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(薦)二年級(jí)作文300字8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
魯山一高新校區(qū)在魯山縣城的南邊。學(xué)校的西邊是一條公路，北邊和東邊是田野，南邊是一條大河。
走到校門(mén)口，“魯山縣第一高級(jí)中學(xué)”幾個(gè)金黃色的大字在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。學(xué)校中間正對(duì)著門(mén)口的地方是廣場(chǎng)。廣場(chǎng)邊有一塊大石頭，上面寫(xiě)著“厚德博學(xué)”四個(gè)大字。廣場(chǎng)的北邊是還沒(méi)有竣工的圖書(shū)館，圖書(shū)館門(mén)前飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。廣場(chǎng)的兩邊是教學(xué)樓和科技實(shí)驗(yàn)樓，每座樓都是五層。他們的'教學(xué)樓是正方形的，一座樓一個(gè)年級(jí)，中間是學(xué)生活動(dòng)的地方，墻上掛著“聽(tīng)好每一課，做好每一題，過(guò)好每一天”的標(biāo)語(yǔ)。南邊和北邊是寬敞明亮的教室，門(mén)上寫(xiě)著“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣，讓刻苦成為一種精神。”教學(xué)樓的東西兩邊，一樓是大門(mén)，上面是辦公室和階梯教室。教學(xué)樓的周?chē)且粭l小路，小路邊是草坪、樹(shù)林、操場(chǎng)、宿舍和餐廳。校園里環(huán)境優(yōu)雅，美麗整潔。
有許多學(xué)生都是從這里考上了大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。親愛(ài)的同學(xué)們，如果你們也想去魯山一高上學(xué)的話，那就努力學(xué)習(xí)吧！
二年級(jí)作文300字 篇2
我的媽媽是一個(gè)非常好的媽媽?zhuān)惶羰常粣?ài)打扮，臉上總是帶這微笑，她是一位生活儉樸，和藹可親，平易近人的媽媽。
媽媽平時(shí)總是穿著不合時(shí)代的衣服，讓人看起來(lái)總顯得有點(diǎn)“古董”，但她從來(lái)無(wú)怨無(wú)悔，她常常對(duì)我說(shuō)：“媽媽穿得儉樸一點(diǎn)沒(méi)什么，只要你好好學(xué)習(xí)，媽媽心里比什么都高興。”每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽這些話，心里就暗下決心，媽媽您放心吧，我絕不會(huì)辜負(fù)您的。
我常記得小時(shí)候做錯(cuò)了事，媽媽從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)我，她總是一臉和氣地笑著教育我，耐人尋味地給我講解做人的道理，媽媽的教誨常使我感到愧疚不已。
三年了，您每天除了辛苦地勞動(dòng)，還要接送我上學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。媽媽呀，您每天從早到晚忙個(gè)不停，為這個(gè)家，為我，付出了太多的愛(ài)。但您毫無(wú)怨言。
媽媽?zhuān)媸俏业?好媽媽?zhuān)瑸榱瞬赣页砷L(zhǎng)，您付出了很多很多。我衷心地感謝您養(yǎng)育了我，給了我無(wú)私偉大的母愛(ài)。我為我有這樣的好媽媽而感到驕傲自豪。
二年級(jí)作文300字 篇3
我的媽媽有點(diǎn)胖，但很和藹可親。
記得兒是，我對(duì)媽媽的話是言聽(tīng)計(jì)從。可是隨著時(shí)間的推移，我漸漸開(kāi)始覺(jué)得媽媽的話讓人心煩意亂�？偠惚苤鴭寢尩年P(guān)懷。
那一天，天空十分晴朗我和弟弟出去騎單車(chē)。但媽媽說(shuō)：“今天有雨，最好別出去！”弟弟說(shuō)：“你看天空這么晴朗，不會(huì)下雨的……”媽媽沒(méi)有辦法只好讓我們下去，但她說(shuō)“如果下雨，我不管！”我們只“嗯”了一聲，就頭也不回的'下了樓。
