二年級(jí)作文9篇[集合]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)作文 篇1
說(shuō)到家鄉(xiāng)的特產(chǎn)就想起了讓我垂涎三尺的楊梅。別看小小的個(gè)兒,那酸酸甜甜的`味道讓人越吃越愛(ài)吃。
俗話說(shuō):“端午楊梅掛籃頭”。端午節(jié)一過(guò),滿山遍野的楊梅樹(shù)上紅彤彤的楊梅掛滿枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一顆顆紅寶石鑲嵌在一塊塊綠毯上似的,美麗極了!
楊梅長(zhǎng)得像桂圓大小,滿身還長(zhǎng)滿了小刺,當(dāng)它們從青變紅,由紅變紫,紫得發(fā)黑,便是熟透了,而那些小刺出變得圓潤(rùn)。拿起一個(gè)放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,鮮紅的汁水立刻染紅了舌頭、牙齒,酸酸甜甜的味兒直達(dá)心底。
當(dāng)你在山上親自從樹(shù)上摘下一顆放進(jìn)嘴里,心里有說(shuō)不出的美味。
二年級(jí)作文 篇2
一次,要吃飯了,書(shū)迷兒子還在房間里看書(shū)。爸爸媽媽在飯桌上等他。
一分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,兒子還沒(méi)有來(lái)吃飯,于是,媽媽就叫爸爸去喊兒子。爸爸來(lái)到了,兒子的房間,彎下頭來(lái),看了看兒子看的書(shū),接著對(duì)兒子說(shuō):“先去吃飯,待會(huì)兒再看吧!薄芭,好!眱鹤诱f(shuō)完依依不舍的離開(kāi)了房間,來(lái)到了飯桌旁。
過(guò)了幾分鐘,媽媽發(fā)話了“你爸也真是的,喊完你他反而不見(jiàn)影子了”!澳俏胰ソ邪职诌^(guò)來(lái)吃飯。”“你快去吧。”兒子大步來(lái)到了房間,準(zhǔn)備喊爸爸吃飯。
一向不愛(ài)看書(shū)的爸爸這次竟然趴在地上津津有味的`看書(shū)!“爸爸,吃飯了!比缓笪覂鹤友b生氣的說(shuō):“飯菜都要涼了,你還看書(shū),不去吃飯!薄拔疫不想吃,你讓媽媽把剩飯放冰箱里,我餓了再去拿。”“爸爸,你剛才不是很餓嗎?”兒子質(zhì)問(wèn)爸爸!皠偛攀呛莛I,可看了這本書(shū)后,我的肚子就被知識(shí)給填飽了!薄拔艺f(shuō)了吧,讀書(shū)我婆婆一給你帶來(lái)無(wú)窮的好處吧。你以前說(shuō)看書(shū)沒(méi)用呢!”“行,行,行,算我說(shuō)錯(cuò)了!眿寢屄(tīng)到所有的話,微笑著走了過(guò)來(lái)說(shuō):“你們可真是一對(duì)書(shū)迷父子啊!”
你覺(jué)得兒子和父親能稱上“書(shū)迷父子”嗎?
二年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)?shù)綀D書(shū)館借閱是我最快樂(lè)的事情之一,這個(gè)暑假,我還有幸參加了“小小圖書(shū)管理員”趣味培訓(xùn)的志愿服務(wù)活動(dòng)呢。圖書(shū)管理員工作一共安排了三天。第一天,我早早就來(lái)到圖書(shū)館,看著一排排的圖書(shū)和讀者來(lái)來(lái)回回的身影,既興奮又緊張。一位阿姨笑瞇瞇地向我們介紹了當(dāng)小館員的注意事項(xiàng),當(dāng)她給我戴上“小小圖書(shū)管理員”的工作證時(shí),我覺(jué)得圖書(shū)館就像我家,我就是這個(gè)家里的'小主人!每天7個(gè)小時(shí)的工作我總是不遲到、不早退,這就是工作的責(zé)任。在圖書(shū)館里實(shí)踐、勞動(dòng),讓我仿佛置身于知識(shí)的海洋里,自由翱翔。
“小小圖書(shū)管理員”主要負(fù)責(zé)小讀者們還回來(lái)的書(shū)和小讀者們閱覽的一些沒(méi)放整齊的書(shū)的整理和排放,而管理圖書(shū)的學(xué)問(wèn)可真不少!首先,我們要看圖書(shū)標(biāo)簽的開(kāi)頭字母來(lái)分類,圖書(shū)品種繁多,這樣子分類,不光能方便小讀者們的借閱尋找,還可以幫助我們方便排放書(shū)。隨后,要做的事情就是把圖書(shū)對(duì)號(hào)入座。這可不是輕而易舉就可以完成的任務(wù)哦!我小心翼翼地?fù)荛_(kāi)書(shū),將書(shū)放進(jìn)去,再把書(shū)一推,書(shū)一本一本地豎起來(lái)了,猶如整裝待發(fā)的士兵,多精神啊!
