二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
在20xx年大年三十那天，我們家過了一個(gè)充滿溫馨的笑聲的年，因?yàn)槟翘焱砩衔覀兗遗e行了一個(gè)“斗吃比賽”，外婆是裁判，我和媽媽、表妹、爸爸則是“參賽隊(duì)員”。
我自然和爸爸一組，名為林隊(duì)。表弟和媽媽一組。名為鐘隊(duì)。比賽開始了，只見餐桌山擺滿了各種各樣的食物，別看我是個(gè)女的，可我吃起東西來可謂是“馬不停蹄”這邊才剛剛夾起一片牛肉，那邊的雞肉早已被我“消滅”掉了，再看看媽媽，喲——嗬，沒想到平日中溫柔賢惠的媽媽現(xiàn)在也不甘示弱啊，只見媽媽把這堆大約一斤多重的白菜分成五口來吃，不一會(huì)兒就被她通通“踢”肚子里了，我忍不住夸到：“外婆，你生了個(gè)貪吃大王啊！”媽媽聽了以后，自然對(duì)我吹花子瞪眼的，爸爸卻一邊吃東西，一便拿起我的筷子夾起鮮嫩的大白菜，對(duì)我說：“你快給我吃！”！
我不知道爸爸是怎么樣吃的`，本來桌子上有一碗大魚湯，我本準(zhǔn)備把菜消滅掉再喝，沒想到，當(dāng)我再次抬起頭來，發(fā)現(xiàn)，那碗魚湯已經(jīng)不見了蹤影，再看看爸爸的嘴，哇，我們家不會(huì)來了個(gè)怪物吧，不然怎么爸爸的嘴上粘滿了魚肉呢，后來方知是爸爸喝掉的。
就在比賽正激烈的舉行著的時(shí)候，外婆卻忽然說：“停！”原來外婆尿急了，要去撒尿，但是她怕我們作弊，便要我們紋絲不動(dòng)，我趁媽媽、表弟和爸爸正欣賞著陽臺(tái)外的美麗鳥兒的時(shí)候，吃掉了一碗大米飯，媽媽和表弟這兩個(gè)大笨蛋卻毫然不知，白白花費(fèi)了時(shí)間。
比賽終于結(jié)束了，我們的肚子也快撐破了，外婆數(shù)了數(shù)我們兩隊(duì)的戰(zhàn)利品，然后笑瞇瞇的說：“這次比賽是林隊(duì)獲勝，獎(jiǎng)品是由外婆公司贊助的，特法此獎(jiǎng)，以資鼓勵(lì)！”外婆的一句話把我們?nèi)叶毫藗�(gè)哈哈大笑。
這件事情盡管過去了很久了，可一想起它，我就會(huì)捧腹大笑，是呀，要不是有這件事，我們家的大年三十可能就不會(huì)過的這么快樂了。
二年級(jí)作文 篇2
英雄這個(gè)詞對(duì)我們來說是一個(gè)什么概念呢？也許有些人會(huì)覺得英雄十分遙遠(yuǎn)，可英雄其實(shí)就在我們的身邊，每一個(gè)扛起肩膀上重任的人都是英雄，他們努力去改變自己的生活，努力回報(bào)家庭回報(bào)社會(huì)，這也是值得我們尊敬的英雄。
首先每個(gè)人心中的英雄都是自己的父母，他們把你帶到這個(gè)世界，并把一個(gè)生命默默地?fù)狃B(yǎng)長(zhǎng)大，交接過家庭的重任，他們的奉獻(xiàn)與無私，是我們名副其實(shí)的英雄。我們也要好好培養(yǎng)我們的后代，成為他們心中的英雄。
還有很多英雄在平凡的崗位上，保護(hù)校園安全的保安叔叔，為我們深夜改作業(yè)的`老師，為我們帶來干凈的環(huán)境的保潔阿姨。也許他們一輩子只是堅(jiān)守在這個(gè)平凡的崗位上，但他們做到了為人民服務(wù)，為國(guó)家，為社會(huì)服務(wù)，誰能否定他們的偉大？
英雄是偉大的，但英雄從來不問出處，你也有偉大的權(quán)利，去做一個(gè)頂天立地的英雄吧！
二年級(jí)作文 篇3
下午第一節(jié)課,我們五個(gè)“大隊(duì)”提著籃子和剪刀，向?qū)W校的一個(gè)角落——櫻桃樹“進(jìn)軍”（卡！我們可不是去砍樹，而要去干一項(xiàng)天大天大的好事——摘櫻桃）。有很多同學(xué)都發(fā)出了這樣的聲音，畢竟，這是有史以來全五年，啊不，全校第一回由學(xué)生來摘櫻桃，并且選中了我們班哦!
