(實(shí)用)二年級(jí)作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的二年級(jí)作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
1月28日是我第三次泡的“龍山溫泉”，我覺(jué)得比第一次、第二次的變化更大了。
到了“龍山溫泉”，我換好漂亮的游泳衣下水了。
醒神池（熱）和醒神池（冷）都變了，兩個(gè)池都變暖了。有一個(gè)暖池也變成熱池了。
我和嘉嘉姐姐去了“桑拿”，我和姐姐都差不多喘不過(guò)氣來(lái)了，滿屋子是蒸汽，到處冒著熱騰騰的煙霧，聞起來(lái)有一股臭雞蛋的味兒，聽媽媽說(shuō)那是“硫磺”，對(duì)人的皮膚有益，起到保健作用。佳佳姐姐趕緊把眼鏡脫掉，因?yàn)檠坨R早已掛滿水珠。我們躺在椅子上，全身放松，任憑水蒸汽在我們皮膚上親吻，感覺(jué)舒服極了！
從“桑拿”房出來(lái)，我們到了大大小小、水溫不同、作用不同的池子去泡。有的水溫很高，一下去，全身通紅，感覺(jué)辣辣的、燙燙的，但適應(yīng)了，就可以泡下去。有的水溫涼涼的，我和姐姐可以進(jìn)行游泳比賽。
最特別的`池子便是“按摩池”，當(dāng)你感到累的時(shí)候，按摩池里的水籠頭便伸出成百上千只小手幫你舒活筋骨，把你的疲勞全部趕跑了。
泡溫泉真是太好了！
二年級(jí)作文 篇2
上星期六的晚上，我獨(dú)自一人到扶星辰的家找他玩兒，媽媽囑咐我要在十點(diǎn)之前回來(lái)，我答應(yīng)了。
我在扶星辰家玩時(shí)看見了他家的軍棋，于是我就決定要和他下軍棋，他非常爽快地答應(yīng)了。
說(shuō)干就干，我們開始戰(zhàn)斗了，他先翻到了一個(gè)他的`大司令，我也不甘示弱，翻了他司令旁邊的一枚棋子，沒(méi)想 到那竟然是我的司令，扶星辰一看，趕緊把他的司令移到行營(yíng)里。我又翻開了唯一一條到我地盤路的一枚棋子 ，沒(méi)想到竟然是個(gè)破地雷，氣死我啦，我的司令被困住了。我趕緊把我地盤里的戰(zhàn)士們都“請(qǐng)了”出來(lái)，可是 不頂用，扶星辰的兩個(gè)工兵輕而易舉地就把我那兩個(gè)寶貴的炸彈給碰了，真讓人有點(diǎn)郁悶，然后他用他的司令 和我的司令碰了，我又趕緊追上去……耗了好長(zhǎng)時(shí)間，差不多有一個(gè)多小時(shí)呢，戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。
還好，我們沒(méi)贏沒(méi)輸，打了個(gè)平手。我說(shuō)：“你小子不錯(cuò)呀，下次我們?cè)贈(zèng)Q一死戰(zhàn)！”“OK，我期待著！”
這次軍棋大戰(zhàn)實(shí)在是太有趣了，下次我一定要爭(zhēng)取戰(zhàn)勝他，我相信我自己能行的！
二年級(jí)作文 篇3
赤水的瀑布形態(tài)各異。入口處的水簾洞瀑布形象舞臺(tái)上的帷幕，隨時(shí)拉開給我們上演精彩的風(fēng)景片；中段的月亮潭瀑布又仿佛一輪明月倒映于水中，美麗括靜；飛蛙巖瀑布中巨大的石頭，形似張開大嘴的青蛙，隨時(shí)準(zhǔn)備越入水中一展游泳健將的'英姿；最雄偉的還是那十丈洞瀑布，就像白色的巨龍從天而降，威猛壯觀。
赤水的瀑布真美呀！
二年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽給我買了一盒巧克力，我太高興啦!洗凈手以后，我像飛一般地速度跑到沙發(fā)上，拿出一塊巧克力，迫不及待地吃了起來(lái)。
沒(méi)過(guò)兩天，盒子里的巧克力就越來(lái)越少，最后終于只剩下一塊了。拿著這最后一塊巧克力，雖然口水都要流出來(lái)了，但實(shí)在是舍不得吃下去。這可怎么辦呀?有什么辦法能夠讓巧克力變多一些呢?
