二年級(jí)作文【匯編7篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
當(dāng)孩子學(xué)會(huì)走路時(shí)，母親松開了雙手，卻移不開關(guān)注的眼睛。當(dāng)孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立時(shí)，母親松開孩子飛翔的翅膀，空落的雙手是一種深沉的愛。
—題記
成長(zhǎng)的路對(duì)于每個(gè)人都是坎坷的，在灰色的記憶中，在風(fēng)雨的侵襲中總有一個(gè)人牽著我的手，牽著我走出陰霾，走出困境，我感謝她……
在我小的時(shí)候，媽媽總喜歡牽著我的手，媽媽的手掌對(duì)于我來說很大，也很溫暖。大大的手掌包裹著我小小的手掌，一直到把我的手握出了汗。
媽媽的手總是溫暖的，讓我一直都很有安全感，她就像是一個(gè)超人，時(shí)刻在我的身邊保護(hù)我，從不懈怠。在我和媽媽一起過馬路時(shí)，她更是緊緊地握著我的手不肯分開。有時(shí)把我的手握疼了，我便輕輕抽出，她才戀戀不舍地作罷，但目光卻是不肯從我的身上移開半刻。但我從不因此而埋怨她，因?yàn)槲叶眠@是她愛我的一種表現(xiàn)，心里反而甜絲絲的。
在四年級(jí)的時(shí)候，我總喜歡模仿別人的作文，套用別人的文章思路，媽媽在知道了這件事后，語重心長(zhǎng)的找我談心。她說：“作文固然是可以模仿的，但是真正好的作文它有靈魂，里面的真情實(shí)感是模仿不來的�！睆拇艘院螅瑡寢寷]收了我所有的作文書，讓我跳出模仿的窠臼，寫出屬于“自己”的文章來。
剛開始時(shí)沒了作文書，我寫作文時(shí)苦不堪言。在每次我想放棄時(shí)，媽媽就會(huì)陪著我，鼓勵(lì)我。讓我的思緒突然回到了小時(shí)候，那是她也是這樣一直陪著我，鼓勵(lì)我。她說：“就算狂風(fēng)暴雨的黑夜，荊棘叢生的.荒野，你也不能絕望和停滯，不能放棄和倒下，你要把堅(jiān)持當(dāng)作一盞燈，用它來照亮你前行的路�！本瓦@樣堅(jiān)持又放棄又復(fù)而堅(jiān)持，我的作文水平大有長(zhǎng)進(jìn)，現(xiàn)在甚至還被老師當(dāng)成模板給同學(xué)們學(xué)習(xí)。
就這樣她牽著我，走過了我那驕陽似火的青春。而那時(shí)那個(gè)需要媽媽牽著過馬路的小女孩，如今也出落成一名亭亭玉立的少女。有了自我管理和學(xué)習(xí)的能力，媽媽逐漸放開了手，但心卻未曾離開……
書頁總是要一頁一頁翻過，成長(zhǎng)的路也要一步一步走過，雖然坎坷，但有著媽媽的陪伴，一路也就跌跌撞撞的走過了。也正應(yīng)了那句“青春恰自來”。
二年級(jí)作文 篇2
下午，我來到小花園觀賞竹子。
竹跟中間是空心的，敲起來會(huì)發(fā)出嗒嗒嗒的聲音，竹甘都快升到云層里了。竹根細(xì)細(xì)的，大約跟兩個(gè)人的手臂差不多長(zhǎng)，竹葉小小的'，跟怪獸的魔爪差不多。
一個(gè)大竹筍兒的身旁有一顆小樹苗，小樹苗比竹筍兒瘦，又比竹筍矮，小樹苗好像在說：“總有一天我會(huì)比大竹筍兒高的。”如果有一塊石頭壓在小竹筍兒上，小竹筍好像會(huì)說：“誰敢擋我的路，我一定把它頂翻，它一定會(huì)四腳朝天�！�
二年級(jí)作文 篇3
今天，我聽爸爸說我們買的辣椒里面的籽竟然是綠色的'。我也覺得很奇怪，于是我又找出幾個(gè)紅色的辣椒籽，把他們放到水里。發(fā)現(xiàn)紅的辣椒籽有的往上浮著，有的往下沉著。又把綠色的辣椒籽放進(jìn)去也是一樣。
我問爸爸這兩種有什么區(qū)別呢？爸爸也說不知道，他以為綠色的辣椒籽是人們腌辣椒的時(shí)候里面不知道放了什么顏料。
這些都是我不明白的，我要多看書多了解大自然的秘密！
二年級(jí)作文 篇4
公園之秋，是從密林中發(fā)現(xiàn)的朵朵金桂；公園之秋，是小橋流水中的那片片落葉；公園之秋，是我們用每一雙眼睛，從大自然中發(fā)現(xiàn)的個(gè)個(gè)奧秘……
進(jìn)入公園，深呼吸，那清新的空氣使你精神煥發(fā)；抬頭仰望天空，頓時(shí)讓你感到天高云淡，秋高氣爽。繼續(xù)往縱深行進(jìn)，陽光普照大地，湖面波光粼粼。再往前走，會(huì)發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的.葉子呈現(xiàn)在你的眼前：有綠色的、半綠半紅的、全紅的、黃色的、橘色的、肉色的、紫色的……當(dāng)風(fēng)吹過，落葉紛飛，像一只只彩蝶在林間飛舞。