整理圖書(shū)不僅考驗(yàn)管理員們的眼睛,還考驗(yàn)管理員們的耐心。因?yàn)閳D書(shū)有高有低,要把它放得整整齊齊真是一個(gè)學(xué)問(wèn)!特別是一些繪本,大大小小,厚厚薄薄。當(dāng)把書(shū)排放得整整齊齊的時(shí)候,心里還是有點(diǎn)沾沾自喜的。三天的圖書(shū)管理工作,很快就結(jié)束了。看著自己管理的區(qū)域,一排排、一列列,干干凈凈、整整齊齊的書(shū),我頓悟到工作的認(rèn)真與細(xì)致,頓悟到工作的毅力,頓悟到工作的艱辛。這次的志愿服務(wù)活動(dòng),一方面豐富了我的生活,另一方面加深了我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),有益于自身的提高和成長(zhǎng)。
二年級(jí)作文 篇4
我是一只來(lái)自北方的狼,尋尋覓覓搜尋著家鄉(xiāng)。誰(shuí)要問(wèn)我有多么的孤單,我有很多難以回首的往事。
狼,作為一種頗為神奇的動(dòng)物,一直為我們歷代人所推崇。我們知道狼是兇猛的群居型野獸,它們往往采取狼群的方式進(jìn)行狩獵。狼群又是森林當(dāng)中最具威力的生命力量,他們往往能夠采取群體作戰(zhàn)獵殺比個(gè)體狼體積大數(shù)倍甚至數(shù)十倍的獵物。
據(jù)說(shuō)在非洲大草原上,一些狼群會(huì)在饑寒交迫的情況下能夠協(xié)同合作獵殺大象。在遙遠(yuǎn)的西伯利亞,也存在狼群的足跡,這些狼在當(dāng)?shù)貒?yán)寒環(huán)境當(dāng)中依靠頑強(qiáng)生命力,依靠獵殺海岸邊的.海豹為食,已經(jīng)有數(shù)百萬(wàn)歷史了。
有時(shí)候,我們往往會(huì)將狼與狗混淆了。這也不足為奇,因?yàn)槔桥c狗本是一家,外形上差異并不非常明顯?墒侵灰阕屑(xì)觀察,你就會(huì)看到狼與狗區(qū)別實(shí)在太多。狼的雙眼流露著鋒芒,狼的體態(tài)輕盈,奔跑速度是同體型狗的數(shù)倍。而且狼是野生動(dòng)物,性格頑強(qiáng),不會(huì)對(duì)人存在依賴之心。這些都是狼與狗的不同,更是狼的獨(dú)有天性。
狼,真是一種神奇動(dòng)物。
二年級(jí)作文 篇5
今天,爸爸媽媽帶我坐動(dòng)車去杭州看眼睛。
一走進(jìn)火車站,我們就排隊(duì)安檢。我把書(shū)包放進(jìn)檢查臺(tái)里,書(shū)包像會(huì)走路一樣到了另一頭,真有意思!輪到我們檢票了,媽媽告訴我,我沒(méi)有買票,我心里特別害怕,使勁拉著媽媽的手,像小跟屁蟲(chóng)一樣迅速鉆過(guò)檢票口,不禁暗暗高興起來(lái)。坐上電梯回頭一望,后面的人群密密麻麻的`,像海灘上一只只小螃蟹在曬太陽(yáng),慢慢向檢票口蠕動(dòng)。
走到候車臺(tái),不一會(huì)兒火車就來(lái)了。火車頭尖尖的,穿著一身白底藍(lán)條子的衣服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲(chóng)。我迫不及待地上了車,火車開(kāi)動(dòng)了,我望著窗外,田野披著綠綠的衣裳,房子又高又大,河水又青又長(zhǎng)……突然,眼前一黑,我還以為是穿越時(shí)空了,正想叫李白去給我寫(xiě)首詩(shī)呢,可是,還沒(méi)過(guò)多久,眼前又亮了。媽媽說(shuō):“剛才過(guò)的是隧道!蔽易谲?yán),看看《米小圈上學(xué)記》,再看看外面的風(fēng)景,馬上就到杭州了。
動(dòng)車之旅真是奇妙無(wú)比!