突然，我眼前一亮，想出來(lái)一個(gè)好辦法：種巧克力!以前奶奶種菜種花時(shí)，都是先把種子撒在土里，過(guò)了幾天，就會(huì)開花結(jié)果。如果巧克力要是種在土里，幾天以后會(huì)不會(huì)長(zhǎng)出更多的巧克力果實(shí)呢?
趁媽媽在洗衣服時(shí)，我偷偷地拿著這塊巧克力來(lái)到了外面。用鏟子挖了一個(gè)小坑，把巧克力小心地放在小坑里，把土填平，給它澆澆水、施施肥。忙了好一陣子，終于種完啦!看著濕濕的土地，心里別提有多高興啦!
從這開始，我每天都到花圃里去看看巧克力有沒(méi)有發(fā)芽。奇怪的.是，巧克力芽卻一直也沒(méi)出來(lái)。嗨，可能是水澆的不夠多吧，于是我每天都拿一個(gè)小水瓶，給巧克力澆澆水。盼啊，盼啊，到最后，我實(shí)在盼不來(lái)了。急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，我把事情告訴了媽媽。媽媽聽了以后哈哈大笑，告訴我食物種在土里不會(huì)發(fā)芽。我這才明白，也笑了!很快，爸爸也知道了這件事兒，也摸著我的頭哈哈大笑起來(lái)。
雖然過(guò)了好長(zhǎng)的時(shí)間，但一想起這件事，我都會(huì)偷偷地笑一陣。
二年級(jí)作文 篇5
星期 六，爸爸媽媽帶我去看田野，一路上，我看到一排排柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，柳條在春風(fēng)中輕輕的擺動(dòng)。
我們來(lái)到田野里，只見一大片一大片的油菜開著金黃色的花，許多蜜蜂正在采蜜。麥田里的麥苗長(zhǎng)得綠油油的`，好像給大地披上了綠色的大衣。小河邊的桃花樹開出粉紅色的花，幾只鳥歇在樹枝上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在歡迎我來(lái)到呢。小河里的水清清的，一群群小鴨子在快活地游來(lái)游去。
時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地離開了田野�；丶业穆飞希页鹆藲g樂(lè)的歌兒，這天多么令人高興呀!
二年級(jí)作文 篇6
今天可是好日子，你知道為什么嗎？那是因?yàn)槲以谕獾氐陌⒁桃貋?lái)了她已半年沒(méi)回來(lái)了。真不知道她會(huì)給我?guī)?lái)什么禮物。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”門鈴響了，我猜想大概是阿姨來(lái)了吧！我打開門后，果真是阿姨。我見到她，急忙讓她進(jìn)屋只見她手里拿著一樣?xùn)|西，我也不知道是什么東西。只見阿姨拿著那東西放到我懷里，說(shuō)這是吊蘭，是專門送給我的。我可以養(yǎng)吊蘭了。
阿姨看我高興，就給我講了“吊蘭”的意思。阿姨說(shuō)：“吊蘭掛在一根橫竹上。仔細(xì)端詳?shù)跆m的葉子，又細(xì)又長(zhǎng)，呈帶壯，葉子的顏色十分特別，好象仙女的披紗。如果你仔細(xì)，細(xì)看那葉片，你會(huì)發(fā)現(xiàn)藍(lán)色中摻雜點(diǎn)白色，雖然少，只有那么一點(diǎn)兒，但很濃很濃。我經(jīng)常給吊蘭澆水，水珠帶壯的葉子上，像頑皮的小孩翻著跟頭，不愿離開。水珠晶瑩透亮，在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。吊蘭花開了，你會(huì)看到花在葉端開放，花兒很小，很不起眼，只有指拇的.指甲那么大。一朵大概有四五片花瓣，雪白雪白，十分純潔，像用玉石雕出來(lái)的，可是這花兒要比玉石細(xì)嫩的多，漂亮得多。用手
輕撥開花瓣可以清楚地看見淡黃色的花蕊一根一根地豎著，就發(fā)出了淡淡的清香�！�
聽了阿姨說(shuō)的這番話，我漸漸地了解了吊蘭。我覺(jué)得吊蘭是多么有意思呀!
