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    二年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-08-12 11:15:17 二年級(jí) 我要投稿
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    (優(yōu))二年級(jí)作文300字10篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    (優(yōu))二年級(jí)作文300字10篇

    二年級(jí)作文300字 篇1

      今天是冬至,家家戶戶都要吃餃子,我上學(xué)走的時(shí)候,媽媽就已經(jīng)開(kāi)始忙著洗韭菜、剁肉餡兒了,想象著餃子那香噴噴的味道,坐在教室里也忍不住想流口水呢!圓溜溜的太陽(yáng),也恢復(fù)了一些耀眼的金色,好像也害怕凍掉耳朵,來(lái)和我們搶餃子吃似的。

      “ 哦!多么誘人的香氣!”當(dāng)餃子的第一縷香氣偷偷的飄進(jìn)教室,同學(xué)們就再也坐不住了,用靈巧的小鼻子?xùn)|嗅嗅西嗅嗅,沒(méi)完沒(méi)了的小聲嘀咕著:“餓死了,餓死了!” 嚴(yán)厲的.劉老師居然沒(méi)有發(fā)火,還用最后十分鐘給我們講了醫(yī)圣張仲景為了救濟(jì)鄉(xiāng)親們制作“祛寒?huà)啥鷾钡墓适隆T瓉?lái)人們?cè)诙脸燥溩邮菫榱思o(jì)念醫(yī)圣張仲景呀!教室里頓時(shí)安靜了許多,同學(xué)們被溫暖籠罩著,仿佛嗅到了春天的氣息。

      我家的小屋里更是餃子香四溢,不一會(huì)兒我就狼吞虎咽的吃了一大碗。吃完了飯,還不忘了給爸爸打個(gè)電話,爸爸說(shuō)他在信陽(yáng)出差,明天回來(lái)再吃,我吃吃的笑著說(shuō):“爸爸,冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒(méi)人管哦!”爸爸聽(tīng)了,也哈哈的笑起來(lái),夸我過(guò)了個(gè)冬至又長(zhǎng)知識(shí)了呢!

    二年級(jí)作文300字 篇2

      在我們魅力龍城-湘鄉(xiāng)有水府廟、云門(mén)寺、東臺(tái)山等優(yōu)美的景點(diǎn),但我最喜歡我們湘鄉(xiāng)的漣水河。

      春天,河水叮咚叮咚的流著,漣水河旁邊的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,樹(shù)木旁邊的小草,尖尖的,綠綠的,草地里還有許多千奇百怪,里面還會(huì)發(fā)出不同的歌聲,好像在給叮咚的泉水伴舞。

      夏天,泉水還是那是叮咚叮咚的流著,草兒還是尖尖的,綠綠的,人們坐在草地上乘涼,可是等他們一起身,小草們就象熟透了的高梁,彎了腰,紅了嘴,好象在說(shuō):“誰(shuí)來(lái)給我澆水!”

      秋天,河水嘩啦嘩啦的流著,河邊的樹(shù)木黃了,一片片的落下來(lái),有的落在草地上,有的.飄在河面上。小草也黃黃的了,還有一片片金黃的落葉飄在草地上,草地就變成了金色海洋。

      冬天,河面結(jié)了冰,樹(shù)木沒(méi)有綠色的葉子了,草兒也沒(méi)有青綠的葉了,但是我仍然覺(jué)得冬天的漣水河也還是一樣的美麗。

      漣水河一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是人們散步休閑的好地方。

    二年級(jí)作文300字 篇3

      我玩電腦也是寒假趣事之一。某一天,某一刻,就是這樣我發(fā)現(xiàn)了e度。e度我發(fā)生了件可笑的事情。

      剛開(kāi)始,我就像一個(gè)初出茅廬的一個(gè)熱血青年,e度,我以為能算上一個(gè)中上等的小作家,開(kāi)始發(fā)表我的篇篇文章。興奮是我沖昏頭腦,發(fā)表一兩篇就看是洋洋自得,我開(kāi)始翹尾巴了,可是經(jīng)過(guò)那一刻我再也沒(méi)有過(guò)。

