二年級(jí)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天,我起的格外的早。稍微清醒一下我就陪媽媽出去跑步。早晨的空氣非常清新，我的困意一下子消失了。
這時(shí)幾縷日出的余光照在了我的臉上，暖和了全身。我順著看了過(guò)去。只見(jiàn)早晨的太陽(yáng)特別的低，特別紅，特別大而不刺眼。紅光周?chē)装椎脑撇室脖荒莿倓偵鸬奶?yáng)染紅了。過(guò)了一會(huì)這些紅云彩有些擋不住太陽(yáng)又飄走了。我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的日出日落卻從來(lái)不知道早晨的太陽(yáng)是這么的美麗。
這時(shí)我再仔細(xì)的`觀察，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變了。變得比剛才刺眼了，升得也越來(lái)越高了，旭日變成了大家平時(shí)見(jiàn)到的正在燃燒的太陽(yáng)。��！日出真美呀！但是我的疑問(wèn)也隨著這句話發(fā)出來(lái)，剛剛升起的太陽(yáng)，為什么會(huì)那么大、那么美呢？我?guī)е蓡?wèn)上網(wǎng)查閱了資料，才知道。原來(lái)每當(dāng)日出日落的時(shí)候，地球和太陽(yáng)的距離有所縮小，造成太陽(yáng)升起時(shí)看起來(lái)比較大的原因是光線折射。當(dāng)太陽(yáng)位于地平線附近時(shí)，太陽(yáng)光受大氣折射的影響要強(qiáng)烈些，因此日出和日落的時(shí)候顯得太陽(yáng)比較大。，所以日出和日落的太陽(yáng)就顯得比中午的太陽(yáng)更美了。
原來(lái)自然界中有那么多的奧秘呀，我要不斷的去探究。
二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是江蘇徐州，這里依山傍水，山清水秀。還有各種各樣的小吃……
我最喜歡的就是徐州的云龍湖了。云龍湖位于江蘇省徐州市西南奎河上游。云龍湖到徐州市的中央距離是3公里，湖水面積達(dá)5.8平方公里。景區(qū)面積達(dá)11.4平方公里。比杭州西湖還大。
那年我去的時(shí)候是冬天，云龍湖的美麗的水都結(jié)成冰了！像一個(gè)大大的廣場(chǎng)。在夏天的時(shí)候，云龍湖的冰都化了，湖水呈現(xiàn)出了美麗的景象。湖水似乎就是一面鏡子，可以在湖水中看到自己。云龍湖的`正中央有一個(gè)小亭子，它叫湖心亭。坐在亭子里面，可以欣賞云龍湖的湖水的美麗景色，非常迷人。
還有一個(gè)地方和云龍湖的名字很相似，它就是云龍山，爸爸帶我爬過(guò)一次，那天我們坐車(chē)來(lái)到了云龍山腳下，只見(jiàn)云龍山屹立在我的面前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座山峰直指云天。好像一只巨龍?jiān)谠浦酗w行。
開(kāi)始爬山了，山上一棵棵樹(shù)郁郁蔥蔥，樹(shù)上一只只小鳥(niǎo)放聲高歌。但最令我驚奇的是在陡峭的山崖上，有一棵松樹(shù)，這松樹(shù)雖然沒(méi)有黃山奇松那樣秀美，但它卻別具風(fēng)格，它好像站在峭壁上，顯現(xiàn)出了它的英姿。
終于到了云龍山的頂端——觀景臺(tái)，我們有一種進(jìn)入幻境的感覺(jué)。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)作文 篇3
我是一個(gè)以賣(mài)炭為生的老翁，整日在終南山伐薪燒炭。因?yàn)閯谧鲗?shí)在太辛苦了，以致我的兩鬢已過(guò)早地斑白，皺紋也一天深似一天，雙手也變得黑黑的、糙糙的，看起來(lái)特別地衰老。
賣(mài)炭得來(lái)的錢(qián)，勉強(qiáng)夠維持目前的生活。雖然，此時(shí)我身上的衣衫十分單薄，可我還是盼著天氣快些冷起來(lái)，甚至越冷越好，因?yàn)槿绻鞖馀偷脑�，我辛辛苦苦燒出�?lái)的炭就賣(mài)不出去了。
也許是老天可憐我吧，就在今天，天上忽然飄起了雪花，而且一夜之間，就有一尺厚了。太好了，我終于有賺錢(qián)的希望了！