二年級(jí)作文 篇6
今天,我和xx等22人去旺村山莊玩。
旺村山莊真美呀,水上餐廳對(duì)面有一片菜地,菜地里有木瓜樹(shù)、白菜、菜心等等。牧場(chǎng)里還有許多鵝,我們走過(guò)去捉它,它飛快地跑走了。
防空洞也很險(xiǎn),黑乎乎的,要用手電筒照亮,我們?nèi)チ蓑鸲。走了十公里,我們看到了一只蝙蝠向我們飛來(lái)我用手電筒一照,他就飛走了。正準(zhǔn)備走出去,忽然一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)一只死蝙蝠,嚇得幾個(gè)同學(xué)尖叫,我用手電筒幫他們照亮前進(jìn)的路。
二年級(jí)作文 篇7
這是一堂數(shù)學(xué)課,老師正在講一道數(shù)學(xué)題。
小紅端端正正地坐著,一邊聽(tīng)一邊記筆記,不會(huì)的`還問(wèn)上幾句。小華心想:這道題都講了好多次了,有什么好聽(tīng)的。小華想到了家里買回來(lái)的遙控飛機(jī),他一按按鈕,飛機(jī)就飛起來(lái)了。他想著想著就做出了按按鈕的樣子,老師看見(jiàn)了,提醒小華上課要注意聽(tīng)講,可是小華聽(tīng)了一會(huì)兒又走神了。
新課講完了,老師發(fā)了一張練習(xí)試卷,小紅一拿到試卷“刷刷”地就寫(xiě)完了。而小華呢,一會(huì)兒抓耳撓腮,一會(huì)兒東張西望。
老師走過(guò)來(lái)對(duì)小華說(shuō):“你看,這就是上課不認(rèn)真聽(tīng)講的后果!毙∪A很難為情地低下了頭。
二年級(jí)作文 篇8
今天爸爸帶我去海邊玩,大海可真大啊,一望無(wú)邊,遠(yuǎn)處與天連在一起。
只見(jiàn)海邊有許多漁民在網(wǎng)箱里喂魚(yú),有黃魚(yú).美囯紅魚(yú).鱸魚(yú)等等,網(wǎng)箱里的魚(yú)一見(jiàn)有魚(yú)飼料倒下去,馬上從水下沖上水面來(lái)?yè)屖,并濺起一陣陣?yán)嘶,美麗極了。
爸爸問(wèn)我這里有56個(gè)網(wǎng)箱,每?jī)蓚(gè)網(wǎng)箱要喂一桶飼料,要喂多少桶呢?這應(yīng)該難不倒我吧,我用除法56除以2等于28,應(yīng)該28桶飼料就夠了,那養(yǎng)魚(yú)的伯伯問(wèn);現(xiàn)在已喂一半了,還要喂多少?我想還是用除法算,28除以2等于14,我說(shuō)是還要14桶。那個(gè)伯伯笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
二年級(jí)作文 篇9
今天下午放學(xué)的'時(shí)候,媽媽在文具店給我買了一個(gè)魔鬼面具。我一直都想要一個(gè)面具,在幼兒園每年過(guò)萬(wàn)圣節(jié)都有小朋友戴,我也很想要一個(gè) 。今 年媽媽總算答應(yīng)給我買一個(gè)?爝M(jìn)家門的時(shí)候,我把面具戴上,想嚇嚇姥姥,逗她玩。姥姥一看門看見(jiàn)戴面具的我,逗笑了。
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