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二年級(jí)作文300字
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文300字 篇1
我的家鄉(xiāng)在太原，這里的特產(chǎn)有很多，比如棗、小米、面，還有醋等。我最愛(ài)吃棗了，別看棗的外表很難看，但是，咬一口，甜甜的，軟軟的，真好吃。棗從樹(shù)上摘下來(lái)時(shí)，必須沖洗，沖洗干凈了以后才能吃。記的我四歲的.時(shí)候，有一次，我看見(jiàn)姐姐把棗樹(shù)上的棗子打下來(lái)四五顆，看著姐姐吃的津津有味，我也想吃一顆，于是，我對(duì)姐姐說(shuō)：“也讓我嘗一顆吧!”姐姐說(shuō)：“好的”。
結(jié)果我吃了沒(méi)有沖洗的棗，肚子像孫悟空在里面大鬧天宮一般，晚上睡覺(jué)的時(shí)候，吐了一床，我說(shuō)：“我以后再也不吃棗了”�？墒牵瑡寢寣�(duì)我說(shuō)：“棗是我們太原的一個(gè)特產(chǎn)，但必須沖洗干凈了以后才能吃，另外我們山西還有醋、小米、面等”。所以，我現(xiàn)在特別愛(ài)吃我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)了。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!
二年級(jí)作文300字 篇2
我和星慧在這座城市里應(yīng)該是離得最近的一位同學(xué)，可算起來(lái)，我們倆也有兩年的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了。小時(shí)候，在一所幼兒園里讀書(shū)，有畢業(yè)照為證。上了小學(xué)、初中不在一個(gè)班，到大學(xué)畢業(yè)后，因?yàn)橥谝粋�(gè)城市，偶然的就聯(lián)系起來(lái)了。她在我的印象中是一個(gè)溫婉的女子，她有一個(gè)可愛(ài)的女兒，有一位疼愛(ài)她的老公。在我的眼里，她是一個(gè)幸福的女人。
今天我們倆見(jiàn)面了，就餐期間聊起了許多的事情，她說(shuō)喜歡我的陽(yáng)光。我說(shuō)其實(shí)每一個(gè)人都有不開(kāi)心的`時(shí)候，現(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了承受，所以沒(méi)有什么理由令我不陽(yáng)光。知足常樂(lè)！
我倆在校園里玩了一圈，若不是開(kāi)車(chē)，走起來(lái)真的需要一點(diǎn)時(shí)間，最后還是來(lái)到了那片郁金香花海，我倆互拍照，合影，幾個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。
同學(xué)到一起有說(shuō)不完的話，嘮不完的嗑呀！希望年輕，年輕真好！
二年級(jí)作文300字 篇3
一天，天氣格外晴朗，小剛和小明一起結(jié)伴去天然動(dòng)物園游覽。
一進(jìn)大門(mén)，旁邊的石頭上就刻有“天然動(dòng)物園”的字樣，兩個(gè)朋友有說(shuō)有笑地走了進(jìn)去。
山間的風(fēng)光特別好，兩旁是連綿起伏的山巒，路邊是許多叫不出名字的野花。突然，小剛發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一只熊好像正向他們走來(lái)。小剛馬上以迅雷不及掩耳的速度抱著樹(shù)干往上爬。小明不會(huì)爬樹(shù)，只能眼巴巴地看著朋友爬上樹(shù)，而自己卻只能在樹(shù)下等死。既然不會(huì)爬樹(shù)，小明就抱著一種必死無(wú)疑的心態(tài)閉上眼睛，等熊來(lái)吃。小剛爬上樹(shù)后長(zhǎng)嘆一身，慶幸自己逃過(guò)了一劫。樹(shù)下的小明等了好久也不見(jiàn)熊過(guò)來(lái)，他慢慢地睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)熊還在原來(lái)的地方，紋絲不動(dòng)。于是，小明懷著好奇心小心翼翼地一步一步靠近熊。走近一看，呀！原來(lái)是一個(gè)熊的動(dòng)物標(biāo)本，真是虛驚一場(chǎng)。見(jiàn)是動(dòng)物標(biāo)本，小明想起朋友小剛剛才的'忘恩負(fù)義：就在那個(gè)緊急關(guān)頭，小剛居然不管我的死活，把自己的命先管好。小明越想越生氣頭也不回地走了。小剛看見(jiàn)小明走了，也爬下樹(shù)來(lái)，急忙叫小明等等他�？尚∶鲄s頭也不回地走了。
這件事告訴我們要在危急關(guān)頭舍己救人的朋友才算真正的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇4
我有一個(gè)機(jī)靈的好伙伴，他的名字叫解明軒，小小的個(gè)子，圓圓的腦袋，一對(duì)圓溜溜的大眼睛，高高的鼻梁下有一張不時(shí)吐出幾個(gè)詞的小嘴。
