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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-12-31 16:49:14 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文精華10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    二年級(jí)作文精華10篇

    二年級(jí)作文 篇1

      今天,爸爸媽媽帶我去逛公園。

      走到公園,我看見(jiàn)茁壯的大樹(shù)不象往日生機(jī)勃勃,綠油油的葉子不見(jiàn)了,樹(shù)葉都落光了,樹(shù)上光禿禿的,只有樹(shù)枝在空中伸展著,一陣風(fēng)吹來(lái),瑟瑟發(fā)抖。地上的小草也變的枯黃枯黃的,飄落的`樹(shù)葉和小草手拉手,就象給大地鋪了一層金黃的地毯,踩上去軟綿綿的,舒服極了。

      我抬頭看見(jiàn)了一排排楓樹(shù),楓樹(shù)上的葉子有紅的、黃的、紫的……好像一層五彩的屏障,好看極了。我爬上楓樹(shù)枝,爸爸媽媽說(shuō)給我拍一張照片,我同意了。我摸著楓樹(shù),好像一對(duì)久別重逢的親密朋友,依依不舍。

      我仰頭看著天空,蔚藍(lán)的天空顯得更加高遠(yuǎn),幾朵白云飄過(guò),我忽然想起,天空要是有一排大雁飛翔,那該多好呀,于是,就問(wèn)媽媽:“大雁還會(huì)來(lái)嗎?要什么時(shí)候才能飛回來(lái)?”媽媽笑著說(shuō):“孩子,大雁會(huì)來(lái)的。到明年春天,我們這兒百花盛開(kāi)了,春姑娘會(huì)帶它們來(lái)旅游的!

      我今天真高興,因?yàn)槲铱吹搅艘惶巹e致的冬景,我相信,明年春天,這里的風(fēng)景會(huì)更美麗!

    二年級(jí)作文 篇2

      到了!外面的世界真美呀!

      你看,桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小燕子嘰嘰喳喳地叫著。小草從底下探出頭來(lái),那是春天的眉毛;早開(kāi)的.野花一朵兩朵,那是春天的眼睛;樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符;解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲!

      春雨是最調(diào)皮的孩子:白天,艷陽(yáng)高照,可是到了晚上春雨就“沙沙沙”、“沙沙沙”落到大地上。真像大詩(shī)人杜甫的詩(shī)句“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

      我和哥哥手拉手在院子里奔跑,任憑奶奶在家里呼喊,還是丟掉雨傘,一個(gè)勁兒踩著水坑。小雨珠帶著我們的夢(mèng)想在藍(lán)天上飛翔!真過(guò)癮!

    二年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)女孩,都會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的爸爸,因?yàn)槊總(gè)爸爸在孩子心中都是強(qiáng)大的。都說(shuō),女孩是需要寵的,而最先寵她的那個(gè)男人就是她的爸爸。寵她一輩子的男人也只會(huì)是他爸爸。

      在最小的時(shí)候,把我舉在頭頂,逗我咯咯笑的是爸爸;把我放在他肩上,讓我騎著玩的是爸爸;在我哇哇大哭時(shí)為我擦眼淚、哄我開(kāi)心、任我欺負(fù)的是爸爸;拉我出去兜風(fēng),到處?kù)乓斑@是我閨女”的是爸爸。是的,沒(méi)有一個(gè)父親不寵自己的女兒,只是各有各的寵愛(ài)方式。

      在長(zhǎng)大些,牽著我的手教我過(guò)馬路的是爸爸;跌倒了,卻不扶我叫我自己起來(lái)的`是爸爸;扶著扶手教我騎自行車(chē)的是爸爸;和爸爸吵架,總是讓著我的是爸爸;考試失敗,總是鼓勵(lì)我的是爸爸;告訴我女孩堅(jiān)強(qiáng)會(huì)更美麗的是爸爸。是的,爸爸時(shí)常在身邊教育我。

      現(xiàn)在,整天在我身邊說(shuō)注意安全的是爸爸,說(shuō)我不要闖紅燈,騎車(chē)不能太快,不能因?yàn)闀r(shí)間太急就超車(chē)擠車(chē)……每次有什么交通的事故,爸爸都要回來(lái)嘮叨好多。不僅交通安全非常注重,食品安全更是重視。爸爸總說(shuō),甜食不能吃太多,糖啊面包啊盡量少吃,吃多了會(huì)得糖尿病,然后會(huì)把糖尿病的一系列危害講給我聽(tīng);油炸食品膨化食品不能吃,零食啊,烤串啊,燒雞啊都是地溝油做的,現(xiàn)在人的病都是吃這些東西吃的……

      是的,爸爸就是這樣,注重一切安全,不能有半點(diǎn)馬虎。媽媽總說(shuō),你說(shuō)你爸一個(gè)男人怎么會(huì)細(xì)心到如此地步……我想是因?yàn)樗麗?ài)我們才這樣的吧,因?yàn)橹挥袗?ài)才會(huì)讓一個(gè)人變得心細(xì)。