二年級(jí)作文 篇7
到達(dá)我們的目的`地--狼山游樂(lè)園。
我快速瀏覽了一下這里的游藝設(shè)施，讓我眼花繚亂。有旋轉(zhuǎn)木馬，急流勇進(jìn)，"章魚"等等。陸老師首先帶領(lǐng)我們走向最令我畏懼的海盜船。在看別的班玩時(shí)，海盜船上的尖叫聲此起彼伏，船還時(shí)不時(shí)幾乎直立，好象要翻了一樣，令我毛骨悚然。到了我們班，我連連后退，可陸老師說(shuō)："別怕，上去吧！"師命難違，我只得咬咬牙，硬著頭皮上。海盜船一開，我立即閉上眼睛。剛開始我還想："什么海盜船，像搖籃一樣！"可時(shí)間越長(zhǎng)，海盜船搖擺的幅度也越來(lái)越大，我們禁不住大叫起來(lái)。海盜船終于停止了，一下船，我就覺(jué)得頭暈?zāi)垦�，太難受了！
二年級(jí)作文 篇8
今天，我一回到家，就看見家里的桶桶罐罐都裝滿了水，我奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶，您裝這么多水干什么？”奶奶擔(dān)心地說(shuō)：“要停水啦，聽說(shuō)要停兩天呢！”我一本正經(jīng)地點(diǎn)了點(diǎn)說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣！”
大概到了晚上九點(diǎn)，媽媽正準(zhǔn)備給我洗腳，但一擰水龍頭，發(fā)現(xiàn)水量小得可憐。媽媽說(shuō)：“已經(jīng)停水了，這只是水管里余留下來(lái)的�！闭f(shuō)完跑下樓，費(fèi)勁地拎來(lái)半桶水，又用小勺子在桶里舀水給我洗腳。
第二天一大早，我一起床，第一件事就是洗臉、涮牙。我一蹦一跳地來(lái)到洗漱間，一拿杯子就接水，可就是不見水流出來(lái)，這怎么回事？噢，我一拍腦門，明白了，今天停水。我只好用杯子舀水，“噔噔噔”地來(lái)回跑了好幾趟，終于把牙涮了，把臉洗了，歡度我的星期天，玩了一上午，奶奶喚我吃飯，我的.好習(xí)慣可不能丟，先洗手再吃飯，我邊哼歌邊擰水龍頭，這時(shí)腦子里一個(gè)激靈，唉，瞧我又忘了……
停了一天的水，我也鬧了一天的別扭，唉，沒(méi)水的日子可真不習(xí)慣！
二年級(jí)作文 篇9
在一陣清脆悅耳的音樂(lè)聲中，我們開始要上英語(yǔ)課了。
“同學(xué)們，早上好！我是圣誕老公公，今天張老師不在，由我來(lái)給大家代上一節(jié)英語(yǔ)課，好嗎？”圣誕老公公笑瞇瞇地說(shuō)�！昂茫 苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋�！澳銈儾虏驴矗沂钦l(shuí)��？”圣誕老公公請(qǐng)我們猜了幾次后，摘下了帽子，“啊，原來(lái)是何澤林的爸爸來(lái)給我們上英語(yǔ)課��！太好了！”同學(xué)們大聲歡呼著。我想，老爸啊，你也不提早通知我，是想給我個(gè)驚喜嗎？
