二年級(jí)優(yōu)秀作文匯編（7篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
最近，我懷著期待的心情，認(rèn)真的閱讀了《綠野仙蹤》，目光深深地被吸引：小女孩多蘿茜和小狗托托因一場(chǎng)龍卷風(fēng)來到了奧茲國(guó)。她們?yōu)榱嘶丶�，于是去翡翠城找奧茲幫忙。一路上，多蘿茜遇見了三位與自己同行的伙伴：渴望得到聰明腦子的稻草人，盼望得到溫曖之心的鐵皮人和希望變得勇敢威猛的膽小獅，就這樣一場(chǎng)不可思議的神奇之旅開始了……
當(dāng)我讀到第一節(jié)的時(shí)候，覺得多蘿茜從小就失去父母，是多么的不幸呀！那時(shí)，我在想：“如果我是一個(gè)神醫(yī)，我要向哆啦A夢(mèng)借：“進(jìn)入故事里的鞋子”把死而復(fù)生的藥給她的父母，這樣她們一家人就可以繼續(xù)幸福地生活在一起。這本書中有很多角色，其中我最喜歡多蘿茜，因?yàn)樗龍?jiān)持不懈，一次次陷入險(xiǎn)境，但她仍然不放棄，和伙伴們勇往直前；因?yàn)樗赂�，為了救托托，奮不顧身地朝獅子的鼻子上狠狠地打一拳；相比之下，欺負(fù)弱小的.兩個(gè)惡女巫就差得遠(yuǎn)了。
《綠野仙蹤》這本書中講述了一個(gè)如夢(mèng)如幻，驚險(xiǎn)曲折的故事。我喜歡這本書，不僅因?yàn)樗楣?jié)精彩，同時(shí)因?yàn)樗嗽S多的道理，如：做任何事情都要一心一意，堅(jiān)持不懈，不可以虎頭蛇尾；友誼很珍貴，和時(shí)間一樣，是金錢買不到的。它贊揚(yáng)了善良和真誠(chéng)，指責(zé)了虛假和丑惡。在鮑姆寫的這本書中，好詞好語有很多，把人物動(dòng)物都寫得栩栩如生，把一次次冒險(xiǎn)寫得離奇刺激，讓我受益匪淺。給我的暑假生活平添了一番樂趣！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
清晨，我透過窗戶向外望去，哇，好大的一場(chǎng)雪呀！鵝毛般的雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，飄飄悠悠，忽上忽下。雪花落在屋頂上，好象涂了一層白色的顏料；落在樹上，像似給大樹披了一件銀裝；落在地上，好象給大地鋪了一層潔白的地毯；落在手心里，涼涼的，我仔細(xì)看了看雪花，發(fā)現(xiàn)它呈美麗的六角形，我想再好好看一看，可是它已經(jīng)變成了亮晶晶的小水珠；還有的調(diào)皮的鉆進(jìn)我們的身體里，好象在跟我們玩捉迷藏。
老人們常說：“下雪不冷化雪冷”。果然，雪停了，冷得出奇，水管被凍得不流水了，大街上，人們穿著厚厚的棉衣，帶著棉帽和耳套，街上騎摩托車的`人少了，汽車的速度減慢了，路上的行人嘴里哈著白氣，見到朋友就說：“今天天氣真冷啊”！
下雪對(duì)人類有許多好處：能讓干燥的空氣變得濕潤(rùn)、新鮮，殺死空氣中的許多病菌，讓人少害�。欢蚁卵┠軆鏊篮οx，讓害蟲不在繁殖，田地里的莊稼、蔬菜就能茁壯生長(zhǎng)。
錛側(cè)鷓┱追崮覷紓，明年一定是個(gè)豐收年。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
家風(fēng)和家規(guī)，是一個(gè)家庭的主旋律，父母慈，兒女孝，孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能健康、快樂、茁壯的成長(zhǎng)。