我們騎了大約十分鐘，突然，烏云壓頂、狂風(fēng)大作、電閃雷鳴。傾盆大雨直瀉而下。我們馬上躲進(jìn)了我們旁邊的棚子中，我們躲雨的地方離家很遠(yuǎn)，在想起媽媽對(duì)我們說(shuō)的話，我和弟弟更是后悔不已。突然，我從雨簾中看到了一個(gè)熟悉的身影。等那個(gè)身影走近了一看，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)∷呀?jīng)全身濕透了。我感動(dòng)得熱淚盈眶，跑了過(guò)去，投入了媽媽的懷抱之中……
我以后一定要聽(tīng)媽媽的話！
二年級(jí)作文300字 篇4
今天，老師組織我們玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了。“老鷹”張牙舞爪，向“小雞”們撲過(guò)來(lái)�！澳鸽u”急忙伸開(kāi)雙臂，攔住“老鷹”，堅(jiān)持不讓他靠近自己的孩子，還不時(shí)的發(fā)出信號(hào)，讓“小雞”們蹲下，以免遭到“老鷹”的襲擊�！靶‰u”們?cè)诮拥健澳鸽u”的信號(hào)后，爭(zhēng)先恐后的'蹲下，生怕被“老鷹”捉去�！袄销棥憋@得非常狡猾，趁“母雞”不注意，飛快的往右一撲，“母雞”發(fā)現(xiàn)，忙往后一閃，讓他撲了個(gè)空，“老鷹”見(jiàn)一計(jì)不成施一計(jì)：他先若無(wú)奇事地走在“母雞”面前，直到“母雞”放松對(duì)他的警惕性，再來(lái)個(gè)
“突然攻擊”，這一招，“母雞”肯定架不住�？墒恰袄销棥辈还艹鍪裁椿ㄕ校澳鸽u”都不會(huì)上當(dāng)，仍全神貫注地注視著“老鷹”。最后，在“母雞”“小雞”的共同努力下，“老鷹”終于放棄這頓“美味”，灰溜溜地走了。
這次“老鷹捉小雞”游戲真是太有趣了。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天，我在工廠里玩奧迪Q7，開(kāi)著開(kāi)著，發(fā)現(xiàn)了一只小狗。
那只小狗是只花斑狗，耳朵外面是灰黑色的，里面是土黃色，一雙眼睛水汪汪亮晶晶的，好像很機(jī)靈。身子上一片黑一片黃，尾巴上烏黑烏黑的像烏龜，腿是灰色的。我問(wèn)了阿公，他說(shuō)：“這只小狗是前10天抱來(lái)的，他愛(ài)吃骨頭，你想喂他嗎？”我從來(lái)沒(méi)有喂過(guò)小狗就說(shuō)：“想！”我回到家里吧一小袋薩拉咪拿了出去。
我在它吃飯的碗里發(fā)現(xiàn)了吃我們?nèi)说氖澄铮锩嬷皇Ｏ乱稽c(diǎn)點(diǎn)蛋、菜葉、米飯，還發(fā)現(xiàn)它吃雞腿的時(shí)候，一是狼吞虎咽，從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)肉，啃過(guò)骨頭。二是它吃雞腿的'時(shí)候是先舔了幾下在吃的。
過(guò)了會(huì)兒，它跑去工廠，我一過(guò)去就聽(tīng)見(jiàn)幾聲凄慘的叫聲，進(jìn)門(mén)一看，就知道小狗被阿婆踢了，我一問(wèn)，原來(lái)小狗在麻袋上撒尿，還在地上大便。有的時(shí)候禽場(chǎng)的門(mén)開(kāi)著，它就會(huì)偷偷溜進(jìn)去，可惜還是每次被阿公揪出來(lái)。
原來(lái)，小動(dòng)物的 也是豐富多彩，你只要善于觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
二年級(jí)作文300字 篇6
蜘蛛看到一位有著四十二只腳的蜈蚣后，嚇得連忙跑到網(wǎng)上說(shuō)：“哎喲媽呀，嚇?biāo)牢伊�，這要織起來(lái)的話，要織到什么時(shí)候去呢？于是就對(duì)蜈蚣說(shuō)：“你的腳太多了，你還是回去吧！”蜘蛛說(shuō)：“你這是歧視顧客，我要給你差評(píng)！”說(shuō)完就生氣地走了。
第二天，又有一位顧客來(lái)了，是頭巨大的大象，大象的腳那么大，蜘蛛結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“你的`腳那么大，這么大的襪子什么時(shí)候可以織完啊？”大象說(shuō)：“我的腳本來(lái)就這么大呀，你趕緊給我織吧�！敝┲胍幌耄蛱煲呀�(jīng)拒絕了蜈蚣，它說(shuō)要給我差評(píng)的，今天可不能再拒絕大象了，于是就說(shuō)：“好吧，好吧，我現(xiàn)在就給你織�！敝┲肟棸】�，整整織了一個(gè)月，才織完�？砂阎┲虢o累趴倒了，他想：我還是趕快把店給關(guān)了吧�！拔乙胶＿呴_(kāi)個(gè)編織店�！敝┲胱匝宰哉Z(yǔ)道。