      這天我無(wú)意間打開(kāi)了一篇文章,看上面種種的詞語(yǔ),優(yōu)美的語(yǔ)句。這篇文章竟寫(xiě)得如此之好,等我看完后,習(xí)慣性的看了作者。讓我大吃一驚的是,這竟然是為小學(xué)生寫(xiě)的'。我身為初中生,竟然連小學(xué)生都不如。這讓我為之前的態(tài)度的羞愧,我緊接著打開(kāi)他的日志。天哪!篇篇文章寫(xiě)得精彩之極,這讓我無(wú)地自容,甚至瞧不起我之前的態(tài)度。我想e度這種人才屢屢皆是吧!我的行動(dòng)證明了我的想法。

      上面的事中,我知道了不能驕傲。要知道山外有山,人外有人。我應(yīng)該更加努力才是。

      這個(gè)寒假我知道了自己的缺點(diǎn)和我要前進(jìn)的方向,有什么還能比這更有趣的呢?

    二年級(jí)作文300字 篇4

      月亮姐姐緩緩地從東方升起,如約和小柳樹(shù)見(jiàn)面了,小柳樹(shù)溫柔地說(shuō):“月亮姐姐,今天我的心情好特別呀,有令我高興的事發(fā)生又有讓我難過(guò)的事。讓我高興的 是,園丁叔叔在我周?chē)N了許多好看的花草,使我不再寂寞了。又有幾個(gè)小女孩來(lái)到我身旁,她們手拉著手圍著我細(xì)細(xì)的腰枝唱歌、跳舞,我快樂(lè)極了。可是就在那 時(shí)侯,來(lái)了一個(gè)淘氣的小男孩,他爬到了我的身上,弄臟了我的衣服,還折斷了我許多美麗的枝條,搞得我好疼呦!闭f(shuō)著說(shuō)著,小柳樹(shù)流出了傷心的眼淚。

      月亮姐姐聽(tīng)了關(guān)心地說(shuō):“別難過(guò)了,小柳樹(shù)。那讓我來(lái)教育教育他吧!闭f(shuō)完,月亮姐姐來(lái)到了小男孩家的窗前。小男孩被刺眼的`月光照得睡不著覺(jué),他起身來(lái)到 窗前,抬頭看見(jiàn)了月亮姐姐,月亮姐姐和善地看了看小男孩,微笑著說(shuō):“小男孩,今天你把小柳樹(shù)弄疼了吧,小柳樹(shù)是你的朋友呀!毙∧泻⒙(tīng)了,慚愧地低下了 頭。他猛然間好象想起了什么,馬上穿好衣服,跑出家門(mén)。

      小男孩來(lái)到小柳樹(shù)跟前,用手輕輕地摸了摸小柳樹(shù)的枝條,低聲說(shuō):“對(duì)不起,小柳樹(shù)。”小柳樹(shù)聽(tīng)了,露出了高興的笑容,隨風(fēng)跳起了輕快的舞蹈。月亮姐姐見(jiàn)了便安心地睡著了。

    二年級(jí)作文300字 篇5

      一天晚上,我們?nèi)以缭绲刈陔娨暀C(jī)前,等待收看“神舟五號(hào)”的發(fā)射新聞。當(dāng)我看到威武雄壯的“神舟五號(hào)”聳立在發(fā)射塔旁,心情無(wú)比激動(dòng)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視……。像以前的飛船一樣,“神舟五號(hào)”也是頭部尖尖的,底部有四個(gè)助推器,雪白的飛船上面印著“中國(guó)航天”四個(gè)大字和一面鮮紅的“五星紅旗”。不同的`是,飛船里有我國(guó)第一位太空人楊利偉。隨著一聲“點(diǎn)火”命令,“神舟五號(hào)”騰空而起。經(jīng)過(guò)幾次成功的分離,火箭進(jìn)入了預(yù)定的軌道。中國(guó)人的飛天夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