      爸爸有時(shí)性格似小孩子,突然就從后面捂住我的眼問(wèn)“猜猜我是誰(shuí)”,喜歡逗我玩;有時(shí)候卻突然嚴(yán)肅大吼我一聲,為此,我與他吵了好多回架。但爸爸不是個(gè)記仇的人,上一秒還和我吵架,下一秒又來(lái)笑嘻嘻的問(wèn)我這問(wèn)我那,總是讓我很無(wú)奈卻也很感動(dòng)。在爸爸面前,我也經(jīng)常耍瘋,每次我耍瘋他都不會(huì)很計(jì)較,這就是一種寵愛(ài)吧。但爸爸決不會(huì)溺愛(ài)我,他寵我總會(huì)有個(gè)度,所以我也沒(méi)有成為什么“嬌女”。

      其實(shí)人總是越長(zhǎng)大越懂事,漸漸長(zhǎng)大的我也越來(lái)越覺(jué)得爸爸愛(ài)我,小時(shí)候從不會(huì)去領(lǐng)會(huì),現(xiàn)在卻總會(huì)把這一點(diǎn)一滴的愛(ài)刻在心里。

      時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流;

      我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎,你所擔(dān)心的孩子啊,長(zhǎng)大啦……

      從沒(méi)有為父親寫(xiě)過(guò)文,寫(xiě)起來(lái)才發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的偉岸寬闊,讓我不知從何開(kāi)始寫(xiě)。

      爸爸,今天女兒在這里為您寫(xiě)下粗陋的文,女兒愛(ài)您,祝您幸?鞓(lè)安康。

    二年級(jí)作文 篇4

      爸爸、媽媽買(mǎi)回來(lái)了一些泥鰍,我從來(lái)沒(méi)有近距離觀察過(guò)泥鰍,這可是個(gè)絕好的機(jī)會(huì)呀!

      我迫不及待地想捉一只泥鰍來(lái)滿足我的好奇心。沒(méi)想到,泥鰍的身體竟然那么滑,一抓就溜走,我屢戰(zhàn)屢敗。有時(shí),它還會(huì)突然扭動(dòng)一下,讓我感覺(jué)有些毛骨悚然。我鼓起勇氣,費(fèi)了九牛二虎之力,總算抓住了一條。我暗自高興,心想:好嘍,我可以仔細(xì)觀察泥鰍了!

      泥鰍生活在水里,我認(rèn)為它是一種魚(yú)。它的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,上半部分呈土黑色,下半部分呈土黃色,渾身上下一般粗細(xì)。它的全身滑溜溜的`,有很多粘液。這可是泥鰍最絕妙的防御武器喲!泥鰍身上沒(méi)有魚(yú)一樣的硬鱗,但它卻長(zhǎng)著魚(yú)一樣的鰭,背部、腹部、頭部和尾巴上都有。最有意思的是,泥鰍的嘴上有六根分布比較均勻的細(xì)長(zhǎng)觸須。我觀察到泥鰍經(jīng)常會(huì)利用這些觸須像吸盤(pán)一樣吸在容器壁上,自在地休息。

      媽媽幫我查的電腦資料還告訴我:泥鰍雖然是魚(yú),但離開(kāi)水也能生活。因?yàn)樗讼耵~(yú)一樣有腮,可以在水中自由呼吸以外,還可以用皮膚和腸子來(lái)呼吸。觀察泥鰍在水中的活動(dòng)情況,還可以預(yù)測(cè)天氣變化。當(dāng)你看到泥鰍上下翻騰,不時(shí)躍出水面,很可能就要下雨啦!

      這次觀察泥鰍,不僅讓我大飽眼福,還讓我學(xué)到了許多知識(shí),非常有意義!

    二年級(jí)作文 篇5

      我有一個(gè)弟弟,非常喜歡吃東西,真是個(gè)小“吃貨”。

      周末,爸爸帶著我和弟弟回奶奶家,姑姑也回去,跟我們坐一輛車(chē)。車(chē)子開(kāi)到半路,弟弟突然從后排座椅上站起來(lái),趴在前面座椅上,對(duì)姑姑撒著嬌:“姑姑,姑姑,我要吃好吃的!惫霉煤逅骸昂茫,等一下就給你買(mǎi)!钡艿芘ぶ碜硬煌猓骸安宦,我現(xiàn)在就要買(mǎi)!卑职窒铀车脜柡,就在一家小賣(mài)部外面停了車(chē)。我和弟弟進(jìn)店里買(mǎi)東西,弟弟挑了QQ糖,我也買(mǎi)了一袋。