這事還得從上午說起。
上午第三節(jié)下了課之后，張老師匆匆來到教室。拍拍手，說道：“下午要摘櫻桃。記住，這是有史以來實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一次讓學(xué)生來摘櫻桃，選中了我們班呢，下午一定要好好表現(xiàn)�！笔裁矗课覜]聽錯(cuò)吧？下午？我們？去摘櫻桃？我好不容易回過神，發(fā)出能震破天的叫聲。而這時(shí)，教室早是炸魚一般的“聲山聲�！�，每個(gè)同學(xué)都興奮得像中了五百萬一般。
下午第一節(jié)課，也就是回到開頭。我們班五個(gè)隊(duì)，來到櫻桃樹下，看著一個(gè)個(gè)櫻桃水晶水晶的紅，像一顆紅寶石，又像一滴紅的像太陽的水，要滴下來似的，綠油油的葉子包著紅紅的櫻桃，像一個(gè)個(gè)綠葉中的紅色小精靈�？吹梦易约憾剂髁丝谒�，真想嘗嘗這“紅寶石”是什么味的。開始摘了，我是一個(gè)“保安”——也就是幫忙扶桌子的，因?yàn)橥瑢W(xué)們是站在桌子上用剪刀摘的嘛。我們這棵樹櫻桃最多，不一會(huì)就領(lǐng)先了別的隊(duì)。摘櫻桃也有方法，要用剪刀剪把，還要很輕，不然小櫻桃會(huì)掉下去的。然后再輕輕的放到后面同學(xué)的手里，每個(gè)同學(xué)都極其小心翼翼的`，好像手里是一顆超大的紅寶石一樣。就連平時(shí)愛跑來跑去的幾個(gè)同學(xué)也平靜了下來。后面的同學(xué)最后將櫻桃放到大盤子里。
我也摘了幾個(gè)又大又紅的，幫了不少忙呢。別的幾個(gè)隊(duì)一會(huì)兒都摘完了，而我們呢，還有超多。他們就全體出動(dòng)來和我們搶一棵樹，這才叫做“五虎奪食”吧，最后，還是我們隊(duì)的最多，拿了NO.1。最我們開心地后跟四大盤子櫻桃合了影。
二年級(jí)作文 篇4
纏著讓爸爸媽媽帶我去那個(gè)美麗的3D村看看已經(jīng)好多天了。今天天氣很好，爸媽終于滿足了我的愿望。吃過午飯，爸爸帶著我和媽媽開著車駛向了目的地——虹星橋鄭家村！
“到啦！”我們走在“3D彩繪長(zhǎng)廊”上。長(zhǎng)廊兩邊的房子上畫滿了大大的3D彩繪畫，有神秘的'海洋世界，有可愛的功夫熊貓，有帶著小象的大象媽媽，有在水簾洞的孫悟空，還有很多很多栩栩如生的動(dòng)物！這些畫把我們的目光都吸引住了。走在這條長(zhǎng)廊上，就像走在了七彩的動(dòng)漫世界里，真的太有意思了！
走出了長(zhǎng)廊，經(jīng)過桃園小徑，我們來到了“蘑菇島”。哈哈，這是我起的名字，因?yàn)橛幸蛔蟠蟮募t紅的蘑菇房子，有好幾對(duì)新郎新娘在這里拍婚紗照呢！
我們繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)榍懊媸俏易钕胱叩钠卟实鯓颍覀冏叩降鯓虻闹虚g時(shí)，橋晃得很厲害，我有那么一點(diǎn)害怕！媽媽鼓勵(lì)我不要害怕，要克服困難，堅(jiān)持到底。聽了媽媽的話，我鼓起勇氣走完了這座吊橋，在走第二座吊橋的時(shí)候，我不再害怕了！
游完了整個(gè)村子，我真想住在這樣美麗的鄉(xiāng)村里�。÷犝f3D特色鄉(xiāng)村還有第二期和第三期擴(kuò)建，到時(shí)候我還會(huì)再來的！
二年級(jí)作文 篇5
“壞笑,傻笑,偷著樂……”教室里傳來同學(xué)們紛紛議論的聲音,這是在干什么?原來老師在帶著大家玩一個(gè)游戲,名字叫:這里讓你樂開懷。游戲規(guī)劃是:老師叫一個(gè)人上臺(tái)做笑的動(dòng)作, 請(qǐng)臺(tái)下的同學(xué)猜一猜,他表演的是哪種笑?
