二年級(jí)作文300字4篇[優(yōu)秀]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　今天，最值得我回憶的就是下午的那一刻了。今天下午，我和姐姐在吃燒雞，大家都覺(jué)得燒雞好吃極了。正好，爸爸也來(lái)了。他吃著燒雞，竟吃出靈感來(lái)了。他知道我們都喜歡吃燒雞就說(shuō)：“以后，我要給你們做好吃的燒雞。”我聽(tīng)了，還以為他在開(kāi)玩笑，還問(wèn)他是不是哦。呵呵，對(duì)此，我表示頗為懷疑的態(tài)度。

　　誰(shuí)知，下午，我們家來(lái)客人了，是和老爸一起長(zhǎng)大的兄弟。老爸和他聊了一會(huì)，就趕緊張羅晚餐去了。買(mǎi)了菜回來(lái)的他，看起來(lái)是那么的興高采烈呢！大包小包的'，我一看：里面竟然有弄好的雞。他看見(jiàn)了我，說(shuō)：“今天，就給你們做燒雞�！焙俸�，老爸要下廚了。真好！過(guò)了好些時(shí)間，也不知道他怎么弄的，香飄飄啊，誘人口水都要流出來(lái)了。老爸從來(lái)沒(méi)有給我們做過(guò)這道菜，沒(méi)想到他竟然還有這一手……今晚的雞做得特別好吃，連老媽都贊不絕口呢！今天過(guò)得真開(kāi)心！

　　現(xiàn)在想想，今天姐姐說(shuō)的那些話，讓人沉思。姐姐說(shuō)，現(xiàn)在的我們真是太幸福了 ，爸爸媽媽那么疼著我們，可很多時(shí)候我們卻……唉，慚愧啊……現(xiàn)在的我們想要什么，老爸就會(huì)盡可能地滿足我們，真的很幸福！不知道以后的我到了另一處會(huì)不會(huì)也有此溫暖的感受呢？呵呵……一切盡在未知！

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我的媽媽優(yōu)點(diǎn)很多，我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡的兩個(gè)她的優(yōu)點(diǎn)吧!

　　我的媽媽她下班很晚，有的`人說(shuō)：“下班很晚跟優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系呢?”陳炫博就這樣說(shuō)過(guò)。我來(lái)告訴大家我的媽媽下班很晚跟優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系。我覺(jué)得有很大的關(guān)系，因?yàn)閶寢屜掳嗤淼脑捑褪〕隽藭r(shí)間給我做作業(yè)，而且作業(yè)做完了也可以看一會(huì)兒的電視，因?yàn)閶寢屜掳嗤沓酝盹埦屯恚�我們家都是五個(gè)人都齊全了才會(huì)吃飯的，所以我說(shuō)媽媽下班晚也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

　　我還喜歡我媽媽的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是立夏的前一天，媽媽花了千辛萬(wàn)苦的一天給我做了一個(gè)小金魚(yú)雞子絡(luò)。媽媽把睡覺(jué)的時(shí)間用來(lái)做雞子絡(luò)，把上班的時(shí)間給用來(lái)做雞子絡(luò)，連吃飯的時(shí)候也在給我做雞子絡(luò)呢!

　　老師評(píng)語(yǔ)：你善于捕捉生活中的習(xí)慣，并用積極的心態(tài)，感受到愛(ài)和美好。媽媽下班晚，是因?yàn)楣ぷ髡J(rèn)真，媽媽給你千辛萬(wàn)苦做雞子絡(luò)，說(shuō)明媽媽很愛(ài)你，對(duì)不對(duì)?

二年級(jí)作文300字 篇3

　　當(dāng)我二年級(jí)進(jìn)入這所學(xué)校，就被這里的環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量所吸引。這些都不是我要講的重點(diǎn)，今天我要講的是二年級(jí)發(fā)生的一件事。

　　那年，黃老師是我們的班主任，有一天她備課到很晚，第二天早上，她就發(fā)高燒了�？墒沁�堅(jiān)持來(lái)給我們上課，我們都不知道老師生病了，所以就馬馬虎虎混過(guò)了一節(jié)課�？墒抢蠋熯@節(jié)課不是混過(guò)去的，而是挺過(guò)來(lái)的。當(dāng)時(shí)我們不知道老師心里有都難受。

　　吃過(guò)午飯，我們班的`麻煩事就來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)是因?yàn)閲?yán)旭沒(méi)有經(jīng)過(guò)金昶榮的同意拿了他的鉛筆，所以兩個(gè)人打起來(lái)了。黃老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“嚴(yán)旭你和金昶榮都有責(zé)任。首先嚴(yán)旭你不該沒(méi)經(jīng)過(guò)他的同意就拿他的鉛筆，你也不該動(dòng)手打嚴(yán)旭。你告訴他這樣做是不對(duì)的，我希望你們能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正�！彼麄儍蓚�(gè)告訴老師知道錯(cuò)了，都像對(duì)方道歉了。老師欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　有一天，加減乘除一起去看電影，她們買(mǎi)完票就手拉著手準(zhǔn)備進(jìn)電影院。突然，售票員攔住她們說(shuō)：“你們不能同時(shí)進(jìn)去，得一個(gè)一個(gè)地進(jìn)去�！奔訙p乘除聽(tīng)了之后就開(kāi)始爭(zhēng)吵起來(lái)，都說(shuō)自己要第一個(gè)進(jìn)去，最后她們決定去找智慧老人來(lái)評(píng)理。

　　到了智慧老人的.家里，加減乘除就問(wèn)：“智慧老爺爺，我們四個(gè)人去看電影，誰(shuí)排在前面呢？”

　　“你們誰(shuí)帶了小括號(hào)？”智慧老人笑著問(wèn)。

　　“我們帶了小括號(hào)。”加減說(shuō)。

　　“那加減就排在前面進(jìn)去�！敝腔劾先嘶卮鹫f(shuō)。

　　“為什么是加減在前，乘除在后呢？”乘除不服氣地說(shuō)。

　　“只要誰(shuí)帶了小括號(hào)，誰(shuí)就先進(jìn)去。如果都沒(méi)帶小括號(hào)，就是乘除先進(jìn)去，加減后進(jìn)去。”智慧老人耐心地解釋著。

　　加減乘除謝過(guò)智慧老人之后剛要走，問(wèn)題又來(lái)了，加和減都有小括號(hào)啊，那誰(shuí)排在第一？誰(shuí)排在第二呢？乘除也都沒(méi)有小括號(hào)，那誰(shuí)排在第三？誰(shuí)排在第四呢？

　　加減乘除又跑回去問(wèn)智慧老人。智慧老人說(shuō)：“加減是平等的姐妹，誰(shuí)走在前面就是誰(shuí)先進(jìn)去；乘除也是平等的姐妹，誰(shuí)走在前面就是誰(shuí)先進(jìn)去�！�

　　聽(tīng)完智慧老人的話，加減乘除這下全明白，才高高興興地去看電影了。

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