實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文【精選】
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
唐朝時(shí)，安祿山起兵造反，被大將張巡打敗，皇上賜他“火影寶劍”，便封他個(gè)管。有一天，一個(gè)士兵來(lái)報(bào)告：“起稟皇上，有一些妖魔鬼怪占領(lǐng)咱們七十二路，他們打完仗，就回去了�！薄芭�？他們到底是哪來(lái)的？”張巡道：“皇上，臣聽(tīng)說(shuō)有很多界，其中有一個(gè)叫魔界的地方，那里全是妖魔，其中有一個(gè)國(guó)家，名字叫“黑暗王國(guó)”，那有一個(gè)叫“魔神王”的妖怪，他是魔界之主，也許是他來(lái)攻打咱們的吧！”“哦！那朕應(yīng)該派誰(shuí)去呢？”“陛下！臣愿意出戰(zhàn)�！薄昂茫」皇莻�(gè)英雄，那朕就封你為征討大元帥！出戰(zhàn)�！薄盎噬�，臣有4個(gè)朋友，他們分別叫烈風(fēng)、蕭豆、無(wú)名、劉勝，他們都有法力�！�
“好，那他們就是你的.副將了，現(xiàn)在出發(fā)吧�！薄笆�！”
張巡找到他們，說(shuō)：“你們的兵器是什么？”烈風(fēng)說(shuō)：“風(fēng)之棒�！笔挾拐f(shuō)：“豆子刀�！睙o(wú)名說(shuō)：“雷神刀�！薄昂�！
那我們現(xiàn)在出發(fā)吧！”“等等！”有一個(gè)聲音說(shuō)，“張巡，你現(xiàn)在沒(méi)有法力，讓我賜你法吧�！痹瓉�(lái)，他是太白金星。張巡現(xiàn)在全身是力量，他會(huì)法力了，他的朋友也替他高興。
太白金星說(shuō)：“你現(xiàn)在的寶劍是凡劍，讓我賜你‘金龍寶劍’�！睆堁彩掷镉辛藢殑Γx過(guò)老君，就帶領(lǐng)一千萬(wàn)兵馬向魔界走去。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
從二○○八年八月八日北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，我就一直關(guān)注著中國(guó)的獎(jiǎng)牌總數(shù)，因此我每天都通過(guò)電視觀看奧運(yùn)比賽，每當(dāng)看到中國(guó)國(guó)旗在嘹亮的.國(guó)歌聲中徐徐升起，我的心中萬(wàn)分激動(dòng)。
比賽中，中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒為國(guó)爭(zhēng)光，不屈不撓，付出了艱辛的汗水。每場(chǎng)比賽都那么精彩紛呈、驚心動(dòng)魄，最讓我敬佩的要數(shù)女子體操團(tuán)體決賽，大姐姐們面對(duì)世界高手，一點(diǎn)兒都不害怕，出色地完成了各項(xiàng)比賽。在平衡木比賽中，程菲大姐姐由于小小的失誤，摔下了平衡木，但她沒(méi)有驚慌失措，仍然沒(méi)有放棄比賽，最終和隊(duì)友一起取得了勝利。這種永不言敗的精神，讓我想起了5·12汶川大地震，正是由于全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，才使災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)了難關(guān)。因此，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也應(yīng)當(dāng)努力克服種種困難，繼承這種永不放棄的精神。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
去年秋天，我家的蠶蛾產(chǎn)下了成千上萬(wàn)顆卵。到了今年春天，隨著天氣漸漸暖和，這些卵孵出了一只只又黑又小的蟻蠶。
看著這些小生命，我興奮不已。每天給它們?nèi)フ志G又嫩的'桑葉，細(xì)心地喂養(yǎng)它們。這些蟻蠶一天天地長(zhǎng)大，一天天地變白、變胖。
蠶寶寶的一生要褪四次皮，每褪一次皮，都會(huì)變白變大。等這些蠶寶寶褪完皮后，它們開(kāi)始不吃桑葉了。你別以為它們生病了，其實(shí)是要吐絲做繭了。它們可害羞了，用吐出來(lái)的絲把自己緊緊地包圍起來(lái)。做成一顆白白的，橢圓形的繭。這時(shí)候，它在里面變成了蠶蛹，最后，蠶蛹變成了蠶蛾，破蠶而出。