老師先叫了楊景哲上臺(tái)表演一個(gè)動(dòng)作,他上了臺(tái),張大了嘴,仰著頭,發(fā)出“哈哈”的聲音,臺(tái)下的同學(xué)七嘴八舌的說答案,有的說傻笑,有的說壞笑,還有的說樂哈哈,楊景哲公布了答案是壞笑。猜對(duì)的同學(xué)說:“耶!”沒猜對(duì)的同學(xué)說:“真遺憾�！崩蠋熡终�(qǐng)了沈雨辰上臺(tái),她先把手背在后面,把頭轉(zhuǎn)向老師,嘴角向上一翹,露出了潔白的.大門牙。我們一猜就知道是不好意思的笑。
最后老師請(qǐng)了一個(gè)小組的同學(xué),他們表演的有:捧腹大笑、樂哈哈、嫣然一笑和偷著樂……
這個(gè)游戲真有意思,讓我學(xué)會(huì)了各種各樣笑的動(dòng)作,我真想再玩一次。
二年級(jí)作文 篇6
在一片大森林里，生活著許多動(dòng)物，這天，小熊辛克在森林里玩耍。
忽然，一聲尖銳的槍聲打破了森林的`沉寂。
“哇，那里有一只熊啊!”一個(gè)聲音傳來，辛克知道，又是那討厭的捕獵者來了。
辛克連忙逃跑起來，可是，哪里敵得過捕獵者的越野車呢?不一會(huì)兒，辛克就被捕獵者抓住了。
捕獵者說：“小熊?賣了你我就可以有好多錢了呢，我的小寶貝�！�
辛克說道：“你這個(gè)大壞蛋，快放我離開!”
捕獵者一點(diǎn)也不理辛克。
辛克又說道：“如果你或是你的親人被我抓了，你會(huì)在呢么想?你會(huì)不會(huì)難過?”
這時(shí)的這一句話，深深打動(dòng)了捕獵者，捕獵者放下小熊辛克，說道：“是啊，你說得對(duì)，我不應(yīng)該抓你們的，以后就讓我來保護(hù)你們吧，讓生物鏈不再遭受破壞�！�
小熊辛克把捕獵者帶給森林的每一位住客認(rèn)識(shí)，與他們成為朋友。
二年級(jí)作文 篇7
昨天是元宵節(jié)，我和爸爸媽媽去看放煙花，我先買了三盒雙響炮炮，然后邊放炮邊等著看放煙花。
開始放煙花了，天上的煙花有大有小，有的'像老鼠，有的像機(jī)關(guān)槍，還有一個(gè)煙花是心型的。
煙花總共放了半個(gè)小時(shí)，放完以后，我和爸爸媽媽就高高興興地回家了。
煙花真好看呀！我喜歡看放煙花！
二年級(jí)作文 篇8
摔傷這一段時(shí)間，因上班離家不遠(yuǎn)，就走著去了。
步行不僅一樣可以鍛練身體，更有利于細(xì)致觀察路邊墻上的文化。
一天早上，走到一捌角處，墻上一幅被污染的宣傳畫讓我看后感到很是不舒服，隨手用手機(jī)把它拍了下來。（如圖）
現(xiàn)在提醒市民文明的標(biāo)語和宣傳畫隨處可見，但作祟者的行為離文明相差很遠(yuǎn)。這與眼下洛陽正在進(jìn)行的文明城市創(chuàng)建活動(dòng)太不協(xié)調(diào)，太不合拍了。
國(guó)無法不威，行無法不正。文明的環(huán)境維持要有一些必要的懲罰制度來保證。曾經(jīng)聽到一個(gè)故事，說新加坡司機(jī)素質(zhì)如何高，半夜空無一人的路上，司機(jī)看到紅燈后也會(huì)停車等待綠燈。后來了解到，新加坡闖紅燈的處罰是國(guó)內(nèi)的上百倍，所以司機(jī)非常遵守交通規(guī)則。我想一開始，并非司機(jī)素質(zhì)高，而是違章的成本太高了，所以大家選擇了遵守交通規(guī)則。我想說，中國(guó)是幾千年的`文明古國(guó)，自古就有許多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。讓我們攜起手來，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的生活環(huán)境，不好嗎？
