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二年級(jí)作文300字8篇（合集）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有一個(gè)悠悠球，這個(gè)悠悠球是我的最?lèi)?ài)，它的身體是黃色的，在一側(cè)的`圓面上畫(huà)著一只老鷹，這只老鷹展開(kāi)翅膀，好像飛一樣，非常帥。
悠悠球的玩法有很多種，如原子彈跳、環(huán)游世界、空中彈跳……等等近20多種。在剛學(xué)玩悠悠球時(shí)，我也吃了不少苦頭，總是不小心打到自己，有一次手都被打青。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，我才熟悉了悠悠球的玩法，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了10幾種了玩法了。
我最擅長(zhǎng)的玩法是撞擊。一次，在學(xué)校我們11個(gè)同學(xué)一起玩撞擊比賽，我一口氣“撞了”了6個(gè)人，但可惜的是，在最后緊要關(guān)頭，我的悠悠球和剩下4個(gè)人的悠悠球纏在了一起，最終，我們同歸于盡了。
我的悠悠球不但能陪我一起玩樂(lè)，它在學(xué)習(xí)上還能給我鼓勵(lì)呢。有一次，我在寫(xiě)作文時(shí)卡了殼，這時(shí)，我偷偷地看了一眼我的悠悠球，它好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我相信你，你一定能寫(xiě)出來(lái)的。”我的思路一下子就打開(kāi)了，我提起筆，唰唰，很快就寫(xiě)成了一篇滿意的作文來(lái)。
悠悠球給我?guī)?lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了力量。我愛(ài)悠悠球，我希望它能成為我一生的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇2
今天，我寫(xiě)完作業(yè)，覺(jué)得沒(méi)事干，就想畫(huà)畫(huà)。本小姐畫(huà)畫(huà)可好了，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。這次，我用左手畫(huà)畫(huà)，看看能畫(huà)成什么樣子。我得練習(xí)練習(xí)，畫(huà)什么呢，我左思右想，決定先畫(huà)一只貓。
我用右手畫(huà)小貓很輕松也很快，但是我用左手畫(huà)就不一樣了，我費(fèi)了九牛二虎之力才勉強(qiáng)畫(huà)出一只貓來(lái)，我一看，這那是一只貓，簡(jiǎn)直就是一個(gè)西瓜子眼睛的怪獸。
平時(shí)畫(huà)畫(huà)非常好的我，用左手畫(huà)畫(huà)畫(huà)得這么難看，算了，反正我也沒(méi)有練，畫(huà)成這個(gè)樣子也無(wú)所謂，然后我又用左手畫(huà)了好多哦東西，小鳥(niǎo)，大房子，小兔……好笑極了。有得像吃撐了的小鴨，有得像扎辮子的小女孩，也有得像慢騰騰的烏龜……真是好笑極了。
以后我要練習(xí)我的'左手畫(huà)畫(huà)，爭(zhēng)取不在畫(huà)要笑死人的畫(huà)了。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的小伙伴是一只小狗。
一次，媽媽帶回一只小狗。它非常可愛(ài)，一對(duì)圓溜溜的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼睛上還有一撮雪白的毛。它的鼻子一聳一聳的.，背上的毛油光锃亮。我很喜歡它，親昵地喚它“花花”。