百善孝為先，這是我們家的優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，在這方面我們很注重言傳身教。在孩子面前樹立好榜樣，同時(shí)與孩子保持親密無間的關(guān)系。在家里，每次吃飯的時(shí)候都要等大家落座了才可以動(dòng)筷，這是我們家一直以來的規(guī)矩。有時(shí)候，女兒看見喜歡吃的，忍不住想先嘗嘗，我總會(huì)適時(shí)提醒她：“寶貝，你看爺爺奶奶都還沒坐了，你怎么可以做小饞貓呢？”每當(dāng)這時(shí)，女兒總會(huì)調(diào)皮的吐吐舌頭，戀戀不舍地望了幾眼，還是乖乖的走開了。久而久之，女兒漸漸養(yǎng)成了孝順的好習(xí)慣。放學(xué)回家，當(dāng)把切好的水果端上來時(shí)，女兒總是先拿一個(gè)塞在我嘴里，邊塞邊說：“媽媽辛苦了，媽媽先吃�！蹦莻�(gè)時(shí)候，心里別提有多高興了。周末，我會(huì)經(jīng)常帶著女兒一起看望長(zhǎng)輩，有一次，她問我：“媽媽，你怎么總是給太婆婆剪指甲，太婆婆婆自己不能剪嗎？”我語重心長(zhǎng)的告訴她：“太婆婆年紀(jì)大了，眼睛看不清了，需要我們照顧了，這是做子女應(yīng)盡的責(zé)任�！迸畠郝犃�，拉著我的'手說：“媽媽年紀(jì)大了，我來照顧你，下次我來給太婆婆剪指甲。”聽著女兒稚嫩的聲音，我由衷的欣慰。
還有上個(gè)周末，我和女兒一起去散步，正好遇到六樓的李阿婆準(zhǔn)備下樓去倒垃圾�？匆娎畎⑵帕嘀淮蟠永�，女兒主動(dòng)說：“阿婆您把垃圾袋給我吧，我正好要下樓去�！卑⑵胚B聲夸獎(jiǎng)女兒懂事，我心里涌過一陣暖流。
家風(fēng)如春雨，潤(rùn)物細(xì)無聲，它是在潛移默化的、耳濡目染中養(yǎng)成的，女兒一天天長(zhǎng)大了，懂得孝順，學(xué)會(huì)感恩，誠(chéng)實(shí)善良，樂于助人。女兒身上體現(xiàn)的不正是我們家的家風(fēng)嗎？
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
盛夏的早晨，我走進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳，這是怎么回事？我趕緊上樓，想看看我們的教室會(huì)變成什么樣?
我走進(jìn)教室，第一眼看到的就是我的課桌。不過，這課桌竟然是彩色的`，五彩繽紛的，就連椅子也是這樣！看得我眼花繚亂。當(dāng)我走到我的座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)課桌的顏色變了，再往旁邊看看，其他同學(xué)的課桌也變色了。這時(shí)，我的桌面上出現(xiàn)了幾個(gè)大字:觸摸我，開空調(diào)。我趕快觸摸了一下桌面，一陣輕涼風(fēng)撲面而來，嗬，真是又清新又涼爽呀!
過了一會(huì)兒，同學(xué)們也都陸續(xù)來到教室，等同學(xué)們都到齊了，教室里響起了一陣優(yōu)美的音樂。隨著動(dòng)聽的音樂，我發(fā)現(xiàn)教室飛起來了，我連忙跑到窗邊，“哇！”神奇的事情發(fā)生了，我們的教室竟然長(zhǎng)了翅膀！我趕忙把同學(xué)們也叫過來，一起見證這神奇的一幕，大家都覺得太不可思議了。
教室像直升機(jī)一樣飛呀飛，飛呀飛。它載著我們飛進(jìn)了大森林，在一扇大木門前緩緩降落下來。木門“吱呀”一聲被打開了，開門的不正是我們的老師嗎？老師走過來笑瞇瞇地說:“同學(xué)們，今天我們就在美麗的大自然里上課。"我們歡呼雀躍起來。一群小動(dòng)物被招引來了，它們用友善的小眼神望著我們，又用可愛的身體輕輕蹭著我們，甭提多親切了，還有的沖著我們歡叫著，好像在說:“你們好，咱們做好朋友吧！"
又過了一會(huì)兒，上課鈴聲響起了，隨后又響起了一段音樂，上課了，我還在想這是怎么回事，能讓教室這么神奇，難道是有許多小精靈，用魔法創(chuàng)造的這一切嗎？
下課后，我們呼吸著新鮮的空氣，在大森林里采蘑菇、玩捉迷藏，和小動(dòng)物們一起唱歌、跳舞，快樂無比。我喜歡我們神奇的教室，我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