火車跑得快，全靠車頭帶。在學(xué)校，老師就是車頭，老師在學(xué)校教育孩子們要不亂扔垃圾，尊老愛幼，孩子們對(duì)老師的話執(zhí)行那可是很到位。在家，家長(zhǎng)就是車頭，可是有時(shí)我們家長(zhǎng)因?yàn)槊�、勞累，�?huì)忽視這些。家長(zhǎng)要做孩子的表率，不只是嘴上說一下那么簡(jiǎn)單，要付出實(shí)際行動(dòng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，所以家長(zhǎng)要注意自己的言行，舉止。孩子這張白紙，你畫什么，他就是什么，就看你怎么去畫了。
有句俗語叫近朱者赤，近墨者黑。用這個(gè)來比喻父母有些不恰當(dāng)，但我的意思是一個(gè)人好的習(xí)慣會(huì)影響到他人行為，壞的行為同樣也會(huì)感染到其他人。應(yīng)了那句話，環(huán)境可以改變一個(gè)人。大人語言文明，孩子也會(huì)跟著受益，行為舉止也會(huì)高雅有度，從某個(gè)角度說，孩子是大人的影子。
許多人從國(guó)外回來后，羨慕國(guó)外的環(huán)境好，城市干凈，人們的文明程度高。但這不是一、兩天或幾次創(chuàng)建活動(dòng)就能形成的，它凝聚了說不定幾代人努力的成果。我們羨慕國(guó)外的環(huán)境好，羨慕人家舒心、愜意的生活，就應(yīng)該從我做起，自覺規(guī)范自己的行為，建立讓自己、家人和社區(qū)人人舒適的環(huán)境。所以請(qǐng)每天問問自己：今天我文明了嗎？
文明其實(shí)就在我們身邊，地上的煙頭，看見了撿起，扔進(jìn)垃圾箱，吐痰用紙包起扔進(jìn)垃圾斗，坐車看見老人讓個(gè)座，開車不與行人搶道，車行路上不隨手亂扔垃圾……。這些都是很簡(jiǎn)單的小事，也是一些小的不能再小的行為，可是去做了，文明就在你的行為中傳遞，增色。做為道德準(zhǔn)則，我們不能硬性要求誰都一定要這樣做那樣做，但是如果他的身邊都是一些文明行為的話，我想時(shí)間長(zhǎng)了，水滴石穿，他會(huì)有所改變的。
讓我們大家都從自身做起，多一點(diǎn)文明，少一些粗俗，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這個(gè)社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它很陽光，也越來越充滿活力。有感于此，做順口溜共勉。
文明城市靠大家，從我做起始足下。
行為雖小意義大，大家一起來美化。
城市環(huán)境裝點(diǎn)好，生活其中樂淘淘。
父母做個(gè)好榜樣，孩子看到有立場(chǎng)。
尊老愛幼好美德，傳承文明用得著。
惡劣陋習(xí)要杜絕，文明之風(fēng)吹滿街。
同學(xué)不光比學(xué)習(xí)，文明衛(wèi)士也要比。
地上垃圾隨手撿，創(chuàng)建我要做貢獻(xiàn)。
好的環(huán)境心舒暢，工作學(xué)習(xí)成績(jī)響。
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