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    二年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-09-28 11:04:23 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇【經(jīng)典】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇【經(jīng)典】

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      月圓。風(fēng)清。淡夜。群星。耳畔輕輕傳來一曲:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟!卑氚V半疑的我掀起了朱紗,卻不知就此間入了你的天涯。

      我敬慕那個(gè)志存高遠(yuǎn)的你,“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書”是你的,也是我的意氣風(fēng)發(fā)。

      我欣賞那個(gè)豪放雄毅的你,“酒酣胸膽尚開張,鬢微霜又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!睆垞P(yáng)的就是這份自信和歡暢。

      我動(dòng)容那個(gè)心懷柔情的你,“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘!比绱藞(jiān)定,執(zhí)著,真誠的愛情,實(shí)當(dāng)令人感之為動(dòng)。

      我贊仰那個(gè)淡視浮萍的,“竹杖茫鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙去任平生。在藍(lán)天下,深吸一口空氣。我想說,其實(shí)我一直知道“簡約不簡單,平凡不平淡”的道理。

      我驚艷那個(gè)樂觀豁達(dá)的你,“誰道人生無再少,門前流水沿能西”是啊,如果有人因錯(cuò)過太陽而流淚,那么他也錯(cuò)過群星了。好好珍惜現(xiàn)在的每一分鐘,這或許才是表春的永恒。

      我喜歡那個(gè)真實(shí)的你,縱使你的詩詞沒有易安那般婉約柔美,沒有李白那般瑰緯絢爛,沒有陶潛那般清新自然。我也仍無怨無悔地追隨著你。因?yàn)槟隳桥c眾不同的`率真天性和活躍生命已深深烙印在我們無數(shù)文學(xué)愛好者心靈深處。在藝術(shù)歷史的茫茫進(jìn)程中,有你——-堅(jiān)起的豐碑,上面就鐫刻著你的一直追尋的———“隨緣放曠”。

      既然此事古難全,何不把酒對(duì)青天,祝愿人長久,千里共嬋娟。對(duì)著明月,讓我們一同把這首歌就這樣一直傳唱下去……

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      一頭烏黑的長發(fā),濃濃的眉毛下一雙明亮、炯炯有神的大眼睛,挺挺、小巧的鼻子,櫻桃小嘴——這就是我,我是獨(dú)一無二的,只不過你看到的我是不同的.。

      我的性格大不相同,有時(shí)害怕,有時(shí)快樂,有時(shí)傷心,有是憤怒……可讓我最頭痛的就是馬虎了!

      時(shí)光飛逝,我已經(jīng)邁入初中的大門,成為一個(gè)初中生了。那天是星期一,是開學(xué)的第一天,在上學(xué)前,我仔仔細(xì)細(xì)的檢查了書包,沒有一樣忘帶,可媽媽先給我來了個(gè)下馬威:“再仔細(xì)看看吧!你這馬虎的毛病不知道是不是又發(fā)作了!要是忘帶了,我沒時(shí)間送去學(xué)校!”“當(dāng)然不會(huì)忘帶啦!我可是仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了!”

      到了學(xué)校后,開始傳通知了,我拿出要傳的通知,說道:“健康調(diào)查票,新生調(diào)查表,校服回執(zhí),校服回執(zhí),校服回執(zhí)不在書包里!”老師把我叫到走廊里,語重心長地對(duì)我說:“羅怡婷,你校服回執(zhí)沒帶,是嗎?”“嗯!蔽夷懬拥恼f!澳阕屇愕募胰怂蛠戆!”老師說道!班拧!蔽倚÷暤恼f。接著我便用我的手機(jī)打給我的媽媽,讓她把校服通知送來,她在電話中嘮叨道:“你呀!總是忘帶東西!好啦,好啦!我送來!蔽颐φf:“謝謝媽媽!謝謝媽媽!”

      這就是我,我是獨(dú)一無二的,只不過你看到的我是不同的,就像是著名作家勞倫斯說的:“每個(gè)人都有一個(gè)與眾相同的自我和一個(gè)與眾不同的自我,只是所占比例不同!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      8月10日

      我們從超市買回一些綠豆,我拿了一些種植,我用餐巾紙把他們一層一層地包起來,他們綠綠的身子就在里面安家了。

      8月12日

      我發(fā)現(xiàn)他們竟然長出了嫩芽,我高興極了,連忙多加水,他們隨著微風(fēng)蕩漾,似乎在對(duì)我微笑,我盯著他們看,巴不得他們立馬長大,知道媽媽叫我,我才念念不舍地離開。

      8月16日

      這些可愛的小寶寶們都長出了一片小小的葉子,我因一時(shí)激動(dòng),把水澆滿了整個(gè)瓶子,后來,我因這件事后悔了。

      8月17日

      我一起來,就聞到一股刺鼻的臭味,我知道是綠豆芽發(fā)出來的,我連忙奔到陽臺(tái)一看,我的“小寶寶”全都倒下了身子,我知道,是昨天水多了,導(dǎo)致他們枯萎。我以后種植綠豆一定查好資料,我相信以后一定成功。

      一個(gè)星期六的.上午,陽光明媚,晴空萬里,我的心情也格外的好,我蹦蹦跳跳地沖出臥室!把!墻壁上怎么會(huì)“冒汗”?”我連忙去問奶奶,奶奶回答說:“我也不清楚,你還是去查書吧!庇谑,我把家里的書全部都抱了出來,一本一本認(rèn)真地查找。最后,終于從《十萬個(gè)為什么》這本書中查到了相關(guān)的資料。原來,墻壁“冒汗”就說明要下雨了!拔铱纯赐饷娴奶鞖馇缈杖f里,沒有一片烏云,怎么會(huì)下雨呢?”我想。

      第二天,外面的天氣還是跟昨天一樣沒有一點(diǎn)變化!皶械男畔⒉豢赡苡绣e(cuò)誤的”。還是再等等看吧。

      第三天,“天氣陰沉沉的,看來書上說的是對(duì)的嘍!”

      第四天上午,果真下起雨來!妒f個(gè)為什么》這本書為我解開了墻壁“冒汗”的謎團(tuán)。哈哈,墻壁居然也成為了“氣象學(xué)家”了!

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