蠶的一生很短暫，一共只有四十多天。我家的這些蠶寶寶現(xiàn)在已經(jīng)褪了一次皮了，我一定要好好照顧它們，陪著它們度過(guò)這短暫的一生。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
今天我們?cè)谏献魑恼n時(shí)，老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)得很奇怪的人。
同學(xué)們一看到這個(gè)人，便開(kāi)始議論起來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)他長(zhǎng)得像蝙蝠俠，有的同學(xué)說(shuō)他像一個(gè)蹺腳的人，身上還有一個(gè)“王”字。還有同學(xué)說(shuō)他手很大，還剃了一個(gè)光頭呢！
我仔細(xì)看，他的臉很圓，像一個(gè)足球。頭頂在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，頭上沒(méi)有耳朵，最重要的是他沒(méi)有鼻子。多么奇怪的人�。�
老師說(shuō)：“既然大家都發(fā)現(xiàn)這個(gè)小怪人沒(méi)有鼻子，我們給他畫(huà)一個(gè)鼻子，好不好？”同學(xué)們異口同聲地回答“好”。
于是，老師叫出了一個(gè)同學(xué)——史宗璘。就當(dāng)史宗璘要上前去畫(huà)時(shí)，老師說(shuō)：“等一等，你要蒙上眼睛�！崩蠋煱咽纷诃U的眼睛蒙上后，他就成了一個(gè)“盲人”啦！只見(jiàn)“盲人”史宗璘的.左手縮進(jìn)了褲子口袋，右手拿著一根紅色的粉筆，不知道應(yīng)該怎么辦才好�！懊と恕甭叵蚯白呷�。不好！他的頭“咚”的一下撞上了墻。他情不自禁往后退了幾步，又差點(diǎn)摔倒。他雙手抱著頭，好像要昏倒了，說(shuō)：“我在哪里啊？”他向左轉(zhuǎn)，摸了摸黑板，一會(huì)兒向北走，一會(huì)兒又向南走。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)：“五…四…三…二…”忽然史宗璘抬起頭，摸索著開(kāi)始畫(huà)鼻子，眼看就要成功了，哎，他最后還是把鼻子畫(huà)到了肚子上。哈哈，哪有鼻子長(zhǎng)在肚子上的怪人啊，我們笑得肚子都疼了。
老師笑著說(shuō)史宗璘“笨”，要叫另外一個(gè)人再畫(huà)，于是老師叫了我。蒙上眼睛，我的眼前一片漆黑，什么也看不到！沒(méi)辦法，只能胡亂地隨便畫(huà)了，結(jié)果——我把鼻子畫(huà)在了離臉很遠(yuǎn)的地方，哈哈，我自己都笑了，我的鼻子離“家”出走了。
這個(gè)“鼻子”，一會(huì)兒畫(huà)在肚子上，一會(huì)兒跑到了臉外。真是一個(gè)奇怪的鼻子！
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一顆小石子來(lái)到我家的院子里，看見(jiàn)了一個(gè)大巨人，感到很奇怪，其實(shí)，它眼中的大巨人就是我！它說(shuō)：“大巨人，你是什么東西呀？”
“我，我…我…我是人，我是瀟霄呀，你是誰(shuí)呀？”
“我是小石子波波！”它說(shuō)。他來(lái)到我的房間，看看這兒，看看那兒，驚奇地問(wèn)我：“瀟霄，那是什么呀？”
“那個(gè)呀，是一本厚厚的書(shū)，一本字典！”
“字典有什么用呀？”
“是用來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字的！”
“那又是什么呀？透明的發(fā)亮。”他驚奇地說(shuō)
“是我家的.窗戶！因?yàn)榘⒁堂刻於荚诓�，所以這么干凈！”
“那這個(gè)比你大好多的是什么？”
“是書(shū)柜！是用來(lái)放書(shū)的！”
“哇，里面有好多書(shū)呀！”小石子叫著。
“你喜歡看什么書(shū)呀？”
“我，書(shū)，我沒(méi)看過(guò)書(shū)呀！你喜歡看什么書(shū)呀？”
“我喜歡看童話書(shū)！”我告訴它。
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