花花很饞，總眼巴巴地盯著人家手上的東西，一副饞相。有一次，我故意拿著一盒冰淇淋，裝著大口大口吃的樣子。花花又露出那副樣子，我裝作沒(méi)看見(jiàn)，邊吃邊伸出大拇指贊嘆：“好吃，真好吃！”花花見(jiàn)我沒(méi)理它，跑到我面前，抬起前腿，抓住我的衣服不放，好像在撒嬌似的：“你為什么不給我吃冰淇淋？難道我就不想吃嗎？”我忍俊不禁，大笑起來(lái)，把手中的冰淇淋放到了花花的嘴里�；ɑń蚪蛴形兜爻云饋�(lái)，不一會(huì)兒就吃了個(gè)精光，還不時(shí)地舔著地上的水。
這就是我的小伙伴——花花。
二年級(jí)作文300字 篇4
我奶奶養(yǎng)了2只老母雞，生的蛋全歸我吃。
老母雞穿著五彩繽紛的衣服，漂亮極了。走起路來(lái)一搖一擺，真好看。
它生蛋時(shí)，“咯嗒咯嗒”叫得很緊，我猜想，它一定很痛。生好蛋后，它又不停地叫，似乎提醒我們可去撿蛋了。
蛋生下來(lái)后，要是不及時(shí)去撿起來(lái)，就會(huì)被可惡的老鼠偷吃了，這些老鼠還常常偷吃母雞的食物。我很恨這些老鼠。每當(dāng)老鼠來(lái)偷蛋時(shí)，老母雞就撲楞著翅膀，“咯咯”地叫個(gè)不停，好像在向我們報(bào)告“敵情”，這時(shí)，奶奶就會(huì)急沖沖地趕過(guò)去，把老鼠趕跑。
有一天，其中的`一只老母雞突然不吃也不喝，懶洋洋地一點(diǎn)精神都沒(méi)有，我們心里很著急。幾天后，老母雞耷拉著腦袋，樣子很是悲慘。奶奶說(shuō)：“這只雞病得不輕，怕是好不起來(lái)了，還是趁早殺掉�！�
剖開(kāi)老母雞后，發(fā)現(xiàn)喉嚨里卡著一塊泡泡糖的橡皮泥。原來(lái)是有人吃完泡泡糖后，將橡皮泥丟在我家天井里，老母雞還以為是美味食品，一口吃了下去，白白送了命。
現(xiàn)在我家只剩一只老母雞了。每當(dāng)想起那只無(wú)故死亡的老母雞，我十分傷心。
二年級(jí)作文300字 篇5
中華傳統(tǒng)文化像一座巨大的寶庫(kù)。中國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，如：春節(jié)，元宵節(jié)，中秋節(jié)……但我最喜歡春節(jié)。
因?yàn)榇汗?jié)的時(shí)候家家張燈結(jié)彩，個(gè)個(gè)歡天喜地，到處洋溢著歡快的氣氛。處處都是熱鬧的場(chǎng)面：放鞭炮，走親訪友，聚餐，大家有說(shuō)有笑，談天說(shuō)地，熱鬧非凡。尤其是我們孩子，更是歡呼雀躍，興高采烈，穿著新衣服，蹦蹦跳跳，串來(lái)串去，口袋里還有長(zhǎng)輩們給的一包包壓歲錢(qián)，可開(kāi)心啦！
春節(jié)中最讓人感到快樂(lè)的要數(shù)放煙花了，每年春節(jié)的晚上，媽媽帶我去廣場(chǎng)上看煙花，轟隆一聲響，許多五彩繽紛的煙花飛上了天空，瑰麗無(wú)比：有的`像綻開(kāi)的花蕾；有的像分枝的鹿角；有的像串串晶瑩的雨絲；有的像一只米老鼠，似乎對(duì)我們說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友們，你們將來(lái)要好好學(xué)習(xí)，天天向上；還有的像一盞盞明亮的小燈籠……
我看了好久好久，在媽媽的催促下，才回家休息。我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，心里就像吃了蜜一樣甜。
我忘不了今夜的天空，更忘不了今年的春節(jié)。
二年級(jí)作文300字 篇6
黃山是個(gè)美麗而又奇特的地方。我特別向往到那里去看看。
1月27日早上，我終于來(lái)到了黃山。冬天的黃山披著一層白地毯。她顯得更加秀麗神奇。我和樂(lè)樂(lè)一邊玩雪，一邊欣賞著風(fēng)景，有說(shuō)有笑，快樂(lè)極了！