      第二天清早,我被爸爸媽媽的說(shuō)話聲驚醒。原來(lái),他們正在收看“神舟五號(hào)”成功著落的新聞!吧裰畚逄(hào)”已繞地球飛行了十四圈,在飛行過(guò)程中,楊利偉幾次與地面通話,還把浩瀚的宇宙和美麗的地球拍攝下來(lái),F(xiàn)在“神舟五號(hào)”平安地回到地球,航天英雄楊利偉也安然無(wú)恙,此時(shí)此刻我真為自己是一名中國(guó)人感到驕傲!以前,只有前蘇聯(lián)和美國(guó)發(fā)射過(guò)宇宙飛船,F(xiàn)在,我們中國(guó)已成為世界上第三個(gè)進(jìn)入太空的國(guó)家。中國(guó)在歷史這本厚厚的書(shū)里寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。

    二年級(jí)作文300字 篇6

      騎自行車(chē)可不是一件容易的事,雖說(shuō)四個(gè)輪子的我還行,可兩個(gè)輪子怎么辦呢?于是我決定把兩個(gè)輪子的.自行車(chē)學(xué)會(huì)!

      這一天,我和爺爺在花園準(zhǔn)備學(xué)自行車(chē)。我先小心翼翼的坐上去,然后,再一個(gè)一個(gè)的把腳放上去,就在這一瞬間,我沒(méi)保持住平衡,還好我雙腳趕緊撐地,差點(diǎn)連車(chē)帶人摔下去。于是,我叫爺爺扶著我的車(chē),走了一圈,我試著找到了感覺(jué),便鼓起勇氣,騎了一小會(huì),還是狠狠的連車(chē)帶人摔了下來(lái)。爺爺說(shuō):“要試著保持平衡,動(dòng)作要快一點(diǎn)!”我聽(tīng)到爺爺?shù)脑,記住了那些要點(diǎn),我再一次騎上去,終于,保持住了平衡,沒(méi)有摔下來(lái)。我高興的舉起手,大聲地說(shuō):“我終于成功了!”

      騎自行車(chē),我終于學(xué)會(huì)了,以后一有時(shí)間我就會(huì)在樓下花園里騎自行車(chē)。

    二年級(jí)作文300字 篇7

      今天是9月10日,一年一度的教師節(jié)。在這個(gè)特別的節(jié)日里,我有很多很多話想要對(duì)您說(shuō)。

      是您把我從一年級(jí)帶到四年級(jí),每次上課都是您說(shuō)話最多,已經(jīng)口干舌燥了,還是不厭其煩的給我們上課。醫(yī)生說(shuō)粉筆末對(duì)身體有害,可是您一天不知吸進(jìn)了多少粉筆末,您把您所知道的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)的`教給了我們,使我們漸漸長(zhǎng)大,漸漸懂事,您就像蠟燭一樣燃盡了自己,照亮了我們!

      您對(duì)我們,就像媽媽對(duì)自己的孩子一樣。有一次,我們班的同學(xué)在做早操的時(shí)候不小心摔倒了,正好您看見(jiàn)了,急忙把他扶起來(lái),并迅速的把他送到了醫(yī)務(wù)室,當(dāng)醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)事,只是一點(diǎn)皮傷!蹦潘闪艘豢跉。每次放學(xué),您都是看著我們一個(gè)個(gè)都走了,您才放心的離開(kāi)學(xué)校。

      敬愛(ài)的老師啊,是您給了我們無(wú)私的愛(ài),我們一定不辜負(fù)您的期望,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您!

    二年級(jí)作文300字 篇8

      清晨,我拉開(kāi)窗簾?匆(jiàn)草地上披上了一件雪白的衣服,整片草地全是白茫茫的一片,連車(chē)子都變成雪車(chē)了。

      吃過(guò)早飯,我們來(lái)到操場(chǎng),伸出白嫩的手,摸著棉花般的雪。軟軟的,涼涼的',忍不住想嘗一嘗。看到身邊的伙伴,偷偷的揉起一團(tuán)雪,向我扔去,幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn),不然又要被雪球砸到了。大家還是玩的那樣開(kāi)心,那樣愉快!

