二年級(jí)作文[實(shí)用]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文 篇1

　　“啊！好無(wú)聊呀！”早上，小螞蟻一人玩的沒(méi)勁，于是，就找了蝴蝶、毛毛蟲(chóng)一起玩。

　　“可是，我們玩什么呢？”毛毛蟲(chóng)問(wèn)道。

　　“對(duì)呀！玩什么呢？”蝴蝶在一旁說(shuō)。

　　小螞蟻說(shuō)：“玩蹺蹺板吧！這個(gè)好玩！”“好呀好呀！”毛毛蟲(chóng)和蝴蝶異口同聲地說(shuō)。

　　他們從母雞窩里“偷”來(lái)了半個(gè)雞蛋殼，又找來(lái)了一塊長(zhǎng)木板，做了一個(gè)蹺蹺板。

　　毛毛蟲(chóng)和螞蟻玩起了蹺蹺板。而蝴蝶在一旁當(dāng)起了觀眾。

　　玩了一會(huì)兒，蝴蝶說(shuō)：“我?guī)�你們�(nèi)タ罩新眯邪�！”于是，他們就做了熱氣球——下面掛著半個(gè)雞蛋殼，毛毛蟲(chóng)和螞蟻?zhàn)�在蛋殼里，跟著蝴蝶在空中快�?lè)地旅行。

　　到了下午，下起了傾盆大雨，他們就用蛋殼當(dāng)雨傘來(lái)?yè)跤辍?/p>

　　天黑了，雨停了，月亮出來(lái)了，星星困得眨眼。玩了一天的三個(gè)小伙伴有些累了，他們反蛋殼翻過(guò)來(lái)當(dāng)床，找一片葉子當(dāng)被子，躺在蛋殼里就睡著了……

二年級(jí)作文 篇2

　　今天，我去三峽玩，一路上看到了許多動(dòng)物和水果。首先看到得是一大片橘子林，可惜都沒(méi)人去摘；然后有一個(gè)個(gè)柿子，掛在樹(shù)上，好像一個(gè)個(gè)小燈籠；再看到柚子，好像一個(gè)籃球，不過(guò)不能扔；最后看到的是一群牛羊在吃草，我想到了一個(gè)詩(shī)句，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。

　　到了農(nóng)場(chǎng)，我首先看到人，干什么都要排除，坐船的'時(shí)候，我使了全身的力氣，擠到了中間，我使勁地喊：不要擠了！不要擠了！前面的人都在吵架了，我終于擠到了最前面。

　　雖然很累，但是我看到了大自然最美的景色。也多了一些知識(shí)。這真是一個(gè)有意義的國(guó)慶節(jié)！

二年級(jí)作文 篇3

　　新學(xué)期報(bào)到的最后一天，我和吳林翰一同前往梯田參加科考活動(dòng)。

　　一大早，我們就坐車來(lái)到了三號(hào)點(diǎn)——梯田。剛下車我就興奮地大喊：“快看，紫色土壤！”沒(méi)錯(cuò)，這種土壤很特殊，它的含鐵量很高，所以呈現(xiàn)了紫色。我們采集了些土壤，帶回去用來(lái)種植。這肥沃的土壤一定能種出美麗的紫色花朵。

　　接著，我們來(lái)到櫻桃園里，用米尺測(cè)量樹(shù)的高度，用顯微鏡仔細(xì)觀察了樹(shù)的好壞，還觀察了櫻花等植物。原來(lái)，借助科學(xué)觀察工具，還能發(fā)現(xiàn)許多大自然千奇百怪的秘密呢！

　　離開(kāi)了櫻桃園，我們來(lái)到了二號(hào)點(diǎn)——田野。我們?cè)邴溙锢锟吹搅恕皾M江紅”，這是一種紅色的.漂浮在水面上的草，它可以防止輕的東西不會(huì)掉下去。偏巧一個(gè)不小心，我的衣服掉了下去，還好有“滿江紅”保護(hù)了我的衣服，真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

　　最后，我們還來(lái)到了阿里巴巴親手打造的科技館進(jìn)行參觀。一轉(zhuǎn)眼，返程時(shí)間到了，這可真是充實(shí)又難忘的一天�。�

二年級(jí)作文 篇4

　　陽(yáng)光明媚、春風(fēng)拂面的假日里，爸爸媽媽帶我去千島湖羨山半島游玩。那里風(fēng)景如畫，碧綠的湖水拍打著岸邊的巖石，濺起了水花，還時(shí)不時(shí)地有兩三只白鷺飛到湖面上來(lái)戲水呢。

　　一路賞景，我和爸爸媽媽不知不覺(jué)得來(lái)到了蓮花峰。聽(tīng)說(shuō)幾萬(wàn)年以前這里是座火山，現(xiàn)已成了死火山。山巖兩邊是很高很高的石頭，唯獨(dú)在巖石中間留有一個(gè)窄窄的通道，當(dāng)?shù)厝朔Q之為“慕乳縫”。這細(xì)細(xì)的石縫連我這種偏瘦的身材都必須側(cè)著身體才能通過(guò)，想來(lái)胖一點(diǎn)身材的就會(huì)被卡住。