8月10日
我們從超市買回一些綠豆，我拿了一些種植，我用餐巾紙把他們一層一層地包起來，他們綠綠的身子就在里面安家了。
8月12日
我發(fā)現(xiàn)他們竟然長(zhǎng)出了嫩芽，我高興極了，連忙多加水，他們隨著微風(fēng)蕩漾，似乎在對(duì)我微笑，我盯著他們看，巴不得他們立馬長(zhǎng)大，知道媽媽叫我，我才念念不舍地離開。
8月16日
這些可愛的小寶寶們都長(zhǎng)出了一片小小的葉子，我因一時(shí)激動(dòng)，把水澆滿了整個(gè)瓶子，后來，我因這件事后悔了。
8月17日
我一起來，就聞到一股刺鼻的臭味，我知道是綠豆芽發(fā)出來的，我連忙奔到陽(yáng)臺(tái)一看，我的“小寶寶”全都倒下了身子，我知道，是昨天水多了，導(dǎo)致他們枯萎。我以后種植綠豆一定查好資料，我相信以后一定成功。
一個(gè)星期六的上午，陽(yáng)光明媚，晴空萬里，我的心情也格外的好，我蹦蹦跳跳地沖出臥室。“呀！墻壁上怎么會(huì)“冒汗”？”我連忙去問奶奶，奶奶回答說：“我也不清楚，你還是去查書吧。”于是，我把家里的書全部都抱了出來，一本一本認(rèn)真地查找。最后，終于從《十萬個(gè)為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來，墻壁“冒汗”就說明要下雨了�！拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f里，沒有一片烏云，怎么會(huì)下雨呢？”我想。
第二天，外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點(diǎn)變化�！皶械男畔⒉豢赡苡绣e(cuò)誤的”。還是再等等看吧。
第三天，“天氣陰沉沉的，看來書上說的是對(duì)的嘍！”
第四天上午，果真下起雨來�！妒f個(gè)為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈，墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了！
三年級(jí):黃楚君
觀察蝸牛日記一篇作文400字_小學(xué)三年級(jí)作文
今天我觀察了蝸牛，我看來看去，心早想蝸牛是怎么呼吸的？蝸牛吃什么？蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？所以我要好好觀察一下。
首先我想先知道蝸牛吃什么？我把蝸牛關(guān)在一個(gè)瓶子里，然后又在瓶子里放了幾只蚊子和一些面包渣，還有幾片菜葉，這時(shí)蝸牛慢慢向菜葉爬去，然后蝸牛開始吃菜葉，我明白了，原來蝸牛喜歡吃菜葉。第二個(gè)問題是蝸牛沒有腳，它為什么能爬呢？我把蝸牛放在一個(gè)透明的杯子里，仔細(xì)觀察，原來蝸牛是靠腹足爬行的。接下來的.問題就是蝸牛是怎么呼吸的？我去問爸爸，爸爸說：“蝸牛身上有個(gè)口，它就是靠那個(gè)口呼吸的�！蔽以谒砩险业搅四莻�(gè)口，原來它就是用那個(gè)口呼吸的，過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)蝸牛睡覺了，我想讓它醒來，可是我不知道怎么讓它醒來，我又去問爸爸，爸爸說：“你把它放在水里�！蔽野盐伵７旁谒�，蝸牛慢慢醒來，然后爬出了水面。
蝸牛真的是很有趣，我喜歡觀察蝸牛！
9月20日星期四晴
一天，媽媽拿出了一些黃豆，我想：不如，我來泡一些黃豆觀察一下吧！于是，我就讓媽媽拿了一些黃豆給我。
我先找來了一個(gè)礦泉水瓶，里面裝了四分之三成的水，我放了十幾個(gè)黃豆進(jìn)去，撲通，撲通……這一個(gè)個(gè)小家伙跳進(jìn)了“游泳池”里，看起來好像是一個(gè)個(gè)小朋友一樣。