“同學(xué)們，我們剛學(xué)完一個(gè)新的英語(yǔ)短語(yǔ)ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ（圣誕節(jié)），讓我們來(lái)玩一玩驚險(xiǎn)刺激的‘開小火車’游戲吧？”話音剛落，有同學(xué)就大喊：“‘開小火車’不就一個(gè)個(gè)讀？怎么驚險(xiǎn)刺激？”老爸告訴他：“等著瞧！”
游戲開始了，我們分成了八個(gè)小組，每個(gè)小組成員大聲朗讀ＭｅｒｒｙＣｈｒｉｓｔｍａｓ，要是有人讀錯(cuò)了，那組成員代表的“小火車”就會(huì)撞到山谷，這時(shí)其他的'小伙伴們會(huì)大笑著揮舞拳頭朝他們喊去“３、２、１ｂｏｏｍ！”要是那列“小火車”讀對(duì)了，他們自己會(huì)開心得大喊“３、２、１ｇｏ�。拢澹猓�！”同學(xué)們這個(gè)游戲玩瘋了，有的同學(xué)看到別人失敗了就會(huì)幸災(zāi)樂(lè)禍；有的同學(xué)看到自己組成功了，就會(huì)心滿意足，大跳快樂(lè)舞！
二年級(jí)作文 篇10
在一片美麗的大森林里,生活著許許多多的動(dòng)物,在這其中,就有一只驕傲的兔子和一只謙虛的刺猬。
有一天清晨，兔子到森林深處找食物，正巧碰見了刺猬，刺猬彬彬有禮的對(duì)兔子說(shuō)：“兔子先生，早上好��！”兔子本想裝作沒(méi)看見，可是刺猬這一問(wèn)好，又讓他想出了一個(gè)諷刺刺猬的'壞主意。兔子一低頭，說(shuō)：“你好啊，丑八怪刺猬，哈哈哈……”兔子抱著肚子哈哈大笑起來(lái)�！澳銘{什么叫我丑八怪？”刺猬氣呼呼地對(duì)兔子說(shuō)�！斑@你都看不出來(lái)嗎？”兔子把眼睛瞇成一條縫，胡子也翹了起來(lái)，它更加傲慢地說(shuō)：“你看看，我這一身皮毛既細(xì)膩又光滑，在森林里也差不多是獨(dú)一無(wú)二的，你再瞧瞧你，一身又長(zhǎng)又難看的刺，別提有多難看了�！闭谒鼈儬�(zhēng)論不休的時(shí)候，一只高大威猛的長(zhǎng)毛獅子突然從一處茂密的草叢后面蹦了出來(lái)，大聲說(shuō)：“不管你們好看不好看，今天都要被我吃進(jìn)肚子里！”說(shuō)完，就朝兔子撲來(lái)。兔子這時(shí)已被突然襲擊過(guò)來(lái)的獅子嚇得忘記了逃跑，在這危及時(shí)刻，只見刺猬縮成一個(gè)圓圓的大刺球，一下子就滾到了獅子面前。獅子眼看就要抓住小兔子了，哪想到刺猬敢擋在它的面前，于是，獅子連想都沒(méi)想，它大吼一聲，用力地朝刺猬拍了一巴掌，只聽：“啊呀！”一聲，只見獅子的手掌已經(jīng)鮮血淋淋，它驚恐地向后一跳，立即消失在森林中了。
當(dāng)受到驚嚇的兔子回過(guò)神來(lái)時(shí)，獅子早已經(jīng)跑了，它感激萬(wàn)分地對(duì)刺猬說(shuō)：“謝謝你，刺猬，你救了我一命��！”刺猬謙虛地說(shuō)：“不用謝我，要謝就謝我這一身難看的皮毛吧�！甭犃舜题脑�，兔子的臉一下子紅了。
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