二年級作文(優(yōu)選6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　昨天下了一場大雪，造成，我推開窗子，��！真美，白白的雪一眼望不到邊，我們幾個(gè)小伙伴為了堆雪人，激動(dòng)的顧不上吃早飯，穿上棉衣沖出房子。有的用鐵鍬鏟雪，有的用掃帚掃雪，還有的'滾雪球，大家越干約有勁，不一會兒大雪人的下半個(gè)大身子就堆好了，小貓給我們加油。

　　大家一起又滾了一個(gè)很大的雪球做雪人的頭，做好后大家又從自己家拿東西給雪人化妝。這時(shí)，想象中的大雪人已經(jīng)做好了，我們看著自己做的大雪人，高興得不知怎么辦才好，有的蹦來蹦去，有的輕輕地摸著大雪人，有的圍著大雪人跳繩，還有的不停地伸著大拇指，大家高興的叫著：“大雪人堆好啦！大雪人堆好啦！”

二年級作文 篇2

　　"嗡嗡嗡。。。。。。""啥東東，真煩人！"正在專心寫作業(yè)的我，被耳邊的噪音吵得實(shí)在無法繼續(xù)認(rèn)真的寫作業(yè)，于是，我惱怒地站了起來，手掌也情不自禁的重重敲打了桌子，皺著眉頭大聲喊道："煩人的東東，你敢再碰我，我就決不饒你。。。。。。哼！"

　　正在我"收手罷工"的時(shí)候，那個(gè)可惡的家伙（煩人的東東）又在給我搗亂，于是，我決定一定要除掉這個(gè)"煩人物""哼！你等著瞧！"

　　說行動(dòng)就行動(dòng)，于是我隨手拿起電蚊拍，細(xì)心的尋找惹人厭的家伙，肯定"來者不易"，這時(shí)我注意到了書柜上那微小的'東西，"切！我還以為什么呢？原來是微不足道的蚊子！"于是，我對準(zhǔn)蚊子快按電鍵，想不到竟然沒電著，"看我今天不把你變成烤蚊子！""在這呢？"我躡手躡腳的走上前，"啪！這下肯定死了！咦？蚊子呢？唉！又逃了？哼！我絕不會輕易放過你"終于再一次找到了蚊子，可剛剛發(fā)現(xiàn)，蚊子又飛了起來飛到了窗簾后的窗戶上，氣死我也，我撩起窗簾，蚊子又飛了起來，我急得抓頭發(fā)跺腳，不過，我想到了對付蚊子的妙計(jì)：

　　我靜靜地坐在椅子上，一動(dòng)也不動(dòng)，十秒，二十秒。。。。。。蚊子終于上當(dāng)了，它落在我手臂上，享受著美味佳肴，"不過，本大小姐的血才輪不到你享受呢！"于是，我"啪"的一聲，狠狠地揍了它一頓，蚊子便"死無全尸"了！

　　呵呵！看到本大姐的厲害了吧！如果下次在見你的伙伴我絕不輕饒。哼！

二年級作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)是風(fēng)景美麗、物產(chǎn)豐富的鳳凰城，但是我最喜歡的'是鳳凰廣場的“音樂噴泉”。

　　那里有一個(gè)音樂噴泉，晚上7點(diǎn)整，鳳凰廣場的音樂噴泉就會噴出很多濕漉漉的水珠來，就像一個(gè)個(gè)小精靈出現(xiàn)在眼前。

　　那五顏六色的霓虹燈在水珠上，美麗 極了！有時(shí)候水珠從矮到高，排起來，隨著音樂此起彼伏。

　　7點(diǎn)半噴泉就停了下來，孩子們依依不舍地回家去了。

　　我喜歡音樂噴泉，我也愛鳳凰廣場。

二年級作文 篇4

　　前幾天，媽媽和我一起在花鳥市場買回了一只小鸚鵡，賣鸚鵡的叔叔告訴我，只要每天對著鸚鵡說話，二年左右，它就會跟你說同樣的話了。我還給鸚鵡挑了一間漂亮的小房子，圓圓的、高高的，一邊可以放食物，一邊可以放水�？蓯鄣男←W鵡在漂亮的小房子里跳上跳下，快樂著跟我回家了。

　　我把小鸚鵡掛在陽臺里，小鸚鵡灰灰的羽毛上撒滿了一點(diǎn)點(diǎn)的小白點(diǎn)，我給它取了一個(gè)名字叫“小白”�！靶“住鳖^上戴著漂亮的頭飾，黃黃的像鳳冠。彎彎的嘴巴有點(diǎn)兒黑，當(dāng)我跟它說話時(shí)，它會點(diǎn)著頭，從嘴巴里發(fā)出好聽的`嘰嘰聲。它的抓子細(xì)細(xì)的，可是很厲害，如果你去摸它，它會抓破你的皮膚。但它對我已經(jīng)很好了，因?yàn)槲颐刻炫c它說話，給它喂食、喝水，它不怕我了。

　　我喜歡“小白”，每天早上我聽到它嘰嘰的叫聲就起床。媽媽說把照顧“小白”的任務(wù)全交給我了，所以我每天放學(xué)回家就先看看它。食物少了就給它加食，水不夠了就給它加水，底下臟了，就拿下來洗洗。它特別乖，每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候，一點(diǎn)兒聲音都不發(fā)出，我想我們一定會成為好朋友。

二年級作文 篇5

　　一天上午，爸爸媽媽都去上班了，家里就只有小剛獨(dú)自一人在畫畫。

　　不一會兒，有人敲門了，小剛聽到敲門聲連忙走到門前問：“您好，哪位？要找誰呀？”敲門人說：“我是你爸爸的朋友�！毙�剛聽了，想了想，他搬來小板凳透過貓眼一看原來，自稱自己是爸爸朋友的人是一位年輕的叔叔，小剛心想：我該怎么辦呢？要不，問問他的名字再打電話給爸爸？好！就這么辦！

　　于是，他問：“叔叔，您叫什么名字��？”“陳嘉佑”小剛就把他的'名字記下來并打電話給爸爸了。

　　過了一會兒，爸爸回來了，叔叔也進(jìn)來了，爸爸連忙向叔叔道歉：“對不起，小陳，讓你久等了！”“沒事！沒事！你兒子好聰明呀！”小剛聽了叔叔的話心里美滋滋的！

　　你們瞧！小剛真聰明呀！

二年級作文 篇6

　　星期六，我和爸爸媽媽去洛陽看牡丹。

　　來到牡丹花前，我才知道牡丹花不是普通的花，它們一個(gè)個(gè)猶如仙女姐姐，穿著粉紅的裙子，靜靜地站在陽光里。一陣微風(fēng)吹來，花姐姐們翩翩起舞，它們那美麗的裙子，也隨風(fēng)飄動(dòng)。看到這樣的'美景，讓我想起了一句詩“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。我的目光隨之向下看去，小草們也在隨風(fēng)起舞。

　　最后，我戀戀不舍的和爸爸媽媽回家了。我真想永遠(yuǎn)在美麗的春天里生活。

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

六一二年級作文01-23

二年級的作文11-06

二年級作文11-04

二年級作文11-17

二年級作文11-18

二年級作文11-18

二年級作文11-18

二年級作文11-18

二年級作文11-18