仔細(xì)在空氣中聞，一股清香，彌漫在空中。對(duì)了，這就是桂花的濃濃香氣，沿著香氣去尋找它，會(huì)遇上一片桂花林。如果有一陣強(qiáng)風(fēng)吹來，那小小的枝丫頂不住了，細(xì)細(xì)的桂花就落了下來，這時(shí)，你鉆到樹底下，那就像淋了一場(chǎng)“好”雨，但不是一般的“雨”，而是一場(chǎng)“桂花雨”。
公園之秋，金桂飄香，落葉紛飛，真美妙��！
二年級(jí)作文 篇5
我是一個(gè)頭高高的女生，在人多的地方時(shí)，一眼就能望見我。我扎著辮子，戴著黑眼鏡。然而這就是我。
從學(xué)習(xí)上來看，我學(xué)習(xí)比較好，責(zé)任心較強(qiáng)，是班里的前十名。上課老師說的問題，我差不多都能回答，你看，進(jìn)十強(qiáng)的我厲害吧。
在家里，我還是比較懶惰的。星期六，我總是臥床不起，即使媽媽一次又一次地叫我起床，但是，這又有什么用呢？在床上躺著的我絲毫沒動(dòng)。直到快中午時(shí)，我才起床，媽媽待我起來后，總是說下次不能再這樣了，我也勸告自己，一定要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣，經(jīng)過我的不懈努力，懶惰這個(gè)壞習(xí)慣終于被我驅(qū)趕出境了，我從一個(gè)懶惰的女生變成了勤快的女生，爸爸媽媽都夸我。
我的體育較好，雖然我喜歡短跑，可是老師每次都讓我們長(zhǎng)跑，不是400，就是800。我知道老師的用心良苦，但是我們也有自己的愛好。在體育課上時(shí)，我快跑如飛，運(yùn)球如跳，跳遠(yuǎn)如跑，我越來越喜歡體育課了，我姐姐告訴我，我應(yīng)該抓緊時(shí)間好好鍛煉，因?yàn)轶w育成績(jī)占很大分?jǐn)?shù)，要從現(xiàn)在開始練，我知道了體育的重要性，以后我再也不敢疏忽體育了。
在家中，在學(xué)校中，我還是比較聽話的。上課時(shí)不亂講話，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，下課時(shí)不打鬧，這已經(jīng)成為了我的'好習(xí)慣，但好習(xí)慣有成千成百，從此，我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上做到自主，改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法，提高自主學(xué)習(xí)的能力，在生活中，我要做到自理、自立，行為上要嚴(yán)格要求自己。
從責(zé)任心上來說，我是一個(gè)政治科代表，我的責(zé)任心較強(qiáng)，但是有一點(diǎn)我沒有做好，就是作業(yè)總不及時(shí)送到辦公室。因此，我要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，把作業(yè)盡快收齊，做好自己的本職工作。
這就是我。
二年級(jí)作文 篇6
今天開學(xué)了，在課堂又學(xué)到了很多知識(shí)，和同學(xué)暢談學(xué)習(xí)方面的東西。同桌沒來。不知他生病了還是是忘了還是有事脫離不開。馬上打個(gè)電話，得知是家里有點(diǎn)事，故今天沒能上課。
還有好友小云不能來上課了。郁悶呀！
二年級(jí)作文 篇7
今天，爸爸對(duì)媽媽說：“心舒頭上的小紅豆豆用激光冷凍法去弄掉吧！”
在一旁的我問：“激光冷凍疼不疼呢？”
“一點(diǎn)也不疼，就是先用光照一照，然后凍一凍就好了�！卑职终f，說完就帶我和媽媽來到了第二醫(yī)院外科門診。
門診對(duì)面寫著“激光冷凍手術(shù)室”幾個(gè)大字，想到還要?jiǎng)邮中g(shù)，我的心“怦怦”直跳，很快就輪到我了，醫(yī)生說是血管痣，要?jiǎng)邮中g(shù)！還問我要不要麻藥？這時(shí)，從手術(shù)室里走出來一個(gè)女人，痛苦地叫著，我心里更緊張了，爸爸去買麻藥，我后悔極了，早知道就不來了，我真想哭，但被我止住了，輪到我動(dòng)手術(shù)了，我躺在雪白的床上，只感到醫(yī)生拿著麻藥針注入我的頭皮，我終于忍不住了，像珍珠一樣的眼淚奪眶而出。
這時(shí)，媽媽給我講了一個(gè)笑話，惹得我捧腹大笑，醫(yī)生趁機(jī)拿出溫度高達(dá)好幾百度的`激光，突然，一股焦味飄過我的鼻子，“我會(huì)不會(huì)被燒焦�！币贿B竄的問題冒出來，接著是冷凍，我又想：“是不是把我放進(jìn)冰箱里？”我看見醫(yī)生拿著一根冰棍，在我長(zhǎng)血管痣的地方，涂來涂去，最后給我涂了一些藥膏，一個(gè)5分鐘的小手術(shù)做完了，我松了一口氣。
回到家，我一照鏡子，啊！一顆綠豆般大的血管痣沒了。
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