二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
悄悄然的,不知不覺(jué)的春天已經(jīng)來(lái)到。桃花開(kāi)了,在桃花怒放的季節(jié)里,我們會(huì)笑的更燦爛。
在三月里,沒(méi)有悲傷,沒(méi)有憂郁,只有孩子們嘴邊的.一絲笑容。
在3月里,花落下來(lái)時(shí)。我們要一起唱歌,當(dāng)花不再落下來(lái)時(shí),我們還要不要一起唱歌?
天空中,云露出了滿意的微笑,它似乎也想來(lái)人間與孩子們一起玩耍。但是卻沒(méi)有一朵云想跟我回家。我也不敢問(wèn)為什么?
我常常一個(gè)人享受著陽(yáng)光,背后的矮墻上,刻著一個(gè)快樂(lè)的小女孩的背影,草地上,開(kāi)滿了蝴蝶花,
一個(gè)小男孩正拉著媽媽的衣腳鬧著買娃娃。
在揚(yáng)春三月里,眼淚不能悄悄留,我常常想著,如果我有一雙翅膀。
我就可以飛翔,我三月里,路還在延伸,我們向前走,卻感覺(jué)不到生活的堅(jiān)幸,因?yàn)槲覀儠?huì)笑的更燦爛。
二年級(jí)作文 篇2
星期天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面,我興致勃勃的去野外捉蝴蝶,我沿著彎彎曲曲的小路,走到了田野邊,我看到了五顏六色的的花兒……小草嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)一吹,小草向我點(diǎn)頭。
突然,幾只蝴蝶在我的'頭上飛來(lái)飛去,我連忙拿起網(wǎng)兜甩起來(lái),可是沒(méi)捉到蝴蝶,我很耐心,因?yàn)槲叶靡粋(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,過(guò)了一會(huì)兒,一只蝴蝶慢慢的飛過(guò)來(lái),,我又拿起網(wǎng)兜,終于捉住了一只五彩繽紛的蝴蝶,我就把它放進(jìn)了一個(gè)小盒子里,我向前走去,看到一群蝴蝶自由自在的飛來(lái)飛去,我一下子就捉到了好幾只,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我真是一個(gè)捉蝴蝶高手呢!”我偷偷摸摸的打開(kāi)了盒子,看見(jiàn)蝴蝶在盒子里翩翩起舞,漂亮極了。
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間過(guò)得多快,中午到了,我三步并作兩步跑回家。
二年級(jí)作文 篇3
天,陰陰的,下起了小雨。
她走出家門(mén),慢步走在小路上。眼睛紅紅的,看得出來(lái),她心情很糟。
來(lái)到屋后的樹(shù)林里,那是她以往解悶的好去處。她輕輕地坐在石凳上,百般聊賴的玩弄著手中的石子。她自嘲到:“真是‘驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨!币荒荒煌略谒矍案‖F(xiàn),真是禍不單行!學(xué)業(yè)上偶然的失利讓一貫優(yōu)秀的她倍受打擊,一向走在人前的佼佼者一落千張。人前人后的嘲諷、譏笑,昔日同窗好友的冷言冷語(yǔ),老師失望的眼神,家長(zhǎng)的唉聲嘆氣,接連而來(lái),她受不了了。接著,家庭的變故,父母親情間的抉擇讓她進(jìn)退兩難。真是“屋漏偏逢連夜雨”,各種禍?zhǔn)、打擊接連而來(lái),她的精神防線完全崩潰了。
她曾哭過(guò)、鬧過(guò)。她恨過(guò)自己,恨自己為什么偏偏在這時(shí)候考試失利?如果在遭受這場(chǎng)家庭變故之前不遭受那么多的打擊,她一定能承受住,一定還是從前那個(gè)開(kāi)朗、活潑、充滿自信的.陽(yáng)光型女孩!她甚至想到了死。
她抬起頭,看了看那株被風(fēng)雨洗禮過(guò)的梅花,它似乎更美了。她聞聞身邊的空氣,“噢‘只有香如故’呀!”梅花堅(jiān)強(qiáng)地挺直了它那柔弱的身軀去接受風(fēng)雨的洗禮,留下的還是那一片淡淡的清香。梅花這時(shí)更美了,它綻放的更艷麗了,似乎風(fēng)雨過(guò)后還很欣喜。梅花一向是她最喜愛(ài)的花,它清白高潔、堅(jiān)貞不屈。這一向是她崇敬的精神。她明白了,風(fēng)雨過(guò)后的梅花更堅(jiān)強(qiáng)!這些“風(fēng)雨”正是上天賜給她的財(cái)富!她要挺起胸膛去迎接!這些算得了什么?它們只不過(guò)是她的人生路上一道小小的坎兒罷了!從今天起,她要坦然去面對(duì)!她要做一株從風(fēng)雨中挺立起來(lái)的梅花!