我剛把黃豆放進(jìn)去，十幾二十分鐘后，它們便變得皺巴巴的，像一個(gè)個(gè)“小老頭”似的，看起來好像是在變魔術(shù)一樣！真有趣啊。
我真期待它們明天就發(fā)芽��！
9月21日星期五雨
第二天了，媽媽一大早就把我叫了起來，說：“王竹君，快起來吧！快起來去看看你昨天泡的黃豆吧！”我一聽趕忙爬了起來，邊走還邊拍著腦門兒：“哎呀，我怎么把這茬兒給忘了！”我刷完了牙，洗完了臉，便趕緊走到了裝有黃豆的瓶子前，看了看，“咦？怎么還沒發(fā)芽�。俊蔽亦哉Z。這時(shí)媽媽走了過來，問：“它們長(zhǎng)芽了嗎？”我垂頭喪氣地說：“媽媽，它們?cè)趺催�沒發(fā)芽��？怎么這么慢�。俊蔽绎@得有些無奈�！半m然它們還沒發(fā)芽，但是它們不是變胖了點(diǎn)兒啊，你看！”“真的，我怎么沒發(fā)現(xiàn)啊？看來我還是要仔細(xì)點(diǎn)了。”我邊說邊繞著瓶子轉(zhuǎn)了幾圈，湊著瓶子里的黃豆看個(gè)不停，好像要鉆進(jìn)去了似的。我想了想，說：“它們現(xiàn)在的名字就叫‘小胖子’還挺好的！”
我要去上學(xué)了，我只好戀戀不舍地告別了我家的一群“小胖子”！
9月22日星期六陰
今天，我好像和黃豆們有心靈感應(yīng)似的，一大早我就起床了，我趁著爸爸媽媽還沒起床，就去看我的“黃豆寶寶”了，我悄悄地走過去裝了黃豆的瓶子旁。
“哇！”我大叫了一聲，黃豆發(fā)芽了�？墒�，媽媽正巧被我的叫聲吵醒了，她走了出來，我心想：唉！看來我不能給媽媽這個(gè)小驚喜了。媽媽朝著瓶子看了看，說：“你看，豆子發(fā)芽了吧，還是‘心急吃不了熱豆腐’啊！”我仔細(xì)看了看，這次的黃豆又像是一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”，可愛極了！它剛長(zhǎng)出來的芽短短的，嫩嫩的，就好像春天剛長(zhǎng)出的春筍似的。
你們看！我泡的黃豆論輩分可不是從小長(zhǎng)到大哦，而是從大到小，先是“小老頭”，然后又變成了一個(gè)個(gè)“小胖子”，最后成了一個(gè)個(gè)扎著小短辮兒的“小姑娘”，它們可真是“與眾不同”啊！
20xx年10月1日，星期二，晴
今天我急急忙忙的飛奔回家，原因是：老師給我們布置了一項(xiàng)艱難的作業(yè)—“泡豆子”的觀察日記，這讓我覺得出乎意料。
我需要借助媽媽的幫助來完成這次的作業(yè)，第一步：我和媽媽向檢察官一樣，經(jīng)過一番的精挑細(xì)選，終于選好了所需的豆子。第二步：我們將兌好的溫水倒在一個(gè)盆子里，（不能是熱水，否則就會(huì)把豆子煮熟）把挑選好的豆子像珍寶似小心翼翼的放在盆子里。
我目不轉(zhuǎn)睛的“盯”著豆子看，在心里肯定的說“我的豆子一定會(huì)發(fā)芽、長(zhǎng)大”
20xx年10月2日，星期三，陰
在第二天我早早地起了床，迫不及待的開看我的“寶貝”了。不看不知道，一看嚇一跳，我在盆子里所泡的豆子都穿上了漂亮的綠衣裳，我火急火燎的問媽媽這是為什么，媽媽笑著和我說：“不用著急，這只是豆子把他原本的衣服脫掉了。”我恍然大悟了，這真是有驚無險(xiǎn)呀！
我又認(rèn)真的在觀察豆子，這才發(fā)現(xiàn)豆子上長(zhǎng)出了小芽，我欣喜若狂，高興極了。
20xx年10月3-4日，星期四、五，陰轉(zhuǎn)晴
這天，我又在看我的豆子了，那綠綠的豆芽長(zhǎng)長(zhǎng)了，這讓我十分滿意。
雖然到這里日記就告一段了，可每當(dāng)看到那盆豆芽時(shí)，我的心里比吃了蜜棗還甜。
星期天，媽媽從市場(chǎng)一只小烏龜，我和妹妹都高興極了。
我找來沙子，用清水洗凈，放在媽媽新買的的沙鍋里，經(jīng)過一番精心布置，小烏龜?shù)摹m’就筑成了！你瞧，清清的水底鋪著一層厚厚的沙子，上面還有五光十色的石頭，水中還漂著柔嫩、碧綠的水草呢！