      來(lái)到后花園,到處地方都是白色。大家快看,男生和女生正在比賽呢!我跑進(jìn)去一看,原來(lái)他們?cè)诒日l(shuí)搜集的雪多。我們男生堆的是雪山,我想:男生肯定比女生堆的多。然后我跑到女生那邊去看,她們果然比我們堆的小。

      女生很不服氣,連忙去搜集雪,結(jié)果還是我們男生比她們女生搜集的多?墒抢蠋焻s叫我們回教室,哎 ,為什么快樂(lè)總是再我們最開(kāi)心的時(shí)候消失,大家只好把自己堆的東西搬回教室 。

      雪,謝謝你給了我們無(wú)窮的快樂(lè)!

    二年級(jí)作文300字 篇9

      假如海燕沒(méi)有風(fēng)浪,那么它將無(wú)法展翅飛翔,假如樹(shù)木沒(méi)有風(fēng)雨,那么他皆無(wú)法開(kāi)展枝葉:假如人類沒(méi)有壓力,那么我們就無(wú)法前進(jìn),無(wú)法創(chuàng)造這個(gè)偉大的21世紀(jì)!

      美國(guó)著名女作家:海倫·凱勒。一歲半時(shí)便被病魔的枷鎖牢牢的禁錮了,他就此被奪去了光明與健康。可俗話說(shuō)得好;“上帝關(guān)上了一扇門(mén)卻又打開(kāi)了一扇門(mén)!边@份沉重的壓力將他從夢(mèng)魘中喚醒,于是,海倫將這份壓力轉(zhuǎn)化為一種生存的能力。他躺在樹(shù)干上聆聽(tīng)萬(wàn)物的聲音,傾聽(tīng)歌劇的歡樂(lè)悲喜,寫(xiě)下了令人震撼的《假如給我三天光明》)。

      面對(duì)即將來(lái)臨的考試和學(xué)校的比賽,我背上了沉重的包袱?晌也](méi)有因此而彎下脊梁,而是把他們化作我疲憊時(shí)的清醒劑、懈怠時(shí)的警鐘。這份壓力是我并沒(méi)有成功是放松,沒(méi)有在失敗中氣餒,而是穩(wěn)穩(wěn)的將這份壓力背起,一步一個(gè)腳印的向著成功的'的彼岸走去。

      這個(gè)世界的規(guī)則本來(lái)就是“物競(jìng)天擇,適者生存”,這就意味著我們離不開(kāi)壓力。躲不掉、逃不走,那就讓這份壓力變?yōu)榇蛐涯愕墓靼,讓你清醒,再化為一股不竭的?dòng)力,促使你無(wú)盡的前行,走向成功!

    二年級(jí)作文300字 篇10

      今年暑假,媽媽給我報(bào)了游泳訓(xùn)練班,讓我學(xué)游泳。

      第一天,教練讓我們學(xué)習(xí)吸氣和吐氣,我覺(jué)得游泳實(shí)在太簡(jiǎn)單了,不禁得意起來(lái)。

      第二天,難點(diǎn)來(lái)了。教練要讓我們用浮板游泳了!開(kāi)始游泳了,我雙手緊張地握著浮板,雙臂向前伸直,整個(gè)身體成一條直線。雙腳用力地蹬,上心翼翼地向前游。忽然,我一不小心沒(méi)抬頭,就沉了下去,還嗆了幾口水,我瘋狂地蹬著雙腿,心里很害怕,整個(gè)身體都沒(méi)有力氣了,于是我向老師求救,可教練看到了卻無(wú)動(dòng)于衷,我掙扎了足足十秒鐘,教練才慢悠悠地游過(guò)來(lái),把我拉起來(lái)。我既害怕又生氣,好像周?chē)娜硕荚诔靶ξ遥骸扒疲莻(gè)孩子好笨!連游泳都學(xué)不會(huì)”我聽(tīng)見(jiàn)了,真想跟他們吵上一架。于是,我氣憤地和老師說(shuō)我不想再學(xué)了。媽媽在旁邊目睹了這一切,只見(jiàn)她跟老師談了談,對(duì)我說(shuō)“軒軒,任何一項(xiàng)技能都不是一下子就學(xué)會(huì)的',媽媽和老師都相信你能行,加油!”媽媽的話給了我鼓勵(lì),于是,我反復(fù)練習(xí)了很多次。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了游泳。

      通過(guò)努力,我學(xué)會(huì)了游泳,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。

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