第二天，我早早起來(lái)，連飯都沒(méi)顧得上吃，裝了滿滿的一車(chē)炭，然后趕緊駕著炭車(chē)來(lái)到集市上。很快就到了正午，我已經(jīng)饑腸轆轆，牛也困乏了。陽(yáng)光照耀著，積雪漸漸地化了，車(chē)子便陷在了泥中。我就這樣耐心地等著，希望有人來(lái)買(mǎi)我的炭。在我的期盼中來(lái)了一個(gè)買(mǎi)家，可問(wèn)問(wèn)價(jià)就走開(kāi)了。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)人，我心里高興極了，以為這次炭一定可以賣(mài)出去了，沒(méi)成想那人卻是問(wèn)路的，真是令人失望啊！
正當(dāng)我嘆氣的時(shí)候，從遠(yuǎn)處來(lái)了兩個(gè)騎著高頭大馬的人，走近了，我看見(jiàn)一個(gè)人穿著黃衣，一個(gè)人穿著白衣。當(dāng)他們走到我的'炭車(chē)旁時(shí)，便停了下來(lái)，說(shuō)要買(mǎi)我的炭，還自稱是皇宮里的人，并讀了手中拿著的敕文。這下可把我高興壞了，既然是皇宮里的人買(mǎi)我的炭，那炭的價(jià)格一定會(huì)很高的，我也就能賺到好多錢(qián)了。剛想到這，那兩個(gè)人又重新上馬，并命令我把牛車(chē)趕向北，即奔向皇宮。
我當(dāng)然是毫不怠慢，趕著牛車(chē)很快就來(lái)到了宮里。我那車(chē)炭有一千多斤，卸下了炭，兩個(gè)宮使讓我在原地等著，說(shuō)是給我拿錢(qián)。我在心里反復(fù)盤(pán)算著這些錢(qián)的用途時(shí)，宮使回來(lái)了，可我卻沒(méi)見(jiàn)到錢(qián)，他們只給我拿來(lái)了半匹紅綃和一丈綾。我一見(jiàn)，便馬上和他們爭(zhēng)辯起來(lái)，這一車(chē)炭怎么就值這么點(diǎn)東西呢？幾個(gè)士兵上前拉住我，大聲呵斥：快走吧，老頭！這些東西你嫌少，那你就什么也得不到了，趕緊拉著你的牛車(chē)走人吧！話說(shuō)到這個(gè)地步了，我也不得不帶著東西離開(kāi)了。
回家的路上，我一直在想，這以后的生活該怎么辦？我們一家人靠什么活呀！我一個(gè)小小老百姓，該找誰(shuí)去評(píng)理呀？
二年級(jí)作文 篇4
盼望已久的寒假終于來(lái)到了，在這個(gè)寒假里，我不僅要快快樂(lè)樂(lè)的.玩，也要復(fù)習(xí)六年級(jí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容，并且要預(yù)習(xí)六年級(jí)下學(xué)期的內(nèi)容。首先過(guò)年前要寫(xiě)好五篇日記，一篇作文，六篇。然后過(guò)年后寫(xiě)好一篇作文，描和寫(xiě)10張字，一篇讀書(shū)筆記。
然后剩下的幾天里，就開(kāi)始預(yù)習(xí)功課。我相信我的這個(gè)寒假會(huì)過(guò)得非�？鞓�(lè)。
二年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)表妹，她長(zhǎng)得比我弟弟還高，而且很壯！她3歲，我弟弟4歲，比她大一年。因?yàn)樗缘暮芏啵L(zhǎng)得快，腳板也挺長(zhǎng)的。她很愛(ài)哭，我弟弟一碰一下她，她就哇哇大哭，而且她的`哭聲驚天動(dòng) 地！
今天上午她都在我家玩，一個(gè)早上都被她“煩死”了，我弟弟不給她進(jìn)房間玩，她就哭、不給她站在那張凳子上，她就哭、不給她抱著一個(gè)大桶上下樓，她也哭，總之什么她都用哭來(lái)解決，不管是 鞋子什么的，她都哭。
這個(gè)愛(ài)哭的表妹把我弄得“死去活來(lái)”的害得我連作業(yè)都寫(xiě)不了。
二年級(jí)作文 篇6
端午節(jié)放假三天，我和爸爸媽媽去浙江的千島湖風(fēng)景區(qū)游玩，湖水是碧綠的`，湖中有一些大大小小的島，據(jù)說(shuō)超過(guò)了1000個(gè)，我看到很多大游船和小游艇，最讓我開(kāi)心的是坐纜車(chē)到了一座島的最高處，在那能看到千島湖最美的景色，最刺激的是我還上了蛇島，和蟒蛇擁抱合影。
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