她笑著從凳子上站起來(lái),昂首挺胸,淋著綿綿細(xì)雨快步走回了小屋……
二年級(jí)作文 篇4
哈哈,媽媽今天告訴我明天去大連游樂(lè)場(chǎng)游玩,我高興得半宿沒(méi)睡著,一進(jìn)游樂(lè)場(chǎng),我看得眼花繚亂。我先騎了搖搖馬,又開(kāi)了碰碰車,然后坐了摩天飛輪,最后我 玩了激流勇進(jìn)。我排了兩小時(shí)的隊(duì),終于輪到我啦!我坐著船沿著軌道咯噔咯噔地往上爬,越往上坡越陡,我緊抓著扶手,快要到頂端了,我往下一看,那些在下面 的人,都變成了小螞蟻似的,就在這一瞬間,我們的`船“嗖”地一下,猛地往下滑,我的心一下子提到嗓子眼兒,四周的人都叫了起來(lái)。這時(shí)水花四濺,真像飛流直 下三千尺!不一會(huì)兒,我的臉、手、身、腳都濺滿了水花,全身都濕透了,變成了一只落湯雞,那水冰涼冰涼地。
太刺激了,今天,我玩得真開(kāi)心!
二年級(jí)作文 篇5
青蛙還是不信,小鳥(niǎo)便說(shuō):“我去過(guò)大海,小河,森林,田地等,不信,你跳出井口看一看吧。”
青蛙聽(tīng)從了小鳥(niǎo)的勸告,用力一跳,跳到井邊上,看見(jiàn)天無(wú)邊無(wú)際,白白的云朵,溫暖的陽(yáng)光,近處有樹(shù)木,小草,還有一些花,在風(fēng)中飄著淡淡的花香,好美!小鳥(niǎo)說(shuō):“還不止這些呢,我?guī)е泔w向藍(lán)天,看看遠(yuǎn)方吧。”青蛙高興的說(shuō):“好呀,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)其它的地方是什么樣子呢。”于是小鳥(niǎo)用繩子拴在自己的爪子上,青蛙咬著繩子的`另一邊,就這樣小鳥(niǎo)帶著青蛙飛過(guò)大海,長(zhǎng)江,森林,大山,原野,田地,小河等,青蛙看的目瞪口呆,嚇得心驚膽戰(zhàn),更擔(dān)心一不小心掉下去,小鳥(niǎo)邊解說(shuō)飛過(guò)的每一處風(fēng)景邊告訴青蛙不要說(shuō)話,不要害怕,我們很安全的,又飛了一段距離,它們?cè)谝粋(gè)小湖邊停下來(lái),休息一下,因?yàn)檫@次的飛行,小鳥(niǎo)和青蛙成了很好的朋友。
二年級(jí)作文 篇6
今天是清明節(jié),我問(wèn)媽媽清明節(jié)是什么一個(gè)什么節(jié)日,媽媽說(shuō):清明節(jié)是二十四節(jié)氣之一,這一天是用來(lái)紀(jì)念已經(jīng)去世的人的節(jié)日,特別是我們不能忘記那些為我們祖國(guó)做出犧牲的先烈們。
這一天我們應(yīng)該給他們獻(xiàn)上一束鮮花來(lái)緬懷他們。于是我強(qiáng)烈要求去長(zhǎng)青陵園看一看烈士們的.公墓。可是媽媽今天有急事而不能去,媽媽答應(yīng)我明年一定帶我去。我感到很遺憾,但是我畢竟知道了清明節(jié)是一個(gè)什么節(jié)日,我們永遠(yuǎn)不能忘記為祖國(guó)犧牲的烈士們,我也默默的在心里為他們祈禱。
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