　　當(dāng)我們貼著巖石挪到山峰另一頭的`湖邊時(shí)，已是黃昏。我們便坐在湖邊，旁邊便是著名景點(diǎn)”千島神�！�。它在晚霞中顯得格外地雄壯，仿佛有了靈氣，栩栩如生，凝視著那美麗的湖面。此時(shí)的天空被夕陽(yáng)染成了紅色，桃紅色的云彩倒映在水中，整個(gè)湖面則成了紫紅色。天邊仿佛燃起層層大火，如水彩畫般，我被這日落美景陶醉啦！

二年級(jí)作文 篇5

　　天亮了，只見(jiàn)一輪紅日從天邊升起，小灰和小白兩只小老鼠起床去河邊玩。兩只小老鼠玩著玩著，發(fā)現(xiàn)了一棵高大的樹(shù)，樹(shù)上掛滿了又大又圓的紅蘋果，可是怎么摘 呢？?jī)芍恍±鲜蟾髯曰丶胰ハ�。第二天，小白�?duì)小灰說(shuō)：“我們?nèi)グ岣�木棒�！眱芍恍±鲜蟀嶂�木棒，興沖沖地走向小河邊。小灰問(wèn)小白：“你想干什么？”小白 說(shuō)：“你按著木棒，我沿著木棒走去摘蘋果。”小灰同意了，小灰雙手使勁按著又細(xì)又長(zhǎng)的木棒，還提示小白說(shuō)：“你要膽大�！�

　　小白戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、小心翼翼地踩上了木棒，心里想：千萬(wàn)不要掉下去，不然我就吃不到紅通通的大蘋果拉！突然，一陣風(fēng)刮來(lái)，木棒搖搖晃晃，小白急忙叫道：“小 灰、小灰，壓住、壓住�！毙』腋�是按緊木棒。不一會(huì)兒，蘋果摘到了，小白咬了一口，小灰暴跳如雷地說(shuō)：“你這個(gè)貪心的家伙，給我吃！”小白說(shuō)：“這個(gè)主意 是我想的，蘋果是我摘的'，怎么能給你吃�！毙』覛獾没鹈叭�丈，說(shuō)：“要不是我按住木棒，你能摘到大蘋果嗎？”小灰心想：我把你推向小河，蘋果就是我的啦， 真是一舉兩得呀！說(shuō)著就撲向小白。小灰剛要跳起來(lái)，“撲通”一聲，兩只小老鼠同蘋果一起掉進(jìn)了河里。那一秒，小灰還望著蘋果直流口水。

　　從這個(gè)故事中我明白：要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要協(xié)作才能做成一件事。人心齊，泰山移。

二年級(jí)作文 篇6

　　今天下午放學(xué)回家，我鬧著要吃面包。外婆和媽媽都不給我錢買面包吃，她們說(shuō)馬上就要吃晚飯了。我大聲地說(shuō)：“你們不給我錢買面包，我就不吃晚飯�！蔽覄傉f(shuō)完，外婆就給了我一元錢，叫我趕快去買面包。我心里特別高興，心想外婆肯定是被我剛才說(shuō)的那句話嚇住了,這一招還真靈。

　　我穿上鞋高高興興地走出了家門。我正想在初中的超市里買面包，可是超市的門是關(guān)著的.。心想：今天怎么這么倒霉呀！我繼續(xù)往前走，走到街上買面包的商店里。我看見(jiàn)商店里沒(méi)有人，便大聲地喊：“有人嗎？”沒(méi)有人回答。我接著喊：“請(qǐng)問(wèn)有人嗎？”還是沒(méi)有人回答。我想；“這個(gè)人真傻，開(kāi)著門卻沒(méi)有人，東西被偷了怎么辦呢？”我又朝另外一家買面包的商店走去，不一會(huì)兒就到了。我看見(jiàn)那個(gè)店老板正忙著收貨，急忙告訴他我要買面包，然后耐心地等著他把貨收完了再買。

　　我把面包拿給我時(shí)，我的腳已經(jīng)軟了，因?yàn)槲姨�高興了，所以沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我一邊往回走，一邊吃面包，回到家，面包已經(jīng)被我吃完了。我坐在沙發(fā)上，才發(fā)覺(jué)腳早已軟得走不動(dòng)了。

　　今天，我很倒霉，但心里還是很高興。

二年級(jí)作文 篇7

　　在一個(gè)炎熱的夏天，我老媽和我弟一起去了鯨鯊館。去了以后，看見(jiàn)了一個(gè)體形龐大的鯨鯊。買完票就進(jìn)去了。

　　我進(jìn)去了以后，看見(jiàn)了兩個(gè)人，又可能是歡迎我們。我又看見(jiàn)了鯊魚燈，水母燈，我走進(jìn)去一看，一個(gè)個(gè)的'海龜?shù)埃�哇！多么大的海龜，一定是個(gè)老母龜。旁邊是水母，它一閃一閃的，就像一閃一閃亮晶晶，一會(huì)紅，一會(huì)綠，像一個(gè)彩虹。過(guò)了一會(huì)兒，天幕陰影，當(dāng)時(shí)門都關(guān)了。不一會(huì)兒，全場(chǎng)黑了，一個(gè)章魚和抹香鯨打架，打了個(gè)平手。