      奶奶家有很多食物,弟弟從柜子里拿了一袋餅干和一塊面包,邊吃邊玩起了挖土機(jī)。弟弟把餅干放在身旁,左手拿著面包往嘴巴里塞,右手抓著挖土機(jī)往前推。面包很快被他吃了個(gè)精光,他又順手拿起餅干繼續(xù)往嘴巴里塞。吃完餅干,不到一分鐘,他又跑到柜子跟前,拿出三塊面包,邊玩邊吃,結(jié)果所有的面包都填進(jìn)了他的'肚子里。

      肚子吃飽了,弟弟感覺(jué)困了,就躺在床上睡著了。

    二年級(jí)作文 篇6

      今天早上,天灰蒙蒙的,好像要下雨一樣。爸爸媽媽帶我去桂城的凱德廣場(chǎng)賣(mài)報(bào)紙。聽(tīng)媽媽說(shuō),這次賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)將要全部捐給一個(gè)患白血病的小朋友。

      剛開(kāi)始,我很緊張,老是擔(dān)心賣(mài)不出去。再說(shuō),“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,首先,我詢問(wèn)了幾個(gè)路人是否需要買(mǎi)報(bào)紙,都遭受拒絕。過(guò)了一段時(shí)間。終于有一位老爺爺跟我買(mǎi)了第一份報(bào)紙,我不但很高興,還充滿了動(dòng)力,繼續(xù)賣(mài)力去買(mǎi)報(bào)。接著,一位老奶奶聽(tīng)我們說(shuō)了賣(mài)報(bào)的原因后,很受感動(dòng),雖然她不識(shí)字,還是跟我買(mǎi)了一份報(bào)紙。最令我感動(dòng)的是另一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,本來(lái)我們的報(bào)紙是買(mǎi)一塊錢(qián)一份的,她不但給了一塊五毛錢(qián),還堅(jiān)持不肯要報(bào)紙。

      雖然經(jīng)過(guò)在街上的一段時(shí)間的“奔波”,但是也有幾份報(bào)紙賣(mài)不出去,盡管我詢問(wèn)了很多路人,都沒(méi)有人要買(mǎi)。雖然當(dāng)時(shí)確實(shí)是又累又餓,但是我沒(méi)有放棄,因?yàn)橄氲叫枰覀儙椭男∨⒌哪菬o(wú)助的眼神,我選擇了繼續(xù)堅(jiān)持下去。一路上我勇敢地詢問(wèn)了很多不同年齡階段的人,也走了比之前更遠(yuǎn)的'路,最后功夫不負(fù)有心人,我終于把所有的報(bào)紙都賣(mài)出去了。

      回家之前,我把所有賣(mài)報(bào)紙那來(lái)之不易的錢(qián)以及老奶奶給的一塊五毛錢(qián)都放進(jìn)了捐款箱里,全部捐給了那個(gè)得了白血病的小朋友。能用自己的勞動(dòng)去幫助別人,我感到很開(kāi)心。同時(shí)我也希望那個(gè)小朋友能快點(diǎn)好起來(lái)。

    二年級(jí)作文 篇7

      今年暑假我們?nèi)议_(kāi)車(chē)去了呼倫貝爾草原旅游,我們是八月一日早晨六點(diǎn)出發(fā)的,直接上了沈大高速公路。第一天我們一共開(kāi)了6個(gè)小時(shí)到達(dá)烏蘭浩特,因?yàn)槁繁容^遠(yuǎn),開(kāi)了那么久我沒(méi)有看到大草原。

      第二天我們很早就出發(fā)了,繼續(xù)前行,車(chē)開(kāi)了一段路后我看見(jiàn)了向往的大草原,那草場(chǎng)上的草就像綠色的毛毯,軟軟的。我看見(jiàn)草場(chǎng)上有很多小白點(diǎn),仔細(xì)一看原來(lái)都是小白羊呀,小白點(diǎn)在遠(yuǎn)處時(shí)好像很多的白色棉花球,小白棉花球胖嘟嘟的,為什么呢?因?yàn)槠、八月份的時(shí)候草原上的草特別肥沃,羊兒們吃著最好的“營(yíng)養(yǎng)品”,能不肥嘛。還有些黑點(diǎn)和棕點(diǎn)就是牛和馬了,草原上的牛都是奶牛不是黃牛,奶牛的奶很好喝。草原上還有成片的油菜花和麥子,它們讓草原上的顏色豐富起來(lái),藍(lán)藍(lán)的天空,朵朵白云像棉花糖一樣,這真是一幅迷人的畫(huà)卷呀。

      我們繼續(xù)開(kāi)車(chē)前行,草原的`路都是筆直的,開(kāi)出十多公里還是一眼望不到頭。 我們開(kāi)到了臨江,在臨江讓我最高興的事就是騎馬了,騎在馬背上的感覺(jué)就像坐在了軟軟的坐墊上,當(dāng)馬兒跑起來(lái)的時(shí)候我像是在跳蹦蹦床一樣,風(fēng)吹到我的臉上好像媽媽的手在撫摸我的臉頰。我騎馬來(lái)到了額爾古納河邊,河的對(duì)岸就是俄羅斯的國(guó)土,在額爾古納河上我還看到了正巡邏的中國(guó)巡邏艇,那里還有“中俄第一橋”,我還拍照留念了。

      這次旅行我們一共用了七天時(shí)間,雖然很累但讓我體會(huì)到了呼倫貝爾草原的民族風(fēng)情,讓我看見(jiàn)了一望無(wú)際的大草原,真正理解了“一望無(wú)際”的含義!

