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    二年級作文

    時(shí)間:2024-11-01 12:03:00 二年級 我要投稿

    二年級作文通用(6篇)

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的二年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    二年級作文通用(6篇)

    二年級作文 篇1

      下午,萬里無云,微分拂面。樹葉黃了,紛紛落下,像金色的蝴蝶,偏偏起舞。大地被鋪上了一條金色的地毯。

      我去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)回來,誒,覺得有什么不對勁,一摸口袋:!不的了,我的手機(jī)不見了。我立刻聚精會神地回想,眼睛瞪得大大的,不停地眨啊眨,會丟在那兒呢?我一想一邊怕爸爸媽媽批評。我的心啊,砰砰地跳,臉都紅了。一直在問自己,會丟在那兒呢?在補(bǔ)習(xí)班,還是在路上?

      于是,我沿路開始找,找也找不到,爸爸問我:卓正,你找什么?我更是不敢說話。爸爸似乎看出了我的心思,說:不用找了,我撥個(gè)號試一試。爸爸撥了一次又一次,沒人接,壞了,找不著了。我做好挨罵的準(zhǔn)備。還好,爸爸不但沒罵我,還替我去了補(bǔ)習(xí)班。我想:要是找不到手機(jī),我還是要做好挨罵的準(zhǔn)備得。

      過了很久很久,我終于看見了爸爸,也看見了我那丟失的手機(jī)了。接過手機(jī),爸爸那粗重的`嗓音馬上響起。說:下次要注意,自己的物品,自己要保管好。我點(diǎn)點(diǎn)頭,不好意思的笑了。

      這真是一件膽戰(zhàn)驚心的事,以后,我一定保管好,自己隨身帶的物品。要吸取這次的教訓(xùn)。

    二年級作文 篇2

      今天,我們游覽了鳳凰廣場,一去那里就看見了許多花,有菊花、一串紅……還有音樂噴泉,一共有106個(gè)噴頭,每當(dāng)夜幕降臨就噴出千奇百怪、大小不一的水柱,非常壯觀。

      廣場上還有八根柱子,一邊四根,上面雕刻著龍飛鳳舞的圖案,可好看了。

      再向前走,就有小亭子,它叫“涼亭”,頂是三角形的。

      還有一個(gè)大大的荷花池,我可喜歡了,里面有大大的荷葉,夏天我常在里面捉小魚,有時(shí)還能捉到小蝦。

      東邊還有三座橋是飛虹橋,晚上,它的周圍還閃著五顏六色的.光芒。

      我們祝愿和諧的利津更加美麗!更加輝煌!家鄉(xiāng),我為你而自豪!

    二年級作文 篇3

      “喔!喔!喔!”我家的至公雞為什么叫?我來到院子里,它又叫了幾聲,原來,它身邊的母雞孵出小雞了,正在向我報(bào)喜呢!

      只見蛋殼破了個(gè)小孔,先露出個(gè)尖尖的小嘴,再露出頭,最后鉆出一個(gè)嫩簧色的小絨球,原來是一只活潑可愛的小雞。緊接著,其余的蛋也紛紛裂開,小雞們爭先恐后地來到世界上。

      小雞全身的絨毛是金簧色的,尖尖的小嘴“嘰嘰”叫著,水汪汪的.眼睛好奇地看著我,跑動(dòng)的時(shí)候就像滿地轉(zhuǎn)動(dòng)的檸檬,可好玩了。

      第二天,當(dāng)我喂食時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了一只小雞,我東找西找都不見蹤影,忽然發(fā)現(xiàn)昨天沒清理掉的蛋殼里傳出“嘰嘰”的啼聲,我走近一看,原來它舍不得離開自己的殼,躲進(jìn)往跟我捉迷躲呢!

      你說,我家的小雞好玩嗎?

    二年級作文 篇4

      今天,我畫了一幅自畫像。

      我的自畫像也不好畫,畫了好幾遍呢!首先,我畫了一個(gè)圓圓的頭,又在臉上畫了彎彎的眉毛,明亮的眼睛,小小的'鼻子,像櫻桃一樣的嘴巴,還有兩個(gè)小耳朵,一個(gè)馬尾巴似得辮子。

      我還給自己畫了一條漂亮的裙子,上面有很多的花朵,我美嗎?

    二年級作文 篇5

      一場風(fēng)雨后,泥土濕漉漉的,露珠在樹葉上滾來滾去。這是一個(gè)多么美好的日子。

      可是,一只小麻雀找不到家了。它傷心地哭著,“嗚嗚嗚……”

      小花姐姐說:“小妹妹,你可以找家呀!”

      小麻雀恍然大悟。它飛呀飛,飛呀飛……來到了兔子家。它傷心地說:“白兔阿姨,這是我的家嗎?”

      小兔阿姨親切地說:“這哪兒是你的家呀。你的.家在樹上!

      小麻雀又飛呀飛,飛呀飛……飛到了樹上的蜘蛛家。它問:“蜘蛛哥哥,這是不是我的家呀?”

      蜘蛛哥哥說:“這不是你的家,你的家在樹杈上的鳥巢里。”

      小麻雀又飛呀飛,飛呀飛……飛到了一個(gè)有鳥巢的樹杈上。它想,這可能是我的家。于是,它有禮貌地說:“請問,這是我的家嗎?”

      樹上的一只鳥回過頭來。小麻雀一看,這不是自己的媽媽嗎?麻雀媽媽說:“當(dāng)然了,孩子,媽媽想你呀!

      小麻雀聽了,高興極了,一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里,覺得溫暖極了。

      小麻雀動(dòng)情地說:“媽媽,我愛你。”

      “媽媽也愛你,我的孩子!甭槿笅寢寽厝岬卣f。

      白楊樹在微風(fēng)中嘩嘩響,好像在唱著:“世上只有媽媽好……”

    二年級作文 篇6

      張老師是我們班的班主任。她瘦高的身材,烏黑的短發(fā),彎彎的眉毛下面長著一雙炯炯有神的大眼睛。嚴(yán)肅而認(rèn)真的表情,讓人敬畏,特別是生氣的'時(shí)候。

      張師平時(shí)總是很嚴(yán)肅,如果我們犯了錯(cuò)誤,她會很嚴(yán)厲地批評我們。她不僅教了我們很多知識,還教會我們做人的道理。他教學(xué)非常認(rèn)真,經(jīng)常批評我們,

      有一次,因?yàn)樯险n時(shí)回答問題沒有正確回答,老師懲罰我讓我站著,直到下一個(gè)問題回答正確老師才讓我坐下。嚇的我們不敢不認(rèn)真聽講。真的怕她。知道是為我們好。

      老師每天很早就來到學(xué)校,放學(xué)總是最后一個(gè)離開。夜深了,人們都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),老師還在燈下為我們批改作業(yè)。

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