　　點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：同學(xué)，你的作文整體構(gòu)思很好。個(gè)別描寫也很細(xì)致，很有吸引力。但是有些具體的情節(jié)應(yīng)該具體寫，寫出動(dòng)作，要對(duì)所寫動(dòng)物進(jìn)行外貌描寫。祝你進(jìn)步。

二年級(jí)作文 篇8

　　看了這個(gè)題目，大家一定感覺(jué)很奇怪吧！手機(jī)不是用來(lái)接打電話的嗎，怎么能煮呢？那就讓我來(lái)給你們講講這個(gè)故事吧！

　　一天，我和家里人一起去吃火鍋，熱熱鬧鬧地圍了一大桌子。大家吃得正高興呢，這時(shí)，我二姨夫的手機(jī)響了，他一接，原來(lái)是大伯打給婷婷姐的，二姨夫就把手機(jī)遞給對(duì)面的婷婷姐。當(dāng)時(shí)，婷婷姐還沒(méi)接住呢，二姨夫以為她拿穩(wěn)了，就松開(kāi)了手，正巧，下面是一個(gè)火鍋，手機(jī)一下掉到了火鍋里，我離那個(gè)火鍋?zhàn)罱�，火鍋里面的湯水都濺到了我的身上，我感覺(jué)毛衣上的.毛都快要燙沒(méi)了。

　　大家都被嚇壞了，看著翻滾的火鍋不知如何是好。還是二姨夫反應(yīng)快，他從桌上拿起了一個(gè)勺子，快速把手機(jī)撈了上來(lái)，手機(jī)差點(diǎn)燙化了，那可是一萬(wàn)多塊錢的手機(jī)呀！二姨夫趕緊拿起來(lái)試試還能不能用，還好，手機(jī)還好使。大家這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，這也算是有驚無(wú)險(xiǎn)吧！

　　聽(tīng)了我的介紹，你們這回知道煮手機(jī)是怎么一回事了吧！

二年級(jí)作文 篇9

　　嘿，大家好！我是水果總動(dòng)員里的一種水果，是大家非常喜愛(ài)的水果。我先給大家猜個(gè)謎語(yǔ)，猜完后就知道我是誰(shuí)了。一片青草地，有一群羊，后來(lái)又來(lái)了一群狼。大家知道我是誰(shuí)了吧！哈哈，我就是江南特產(chǎn)——楊梅。

　　我是每年二月份開(kāi)花，端午節(jié)前后成熟。一般來(lái)說(shuō)，樹(shù)杈的分枝上掛滿了一串串楊梅，至少都有我的十顆同胞呢！我的果實(shí)起先可是淺綠色的，像一顆顆綠翡翠，惹人可愛(ài)。后來(lái)慢慢變成深紅的果實(shí)，這是，一簇簇一串串小燈籠似的我滿掛枝頭，飽滿紫紅，燦爛可愛(ài)，讓人垂涎欲滴，饞相畢露。最后，我的果實(shí)變成了黑紅的，就表示熟透了。

　　我的兄弟姐妹們可是很多的哦！我們不但從顏色上看，有紅色、黑色、紫色等等我的兄弟姐妹們，咱們果實(shí)點(diǎn)點(diǎn)，又爛漫可愛(ài)。還有我的果實(shí)的大小上看有大顆粒、小顆粒、中顆粒似的我們。小的`我只有黃豆般大小，大的有核桃那么大，某一些的我有乒乓球那樣大呢！等我成熟了，你只要輕輕一咬我，我的液體便浸滿了你的口齒，酸酸甜甜，讓人百吃不厭。許多小孩能吃半斤到一斤，大人能吃兩斤左右，我就是這么惹人喜愛(ài)，我可真高興啊！

　　大家知道嗎？我不但好吃，還是天然的保健食品呢，對(duì)人類的健康有很大的幫助哦！我還含有豐富的維生素C、維生素B，礦物質(zhì)等有益人體健康成分。我的氣味有甘酸、性溫，具有生津止血等功能。對(duì)于食后飽脹、飲食不消等癥狀，都有較好的食療效果。我不但外形可愛(ài)，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，是人們夏天必不可少的一種水果哦！

二年級(jí)作文 篇10

　　火車上的`床小小的，老爸睡上鋪，我睡中鋪，媽媽睡下鋪�；疖嚿贤砩鲜畷r(shí)關(guān)燈，關(guān)燈之前，我就睡著了。

　　夜里，我把腳朝欄桿上一頂，手再往腿上一放，又翻了個(gè)身，多虧老爸晚上看七八次，我才睡得很踏實(shí)。我還做了個(gè)奇特的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我變成仙女了，一大早起來(lái)，我想要是天天坐在火車上就好了。

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