黃山上的怪石多得數(shù)也數(shù)不清，“仙女彈琴”、“鰲魚(yú)馱金龜”，“夢(mèng)筆生花”……看得我心曠神怡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我們就看到懸崖邊的一塊巨石，那就是有趣的"飛來(lái)石"。那塊石頭無(wú)比巨大，竟穩(wěn)穩(wěn)地立在懸崖邊的巖石上，而它的底下并沒(méi)有固定的東西，它真是天上飛下來(lái)的仙石嗎？“飛來(lái)石”吸引了很多游客，有的和它拍照，有的`用驚奇眼光望著它，還有的繞著它走一圈。我們竟然發(fā)現(xiàn)有些游客往石縫里扔硬幣，我想：他們可能是為了沾點(diǎn)仙氣，為自己帶來(lái)好運(yùn)吧！于是，我們也和它拍了一張合影留作紀(jì)念。
黃山的奇松滿山都是，姐妹松、迎客松、雨傘松……還有很多很多叫不出名字的奇形怪狀的松樹(shù)。
到了下午，我的腳很酸很酸，但是當(dāng)我登上了光明頂，看到無(wú)比美麗的風(fēng)景時(shí)，感到無(wú)比自豪，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。
二年級(jí)作文300字 篇7
今天，天氣格外晴朗，太陽(yáng)暖洋洋的照著大地，小鳥(niǎo)歡快的在枝頭上歌唱，我和老媽一起去郊外尋找春天。路過(guò)五一廣場(chǎng)的時(shí)候看天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，大人和小孩都穿著薄薄的春裝。
我們來(lái)到了田野里，油菜花蓋上了黃燦燦的被子，麥苗比原來(lái)高了一半，麥田前面的果園里的梨樹(shù)桃樹(shù)都開(kāi)花了，我連忙跑進(jìn)果園里，看白白的梨花，粉嘟嘟的桃花，我和它們來(lái)一個(gè)親密接觸！勤勞的`小蜜蜂正在忙碌地采花粉。
我們來(lái)到了小河邊。看，河里已經(jīng)有青蛙產(chǎn)的卵，魚(yú)兒在旁邊自由自在的游著，小燕子嘴里銜著泥，正忙著筑巢。河邊的柳樹(shù)發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄蕩，小草也穿上綠裝，到處都是生機(jī)勃勃，我感受到了春的氣息，春的溫暖，啊！春天真的很美麗。
二年級(jí)作文300字 篇8
上一個(gè)星期天的下午，做完作業(yè)，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上，爸爸把風(fēng)箏正著放在地上。抓住有風(fēng)的機(jī)會(huì)我拿起風(fēng)箏不停地奔跑。風(fēng)箏剛飛起來(lái)，我們沒(méi)來(lái)得急高興，一個(gè)意想不到困難又?jǐn)[在了我們的面前，我抬頭一看，風(fēng)箏不知怎么開(kāi)始搖搖擺擺地晃動(dòng)，最后竟像斷了翅膀的大雁，一頭栽倒地面上，真掃興！爸爸又接連試了好幾次，都沒(méi)有成功。
我立刻仔細(xì)地搜尋原因，原來(lái)，風(fēng)箏一側(cè)的翅膀的骨架，一根細(xì)木頭捅破了布，露出了頭，風(fēng)箏失去了平衡，所以搖搖擺擺的。用了好幾種辦法，都無(wú)濟(jì)于事�？粗职种钡臉幼�，我也無(wú)能為力，束手無(wú)策。最后，只好無(wú)可奈何、悶悶不樂(lè)的回家了。
盡管我很失望，可是，可是我從此懂得了一個(gè)道理。
一個(gè)人就是一個(gè)大風(fēng)箏，如果你沒(méi)有淵博而豐富的科學(xué)知識(shí)，你就永遠(yuǎn)飛不到天空上。風(fēng)就像我們的.老師，有了風(fēng)的幫助，再加上自己的努力，你就能飛到知識(shí)的天空。
讓風(fēng)箏為科學(xué)的理想插上有力的翅膀吧！
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