    二年級(jí)作文 篇8

      在小學(xué)生活里我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,他的名字叫潘陽(yáng),個(gè)子雖說(shuō)沒(méi)我高,但他的人緣卻很好,學(xué)習(xí)在班上也總是前幾名。

      一天,我的自動(dòng)鉛筆壞了,可我們正好學(xué)到統(tǒng)計(jì)圖,只好借潘陽(yáng)的鉛筆了。到了中午放學(xué),潘陽(yáng)問(wèn)我:“為什么老借我的鉛筆呀?”我說(shuō):我的筆壞了。”說(shuō)著潘陽(yáng)就跑到商店里花一元錢(qián)買(mǎi)了只自動(dòng)鉛筆,遞到了我的`手里,我頓時(shí)說(shuō)不出話了,半天才憋出一句話,我說(shuō):“下午我還你錢(qián)!迸岁(yáng)說(shuō):“不用。”“欠債還錢(qián)!蔽医械,潘陽(yáng)卻說(shuō):“你還拿不拿我當(dāng)朋友了!蔽艺f(shuō):“那還用說(shuō)!迸岁(yáng)說(shuō):“為朋友奉獻(xiàn)一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)呀!”我被弄得無(wú)話可說(shuō)了。就因?yàn)檫@一件小事我和潘陽(yáng)的友誼更加緊密了。

      別看這一根鉛筆,更別看他的價(jià)格,這不起眼的鉛筆,這不起眼的一元錢(qián),就可以溝通人的心靈,使人懂得如何與他人溝通,與他人交友。

    二年級(jí)作文 篇9

      星期天,顧老師讓我們做數(shù)學(xué)手抄報(bào),主題是除法。我畫(huà)了一艘鼓起風(fēng)帆的大船,在海洋里乘風(fēng)破浪的航行。我就是開(kāi)船的`小朋友,大海就是知識(shí)的海洋,我要在知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),不怕風(fēng)浪有多洶涌。

      第一部分:我眼中的除法

      除法就是把東西平均分成幾份,每份是多少。除號(hào)的兩個(gè)點(diǎn)代表東西,橫線表示把東西平均分開(kāi)。你看,誰(shuí)都不想分離,那兩個(gè)點(diǎn)有些傷心呢。

      第二部分:分蘋(píng)果,這是一道有余數(shù)的數(shù)學(xué)題。

      49個(gè)蘋(píng)果平均分給9個(gè)小朋友,每人分(5)個(gè),還剩(4)個(gè)。

      第三部分:鋸木頭,是一道有除法又有乘法的數(shù)學(xué)題。

      一根木頭長(zhǎng)24米,要鋸成4米長(zhǎng)的木棍,能鋸(6)根。每鋸一次要用3分鐘,全部鋸?fù)暌茫?5)分鐘。

      這是我第一次做數(shù)學(xué)手抄報(bào),感覺(jué)很興奮。

    二年級(jí)作文 篇10

      今年過(guò)年,媽媽幫我買(mǎi)牛奶時(shí)送到了一個(gè)精美的哆啦美存錢(qián)罐?蓯(ài)的存錢(qián)罐,讓我愛(ài)不釋手。

      哆啦美的外形有點(diǎn)特別,兩只紅色的大耳朵,高高豎起,顯得非常靈敏。圓圓的臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。粉紅色的鼻子下面長(zhǎng)著一張會(huì)吞錢(qián)的大嘴巴,脖子上掛著黃色的鈴鐺,每當(dāng)我存錢(qián)的時(shí)候,小鈴鐺就會(huì)叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)?shù)捻懫饋?lái),為我鼓掌。還會(huì)搖著兩只大耳朵笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“歡迎小主人,來(lái)存錢(qián)。”你真是個(gè)勤儉節(jié)約的`好孩子。我聽(tīng)了它的夸獎(jiǎng),心里非常開(kāi)心。

      自從有了這個(gè)哆啦美存錢(qián)罐,我把所有的壓歲錢(qián),零花錢(qián)都存進(jìn)去了。等需要用的時(shí)候再拿出來(lái),它現(xiàn)在成了我的隨時(shí)小銀行。

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