他在同學(xué)眼里是個(gè)智多星，機(jī)靈鬼，有滿肚子的`妙招，說(shuō)出話來(lái)，保證讓人心服口服，我也很佩服他。和我們?cè)谝黄饡r(shí)，他不是一肚子“妙招”，而是一肚子“壞水”，“整人高手”，和同學(xué)說(shuō)的判若兩人。有一次他用一塊糖紙包一塊石頭當(dāng)糖送給在一起的伙伴，伙伴還真的以為是糖呢。
在我們無(wú)聊的時(shí)候，他會(huì)給我們講笑話，逗得我們肚子生疼，氣氛會(huì)馬上活躍起來(lái)。在家里他特別活潑，好動(dòng)，不停的動(dòng)，一會(huì)坐著，一會(huì)站著，阿姨說(shuō)他，手不動(dòng)腳動(dòng)，腳不動(dòng)手動(dòng)�？墒�，到了不熟悉的地方，他會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，這也是他與別人不同的原因。他的性格真是與眾不同。
這就是我永遠(yuǎn)離不開(kāi)的朋友——好伙伴。
二年級(jí)作文300字 篇5
雪山上有一顆快樂(lè)的小水珠，她喜歡一邊跑一邊唱歌，同伴都叫她“哆啦寶寶”，她還喜歡到處旅游。
哆啦寶寶離開(kāi)了雪山媽媽，獨(dú)自出外旅游，她來(lái)到了田野，看見(jiàn)金黃金黃的.稻谷好像一張巨大無(wú)比的地毯。
哆啦寶寶高興地來(lái)到了小溪里，看見(jiàn)偉大的溪媽媽正擁抱著她那可愛(ài)的小魚(yú)。哆啦寶寶正在欣賞鯉魚(yú)那優(yōu)美的舞姿。一條美麗的小金魚(yú)看見(jiàn)哆啦寶寶，說(shuō)：“小水珠，我們一起來(lái)捉迷藏吧！”哆啦寶寶點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好��！”于是，小金魚(yú)和哆啦寶寶捉起了迷藏來(lái)。歡聲笑語(yǔ)在小溪蕩漾。
哆啦寶寶來(lái)到了果園里，果樹(shù)大口大口地喝水，準(zhǔn)備結(jié)果子。一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛來(lái)了，說(shuō)：“小水珠，你好！”哆啦寶寶也笑瞇瞇地說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你好！”“我想在把你當(dāng)成鏡子打扮一下，好嗎？”“好��！”哆啦寶寶高興地說(shuō)。
哆啦寶寶還奔到大海、瀑布、江河……，最后，哆啦寶寶想家了，請(qǐng)求風(fēng)婆婆把她送回家里，風(fēng)婆婆吸了一口氣，用力一吹，小水珠變成雨滴了，回到了媽媽的身邊，又過(guò)上了快樂(lè)的日子。
二年級(jí)作文300字 篇6
暑假里，我們?nèi)乙黄鹱择{去浙江舟山旅游三天，可惜的是下了兩天雨，整天呆在賓館里。我恨死這鬼天氣了。
第三天清晨，我正夢(mèng)見(jiàn)自己在海邊撿貝殼呢，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音：寶貝，起床吧，已經(jīng)不下雨了！還感覺(jué)有個(gè)毛茸茸的東西，“癢啊！”我一睜眼，媽媽和弟弟都起床了，正看著我呢！“媽媽，真的不下雨了嗎？”我想起剛才的聲音問(wèn)。弟弟用不太清楚的口齒回答我：“是的�！边@回，沒(méi)有任何人催促，我?guī)追昼妰?nèi)搞定一切準(zhǔn)備工作。
天還不太亮，海邊已經(jīng)有好些人了。有的在挖沙，有的.在沖浪，還有的在散步。我迫不及待地牽著媽媽的手奔向大海，海水冰涼冰涼的，隨著海浪，沙子從腳趾縫里溜走，就像給腳撓癢癢�！皣W”，爸爸向我“進(jìn)攻”，我全身濕透了。我也不示弱，和媽媽一起反擊。一個(gè)大浪打來(lái)，打在我胸口，真嚇人，我趕緊和媽媽向岸邊走去，和弟弟挖沙去了。
沒(méi)多久，天又暗了下來(lái)，雨又要來(lái)了，趕緊回賓館吧！
二年級(jí)作文300字 篇7
弘文里的201教室已經(jīng)被吵翻了天，因?yàn)榧磳⑸涎菀粓?chǎng)精彩的游戲“你演我猜”.
過(guò)了一會(huì)，游戲拉開(kāi)了序幕。第一組很快推選出了代表何芊瑤，可我們組遲遲沒(méi)有人選。我靈機(jī)一動(dòng)大喊一聲“黃淳浩”，緊接著接連不斷地出現(xiàn)他的名字。他只好慢吞吞地走上講臺(tái)。老師讓何芊瑤轉(zhuǎn)過(guò)去，黃溪上抽一張紙條.只見(jiàn)上面寫(xiě)著“嚎啕大哭”。黃溪上就開(kāi)始“嗚·嗚·嗚”的`大哭起來(lái)。剛開(kāi)始何芊瑤還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然她大叫一聲“嚎啕大哭”，頓時(shí)第一組的成員都?xì)g呼起來(lái)，我們都看呆了。
黃淳浩也被老師轉(zhuǎn)了過(guò)去，讓劉浩洋來(lái)抽紙條。他抽出一張成語(yǔ)“狼吞虎咽”。黃淳浩轉(zhuǎn)回來(lái)，劉浩洋急忙一邊抓一邊說(shuō)：“真好吃·真好吃”。黃淳浩無(wú)動(dòng)于衷，劉浩洋見(jiàn)計(jì)不成再施計(jì)，開(kāi)始學(xué)野獸吼叫。可他還是一動(dòng)不動(dòng)，劉浩洋大叫“是吃的·是吃的”黃淳浩恍然大悟“狼吞虎咽”頓時(shí)，教室里響起一片歡呼聲。
雖然我們輸了這場(chǎng)游戲，但是我依舊很高興。
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