小烏龜只有巴掌那么大，全身是深灰色的，背上有幾點(diǎn)彩色的小圓點(diǎn)。每到晚上，小烏龜背上的小圓點(diǎn)就會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒。小烏龜總喜歡將全身縮在殼里，可能是對(duì)周圍的一切都充滿陌生吧。不過時(shí)間一長(zhǎng)，它的陌生就變得熟悉起來，只要一聽見人的腳步聲，它就很快地伸出頭來，在水里撒起歡來。它游過來，游過去，兩只小爪子就像兩對(duì)小槳，不停地?fù)軇?dòng)著水，小尾巴也隨著左右搖擺起來，游過的地方留下一條淡淡的痕跡，不一會(huì)兒就消失了。小烏龜還不時(shí)地把頭露出水面，微微張開月牙形的嘴，好像在換氣，然后又鉆進(jìn)水中�？吹竭@里，我想小烏龜是不是也像人一樣，在水里呆久了，覺得憋的慌，才上來?yè)Q氣的呢？爸爸告訴我‘烏龜是用肺呼吸的，所以過一會(huì)兒就要到水上換一口氣�！�
我家的小烏龜真可愛！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
父愛如山，母愛如海。父親的愛不會(huì)讓我迷路，母親的愛像水一般滋潤(rùn)著我們的心。
記得有一次，我的媽媽答應(yīng)帶我去濱江公園玩�？蛇�沒去，我的鼻子卻流血了，媽媽飛快地跑來，讓我把頭抬起，然后她吹我耳朵，用紙圈成圓柱形堵住我的鼻子，接著立馬換雙鞋子，焦急地帶我去診所看病。來到醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)媽媽說：“孩子只是皮膚干燥，水量不足，血管破裂，才引起鼻子流血”。媽媽這才松了一口氣。
接下來的一天，媽媽發(fā)現(xiàn)我有一點(diǎn)咳嗽，還有點(diǎn)發(fā)燒，媽媽又帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說需要打針，過了兩天，退燒了。沒想到的是，再過兩天后，我又發(fā)燒了！到最后才檢查出來，原來反復(fù)發(fā)燒是因?yàn)椴《靖腥�。醫(yī)生對(duì)媽媽說：“建議孩子中飯和晚飯要吃稀飯。”因?yàn)獒t(yī)院旁邊沒有賣稀飯的店子，媽媽又不放心我一個(gè)人待在醫(yī)院，有點(diǎn)焦急，這個(gè)時(shí)候我靈機(jī)一動(dòng)，說：“飯上加湯不就是稀飯。”媽媽聽了就幫我耐心地煮起湯來，她端著熱騰騰的`稀飯給我時(shí)，一不小心，湯灑到了手上，結(jié)果起了一個(gè)紅紅的泡……
這就是我細(xì)心的媽媽，愛我的媽媽！我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上。長(zhǎng)大后，也好好地照顧你們！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
這是一個(gè)干冷的冬天，沒有一場(chǎng)大雨，沒有一場(chǎng)大雪，世間萬物都干渴難忍，多么盼望一場(chǎng)春雨呀！
天陰的很重，好像要下雨了。果不出我所料，不一會(huì)兒就下起了毛毛細(xì)雨，像牛毛、像花針、像發(fā)絲......千萬條雨絲落在田野里，喚醒了麥苗，麥苗挺直了腰板，吮吸著甘甜的果汁，農(nóng)民叔叔在田野邊，任憑細(xì)雨打濕他灰白頭發(fā)，打濕他的衣服，臉上露出燦爛的'微笑，大聲說到：“好一場(chǎng)春雨呀！”
小草遲遲都沒有出來，難到是沒有春雨的滋潤(rùn)？現(xiàn)在春雨來了，你也應(yīng)該鉆出頭來了吧。這是我仿佛看到小草揉揉眼睛，伸伸懶腰，探出頭，來迎接下一個(gè)春天。
干咳的人們也紛紛跑出屋外，呼吸新鮮空氣，迎接新的春天，小孩子們不顧三七二十一，忙跑出屋外，嬉戲追逐，即使衣服、頭發(fā)被淋濕也覺得快樂。
你比金子很貴呀春雨，比金子還亮啊春雨。
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