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[優(yōu)]二年級(jí)作文300字10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。班級(jí)老師和同學(xué)帶著植樹(shù)工具和樹(shù)苗,到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。班級(jí)老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后,大家都熱火朝天的干了起來(lái),有的丈量,有的繁忙,有的運(yùn)樹(shù)苗,有的.打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組,負(fù)責(zé)種五棵樹(shù),小紅力氣大,主動(dòng)趁擔(dān)挖坑土的任務(wù),他左一鏟,右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力,終于把樹(shù)坑挖好了,我把樹(shù)苗放在坑中間,保持小樹(shù)的直立,小紅培上土,我把土踩實(shí)后,便慢慢地給小樹(shù)苗澆水,讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著小樹(shù)苗高興的說(shuō):“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(zhǎng)大,我等你哦!”
由于我們團(tuán)結(jié)合作,很快就把樹(shù)苗種完了,看看其他同學(xué),在同心協(xié)力的干著。一會(huì)兒,同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了。看著一棵棵充滿生機(jī)的小樹(shù)苗安了家,我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去,好象是在感謝我們給他們?cè)鎏砹诵碌囊黄G色之源。
二年級(jí)作文300字 篇2
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝我敬愛(ài)的王老師。
王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就像一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的`聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我和春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!王老師,我愛(ài)你!
二年級(jí)作文300字 篇3
爸爸最近很忙,連星期天也不歇班。我好想跟爸爸玩兒一天啊!
昨天晚上,爸爸告訴我單位讓他今天去買書(shū),可以休息一天,買完書(shū)就可以和我玩了。我一聽(tīng)高興極了。今天我早早地就起床了,爸爸還沒(méi)睡醒。我一會(huì)兒捏他鼻子,一會(huì)兒撓他腳心,終于把他叫起來(lái)了。
吃完飯,爸爸就帶我去買書(shū),我們坐8路倒11路,我的個(gè)子長(zhǎng)高了,也需要買票了。爸爸讓我把一元錢放進(jìn)投幣箱,我覺(jué)得很好玩兒。到了書(shū)店,爸爸買到了他需要的.書(shū),我們又在花園玩了半天才回家。
吃過(guò)午飯,爸爸又帶我去南湖廣場(chǎng)滑旱冰,到了那,我換上旱冰鞋就滑起來(lái)。由于我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)滑了,腿有點(diǎn)兒發(fā)軟,腳抬不起來(lái)。后來(lái)我一次次地刻苦練習(xí),終于能夠像以前一樣滑得那樣快了。爸爸說(shuō)學(xué)什么都要堅(jiān)持,一放下就會(huì)退步的,我以后要常來(lái)滑。
天已經(jīng)黑了,我也累得滿頭大汗。爸爸問(wèn)我想吃什么,當(dāng)然是肯德基了,于是爸爸就帶我去吃肯德基。吃完后我們就高高興興地回家了。
今天真是快樂(lè)的一天!
二年級(jí)作文300字 篇4
從今天開(kāi)始我就是二年級(jí)的小學(xué)生了。報(bào)名這天我和爸爸早早地就來(lái)到了學(xué)校,我第一眼看到久別的老師和同學(xué)們的時(shí)候心里別提有多高興了,方老師還是那樣可愛(ài)可親,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)高了許多。
