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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文300字 篇1
我有許多玩具，但我最喜歡的還是飛機(jī)。
這個(gè)飛機(jī)的顏色是紅黑相間的，它兩邊的機(jī)翼像刀一樣。
那個(gè)時(shí)候我和媽媽在逛商城里面的玩具店的時(shí)候，我一眼就看到了這個(gè)飛機(jī)，我求媽媽給我買(mǎi)，媽媽就趁著這次機(jī)會(huì)，說(shuō)：只要你考到前三名我就給你買(mǎi)。我只能難過(guò)地離開(kāi)了。
我終于考到前三名了，我終于得到了那個(gè)我最喜歡的飛機(jī)玩具。
我特別喜歡我的飛機(jī)玩具，我時(shí)時(shí)刻刻都跟它形影不離，我連睡覺(jué)也帶著它。
有一天，我的`弟弟來(lái)我家玩，他看到了我的飛機(jī)玩具，他向我要，我沒(méi)答應(yīng)，他就哭起來(lái)，媽媽跟我說(shuō)：你先借他玩幾天，等他玩膩了再還給你。
我也只能這樣了，我還是很難過(guò)。第二天，弟弟把我的飛機(jī)還回來(lái)了，弟弟說(shuō)：哥哥，我不該把你的玩具拿走，現(xiàn)在還給你。我拿起弟弟手上的飛機(jī)，心情又好了起來(lái)。
二年級(jí)作文300字 篇2
小草在春天的二月時(shí)會(huì)悄悄地人土里探出頭來(lái)，是雨水，太陽(yáng)，土幫助它長(zhǎng)大，很多黃鶯在枝頭唱歌，有的展開(kāi)翅膀在空中飛翔，好像在說(shuō)：”下一次和我們一起唱歌吧！”還有的在地上玩耍，好像在商量玩什么游戲呢！
柳樹(shù)很美，從遠(yuǎn)處看柳樹(shù)，她像一個(gè)穿著棕色衣服的少女站在河邊照鏡子，還有的柳樹(shù)像士兵一樣一排排的站在河邊守護(hù)著他最重要的東西，每天早上五六點(diǎn)的`時(shí)候，外面全都是煙和霧，都擋住了人們的視線(xiàn)，也擋住了藍(lán)藍(lán)的天空。
兒童們放學(xué)很早，而且天氣正適合放風(fēng)箏，兒童們就馬上跑回家放下書(shū)包，拿起風(fēng)箏迫及待地從家里沖了出來(lái)，找到一個(gè)寬敞的地方放風(fēng)箏，兒童們先分為兩個(gè)人一組，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，另一個(gè)人拿著線(xiàn)，當(dāng)看到一陣陣風(fēng)呼呼的吹過(guò)來(lái)的時(shí)候就飛快的跑了起來(lái)，當(dāng)風(fēng)箏飛上天空的時(shí)候，突然繩子斷了，風(fēng)箏隨著風(fēng)一起飄向了遠(yuǎn)方，他們大驚失色，不過(guò)很快就有其他的孩子們邀請(qǐng)他們一起玩耍，唯一能聽(tīng)到的就是孩子們一陣陣歡快的笑聲。
二年級(jí)作文300字 篇3
盼望著、盼望著，新年的鐘聲就要敲響了。晚上，我穿上漂亮的新衣服，和爸爸媽媽、爺爺奶奶，還有姐姐一家圍坐在一起吃年夜飯。桌上的菜真是豐盛極了，爺爺和爸爸喝起了酒，媽媽和伯母碰起了酒杯，我和姐姐也猜起了拳，好不熱鬧。正吃得津津有味，窗外傳來(lái)了震耳欲聾的鞭炮聲和禮炮聲。我一聽(tīng)就忍不住了，連忙和姐姐抱著花炮沖出門(mén)外。這時(shí)的天空已被五顏六色的禮花裝點(diǎn)成了美麗的大花園，就如天女散花、孔雀開(kāi)屏，又如秋菊、月季，萬(wàn)紫千紅，千奇百怪，真是美麗極了！我開(kāi)心得拿著手執(zhí)煙花邊放邊跳舞。膽小的姐姐也拿著打火機(jī)放煙火，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地探著身子，小心翼翼地點(diǎn)燃導(dǎo)火線(xiàn)，一點(diǎn)著就趕緊跑。只聽(tīng)“啾” 的一聲，一條項(xiàng)鏈般的'條紋升上天空，然后又“嘭”的一聲，綻放出像繁星一樣的花朵，有葡萄灰，有茄子紫，有利黃，把寧?kù)o的夜空點(diǎn)染得像一條輕盈的彩帶，給我們帶來(lái)了濃濃的節(jié)日氣氛。
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠
二年級(jí)作文300字 篇4
放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見(jiàn)一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿(mǎn)了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。
小明想：“青蛙是莊稼衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來(lái)呢？”正想著，小明看見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，想買(mǎi)青蛙吃，小明著急，他想：“保護(hù)青蛙人人有責(zé)，我要與他們說(shuō)理去。”小明毫不猶豫地走過(guò)去，對(duì)那個(gè)販子說(shuō)：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護(hù)莊稼的！”那販子聽(tīng)后，怒氣沖沖地說(shuō)：“我抓來(lái)的青蛙是要賣(mài)錢(qián)的`。你沒(méi)有錢(qián)，就走開(kāi)！”
