱起了歡樂的歌曲。

　　春雨喚醒了我們，我們穿上了漂亮的春裝，蹦蹦跳跳地投入了春天的畫卷。

　　春雨蒙蒙地下著，沙沙沙，沙沙沙……

春雨二年級作文9

　　“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”雨，是春的精靈。正巧，春雨已淅淅瀝瀝的下了一夜一早晨，捧一杯熱茶，在裊裊的茶香中，品味古詩詞中那無盡頭春雨，綿綿不絕的春雨。

　　在我的印象中，詩人總是將自己的情感與雨連接在一起�！岸�今聽兩僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明�！边@句詞中，我看到了宋朝詩人蔣捷對人生的徹悟，從中感到的是幾絲無奈與悲涼，透露出的是人生的滄桑，世態(tài)的`炎涼。而《春夜喜雨》中的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲。”表現(xiàn)的情感與《虞美人·聽雨》截然不同。這首詩中的表現(xiàn)出的是對春雨由衷的贊美，全是一派欣欣向榮的景色，是一種歡樂愉悅的心情。

　　古詩中的雨，是有生命的，要想真正地讀懂它，還需細細品味。

春雨二年級作文10

　　春雨，蒙蒙的，細細的，像牛毛，像細絲，密密地斜織著。

　　春雨像一些小精靈，把天上的紗布蒙起來，蒙了一層又一層，生怕被別人發(fā)現(xiàn)自己。直到蒙得天灰灰的，地暗暗的，才下起了春雨。

　　不一會兒，地面上就濕潤了，再下地面上濕了，再下地面上就有積水了。

　　小精靈一直下，把人們害得打上了傘，花的、綠的……不過他把地上的植物喂飽了。

　　小園子里的土被小精靈叫醒了，變得松軟了些，小草、大樹……貪婪的吮吸著牛奶般的`雨水。

　　俗話說，春雨貴如油，一點兒也不假呀，他的功勞可大了，叫醒土壤，喂飽植物，把清道夫永遠去不掉的灰塵洗掉了，把地上的病菌去掉了……

　　春雨，美麗的，涼爽的，呀，我愛這美麗的春雨。

春雨二年級作文11

　　小草對春雨說：“下吧下吧！我要長大。”花兒對春雨說：“下吧下吧！我要開花�！绷鴺鋵Υ河暾f：“下吧下吧！我要發(fā)芽�！毙『訉Υ河暾f：“下吧下吧！我要成長�！�

　　春雨來到后大家為她開了一場歡迎會，小河為她伴奏，小草鮮花為她伴舞，柳樹為她擺動它的柳枝。

　　春雨和春季是“兩姐妹”，春季去哪春雨總是“慢半拍”的跟上來但總會陪伴春季。

　　春雨還有個弟弟叫春風(fēng)，他總是不聽話的“跑來跑去”，對一切都好奇。

　　春雨還是一位“白衣天使”給人歡樂和希望不求回報�！按河曩F如油”莊家需要春雨；植物需要春雨；大家都需要春雨。

　　春雨不像夏天的雨那樣“暴”，也不像秋天的'雨那樣“憂”，更不冬天的雨那樣“冷”。春雨就像詩中所云“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”那樣“柔”。

春雨二年級作文12

　　雨，向天庭飄下來的千萬條銀絲。

　　我在路上走著，感受著春雨媽媽奏出美麗的樂章。只見春雨在竹枝，竹葉上輕輕跳動著，格外精神。春雨時而直線滑落，時而隨風(fēng)飄灑，留下了如煙，如霧，如紗，如絲的倩影；飛濺的雨花仿佛是琴弦上跑動的音符，奏出優(yōu)美的.旋律春雨還在淅淅瀝瀝的下著，如絲如縷飄落到大地上。哦，那是春媽媽濕潤著肥沃的泥土，輕輕的喚醒那沉睡的草娃娃。草娃娃蘇醒了，舒展著身子，大地綠了，綠的生機勃勃我回到家，一滴雨水落在了我的頭上，我并沒有生氣，因為是調(diào)皮的雨弟弟在和我玩耍。雨絲很細，很綿，像春季時空中漂浮的柳絮。

　　像霧似的雨，絲絲縷縷纏綿不斷春雨，滋潤了我的心田。

　　我愛你，春雨。

春雨二年級作文13

　　春雨是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕地輕輕地，趁你沒留意，把春天的大門打開了。

　　春雨用自己神奇的畫筆涂抹著自己喜歡的顏色，你看，她把柳樹染成綠色，柳樹的枝條在河邊飄蕩，悠閑地梳洗她漂亮的枝葉，像是在給自己梳妝；深綠色是給小樹叢的，深綠色的小草被幾朵小花簇擁著，里面的`小動物仿佛正在和我們捉迷藏呢！

　　春雨愛吹響她的小喇叭，及時的報告春的訊息。她告訴人們，可以播種了！人們紛紛把種子種在地上，種子歡快的喝著雨水，仿佛長得更快了，它們想著秋天要開出很美很美的花，結(jié)出很美很美的果實；春雨還告訴了冬眠的小動物趕快起來和她一起玩，現(xiàn)在小動物們正在伸懶腰呢！

　　春雨帶給大地的是歡樂的歌，帶給小朋友們是喜悅的歌；春雨融進我的夢里，滋潤了我的夢田……

春雨二年級作文14

　　春天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料，她趁你不留意，把美麗的春天畫好了。

　　你看，它把黃色給了迎春花，金燦燦的迎春花像一支支小喇叭，吹呀吹呀，吹出了春天的消息。她把粉紅色給了桃花，粉紅的的桃花在枝頭點開了笑臉，炫耀自己的美麗。她把綠色給了柳樹，翠綠的柳枝像姑娘的長鞭子，飄啊飄啊，飄來了濃濃的春意。她有把金黃色給了油菜花，看，油菜花地像金的海洋。野花姐姐得到的顏色更多了，紫色的、大紅的鵝黃的'……美麗的野花在春雨里迎風(fēng)舞動。

　　��！可貴的春雨，美麗的春天，ILOVEYOU！

春雨二年級作文15

　　在昨天夜里，春雨姑娘又帶著一批淘氣的小雨點來到大地上。

　　小雨點兒們早就等的迫不及待了，甩開了天媽媽的懷抱，奔向地爸爸的.懷里。東看看，西瞧瞧，好像這個世界充滿了奇妙。小雨點兒給花姐姐換上五彩繽紛的新衣裳，也給草哥哥換上了春季服裝，還給大地爸爸穿上綠色衣裳。小雨點兒和小朋友們一起開心的成長，快樂的玩耍。到中午了，小雨點聽到了春姑娘的呼喚，戀戀不舍的離開了大地。

　　風(fēng)停了，雨沒了，小雨點們也都和春雨姑娘會到了天媽媽的懷抱里。大連市水仙小學(xué)三年級：焦鴻琳

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