新的學(xué)期首先我要改掉讀題太粗心、書(shū)寫(xiě)速度太慢、吃飯?zhí)羰澈烷喿x太少等壞毛病。二年級(jí)的功課更難了,我要認(rèn)真聽(tīng)講、多多復(fù)習(xí),爭(zhēng)取門門功課都考滿分,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。同時(shí),我還要繼續(xù)鍛煉身體,按時(shí)參加體育隊(duì)的活動(dòng),讓身體健健康康。我還要多多關(guān)心同學(xué),跟同學(xué)玩兒的時(shí)候不發(fā)脾氣、團(tuán)結(jié)友愛(ài),當(dāng)同學(xué)們遇到不懂的`問(wèn)題時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助、耐心講解、共同進(jìn)步,讓我們的A8班越來(lái)越棒。
在家里我要聽(tīng)爸爸媽媽的話,幫他們做一些我會(huì)做的事情,比如說(shuō):掃地、拖地、洗衣服、捶背、倒茶和泡茶等家務(wù)活,自己的事情盡量自己做,這樣爸爸媽媽就能多歇一歇了。
二年級(jí),我長(zhǎng)大了一歲,我會(huì)在各個(gè)方面都做得更好,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)。
二年級(jí)作文300字 篇5
星期日,我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。
看到媽媽在掃地,我拿起笤帚就開(kāi)始掃,每一個(gè)角落我都不放過(guò)。媽媽看到了非常高興說(shuō):“乖兒子辛苦你了!蔽衣(tīng)了之后,感到很驕傲。
掃完地,我又開(kāi)始擦地。擦地,看起最容易,左一下、右一下,很簡(jiǎn)單。但是做起來(lái)卻很難,不一會(huì)我就累得滿頭大汗,但我不會(huì)放棄,我繼續(xù)擦,一會(huì)我家的.地被我擦得干干凈凈。
做飯是媽媽的專業(yè),當(dāng)然媽媽不會(huì)長(zhǎng)四肢手吧!她也不會(huì)一邊拿菜,一邊炒菜吧!所以她也需要助手,我就是她最得力助手。媽媽說(shuō):“拿胡蘿卜”,我就拿胡蘿卜,媽媽說(shuō):“拿大菜刀”,我就拿大菜刀,幾下子胡蘿卜進(jìn)鍋了,聞著那煮熟的菜香,我的食欲一下子就上來(lái)了。
這次家務(wù)勞動(dòng),可真把我累壞了,小朋友要記住看似容易的事,做起來(lái)可就難了。
二年級(jí)作文300字 篇6
寒假里,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——“尋找美味”,還要記錄下美食的制作過(guò)程。
做什么好呢?我和媽媽商量了一下,決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的,媽媽喜歡吃薺菜餡的,就做這兩種吧。
來(lái)到菜場(chǎng),我買了雪菜、薺菜、筍、肉末,還有包春卷的面皮。
想著馬上就可以自己動(dòng)手包春卷了,我真激動(dòng);氐郊,媽媽很快炒好了兩盤(pán)餡料,香噴噴的。我饞得直流口水,還沒(méi)包就先偷吃了一大口。開(kāi)始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上,接著把餡料放在面皮上,整理成長(zhǎng)條形,再拉起面皮的一邊,蓋在餡料上,然后把兩邊的`面皮向中間疊起來(lái),最后卷一卷,一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進(jìn)油鍋里,炸一炸,白白的春卷就變成金燦燦的了。
看著金黃、油亮的春卷,我迫不及待地抓起一個(gè)就咬了下去,“啊,好燙!”盡管燙,我還是停不下嘴,很快,一盤(pán)春卷都到了我的肚子里。
二年級(jí)作文300字 篇7
一個(gè)夜晚,刮起了大風(fēng)下起了瓢潑大雨,刮倒了一棵不起眼的小樹(shù)。
第二天下午放學(xué),李英背著自己藍(lán)色的.書(shū)包蹦蹦跳跳地走出校門回家去。她走著作著,突然在公園門前的一棵小樹(shù)前停下了腳步,原來(lái)這棵小樹(shù)被昨晚的暴風(fēng)雨刮倒了,土也松了。李英兩手抱住樹(shù)干扶起了小樹(shù),可手一離開(kāi)小樹(shù),小樹(shù)就又倒下了。“該怎么辦呢?”李英撓了撓后腦勺想。忽然,她猛的一靈機(jī),三步并作二步跑回家,拿了一條繩子木棍,又氣喘吁吁地奔回了公園前那棵倒下的小樹(shù)旁,把木棍插進(jìn)了小樹(shù)旁,再把土踩結(jié)實(shí)了,最后,李英用繩子把木棍和小樹(shù)綁在一起,小樹(shù)又挺起了腰,李英見(jiàn)了這情景,拍了拍手,放心的回家去了。
一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉"沙沙”的響著,好似再向李英道謝呢!