第二天，蜘蛛就坐著飛機(jī)到了海邊，他想：開(kāi)什么店呢？就開(kāi)服裝編織店吧。他在海邊開(kāi)了一家服裝編織店。顧客來(lái)了，是一頭巨大的鯨魚(yú)，這可把蜘蛛給嚇壞了，他說(shuō)“我要關(guān)門(mén)了，你……你……你還是下次再來(lái)吧�！宾L魚(yú)失望地走了，蜘蛛想，我還是不要開(kāi)店了吧，再開(kāi)店就要累死了，還是織一張大網(wǎng)等我的小飛蟲(chóng)上網(wǎng)吧。
二年級(jí)作文300字 篇7
友誼，像一條小溪，流入每個(gè)孩子的心中，使的整個(gè)世界更加美好。在我和同桌陳威龍之間就有過(guò)這樣的友誼。
記得那是籃球課下課的時(shí)候，陳威龍一邊拍著籃球，一邊在和別的同學(xué)說(shuō)話，一不小心球落空了，飛快地滾向我的腳邊。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我踩著了籃球，摔倒在地上。痛得我眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。他見(jiàn)我摔倒了，那臉馬上變成了“紅蘋(píng)果”，飛快地跑了過(guò)來(lái)，慢慢地扶起我，忙說(shuō)：“對(duì)......對(duì)不起，我......我不是故意的'�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽胰讨椿卮鸬�。他便扶著我走進(jìn)了教室�？吹较ドw上青一塊紫一塊的，他用手輕輕幫按摩著膝蓋，他對(duì)我笑了笑，關(guān)切地問(wèn)：“還疼嗎？”我扭了扭腳，站起來(lái)，走了幾步，“太好了，謝謝你，不疼了�！蔽彝�，激動(dòng)地說(shuō)。一股暖流涌上心頭。
友誼像一座橋梁，經(jīng)過(guò)這件事，架起了我和陳威龍之間更深厚的友誼。
二年級(jí)作文300字 篇8
整本書(shū)學(xué)習(xí)結(jié)束后，我常常會(huì)讓孩子以數(shù)學(xué)日記的形式寫(xiě)出學(xué)習(xí)的收獲、感受，也會(huì)讓孩子寫(xiě)出學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣與寄語(yǔ)。
有的孩子們寫(xiě)到：“老師帶領(lǐng)我們，走進(jìn)了數(shù)學(xué)課堂，走進(jìn)智慧的殿堂；走進(jìn)了心靈的清香，走進(jìn)了解決生活問(wèn)題的夢(mèng)工廠。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的感覺(jué)，特棒，飛一般的感覺(jué)……”
也有孩子是這樣寫(xiě)：“數(shù)學(xué)其實(shí)很有趣，你不管在何處何地，都能學(xué)到數(shù)學(xué)。如果你沒(méi)有學(xué)會(huì)它，你在生活中買(mǎi)什么，賣(mài)什么，都會(huì)被別人騙的�？磥�(lái)，數(shù)學(xué)是多么重要��！我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，這樣，我們不管走到哪里，都可以有助于社會(huì)。小朋友們，現(xiàn)在趕快學(xué)好數(shù)學(xué)吧！小朋友，數(shù)學(xué)王國(guó)里面還有許多知識(shí)和快樂(lè)，快點(diǎn)來(lái)吧！”
有的學(xué)生寫(xiě)的寄語(yǔ)特有趣：“少壯不學(xué)數(shù)學(xué)，老大遭人騙金。到時(shí)后悔莫及，不如現(xiàn)在學(xué)好數(shù)學(xué)。”“日照數(shù)學(xué)生紫煙，遙看數(shù)字掛前川。豎式公式三千尺，疑是難題勇做出�！�
……
布置這樣富有“人情味”的`作業(yè)，提高了孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，給予了孩子展示自我的平臺(tái)，促進(jìn)了孩子全面、持續(xù)、和諧地發(fā)展，提升了數(shù)學(xué)作業(yè)的價(jià)值，使課內(nèi)課外融為一體，讓師生領(lǐng)悟到了數(shù)學(xué)的魅力，感受到了數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。
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