小明一聽(tīng)，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)，拿給了那個(gè)小販。小販拿到錢(qián)，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里，看著那群快樂(lè)的小青蛙，小明也高興極了。
二年級(jí)作文300字 篇5
我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽。她有一頭烏黑秀麗的.頭發(fā)，在齊眉的劉海下面，有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛充滿(mǎn)了愛(ài)意。
記得有一次，已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半，我的臉通紅通紅的。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，連忙問(wèn)：你是不是有不舒服。我難受地點(diǎn)點(diǎn)頭。你在這里休息，我去拿藥和體溫計(jì)。媽媽著急地說(shuō)。她給我量體溫又給我沖藥，我喝完媽媽幫我沖的藥，覺(jué)得舒服多了。
可是，當(dāng)凌晨一點(diǎn)時(shí)，我又難受起來(lái)。媽媽看了看表，咬咬牙說(shuō)：我們?nèi)メt(yī)院吧。說(shuō)著就背著我往醫(yī)院趕去。平時(shí)媽媽很怕黑的，可是這次媽媽不管了，因?yàn)榱璩砍鲎廛?chē)很少，我們等了很久才有一輛車(chē)，媽媽一直在流汗水，上了車(chē)，媽媽深深地吸了一口氣。
到了醫(yī)院，媽媽讓我坐在椅子上休息，自己飛快地跑到前臺(tái)掛號(hào)。等我打完點(diǎn)滴，退燒之后呢，已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)了，我看著媽媽那疲憊的身影，我眼睛也濕潤(rùn)了。
媽媽?zhuān)鞘澜缟蠈?duì)我來(lái)說(shuō)最重要的人。
二年級(jí)作文300字 篇6
說(shuō)起水果，大家一定各有所好，有的喜歡西瓜，有的喜歡香蕉，有的喜歡草莓，還有的喜歡葡萄……大家來(lái)猜猜我喜歡什么？“吃之前是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的。”打一水果，大家一定會(huì)不約而同地說(shuō)：“這個(gè)是西瓜�！睂�(duì)了就是它，我最喜歡夏日里的圣果——西瓜。
西瓜盛產(chǎn)在夏季、秋季，形狀各不相同。橄欖球形的，而且大小不一，大的像籃球，小的似皮球，外表幾乎都是由綠色和條紋組成的。切開(kāi)它的外皮，發(fā)現(xiàn)里面紅紅的、甜甜的，有好吃的果肉，比夏天在涼水里游泳還暢快、涼爽，上面還有黑珍珠一般的籽。西瓜還可以做成非常好吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等小朋友愛(ài)吃的東西。
西瓜的`品種也很多，比如甜津津的無(wú)籽瓜，水分特多的水蜜瓜，還有小巧玲瓏的迷你瓜。
西瓜全身都是寶：皮可以做菜吃，里面的瓜瓤可以解渴、清火，瓜籽也可炒著吃。據(jù)說(shuō)，西瓜還可以美容呢！
媽媽還告訴我怎樣分辨熟西瓜：先用手輕輕敲，聽(tīng)到“咚咚”聲就是成熟的西瓜。
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想吃，快去嘗一個(gè)西瓜吧！
二年級(jí)作文300字 篇7
我的鉛筆盒是鐵制成的，長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，高2厘米。一見(jiàn)到它，首先映入眼簾的是盒蓋的彩色圖案：在一片綠油油的草坪上，有著大大小小的動(dòng)物：有兇惡的野豬、可愛(ài)的小兔、穿著一身花花衣的'梅花鹿、愛(ài)吃青草的小白羊和體形盤(pán)大的大水�！叛弁�，就像一只只動(dòng)物在嬉戲。
打開(kāi)盒蓋，便可領(lǐng)略下面的風(fēng)光了。文具盒的"臥室"布置得簡(jiǎn)樸實(shí)用，在一個(gè)較長(zhǎng)的格子里，直尺正悠閑地在那里養(yǎng)神，它的右邊分別躺著鉛筆和鋼筆兄弟，在盒子的右上角里，橡皮小弟弟正躺在那里做著美夢(mèng)。它們一家相處得可好啦！直尺幫助我在計(jì)算時(shí)告訴我這條橫線(xiàn)幾厘米，鉛筆和鋼筆兄弟各自讓我寫(xiě)的字更加漂亮，橡皮幫我改正錯(cuò)誤，鉛筆盒真是我的好幫手，我為有這樣的好幫手而感到高興。
點(diǎn)評(píng)：這篇習(xí)作的小作者描述了一個(gè)極為普通的文具盒，他從細(xì)處觀察，從文具盒的外表寫(xiě)到文具盒里面，由表及里，語(yǔ)言上明白曉暢，并沒(méi)有華麗的詞藻，但不乏貼切的形象，如"鉛筆和鋼筆兄弟"，"橡皮小弟弟"等，最后點(diǎn)出文具盒的功用，升華了主題。
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