二年級(jí)作文300字 篇8
我愛(ài)那色彩繽紛的春天,那驕陽(yáng)似火的夏天,那雪花飄揚(yáng)的冬天,可我最愛(ài)那碩果累累的秋天,它為我們帶來(lái)了豐收和喜悅。
我愛(ài)秋天的果園。石榴一個(gè)個(gè)戴著皇冠,有的都裂開(kāi)了嘴,有的笑破了肚皮,露出瑪瑙般的粒,咬一口酸溜溜、甜津津的。紫瑩瑩的葡萄們聚在一起又開(kāi)會(huì),又在說(shuō)悄悄話。黃橙橙的梨像一群葫蘆娃,井然有序地排著長(zhǎng)隊(duì)。香蕉像一個(gè)個(gè)黃色的小月亮,吃起來(lái)甜甜的。山楂姑娘一個(gè)個(gè)漲紅了臉,很害羞。柿子橙紅橙紅的.,像一個(gè)小燈籠。
我愛(ài)秋天的田野。田野里可熱鬧了,遠(yuǎn)看,小麥金黃金黃的,像給大地鋪了一層金黃的地毯。小麥可能是因?yàn)楹π叩脑,低下了頭,像老爺爺直不起腰來(lái)。玉米媽媽抱著小玉米在田地里站著。
我愛(ài)秋天的樹(shù)林,樹(shù)林“沙沙”地落下來(lái),飛舞在空中。楓葉火紅火紅的,像孩子的小手,讓我想起了一句詩(shī):“霜葉紅于二月花”。
我愛(ài)秋天的果園,愛(ài)秋天的田野,愛(ài)秋天的樹(shù)林,秋天真美!
二年級(jí)作文300字 篇9
都說(shuō)石頭是平凡得不能再平凡了,非常微不足道。但我認(rèn)為,石頭也有另人贊美的一面。
石頭,黑、白、黃、灰……有許多顏色,它們總是在路邊、墻角、海灘、河邊……靜靜地待著,沒(méi)有人會(huì)注意它們?捎姓l(shuí)想過(guò),這普普通通的石頭,會(huì)給我們的生活帶來(lái)巨大的好處!火石,為我們生起火,溫暖我們;石板路,石頭連在一起,任我們踩踏;奇觀,石頭歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,被大自然改造,供我們觀賞,現(xiàn)在還有會(huì)走動(dòng)的石頭,下不來(lái)上不去的石頭怪坡。
石頭就像是變形師,任勞任怨地為我們服務(wù)。在景德鎮(zhèn),千奇百怪的石頭被造成千古瓷器,成為我們生活中必不可少的碗、杯、甁,有的`甚至變成無(wú)價(jià)之寶。在動(dòng)物眼里,它們也是一道奇特的美食,為大象排出汗液,為鱷魚(yú)保持在水中的平衡,為小雞磨碎還未消化的食物,這些都是石頭的功能和用處。或許,石頭還不止這些。還有更多的作用。
在《本草綱目》里,石頭是一種上等的藥材,搗成粉末,拌上其它草藥,也可以治百病,在石科里,有更多石頭對(duì)人類治病的方法。
平凡而不平庸的石頭,我贊美你,你默默付出卻不求回報(bào)的精神另我佩服,我贊美你!
二年級(jí)作文300字 篇10
我的班主任劉老師和藹可親,美麗迷人,像仙子般漂亮。
開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天,劉老師沒(méi)到校,聽(tīng)羅老師說(shuō):“劉老師生病了需要做手術(shù)”,我們一聽(tīng)驚呆了,沒(méi)精打采的,在接力賽中我們班得了倒數(shù)第一名,同學(xué)們垂頭喪氣回到教室,班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)提議,有哪些同學(xué)愿意去看望劉老師,沒(méi)想到全班同學(xué)異口同聲高高舉起小手。
下午,大家紛紛把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的`零花錢拿來(lái)交到副班長(zhǎng)文俊穎處,在班長(zhǎng)和副班長(zhǎng)的精心組織下,為老師買了補(bǔ)品、花籃、鮮花帶上祝福和羅老師一道到中醫(yī)院看望劉老師,到了醫(yī)院,往日這群烏鴉嘴而今卻鴉雀無(wú)聲,連掉一枚針的聲音都聽(tīng)得見(jiàn),在病房看到老師身體虛弱,精神欠佳,我們很難過(guò)。老師看到我們的到來(lái),臉上也露出了笑容,心情也愉快起來(lái)了,我們真希望她早日康復(fù),回來(lái)給我們上課,我們五十五雙眼睛都期待她在講臺(tái)上的出現(xiàn)。
從這次我深深體會(huì)到老師是多么神圣,多么偉大!生病這么久還堅(jiān)持站在講臺(tái)上給我們聚精會(huì)神地上課,感動(dòng)了我幼小的心靈,從此以后我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)她。
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